暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告1
7月20日，節水護水實(shí)踐隊員們來(lái)到了鄭州郊區的一條河流旁。這幾天雨一直下不停，河水的水位有些許的上漲，通過(guò)詢(xún)問(wèn)當地村民得知，十幾年前這條河九散發(fā)著(zhù)陣陣臭味，隨著(zhù)時(shí)間的推移，村民們意識到了保護水資源的重要性，河水的臭味才開(kāi)始漸漸褪去。隨后，隊員們來(lái)到河邊調查水質(zhì)，河水雖然沒(méi)什么異味，但是河水的水質(zhì)卻不怎么好。河水近處看來(lái)比較渾濁，河面上漂浮著(zhù)些許垃圾，隊員們沿著(zhù)河流走去，走進(jìn)附近村莊進(jìn)行節水護水宣傳，與村民進(jìn)行深入交談。
然后隊員們又來(lái)到了一條人工河旁，附近村民告訴我們，這條人工河建于1974年，用于灌溉農田，這條人工河是引流的黃河水，以前黃河水流經(jīng)這里時(shí)，村民們經(jīng)常下河捕魚(yú)，但近幾年來(lái)土地陸續被征集，村子被拆遷，再加上黃河水位降低，這條人工河的水量陸續減少，到現在河中長(cháng)滿(mǎn)蘆草，倒滿(mǎn)垃圾。于是隊員們進(jìn)入村子走訪(fǎng)、調查，發(fā)現村民們節水護水意識較為薄弱。隨后對村民們進(jìn)行節水護水知識宣傳，從而提高了村民的節水護水意識。
經(jīng)過(guò)上午的實(shí)踐，我們“節水護水在行動(dòng)”實(shí)踐隊發(fā)現郊區的村民普遍節水護水意識較低，政府對郊區水資源的治理力度不夠。
我們實(shí)踐隊員深刻體會(huì )到水資源對我們生活的重要性，我們每一個(gè)人都應該提高自己的節水護水意識，加強對水資源的保護！
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有點(diǎn)不舍的是，為期一個(gè)月的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐就結束了。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年！我們都已成年應該對自己的行為負責，不斷提高自己并且有一定的收獲，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
我更值得慶幸的是父母的不斷支持，團縣委提供的平臺，讓我有了對實(shí)踐的勇氣和決心！我很榮幸能夠在諾鄧鎮人民政府進(jìn)行了我大一也是人生中第一次重大的社會(huì )實(shí)踐，這一次實(shí)踐中我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！ 一、我學(xué)會(huì )了與人交流和溝通。二、在社會(huì )上，無(wú)論從事什么工作，都要把它做到最好。三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一顆向上的心，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì )變成知道，正可謂人多力量大，人多好做事。
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學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習存在一定差距。在這次實(shí)踐中，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。在學(xué)校，有很多的理論研究，它是多方面的，幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的情況，更有可能是書(shū)本上的知識根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務(wù)，有時(shí)你就會(huì )抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書(shū)本上的知識如此難學(xué)呢？也許老師是對的。雖然大學(xué)不像社會(huì )，但它是社會(huì )的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識，補充了平時(shí)的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識來(lái)處理各種各樣的工作問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只負責相對簡(jiǎn)單的一部分，但能真正運用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識也讓我很興奮！老師在學(xué)校教書(shū)，學(xué)生在聽(tīng)，理論是主體，而我能掌握知識，以為公司能應付，但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校，錯號是可以改的，但是在工作中，錯號是不能改的。因此，每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這個(gè)要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題，計算一個(gè)程序。但這里更需要的是結合現實(shí)，而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì )的。因此，我們必須非常小心。一旦犯錯，就不像學(xué)校里的老師。是的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的，但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述，因為這是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗豐富的人的優(yōu)先事項。
