培訓心得小結
培訓心得小結1
為期四天的新員工培訓,結束于奉賢的海灣,回想四天緊湊的培訓內容,有深遠的企業(yè)文化展示、全面的業(yè)務(wù)介紹和前沿的行業(yè)技術(shù)講解,還有項目現場(chǎng)參觀(guān)與團隊素質(zhì)拓展等等,其中印象最深的是小組討論及模擬項目匯報。
模擬項目匯報要求新員工按小組為單位,對公司提供模擬案例材料進(jìn)行討論研究,最后制作成匯報ppt,由小組代表進(jìn)行項目匯報,并當場(chǎng)接受專(zhuān)家組的提問(wèn)。
項目匯報中需要成員之間的團結協(xié)作,因為項目難點(diǎn)和風(fēng)險涉及各個(gè)專(zhuān)業(yè),非個(gè)人之力能所解決;同時(shí)也需要成員們有一個(gè)全局統籌的思考,除了專(zhuān)業(yè)之間橫向的配合外,還有項目縱向環(huán)節之間的銜接;最后一點(diǎn)就是突破傳統的思維,去探索新的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理方法。
這樣一次項目匯報的機會(huì ),讓大家獲得了一次項目負責人的體驗,也讓大家去思考,自己將來(lái)在一個(gè)項目中該扮演怎樣的角色,發(fā)揮怎樣的作用。項目匯報結束時(shí)大家都意識到項目負責人們的付出和艱辛。
通過(guò)此次的培訓,給我帶來(lái)的不僅僅是對公司、行業(yè)和專(zhuān)業(yè)的了解認識,更重要的是對自我定位和職業(yè)規劃的一些思考,給了我更強勁的工作學(xué)習動(dòng)力和目標。
在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
培訓心得小結2
今年暑假,我有幸參加了南京市千民農村教師進(jìn)城培訓,雖然我從事的是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),但是這一次的美術(shù)培訓還是讓我收獲頗豐。下面就本次的培訓談?wù)勛约旱捏w會(huì )。通過(guò)培訓和學(xué)習,我對新課程有了更深入的理解,
對美術(shù)教師的要求越來(lái)越高,美術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段,它對培養全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。
首先,新課程打破傳統教育原有的單一、教條的教學(xué)模式,構建以人為本、百花齊放的新型教學(xué)體系,體現了“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的全新理念,為了每一位學(xué)生的發(fā)展這是新一輪課程改革的的核心理念,也是最高層次的核心目標,新課程培養出來(lái)的不再是高分低能,而是全面發(fā)展的“整體的人”。
新課程改革后,教師的角色發(fā)生了根本的改變。由課堂主宰者轉向平等中的首席;由知識的灌輸者轉向人格培育者;從單向傳遞者轉向多向對話(huà)交往者;由執行者變?yōu)闆Q策者、建構者,由實(shí)施者變?yōu)殚_(kāi)發(fā)者。新課程給了我們教師機遇,同時(shí)對我們提出了挑戰。要求教師必須更新知識結構。新課程內容的出現迫使教師更新自己原有的知識結構,一方面準確把握任教學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能;另一方面通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習,擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開(kāi)發(fā)課程的能力。教學(xué)內容從過(guò)去的以教材為中心的單一書(shū)本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線(xiàn),以活動(dòng)為紐帶,與現實(shí)生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實(shí)教材內容。教師還必須發(fā)展整合課程內容的能力。
新課程理念下,學(xué)生的學(xué)習方式也發(fā)生了重大變化。傳統的學(xué)習方式中,課堂成了“教案劇”出演的“舞臺”,好學(xué)生是配角中的“主角”,大多數學(xué)生只是“觀(guān)眾”與“聽(tīng)眾”。在課堂上,學(xué)生被當成是單獨的學(xué)習個(gè)體,而教師往往居高臨下地對待學(xué)生,有點(diǎn)為老師獨尊的架勢,而且一味地強調學(xué)生接受老師灌輸的現有知識,很少甚至沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)生的真實(shí)感受。新課程倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手,培養學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作能力。為此,新課程倡導自助、合作、探究的學(xué)習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語(yǔ),是師生的交流、學(xué)習過(guò)程以及學(xué)習過(guò)程中自主探究、合作交流的情感體驗,它還注重在學(xué)習過(guò)程中培養學(xué)習和做人的品性。
