航模培訓工作心得體會(huì )（精選5篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編收集整理的航模培訓工作心得體會(huì )（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
航模培訓工作心得體會(huì )1
科技活動(dòng)是課堂教育的補充、擴大和發(fā)展，尤其航模設計制作活動(dòng)，它符合少年兒童好奇、好動(dòng)、好勝的心理特征，活潑新穎，又富有時(shí)代氣息，是當前最受青少年喜愛(ài)的運動(dòng)之一。
20xx年5月xx日至xx日，我有幸參加了兵團科協(xié)舉辦的20xx年航天航空模型輔導員培訓班。在為期4天的培訓時(shí)間里，能和來(lái)自兵團各師的同行們一起學(xué)習和交流，能得到名師潘文華的諄諄教導，聆聽(tīng)了專(zhuān)家精辟的講座，學(xué)習了張斌、高翔名師的教學(xué)方法，領(lǐng)略了同行認真的學(xué)習態(tài)度。這次培訓學(xué)習，受益匪淺，不僅在航模知識、制作方法和調試模型飛機技巧等理論上有所提高，還有實(shí)踐知識上的感受與體會(huì )，更有教學(xué)技藝上的增長(cháng)，使我更加全面地了解了非專(zhuān)業(yè)的前沿知識�，F將學(xué)習總結如下。
一、培訓學(xué)習已經(jīng)結束了，靜思此次培訓，兵團科協(xié)的領(lǐng)導對這次培訓非常重視，特為我們配備了很強的師資，組織了航模領(lǐng)域具有權威的專(zhuān)家授課及現場(chǎng)指導，和學(xué)員們近距離的交流，使整個(gè)培訓不拘一格、靈活多樣、針對性強。名師們專(zhuān)家們淵博的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的培訓技能和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二、此次培訓獨特點(diǎn)是堅持理論和實(shí)踐相結合的原則，采用講解與實(shí)踐操作相結合方式進(jìn)行，，并組織了外場(chǎng)試飛調試指導，使我深深體會(huì )到航模飛機不僅是一項競爭激烈的體育運動(dòng)，而且還是一項具有較多科技含量的科普教育活動(dòng)。通過(guò)航模專(zhuān)業(yè)基礎理論知識的學(xué) 習，以及組織科技創(chuàng )新活動(dòng)的程序和方法的培訓，讓我們了解了模型各部分的名稱(chēng)及用途，掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作過(guò)程，培養了既動(dòng)手又動(dòng)腦和勇于探索的精神，特別是動(dòng)手和實(shí)踐操作能力的提高，真正品嘗到通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)而獲得成功的滋味，從而產(chǎn)生積極情感，努力想把這項科技競賽活動(dòng)進(jìn)一步普及和發(fā)展，使航空模型運動(dòng)得到全面的普及和迅猛發(fā)展。
然而，由于我們對航�；顒�(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，航�；顒�(dòng)的方式和組織形式，航�；顒�(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于交流的機會(huì )太少，信息過(guò)于缺乏等，這些問(wèn)題都限制了我門(mén)對航�；顒�(dòng)的'認識與深入展開(kāi)，真心希望我校也能開(kāi)展其這項活動(dòng)。
航模培訓工作心得體會(huì )2
20xx年3月我有幸在昆侖小學(xué)參加了槐蔭區少年宮主辦的航模培訓此次培訓形式包括航模理論知識講座、航模實(shí)例展示、動(dòng)手實(shí)踐操作、相互探討交流四個(gè)方面。培訓期間，來(lái)自槐蔭區各個(gè)學(xué)校的 50余名骨干教師聚集在一起學(xué)習基本原理，探討每種模型的組裝技巧及調試方法，并親自動(dòng)手組裝各種模型和操作模型放飛。
楊主任耐心仔細地給大家介紹了航模飛機的結構零部件、航模飛機的組裝及運動(dòng)原理，并在實(shí)踐放飛中強調了應注意的事項，帶領(lǐng)大家體驗航模型的制作要領(lǐng)，教會(huì )大家學(xué)做科技創(chuàng )新的帶領(lǐng)人，使航模課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，骨干教師興趣盎然，大家聽(tīng)得聚精會(huì )神，積極與老師互動(dòng)，并親自動(dòng)手組裝飛機模型，就平時(shí)教學(xué)存在的問(wèn)題相互深入探討，互相交流提高。在老師的指導下，進(jìn)行線(xiàn)操縱模型的試飛和航模的放飛，陽(yáng)陽(yáng)國際廣場(chǎng)上飛機群舞，歡笑聲四溢，隨著(zhù)航模飛機在空中盤(pán)旋舞動(dòng)，此次航模培訓活動(dòng)推向高潮。
這次培訓我受益頗深，首先，對以前神秘的航模制作有了更深的認識，學(xué)習了航模的制作技術(shù)和飛行技巧，通過(guò)組裝航模型，進(jìn)一步激發(fā)了我對航模的熱愛(ài)，高興的同時(shí)，深感自己肩上的責任重大，意識到科技興國匹夫有責的重要性。如何使航模課成為廣大青少年的喜愛(ài)，怎樣能夠通過(guò)自己的智慧和經(jīng)驗，讓更多的青少年受益于航�！@些問(wèn)題一直縈繞在我的腦海，引導我思考。其次，深感教育工作意義的重大，認識到作為一名教育工作者，要想在這塊肥沃的陣地有所建樹(shù)，就必須樹(shù)立先進(jìn)的理念，具備豐富的想象，探索靈活的方法，擁有智慧的頭腦，兼備較強的綜合能力。