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每天我都早早的起來(lái)，騎車(chē)去上班。正式的上班時(shí)間是8點(diǎn)鐘，但我總是提前20分鐘到那。因為我要去打掃衛生，燒開(kāi)水、拖地、洗煙灰缸，這樣能給他們留下個(gè)好印象。第一天師傅讓我熟悉一下周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，讓我向信訪(fǎng)辦、綜治辦、法律服務(wù)的主任都問(wèn)個(gè)好，請他們多多關(guān)照。然后，我就開(kāi)始工作了。我把所有矯正對象的檔案都看了一遍，里面有很多資料，因為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)過(guò)相關(guān)知識，所以對其有一定的了解。操作起來(lái)就得心應手了。由于他們不怎么會(huì )電腦，所以電腦的重任就交給我了，幫他們打印資料，上網(wǎng)搜相關(guān)東西，還有一項就是社區矯正管理系統，師傅教我學(xué)習了這項技術(shù)，里面有7項內容，最重要的是實(shí)時(shí)定位，檔案管理，每天要對矯正對象進(jìn)行2次的手機定位�？梢酝ㄟ^(guò)這個(gè)系統，對矯正對象進(jìn)行了解和控制。每次對矯正對象做的相關(guān)資料都必須上傳到司法局的社區矯正信息管理平臺，體現出了信息化，科學(xué)化。
在這次實(shí)踐當中，使我增強了工作方面的實(shí)際操作能力，更多的了解了社區矯正，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)增強了社會(huì )經(jīng)驗，提高了人際交往能力。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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實(shí)習是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在縣委編辦實(shí)習的這一個(gè)月中，我從最基本的事情做起，例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔，2、日常辦公室接待，3、日常辦公用品借記登記及處理，4、收文發(fā)文及對文件進(jìn)行處理，5、傳送文件及工作通知，6、文件的歸檔及儲存，7、會(huì )議接待及服務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)習，讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作，同時(shí)因為在單位實(shí)習，對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認識和了解。實(shí)習不同于在校學(xué)習，它給我們呈現的是一種社會(huì )工作環(huán)境，它有利于我們更好的認識我們以后要工作的環(huán)境，從而培養我們更好的去接觸和更好的去適應。使自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識更加明確，學(xué)習方向與奮斗目標更加清晰，學(xué)習態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問(wèn)，不要等別人來(lái)教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì )愿意教的。潛心學(xué)習，向同事們學(xué)習技能，，掌握方法， 要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力，對于自己不適應的要努力去適應它。
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持續一個(gè)星期的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)今天結束了，心里感覺(jué)特別有意義！在這一周里，我們小組一行三人來(lái)到了天全縣仁義鄉，對當地5個(gè)有遠程教育接收站點(diǎn)的村的村領(lǐng)導進(jìn)行技術(shù)指導，并對設備進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護。
我們主要任務(wù)是下鄉了解當地村民對遠程教育的認識和建議，其中看到了村民在村委會(huì )的留言，對于遠程教育的看法，我隨手翻了一下，有的認為應該放一些有用的，點(diǎn)對點(diǎn)的知識運用，不能籠統概述，講一些對于農民使用的知識……我看后不禁思考，確實(shí)如此，村民對那些經(jīng)濟政治心得體會(huì )問(wèn)題關(guān)心很少，他們主要想得到的是一些諸如農作物的種植時(shí)間、如何提高產(chǎn)量等的知識，以期達到致富的目的。
在這段時(shí)間內我們對于有問(wèn)題的設備都做了維護，大多數都是中了病毒。還有些時(shí)間設置出問(wèn)題，接收不到衛星信號，我們更改了系統時(shí)間。其中一臺顯卡損壞不能解決，其余設備問(wèn)題我們都解決了。在此過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了要冷靜應對問(wèn)題，不能急躁，要一處一處的排查問(wèn)題，這樣才能找到問(wèn)題的本質(zhì)。
在這段時(shí)間里，我們非常感謝各級領(lǐng)導對我們活動(dòng)的極力支持。幾天下來(lái)！我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，對于飛虹接受系統，我覺(jué)得有條件的村子可以開(kāi)通光纖！這樣可以上網(wǎng)查詢(xún)一些自己在農業(yè)方面遇到的問(wèn)題！得到及時(shí)的解決！不會(huì )浪費較多的時(shí)間在資源尋找上！
