現代管理心得體會(huì )(通用17篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編整理的現代管理心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
現代管理心得體會(huì ) 篇1
眾所周知,我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)是公共事業(yè)管理,必須對管理學(xué)的相關(guān)知識有一定的了解,通過(guò)兩周的學(xué)習,以及對教材的閱讀,改變了我原本對管理學(xué)的看法,再未接觸管理學(xué)前,一直認為這是一種泛泛的學(xué)科,而學(xué)習之后,我對管理學(xué)有了重新的.認識,它不僅博大精深,而且運用范圍極廣,社會(huì )生活中處處存在管理的學(xué)問(wèn),許多問(wèn)題都需要運用管理學(xué)的知識去尋找答案,總之,管理學(xué)是一門(mén)偉大的學(xué)科,我有信心學(xué)好它。
管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)的學(xué)科,它的科學(xué)性體現在是由大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家在總結管理工作的客觀(guān)規律基礎上,借用許多科學(xué)家的理論、知識和方法,它是一套管理理論體系,它為指導管理實(shí)踐提供了原理、原則、方法和技術(shù)。管理源自實(shí)踐又高于實(shí)踐,這也是學(xué)習管理學(xué)的重要性。
同時(shí),管理學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)性學(xué)科,我想這正是這門(mén)學(xué)科的魅力所在之處。理論應用于實(shí)踐,能充分體現一個(gè)管理者的決策組織領(lǐng)導能力。這種能力將決定一個(gè)人是否可以擔任管理者,無(wú)論他是基層領(lǐng)導,還是高層領(lǐng)導。因為同樣的管理理論在不同的管理者手中能起到完全不同的管理效果。這就意味著(zhù)兩個(gè)管理者在擁有相同的資源同時(shí),在達到或實(shí)現組織上、目標上的程度不同。當然我想這不僅跟管理者的運用理論知識熟練與否,還跟管理者自身素質(zhì)人格魅力以及人與人之間的親和力等一些管理者的內在因素有關(guān)。
聯(lián)系到社會(huì )實(shí)踐,人類(lèi)的可持續發(fā)展是硬道理,21世紀也要發(fā)展。然而20世紀的人們在發(fā)展時(shí)竭澤而漁,使資源枯竭、生態(tài)環(huán)境惡化、物種減少、氣候反常等等,這一切給21世紀的發(fā)展帶來(lái)困難,人們不禁要大聲地問(wèn):人類(lèi)社會(huì )還能持續發(fā)展嗎?21世紀應該回答這個(gè)問(wèn)題,作為支撐這個(gè)社會(huì )經(jīng)濟支柱的企業(yè)也應有自己的答案。企業(yè)首要的是生存,就像人類(lèi)一樣,然后才能有發(fā)展。21世紀企業(yè)應以什么方式發(fā)展,才能與可持續發(fā)展的命題相一致,這應該是未來(lái)管理學(xué)研究的首要問(wèn)題。
以上是本人對管理學(xué)知識領(lǐng)域的一些看法和建議,希望在以后的學(xué)習當中能夠有所突破。
現代管理心得體會(huì ) 篇2
這學(xué)期首次接觸到《現代企業(yè)管理研究》這門(mén)課程,以往的工作經(jīng)歷與企業(yè)管理相去甚遠,對現代企業(yè)運行和管理業(yè)沒(méi)有深入的認識。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習和老師精彩的講解,給我們提供了系統學(xué)習現代企業(yè)管理知識的平臺,彌補了理論短板。我的主要認識如下:
隨著(zhù)我國知識經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)前所未有的挑戰,F代企業(yè)管理在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。因此學(xué)習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義。
管理學(xué)家克拉克說(shuō)過(guò)一句很深刻的話(huà),信息革命改變著(zhù)人類(lèi)社會(huì ),必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面,隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由“大魚(yú)吃小魚(yú)”向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”急速轉變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來(lái)自國內外越來(lái)越大的競爭壓力。另一方面,天下沒(méi)有免費的午餐,你投入一些錢(qián),拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫(huà)葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。依據當今世界各種先進(jìn)管理理論,并結合已往的經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)對公司發(fā)展狀況的科學(xué)分析與判斷,我們應當選擇以學(xué)習力為依托,以執行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動(dòng)企業(yè)健康、持續的發(fā)展?偟膩(lái)講,可歸納為幾點(diǎn):
一、著(zhù)眼學(xué)習力,增強創(chuàng )新力,創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)
當代企業(yè)之間的競爭,說(shuō)到底是人才的競爭,是人才的學(xué)習力的競爭。所謂學(xué)習力就是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織學(xué)習的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現。學(xué)習力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞“三要素”提高學(xué)習力,針對工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)增強創(chuàng )新力,實(shí)實(shí)在在從組織保證、措施落實(shí)、載體創(chuàng )新等方面抓好學(xué)習型企業(yè)的建設,為做大做強企業(yè)打好基礎。
二、提高認識,完善激勵,激活員工學(xué)習動(dòng)力
我們要求把工作的壓力作為學(xué)習的動(dòng)力,倡導干部員工樹(shù)立新的學(xué)習理念,以學(xué)習帶動(dòng)創(chuàng )新,以創(chuàng )新推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。通過(guò)對市場(chǎng)上產(chǎn)品競爭、價(jià)格競爭、服務(wù)競爭的宣傳報道,使每個(gè)員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場(chǎng),要適應市場(chǎng)需要學(xué)習;學(xué)習的.動(dòng)力源于學(xué)習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個(gè)人學(xué)而且要團隊學(xué)的全員動(dòng)力,而內部激勵機制完善更催發(fā)了個(gè)人學(xué)習內動(dòng)力。
三、確立愿景、建立組織、強化員工學(xué)習毅力
學(xué)習型企業(yè)的創(chuàng )建工作是一項長(cháng)期的系統工程,要扎扎實(shí)實(shí)深入持久,必須保持員工的學(xué)習毅力,也就是堅持學(xué)習、學(xué)有成效。應組織創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)領(lǐng)導小組,提供組織保障、落實(shí)監督措施、規定目標跟蹤具體辦法;確立學(xué)習愿景規劃,并層層制定貫徹執行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學(xué)習的積極性。
四、擴充載體,學(xué)以致用,提高員工學(xué)習能力
應根據企業(yè)中現有人員的素質(zhì)狀況,從實(shí)際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養、內部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動(dòng)形式上采用集中培訓、調研、學(xué)習、經(jīng)驗交流、崗位目標學(xué)習等。利用比較學(xué)習,開(kāi)展多次的內、外部學(xué)習交流活動(dòng),取長(cháng)補短,促進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗的推廣與利用。
五、著(zhù)手執行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力
樹(shù)根理論為學(xué)習企業(yè)尋求不斷進(jìn)步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營(yíng)戰略、人力資源管理、運營(yíng)管理等各種新型經(jīng)濟理論中學(xué)到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結合,而將人員、戰略、運營(yíng)三個(gè)流程結合起來(lái),正是執行力的精髓所在。
通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。
綜上所述,這學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì ),我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )好好地去利用這次積累到的一切知識?傊,學(xué)習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習目標培養了我們的團隊精神;學(xué)習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。而現代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來(lái)達到推動(dòng)企業(yè)健康、持續的發(fā)展的目標。
現代管理心得體會(huì ) 篇3
許多大學(xué)生畢業(yè)后在自己的工作中需要用到管理、成本、質(zhì)量、市場(chǎng)、效益等方面的知識!冬F代企業(yè)管理》是一門(mén)應用性、實(shí)踐性都很強的課程,這一門(mén)課中包容了經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)多門(mén)課的知識,它為不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生改善能力結構、優(yōu)化知識體系、增強適應能力提供卓有成效的平臺。它能夠培養學(xué)生兩大基礎能力,即管理基礎能力,包括:管理基本理論和管理職能的掌握,管理者綜合素質(zhì)能力的培養;創(chuàng )新發(fā)展與創(chuàng )業(yè)能力,包括:創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識培養和創(chuàng )新手段、創(chuàng )業(yè)能力的提升。培養學(xué)生六大管理能力,即制度管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力、戰略分析能力、人力資源管理能力、生產(chǎn)運作能力、財務(wù)管理能力。
