九型人格培訓心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可使我們今后少走彎路。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編收集整理的九型人格培訓心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
九型人格培訓心得體會(huì )1
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，人們提升知識水平不是在學(xué)校里，而是在進(jìn)入社會(huì )的工作中。以前為提升業(yè)務(wù)能力和工作方法參加過(guò)很多培訓，來(lái)到保利之后由于工作繁忙，所以沒(méi)有太多的時(shí)間學(xué)習，為此非�；炭趾筒话�。因此，我購買(mǎi)了一些關(guān)于管理方面的書(shū)籍，以期提高自己的工作能力。
此次有幸在5月24日、25日與公司領(lǐng)導層一起參加了九型人格的培訓課程，感到非常的興奮，感謝公司對我的栽培。
本次培訓感觸很多，也很深刻，從入場(chǎng)那一刻便有一個(gè)很深的感受，門(mén)口助教的鞠躬問(wèn)好，聲音整齊、洪亮，沒(méi)有任何的扭捏。會(huì )場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的鼓掌歡迎、跨立及標準引導，對我感觸很深，這些都是我們物業(yè)應該做到的，但因某種原因而沒(méi)有真正實(shí)施。
雷銘老師的課深入淺出，生動(dòng)有趣，較深入地剖析了人類(lèi)性格的九種形式，雖然課程中沒(méi)有關(guān)于針對各種性格的解決和溝通方法的實(shí)例，但也讓我們了解了關(guān)于人類(lèi)性格的一些知識，對我們日常工作的人際交往，有一定的幫助和啟示，不僅對內部員工的溝通和引導有所幫助，所謂“知人善任”，將合適的人用在合適的崗位上，更重要的是，可以運用雷銘老師所傳授的知識，運用到新德家園現場(chǎng)與業(yè)主和開(kāi)發(fā)商的身上，有針對地解決現階段新德家園與業(yè)主和開(kāi)發(fā)商的溝通瓶頸，更好地為公司服務(wù)、為業(yè)主服務(wù)，達到公司的經(jīng)營(yíng)和服務(wù)目標。
其實(shí)，我在接受培訓的過(guò)程中也是有波動(dòng)的，從興奮（講解九型）、到好玩（學(xué)員上臺演示），進(jìn)而煩躁（覺(jué)得浪費時(shí)間，不理解上臺演示的目的），而后理解并惋惜（理解了上臺演示是自我認知枯燥理論的好辦法，而后悔當初因煩躁沒(méi)有好好去理解），由此，發(fā)現其實(shí)我們提供服務(wù)的過(guò)程也是如此，沒(méi)有前期良好的溝通，往往良好的愿望會(huì )被別人誤解，不僅達不到提供服務(wù)的`初衷，反而會(huì )引來(lái)許多指責。
九型是前人利用多年經(jīng)驗總結出來(lái)的，絕不可能只用兩天時(shí)間就完全掌握，這兩天的培訓，僅僅是讓我們對九型有所了解，對此產(chǎn)生興趣，要掌握九型，還需要不斷的學(xué)習，為此，我在現場(chǎng)購買(mǎi)了九型的書(shū)，回來(lái)之后在網(wǎng)上查詢(xún)了不少關(guān)于九型的資料，希望能借此真正掌握九型的真諦，并能很好地運用到工作中。
通過(guò)學(xué)習讓我明白了如何去理解和包容別人的不足，如何去認識自己和周?chē)娜�，如何將性格各異的員工進(jìn)行有效的整合，樹(shù)立共同愿景、樹(shù)立團隊榮辱觀(guān)與精誠合作意識，最大化的使員工感受到九型人格中所提倡的：“包容、博愛(ài)、團結，把我變成我們”。
我感謝領(lǐng)導對我的器重，感謝公司給了我這次提升的機會(huì )，感謝保利給了我信任和幫助，我珍惜公司給我的每次幫助和機會(huì )，我衷心地感謝公司。我會(huì )一直有意識地學(xué)習和提升自己，也希望能有更多的這種提升的培訓機會(huì )。在公司的幫助和支持下，相信這個(gè)團隊會(huì )做得更好。
九型人格培訓心得體會(huì )2
通過(guò)兩天《性格管理之九型人格》的培訓，對九型人格的基本原理及應用原則有了比較全面的認識，概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)心得：
一、九型人格學(xué)說(shuō)科學(xué)地概括了人類(lèi)的性格特點(diǎn)。
與以往心理學(xué)中對人的性格劃分相似，九型人格理論從人的個(gè)性、氣質(zhì)、分析解決問(wèn)題的方式方法、處事的態(tài)度等方面，把人的性格科學(xué)地劃分為2號、3號、4號、5號、6號、7號、8號、9號和1號等九種性格，這九種類(lèi)型人格的劃分，基本上概括了人的性格的各種情況，是科學(xué)、符合辨證的歸納，是被無(wú)數人證實(shí)的比較科學(xué)的分類(lèi)。幾乎每個(gè)人，都能從其中找出一種適合自己的性格類(lèi)型，從而客觀(guān)地認識自我。
