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家委會(huì )心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的家委會(huì )心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家委會(huì )心得體會(huì )1
2月24日，我應邀參加了中三班家委會(huì )會(huì )議。家委會(huì )促進(jìn)了幼兒園和家長(cháng)間的溝通了解，是連接家園合作的橋梁，在幼兒園和家長(cháng)中間起到了非常重要的作用，也是幼兒園的重要組成部分。中三班共有7位媽媽是家委會(huì )成員，可以看得出這些媽媽們都十分關(guān)心孩子在幼兒園的表現。
這次家委會(huì )的主要議題是發(fā)揮XX幼兒園的特色“家園互動(dòng)”，學(xué)校提倡的一些活動(dòng)需要家長(cháng)們積極配合。然后班主任曹老師和周老師就家園互動(dòng)的內容進(jìn)行了詳細的解說(shuō)，并對幼兒園本學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)對家委會(huì )成員予以說(shuō)明，希望家長(cháng)們能夠積極配合，督促孩子在家里能夠好好練習幼兒園教授的內容以利于進(jìn)一步掌握，另外在力所能及的范圍內協(xié)助老師一起完成一些家園互動(dòng)內容。
其實(shí)，家長(cháng)們都了解幼兒園的老師其實(shí)工作是很累很繁忙的，在家里只帶自己一個(gè)孩子都耗費了大量精力，更別提兩個(gè)老師帶著(zhù)三十多個(gè)孩子的情景了。孩子們過(guò)了一年半的幼兒園生活，無(wú)論從生活能力上、認知水平上還是知識掌握上提高的都不止一點(diǎn)點(diǎn)，家長(cháng)們對老師是滿(mǎn)懷著(zhù)感激之情的，這里無(wú)不包含著(zhù)老師們辛勤的汗水和對孩子們一顆關(guān)愛(ài)的心。提別是中三班，寒假時(shí)候學(xué)校對中三班的教室進(jìn)行了改建，所有教室的布局和創(chuàng )意都是兩位老師自己設計的，不僅如此，所有的材料都需要老師自己動(dòng)手做，就像周老師說(shuō)的“別看這么一塊板，我們兩位老師整整做了兩個(gè)多小時(shí)呢”，曹老師和周老師經(jīng)常加班制作班級的布景，而這些都是比其他班級的老師多出來(lái)的工作，其辛苦程度可想而知。
正是帶著(zhù)體會(huì )老師們辛勤工作的心情，所以在周老師一邊講解的時(shí)候，一邊媽媽們就開(kāi)始熱火朝天地討論自己能夠提供的支持內容了。在老師提到在幼兒園開(kāi)展道路交通認知活動(dòng)，希望有當交警的家長(cháng)能夠來(lái)給小朋友們上課，示范一些常用的交通手勢的`時(shí)候，雖然家里沒(méi)有做交警的人，但是王子涵媽媽想起單位同事可能能夠提供這樣的機會(huì )的時(shí)候，對這個(gè)項目積極予以認領(lǐng)，并表示盡力促成。當老師說(shuō)需要一些能夠發(fā)芽的豆豆植物讓孩子們觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程時(shí)，許多媽媽表示雖然自己不會(huì )種，但是家里的老人會(huì )種，一定讓爺爺奶奶們幫忙種些豆子過(guò)來(lái)放在班級植物角。一位奶奶說(shuō)她可以幫孩子們做布口袋用于放置通知、物品等，兩位爺爺奶奶已經(jīng)參加了班級的做元宵活動(dòng)。一些游戲道具的收集，幾乎所有的媽媽們都踴躍提供。而我，在老師說(shuō)需要彩色打印和能夠管理班級網(wǎng)頁(yè)的人員時(shí)也毛遂自薦了一把，由于工作原因，幾年前我曾經(jīng)擔任一個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)管，所以技術(shù)上管理班級網(wǎng)站應該沒(méi)有什么問(wèn)題，并且自己有時(shí)間也有條件提供彩色打印和網(wǎng)站管理。