本學(xué)期我選修了《現代企業(yè)管理》課程。通過(guò)對《現代企業(yè)管理》的學(xué)習我受益匪淺。在老師為我們做的詳細講解下,我了解和掌握現代企業(yè)的基本概念;掌握現代企業(yè)管理的基本原理、方法;讓我掌握一定的企業(yè)管理理論和方法,為以后在工作上能夠具有運用所學(xué)企業(yè)管理知識解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力打下基礎。
之前我只是對企業(yè)有一個(gè)籠統的概念,但是通過(guò)學(xué)習,我了解了企業(yè)的相關(guān)基本知識,知道了什么是企業(yè)、其特征以及其各種劃分方式,明白了什么叫現代企業(yè)。什么是管理,管理是指在特定的環(huán)境條件下,通過(guò)計劃、組織、領(lǐng)導、控制等職能來(lái)協(xié)調人力、物力和財力等資源,以期更好地達成組織目標的過(guò)程。企業(yè)管理也就是為了讓企業(yè)更好的達成組織目標的過(guò)程。同時(shí)認識到管理者在公司中的重要性以及其所需具備的條件等。企業(yè)管理的內容有:戰略管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、技術(shù)創(chuàng )新管理、生產(chǎn)運營(yíng)管理、財務(wù)管理、人力資源管理。管理企業(yè)需要管理者,成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須具有三種基本的管理技能:技術(shù)技能、人際技能、概念技能。
而對于不同層次的管理者來(lái)說(shuō),對這三類(lèi)技能的要求是不同的.:對高層管理者:最重要的是概念技能,因為要由高層管理者負責計劃、政策、決策都需要有理解各種事物間相互關(guān)系的能力。而對于基層管理者:由于他最接近現場(chǎng)作業(yè),所以技術(shù)技能格外重要。由于管理者的工作對象是人,因此人際技能對于各個(gè)層次的管理者來(lái)說(shuō)都是重要的。企業(yè)管理的四個(gè)基本職能分別是:計劃職能、組織職能、領(lǐng)導職能、控制職能四個(gè)方面。計劃職能是管理的首要職能,是從現在通向未來(lái)的橋梁。組織職能是為了實(shí)現目標而進(jìn)行的分工和協(xié)作。領(lǐng)導職能是激勵、引導和影響個(gè)人或組織,在一定的條件下,實(shí)現組織目標的行動(dòng)過(guò)程?刂坡毮茏畛R(jiàn)的是根據控制點(diǎn)位于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的位置可劃分為預先控制、現場(chǎng)控制和事后控制。
通過(guò)學(xué)習《現代企業(yè)管理》課程,我領(lǐng)悟到:
。1)選配一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導人來(lái)搞好管理工作,對企業(yè)的發(fā)展尤其重要;
。2)建設優(yōu)良的企業(yè)文化有利于來(lái)凝聚、統一員工的思想,激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng )造性;
。3)現代企業(yè)的管理必須著(zhù)眼于塑造出鮮明的競爭優(yōu)勢,不要甘于現狀,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在激烈的競爭中生存與發(fā)展。
《現代企業(yè)管理》這門(mén)課作為一門(mén)選修課,我學(xué)到了很多東西。但由于目前我缺乏管理工作上的實(shí)踐,對很多現代企業(yè)管理知識難以理解和掌握。今后也希望老師用更直白、更形象的話(huà)語(yǔ)來(lái)講課,并多加些案例分析,最好就是多安排一些實(shí)踐活動(dòng),培養我們在企業(yè)管理活動(dòng)上的操作能力。我覺(jué)得“內外結合”,更能提高學(xué)生獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
最后,感謝老師,讓我們初步了解了一個(gè)完全不同的學(xué)科領(lǐng)域。
現代管理心得體會(huì ) 篇4
通過(guò)對現代管理學(xué)的學(xué)習,自己對現代管理學(xué)有了更加充分的了解。明白了什么是現代管理,管理的職能,管理主體的角色與技能,管理客體的特性,熟悉了管理科學(xué)的屬性、研究對象、研究方法、研究方法;了解了管理活動(dòng)的歷史。這樣,使得自己對學(xué)習管理學(xué)這門(mén)課程更加有了信心。
管理就是管理者為了有效的實(shí)現目標、個(gè)人發(fā)展和社會(huì )責任,運用管理職能進(jìn)行協(xié)調的過(guò)程。在管理中,我們必須關(guān)注它社會(huì )責任,這樣會(huì )使我們的努力更加事半功倍。
要想做一名優(yōu)秀的管理者,我們必須具備三類(lèi)技能:技術(shù)技能、人及技能、概念技能。我們要不斷地通過(guò)學(xué)習,提高自身在這幾方面的技能,做新時(shí)代的管理者,能夠適應各種場(chǎng)合。不斷豐富和完善自我,提高自身的素質(zhì)。同時(shí),我們應該學(xué)習好的管理方法。管理學(xué)是一門(mén)發(fā)展中的學(xué)科必須與時(shí)俱進(jìn),我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,要敢于創(chuàng )新,不拘泥于陳舊的東西。以適應經(jīng)濟全球化的進(jìn)程,適應市場(chǎng)環(huán)境的'瞬息萬(wàn)變。做一名優(yōu)秀的管理者。
成功就是明確的目標加上可行的計劃,同時(shí)要有堅持到底的決心。計劃是非常重要的,我們在日常要學(xué)會(huì )做計劃和養成做計劃的好習慣。因為有了計劃,我們的目標才會(huì )更加清晰。我們的奮斗過(guò)程才不會(huì )漫無(wú)目的。這是一個(gè)優(yōu)秀管理者應該具備的。
在我們的現代管理學(xué)這本書(shū)中,既介紹了中國古今的管理理念,還介紹了不少?lài)獾膬?yōu)秀管理理念。作為管理者,我們不能閉門(mén)造車(chē),我們要虛心向他人學(xué)習。充分了解各個(gè)層次的管理,和不同國家,公司的管理理念。這樣我們的管理理念才會(huì )走在時(shí)代的的前沿,從而使企業(yè)、國家更加進(jìn)步。
我們要好好學(xué)習這門(mén)課程。不僅僅局限在課本的知識上,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊等媒體,廣泛的了解管理,使我們的視野更加豐富。為我們將來(lái)的管理奠定基礎,為社會(huì )做貢獻。
現代管理心得體會(huì ) 篇5
通過(guò)對現代企業(yè)安全管理的學(xué)習,對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案;及時(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:嚴格執行三級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的'安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執行本單位的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。
作為安全管理人員應當根據各個(gè)工程的特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現場(chǎng),對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時(shí)報告本單位第一負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:《現代企業(yè)安全管理》中介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統化安全;本質(zhì)化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價(jià)等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
現代管理心得體會(huì ) 篇6
在區委安排下,我參加了北京大學(xué)第十期北京市高級公共關(guān)系管理研修班的脫產(chǎn)學(xué)習。我深知這是一種信任,更是一種責任。
未名湖畔濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,博雅塔下一流的專(zhuān)家學(xué)者,為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén),在這道門(mén)里,我盡情地呼吸著(zhù)知識的空氣,感受著(zhù)知識帶來(lái)的力量。精深的傳統文化以及現代的新知識、新理念。增強了自己在實(shí)際工作中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使自己更加成熟。
一、學(xué)習是一種智慧和見(jiàn)識的提高,更是對已有信念、價(jià)值的堅持和認同。
在開(kāi)學(xué)的第一天,我和來(lái)自順義的同學(xué)們便討論了這樣的問(wèn)題:為什么要來(lái)學(xué)習?我們應以什么樣的心態(tài)和方式汲取什么樣的知識?大學(xué)校園濃厚的文化氛圍在我還沒(méi)有來(lái)得及思考時(shí)便給出了問(wèn)題的答案:學(xué)習是為了自身智慧和見(jiàn)識的提高,更是對已有的共產(chǎn)主義信念、無(wú)產(chǎn)階級價(jià)值觀(guān)的堅持和認同,最終目的是用這種智慧、見(jiàn)識、信念去指導我們的工作實(shí)踐,為順義的發(fā)展貢獻自己更多、更有效的力量。
明確目的很自然地便端正了學(xué)習的態(tài)度,從而帶來(lái)有利于以后三個(gè)月學(xué)習生活的積極心態(tài)。對知識的渴求讓我利用一切時(shí)間、通過(guò)眾多學(xué)習方式和途徑開(kāi)始了我的“北大生涯”。
管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社交禮儀、中國傳統文化、法律、世界經(jīng)濟和政治、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)……系統的、完整的課程設置一開(kāi)始便吸引了我,激發(fā)了我學(xué)習的興趣。媒體宣傳本身就需要綜合個(gè)方面的知識和能力,因此在學(xué)習的過(guò)程中,我注重與實(shí)際工作相結合,從不同的學(xué)科中總結提煉知識點(diǎn),開(kāi)闊思路,使自己站在更高的層次認識傳媒和宣傳,通過(guò)不同的角度看待問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的辦法。
二、學(xué)習是提高執政水平的主要途徑,是黨員干部樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內在要求,是為區域發(fā)展做出貢獻的基本前提。
當今世界,知識正成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展潮流的主導。中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)先進(jìn)的政黨,理應屹立于風(fēng)口浪尖。要保持黨的這種固有的先進(jìn)性,就需要每一名黨員干部樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷提高自身的能力、水平和素質(zhì),以人類(lèi)智慧的結晶去武裝頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導實(shí)踐。