我認為,學(xué)習的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,為了升學(xué),十幾年的寒窗苦換來(lái)的是一張錄取通知書(shū),沒(méi)有朋友,沒(méi)有刻骨銘心的體驗,沒(méi)有美好的回憶,沒(méi)有對生活的熱情,沒(méi)有穩定而深刻的興趣和愛(ài)好,這樣的學(xué)生將來(lái)怎樣生活在社會(huì )中,前途可想而知。因此,作為教師確實(shí)有必要轉變一下自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習的主人,學(xué)習活動(dòng)參與者、探索者與研究者。
在繪畫(huà)教學(xué)中要選擇造型優(yōu)美、色彩協(xié)調、明快而富有意義的實(shí)物作為教材,來(lái)培養學(xué)生對美的感受和追求。還要幫助學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)審美世界根據畫(huà)面內容進(jìn)行教育,美術(shù)作品的欣賞教學(xué),極有利于開(kāi)闊學(xué)生知識面,提高他們的審美能力,我力求改變把自己審美感受直接灌輸給學(xué)生的簡(jiǎn)單做法。而是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)完整的審美過(guò)程,積極地進(jìn)行藝術(shù)思維的鍛煉與發(fā)展,F代教育不僅要傳授知識,同時(shí)要開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,促進(jìn)學(xué)生才能的發(fā)展。美術(shù)教學(xué),在培養和發(fā)展學(xué)生的觀(guān)察力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力和思維能力等方面都起著(zhù)特定的作用,對學(xué)生未來(lái)的成就有深遠的影響。在人們改造世界的所有創(chuàng )造性活動(dòng)中,想象力和創(chuàng )造力都是必不可少的。在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,教師要善于啟發(fā)引導,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際引起聯(lián)想,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng )造出想象中的形象,培養創(chuàng )造才能,而不是直接向學(xué)生傳授具體形象的內容。美術(shù)教育要求通過(guò)對具體形象的觀(guān)察,進(jìn)行分析、比較、用提煉、概括的藝術(shù)手段加以表達,運用形象思維進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )傷。美術(shù)教學(xué)對于發(fā)展形象思維促進(jìn)抽象思維,提高學(xué)生的思維能力具有重要作用。
以上是我在本次培訓中的一點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會(huì ),隨著(zhù)課程改革的不斷深入,在課堂教學(xué)實(shí)施上我會(huì )按照新課程標準要求,嘗試全新的教學(xué)方法,我相信,課程改革后一定會(huì )培育出來(lái)具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,適應社會(huì )全面發(fā)展的人。
培訓心得小結3
在這個(gè)學(xué)期里,我由衷感謝教育部門(mén)為我們搭建了這樣一個(gè)很好的&“充電平臺&”,短短的培訓使我有了很大的收獲。這次培訓活動(dòng),進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平的提高,進(jìn)一步培植健康、和諧的教育文化。本次培訓中幾位優(yōu)秀的前輩以他們深刻、睿智、幽默的見(jiàn)解和指導不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵給了我具體的操作指導,使我的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新。在與學(xué)友們交流學(xué)習中,大家共同思考,發(fā)表自己的見(jiàn)解,在濃厚的研討氛圍中我也學(xué)到了不少東西,真是受益非淺。
在培訓期間,市實(shí)驗中學(xué)蔡勇老師,溫州九中方海東老師,市教研員蔣金崇老師,市教育院徐乃賽老師,紛紛登臺給我們做了精彩的講座。課程從理念到教材,從教法到操作,讓我們從中受益匪淺。
總之在這次的培訓中,我看到了這么多優(yōu)秀的專(zhuān)家和教師,讓我有了一股想要更加努力,更加執著(zhù)地學(xué)習更多的知識,來(lái)不斷提升自身素養,充實(shí)自我?傊,這次培訓使我深刻體會(huì )到學(xué)習的重要性與緊迫感。在今后的教學(xué)工作中,我要不斷學(xué)習新的教學(xué)理念和教學(xué)思想,真正提高自己各方面的能力。
培訓心得小結4
做為一個(gè)普普通通的農民,我們沒(méi)有太高的文化,根本就沒(méi)有想到教育一個(gè)小孩子會(huì )有這么多的說(shuō)法,看完這些建議之后,我覺(jué)得我們需要改進(jìn)和學(xué)習的地方太多了.