兩個(gè)小時(shí)的家委會(huì )結束的時(shí)候，幾乎所有家園互動(dòng)的項目都已經(jīng)得到了認領(lǐng)，有了“責任人”。應該說(shuō)，這次家委會(huì )開(kāi)得很圓滿(mǎn)，家長(cháng)們的踴躍讓老師們也很欣慰。
家委會(huì )結束后，家長(cháng)們認領(lǐng)的項目就立即開(kāi)始實(shí)施。班級網(wǎng)站中及時(shí)上傳元宵節活動(dòng)和升旗儀式活動(dòng)的照片；幼兒園的游戲材料收集得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，不時(shí)有孩子帶著(zhù)紙盒子奶粉罐到學(xué)校來(lái)給老師；植物角也迎來(lái)了不少新成員……更值得一提的是，3月13日，***的爸爸媽媽邀請了十幾位小朋友和他們的父母一起到佘山進(jìn)行了種豆豆活動(dòng)，順便還利用了**爺爺在天文臺工作的便利，帶著(zhù)孩子們參觀(guān)了天文臺，了解了許多天文知識，孩子們在一起種豆、參觀(guān)，興致盎然，在此十分感謝笑妍的爸爸媽媽爺爺奶奶，帶給孩子一次這么有意義的活動(dòng)。
家委會(huì )心得體會(huì )2
20XX年底，小學(xué)的第一學(xué)期過(guò)了大半，三三所在的一（6）班有了家委會(huì )。這個(gè)家委會(huì )能搭起來(lái)，三三媽媽功不可沒(méi)。雖然牽這個(gè)頭并不是媽媽的初衷，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的左顧右盼之后，看來(lái)實(shí)在沒(méi)有更合適的人選，她很自然地就成了召集人。為此，先是建了一個(gè)家長(cháng)QQ群，征求意見(jiàn)。后來(lái)，媽媽擬出來(lái)第一屆家委會(huì )成員名單和分工明細，傳給爸爸看。爸爸費了一番功夫，很負責任地將這個(gè)文檔修改成了標準八股文形式的《家委會(huì )章程》，并在前面加了個(gè)征求意見(jiàn)的說(shuō)明通告。通告在群論壇貼出來(lái)幾天之后，爸爸發(fā)現，家長(cháng)們反應十分冷淡，幾乎沒(méi)有人點(diǎn)擊，當然更沒(méi)有人回復。同時(shí)，三三學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的班級論壇上，一（6）班版塊所有的帖子也都只有一個(gè)發(fā)帖人：“袁禾雨媽媽”。顯然，媽媽很努力，但結果仍然像是一場(chǎng)獨角戲�？吹竭@種景象，爸爸及時(shí)地向媽媽表示了深切的同情。
不過(guò)，盡管非常緩慢，情況漸漸發(fā)生了好轉。家委會(huì )嘗試組織的第一次活動(dòng)，是在四海公園的聚會(huì )。那天下午天氣不錯，大約來(lái)了二十來(lái)個(gè)孩子，多數是媽媽陪著(zhù)來(lái)的。頭一次民間活動(dòng)，組織者有些生疏，家長(cháng)們也都有一些觀(guān)望的心情。按照三三媽媽的想法，活動(dòng)不設固定的主題，簡(jiǎn)單地組織幾個(gè)游戲，然后讓孩子們湊在一塊自己玩。人來(lái)得差不多之后，大人小孩在草地上圍坐成一圈，三三媽媽在中間當主持，小朋友們輪流出來(lái)自我介紹，表演才藝。好些孩子不知道她是三三的媽媽?zhuān)瑩屩?zhù)回答問(wèn)題的時(shí)候，舉著(zhù)手喊：“老師！老師！我……”三三大概覺(jué)得很自豪，總是和媽媽挨在一起，臉上的表情仿佛在說(shuō)，這是我的媽媽?zhuān)∵@次活動(dòng)中，爸爸發(fā)現，有幾個(gè)參加家委會(huì )的家長(cháng)，還是很熱心的。終于，三三媽媽并不是一個(gè)人在戰斗，這多少讓人感到欣慰。