作為北京市東部發(fā)展帶的重要節點(diǎn),順義近年來(lái)經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)呈現出超高速、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。五大產(chǎn)業(yè)群落發(fā)展迅猛,臨空經(jīng)濟區規模龐大,眾多國際知名企業(yè)在這里快速成長(cháng);奧林匹克水上公園、機場(chǎng)東擴、新國展、首鋼冷軋等一大批國家級重點(diǎn)項目使順義未來(lái)充滿(mǎn)希望;濱水、生態(tài)、國際、活力、宜居的順義新城建設啟動(dòng),正打造著(zhù)首都東北部最具魅力的新都市。然而,區委、區政府也清醒地認識到,我們所經(jīng)歷的不僅是一個(gè)快速發(fā)展期,也是一個(gè)矛盾凸現期,發(fā)展過(guò)程中的各方面利益沖突逐漸顯現,不容忽視。
區委組織部組織我們參加這次學(xué)習,主要目的之一,便是讓我們認識到發(fā)展作為主流不可逆轉,同時(shí)要清醒地意識到存在的問(wèn)題,并通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐找到解決問(wèn)題的辦法。
作為順義廣電中心副主任,我從事媒體工作已經(jīng)有十幾個(gè)年頭,地方媒體承擔著(zhù)引導輿論、豐富文化、傳遞信息的諸多職能,在本質(zhì)上是黨和政府的喉舌,是凝聚黨心民心、鼓舞社會(huì )士氣的工具。十幾年的工作實(shí)踐告訴我,輿論導向正確,是黨和政府開(kāi)展各項工作的基礎,是保持社會(huì )穩定的關(guān)鍵,是人民群眾走向富裕的重要條件。因此,通過(guò)這次學(xué)習,我要不斷的豐富自己的學(xué)識,增強自身的涵養,提高輿論宣傳的水平,進(jìn)而用正確的輿論引導人,用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的優(yōu)秀作品鼓舞人。
順義廣電中心作為區級媒體,由于受到各方面因素的制約,在日益激烈的媒體競爭中相對處于弱勢地位。然而,我們有著(zhù)天然的接近性?xún)?yōu)勢,只要立足于順義區,立足于區內觀(guān)眾、聽(tīng)眾的需求,同時(shí)放眼北京乃至全國,揚長(cháng)避短,一樣能夠得到領(lǐng)導和群眾的認可。近年來(lái),中心通過(guò)整合媒體資源,圍繞區委、區政府的中心工作加大宣傳力度,不斷豐富廣播電視節目形式和內容,舉辦全區性的重大活動(dòng),拉近了與觀(guān)眾的距離,提高了宣傳的有效性,為順義的穩定、和諧發(fā)展做出了貢獻。
三、現代公共管理是綜合各種學(xué)科的藝術(shù),黨員干部應該具備綜合的素質(zhì)能力和完整的知識結構。
三個(gè)月的學(xué)習,從黨的基本理論到中國傳統文化,從公共管理到社交禮儀,從經(jīng)濟改革到法律理論和實(shí)務(wù),從時(shí)事政治到自我管理,完備的課程設置為我們提供了一個(gè)汲取知識營(yíng)養的平臺。課堂講座、參觀(guān)交流、課外討論等學(xué)習形式很好的提高了學(xué)習效果。我還主動(dòng)參加每周三晚在北大禮堂舉辦的面向全校學(xué)生的各種講座,廣泛的涉獵使我受益匪淺。
1、現代公共管理是科學(xué),也是藝術(shù)。
追求民主進(jìn)步是北大的傳統,我們黨提出要不斷提高執政能力,根本上是要提高每一名黨員干部的能力和水平,用社會(huì )主義民主的方式和以人為本的思想去依法行政。社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟體制的初步建立,對黨的執政能力提出了新要求,尤其是公共管理,不僅要體現科學(xué)性、合理性,還要體現藝術(shù)性、可行性。我們常說(shuō)“一切從實(shí)際出發(fā)”,其實(shí)就是要求我們在堅持黨的.基本原則、路線(xiàn)、方針和政策以及法律、法規的基礎上,根據地區實(shí)際,靈活行政,探索具有地區特色的行政體系,實(shí)現黨的為人民服務(wù)的宗旨。
2、中國傳統文化對當今社會(huì )有著(zhù)深遠影響。
即使是東方文明不斷受到來(lái)自西方文明的沖擊的今天,中國傳統文化對現代社會(huì )有著(zhù)不可忽視的積極的影響。
經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)家鄭學(xué)益先生在他的《領(lǐng)導科學(xué)與領(lǐng)導力》講座中講儒家倡導的“仁”時(shí),談到了做領(lǐng)導的五種美德(或者說(shuō)是優(yōu)秀領(lǐng)導者所應具有的氣質(zhì)):威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費,這很符合儒家所倡導的中庸之道,也是從古至今百姓所理想的完美型官員。我想,即使是今天對我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),這五種美德也彌足珍貴。楊立華教授也講到了“仁”:仁者,乃“人者”,即把人當人看,己所不欲,勿施于人。這充分體現了對人的尊重,與我們今天倡導的“以人為本”不謀而合。
3、構建和諧社會(huì )是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要內容。
黨中央提出樹(shù)立和堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),其核心內涵是“堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展”,其主要目標與實(shí)現途徑便是構建和諧社會(huì )。此次學(xué)習的許多課程,都滲透這“和諧”這一主題,公共管理的目標是和諧,經(jīng)濟發(fā)展的內在要求和追求目標也是和諧,中國的對外政策也是要尋求世界的和諧。
結合自身工作實(shí)踐,我也對“和諧”進(jìn)行了一定程度的思考。大眾傳媒獨特的地位和職能,在構建和諧社會(huì )的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要作用。媒體不僅是黨和政府的喉舌,是輿論宣傳的工具,同時(shí)也是聯(lián)系黨和政府與人民群眾的紐帶和橋梁,起著(zhù)上傳下達的作用,這種作用如果發(fā)揮得及時(shí)、到位,必將促進(jìn)社會(huì )的和諧與穩定。近兩年來(lái),順義廣電中心充分整合電視臺、電臺的媒體資源,在新聞節目中相繼開(kāi)辦了《跳出農門(mén),擁抱城市》、《辦成功奧運,建和諧順義》、《dv看環(huán)境》等專(zhuān)欄,利用鮮活的事例教育群眾,運用多種宣傳形式鼓舞群眾,在社會(huì )上產(chǎn)生了廣泛影響,為區委、區政府各項工作的開(kāi)展創(chuàng )造了良好的社會(huì )輿論。
四、利用機會(huì )展示順義形象。
此次北大學(xué)習,讓我結識了區內外的很多朋友,也給了我學(xué)習他人的機會(huì )。更重要的是,在學(xué)習期間,我和其他來(lái)自順義的同志們一起,展示了順義區、順義人的良好形象,這也使同學(xué)之間的友誼更加牢固。
一方面,我們嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,按照在校學(xué)生的標準按時(shí)上課、按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù),上課認真聽(tīng)、認真記,取得好的學(xué)習效果的同時(shí)展示了順義干部的良好形象。另一方面,我們主動(dòng)要求、積極組織全體同學(xué)在5月25日到順義參觀(guān)考察,向他們介紹順義。這次活動(dòng)后,許多區外的同學(xué)都表示:對順義的發(fā)展和未來(lái)遠景感到震驚、羨慕。另外,我還選派電視臺骨干記者拍攝我們的各種活動(dòng),制作成光盤(pán)贈送給同學(xué)和老師,加深友誼的同時(shí)推介了順義。
五、合理安排時(shí)間、爭取一切時(shí)間,兼顧學(xué)習與工作。
雖然是脫產(chǎn)學(xué)習,但單位的一些重要工作仍然要做。為了做到學(xué)習與工作兼顧,我充分利用了三個(gè)月學(xué)習時(shí)間里的每一天。白天上課,晚上自學(xué)消化或者聽(tīng)公共講座,周末回單位處理各種事務(wù),我幾乎將每一個(gè)時(shí)間的間隙都用在了工作和學(xué)習上。如今,課程已經(jīng)結束,回顧三個(gè)月的學(xué)習生活,自己不僅學(xué)到了很多知識,思考了很多問(wèn)題,工作也沒(méi)有因此耽誤,我感到十分欣慰。
六、把學(xué)習當成終身的任務(wù)。
這次北大學(xué)習,使我真正體會(huì )到了“學(xué)海無(wú)涯”的道理,即使是國內一流的專(zhuān)家學(xué)者,也僅僅是在一個(gè)或幾個(gè)領(lǐng)域有所成就,何況我們?當今世界,知識更新的速度不斷加快,知識的傳播速度也不斷加快,要想不被時(shí)代拋棄,我們學(xué)習知識的步伐也必須不斷加快。
國際互聯(lián)網(wǎng)的勃興,對傳統的廣播電視媒體造成了極大的沖擊,網(wǎng)絡(luò )傳播無(wú)可比擬的優(yōu)勢,使傳統媒體紛紛尋求與網(wǎng)絡(luò )的結合,于是,電子雜志、網(wǎng)絡(luò )電視、網(wǎng)絡(luò )廣播等新媒體形式不斷涌現。作為一個(gè)媒體管理者,不對當前的形勢有深刻的了解,不占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )這一新的宣傳平臺,喉舌作用就要弱化甚至消失殆盡。而要避免這些,就需要不斷的學(xué)習。幸運的是,恰恰是互聯(lián)網(wǎng),正以其海量的信息、強大的搜索功能、互動(dòng)的傳播方式,給了我們一個(gè)學(xué)習知識的好途徑。
孔子說(shuō)“朝聞道,夕死可矣”,我想這可以作為我們構筑學(xué)習型社會(huì )、創(chuàng )建學(xué)習型單位、打造學(xué)習型個(gè)人的座右銘。只有具備了這種窮盡一生追求知識的勇氣,才能不被時(shí)代發(fā)展的潮流所拋棄。
北大的課程結束了,學(xué)習卻還在延續。這段學(xué)習經(jīng)歷讓我認識到了學(xué)習的重要性,也讓我找到了學(xué)習的方法、途徑和樂(lè )趣。
知識就是力量,如今,我正感受著(zhù)這種力量。
感謝區委組織部及各位領(lǐng)導對我們的信任與培養。我會(huì )全力將這種知識的力量融入到實(shí)際工作中去,努力開(kāi)創(chuàng )綠色國際港的美好未來(lái)。
現代管理心得體會(huì ) 篇7
通過(guò)這次的現代企業(yè)管理實(shí)訓的學(xué)習,不僅強化、融通了我所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法,還了解、掌握了企業(yè)管理中各管理部門(mén)的職能及其相互的協(xié)調與制約關(guān)系。從實(shí)訓中我了解到企業(yè)的供應、銷(xiāo)售過(guò)程,知道了物流、資金流、信息流的運行程序,并將我將所學(xué)知識貫通起來(lái),提升了我的實(shí)操能力。為我進(jìn)入社會(huì )、參與管理工作打下了良好基礎。
本門(mén)實(shí)訓課開(kāi)始時(shí),由老師給我們講解基本的的操作過(guò)程以及注意的事項,讓我們在整體上大致了解了這門(mén)實(shí)訓課的目的,并使我們所學(xué)的理論加以鞏固。
本次實(shí)訓分為兩個(gè)部分:基礎數據和業(yè)務(wù)數據的錄入。其中又分為:企業(yè)背景介紹、基礎數據、營(yíng)銷(xiāo)管理、技術(shù)管理、設備管理、采購管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理、倉庫管理、財務(wù)管理、人力資源管理、信息管理等。
在老師講解了五羊本田有限公司的背景介紹后,我了解到五羊本田是一家由廣州摩托集團公司和日本本田技研工業(yè)會(huì )社共同投資、經(jīng)營(yíng)的中外合資企業(yè),公司中有員工2019人,主要產(chǎn)品有:WY125和WH125型系列騎式摩托車(chē)、WH125T和WH100T型系列踏板摩托車(chē)。