關(guān)皓陽(yáng)的字寫(xiě)的一直不工整,他每次放學(xué)回來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都一直在旁邊看著(zhù),可是看著(zhù)看著(zhù)我就生氣了,不斷的對他進(jìn)行訓斥。孩子生氣,我也生氣,F在我明白了,我應該怎么樣去教他寫(xiě)字,不要拿他去和別人家的孩子去比,并且要溫和地,婉轉地去鼓勵他,這才是正確的教育方法。
在和老師溝通這方面,我們做家長(cháng)的也有所欠缺。我們一直認為,把孩子送學(xué)校去了,有老師管著(zhù),教育著(zhù),我們做家長(cháng)的就可以放心的在家干農活了,就不用操心他了,現在我們明白了,這種想法是錯誤的,通過(guò)學(xué)習,我知道和老師溝通竟然這么重要,長(cháng)和老師溝通就可以知道孩子在學(xué)校的表現,以后我會(huì )定期和老師通電話(huà)的。
孩子放假,把他那些小玩具呀,小制作的都拿出來(lái)玩,把屋子弄的凌亂不堪,這時(shí)我們家長(cháng)又生氣了,我和他大喊大叫。愛(ài)玩是孩子的天性,就這樣被我給扼殺了。通過(guò)學(xué)習我們懂了,孩子放假了,除了學(xué)習之外,應該給他一點(diǎn)屬于他自己的空間。
今后我一定努力配合學(xué)校工作,多學(xué)習教育孩子的方法,把孩子教育好。
培訓心得小結5
20xx年1月7日,在學(xué)區張國軍校長(cháng)的帶領(lǐng)下我們一行六人來(lái)到承德參加承德市“十二五”第一期幼兒園園長(cháng)任職資格培訓,5天的培訓雖然短暫忙碌,但卻充實(shí)。
本次培訓對幼兒園園長(cháng),特別是農村幼兒園的園長(cháng)來(lái)說(shuō)就是一道營(yíng)養豐盛的“精神大餐”。培訓活動(dòng)專(zhuān)家的講座與市內幼兒園的現場(chǎng)考察相結合,指導性比較強。市教育局職教科喬志遠科長(cháng)進(jìn)行了幼兒園相關(guān)政策法規的講座,使園長(cháng)們認識到依法治園的重要性和如何做到有法可依;河北大學(xué)的王碩旺博士以《以人為本的幼兒園教育理念》為題作了發(fā)言,讓園長(cháng)們清晰地認識到幼兒園的任務(wù)到底是什么,幼兒園應該是什么樣子,幼兒園將培養怎樣的幼兒為目標等。
理論聯(lián)系自身實(shí)踐給大家作了以此精彩的講座;承德技師學(xué)院的楊榮輝碩士做了題為《學(xué)前教育心理學(xué)》的講座,讓我們感受到了解幼兒心理學(xué)對做好幼兒工作的重要;保定市青年路幼兒園張春炬園長(cháng)做了題為《幼兒園管理創(chuàng )新與執行力》的報告,張園長(cháng)的睿智、操作性強的園的管理經(jīng)驗吸引了大家!皬垐@長(cháng)的報告吸引了我”,這是學(xué)區張國軍校長(cháng)在1月10日上午講座結束,來(lái)不及吃一口午飯,急匆匆趕回興隆參加教育局組織的會(huì )議前說(shuō)的一句話(huà)。
“不懂幼教,怎么指導別人工作……不懂就要學(xué)!睆埿iL(cháng)這種學(xué)而不厭的精神感染著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,大家不約而同的表示要將學(xué)到的運用到自己的工作中,努力辦出有文化的幼兒教育,努力做一名有思想的園長(cháng)!
培訓心得小結6
以前聽(tīng)同事說(shuō)公司推行iso,當我聽(tīng)到這的時(shí)候,我糟了,iso是什么,但是我還是不知道它具 體指的是什么?
