整體護理的心得體會(huì )（精選6篇）

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的整體護理的心得體會(huì )（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　整體護理的心得體會(huì )1

　　護理鼻祖南丁格爾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身�！彼�還贊譽(yù)道：“護理是一門(mén)藝術(shù)——從事這門(mén)藝術(shù)需要有極大的心理準備�！边@既是對我們護士最高的贊譽(yù)，也是對我們護士的最高要求。當人類(lèi)進(jìn)入了21世紀，世界更加關(guān)注人的身心健康。在倡導文明服務(wù)的今天，整體護理以其對“人、健康、環(huán)境、護理”的獨特見(jiàn)解，把護理連同美麗和愛(ài)融為一體，推動(dòng)著(zhù)護理事業(yè)向前發(fā)展。日前，整體護理在我院也蓬勃開(kāi)展起來(lái)了。

　　人生有四大事，生、老、病、死，如果將生命的過(guò)程看著(zhù)一個(gè)線(xiàn)段，那么生與死就是這條線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)，而我們護士永遠伴隨始終。整體護理，以其簡(jiǎn)單易行，關(guān)愛(ài)生命的健康，與您、我、他一起同行！

　　我院接待和護理過(guò)這樣一位住院病人。他是一個(gè)事業(yè)有成的男性青年，在一次駕車(chē)途中，因接看妻子發(fā)來(lái)的傳呼不幸撞車(chē)，雙目幾近失明，住進(jìn)了醫院。他的母親因不能承受這突如其來(lái)的打擊，急得昏死過(guò)去，而他的妻子卻在此時(shí)又提出了離婚的請求。這一連串的打擊，如同雪上加霜，壓得這位年青人不能喘息，面對生命的挫折，這位年青人失去了生活的勇氣。他的脾氣顯得格外得暴躁，完全喪失了生活的信念。給其輸液他不肯配合，幾次拔掉輸液針頭。就在這時(shí)，我們護士來(lái)到了他的床前。我們的科護士長(cháng)坐在這位年青人的床邊，真誠地說(shuō)：“你就是我的弟弟，痛苦、傷心、絕望、煩悶統統都可向我發(fā)泄出來(lái)，不要憋在心里。不過(guò)要知道，你永遠是你家人的精神支柱。你上有年邁的老父親，下有尚未成年的兒子，你不活了，扔下他們這老少怎么辦？”這位年青人不思飲食，我們護士就從自己家里給他帶來(lái)可口的飯菜。這來(lái)自親人般的關(guān)愛(ài)，終于深深打動(dòng)了這位年青人的心，喚起了他生活的勇氣。整體護理給予了這位年青人生命的綠色，為他注入了生命的活力。當他出院時(shí)，他的老父感激地說(shuō)：“我永遠都不會(huì )忘記你們這些白衣天使！是你們救了我們這一家呀�！笔前�，人性化的護理，澆開(kāi)了生命之花！

　　整體護理，以其閃亮新穎的思想內涵“我能為病人做什么”，而深入我們護士的內心，融入我們護士的護理工作。整體護理教我們護士不再只是“被動(dòng)而機械地執行醫囑”，它指引我們護士要永遠以人為本，關(guān)愛(ài)生命的健康�！叭�分治療，七分護理”早已被我們現代護理理論和實(shí)踐充分證實(shí)，護理學(xué)也早已不再是醫療的附屬，而是一門(mén)獨立的學(xué)科。整體護理就是我們護理學(xué)科的一部分，其本質(zhì)就是“以病人為中心”，這完全是與現代醫學(xué)模式的視病人為一個(gè)生物、心理、社會(huì )的完整的人相符合的。整體護理，它讓我們轉變了“以我為中心”的慣性思維模式，將“以病人為中心”作為了我們整個(gè)護理工作的中心。它讓我們改變了以往的護理工作程序，在細微之處來(lái)處處體現整體護理對生命健康的關(guān)愛(ài)，體現整體護理在我們臨床護理工作中的真實(shí)意義。

　　整體護理是一門(mén)藝術(shù)，它不僅僅只表現在護士?jì)?yōu)雅的舉止、整潔的儀表、輕盈的動(dòng)作，給人以美感，更重要的是整體護理它能體現出我們護士對病人的真情實(shí)感。針對不同的病人，及時(shí)提供不同的整體護理，使病人的健康在短時(shí)間內恢復到最佳狀態(tài)。這從中不是更加體現了我們護士的人生價(jià)值和護理專(zhuān)業(yè)的重要性嗎？實(shí)行整體護理，是我們護理學(xué)科的又一發(fā)展。