在基礎數據的錄入方面,我們主要是通過(guò)錄入代碼設置、部門(mén)地區設置、庫區代碼設置、工廠(chǎng)日歷、工作中心、操作員設置、庫存初始化、物料清單等來(lái)進(jìn)一步了解和掌握這些數據及信息在企業(yè)中的作用。代碼設置主要是對于使用頻繁,分類(lèi)有限的項目進(jìn)行設置。庫區是為物料的存儲而建立的。我們需要了解在現代企業(yè)管理中,一般根據物料在加工過(guò)程中的地位來(lái)對庫存物料分區域,分貨架貨位進(jìn)行管理。如果我們在這一步錄入錯誤,則在下面入庫的步驟就無(wú)法操作了。這就是所謂的一步錯,后面的就會(huì )步步錯。在這種小心易易不犯錯的狀態(tài)下,我很快就完成了基礎數據的錄入。
接下來(lái)是營(yíng)銷(xiāo)管理模塊,我們的目標是掌握銷(xiāo)售合同的簽訂,按客戶(hù)訂單組織生產(chǎn)的一般流程,掌握客戶(hù)管理的基本內容與要求,了解售后服務(wù)的主要業(yè)務(wù),明確營(yíng)銷(xiāo)管理在企業(yè)管理中的重要地位。首先是報價(jià)單及產(chǎn)品成本的錄入,接到客戶(hù)訂單后要經(jīng)過(guò)訂單評審,判斷好是否能在規定的時(shí)間里完成訂單,簽訂銷(xiāo)售合同后下定制單,再通過(guò)存貨查詢(xún)了解庫存狀況,最后制定營(yíng)銷(xiāo)計劃并作最后的銷(xiāo)售預測。
技術(shù)管理模塊又包括產(chǎn)品設計更改通知、產(chǎn)品設計管理、產(chǎn)品設計評審記錄、評估驗證記錄、圖紙管理等,雖然我對這一模塊的認識沒(méi)有很深刻的了解,但通過(guò)對部分信息及數據的錄入也了解了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本程序。產(chǎn)品設計如需要進(jìn)行調整或改變都需要通知到相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行改動(dòng)。
采購管理模塊中,我了解了供應商的資料可以為采購員及采購業(yè)務(wù)的管理者進(jìn)行采購決策和建立采購訂單提供及時(shí)和準確的數據,采購部也都需按訂單來(lái)進(jìn)行采購,如果庫存不夠,我們可以通過(guò)外購計劃來(lái)訂購原材料、半成品或成品;在了解了供應商的資料后,我們要進(jìn)行供應商的評估,看該供應商是否能提供所需的物料,之后在決定我們是否要外購,或是外協(xié)加工。如果采購部需要外購,則必須清楚的填寫(xiě)請購單才可。
在設備管理模塊中,我最主要了解了固定資產(chǎn)的管理。要在固定資產(chǎn)管理表中填寫(xiě)好主要的`信息,填寫(xiě)清楚后還需要通過(guò)相關(guān)負責人的簽名才可。雖然這一不走挺簡(jiǎn)單,但是這也是不可或缺的重要信息。
而生產(chǎn)管理中,企業(yè)所做的計劃很重要,不僅步驟繁多,而且要掌握的知識面很廣。企業(yè)不僅要制定年度、月度生產(chǎn)規劃、主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃、車(chē)間作業(yè)計劃,還要做好粗能力分析、細能力分析、生產(chǎn)計劃調整、物料計劃調整、工序任務(wù)單、工序流轉卡、生產(chǎn)進(jìn)度報表和送檢單、領(lǐng)料單、退料單等的記錄和分析。雖然還不曾在企業(yè)里工作過(guò),不能完全的掌握所有的東西,但提前能夠了解和掌握基本的流程,也是對我以后的工作會(huì )有很大的幫助。
產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)后,還需要經(jīng)過(guò)品質(zhì)部的檢驗,這就需要做質(zhì)檢記錄,質(zhì)檢合格的則可以入庫,不合格的產(chǎn)品就處理掉。而在倉庫管理中,我們把通過(guò)了質(zhì)檢的交貨單、半成品、成品入庫,此外還要記錄好銷(xiāo)售出庫、換損交運單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等信息。
財務(wù)管理中,最主要的是應收業(yè)務(wù)處理、應付業(yè)務(wù)處理和成本核算。在數據錄入時(shí),雖然都是很簡(jiǎn)單的操作,做起來(lái)也得心應手,但如果在企業(yè)中財務(wù)的管理是比較繁瑣的,遠沒(méi)有我們現在所做的那樣輕松。而我們現在所基本的錄入也是為了幫助我們了解企業(yè)中一環(huán)接一環(huán)的重要模塊。
人力資源管理也是企業(yè)中重要的一環(huán),我們要了解企業(yè)有多少人還有員工的基本信息信息,從而進(jìn)行人事管理以及員工的考勤、獎罰管理等。企業(yè)要做好這一模塊,還需要有自己的企業(yè)文化、企業(yè)的規章制度。
最后在信息管理中,要了解市場(chǎng)是不斷在變化的,不僅要堅強的面對新的挑戰,還要不斷的把握信息化帶來(lái)的機遇。要做好企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程、數據流程圖等各種表圖的管理,給新的挑戰和機遇做好充分準備。
以上都是我對這次實(shí)訓的總結與體會(huì ),在經(jīng)過(guò)了許多課時(shí)的實(shí)訓后,我明白了要做好每一項任務(wù)都不是那么的簡(jiǎn)單,不僅需要耐心,還需要有足夠的聰明才智和熟練的電腦操作技術(shù)。而經(jīng)營(yíng)一家公司就更不簡(jiǎn)單了,所以我要學(xué)的還很多,也希望還能夠在自己的努力下創(chuàng )造屬于自己的物流公司,帶著(zhù)堅定的信念和足夠的耐心走下去。
現代管理心得體會(huì ) 篇8
兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰(shuí)在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上浴血奮戰?士兵。激烈的市場(chǎng)競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰略,最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現?員工。員工素質(zhì)的培養是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,班組管理的建設是企業(yè)生產(chǎn)的保障。最近,公司組織各班班組長(cháng)參加了時(shí)代光華《如何當好班組長(cháng)》的`網(wǎng)上學(xué)習以及班組長(cháng)培訓,通過(guò)一系列的課程學(xué)習,我受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)感受,我認為,班組長(cháng)應該做到如下三點(diǎn):
第一、自我定位要清楚。要正確認識班組長(cháng)的地位。班組長(cháng)的地位處于企業(yè)管理環(huán)節中的末端位置,在企業(yè)實(shí)行廠(chǎng)部、車(chē)間、班組三級管理模式里具體負責貫徹落實(shí)由廠(chǎng)部和車(chē)間布置的任務(wù),是任務(wù)的具體組織者和操作者。由此可見(jiàn),對班組長(cháng)地位的認識到位與否,班組長(cháng)這種生產(chǎn)帶頭者、組織管理者的作用。
發(fā)揮得如何,將直接影響車(chē)間的生產(chǎn)形勢和產(chǎn)品質(zhì)量乃至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)濟效益。
第二、解決問(wèn)題有方法。班組長(cháng)既要充分認識自己的職責,還要巧妙運用自己的權力。當生產(chǎn)遇到挫折的時(shí)候,班組長(cháng)就要樹(shù)立“兵頭”的榜樣,但樹(shù)立的過(guò)程不是一味地用死力氣沖鋒在前,而是在帶頭的同時(shí)發(fā)揮“將尾”的效應,如:及時(shí)調整班組成員,整合攻堅力量;完善班組規章制度,杜絕消極拖拉現象,鏟除安全隱患;樹(shù)造班組先進(jìn)典型,提高班組的戰斗力;對班組成員采取客觀(guān)靈活的用人制度等等,總之,要一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際。讓職工心服口服地圍繞班組長(cháng)這個(gè)核心來(lái)開(kāi)展工作。
第三、強化自身提素質(zhì)。一個(gè)班組長(cháng)要提升自身素質(zhì)必須要從工作水平和心理素質(zhì)兩頭抓起。在業(yè)務(wù)過(guò)硬的前提下,不斷在日常的生產(chǎn)生活中總結成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓,不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導能力。同時(shí),要培養強大的心理素質(zhì),正確對待工作壓力和困難,積極進(jìn)行自我調整。在以后的工作中,我一定更加努力提高自己的管理水平和組織能力,形成良好的班級作風(fēng),使自己在以后的工作中有所提高,在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為總廠(chǎng)今后發(fā)展,做出應有的貢獻。
現代管理心得體會(huì ) 篇9
最近一段時(shí)間通過(guò)公司提供系統學(xué)習現代企業(yè)管理知識的平臺,使我更新了管理理念,開(kāi)拓了視野,全面提升了管理能力和管理素質(zhì)。使我對管理的含義、管理的方式、管理的方法都有了進(jìn)一步的認識和理解,下面談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì ):
1、干工作要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,管理上最忌諱的一種是讓問(wèn)題睡大覺(jué)。要解決它!而且要馬上解決,無(wú)論是對是錯。讓問(wèn)題躺著(zhù)睡大覺(jué)而無(wú)所事事當然是一種舒服的方法,因為不會(huì )馬上承擔風(fēng)險,但這絕對是企業(yè)管理上的大忌。做事的態(tài)度,便是把每件事都做好,即使是最細微的部分,也要徹底做好。一樣事情不做到十全十美,絕對不能放松。不管大事小事,都要拋棄“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的思想。
2、干工作要看全局,必須從全局出發(fā)去想問(wèn)題、想事情、做決定。要明確本單位的職責范圍,工作重點(diǎn),及實(shí)現目標的具體要求措施。對每個(gè)階段工作和環(huán)節有所把握重點(diǎn),定出自己的總體思路,既要高標準又要高起點(diǎn)。在平時(shí)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身的素質(zhì)。
3、要善于協(xié)調,要善于調動(dòng)大家的工作積極性、主動(dòng)性。只有善于用人、善于協(xié)調,把大家的積極性調動(dòng)起來(lái),才能形成合力。在工作方法上讓大家各抒己見(jiàn)、集體決策,在具體工作上要放權,當然放手不等于散手不管,要過(guò)問(wèn)不干預,發(fā)揮不包辦。有了成績(jì)不爭功,出了問(wèn)題不諉過(guò)。棘手的問(wèn)題,要搶先出面解決。在處理一般人的團結協(xié)調上,一要靠制度制約,通過(guò)談心會(huì ),開(kāi)展批評和自我批評。講團結講協(xié)調,形成合力。二是要靠自身帶動(dòng)大家的相互信任。要定期召開(kāi)民主會(huì ),交流思想,互相支持、互相補臺。處事要一碗水端平,公道處事,做到光明磊落。胸懷寬廣平等待人。要記人之功,忘人之過(guò)。多看別人的.長(cháng)處,求大同,存小異,增進(jìn)理解和友誼。
4、工作方法要剛柔相濟,德法并重,方圓結合!皠偂本褪枪ぷ饕杏仓笜,紀律要有嚴要求,要有堅強的意志和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。言必行,行必果,不猶豫、不動(dòng)搖。特別是牽扯到一些原則性的問(wèn)題,不能朝令夕改。要高標準、嚴要求,在執行政策上堅定執行,在完成計劃目標上堅定不移!叭帷本褪且w現在體恤部下、寬厚待人上,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,只要掌握了人的內心,你才能做好有效的管理。如同我們使用的機器,你不了解他的性能,你又怎么去使用呢?