聽(tīng)完張老師的講解后,基本了解到iso指的是什么,明白它的重要性。我一直擔心的問(wèn)題是我學(xué)了以后,要我跟部門(mén)的員工一起去學(xué)習會(huì )很難。再加上iso的培訓,給我帶來(lái)很大的壓力。每天的培訓我都不敢怠慢,認真做好筆記,認真聽(tīng)張老師的講解,害怕自己跟不上節奏。
通過(guò)這段時(shí)間的培訓,我終于認識到學(xué)習iso的價(jià)值和意義,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門(mén)要真正走向規范化,iso的學(xué)習是必不可少的。在我看來(lái),iso認證是一個(gè)過(guò)程,在這些過(guò)程中的具體環(huán)節落實(shí)到位,那么企業(yè)就會(huì )走向規范的道路。在我們生活當中也是一樣,做每件事情時(shí),考慮問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì )分析原因,對自己也會(huì )有不同層次的提高。
這段時(shí)間的學(xué)習,我了解到了它的價(jià)值,也了解到它的難處。從培訓和作業(yè)上來(lái)看,這些過(guò)程都是要我們去執行,一步步去完成。經(jīng)過(guò)哪些程序,產(chǎn)生哪些文件,作業(yè)流程如何等問(wèn)題,需要我們去交流去溝通,從而使它順利貫徹執行。
很高興能有機會(huì )跟大家一起學(xué)習,這段時(shí)間學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸到的東西,而這些東西在生活和工作上都有很大的作用。雖然這段時(shí)間忙了很多,也有很多不懂的東西,但這些學(xué)習都讓自己過(guò)得很充實(shí)。在以后的學(xué)習當中,我們共同努力,完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。
培訓心得小結7
為期兩天的暑期培訓結束了,對我們教師來(lái)說(shuō),在大家經(jīng)過(guò)了一段較長(cháng)時(shí)間休息后,在新學(xué)期還沒(méi)有開(kāi)始之前,心里還沒(méi)有什么工作上的壓力,此刻我們可以安下心來(lái)掏出一些平時(shí)來(lái)不及或沒(méi)時(shí)間思考教育教學(xué)上問(wèn)題。
這次暑假教師培訓都是以學(xué)科進(jìn)行分組學(xué)習,學(xué)習過(guò)程由我鎮的名師講座、上課、看視頻等培訓學(xué)習,在這種環(huán)境可以有了更多同學(xué)科人在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,在思想上可以有機會(huì )碰撞,有更大的交流空間,在交流中不斷產(chǎn)生更多的教育智慧,收獲教育成果!
我本人參加這種方式的培訓真是受益非淺,參加這樣的培訓有讓人眼睛一亮,視野有頓時(shí)開(kāi)闊的感覺(jué)。另外,站在一個(gè)教師的角度去看,創(chuàng )設這種方式的培訓可以鍛煉教師自身更有大氣,思維更活躍,對教學(xué)理念理解更透徹。所以我本人非常贊同這種培訓方式繼續延續。
通過(guò)此次學(xué)習,不僅使自己的眼界得以開(kāi)闊,而且使自己對數學(xué)新課程有了更深層次的認識和理解。這無(wú)疑將對我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。
培訓心得小結8
經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的全科醫生培訓班的學(xué)習,我對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解。全科醫學(xué)是一個(gè)面向社會(huì )與家庭,整合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容于一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科,它將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體,從而服務(wù)于社區和家庭來(lái)維護與促進(jìn)健康。全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學(xué)專(zhuān)業(yè),是整合了生物醫學(xué)、臨床醫學(xué)與行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。