學(xué)期末的時(shí)候，家長(cháng)們對班上的情況很擔憂(yōu)。于是家委會(huì )和班上的老師進(jìn)行了一次溝通，將收集來(lái)的家長(cháng)意見(jiàn)通報給班主任和任課老師，再將老師的看法整理之后發(fā)到群論壇上。剛開(kāi)始媽媽有點(diǎn)躊躇，因為她自己并不認為情況有多嚴重，有些家長(cháng)提的問(wèn)題在她看來(lái)根本就不是問(wèn)題，但是置之不理顯然不妥。結果，所有的意見(jiàn)建議都原汁原味地保留下來(lái)。老師們的反應，果然是請家長(cháng)多理解，多配合。這一回論壇上有了零星的討論，大部分的發(fā)言還算通情達理。原來(lái)，說(shuō)話(huà)的多數是家委會(huì )的人。他們所代表的爸爸媽媽的大多數，仍然在看不見(jiàn)的地方保持沉默。期末學(xué)校網(wǎng)站的班級論壇評比，那個(gè)幾乎是由三三媽媽一個(gè)人在撐著(zhù)的一（6）班版塊，竟然被評上了優(yōu)秀。真是有點(diǎn)幽默。
今年3月27日，新學(xué)期開(kāi)始不久，家委會(huì )又發(fā)起了一次活動(dòng)，參觀(guān)鄧小平畫(huà)像和老的博物館。這次活動(dòng)參加的人挺多，組織比較成功。三三媽媽很用心地找來(lái)深南路口小平畫(huà)像各個(gè)時(shí)期不同版本的圖片，在現場(chǎng)給小朋友們講深圳的歷史；博物館的參觀(guān)，也提前預約了講解員。家委會(huì )的幾個(gè)骨干成員各負其責，整個(gè)活動(dòng)看起來(lái)像模像樣，家長(cháng)們似乎也還滿(mǎn)意。但是，孩子多了，場(chǎng)面的維持會(huì )有難度。據說(shuō)，有些家長(cháng)完全袖手旁觀(guān)，似乎那全是家委會(huì )的事，跟自己無(wú)關(guān)。這讓幾個(gè)熱心的組織者稍稍有點(diǎn)氣餒，私下里說(shuō)，下次組織活動(dòng)，可得講清楚了，自己的孩子，自己要負責。
爸爸當初在擬寫(xiě)家委會(huì )章程征求意見(jiàn)通告的`時(shí)候，特意加了一句說(shuō)明：“家委會(huì )是在一個(gè)松散的自治組織，有責無(wú)權，沒(méi)有功利性，不是官僚機構�！币庠谔嵝鸭议L(cháng)，家委會(huì )不同于學(xué)校官方，是他們自己的組織。但是顯然，沒(méi)有多少人認真地理會(huì )。從三三上小學(xué)這大半年爸爸觀(guān)察到的情況看，很多家長(cháng)還是習慣性地把孩子上學(xué)當成是和學(xué)校的一種交易：我出了錢(qián)，你就有責任教好我的孩子，教得不好就是學(xué)校沒(méi)有兌現合同。而家委會(huì )，也被他們不假思索地當成了學(xué)校的延伸。說(shuō)起來(lái)，每個(gè)家長(cháng)都認為拼死拼活是為孩子，但是除了考試成績(jì)，他們其實(shí)并沒(méi)有認真地關(guān)注過(guò)孩子的教育，根本沒(méi)有想過(guò)家庭在孩子的成長(cháng)過(guò)程中要擔負比學(xué)校和社會(huì )更多的責任。他們整天為生計忙碌，以為這樣為孩子付出已經(jīng)夠多了，已經(jīng)盡了全力。然而，那些孩子，他們其實(shí)可以得到更多。
媽媽并不是愛(ài)管閑事的人，但是這么長(cháng)的時(shí)間以來(lái)執著(zhù)地張羅家委會(huì )的事情，按照爸爸的理解，不過(guò)是想帶動(dòng)一些家長(cháng)來(lái)關(guān)注孩子的家庭教育，讓三三和她周?chē)暮⒆觽兊玫礁嗟目鞓?lè )，同時(shí)也身體力行地為三三做個(gè)榜樣。所以，爸爸雖然一再對三三的小同學(xué)的家長(cháng)們感到失望，但是對媽媽的堅持和韌勁卻很是佩服。半年下來(lái)，家委會(huì )始終沒(méi)有紅火起來(lái)，倒是幾位活躍的媽媽之間的溝通多了之后，不知不覺(jué)形成了一個(gè)比較固定的活動(dòng)圈子，幾家的孩子們也經(jīng)常在一起玩兒。這也算是辛苦努力之后的意外的收獲吧。
