學(xué)生干部培訓心得體會(huì )（通用15篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生干部培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇1
讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位，具備的能力。除此之外，我對學(xué)生干部的基本素質(zhì)，團體精神及獨立創(chuàng )新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。
一、角色定位
1、學(xué)生干部是一座橋梁，一頭連著(zhù)領(lǐng)導和老師，另一頭連著(zhù)廣大學(xué)生們。
2、學(xué)生干部是一面旗幟，永遠走在最前面，不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地，保護同學(xué)們利益。
3、學(xué)生干部須樹(shù)立思想，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，樹(shù)立無(wú)私奉獻精神，隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù)，樹(shù)立勤勞奮斗的毅力，準備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓中我體會(huì )到更接近于現實(shí)，印象也最深刻，它就像一個(gè)打禪鐘，隨時(shí)敲響我的角色定位。
二、工作任務(wù)
學(xué)習是根本，工作是其次。我要再工作和學(xué)習里統籌兼顧，還要提高自己效率，珍惜時(shí)間就是金錢(qián)。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習，還要引導同學(xué)們去主動(dòng)學(xué)習。因此，我常常警告自己要自學(xué)，要積極思考，創(chuàng )新自我，提高自己綜合素質(zhì)，這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。
三、具備的能力
學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會(huì )計，在我工作與學(xué)習必有嚴謹干練，公平公正，恪守信用得精神，也要有組織設劃協(xié)調的能力，較強語(yǔ)言的表達能力和自信能力，更要有承受和克服困難的能力�？芍�，我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美，但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表，是同學(xué)們的楷模。在這方面上，我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
四、基本素質(zhì)觀(guān)
素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣，是靈魂和方向的信念。俗話(huà)說(shuō)：心中的觀(guān)念是最好餓體現，你的心態(tài)是你真正的主人。在價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，戀愛(ài)觀(guān)這三大觀(guān)中，戀愛(ài)是人必經(jīng)之路。而愛(ài)情是美好純潔的感情，是無(wú)私奉獻的精神，是忠貞不移的信念，是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生，是祖國其中一個(gè)的棟梁，須有事業(yè)高于愛(ài)情，但更要保持愛(ài)情的純潔性。因此，不管什么樣的愛(ài)，我一定要做到心中藏著(zhù)愛(ài)，常懷感恩之心。正如:送人玫瑰，手有余香。
五、團結賦予的新概念
在培訓中，我體會(huì )到團體已不是單一的組織概念，應該說(shuō)是組織性，連貫性，合作性和全局性德合體。我來(lái)介紹我的看法:
1組織性，說(shuō)到組織很容易讓我們想到紀律，因為每個(gè)組織都有自己的紀律，紀律它是立足的根本，也是團體外在形象的表現，并且是大家能理解和互助認同的概念。
2連貫性。就團體工作的流程看，團體中每個(gè)成員都是一個(gè)環(huán)，就像奧運的五環(huán)相互連貫。如：前臺工作離不開(kāi)后臺操作。
3合作性。這是團體的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。它和連貫性有一定的互通之外，也要求團隊各成員做好自己的工作，并且在這個(gè)基礎上有所提高的合作效率。
4全局性，每個(gè)團員都有自己的戰略，而全局性是戰略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長(cháng)期目標和短期目標進(jìn)行合理搭配，統籌安排，為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。
滿(mǎn)腔熱情的培訓讓我激動(dòng)萬(wàn)分，我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是瞬間的智慧與激情，而重載參與，敢于表現才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。在面對失敗，我都會(huì )用微笑對待，因為我知道，笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了的坎，顯然，這次失敗，但我獲得經(jīng)驗。用微笑面對挫折，會(huì )讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇2
20XX年11月8日，學(xué)院舉行了第十一屆團委學(xué)生干部培訓，參加培訓的是本學(xué)年新一屆團委、學(xué)生會(huì )的各系學(xué)生代表。通過(guò)汪院長(cháng)關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養的講座，使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過(guò)對這次講座的認真學(xué)習與研究，帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認真的學(xué)習與總結，下面我就此次講座談一談自己的心得體會(huì )。
學(xué)生干部的三重身份
講座的開(kāi)始，汪院長(cháng)先說(shuō)起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內容。在講座之中汪院長(cháng)深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應該明確的自身的三重身份，也就是學(xué)生的榜樣，學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。
他教導我們學(xué)生干部首先應該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長(cháng)又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式，并告誡我們，身份帶來(lái)職責，我們一定要有無(wú)私的奉獻精神。并強調：作為一名學(xué)生干部，應當牢固樹(shù)立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀(guān)念，無(wú)論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，有奉獻精神。