在青島市立醫院三年學(xué)習時(shí)間里,我對內科、急診科、外科、兒科的常見(jiàn)病、多發(fā)病臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的掌握,認真完成了臨床培訓要求。這期間,給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點(diǎn),各科室都已為解決廣大居民看病難、看病貴的難題為己任,提供方便、快捷、周到、便宜、知情的全方位服務(wù)。三甲醫院基本設施齊全,在原來(lái)相關(guān)輔助科室的基礎之上,還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù),對諸多疾病后遺癥、慢性病的康復治療起到積極的作用。
通過(guò)在青島市立醫院的學(xué)習,我進(jìn)一步認識到全科醫生在鄉鎮衛生院的重要職責。全科醫生可以通過(guò)門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等形式了解轄區居民的健康狀況,結合健康教育來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率,在今后的工作中,我定將三年規培心得更好的融于工作之中,全心全意為社區廣大居民提供優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù),提高群眾滿(mǎn)意度。
培訓心得小結9
11月6日上午,我們全體英語(yǔ)教師在第一小學(xué)參加英語(yǔ)活動(dòng)。本次活動(dòng),給我帶來(lái)了很多思考:
一、不斷虛心學(xué)習、調整、充實(shí)、完善自身的知識結構。
四位老師的講解,拓寬了我們的視野。靜下心來(lái)反思,自己不能只停留在“教什么、會(huì )什么”的層次,僅僅掌握課本中的`知識,已跟不上當前的教育形勢。作為一名教師,我們必須不斷學(xué)習、擴充詞匯量,才能跟上教育的步伐。信息時(shí)代的到來(lái),電腦和網(wǎng)絡(luò )的普及,為我們每一個(gè)人提供了更為廣闊的學(xué)習天地。我們只有更加努力地勤奮學(xué)習,不斷充實(shí)自我,不斷超越自我,不斷完善自我,保持一顆永遠年輕、奮進(jìn)的心,方能適應當今教育形勢的發(fā)展。
二、不斷完善教學(xué)能力。
通過(guò)學(xué)習,特別是聽(tīng)了馬曉燕老師關(guān)于“Think pair share”的介紹,一系列全新的課堂活動(dòng),讓我耳目一新。我進(jìn)一步體會(huì )到教育不僅僅是技術(shù),更是藝術(shù)。教育行為是教師根據在教學(xué)實(shí)踐中積累起來(lái)的有關(guān)教學(xué)的知識、經(jīng)驗而形成的一整套操作技巧,我們只有善于設計教學(xué),善于研究教材,選擇合理的教法、學(xué)法,靈活地運用講解、提問(wèn)、練習、復習、談話(huà)等技術(shù),才能表現出高水平的教學(xué)行為和教學(xué)技術(shù),使學(xué)生不僅生動(dòng)的理解了學(xué)習內容,而且給人以藝術(shù)的享受。
培訓心得小結10
今天我們學(xué)習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風(fēng)趣形象的語(yǔ)言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時(shí),老師在講解的過(guò)程中用她那優(yōu)美的肢體語(yǔ)言給我們演示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,使我們不僅能夠學(xué)到理論知識,更能印象深刻的通過(guò)做動(dòng)作加深理解和記憶,從而提高了學(xué)習效率。
在這次舞蹈培訓中,通過(guò)老師“以聲帶情,以情帶舞”的教學(xué),使我的舞蹈技能在節奏明快、熱情奔放的音樂(lè )聲中有了進(jìn)一步的提高。我認為在學(xué)習舞蹈的時(shí)候,多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。作為老教師的我,雖然在體力上有些跟不上年輕教師的節奏,但是,我看到培訓老師那濕透的衣服以及對待工作認真的態(tài)度,內心深受感染和鼓舞。我堅持學(xué)習下來(lái)了。雖然一天下來(lái)身體上確實(shí)有些累,可是,學(xué)到了知識,有了收獲心里十分的高興。
我知道舞蹈是一門(mén)綜合的藝術(shù),通過(guò)舞蹈訓練不僅能為我們提供豐富的想象空間(美麗的新疆姑娘),更為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。
通過(guò)今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情,樂(lè )在其中。激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步成就孩子們明天的成功!
培訓心得小結11
