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團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-31 13:56:35 心得體會(huì ) 我要投稿

團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )范文(精選5篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )范文(精選5篇)

  團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )1

  執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的潛力。對于企業(yè)而言,執行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執行力與企業(yè)各個(gè)層級有著(zhù)密不可分的聯(lián)系,也有著(zhù)很多相互制約的因素。究竟該如何提高執行力,在眾多因素中,下方三點(diǎn)最為重要:

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程,都就應把“誰(shuí)做、怎樣做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清職責,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì )阻礙高效的執行力度。

  2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執行力的基礎

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導向正確的企業(yè)文化是提高執行力的基礎。企業(yè)是由職責不一樣的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不一樣的員工構成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團隊協(xié)作、有職責心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  3、科學(xué)的激勵措施是提高執行力的源泉

  企業(yè)在在提高執行力的同時(shí),要個(gè)性注重對員工的激勵。激勵就是動(dòng)力,有了好的激勵措施,員工才會(huì )自發(fā)的提高執行力。如果沒(méi)有激勵,則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵措施至少就應做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執行下去,不要開(kāi)始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到之后避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執行力的思想要求。

  總之,提高執行力是一項系統工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執行力不強,就應全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀(guān)地看待每一個(gè)細節問(wèn)題,才是提高企業(yè)執行力之道。

  團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )2

  經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習聚誠公司總裁陳永亮先生關(guān)于團隊執行力的培訓課,從培訓中讓我深有感觸,在今后的工作中什么是執行力?就是都能快樂(lè )地喊出:“是,保證完成任務(wù)!”。

  一、培養團隊領(lǐng)袖領(lǐng)導執行力

  首先要做到以身作則、日精進(jìn)、修己安人,領(lǐng)導的執行力將產(chǎn)生強大的震撼力,員工也樂(lè )意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、能力、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會(huì )高度信任領(lǐng)導,嚴格執行領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。自古以來(lái)在軍隊中就有“兵強,強一個(gè)。將強,強一窩”之說(shuō)。

  二、培養員工的執行力

  建立完整的組織架構、執行步驟和制度建設。

  1、組織架構層次清楚、責任明確。

  2、挑選合適執行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。

  3、建立完整的執行流程制度。

  三、創(chuàng )建執行力的團隊

  1、首先接到任務(wù)要核心員工能夠共同參與制訂、按時(shí)、按標準、按要求去完成每項工作。

  2、對確定的任務(wù)制度要三令五申反復宣傳。

  3、通過(guò)集體學(xué)習,相關(guān)人員必須簽名認同。

  4、嚴格認同執行人的正確權威領(lǐng)導和承諾。

  5、獎懲分明嚴格執行。

  通過(guò)兩天的培訓感覺(jué)到不管是處于領(lǐng)導還是員工都要充實(shí)自我學(xué)習和實(shí)踐,培養大家都要對每項工作充滿(mǎn)激情,快樂(lè )工作、快樂(lè )接受和快樂(lè )地喊出:“是,保證完成任務(wù)!”

  團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )3

  很高興能有機會(huì )參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學(xué)習,讓我受益匪淺,透過(guò)這次培訓我對團隊有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)我也發(fā)現到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。

  一、建立優(yōu)良團隊

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨立完成的,而是由整個(gè)團隊的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項工作中的任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導致整個(gè)工作失敗,因此在工作中必須需要一個(gè)優(yōu)良的`團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導很喜歡那些工作潛力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個(gè)優(yōu)秀的員工就能夠了,但是他們卻沒(méi)意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團隊完成的,只有所有的成員的潛力都提升了,整個(gè)團隊的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(cháng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團隊,必須要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個(gè)人潛力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個(gè)人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要建立一個(gè)好的團隊,必須要有統一的目標,統一的思想和統一的行動(dòng)。在工作中大家朝著(zhù)同一個(gè)目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。

  二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結果

  工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結果反映一個(gè)人的工作潛力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因為一口沒(méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著(zhù)結果這個(gè)終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。

  三、堅持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)

  我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對整個(gè)團隊的影響不大,但是我們必須要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因為這些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì )構成影響整個(gè)團隊工作潛力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當出現大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當團隊中的某個(gè)成員犯了小錯誤,必須要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團隊成員一個(gè)錯誤的信息——這個(gè)錯誤不重要。那么其他成員有可能會(huì )效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯誤如果處理不及時(shí),也會(huì )給團隊帶來(lái)很大的影響。

  團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個(gè)領(lǐng)導,或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一齊學(xué)習,一齊成長(cháng),在工作中相互幫忙,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執行力才會(huì )提高,我們的團隊才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。只要我們整個(gè)團隊,團結一致,那么我們必須會(huì ),所向披靡,戰無(wú)不勝!