二、學(xué)習九型人格，對現實(shí)生活和工作具有一定的幫助作用。
現實(shí)生活中的人，行行色色，繽紛多彩，各種生活習慣、工作習性的人都有，各種處事方式的人都有，各種考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題方式的人都有。人常說(shuō)：江山易改，本性難移。人的性格中的很多方面是與生俱來(lái)的，當然后天的環(huán)境影響也不可忽視。在工作中針對不同性格類(lèi)型的人，應該有不同的管理方法，應對不同性格的人區別對待，不可機械地強求一律。要發(fā)揮出性格中積極的一面，回避其性格中消極的一面，從而最大限度地發(fā)揮每個(gè)人、每種性格的人的作用，這才是九型人格理論帶給我們在工作和生活中的真正意義所在。
三、九型學(xué)說(shuō)要活學(xué)活用，且忌生搬硬套。
我認為，九型人格雖然比較科學(xué)地對人的性格劃分為九種，但世界上的人類(lèi)絕不是一刀切地就成為九類(lèi)人，每類(lèi)人就完全一樣，甚至很多人的性格本來(lái)就介乎在幾種性格中不可斷然區分，同一號性格的人，也有很多個(gè)性方面的差異，且不可片面地一刀切，不可生搬硬套，不然我們就會(huì )變成書(shū)呆子，唯九型而九型。九型人格和眾多科學(xué)的分類(lèi)一樣，只是一種嘗試、一種學(xué)說(shuō)，只供我們參考和借鑒。掌握它，不可能一蹴而就，什么都迎刃而解。所以，科學(xué)地理論要辨證地應用，讓它幫助我們更準確地判斷人的個(gè)性，從而對我們的工作和生活起到積極的推動(dòng)作用。
九型人格培訓心得體會(huì )3
高人指點(diǎn)下的自我醒覺(jué)，如電光火石，霎時(shí)間拔開(kāi)了眼前重重迷霧，觀(guān)照真我本性。在此必須深深感謝九型性格導師提供的這樣一個(gè)探索的機會(huì )。最近發(fā)現自己的情緒有的時(shí)候不太對勁，心情一直很低落，一直想躲著(zhù)人，不喜溝通也不會(huì )溝通，只愿意把自己鎖在房間里安安靜靜的享受獨處的時(shí)光，不喜歡任何人來(lái)打擾。為什么這樣，一直讓我很困惑，其實(shí)我也不喜歡這樣的自己。后來(lái)一個(gè)機緣巧合，朋友推薦我去參加一個(gè)九型人格的培訓。
培訓課上，沒(méi)有自以為是的勸告，沒(méi)有居高臨下的布道，導師平和的風(fēng)格和專(zhuān)業(yè)的知識讓我感覺(jué)很舒服，在相關(guān)指導下進(jìn)行內向觀(guān)察中，壓抑的心開(kāi)始松懈了，也找到了能量漏洞的所在了。三天兩夜的培訓課后，我繼續進(jìn)行著(zhù)內向觀(guān)察，心不斷地放開(kāi)了，我了解了自己的性格特征，明白了腦區的人很少去關(guān)注自己的內心，很少去關(guān)注感受。我才發(fā)現我不僅不關(guān)注別人的感受，更不去關(guān)注自己的感受。跟自己內心深度的鏈接我還差了很多，感覺(jué)自己就像石頭一樣，這時(shí)我才發(fā)現自己關(guān)注自身的東西太少了，好像自己只有個(gè)終日不停轉動(dòng)的大腦卻沒(méi)有身心一樣。隨著(zhù)大家的分享不斷深入，導師帶著(zhù)我們撥開(kāi)了9層迷霧，我終于了解到了自己的性格弱點(diǎn)，也知道自己古怪行為的背后正是受所屬性格的制約，被性格框住了。正如導師所說(shuō)，我這個(gè)型號的性格內心就如同一座壁壘森嚴的城堡，只有頂部開(kāi)了幾扇很小的窗戶(hù)，城堡的主人很少離開(kāi)，總是躲在壁壘森嚴的高墻后面，偷偷審視那些前來(lái)敲門(mén)的人。他們?yōu)楸苊庾约罕粋�，表現出清心寡欲、無(wú)欲無(wú)求的樣子；內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，可以說(shuō)這是9種人格中的最不愛(ài)和人接觸的型號，離人越遠越感覺(jué)到安全；即便遇到問(wèn)題也不愿意求助于人轉而求助于書(shū)本。
當海浪拍岸時(shí)，巖石不會(huì )有什么傷害，卻被雕塑成美麗的形狀；同樣道理，生活可以塑造我們的性格，也可以磨掉我們的棱角。了解了自己的性格后，我學(xué)習以一種新的智慧來(lái)看待生活，雖然舊習依然發(fā)生，但我本身卻會(huì )有些不同；慢慢學(xué)著(zhù)去內觀(guān)自己，讓自己更放松，學(xué)會(huì )與自己鏈接，與他人鏈接。必須發(fā)現和不斷滋養開(kāi)放性、視野、愿心、熱忱和恭敬心，才能改變你整個(gè)心的氣氛，才能源源不斷地把喜悅帶給別人，才能最終達成你不平凡的人生。
心的氣氛發(fā)生改變的時(shí)候，必須在人生的跑道上停下來(lái)，重新衡量，然后再前進(jìn)。
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