家委會(huì )心得體會(huì )3
作為小小班的家長(cháng)委員代表，我感到非常的榮幸。為了響應園長(cháng)的開(kāi)會(huì )精神，協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗，我認真地組織了一次幼兒活動(dòng)。我想為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)，這是值得的。
因為我面對的大多是兩周歲左右的寶寶，這個(gè)時(shí)期寶寶們對生動(dòng)、形象的事物和現象容易認識，所以我這次的活動(dòng)設計目標是初步感知圓形、正方形的餅干，通過(guò)觀(guān)察餅干、觸摸餅干、品嘗餅干，感知形狀的基本特征。
活動(dòng)準備：
教具：圓形、正方形的餅干若干，放置托盤(pán)中
圓形、正方形有色圖片各一個(gè)。
玩具小狗一只。
活動(dòng)過(guò)程：
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先和小寶寶們認識。對于一個(gè)新來(lái)上課的家長(cháng)老師，小朋友們難免會(huì )感到陌生，所以我先和小朋友們一個(gè)一個(gè)地打招呼，讓小朋友們感到認識大家很開(kāi)心，接著(zhù)給大家帶來(lái)一位新朋友，一只玩具小狗叫“汪汪”。通過(guò)和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友們一下子認識了兩位新朋友，情緒都很開(kāi)心，注意力也很集中，所以就很容易地進(jìn)入到活動(dòng)的重點(diǎn)：認識兩種形狀的餅干。
師：（出示托盤(pán)）小朋友看！老師這里有個(gè)托盤(pán)，托盤(pán)里面是汪汪給我們帶來(lái)的禮物，會(huì )是什么呢？（小寶寶們猜測）
師：呀！原來(lái)是餅干啊。大家想不想吃？（大家都說(shuō)想吃）那請小朋友看看這些餅干，然后跟老師說(shuō)說(shuō)都是什么形狀？這時(shí)候，大家都爭先恐后地說(shuō)出餅干的形狀來(lái)。這個(gè)過(guò)程我盡量讓每個(gè)小朋友都有發(fā)言，答對了就獎勵一個(gè)小貼紙。小朋友們都很踴躍地回答。認識完了餅干的.形狀，我拿來(lái)了圓形、正方形的有色圖片讓小朋友們認識，這跟剛才所認識的餅干有什么一樣的嗎？再次讓大家復述形狀。最后給大家帶了一首兒歌《形狀歌》，我先示范用手做出圓形和方形，然后讓大家集體站起來(lái)動(dòng)手做形狀。整個(gè)活動(dòng)小朋友們都學(xué)得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
這次活動(dòng)開(kāi)展得比我想象中的順利，原本以為去上課女兒會(huì )一直纏著(zhù)我不放的，在家里她就最粘媽媽的，可沒(méi)想到整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，她一直坐在椅子上認真地聽(tīng)課，老師們之前都在猜測她會(huì )一直粘著(zhù)我的，可是卻出乎所有人的意料。上完課，我感覺(jué)到從管理到教學(xué)，小朋友們都配合得非常好，我想這都離不開(kāi)小小班老師們的努力。我真的感受到老師們的敬業(yè)和辛苦，所以，真心對老師們道一聲：你們辛苦了，孩子們托付給你們是正確的選擇，我們家長(cháng)也放心。作為一個(gè)家長(cháng)，我只有最簡(jiǎn)單的愿望，希望孩子健康，快樂(lè )地成長(cháng)！
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