  團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )4

  感謝公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。

  如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題上,人們談?wù)摰迷絹?lái)越多的是執行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題:一流的點(diǎn)子加上三流的執行水平,與三流的點(diǎn)子加上一流的執行水平,哪一個(gè)更重要?結果兩人得出一致答案:三流的點(diǎn)子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執行人能夠彌補決策方案的不足,而一個(gè)再完美的決策方案,也會(huì )死在差勁的執行過(guò)程中。從這個(gè)意義上說(shuō),處于現今市場(chǎng)經(jīng)濟中的現代企業(yè),沒(méi)有執行力,就沒(méi)有競爭力。

  而對于個(gè)人,一個(gè)沒(méi)有執行力的人,在現今社會(huì )是根本無(wú)法立足的。一個(gè)團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規范,需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛,需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用,每個(gè)員工都做到這點(diǎn),在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),也能使得公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上,從而實(shí)現共贏(yíng)。

  中國傳統文化提倡“知行合一”,最后一個(gè)字就落實(shí)在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話(huà):阿里巴巴不是計劃出來(lái)的,而是“現在、立刻、馬上”干出來(lái)的。如果我們每個(gè)員工嚴格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團結協(xié)作,將每一個(gè)環(huán)節的工作都落實(shí)到實(shí)處,將每一件任務(wù)都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢?其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們每個(gè)人的職業(yè)素養同樣得到了相當的提升,作為公司的一分子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),掌握工作技能,提高工作效率,強化執行力,實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展付出最大的努力。

  團隊執行力學(xué)習心得體會(huì )5

  根據公司的統一安排,3月份,我參加了以溝通和執行力為主題的培訓。通過(guò)培訓,對我個(gè)人啟發(fā)很大。

  一、執行力低的責任

  在誰(shuí)企業(yè)有了制度和流程,也嚴格去執行了,可結果卻不理想。領(lǐng)導認為我這樣做是為了企業(yè)好,也是為了員工好,我是按照流程做了,可他們卻不理解,不領(lǐng)情。為什么?就是領(lǐng)導和員工缺少必要的溝通,或者說(shuō)溝通沒(méi)到位,所以他們不理解,不理解也就自然不會(huì )領(lǐng)你的情。所以,執行力有問(wèn)題首先是管理者的領(lǐng)導能力有問(wèn)題,而領(lǐng)導能力就包括了溝通能力。同樣,領(lǐng)導沒(méi)有安排清楚的事情,下屬據此出現了工作失誤,主要責任也應該在領(lǐng)導。

  二、關(guān)于團隊凝聚力

  企業(yè)領(lǐng)導力提升最重要的是團隊協(xié)作,而不是個(gè)人單兵作戰。個(gè)人能力再強,不能融入團隊的話(huà),能力越強,對團隊的負作用越大。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個(gè)員工都要有團隊意識和集體榮譽(yù)感。公司認真履行對員工的每一個(gè)承諾,對員工誠信,關(guān)心員工,是增加員工對公司的信任感最好辦法。在做每一個(gè)決策前,與員工進(jìn)行有效溝通,并得到大多數人認可。一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。

  三、團隊負責人對團隊的影響

  聽(tīng)了翟鴻燊教授結合《亮劍》講的溝通問(wèn)題,在折服于李云龍超強溝通能力的同時(shí),也深深感到作為一個(gè)團隊負責人,李云龍的的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,使他的團隊成為了一支攻必克,戰必勝的超級團隊。結合我們的具體工作,作為一個(gè)團隊的負責人要不斷通過(guò)各種學(xué)習,提高領(lǐng)導力。工作時(shí)必須要有卓越遠見(jiàn),才能體現出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團隊的凝聚力。

  四、結果不等于完成任務(wù)

  此次培訓,聽(tīng)完結果不等于完成任務(wù)和用結果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結果等提法后,不禁讓人重新審視自己以往的工作。企業(yè)靠結果生存,員工靠結果賺錢(qián);企業(yè)為顧客提供產(chǎn)品和服務(wù),員工給企業(yè)提供滿(mǎn)意的結果獲得薪水。在日常工作中,有很多員工,他們時(shí)時(shí)在埋怨公司,為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對自己的工作能力和工作效率不高而較真。老師一番話(huà)非常發(fā)人深。好刻彀磿r(shí)上下班并不是拿到你想要收入的砝碼,能拿到多少薪酬,取決于你每天工作的結果。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和競爭的加劇,企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng )新能力和創(chuàng )造結果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習,不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀(guān)念和思維,與企業(yè)一道成長(cháng),才能有所成就。公司提出的“真誠,敬業(yè),共同成長(cháng)”的企業(yè)理念我想是最好的詮釋。

  五、關(guān)于執行中的對錯

  工作越多,錯誤也就越多。別人都不執行,我為什么也要執行?可能,我們每個(gè)人潛意識中都或多或少會(huì )有這樣的想法。通過(guò)培訓,自己又重新定位了自己的意識:關(guān)鍵不是對與錯,關(guān)鍵是正確的時(shí)候你得到什么,錯誤的時(shí)候你失去什么?沒(méi)有得到與失去,就無(wú)所謂對錯。不執行是不會(huì )出錯,但永遠不可能有所成就。同時(shí),別人不執行不應該成為自己不執行的理由,不要用別人的錯證明自己的對。因為我們都是利益相關(guān)者,我們都在霍寶干河煤礦這同一個(gè)平臺,同一輪航船上!只有每一顆螺栓,每一片漿葉能發(fā)揮自己的最大正確作用,我們這個(gè)平臺才會(huì )更穩,我們這輪航船才激烈的市場(chǎng)競爭中破冰前行,愈行愈遠!我們要用自己的對來(lái)證明自己的對!

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