學(xué)生干部的工作心態(tài)
第二部分，汪院長(cháng)講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問(wèn)題，即要有學(xué)校管理者的心態(tài)，要有師生間溝通者的心態(tài)，要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。
在講座之中汪院長(cháng)結合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現的心態(tài)上的偏差，并且特別提到，我們學(xué)生干部為了達到工作目的一定要敢于用權，同時(shí)要積極主動(dòng)的去發(fā)掘學(xué)生的意見(jiàn)，進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內容對我們以后的工作很有指導性，從細節上指導、要求了我們的工作。汪院長(cháng)教導我們說(shuō)：“要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)，設身處地地為他們著(zhù)想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習生活中的困難，盡可能地減輕他們的負擔，幫助他們進(jìn)步，急同學(xué)之所急，需同學(xué)之所需。
學(xué)生干部的工作能力
第三部分的內容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。
汪院長(cháng)首先跟我們分析了兩個(gè)類(lèi)型的學(xué)生干部——執行性干部與決策性干部，他仔細剖析了兩類(lèi)干部的具體工作體現，然后針對我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調能力、組織能力和創(chuàng )新能力的具體要求，并結合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們在工作中需要注意的具體事項，尤其強調了我們一定要有激情，有條理，有重點(diǎn)，有始有終。此部分內容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處，汪院長(cháng)用各種案例給我們進(jìn)行的生動(dòng)的演講使我們將這些內容深深地記印到了自己腦海之中，更讓我們了解到了想成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們還需付出更多的努力。
最后，汪院長(cháng)對我們提出了殷勤期望，我們一定要努力將自己培養成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。
學(xué)生干部的能力培養
最后一部分，汪院長(cháng)給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進(jìn)行自我培養。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問(wèn)題。我從汪院長(cháng)的講話(huà)中懂得了很多的道理，并把它總結為四點(diǎn)：
第一，良好的心理素質(zhì)是基礎。心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒，抗擊打能力非常差，并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育，多聽(tīng)一聽(tīng)講座，營(yíng)造這樣一種氣氛。
第二，工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量，包含了溝通協(xié)調能力與組織能力的培養。我們要學(xué)會(huì )要樹(shù)立全局觀(guān)念，協(xié)調好彼此之間的工作關(guān)系，合理的進(jìn)行工作安排，并銜接好各個(gè)部分，在具體工作環(huán)節中步步推進(jìn)，完成好工作任務(wù)。
第三，口才的培養需要日積月累。汪院長(cháng)要求我們多觀(guān)察、多參與，關(guān)于發(fā)言，做一個(gè)善于鼓動(dòng)學(xué)生的學(xué)生干部，靈活運用好批評、表?yè)P等獎懲手段，并仔細說(shuō)明了這些手段對于管理、調動(dòng)學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。
第四，創(chuàng )新意識的培養要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部，我們應在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng )新意識，平時(shí)要多關(guān)心國家大事，了解政府的大眾方針，學(xué)院的中心工作，要結合學(xué)生的實(shí)際情況，激發(fā)學(xué)生的熱情，并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準備。
總之，這次的學(xué)生干部培訓讓我懂得了很多。但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽疫�要將它們運用于以后的工作當中去，我會(huì )逐一去實(shí)踐以上的總結，使自己能夠更好的成長(cháng)，成才。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)這次的干部培訓。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚，明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強了我的信心和我對團支書(shū)這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà)：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的，有空中樓閣，空談一般，達到目標更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶！
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢？在這次的培訓中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰(shuí)”，即給自己一個(gè)角色定位。在現實(shí)生活中，我們學(xué)生干部扮演著(zhù)很多角色：我們是中人民，所以要愛(ài)國，時(shí)時(shí)刻刻維護祖國的合法權益；我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應盡的責任；我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重；我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團結互助，共同進(jìn)步；我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色，我們就應該很清楚自己肩上的重擔，更能激發(fā)我們潛在的責任感，更好地去學(xué)習，工作，向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標去奮斗！