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為了使隊員們過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假，引導隊員們認識社會(huì )，了解社會(huì )，全面提高隊員們的實(shí)踐能力，在我校大隊部的精心安排下，我們成功開(kāi)展了“20xx我的中國夢(mèng)”暑假系列實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們從家庭走向社會(huì )，從學(xué)校融入自然，在充分體驗近二個(gè)月暑假帶給自己的樂(lè )趣，同時(shí)也收獲著(zhù)暑假生活的成果。
開(kāi)學(xué)后，各中隊開(kāi)展了匯報交流活動(dòng)，同學(xué)們驕傲地展示自己的活動(dòng)成果，老師們對活動(dòng)進(jìn)行總結反饋，對活動(dòng)期間表現良好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P鼓勵，同時(shí)，各中隊還將有代表性的學(xué)生活動(dòng)材料上報學(xué)校。政教處、大隊部評出“講文明、守秩序的好隊員”、“孝道之星”、“體魄強健好少年”“暑期優(yōu)秀作業(yè)隊員”共計400余名，分別評出“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”主題征文、繪畫(huà)作品、書(shū)法作品一、二、三等獎若干名，部分優(yōu)秀作品還代表學(xué)校參加了余杭區“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”主題征文比賽和第四屆“和名人一同成長(cháng)，童畫(huà)杭州名人”活動(dòng)。201、204、303、403、501、602六個(gè)中隊被評為“20xx我的中國夢(mèng)”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)團體一等獎。
這次活動(dòng)充分調動(dòng)了全校學(xué)生和廣大教師的積極性，學(xué)生參與活動(dòng)積極性高，搜集材料范圍廣，內容豐富，表現力強，給人以強烈的震撼。
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7月8日至11日，4天的時(shí)間，我們走進(jìn)了新合小學(xué)，看到一群淳樸天真的孩子們，通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，給這些孩子以及參加社會(huì )實(shí)踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂(lè )趣。
第一天，我們教授孩子們一些天文知識，讓孩子們領(lǐng)略到一個(gè)新的世界，接著(zhù)又向孩子們普及了校園、交通等安全知識；第二天通過(guò)上科學(xué)課以及實(shí)例列舉，讓孩子們知道環(huán)境保護的重要性，并教導他們將保護環(huán)境真正地付諸實(shí)踐中去；第三天的歷史課，我們形象生動(dòng)地向孩子們展示了杭州以及xx當地的歷史文化，歷史課告一段落，感恩主題班會(huì )正式開(kāi)始，在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中，我們循循善誘，讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫(xiě)信給自己的父母、老師，表達自己的感恩之情；第四天，也就是最后一天，我們舉辦了一場(chǎng)精心準備的激揚青春·管愛(ài)桐年文藝匯演，我們同孩子們唱啊跳啊，在一片歡聲笑語(yǔ)中，結束了這次xx之旅。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅給新合小學(xué)的孩子們帶來(lái)的新鮮的課外知識和誠摯的關(guān)愛(ài)，我們志愿者也是受益匪淺。首先，讓我們體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺(jué)，體會(huì )到了當老師的不容易，還近距離地切身體驗到了xx當地的文化與生活，進(jìn)一步了解xx，更是與當地孩子們建立了深刻的情誼。此次暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì )是一筆寶貴的財富。
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幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但過(guò)程中的細節仍然歷歷在目，雖然時(shí)間短暫，但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們的能力得到提升，讓我認識到只有把從課堂學(xué)來(lái)的知識運用到實(shí)踐當中，才能更好的服務(wù)社會(huì )，服務(wù)大眾，所以實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們實(shí)踐隊員與老師之間的關(guān)系更加親切，老師們對大家就想對待自己的孩子一樣，而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友，休息的時(shí)候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，但是工作的時(shí)候卻格外用心，各司其職，相互配合。