在今后的工作中，我將以本次學(xué)習為契機，不斷加強自我學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)修養，力爭在學(xué)習中增長(cháng)才干，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗中分享快樂(lè )，在探索中提升水平。結合航空科技城的區域文化，及時(shí)把快樂(lè )傳遞給學(xué)生，為航空城的騰飛創(chuàng )造更多的有利條件，為航空事業(yè)的發(fā)展培養更多的優(yōu)質(zhì)人才，讓航模載著(zhù)飛機城人民的夢(mèng)想在天空中飛翔得更高、更遠。
航模培訓工作心得體會(huì )3
本年度的工作已告一段落，特別是通過(guò)暑期的航模教學(xué)培訓，深深體會(huì )到同學(xué)們對這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)。航模飛機不僅因為它具有趣味性，而且還是一項科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺，為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養能力的好機會(huì )。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè )于探索，努力求知的心理傾向。
在航�；顒�(dòng)學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識，他們制作了手擲式“飛機”模型，并學(xué)會(huì )了試飛，還學(xué)會(huì )了自制沙紙板，學(xué)會(huì )了使用砂子打磨飛機，學(xué)會(huì )了制作“傘翼”和“直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們了解了飛機大體結構，知道飛機升空原因。如何調節尾翼、機翼，控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習制作試飛，增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結合的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識，培養了創(chuàng )新能力。
然而，由于我們對航�；顒�(dòng)的理論研究的缺乏，實(shí)際教學(xué)中呈現出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，航�；顒�(dòng)的方式和組織形式，航�；顒�(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于交流的機會(huì )太少，信息過(guò)于缺乏等，這些問(wèn)題都限制了我門(mén)對航�；顒�(dòng)的認識與深入展開(kāi)，這些也將成為我們今后活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。當然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結失敗的教訓和成功的經(jīng)驗，將在下一年度中盡自己最大的努力做好這項工作。
航模培訓工作心得體會(huì )4
一、領(lǐng)導重視，群策群力。
我校航�；A較差，但學(xué)校領(lǐng)導對開(kāi)展航�；顒�(dòng)非常重視，領(lǐng)導經(jīng)常討論如何開(kāi)展此項活動(dòng)，并由教科室柳主任主管，由我擔任輔導老師。柳主任對每次參加航模比賽都十分重視，一接到通知馬上召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，并鼓勵我們要全力以赴取得好成績(jì)。訓練期間，柳主任親自示范，比賽其間還多次親臨現場(chǎng)指導工作。他們經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們有沒(méi)有遇到什么困難，如資金問(wèn)題、與家長(cháng)溝通問(wèn)題等。各班主任也非常配合這項工作，經(jīng)常督促學(xué)生要積極參加活動(dòng)，對缺課的同學(xué)做好思想工作。另外，學(xué)校加大了該項活動(dòng)的經(jīng)費投入，這為開(kāi)展訓練和參賽準備了物質(zhì)基礎。
二、利用好每周的科技俱樂(lè )部活動(dòng)，上好航模課。
不管市舉不進(jìn)行比賽，我們的航�；顒�(dòng)一直沒(méi)有停止過(guò)，航模是我校作為科技俱樂(lè )部活動(dòng)的項目之一，每周二下午第三節課都進(jìn)行活動(dòng)，輔導老師分工合作，在科技俱樂(lè )部、操場(chǎng)等場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)。
三、科技活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。
航模作為一種科技活動(dòng)，不是單純的作為一種娛樂(lè )項目，而是在制作過(guò)程中，能鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力，還能激勵他們學(xué)習科學(xué)的興趣，從小樹(shù)立航空航天的理想，另一方面，航�；顒�(dòng)還能引導學(xué)生去參加有益的活動(dòng)。同學(xué)們在安裝模型、放飛模型的過(guò)程中，要克服各種困難，最后獲得成功的喜悅，這些過(guò)程通常都可以作為作文寫(xiě)作的材料，我常常布置學(xué)生每參加一次航�；顒�(dòng)，都要寫(xiě)一寫(xiě)自己的心得體會(huì )，這樣學(xué)生的寫(xiě)作水平也有所提高，不但沒(méi)有影響學(xué)習，相反，參加航模小組的同學(xué)學(xué)習比以前更自覺(jué)了，思想品德有了較大的進(jìn)步。
四、節約資金，取好成績(jì)，讓航�；顒�(dòng)可持續性發(fā)展。