xxx年7月7日在公司組織安排下,我們同石家莊旭隆化工一行前往海爾參觀(guān)學(xué)習。上午8:30我們由海爾接待人員的帶領(lǐng)下,進(jìn)入且連續參觀(guān)了海爾大學(xué),海爾總部大樓,海爾《三菱重工—海爾》空調生產(chǎn)線(xiàn),海爾企業(yè)文化展廳等幾個(gè)地方,參觀(guān)后海爾講師還給我們介紹了企業(yè)的管理模式和理念,很受感受,覺(jué)得受益匪淺。
海爾提出了“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”的戰略目標,1985年集團總裁張瑞敏,當著(zhù)全體員工的面將76臺帶有輕微質(zhì)量問(wèn)題的電冰箱當眾砸毀,使員工產(chǎn)生了一種危機感和責任感,海爾的危機意識已經(jīng)用一種企業(yè)文化固定下來(lái),融入到領(lǐng)導和每個(gè)員工的血液里面了。這也就是說(shuō)質(zhì)量是每個(gè)企業(yè)的生命。
“人單合一,模式創(chuàng )新”是海爾創(chuàng )新探索與實(shí)踐,海爾通過(guò)“人單合一”實(shí)現雙贏(yíng)。人就是員工,單就是用戶(hù)!叭藛魏弦弧本褪菃T工與用戶(hù)融為一體,“雙贏(yíng)”體現員工在為用戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)體現出自身價(jià)值。海爾的經(jīng)營(yíng)理念與創(chuàng )新使海爾邁入國際化集團。
通過(guò)講師的講解,我個(gè)人認為企業(yè)要發(fā)展是和每個(gè)員工都有緊密的關(guān)系,員工要樹(shù)立以廠(chǎng)為家的思想,員工要與企業(yè)捆綁在同一生命線(xiàn)上,企業(yè)發(fā)展了個(gè)人才有發(fā)展的機會(huì )與平臺,才能實(shí)現企業(yè)與個(gè)人雙贏(yíng) 。
培訓心得小結12
2月16日,陜西省工商局20xx春季干部教育培訓班開(kāi)班,正式拉開(kāi)該局全年干部培訓帷幕。陜西省局機關(guān)全體干部及西咸新區、楊凌示范區工商局領(lǐng)導班子成員共302人參加培訓。
“節后上班伊始,我們組織開(kāi)展這次春訓,主要為提升干部隊伍思想政治素質(zhì),提高干部適應改革形勢、推進(jìn)依法行政的能力和水平!笔」ど叹志珠L(cháng)王吉德介紹。
據悉,本次培訓將全面貫徹從嚴管黨治黨新要求,把握工商和市場(chǎng)監管職能的客觀(guān)需要,深入學(xué)習發(fā)展和監管新理念,重點(diǎn)圍繞加強黨的建設、貫徹《準則》《條例》、全面深化改革背景下的工商行政管理、商事制度改革、市場(chǎng)規范管理和執法辦案、消費者權益保護等內容學(xué)習交流。
據了解,本次培訓為期3天半,采取封閉式方式,除窗口單位外全員參加。培訓期間,陜西省工商局黨組班子成員將分別授課,并特邀陜西省紀委宣傳部長(cháng)崔利民詳細解析黨紀國法,為廣大機關(guān)干部敲響遵規守紀警鐘。
“開(kāi)展春訓,是節后收心聚力的有效手段,也是工商系統加強干部隊伍能力建設、轉變機關(guān)作風(fēng)的重要舉措!标兾魇」ど叹贮h組書(shū)記薛華強調,“培訓結束后,每人要撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )文章,談體會(huì ),表決心,真正讓培訓入心入腦,促進(jìn)工作!
培訓心得小結13
我于X年X月到X學(xué)習化驗。這段時(shí)間里,在師傅的帶領(lǐng)和指導督促下,通過(guò)自己的努力,學(xué)到了很多知識,現將這段工作期間的情況總結如下:
1.檢測方面:雖然有些基礎知識和基本操作在學(xué)校里學(xué)過(guò),但在學(xué)校主要以學(xué)習理論知識為主,缺少實(shí)踐操作經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后,基本掌握包括X、X、X、X
2.儀器設備的使用和認識方面:對于干燥箱,恒溫培養箱,高壓蒸汽滅菌器等的使用,化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經(jīng)驗。
3.環(huán)境衛生方面:做好化驗室的衛生很重要,也很關(guān)鍵。我們所做的檢測都是以干凈、良好的環(huán)境衛生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,待使用完畢后放回原位擺放整齊,并養成良好的實(shí)驗素養。打開(kāi)窗戶(hù)使室內外保持空氣流通,地面及工作臺無(wú)塵土、碎屑紙片等,及時(shí)將廢棄物倒棄清理干凈。
4.工作態(tài)度方面:熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真地對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不茍,遵守紀律,團結同事,熱心為大家服務(wù),按時(shí)出勤,無(wú)缺崗現象,不影響正常工作。
