暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（精選6篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（精選6篇），希望對大家有所幫助。
暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
關(guān)于本次三下鄉我收獲了很多，明白了很多。這次活動(dòng)通過(guò)我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚中國傳統文化，我又對自己有了新的認識。
這次三下鄉活動(dòng)，我們第一天去了望從祠，由專(zhuān)門(mén)的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來(lái)源和故事，在這里我們深刻的認識了楊雄這個(gè)英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來(lái)晨練，來(lái)晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統的文化，修身養性，在跟著(zhù)他們練習的時(shí)候我們感覺(jué)到心里要靜，那時(shí)候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來(lái)介紹景區，同時(shí)附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時(shí)候，我覺(jué)得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區，以及其傳統文化，作為當代青年，我們有義務(wù)去弘揚中國傳統文化，更應該把這個(gè)作為一種責任。
三天里，天氣有很炎熱的時(shí)候，但是當我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿(mǎn)意的時(shí)候就覺(jué)得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會(huì )了集體榮譽(yù)，當我們穿著(zhù)志愿者的衣服出來(lái)的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會(huì )這樣，在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì )和他人合作，我們是一個(gè)整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
今天是x月15日，三下鄉的第9天。為期十天的三下鄉活動(dòng)就快要結束了。這次三下鄉活動(dòng)在各位隊員的共同努力下取得了很大的成功，也讓我們受益匪淺。
在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶，也收獲了一生中難以得到的東西──團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強的意志和真摯的友情。腦海中浮現著(zhù)往日的畫(huà)面，我們并沒(méi)有虛度這幾天，我們一直在用心做事，服務(wù)大眾，我們無(wú)不感嘆：原來(lái)時(shí)間也可以這樣度過(guò)，生活也可以這樣充實(shí)。
原以為很難度過(guò)的10天沒(méi)想到這么快就即將結束，回顧這幾天，有一些事情讓我們感受很深。第一，很榮幸當初報名參加了大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團，認識了一幫很棒的隊友。大家都很熱情，有什么事情都樂(lè )意相互幫忙。印象最深的就是在老年人服務(wù)中心的那天，和大家一起照顧老人，為老人表演節目。那時(shí)候我就在想，年輕真好，青春還在。也許以后再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了。第二，紅星街道辦事處給我們留下了深刻的印象。雖然紅星街道的辦公環(huán)境不是最好，但這里的干部們都很努力，很務(wù)實(shí)，貼心為人民服務(wù)，熱心為民辦事。彭書(shū)記盡心盡力地協(xié)助我們的工作，幫助我們完成各項調研工作。第三，此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提高了我們的交流溝通能力。同時(shí)也讓我們認識了自己的不足。以前我們把有些事情想得太簡(jiǎn)單，想得太完美，沒(méi)有依據就對事情下結論，但是通過(guò)走訪(fǎng)和調研我發(fā)現事實(shí)不是這樣的，很多事情我們不能急于下結論，要找到真憑實(shí)據。在工作中與搭檔的搭配，辦事效率很高，從中我們也體會(huì )到團體的重要性。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我們更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
日光如梭，時(shí)光如電，別說(shuō)短短x天的支教生活早已結束，就算是支教結束離現在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間�；叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺�，每天都過(guò)得很充實(shí)，每天都充滿(mǎn)了感動(dòng)，一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。