其次，我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！
再次，學(xué)生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細的工作目標。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì )是多么地無(wú)助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠處向他召喚！那希望的燈塔就是目標�？梢�(jiàn)，目標在我們生活中扮演著(zhù)不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔，在我以后的工作中，我會(huì )制定詳實(shí)的工作目標，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì )想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸！
最后，也是最重要的，就是我們學(xué)生干部要了解“我應當如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對，作為一個(gè)學(xué)生干部，對待工作要熱情、認真，同時(shí)還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因為你愛(ài)這份工作，對它保持著(zhù)高昂的熱情，一切你都愿意；有了認真，在以后的工作中你會(huì )一絲不茍，腳踏實(shí)地，圓滿(mǎn)得完成各項工作，同時(shí)也肯定會(huì )取得驕人的成績(jì)，獲得他人的認可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因為你覺(jué)得能，所以無(wú)限可能！這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅持下去了又一支柱！此外，科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的，通過(guò)這幾他的培訓，我也有了自己的看法：我首先要學(xué)會(huì )的就是團結，團結班干、同學(xué)，以及一切可以團結的人或物，發(fā)揮集體效應，給我物質(zhì)或精神方面的幫助；還有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新出人才，這也是現在所缺少的，因為這樣，所以我覺(jué)得更值得我們去尋求擁有，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強！
這就是我想說(shuō)的，也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的，我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠，但我希望我能將想法付諸行動(dòng)，做一個(gè)受歡迎的螞蟻，和全班同學(xué)一起，像蝴蝶一樣，破繭，然后展翅飛舞！
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇4
作為一名專(zhuān)升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間僅只兩天時(shí)間，但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學(xué)生干部，但似乎對這個(gè)概念還不是很了解�？傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現以前的學(xué)生干部觀(guān)念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學(xué)生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應至少做到以下幾點(diǎn)。
首先，要努力學(xué)習。學(xué)習永遠是學(xué)生的天職，學(xué)習成績(jì)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
第二，加強思想素質(zhì)培養。要做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。
我們應擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。這次培訓，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力，端正自己態(tài)度認真學(xué)習，努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇5
不知不覺(jué)4節學(xué)生會(huì )干部培訓課已經(jīng)結束了，在這當中我學(xué)到了許多，領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的，我學(xué)到了如何成為一個(gè)有職責，有儀態(tài)，有原則的人。
本以為，學(xué)生會(huì )干部培訓是一些只講道理，空虛的話(huà)語(yǔ)，但之后上了一節課后，我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的，它是蘊藏著(zhù)我們每個(gè)學(xué)生會(huì )干事的心聲，包含著(zhù)我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著(zhù)搞笑的事例，這樣使我們更容易明白，聽(tīng)起來(lái)不會(huì )枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一節關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓，禮儀的六大原則：
1、互相尊重；
2、待人真誠；
3、自律；
4、寬容；
5、適度。
這是每個(gè)所要必備的禮儀原則，更是一個(gè)學(xué)生會(huì )干部所要優(yōu)先做到的。但我卻在這方便有所欠缺，我以前想過(guò)，是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢？不，其實(shí)當我們進(jìn)入某個(gè)組織，我們就能感受到，學(xué)到，而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見(jiàn)面都包含著(zhù)我們怎樣的禮儀，用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學(xué)生干部，就要先學(xué)后干部，不僅僅為了自己，更要為了別人，為部門(mén)做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去應對困那，這就是我們?yōu)槭裁匆攲W(xué)生干部，并不是為了一個(gè)名譽(yù)，一個(gè)比別的同學(xué)高的職位，而是為了這個(gè)部門(mén)，這個(gè)學(xué)校。