　　整體護理理論在描述對“人”的看法時(shí)，有這么一段話(huà)：“如果一位護士與病人建立了你――我關(guān)系，應用了人性化的照顧，這位護士本身便是在不斷地變化中而成為‘更富有’”。記得我院婦產(chǎn)科曾收治過(guò)這樣一位女病人，她因患子宮肌瘤接受了子宮次全切手術(shù)。手術(shù)盡管很成功，她的身體也恢復較好，可她的情緒卻十分低落，遲遲不肯出院。在護理工作當中，我們的護士與這位女病人建立起了“你—我關(guān)系”，我們與她進(jìn)行了思想交流。在耐心地傾聽(tīng)了她的擔心和顧慮之后，我們發(fā)現她原來(lái)是憂(yōu)慮自己手術(shù)切除了子宮會(huì )過(guò)早地進(jìn)入更年期，擔心自己不能再過(guò)夫妻性生活，丈夫會(huì )因此嫌棄她、不愛(ài)她。我們和她一起分析了她丈夫與家人對她的關(guān)愛(ài)程度，并告知有關(guān)她所患疾病的知識，以及她疾病愈后夫妻生活的狀況等等。經(jīng)過(guò)與多次的交流與溝通，這位女病人不久便痊愈出院了。出院時(shí)她對我們說(shuō)：“我真是非常感謝你們，你們讓我明白了許多道理。雖然我現在身體少了某一臟器，但我仍然能以一個(gè)完整的人生活在這個(gè)世界上。我現在不再認為自己生病手術(shù)是一件不幸的壞事了�！碑敃r(shí)，我們也是為她而感動(dòng)�，F在我們更加明白了，是我們與病人建立了“你—我關(guān)系”，深入了病人的內心，了解了病人的需求與擔心，為病人提供了簡(jiǎn)單易行且有意義的整體護理。整體護理使病人的生病變成了珍貴的成長(cháng)經(jīng)驗，而我們作為給予了病人整體護理的護士，也從中體驗到了自己生存的價(jià)值。

　　人們都說(shuō)：“女人健康才是�！�！可我堅信“整體護理理論”視“健康”不僅僅是“活得好”，更是“活得豐富”。我堅信的是能夠完成心愿的女人是幸福的女人！我只是從事護理工作的一名普通工作者，但我愿為整體護理理論運用于護理工作，架起一座彩橋。因為面向21世紀，特別是入世之后，我國護理事業(yè)面臨著(zhù)重大的改革。整體護理理論將會(huì )因它的應用、可行、重要和有意義，在護理工作中得到廣泛推行。我深信，“當代臨床護理如果全面應用了‘整體護理’，將會(huì )使護理質(zhì)量得到大幅度提高，并且可使護士們熱愛(ài)臨床工作而眷戀永不肯離去！”的目標是一定會(huì )實(shí)現的。

　　整體護理的心得體會(huì )2

　　作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過(guò)為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了護理相關(guān)規章制度、醫院感染暴發(fā)與醫院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護理應急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫療服務(wù)新思維等等，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

　　培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jì)，還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(cháng)之路，讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易，都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè )觀(guān)激揚的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團結戰斗的集體，靠精神理念來(lái)維系和支撐，這是一筆無(wú)形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛(ài)護家一樣維護她的榮譽(yù)，在提高操作技術(shù)水平的同時(shí)，努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實(shí)習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì )和現實(shí)，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，積極參加各項培訓；學(xué)習在喧囂浮躁中靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　當謝老師講到手衛生的話(huà)題時(shí)，那幾張放大了的護理手的照片，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是蟲(chóng)子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手！值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō)："取法其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣"。我也該好好思考自己的目標了，規劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。

　　想想自己來(lái)到醫院上班已經(jīng)一個(gè)多月了，對醫院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應，領(lǐng)導的真心關(guān)心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動(dòng)于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，身上一定還有很多要學(xué)習和改進(jìn)的地方，希望老師前輩們對我們多加教導。