在踏上x(chóng)x這片土地之前，因為我從小在農村長(cháng)大，也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過(guò)是教城市的小孩而已，我也就沒(méi)花什么心思去準備什么，這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因為我的疏忽，讓我的處事能力得到很好的鍛煉，遇事不慌，隨機應變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護中，非常重視教育，所以基礎好，上課的進(jìn)度可以很快，活動(dòng)參與積極性高，上課比較輕松，完全可以按照我的計劃來(lái)上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱，特別是英語(yǔ)，很多東西得不斷重復，還是事倍功半，就像學(xué)習新單詞的時(shí)候，他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問(wèn)題，我教的時(shí)候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短x天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能，我能做的只是不斷重復，讓他們加深記憶，通過(guò)游戲等寓教于樂(lè )的方法來(lái)鞏固，可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大，這也就是我此次支教最大的遺憾了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和搭檔都是跟他們打成一片的，關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上，大老遠的就聽(tīng)到他們在叫我的英文名，就連不是我帶的班的學(xué)生也這樣；放學(xué)后回宿舍，要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，笑臉上帶著(zhù)一些不舍；課間休息，他們總是把我團團圍住，問(wèn)這問(wèn)那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候，講臺上擺滿(mǎn)了xx的特產(chǎn)荔枝，很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng)，我愛(ài)你們。每當想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因為有了如此融洽的關(guān)系，問(wèn)題來(lái)了，排練最后合唱的時(shí)候，就不聽(tīng)話(huà)了，不配合了，還不停提要求，教室里亂成一團，吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說(shuō)拿獎了，連課都上不了了。老天啊，我什么時(shí)候兇過(guò)��？沒(méi)辦法，事到臨頭，硬頂著(zhù)上吧！還別說(shuō)，真管用，那效果馬上出來(lái)了，他們都有點(diǎn)怕我了，那唱歌的效果也就出來(lái)了，最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們，沒(méi)有你們的支持和配合，不可能會(huì )有我們small world漂亮的教室，不可能會(huì )有我們最后出色的表現……也希望你們沒(méi)有因為最后兩天對你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛！
一個(gè)星期內，我們十幾個(gè)人，住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里，頂著(zhù)酷熱，吃淡然無(wú)味的飯菜，還要自己買(mǎi)菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教，收獲太多了，我又長(cháng)大了，謝謝你們。
暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗生活，幫助他人，弘揚傳統文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達望叢祠后，畫(huà)好了地圖，以備給游客講解游覽路線(xiàn)。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也增長(cháng)了知識和見(jiàn)識。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續給游客做講解工作，弘揚和宣揚我們的傳統文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館，見(jiàn)識了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉眼就到了活動(dòng)結束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識，不僅增長(cháng)了閱歷，豐富了自身的內涵，更讓我們部門(mén)變得更加團結，更加凝聚。
暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我感受頗多。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì )的大學(xué)生，每個(gè)人都像是溫室里的花朵，都是第一次接觸到真正的社會(huì )，也是第一次接觸到實(shí)際生活中。此次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
想起了第一天剛到達河北省井陘縣測魚(yú)的時(shí)候，大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達了目的地。同學(xué)們都是滿(mǎn)身的疲憊，但大家都一直堅持在自己的崗位上，老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì )實(shí)踐的總指導方針。夾雜著(zhù)疲憊的身心，大家都是一如既往地努力聆聽(tīng)著(zhù)老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細節，將老師說(shuō)到重點(diǎn)的地方都銘記于心。緊接著(zhù)，我們就為我們的社會(huì )實(shí)踐第一項內容—鄉村支教做前期的準備工作。我們充分運用村里的廣播站，為家家戶(hù)戶(hù)都送去了我們帶著(zhù)誠摯之心，結果是令我們喜出望外的，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的報名，最后初計劃有30多名學(xué)生來(lái)參加我們此次的鄉村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒(méi)有白費，“有志者事竟成”的.箴言在我們的活動(dòng)中體現的淋漓盡致。緊接著(zhù)我們是為期兩天是社會(huì )的社會(huì )實(shí)踐問(wèn)卷調查讓大家都走了很長(cháng)很長(cháng)的路，大概一天走了40里路。