即使在以后的日子中，我們不必須會(huì )在這個(gè)崗位上，但我們在這培訓課中學(xué)到的，領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的，人生中一個(gè)重要的標識�；蛟S有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓課，我也有過(guò)這樣的想法。但仔細思考一下，能學(xué)到這么多，我們就應開(kāi)心，就應在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì )干部所應盡的職責，為組織，為部門(mén)多做事，多奉獻，為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩！
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇6
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報告會(huì )的心得體會(huì )和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，用心組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅定的政治立場(chǎng)，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動(dòng)用心地學(xué)習各項方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對于我自己來(lái)說(shuō)，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實(shí)事政策了解不夠，對世界格局沒(méi)有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習中，在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養，拓寬知識面。
第二，加強思想素質(zhì)培養。做到誠實(shí)、正直、公正、無(wú)私，能吃苦耐勞，持續勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，努力養成一絲不茍的工作作風(fēng)，認真對待自己的職責和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，持續良好的精神風(fēng)貌。
第三，注重自身潛力素質(zhì)的培養。包括分析問(wèn)題的潛力、調研潛力、組織領(lǐng)導潛力、語(yǔ)言表達潛力、自制潛力以及創(chuàng )新潛力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說(shuō)“好事多磨”，要做好一件事，務(wù)必具備個(gè)方面的心理素質(zhì)，我會(huì )有良好的心理準備，堅持不屈不撓的應對困難的作風(fēng)。
第五，加強自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設。不僅僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養”。學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)群眾是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力，更加高效的完成任務(wù)。
1、我將監督并協(xié)調各部門(mén)工作，溝通學(xué)生會(huì )各基層組織，通過(guò)各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì )能夠有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間到達最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有好處的活動(dòng)。
2、工作要注意創(chuàng )新。創(chuàng )新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng )新，吸取各系學(xué)生會(huì )的管理方式，在此基礎上創(chuàng )出與本系實(shí)際狀況相適應的管理制度，才能不斷發(fā)展。
3、組織好本系的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高我系學(xué)生會(huì )在學(xué)院的影響力。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好學(xué)生會(huì )里的每一件事情，勇攀工作和學(xué)習的高峰。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇7
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓班，我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓，通過(guò)這次培訓，真的感覺(jué)收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�(gè)領(lǐng)導者應有的基本素質(zhì)，素質(zhì)修養是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養是加強干部影響力的客觀(guān)要求。因此領(lǐng)導者素養對于我們學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念事情要么不做，要么就認真去做。
我認為在新形勢下，首先學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
堅不可摧的心理素質(zhì)；指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；高瞻遠矚的現代觀(guān)念；懂得說(shuō)話(huà)的基
本藝術(shù)；掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(cháng)，發(fā)揮團隊精神，調動(dòng)激勵他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識"，即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，
因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權益是我們的責任。對于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì )引導，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養”。
再者，學(xué)生干部應掌握的工作方法：
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好班級里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇8
此次暑假期間，我有幸參與了由團省委組織的青馬工程培訓班，在兩周的時(shí)間里，我們來(lái)到了省團校、延安以及濟源的愚公移山精神教育基地。通過(guò)課堂專(zhuān)題報告、現場(chǎng)教學(xué)、實(shí)景感受等教學(xué)方式，我親身感受到延安精神、愚公移山精神的內涵，也更能體會(huì )到作為新時(shí)代青年身上所肩負的強烈使命和責任擔當。對于此次青馬工程培訓班，我有以下四點(diǎn)感想。