5、工作中要身先士卒。領(lǐng)導干部的一言一行,對下屬影響至關(guān)重要。要正人先正己,加強自身修養,提高自身素質(zhì),嚴以律己,克己奉公,以身作則,率先垂范。員工要三倍的努力,負責人則應十倍的努力!負責人就是吃苦的人!在工作上,要有事業(yè)心、責任感,吃苦在前、享受在后,凡是要求下屬做到的自己必須做到,要求下屬不做的自己堅決不做。只有這樣,才能取得部下的信任和支持,掌握工作的主動(dòng)權。
以上幾點(diǎn)是我學(xué)習的心得,請大家批評指正。
現代管理心得體會(huì ) 篇10
一、“溝通”的內涵及其在企業(yè)管理中的重要意義
“溝通”一詞在古代的意思是指開(kāi)溝以使兩水相通。而現在“溝通”已經(jīng)特指為人與人之間用各種行為體態(tài)來(lái)表達內心的思想及想要表達的意思,并且能夠準確地接收到對方所要傳遞和表達的思想。美國的企業(yè)家卡耐基說(shuō)過(guò):一個(gè)人的成功,15%取決于專(zhuān)業(yè)技術(shù),85%取決于溝通能力,由于企業(yè)是單個(gè)人的聚集體,所以溝通在企業(yè)的生存和發(fā)展中尤為重要,特別是在強調個(gè)人創(chuàng )新力、但是決大多數進(jìn)步卻需要團隊協(xié)作力的現代企業(yè),企業(yè)間人與人的溝通愈現重要?梢哉f(shuō),溝通力是一種無(wú)形的生產(chǎn)力,是企業(yè)的軟實(shí)力,是企業(yè)在進(jìn)行管理制度設計和管理職能設置中必須要進(jìn)行考慮的重要方面,也是企業(yè)高級領(lǐng)導者必備的基本素質(zhì)。
首先,具備良好溝通能力首先對個(gè)人的生活、學(xué)習有重要的意義。這表現在:能理解他人、善解人意;反過(guò)來(lái),也讓他人能更好地理解自己,這樣就可以有更多志同道合的朋友。
其次,良好的溝通能力是個(gè)人能力的體現。個(gè)人管理事業(yè)上的成功有賴(lài)于溝通能力;良好的溝通能使你迅速獲取準確資訊,并在彼此交流意見(jiàn)、看法的基礎上產(chǎn)生新的創(chuàng )意;能夠避免無(wú)謂的爭執,對他人的回應與批評做出正確的反應;使自己的批評更具有建設性;能夠激發(fā)他人對你的理念與建議產(chǎn)生興趣;在不損害旁人的前提下,通過(guò)談判獲得自己想要的西;良好的溝通能力有助于化解人與人之間的沖突,是創(chuàng )造和諧的人際關(guān)系環(huán)境的前提條件。
二、溝通的基本作用和目的
在企業(yè)中,溝通具有以下幾個(gè)基本作用:(1)溝通是協(xié)調個(gè)體,使得企業(yè)成為一個(gè)整體的凝聚劑,是企業(yè)文化形成的推進(jìn)劑;(2)溝通是領(lǐng)導者激勵下屬,實(shí)現領(lǐng)導職能的基本途徑;(3)溝通是企業(yè)與外部建立聯(lián)系的橋梁,是企業(yè)獲取外部資源,外部了解企業(yè)情況的紐帶;(4)溝通是企業(yè)內部員工進(jìn)行信息交流,傳遞感情,增進(jìn)了解的重要渠道。具體來(lái)說(shuō)溝通的目的大致有四個(gè):說(shuō)明事物;表達情感;建立關(guān)系;實(shí)現企圖。一般的,在企業(yè)中,主要面臨的溝通對象有:上級領(lǐng)導、同級同事,下級同事,客戶(hù)和供應商。在實(shí)際溝通中,可以根據不同溝通對象,不同的溝通場(chǎng)合,不同的溝通方式,采用適宜的溝通技巧來(lái)達到我們需要實(shí)現的溝通目標。
三、管理溝通的換位思考:望、聞、問(wèn)、切
一般說(shuō)來(lái),管理溝通大都從溝通主體著(zhù)眼,探索人際溝通、組織溝通的技能、包括危機溝通、跨文化溝通、與新聞媒體溝通、談判技巧以及沖突管理與溝通技能等,這是管理溝通的基礎,是管理溝通的根本和關(guān)鍵所在。筆者認為,為了優(yōu)化管理溝通,發(fā)展管理溝通的換位思考,有效引進(jìn)中醫的望、聞、問(wèn)、切,善于從醫生對病人的探詢(xún)、溝通診斷的角度以對受眾進(jìn)行進(jìn)一步的觀(guān)察、了解,深入地、全面地通過(guò)對受眾的調查、研究、分析,以提出解決問(wèn)題的方案,促進(jìn)管理溝通更臻完善,是十分有益的。
善“望”。醫生對就診病人的“望”,是用其工作經(jīng)驗、醫學(xué)學(xué)識、社會(huì )閱歷對病人的觀(guān)察,觀(guān)察就診者的臉色、舌苔、年齡、病態(tài)或姿態(tài),從其表面進(jìn)行初步觀(guān)察,進(jìn)而結合看病人病歷、傾聽(tīng)病人的傾訴,有一個(gè)初步的判斷,F代企業(yè)的管理溝通引進(jìn)“望”,既要站在信息發(fā)布者的角度,觀(guān)察受眾的表情、心態(tài)、談吐、言行,以窺測其愿望、需求、愛(ài)好,又要善于從受眾的角度進(jìn)行換位思考,觀(guān)察信息發(fā)布者的目的、態(tài)度、信息可信度、對受眾的尊重度等,以便從兩個(gè)角度、各個(gè)方面來(lái)優(yōu)化管理溝通。相互交往,不僅要看對方的表情、著(zhù)裝、氣質(zhì)、風(fēng)度,還要看其眼神,透視對方眼睛后面的'神情,能入木三分而一葉知秋。進(jìn)而,受眾對信息發(fā)布者表達其希望、渴望、盼望、愿望;信息發(fā)布者則應深入了解受眾的各種愿望與要求并盡力滿(mǎn)足。這種從觀(guān)察的“望”發(fā)展到了解對方的各種要求的“望”,是管理溝通理念提升及運作的進(jìn)一步完善。
廣“聞”。醫生的“聞”在于聽(tīng)診,認真傾聽(tīng)患者說(shuō)話(huà)的聲音、咳嗽、喘息、談吐,進(jìn)而“嗅”患者的氣味、體味等,以綜合感受來(lái)自患者的信息,“望”“聞”結合,進(jìn)一步分析、觀(guān)察其病情、病源,做到心中有數,F代管理引進(jìn)“聞”,既要與前面的“聽(tīng)”相結合,善傾聽(tīng),切忌只聽(tīng)而不聞;更要善妙聽(tīng),聽(tīng)出對方弦外之音,看對方欲言卻止而聽(tīng)出其半句話(huà);“望”“聞”結合,不僅聽(tīng)其言,更要觀(guān)其行,“耳聞不如一見(jiàn)”,能洞察出“聞所未聞”的稀罕信息;“聞”“嗅”結合,更應提高管理者的經(jīng)濟嗅覺(jué)、文化嗅覺(jué)、政治嗅覺(jué)。
勤“問(wèn)”!皢(wèn)”是醫護工作的重點(diǎn)。不僅要問(wèn)現在的病情、病狀,還要問(wèn)病史、藥物過(guò)敏史、就診史等。親切、自然、美好、關(guān)懷的語(yǔ)言,會(huì )消除患者的顧慮并給患者帶來(lái)親切感,增加信任度。語(yǔ)言交流是管理溝通的主要方式之一,管理者要勤“問(wèn)”,善于向不同的對象在不同的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合致以親切的問(wèn)好、問(wèn)候、問(wèn)安,應問(wèn)寒問(wèn)暖、問(wèn)長(cháng)問(wèn)短以表達關(guān)心致意;還要善“問(wèn)”,善提問(wèn)題,善有水平的提問(wèn)題,無(wú)論是問(wèn)津、問(wèn)難,都要恰到好處,把握分寸,切忌問(wèn)道于盲;要做到“不恥下問(wèn)”;卮饐(wèn)題既要對受眾一視同仁,問(wèn)候、答問(wèn)都要在語(yǔ)言、表情、態(tài)度、動(dòng)作中表達親切的關(guān)懷,又要誠信,知之為知之,不知為不知,“問(wèn)”與“答”是雙向交流,雙向交流要力爭“雙贏(yíng)”,以誠信、誠實(shí)、誠懇追求管理溝通優(yōu)化。