　　整體護理的心得體會(huì )3

　　盛夏六月，開(kāi)始了我的實(shí)習生活……

　　有幸可以來(lái)到交大一附院這個(gè)經(jīng)歷了60年風(fēng)雨歷程的醫院，一個(gè)花甲的崢嶸歲月，六十年璀璨碩果的積累，也讓我對實(shí)習充滿(mǎn)了期待，希望自己可以更好的得到鍛煉。通過(guò)三天的崗前培訓，首先讓我們對醫院的工作特點(diǎn)和規章制度有了初步了解；其次，關(guān)于護理的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過(guò)老師們的生動(dòng)舉例和一些好的小方法加深了我們對護理所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象；同時(shí)還有關(guān)于人文修養、手衛生與標準預防、安全管理以及護理的評判性思維都讓我對臨床護理工作有了一個(gè)全新的綜合性的認識，受益匪淺。希望自己可以盡早適應臨床護理工作，奉獻自己一點(diǎn)微薄之力。

　　每一位護理部的老師都給我留下了深刻的印象，與學(xué)校老師不同的是，護理部的老師經(jīng)常接觸病人，在為我們培訓的同時(shí)，樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度感染著(zhù)我，更能看到她們每個(gè)人獨特的魅力和對臨床工作的熱情奉獻。為我們講到的“四點(diǎn)五心”是對我們工作中的一個(gè)概括性的要求。要做到愛(ài)心、細心、耐心、責任心，同時(shí)工作中微笑多一點(diǎn)，語(yǔ)言禮貌點(diǎn)，解釋耐心點(diǎn)，工作主動(dòng)點(diǎn)，服務(wù)熱情點(diǎn)。對于我們來(lái)說(shuō)必須要有嚴謹認真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應該按照規范的操作進(jìn)行，確保準確率。愛(ài)心是每一個(gè)醫療工作者必須有的內在特質(zhì)，發(fā)揚我們的人文關(guān)愛(ài)精神，努力向老師們學(xué)習。

　　我很喜歡英國哲學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)的一句關(guān)于禮儀的話(huà)：“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感�！标P(guān)于禮儀方面，它作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，可以拉近人與人之間的距離，在我們對待病人的時(shí)候更是如此。得體的行為會(huì )讓人賞心悅目，以笑容面對病人及他的家人，為病人祈福，以作為精神上的支持。處事得體，對人彬彬有禮，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴。

　　除了這些，良好的理論基礎與臨床實(shí)踐相結合是關(guān)鍵。認真做好每一天的工作，完善每一個(gè)操作技能都是對自己的一個(gè)提升。能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)術(shù)氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團隊中實(shí)習，我需要腳踏實(shí)地，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是一次新的挑戰，有許多我需要去努力學(xué)習的地方。學(xué)習知識，擁有好的心態(tài)，練習技能，練習保持微笑，將六月炎熱的陽(yáng)光化作心底的堅強去迎接忙碌的實(shí)習生活。

　　整體護理的心得體會(huì )4

　　護理程序是現代醫學(xué)模式、護理學(xué)發(fā)展到一定階段后，在新的護理理論基礎上產(chǎn)生的。新的醫學(xué)模式要求醫療服務(wù)必須由偏重于考慮人的軀體方面的病變轉向同時(shí)注意病人的心理?yè)p傷和反應，由著(zhù)眼于影響健康的生物因素分析轉向重視社會(huì )因素的作用。把人看作是個(gè)體和心理、個(gè)體和社會(huì )環(huán)境相互聯(lián)系的一個(gè)統一體，用整體的觀(guān)點(diǎn)指導護理工作。為此，施行以病人為中心，以護理程序為核心的系統化整體護理則應運而生。

　　一、定義

　　護理程序是以恢復或增進(jìn)服務(wù)對象的健康為目標，根據病人的具體情況，提供全面、整體、連貫、系統的護理全過(guò)程。

　　二、結構

　　護理程序由五個(gè)步驟結合而成，即護理估計、護理診斷、護理計劃、實(shí)施計劃、效果評價(jià)。

　�。ㄒ唬┳o理估計是護理程序的第一階段，它的活動(dòng)主要是收集病人的健康資料、家庭及社會(huì )情況，以了解病人的需要、問(wèn)題、擔憂(yōu)及個(gè)人反應。資料要以系統方式來(lái)收集，包括詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查及各種輔助檢查的結果。

　�。ǘ�）護理診斷在此階段，把估計中的各種資料進(jìn)行分析與解釋?zhuān)�由此得出關(guān)于病人需要的問(wèn)題，關(guān)心及反應綜合而產(chǎn)生的結論。護理診斷確定之后各階段工作則以它為核心，作為制定計劃的依據。