讓我印象深刻的一件事是，社會(huì )實(shí)踐出發(fā)前，大家都積極的為消夏晚會(huì )做準備，排練各自的節目和集體舞蹈，雖然不能保證沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都絕對到位，但是看得出大家是確確實(shí)實(shí)用心了每一個(gè)隊員都努力為這個(gè)團隊奉獻著(zhù)一份力量。在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)會(huì )了如何應對一個(gè)活動(dòng)的突發(fā)情況，如何表述自己心里的想法，如何凝聚同學(xué)們的心。努力在實(shí)踐中得真知！與此同時(shí)，我也能夠充分體會(huì )到了最基層百姓的生活，了解了基層干部如何管理，如何面臨種種困難卻能迎刃而解的能力，讓我明白了要珍惜當下的美好生活，不能過(guò)度享受，通過(guò)自己在書(shū)本上學(xué)習的知識運用到實(shí)踐當中，努力成為擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我所得到的這些道理讓我受益匪淺，感受頗多。最后再次感謝學(xué)校能夠給我提供這么一個(gè)寶貴的平臺，感謝學(xué)院能夠給我一次寶貴的機會(huì )，感謝老師一路的關(guān)心與照顧、感謝同學(xué)們的陪伴！
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7月3日，由8人組成的河南科技學(xué)院文法學(xué)院希望樹(shù)大學(xué)生黨員義務(wù)支教服務(wù)隊，前往輝縣市南村鎮司北村開(kāi)展為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了鼓勵學(xué)生堅定人生理想，明確個(gè)人人生奮斗目標。7月28日，身在輝縣市南村鎮司北村的司寨小學(xué)的河南科技學(xué)院文法學(xué)院希望樹(shù)大學(xué)生黨員義務(wù)支教服務(wù)隊決定，在課堂上詢(xún)問(wèn)學(xué)生我的理想什么？隊員們向坐在講臺下的孩子提出了這個(gè)深刻的問(wèn)題。孩子們紛紛動(dòng)筆，在紙上寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的字我的理想是老師我的理想是每天都可以吃到好吃的而支教隊員卻在一個(gè)小女孩的面前停下了腳步，她的作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)畫(huà)家，畫(huà)家，畫(huà)家是什么讓她如此堅定，竟然連寫(xiě)三遍她的理想。支教隊員詢(xún)問(wèn)她為什么相當畫(huà)家呢？她卻搖搖頭，不知如何回答。支教隊員又問(wèn)，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎，她的眼眸一下子亮了，大聲叫喜歡喜歡，非常喜歡她拿出她的美術(shù)本，她幾乎一天一幅畫(huà)，每幅畫(huà)上都有家長(cháng)的評語(yǔ)。是啊，理想的種子一旦破圖而出，便不可逆轉的生根發(fā)芽，頑強生長(cháng)，繪畫(huà)早已成為了她生活的一部分。這個(gè)女孩名叫牛佳琳，是她，給支教隊員們上了一堂生動(dòng)的課――信念與堅持�？傆幸环N力量，讓支教隊員堅持不懈，再接再厲。這個(gè)力量，是愛(ài)心的力量，讓支教隊員穿越山河大海，赴一場(chǎng)支教的約會(huì )。愿支教隊員能成為孩子們的曙光，帶領(lǐng)他們奔向屬于自己的太陽(yáng)。
河南科技學(xué)院文法學(xué)院 通訊員董振歌
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告11
我是一名醫學(xué)院校的學(xué)生，眾所周知，專(zhuān)業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固，尤其是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。
這個(gè)暑假，我試著(zhù)找一個(gè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作，于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我是醫學(xué)生還比較滿(mǎn)意，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個(gè)想法破滅了。
第二次，我去了一家手機專(zhuān)營(yíng)店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍，經(jīng)理向我詢(xún)問(wèn)對各種品牌手機的了解情況，我說(shuō)這些，我覺(jué)得各品牌手機的性能之類(lèi)的都應該類(lèi)似吧!然而，這位經(jīng)理卻委婉的說(shuō)我們這手機種類(lèi)挺多的，估計你學(xué)會(huì )了我們的合同也到期了。就這樣，我再一次被拒之門(mén)外。
回到家里，我真的不知道是個(gè)什么感覺(jué)，有失落，有沮喪，有對用人單位不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機會(huì )的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復雜，我也不知道是帶著(zhù)什么心情回家的。
不過(guò)，我沒(méi)有氣餒。我覺(jué)得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見(jiàn)過(guò)的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺(jué)得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢(qián)也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺(jué)得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢(qián)，從沒(méi)為家里做過(guò)什么�，F在上了大學(xué)，有了課余時(shí)間，自己支配的時(shí)間多了，我覺(jué)得該是自己貢獻的時(shí)候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報答父母嗎?