總結這段期間的工作,盡管取得了一定的進(jìn)步,由于我剛做化驗,經(jīng)驗不足,以后還要繼續學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平,對工作經(jīng)?偨Y經(jīng)驗和教訓,爭取更好地完成工作。
培訓心得小結14
我們先從認識中餐的用具開(kāi)始,筷子、勺子、碗、盤(pán)子、湯盅、水杯、餐巾等并依次介紹了它們各自的作用。雖說(shuō)作為中國人已經(jīng)吃了二十年的中餐,但有些用具的作用還是使我非常驚訝,就拿盤(pán)子來(lái)說(shuō)吧,一直都以為它是只用來(lái)盛菜,后來(lái)才知道它是用來(lái)裝垃圾的。當時(shí)就覺(jué)得二十年的中餐白吃了。用具禮儀中值得注意的是:在席間說(shuō)話(huà)的時(shí)候,不要把筷子當道具,隨意亂舞;或是用筷子敲打碗碟桌面,用筷子指點(diǎn)他人。每次用完筷子要輕輕地放下,盡量不要發(fā)出響聲。
還需要說(shuō)明的是,中餐禮儀中特別值得注意的是席位文化。中餐的席位排列,關(guān)系到來(lái)賓的身份和主人給予對方的禮遇,所以是一項重要的內容。中餐席位的排列,在不同情況下,有一定的差異?梢赃@樣說(shuō),席位的安排關(guān)系到這頓飯局是否成功的重要要素。一般來(lái)說(shuō),席位的安排遵從以下原則:右高左低原則、中座為尊原則、面門(mén)為上原則、靠墻為佳等。在此,不得不感嘆席位文化的主次尊卑的分明,想想以前在家里吃飯時(shí)都沒(méi)怎么注意這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)來(lái)也是慚愧。
除去用具禮儀、席位文化外,中餐禮儀還需注意:點(diǎn)菜禮儀(量力而行、上菜的次序、三優(yōu)四忌……)個(gè)人覺(jué)得可以有兩種方案進(jìn)行點(diǎn)餐:一,如果時(shí)間允許,應該等客人到齊之后,將菜單供客人篩選,并請他來(lái)點(diǎn)菜。二,你可以事先調查客人的喜好,進(jìn)行點(diǎn)餐,然后有禮貌地詢(xún)問(wèn)客人是否還要加點(diǎn)什么,比如:“我點(diǎn)了菜,不知道是否合幾位的口味,要不要再來(lái)點(diǎn)其它的什么”等等。
培訓心得小結15
隨著(zhù)人民生活水平的提高,人們的消費觀(guān)也在改變,越來(lái)越多的人注重自己的儀表和外觀(guān)。大學(xué)生面臨著(zhù)求職和就業(yè),對美容化妝知識更有迫切的需求,為了展示我校大學(xué)生的活力風(fēng)采,培養女大學(xué)生良好的氣質(zhì)形象,體現女大學(xué)生美麗青春的一面,我部特邀到專(zhuān)業(yè)的美容化妝講師前來(lái)授課,為我們講解一些保養的常識和一些化妝的技巧以及步驟。
化妝在YF0102舉行,總體來(lái)看,此次講座在整個(gè)過(guò)程中場(chǎng)內爆滿(mǎn),現場(chǎng)井然有序,且場(chǎng)內衛生保持良好,講座開(kāi)始后,講師首先從皮膚的類(lèi)型,清潔,護理等五個(gè)方面對面部妝前準備工作做了生活詳細的介紹,不時(shí)贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲,極大地提升了同學(xué)們的興趣,時(shí)不時(shí)與同學(xué)展開(kāi)互動(dòng),以加深同學(xué)們對授課內容的了解,還對積極的同學(xué)贈送小禮品,能夠做到臺上臺下相互配合,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)同學(xué)們還就自己的皮膚積極向講師請教,在講座現場(chǎng),我們的彩妝講師還當場(chǎng)為一名同學(xué)做面部護理與化妝演示,各步驟認真闡述說(shuō)明,配合手法更讓同學(xué)們切實(shí)感受到許多有用的化妝知識,經(jīng)我部調查,本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評。
在本次活動(dòng)中,我們也有很多不足,在講座前沒(méi)有做好足夠的宣傳,結束時(shí)沒(méi)有更好的控制秩序,我們會(huì )吸取總結經(jīng)驗與教訓,努力提升自己的活動(dòng)質(zhì)量。
這次活動(dòng)在同學(xué)們積極配合下圓滿(mǎn)結束,此活動(dòng)也得到了同學(xué)們的支持,我們部各成員在本次活動(dòng)中都得到了鍛煉,組織協(xié)調能
力有所提高,望下一次有很大的進(jìn)步!
【培訓心得小結】相關(guān)文章:
安全教育培訓小結課件08-16
考試題目心得小結五篇07-21
教師課程培訓心得03-02
幼師安全培訓心得03-02
組織安全培訓心得03-10
融合老師培訓心得03-10
英語(yǔ)教具培訓心得03-07
小學(xué)英語(yǔ)培訓心得03-07
英語(yǔ)學(xué)習培訓心得02-18
安全知識培訓心得01-21