深“切”!扒小痹卺t療中既是深入調研、全面分析的過(guò)程,又是診斷處方的程。既要在望、聞、問(wèn)的基礎上進(jìn)行手診、切脈、聽(tīng)胸部腹部及進(jìn)行必要的化驗、醫療器械檢查,更好綜合分析、全面診斷,還要掌握一些邊緣科學(xué)知識、如心理學(xué)、行為醫學(xué),用以分析患者就診的心理變化,以進(jìn)行更好的行為護理及對癥下藥,F代企業(yè)管理溝通引進(jìn)“切”的理念與技能,將實(shí)現管理溝通現代化的飛躍!扒小币馕吨(zhù)“接”的藝術(shù),親切地接待、接見(jiàn),深入地接近、接觸,誠懇地接受、接應、接頭,是優(yōu)化管理溝通不可或缺的;對管理溝通相關(guān)的事、物、人過(guò)程等,要善于“切”磋,切磋琢磨可提高管理溝通水平及深度、廣度。管理者才能更全面地思考、探索、邏輯推理,以提升管理溝通水平!扒小币龅缴钋,多用心思考。
四、結語(yǔ)
松下幸之助有句名言:“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現在是溝通,未來(lái)還是溝通!惫芾碚叩恼嬲ぷ骶褪菧贤。不管到了什么時(shí)候,企業(yè)管理都離不開(kāi)溝通。由此可見(jiàn),做為企業(yè)管理人員,在工作中需要掌握一定的溝通技巧,并在溝通中遵循一定的溝通法則,不斷總結溝通經(jīng)驗,才能真正做好溝通工作,提高溝通效率,才能根據企業(yè)管理的發(fā)展和變化,不斷優(yōu)化溝通理念和方法,更好的為企業(yè)服務(wù)。
現代管理心得體會(huì ) 篇11
“現代企業(yè)管理”剛在課表上看到這個(gè)課程名字時(shí),就知道學(xué)習這門(mén)課程將會(huì )對我們的生活以及未來(lái)的事業(yè)起到不可限量的作用,可以說(shuō)它是我們未來(lái)不可缺少的一部分。
企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )日新月異的變化和經(jīng)濟的持續發(fā)展,現代企業(yè)管理作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的理論概括和總結的管理科學(xué),它的發(fā)展著(zhù)接受著(zhù)時(shí)間的挑戰。
迅速崛起的中國不僅需要眾多的技術(shù)人才,更需要大量的復合型管理人才。自20世紀90年代以來(lái),企業(yè)管理的理論和實(shí)踐不斷創(chuàng )新,一些全新的管理模式、方法不斷出現,而我們在課程的學(xué)習中學(xué)到了這些全新的管理模式和方法,如企業(yè)資源計劃、流程再造、學(xué)習型組織等等。
企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)等經(jīng)濟活動(dòng),以生產(chǎn)或服務(wù)滿(mǎn)足社會(huì )需要,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、獨立核算、依法設立的一種盈利性的'經(jīng)濟組織,是現在社會(huì )的基本經(jīng)濟單位。管理就是管理者或管理機構,在一定的范圍內,通過(guò)計劃、組織、控制、指揮、激勵等措施,對組織所擁有的資源(包括人、財、物、時(shí)間、信息等)進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現組織預訂目標的過(guò)程。而“現代企業(yè)管理”就好比做菜,什么時(shí)間該加什么樣的調料,什么菜可以混炒,什么菜混炒就會(huì )變味或者中毒,還要掌握好火候。
學(xué)習這門(mén)課程,讓我了解到企業(yè)管理學(xué)科對以后工作的重要性,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。它讓我們了解和掌握了企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養了專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事企業(yè)管理工作奠定了理論基礎。也使我認識到一個(gè)好的企業(yè)如果它沒(méi)有一個(gè)好的管理,那么它也會(huì )慢慢的腐朽、腐爛。
經(jīng)過(guò)對企業(yè)管理學(xué)科的學(xué)習,使我受益匪淺,收獲很多,帶給我很多心得體會(huì )。我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識。謝謝老師的講解與指導!
現代管理心得體會(huì ) 篇12
學(xué)習《現代企業(yè)管理》,目的是讓各專(zhuān)業(yè)學(xué)生了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們大學(xué)畢業(yè)以后從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎。
我國現代化建設急需大批既擁有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識基礎、又懂得管理學(xué)基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實(shí)情、具有決策能力、創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神的復合型企業(yè)管理人才。而學(xué)校提供的這門(mén)課,提供了系統學(xué)習現代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結構,更新管理理論,開(kāi)拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
現代企業(yè)管理是一門(mén)應用性很強的學(xué)科,它直接指導企業(yè)管理的具體實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,在我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務(wù)之急。因此學(xué)習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義。通過(guò)本課程學(xué)習,應該掌握現代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過(guò)程,掌握現代管理的科學(xué)方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎。
1)學(xué)習《現代企業(yè)管理》,讓我知道企業(yè)的管理創(chuàng )新、激勵作用是企業(yè)長(cháng)盛不衰的法寶。
現代的競爭,資源不是優(yōu)勢,錢(qián)不是優(yōu)勢,企業(yè)的核心競爭力是組織結構、企業(yè)的文化和價(jià)值觀(guān)念,公司制勝必須發(fā)揮激勵的作用。沒(méi)有創(chuàng )新的工作是沒(méi)有成效的工作,缺乏創(chuàng )新精神的干部不是優(yōu)秀的干部。公司從實(shí)際出發(fā)制定了管理創(chuàng )新獎勵實(shí)施辦法,把“超越自我、創(chuàng )新求優(yōu)”確定為公司核心價(jià)值觀(guān)。以提高經(jīng)濟效益為中心,提高工作效率為目標,圍繞主價(jià)值鏈再造,進(jìn)行了機構改革,人員精簡(jiǎn)。把“做強做大,打造一流企業(yè)”確立為公司的'共同愿景。
2)學(xué)習《現代企業(yè)管理》,從中感悟到,企業(yè)要發(fā)展就要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。
3)學(xué)習《現代企業(yè)管理》,從中明確企業(yè)要制定好自己的發(fā)展計劃,完美的計劃將有助于企業(yè)蓬勃發(fā)展!