為了將我們社會(huì )實(shí)踐問(wèn)卷調查的內容落實(shí)到是一份代表一家人的概況，我們的小分隊不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊，將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察。后來(lái)，我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫(huà)，一天的我們經(jīng)歷了酷熱、風(fēng)雨、灰塵，即使大家面對了這么多困難也敵不過(guò)看見(jiàn)大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間，大家都變得沉默，幸虧當時(shí)領(lǐng)導們進(jìn)行了及時(shí)的調整，讓大家又看到了新的曙光，大家才又繼續向前，才能在太陽(yáng)下山的時(shí)候將所有的工作都圓滿(mǎn)完成。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農村面貌改造，針對當地的情況對當地進(jìn)行了廁所修建。
此次社會(huì )實(shí)踐給我的體會(huì )頗多。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導，領(lǐng)導們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導方針，更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見(jiàn)和方向，能讓我們有明確的目標進(jìn)行以后的工作。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情，更能將大家的心都聚集在一起，一起去面對困難，一起去攻破難題，相信大家只要一條心，什么困難都能迎刃而解。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們一定要與當地的實(shí)際情況相結合，不要盲目地運用自己所學(xué)的知識。我們要像共青團河北省委學(xué)校部劉麗部長(cháng)對我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣，將我們所學(xué)的知識運用到基層生活中，不辜負老師對我們的栽培，更不能夠辜負劉部長(cháng)對我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望。
通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，早以期待的暑期社會(huì )實(shí)踐也不約而至。在這一次的社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，也深刻的反省自己，更重要的是我收獲了一筆偉大的財富。
7月16號早晨上了面包車(chē)的那一刻意味著(zhù)社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了，車(chē)在前行，遠離市區的喧鬧，而我的內心早已洶涌澎湃，測魚(yú)鎮到是個(gè)什么樣的地方，有沒(méi)有山？有沒(méi)有水？會(huì )不會(huì )是一個(gè)世外桃源？帶著(zhù)這些期待經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了測魚(yú)鎮，往車(chē)外看去也還算可以接受，雖然不如想象的美好，但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來(lái)的幾天展開(kāi)了夢(mèng)幻般的三下鄉生活，原以為實(shí)踐生活是輕松的，可是后來(lái)才發(fā)現想法很幼稚、可笑，因為它并不象我想象的那么容易。剛到那天我們就有任務(wù)了，可是他并沒(méi)有讓我們的熱情有半分減少，看著(zhù)來(lái)我們這報名的中小學(xué)生絡(luò )繹不絕，不一會(huì )兒就堆滿(mǎn)了整個(gè)院子，讓我更加有信心來(lái)面對這次社會(huì )實(shí)踐，也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛(ài)學(xué)習，他們求知的熱情是那么高漲，在這樣一個(gè)山區里，有這樣一群愛(ài)學(xué)習，渴望知識的孩子，而我現在擁有那么好的條件，更沒(méi)有理由不好好學(xué)習，更沒(méi)有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗，永不言敗。
真正的實(shí)踐這才剛剛開(kāi)始，第二天我們實(shí)踐隊員被分成若干個(gè)小組，在李老師的指導下，由團委副書(shū)記田曉博組織整個(gè)團隊進(jìn)行這幾天的任務(wù)，明確了這幾天的任務(wù)是針對“農村秸稈問(wèn)題”和“農村生活垃圾的處理”的調查研究，帶著(zhù)這些問(wèn)題我們走進(jìn)農村，走進(jìn)村民的生活，樸實(shí)的村民總是耐心回答我們的問(wèn)題，熱情好客的他們怕我們熱會(huì )把我們帶到家中，善良的他們會(huì )放下自己手里的活來(lái)回答我們的問(wèn)題，可愛(ài)的他們會(huì )不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，這一幕幕，這一件件我都記憶猶新，讓一個(gè)異在他鄉的友人倍感安慰，都說(shuō)社會(huì )是一張網(wǎng)，撲朔迷離，人心難測，但是在這里我感受到了村民的善良友愛(ài)，感受到了這里的溫暖。隨著(zhù)三天調研的結束，我們對農村秸稈處理的問(wèn)題和農村生活垃圾問(wèn)題也有了了解，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理，造成大量的垃圾堆積，把原有的路給淹沒(méi)了，導致交通堵塞，也造成環(huán)境的嚴重污染等問(wèn)題。如此這樣惡性循環(huán)的，導致這里垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴重，這里的環(huán)境也被破壞的面目全非，這也是讓鄉政府困擾不以的問(wèn)題。我想假以時(shí)日這些問(wèn)題都會(huì )被解決，也期待著(zhù)我們的測魚(yú)鎮展現出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協(xié)力，看到了大家的團結奮進(jìn)，看到了大家的共度難關(guān)，看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心，我們一起大膽的闖，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的。離別總是傷感的，在最后我們都忍住了眼淚，車(chē)又開(kāi)起了，后面是我們奮斗的痕跡，也許不會(huì )回來(lái)，但是我們每一個(gè)心中都為他留有一席之地，永遠珍藏。