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時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間十天的支教生活就要結束了。不想說(shuō)再見(jiàn)，但又不得不說(shuō)再見(jiàn)�；叵胫�(zhù)第一次站上講臺，面對一張張可愛(ài)的面孔，第一次聽(tīng)到小朋友們喊“老師好”，那份激動(dòng)，現在仍舊記憶猶新。如今就要分別，心中竟是如此的不舍。這短短十天的時(shí)光，將是我人生中非常寶貴的回憶！
首先，我們通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的了解發(fā)現，這些小朋友們都有各自的性格，有的調皮可愛(ài)，有的靦腆內向，但他們都是獨一無(wú)二的。其次，在教學(xué)上，我覺(jué)得小朋友除了作業(yè)以外還有其他的想法或問(wèn)題，我們可以充分的利用有限的時(shí)間為孩子們解決各種學(xué)習上或是生活上的'問(wèn)題，使有限的活動(dòng)時(shí)間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時(shí)間給孩子們講講生活，講講我們經(jīng)歷過(guò)但是他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，也可以很好的融入他們的生活中去。最后，這次短暫的暑期社會(huì )實(shí)踐也讓我們收獲頗多，我們從不了解到團結，從陌生到默契，都是通過(guò)一次又一次的活動(dòng)獲得的，比如包餃子的集體活動(dòng)。我們、孩子們以及老師們都參與了，互相幫助，從洗菜、剁陷兒、搟皮、開(kāi)包、蒸包子、煮餃子，到最后看到他們吃到了美味食物的笑臉，我們也由衷的笑了。
回顧這十天，它讓我親身體驗到了教育的艱辛與神圣。當一名老師不容易，當一名好老師更不容易，但這些困難都不能成為我退縮的理由。通過(guò)這次支教讓我深刻的認識到我已不在是小孩子了，必須要對自己負責，對自己的行為負責，更要對他們負責，做到一個(gè)盡職盡責的老師！
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告13
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希 ，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實(shí)的社會(huì )，開(kāi)闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿(mǎn)足。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告14
經(jīng)過(guò)昨天一天的一番努力，慢慢的，我的工作也有了起色，并得到其他人的認可。今天我重復著(zhù)昨天的工作，但昨天更多地是去對工作的體驗，而今天更多地是對工作的體會(huì )。
在這份工作的體驗過(guò)程中，我認為對我影響最大的應該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中各種知識對工作的重要作用，因為這些都是在學(xué)校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我想講述在這期間的認識和體會(huì )。一下幾點(diǎn)是我的總結：
1、待人真誠，剛來(lái)到這里，是那些陌生面孔上的笑容讓我講緊張的心放輕松。所以我認為一個(gè)人的微笑是無(wú)比的重要，帶著(zhù)微笑的問(wèn)候能讓人愉悅一整天。這些細微地動(dòng)作，往往被我們的快速度的工作所忽略而變得難能可貴。一聲問(wèn)候表達了關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到了被關(guān)心。這講很容易與別人打成一片，獲得他們的幫助我想這正視真誠換來(lái)來(lái)的。
2、善于溝通，我發(fā)現如何溝通是很深的學(xué)問(wèn)，需要長(cháng)時(shí)期的練習。在學(xué)校我們接觸的頂多是老師同學(xué)，說(shuō)話(huà)不必要太講究，甚至開(kāi)開(kāi)過(guò)分的玩笑也無(wú)大礙。但在這里你的溝通好壞直接影響了這里的業(yè)績(jì)，每句話(huà)都應該思量再三，分清楚適當的幽默。這樣才能融進(jìn)集體，更方便地做事，更事半功倍，同時(shí)別人與自己溝通時(shí)也要善于聽(tīng)取，虛心接受。
3、應當自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。相信自己能夠做好，如果自己不能夠信服自己，那么客人又怎么會(huì )來(lái)相信我，把孩子交給我們。我們沒(méi)必要因為我們沒(méi)有經(jīng)驗而困惑，經(jīng)驗都是積累出來(lái)的，我們不比別人差，我們應當相信在不斷的學(xué)習中能夠勝任好。
暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )_社會(huì )實(shí)踐報告15
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
暑假一放，我便來(lái)到淮安市產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗所辦公室開(kāi)始了一種全新的生活 ——社會(huì )實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月 10日到 8月 30日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉變成了正式的上班一族：早上 8 ： 30上班一直到下午 6： 00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習的內容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話(huà)接聽(tīng)、重要客戶(hù)接待等工作，中間還要隨時(shí)聽(tīng)候調遣，做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn)，但很充實(shí)，很有成就感和滿(mǎn)足感，尤其是月底領(lǐng)到那幾百元的生活補助時(shí)，這種感覺(jué)更加強烈 ----我終于可以靠自己的雙手養活自己了！
“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì )到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累，要有高度的責任心和集體榮譽(yù)感，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì )所淘汰。
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )各階層人的了解，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現，我們要珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，讓人生無(wú)憾。
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