　�。ㄈ�）護理計劃這個(gè)階段的工作是采取各種措施來(lái)預防、減輕或解決護理診斷中提出的各項問(wèn)題。計劃是行為的指南。

　�。ㄋ模�實(shí)施計劃是按計劃將各項措施落實(shí)于護理工作中，在實(shí)施中，護士要繼續收集有關(guān)病人情況以及環(huán)境相互作用而產(chǎn)生變化的資料。記錄是用來(lái)說(shuō)明計劃已經(jīng)執行并作為衡量其有效性的工具。

　�。ㄎ澹┬Ч�評價(jià)是護理程序中的最后一步，這是考核病人的進(jìn)步以及完成目標的程度，護士有時(shí)需要根據病人的進(jìn)步情況重新收集資料，改進(jìn)措施及修訂計劃。

　　護理程序雖然在文字上分為五個(gè)明確的階段，但在實(shí)際工作中，它們相互作用，彼此依賴(lài)，因而是不可分割的，它們有各自的功能作用又相互關(guān)聯(lián)，達到一個(gè)共同目標，即增進(jìn)或恢復病人的健康。這種循環(huán)模式貫穿于從病人入院開(kāi)始直至出院（或轉院、轉科或死亡）的整個(gè)病程中。

　　三、理論基礎

　　護理程序的.理論基礎來(lái)源于與護理有關(guān)的各學(xué)科理論，目前普遍認為有系統論、人的基本需要論、信息交流論和解決問(wèn)題論等，各個(gè)理論相互關(guān)聯(lián)，互相支持。系統論組成了護理程序的工作框架；人的基本需要論為估計患者健康狀況、預見(jiàn)患者的需要提供了理論基礎；信息交流論賦予護士與患者交流能力和技巧和知識，從而確保護理程序的最佳運行。解決問(wèn)題論為確認患者健康問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的最佳方案及評價(jià)效果奠定了方法論的基礎。

　　護理程序的學(xué)說(shuō)認為，對病人的護理活動(dòng)應是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策和反饋功能的過(guò)程。所謂綜合的，是因為護理手段是綜合多方面的有關(guān)知識，如應用系統觀(guān)察的方法，解決問(wèn)題的方法來(lái)處理病人的疾病和健康問(wèn)題。所謂動(dòng)態(tài)的，系指護理工作是根據病人整個(gè)病程各個(gè)階段的不同護理而變動(dòng)的。所謂決策，是指護理措施是針對病人存在的護理問(wèn)題而決定。所謂反饋，是指采取護理措施后的結果又反過(guò)來(lái)影響和決定下一步的決策措施。因此，護理程序不僅是一種有邏輯性、合乎科學(xué)原理的工作方法，而且還是一個(gè)思想方法。

　　整體護理的心得體會(huì )5

　　本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

　　這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護理奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護理，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

　　通過(guò)護理長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

　　通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個(gè)認識的前提下，時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。

　　關(guān)于舉止：處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無(wú)論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難，要注意調節自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴，而不是得過(guò)且過(guò)，才能夠出色地完成工作任務(wù)。

　　在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開(kāi)始的基礎很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導，我會(huì )好好努力工作，不讓你們失望的。

　　整體護理的心得體會(huì )6

　　在20xx參加護理崗前培訓之際，為使新護理能更好地了解醫院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責，醫院組織了為期10天的崗前培訓。

　　培訓內容主要包括《如何做一個(gè)好的醫務(wù)人員》、《病情觀(guān)察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護理禮儀》、《護理良好素質(zhì)培養》等系列講座。會(huì )上領(lǐng)導及護理長(cháng)們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹科室特點(diǎn)，并耐心講解了工作中應注意的問(wèn)題和要求。

　　其中令人印象最深刻的是市醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫務(wù)人員》，他強調，要做一個(gè)好的醫務(wù)人員必須要具備：有善心、同情心、愛(ài)心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細闡述有關(guān)內容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了進(jìn)一步的認識，在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn)。

　　1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護理只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。

　　2、在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

　　3、要不斷加強思想政治修養，提高整體思想素質(zhì)。

　　4、在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛。

　　5、要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量。

　　通過(guò)崗前培訓，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會(huì )以李仲宏會(huì )長(cháng)所講的"七心"不斷地進(jìn)行自我修養，從基礎做起，注意細節，努力提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，做一名合格的護理。

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