在短短幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持。作為一個(gè)大學(xué)生不能一心只讀圣賢書(shū)，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”所以我們更應該到實(shí)踐中來(lái)，這樣才能發(fā)現自己的不足，找出自己的弱點(diǎn)，更好的適應這個(gè)多元化的社會(huì )。以后的生活中，我會(huì )增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，考慮問(wèn)題要理想與現實(shí)相結合，把所學(xué)的理論放到實(shí)踐中去，步入社會(huì )打下基礎。
在這幾天的社會(huì )實(shí)踐中，感受到了由老師到我們每一個(gè)人的團結，只要團結在一起能攻克一切難關(guān)，我們體會(huì )到忙碌中帶有充實(shí)，充實(shí)中帶有歡樂(lè )，有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離，開(kāi)拓了我的視野，也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負的使命，測魚(yú)之行讓我成長(cháng)了許多，也感謝實(shí)踐中給予我幫助的人們，我會(huì )更加努力朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。
暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
清晨六點(diǎn)，伴隨著(zhù)一陣陣悅耳的鬧鈴聲，我們這些支教大學(xué)生就已經(jīng)起床，開(kāi)始準備今天的日程。夏天的早晨，給人一種清新的感覺(jué)，讓我們對今天的支教生活，充滿(mǎn)了憧憬。就像是準備好行囊的旅人，做好準備后開(kāi)始出發(fā)。
一二節課是書(shū)法課，我們早早地在教室準備好，迎接學(xué)生的到來(lái)。宣紙，毛筆，隨著(zhù)清幽的墨香，帶我們來(lái)到了中國的漢字天堂。中國已有六千年的歷史，不僅具有實(shí)用性，而且具有藝術(shù)性，這是世界上任何一種文字不能比擬的。書(shū)法藝術(shù)，是中國傳統藝術(shù)之一，是中華民族的驕傲。寫(xiě)好漢字是一項小學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)。我們今天書(shū)法課的主要目的，就是讓孩子們了解中國文化的博大精深，領(lǐng)略中國漢字的魅力，讓他們從心底里愛(ài)上漢字，才能學(xué)好漢字的書(shū)寫(xiě)。
課堂上，老師從最基本的橫和豎開(kāi)始，教孩子們怎么樣去下筆，講臺下，是一雙雙充滿(mǎn)了求知欲望的眼睛，他們聚精會(huì )神，我看到了他們對漢字的認真和熱愛(ài)。老師們走動(dòng)在課堂上，手把手的交孩子們，作為一名支教老師，我們都很高興，能用自己傳授的知識，讓未來(lái)中國的脊梁愛(ài)上自己的母語(yǔ)�！袄蠋�，你看我這個(gè)寫(xiě)的好不好?”“姐姐，這么下筆對么?”這一聲聲稚嫩的嗓音，讓我們的心都融化了，這就是做為一名志愿者的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，很快就下課了，讓我們激動(dòng)的是，孩子們下課之前寫(xiě)了祝福的話(huà)語(yǔ)送給我們，“祝姐姐年輕漂亮”“祝姐姐身體健康”讓我忍俊不禁的，是一個(gè)一年級小學(xué)生寫(xiě)的“祝哥哥花容月貌”，我們在露出微笑的同時(shí)，眼里含滿(mǎn)了淚水，這是欣慰的眼淚，這是幸福的眼淚。
去年10月20日國務(wù)院發(fā)文要求加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展并將全民健身上升為國家戰略，《中國足球改革總體方案》2月27日獲得通過(guò)，因為足球作為世界第一運動(dòng)，其在體育產(chǎn)業(yè)中的“江湖地位”是顯而易見(jiàn)的，而且足球在提振民心方面的價(jià)值與作用，也是任何其它運動(dòng)所難以比擬的。我們在下午安排了兩節足球課。老師告訴大家踢球，傳球，守門(mén)的要領(lǐng)，孩子們就在球場(chǎng)上奔跑起來(lái)，揮灑的是汗水。收獲的是快樂(lè )。孩子們圍著(zhù)球，在自由的奔跑，讓我們想起了我們的小時(shí)候，也是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。足球不正像是人生么?經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才能到達終點(diǎn)，希望我們的課能讓孩子們喜歡上足球，為將來(lái)中國足球的振興添上五彩的一筆。
轉眼間，一天的支教生活又要結束了即使是下課了，孩子們還是緊緊跟在身后，我在他們眼里看到了不舍和留戀。雖然幾次支教教課的時(shí)間，并不能給他們帶去多少知識，但是我知道，我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂(lè )，更多的是他們對未來(lái)的憧憬和希望。
其實(shí)對我們而言，這既非堅持也非犧牲，因為在服務(wù)中我得到了滿(mǎn)足，看到了人生的價(jià)值和生命的意義。 我深信，如果能夠找到自己喜歡和熱愛(ài)的事情，任何人都不會(huì )計較做了多少或多久。 有時(shí)不禁想，到底是我們幫助了他們，還是他們幫助了我?是他們讓我們這些志愿者懂得了，助人為樂(lè )才是最大的快樂(lè )。
支教生活，是我們做的最好的選擇，讓我們在社會(huì )中找到了自己的位置，實(shí)現了自己的價(jià)值，我們不會(huì )停留，我們會(huì )一直前進(jìn)，我們用青春，行走在路上。
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