無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。
作為的當代大學(xué)生,在經(jīng)濟體制轉軌和世界經(jīng)濟一體化的進(jìn)程中必須體察到企業(yè)改革和管理創(chuàng )新的脈搏,了解國際管理發(fā)展趨勢,找到現實(shí)差距與當代管理“接口”的途徑,把握管理創(chuàng )新可行和適度的進(jìn)程,努力創(chuàng )造推進(jìn)
總之,一個(gè)學(xué)期的現代企業(yè)管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì ),我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。
現代管理心得體會(huì ) 篇13
這學(xué)期開(kāi)始接觸現代企業(yè)管理這一門(mén)課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面認識甚少,在企業(yè)管理課程的學(xué)習過(guò)程中,老師一開(kāi)始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學(xué)習的內容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任。通過(guò)學(xué)習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學(xué)在現代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習中,重點(diǎn)講了企業(yè)組織結構,認識到了本能機能制、直線(xiàn)—本能機能制、事業(yè)部制等組織結構。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習中,認識到了管理的概念、本能機能和作用。重點(diǎn)認識了古典的管理理論,其中有泰羅這一“科學(xué)管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、“現代經(jīng)營(yíng)管理之父”法約爾在經(jīng)營(yíng)管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒(méi)有重點(diǎn)介紹但對我們來(lái)說(shuō)還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會(huì )立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個(gè)星期里面學(xué)到的東西。
在學(xué)習過(guò)程中我們是根據老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書(shū)本上的東西說(shuō)實(shí)的要我每個(gè)地方都理解那是不可能的,我覺(jué)得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過(guò)程中是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓我們理解尤其是結合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個(gè)讓我們上臺展示的機會(huì ),讓我們認識到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現在還沒(méi)有講解,但我相信我一定會(huì )學(xué)到知識。
在慢慢的`學(xué)習過(guò)程中我知道了管理學(xué)在現代的主要,企業(yè)管理學(xué)是系統研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當今中國,改革開(kāi)流放步推進(jìn)與升化,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展?焖籴绕鸬慕(jīng)濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學(xué)證券投資管理專(zhuān)業(yè)的,以后的工作過(guò)程中肯定離不開(kāi)管理活動(dòng),無(wú)論是管理者還是被管著(zhù)都需要有管理意識。因此需要好好學(xué)習了解管理學(xué)知識。
總之,在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習中實(shí)的讓我學(xué)到了知識,老師課程知識很厚實(shí),講解也很生動(dòng)。通過(guò)這課的學(xué)習我相信我們會(huì )了解自己一些方面的不足,進(jìn)一步去改善,進(jìn)一步去提高。
現代管理心得體會(huì ) 篇14
企業(yè)管理是一門(mén)實(shí)用性很強的學(xué)科,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我也了解到現在企業(yè)管理的一些知識。要促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展首先要有一個(gè)好的管理團隊,好的管理能力,提高企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力。學(xué)習現代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義,為今后工作奠定一定的理論基礎。
通過(guò)學(xué)習管理學(xué),我初步認識了許多管理學(xué)知識:一、企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動(dòng)的獨立核算經(jīng)濟單位。
二、管理概述:管理是社會(huì )組織中,為了實(shí)現預期的目標,以人為中心進(jìn)行的協(xié)調活動(dòng)。
三、組織結構設計的原則:權責一致原則,精干高效原則,分工協(xié)作原則。
四、戰略管理的概念與特點(diǎn):戰略分析,戰略選擇,戰略實(shí)施,戰略聯(lián)盟。
五、人力資源開(kāi)發(fā)與管理:人力資源的概念與特點(diǎn),企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的含義,目標和內容,企業(yè)人力資源戰略與規劃,員工招聘與錄用,績(jì)效考評。
六、財務(wù)管理:財務(wù)管理的含義,財務(wù)管理的內容,資金的時(shí)間價(jià)值,籌資管理,投資管理。
七、現代企業(yè)物流管理:企業(yè)物流管理概述,倉儲管理,配送管理,供應鏈管理。
八、生產(chǎn)與作業(yè)管理:生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的概念,生產(chǎn)類(lèi)型,選址決策與設施布置,生產(chǎn)計劃的體系結構與指標,設備維修與管理,先進(jìn)生產(chǎn)系統。
通過(guò)這個(gè)課程,我想:無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,一個(gè)好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向,從而能達到事半功倍的效果。一個(gè)學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì ),我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會(huì )創(chuàng )業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的`一切知識。
老師幽默的講課總是會(huì )讓教室充滿(mǎn)笑聲。這是我讀大學(xué)以來(lái)最有價(jià)值最精彩的一堂課,我想在很長(cháng)的一段時(shí)間里我都會(huì )去思考,去回憶這一個(gè)課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)單的課程教學(xué),而是一次思想的蛻變,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,在教我們如何正確工作學(xué)習的同時(shí),他還教會(huì )我們要好好享受生活,也正是他的那種積極的生活態(tài)度,才使得他更充滿(mǎn)人格的魅力,也給我們每一位學(xué)生留下了更深的印象。
現代管理心得體會(huì ) 篇15
近日,我通過(guò)對現代企業(yè)管理的學(xué)習,感觸頗深,以下是我對現代企業(yè)管理學(xué)習的心得體會(huì )。隨著(zhù)高科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,西方現代管理出現向傳統管理挑戰的傾向,強調管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者為了達到一定目標而對系統進(jìn)行控制的活動(dòng)。也就是通過(guò)計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動(dòng),以達到預期的目標!八囆g(shù)”是用形象來(lái)反映現實(shí)的一種社會(huì )意識形態(tài),“藝術(shù)”一詞,常常給人一種美的感覺(jué)。正像文學(xué)家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣,管理工作、領(lǐng)導工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導藝術(shù)。所謂管理藝術(shù)是管理者分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的智慧、才能和技能。它是指管理活動(dòng)中的創(chuàng )造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇,巧妙地運用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是非常微妙的東西,是管理者智慧、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現,是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力,它表現管理者處理和解決問(wèn)題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。反映這門(mén)工作的學(xué)科知識,既有管理科學(xué),又有管理藝術(shù)。在這里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會(huì )主義現代化建設,特別是現代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬(wàn)緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者實(shí)現管理職責的重要保證,是管理者的要訣。因此,學(xué)習、研究管理藝術(shù)是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價(jià)化為自己寶貴的精神財富,才能避免重蹈覆轍。因此,對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個(gè)企業(yè)要想成功,必須注意以下幾點(diǎn):
1、企業(yè)戰略長(cháng)遠性和適時(shí)性的統一。企業(yè)戰略是指企業(yè)為實(shí)現自己的總任務(wù)和目標所制定的全局性規劃,顯然具有長(cháng)遠性特點(diǎn),同時(shí),企業(yè)戰略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過(guò)程。因此,又具有適時(shí)性和應變性的特點(diǎn)。
2、企業(yè)規模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規模擴張中,要避免不切實(shí)際的多元化經(jīng)營(yíng)。大眾出租車(chē)20xx年時(shí)間里凈資產(chǎn)從0增長(cháng)到10。5億元,走的是一條規模擴張的路,但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則,以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時(shí)的巨人集團失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的'規模失控,還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”,如今也沉寂下來(lái),其原因也是貪大求多,由急速擴充為惡性膨脹,導致無(wú)法收拾。3、強有力且團結的領(lǐng)導班子。凡是成功的企業(yè),它的頂層必定有一個(gè)業(yè)績(jì)優(yōu)秀的領(lǐng)導班子,這些人相互信任,真誠地懷著(zhù)共同的理想,同時(shí)具有其領(lǐng)域需要的才干。
4、品牌戰略是企業(yè)成功的重要手段,F代企業(yè)競爭,不僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競爭,更是無(wú)形資產(chǎn)的競爭。
5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領(lǐng)導下的通用電器是以重視人才而著(zhù)稱(chēng)的,在人才培養和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗。該公司內部有一個(gè)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)研究所,也是一所培養商業(yè)人才的學(xué)校,每年的預算高達10億美元,每年培養的高級管理人員多達1萬(wàn),作為董事長(cháng)兼首席執行官的韋爾奇,每月的一項重要工作就是到該所講課一次,韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首,這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱(chēng)振聾發(fā)聵,因為論資排輩的結果,往往伴生官僚主義。
6、創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng )新管理方面,海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個(gè)。
1984年以來(lái),海爾做到平均一天有一個(gè)新產(chǎn)品,一天有兩項專(zhuān)利,產(chǎn)品已累計擁有42個(gè)門(mén)類(lèi)8600個(gè)品種。5年前,海爾與日本GK設計公司合作成立青島海高設計有限公司,目前該公司在世界各地有6個(gè)設計分公司和10個(gè)信息站,產(chǎn)品設計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域,使海爾的海外市場(chǎng)產(chǎn)品實(shí)現了本土化設計,即按照不同國家和地區的消費需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計。