航模很容易摔壞，是一項高消費的項目，如果沒(méi)有一個(gè)節約的思想，將會(huì )是一筆巨額開(kāi)支，而作為一間大校，各項開(kāi)支都非常大，資金比較緊張，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們積極與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)為孩子買(mǎi)模型，有的家長(cháng)也愛(ài)上了航模，跟孩子一起玩。當然還要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，摔壞的飛機不要急于扔掉，可以進(jìn)行修補再用。我們平時(shí)學(xué)習訓練的模型都是學(xué)生購買(mǎi)的，只是比賽用的一部分才由學(xué)校購買(mǎi)，大大節省了學(xué)校的資金，不會(huì )因資金問(wèn)題而停止活動(dòng)。
今年，我們參加了市舉辦的20xx年常州市中小學(xué)航空航天模型競賽，獲得三等獎1名。
五、積累經(jīng)驗、展望未來(lái)。
我們有很多不足的地方，比如我們的遙控項目還比較落后，皮筋的運用不足，人員的配備上也相對不合理，我們會(huì )虛心地向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習。航模是一項有趣而又富有挑戰性的項目，讓我們總結經(jīng)驗，共同進(jìn)步，為我們常州的科技事業(yè)更上一個(gè)新臺階作出貢獻。
航模培訓工作心得體會(huì )5
科技活動(dòng)是課堂教育的補充、擴大和發(fā)展，尤其航模設計制作活動(dòng)，它符合少年兒童好奇、好動(dòng)、好勝的心理特征，活潑新穎，又富有時(shí)代氣息，是當前最受青少年喜愛(ài)的運動(dòng)之一。
20xx年10月19日至22日，我有幸參加了省教育廳舉辦的陜西省青少年校外活動(dòng)中心航模專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓。感謝省教育廳對校外教育的大力扶持，感謝三原青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導和老師們對這次培訓工作的精心組織，感謝我們中心領(lǐng)導給我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，在為期3天的培訓時(shí)間里，能和來(lái)自全省各地的同行們一起學(xué)習和交流，能得到名師的諄諄教導，聆聽(tīng)了專(zhuān)家精辟的講座，學(xué)習了名師的教學(xué)方法，領(lǐng)略了同行認真的學(xué)習態(tài)度。這次培訓學(xué)習，受益匪淺，不僅在航模知識、制作方法和調試模型飛機技巧等理論上有所提高，還有實(shí)踐知識上的感受與體會(huì )，更有教學(xué)技藝上的增長(cháng)，使我更加全面地了解了本專(zhuān)業(yè)的前沿知識，吸收了各活動(dòng)中心成功的辦班經(jīng)驗，更新了教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)闊了眼界�，F將學(xué)習總結如下。
一、培訓學(xué)習已經(jīng)結束了，靜思此次培訓，教育廳的領(lǐng)導對這次培訓非常重視，明確要求做到：每天白天上課，晚上測驗與答辯，培訓期間和培訓結束后，要寫(xiě)心得體會(huì )和文章，并在陜西校外網(wǎng)上發(fā)布。培訓班將把學(xué)員接受培訓和測驗與答辯情況向所在中心進(jìn)行反饋。特為我們配備了很強的師資，組織了航模領(lǐng)域具有權威的專(zhuān)家授課及現場(chǎng)指導，和學(xué)員們近距離的交流，使整個(gè)培訓不拘一格、靈活多樣、針對性強。名師們專(zhuān)家們淵博的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的培訓技能和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二、此次培訓獨特點(diǎn)是堅持理論和實(shí)踐相結合的原則，采用講解與實(shí)踐操作相結合方式進(jìn)行，，并組織了外場(chǎng)試飛調試指導，使我深深體會(huì )到航模飛機不僅是一項競爭激烈的體育運動(dòng)，而且還是一項具有較多科技含量的科普教育活動(dòng)。通過(guò)校外教育的政策學(xué)習，航模專(zhuān)業(yè)基礎理論知識的學(xué)習，，以及組織科技創(chuàng )新活動(dòng)的程序和方法的培訓，我更進(jìn)一步了解和熟悉了校外教育的發(fā)展方向和培養目標，讓我們了解了模型各部分的名稱(chēng)及用途，掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作過(guò)程，培養了既動(dòng)手又動(dòng)腦和勇于探索的精神，特別是動(dòng)手和實(shí)踐操作能力的提高，真正品嘗到通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)而獲得成功的滋味，從而產(chǎn)生積極情感，努力想把這項科技競賽活動(dòng)進(jìn)一步普及和發(fā)展，使航空模型運動(dòng)得到全面的普及和迅猛發(fā)展。
作為活動(dòng)中心的一名科技教師，深刻地認識到自己專(zhuān)業(yè)知識方面的欠缺，我希望以這次培訓為契機，明確自己今后的努力方向。首先，像李老師說(shuō)的輔導老師一定要做到愛(ài)好這項活動(dòng)，鉆研這項活動(dòng)，不斷的完善自己，提高自身素質(zhì)。其次，在教學(xué)中，一定要做到認真、細心、耐心，全身心地投入到工作中，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng )新。最后，爭取做到像王老師說(shuō)的那樣，我們已經(jīng)出發(fā)了，但不能走偏。
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