現代管理心得體會(huì ) 篇16
通過(guò)現代管理學(xué)學(xué)習,使我更清醒地認識到:我們辦學(xué)要追求高水平的辦學(xué)的質(zhì)量就必須要有提高現代管理水平?梢哉f(shuō),管理水平是辦學(xué)的關(guān)鍵只有提高管理水平,學(xué)校才可以得以突飛猛進(jìn)的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō):“說(shuō)起容易做起來(lái)難”,只有在通過(guò)理論的結合,在實(shí)踐中不斷探索,在新時(shí)代背景下,更應該加強現代管理,才會(huì )適應時(shí)代的發(fā)展需要,因此,它是一個(gè)長(cháng)期而曲折的過(guò)程,我雖然是個(gè)初級教育工作者,但是,在這次學(xué)習中也有了一些提高,結合自己的情況講講一下我的體會(huì ):
一、加強學(xué),F代管理要做對學(xué)生熱心、愛(ài)心、細心、貼心、耐心、用心
教育是鑄造人類(lèi)靈魂的工程,只有對學(xué)生做到熱心、愛(ài)心、細心、貼心、耐心、用心,才可以使學(xué)生身心愉快地接受科學(xué)文化知識,我們經(jīng)常說(shuō),學(xué)生是祖國的花朵,教師是澆灌這些花朵的辛勤園丁;學(xué)生是祖國的未來(lái),教師是他們未來(lái)的引路人。因此,教師在學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)舉重輕重的作用。在社會(huì )情況紛繁復雜的今天,在諸多不良因素的對我們的這些花朵進(jìn)行著(zhù)強烈的刺激和腐蝕的狀況下,由于我們這些學(xué)生思想上尚未成熟,正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚未正式形成,他們能否朝著(zhù)正確的方向茁壯成長(cháng)。
二、加強學(xué),F代管理要以身作則、以人為本
學(xué)校的全體教職工都是學(xué),F代管理的實(shí)施者,立足與發(fā)展每個(gè)教職工的能力作用,發(fā)揮每一個(gè)教職工的特長(cháng),每個(gè)教師要做出表率,以身作則。
(1)以身作則,起到表率作用
每個(gè)教職工對學(xué)生要負責,關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生心里健康,只有這樣,才能有說(shuō)服力,才能起到表率作用,才能帶動(dòng)廣大師生實(shí)現教育目標,創(chuàng )出最佳教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)真誠待人
尊重別人是以誠待人的重要表現。要經(jīng)常與學(xué)生談心,互相溝通,以誠懇的態(tài)度,充分肯定他們的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)度的.關(guān)心那一個(gè)學(xué)生或偏向哪位學(xué)生、要公平對待每一個(gè)學(xué)生、也推心置腹地的指出他們不足,他們也愿意把自己的心里話(huà)向我敞開(kāi)。這樣,天長(cháng)地久,增進(jìn)了相互間的了解,實(shí)現了共勉,工作中的配合也會(huì )更加默契。
(3)關(guān)心教師生活,想他們所想。
每個(gè)教師都有著(zhù)極強的事業(yè)心和責任感,每個(gè)人都想在教育教學(xué)工作中有所成就,這種事業(yè)和責任感無(wú)論對個(gè)人和學(xué)校,對孩子及家庭,還是對國家和人民都是好事。心甘情愿地為教師們解決困難,為教師們的生活分憂(yōu),為教師們在學(xué)歷提高、普級評優(yōu)等提供條件。使教師們感到學(xué)校溫暖,工作中受到鼓舞,進(jìn)而提高教師們的工作效率。
三、在實(shí)踐中不斷強化現代管理意識
(1)樹(shù)立“科學(xué)規劃,創(chuàng )一流水平”的質(zhì)量目標管理意識。在學(xué)校管理中要科學(xué)規劃,明確提出管理的奮斗目標和達成度指標。
(2)樹(shù)立“學(xué)生要全面發(fā)展,教師要全面育人”的方向管理意識,即以人為本的管理理念。
(3)樹(shù)立“教學(xué)為主,整體優(yōu)化”的中心管理意識。學(xué)校要真正把教學(xué)管理放在學(xué)校管理的中心地位,堅持以教學(xué)為中心,安排和協(xié)調各項工作,在有序的過(guò)程步驟中實(shí)行全程優(yōu)化管理。
四、在實(shí)踐中不斷強化目標質(zhì)量意識
再高明的理念也離不開(kāi)實(shí)踐,沒(méi)有實(shí)踐的理論也只能是空中樓閣。我認為首先要做好以下幾點(diǎn):
(1)管理體制應該突出教學(xué)的中心地位。教學(xué)中心地位質(zhì)量意識的確立,應從學(xué)校管理體制得到保證。這種教學(xué)管理體制的作用就是推動(dòng)并促成優(yōu)化課堂教學(xué)結構、方法、手段,從而最終實(shí)現優(yōu)化學(xué)科教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)具體工作在于狠抓常規教學(xué)管理。我堅持的原則是,在確保優(yōu)秀的傳統經(jīng)驗最大化發(fā)揚光大的基礎上,優(yōu)先保住當前質(zhì)量,穩妥的嘗試新的方法,謀略與謹慎相結合。備課方式也好、課堂形式也好、反思評價(jià)也好,注重教師個(gè)人感受,以師生的負擔變化為衡量,努力在“輕負擔,高質(zhì)量”上下功夫。在推行一些策略時(shí),要時(shí)刻關(guān)注是否存在整體抵觸現象,當止則止,防止陷入弄虛作假的惡性循環(huán)。同時(shí),諸如教師理論學(xué)習這些有助于提升教師專(zhuān)業(yè)能力卻與人天生的惰性相矛盾的工作,也必須有強制性的規范和行動(dòng)來(lái)強化實(shí)施,屬于“規定動(dòng)作”,沒(méi)有迂回的余地。
(3)抓分層次教學(xué),突出以人為本。在抓常規教學(xué)過(guò)程中,我們堅持分層次教學(xué),在教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、訓練容量與難度上思考研究,在反饋上采用多種手段。對那些基礎薄弱的學(xué)生,學(xué)校在學(xué)生“勤學(xué)習、養習慣、打基礎”上下功夫,在教學(xué)上設置不同的目標,在測試上確定不同的要求,讓不同層次的學(xué)生都能得到成功的體驗。
現代社會(huì )經(jīng)濟、科技事業(yè)迅速發(fā)展,為我們的教育教學(xué)及學(xué)校管理提出了新的課題。教育體制改革,新課程改革等正在進(jìn)行中,教育工作者責任重大。只有不斷的努力學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷的提高自己的管理水平,才能適應現代社會(huì )的發(fā)展,才能適應教育教學(xué)工作的更高要求。教育的成敗決定著(zhù)國運的興衰,教育的競爭也可以說(shuō)是綜合國力的競爭。所以,每一位教育工作者也都是管理者,都要負擔起教育管理的重大責任,為中國教育的振興貢獻自己的一份力量!
現代管理心得體會(huì ) 篇17
非常感謝酒店管理層給我一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì ),于5月XX參加了由XX市旅游局組織的《現代酒店營(yíng)銷(xiāo)管理與創(chuàng )新》的培訓。學(xué)習時(shí)間固然很短,但我感覺(jué)確切是受了很大的啟發(fā),收獲頗豐。
一、學(xué)習內容概述:
此次學(xué)習的主要內容為三個(gè)方面:酒店營(yíng)銷(xiāo)模式與策略、營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念創(chuàng )新、追 隨客人的滿(mǎn)意度。
1、酒店營(yíng)銷(xiāo)模式的四個(gè)階段是通過(guò)酒店專(zhuān)業(yè)人士及所有酒店人漸漸通過(guò)實(shí)際運作而得到提升的:
第一階段為4P的利用:即產(chǎn)品的組合、定價(jià)的組合、地點(diǎn)的組合、促銷(xiāo)的組合,這個(gè)組合特點(diǎn)為:①具有可控性、②動(dòng)態(tài)性、③具有整體性。
第二階段為4C的利用:即:消費者、本錢(qián)、便利、溝通;企業(yè)所有部分為服務(wù)于顧客利益而共同工作時(shí),其結果就是整體營(yíng)銷(xiāo),其意義就是夸大各種要素之間的關(guān)聯(lián)性,要求他們成為同一的有機體,4C是強化以消費者要求為中心的營(yíng)銷(xiāo)組合。
第三階段為4S的利用:即:滿(mǎn)意、服務(wù)與微笑、速度、誠意,4S的營(yíng)銷(xiāo)戰略夸大從消費者要求動(dòng)身,建立消費者占有的營(yíng)銷(xiāo)導向,定期對酒店產(chǎn)品、服務(wù)、品牌和綜合性消費者滿(mǎn)意指數的測評與改進(jìn)。
第四階段為4PCS的有機結合利用:即以酒店為中心的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理理念,以消費者為中心的觀(guān)念、社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念。4PCS的營(yíng)銷(xiāo)管理理念其核心是要在正確處理好企業(yè)、顧客和社會(huì )三者之間的利益關(guān)系,終究實(shí)現企業(yè)目標。
所以酒店要滿(mǎn)足顧客,實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)目標,不能孤立只是斟酌某一因素和手段,必須從目標市場(chǎng)需求和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境特點(diǎn)動(dòng)身,根據酒店特點(diǎn),資源和上風(fēng)綜合利用各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段,構成同一的配套的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略,使之發(fā)揮整體效益,爭取最好效果。
2、營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念創(chuàng )新:它分為九個(gè)方面內容:4R營(yíng)銷(xiāo)法、品牌的分類(lèi)、做大做高做
精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的進(jìn)程、對經(jīng)營(yíng)與管理的再次熟悉、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售、對主題酒店和主題產(chǎn)品的思考、建立客戶(hù)平臺和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )展經(jīng)濟你認知多少、酒店銷(xiāo)售業(yè)務(wù)運營(yíng)若干要素。酒店營(yíng)銷(xiāo)到此又上了一個(gè)臺階,夸大顧客人的因素,重視營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)程中對顧客的關(guān)懷,客戶(hù)關(guān)系的維護,生產(chǎn)進(jìn)程和消費進(jìn)程必須以以人為本為原則,根據買(mǎi)方賣(mài)方市場(chǎng)雙方特點(diǎn)和需求,不斷調劑、創(chuàng )造、策劃出新的產(chǎn)品,實(shí)現終究目標。
3、追隨客人的滿(mǎn)意度:?jiǎn)T工的責任、管理的責任、當你感覺(jué)到與高水準酒店有差距時(shí)你是不是已找到了輕易出現的題目。
員工要酷愛(ài)酒店,關(guān)愛(ài)客人,體現酒店宗旨,管理要重視細節,量化標準,貴在堅持,找到差距,體現自己的特點(diǎn),要人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特、人特我變。
二、根據我們所學(xué)的內容,淺談本人幾點(diǎn)想法:
1、以人為本 包括員工和客人
客人對酒店的'第一感覺(jué)盡對重要,這主要靠?jì)蓚(gè)方面來(lái)體現:酒店特點(diǎn)及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當作企業(yè)形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每一個(gè)崗位都要專(zhuān)業(yè),有星級服務(wù)標準,要求酷愛(ài)酒店、關(guān)愛(ài)客人、以客人為中心,使客人對酒店產(chǎn)生信譽(yù)、滿(mǎn)意,酒店的規章制度需根據客人需求作相應調劑,而不是要顧客來(lái)適應遵守酒店的制度,要以消費者為中心,以小產(chǎn)品做大市場(chǎng)。
2、酒店五個(gè)重要營(yíng)建
(1)產(chǎn)品營(yíng)建 要有第一個(gè)開(kāi)發(fā)出自己的新產(chǎn)品,又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念。
(2)環(huán)境營(yíng)建 對消費環(huán)境不斷創(chuàng )新,要有每天有新意,月月有新招的指導思想。
(3)市場(chǎng)營(yíng)建 心有多大、市場(chǎng)就有多大把蛋糕觀(guān)念變成面團觀(guān)念,我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求,通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通訊息來(lái)和客戶(hù)聯(lián)絡(luò )感情,借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費的宣傳廣告,為我們開(kāi)辟更廣闊的客戶(hù)市場(chǎng)。
(4)口碑的營(yíng)建 金獎銀獎不如顧客的夸獎,金杯銀杯不如顧客的口碑
一個(gè)企業(yè)成功的標志不但在于它的著(zhù)名度有多高,更在于顧客對酒店的美譽(yù)度有多高,和對客戶(hù)企業(yè)虔誠度的培養,所以我們必須為此付出相當大的努力,必須始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現在顧客而前,給顧客意外的欣喜和物超所值的感受。
(5)品牌營(yíng)建 品牌是酒店發(fā)展的催化劑和無(wú)形的資產(chǎn),是生存之本,我們要有人品決定產(chǎn)品,產(chǎn)品決定店品三品合一經(jīng)營(yíng)理念,從進(jìn)步員工綜合素質(zhì)抓起,建立科學(xué)的培訓教育和引導機制,使每人意想到維護酒店品牌的重要性,熟悉到人人是酒店品牌內涵的一部份。
【現代管理心得體會(huì )】相關(guān)文章:
學(xué)習現代企業(yè)管理心得體會(huì )11-09
現代管理學(xué)心得體會(huì )04-23
現代企業(yè)管理的學(xué)習心得體會(huì )04-05