1加強馬克思主義理論學(xué)習，樹(shù)立遠大理想
時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源，在團校培訓時(shí)，我們就"如何成長(cháng)為一名合格的青年馬克思主義者"展開(kāi)了充分的討論，我們青年人要高度重視理論學(xué)習，要花費時(shí)間讀馬克思主義經(jīng)典著(zhù)作，學(xué)馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì )主義理論，只有加強馬克思主義理論學(xué)習，才能深刻理解黨的最新理論成果，才能認識歷史發(fā)展規律，才能把握時(shí)代脈搏，只有加強馬克思主義理論學(xué)習，才能堅定四個(gè)自信，才能樹(shù)立遠大理想。越是理解馬克思主義的科學(xué)性，個(gè)人信仰越是堅定。在革命戰爭年代，沒(méi)有延安時(shí)期的小米加步槍?zhuān)蜎](méi)有今天的軍隊現代化，歷史就是靠人民大眾通過(guò)實(shí)踐前進(jìn)，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中提高認識，在實(shí)踐中檢驗真理。不忘初心，方得始終，作為中原工學(xué)院的一名學(xué)生，我們應當積極投身于日新月異的改革進(jìn)程中，為學(xué)校建設添磚加瓦、為中原崛起保駕護航、為民族復興貢獻青春力量。
2加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)
在愚公移山精神教育基地參觀(guān)時(shí)，通過(guò)講解員對濟蟒渠建設歷程的講解，我們無(wú)不一感慨著(zhù)革命前輩下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難的精神，在當初如此條件惡劣的環(huán)境，相關(guān)核心技術(shù)被國外封鎖的情況下，前輩們運用自己的學(xué)識智慧解決了一個(gè)又一個(gè)國外專(zhuān)家認為“不可能”的問(wèn)題;如今我們當代青年更要繼承光榮傳統，要抓好科學(xué)文化知識學(xué)習，通過(guò)堅持不懈學(xué)習，學(xué)會(huì )運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察和解決問(wèn)題，堅定理想信念。要專(zhuān)心致志地學(xué)習、要持之以恒地學(xué)習、以創(chuàng )新形式地學(xué)習。每一個(gè)人都應在中國特色社會(huì )主義前進(jìn)的巨輪中找到自己的位置，為了使這艘航船更加平穩而有力，安全的進(jìn)行，每一顆螺絲釘都要合適，都要足夠堅固。把開(kāi)拓創(chuàng )新精神與持之以恒的精神結合起來(lái)。創(chuàng )新過(guò)程是一個(gè)開(kāi)拓過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì )遇到各種問(wèn)題、困難、矛盾,需要我們持之以恒的精神、需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的奮斗。越是曲折和艱辛,越要有持之以恒、久久為功的韌勁�！皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”。只要“立下愚公志”,一任接著(zhù)一任干,一張藍圖繪到底,宏偉目標就能成為美好現實(shí)。我們青年大學(xué)生，特別是青年學(xué)生干部要做好榜樣、發(fā)揮模范帶頭作用，加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，培養創(chuàng )新思維，提高創(chuàng )新能力和研究能力，做到學(xué)研結合，刻苦鉆研，要在原有知識的基礎上有新的突破。才能成為補全社會(huì )發(fā)展短板的緊缺人才，才能成為創(chuàng )造核心技術(shù)、掌握競爭優(yōu)勢的緊缺人才，才能有本領(lǐng)為未來(lái)中國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展保駕護航。
3加強時(shí)代敏感度，勇?lián)鷼v史使命
當我們步入楊家嶺，一個(gè)個(gè)普通的窯洞、一張張斑駁的座椅，古樸的氣息撲面而來(lái)，當我們紛紛拿出相機拍照時(shí)，腦子里浮想起當年毛主席在這窯洞的小油燈下，寫(xiě)出了《論持久戰》等大量有遠見(jiàn)卓識的政論著(zhù)作，給中國革命指明了正確的道路。時(shí)代至今，我們面對歷史賦予青年的使命，我們的理想只有與國家的前途，民族的命運緊密聯(lián)系，才真正有價(jià)值。珍惜大好形勢和幸福時(shí)光，我們應該擁有高度敏銳的觀(guān)察狀態(tài)，關(guān)注國家大事和國際形勢，關(guān)心社會(huì )熱點(diǎn)和民生焦點(diǎn)，為共青團更好的服務(wù)、引導青年勇?lián)鷼v史使命賦予的重任。延安精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，它在現時(shí)代仍然有著(zhù)偉大的現實(shí)意義�，F階段，是中國人民中華民族闊步奔向中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，是全面建成小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，歷史的車(chē)輪改革的浪潮，以推動(dòng)當代青年站在時(shí)代的前沿，順風(fēng)而行，踏浪而歌，才是青年的時(shí)代風(fēng)騷。
4加強無(wú)私奉獻理念，厚值奮斗精神
來(lái)到延安，我們一處處的參觀(guān)學(xué)習，延安革命紀念館、楊家嶺、寶塔山、梁家河、南泥灣、為人民服務(wù)講臺、抗日軍政大學(xué)……通過(guò)現場(chǎng)教學(xué)講解，老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人的崢嶸歲月仿佛歷歷在目。在那些艱苦卓絕的歲月，吃不飽、穿不暖，卻始終保持著(zhù)一顆為祖國奉獻的心。我們要將延安精神內化于心，外化于行，學(xué)習革命前輩不忘初心、扎根群眾、造福民族群眾的巧干實(shí)干奮斗精神，想人民之所想、急群眾之所急，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。作為一名學(xué)生干部，我們就應以明鏡般保持本心，堅定理想信念，擺正自己的位置，以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為身份銘牌，在學(xué)習工作中，唯有以身作則、敢于擔當才能讓學(xué)校信賴(lài)、同學(xué)們信服，才能凝聚人心，團結奮進(jìn)。勇于奉獻，在成就他人中成就自己，在成就學(xué)業(yè)中成就自己，成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人，繼承并發(fā)揚革命前輩留下來(lái)的優(yōu)良品德，不忘初心，牢記使命，永遠奮斗。
牢記歷史使命，追尋革命足跡，重溫了那段艱苦奮斗的紅色歷史,感受到了革命勝利的來(lái)之不易，仿佛回到了那個(gè)崢嶸歲月的不平凡的年代，見(jiàn)證了革命先輩的奮斗歷程。我們將繼續傳承和弘揚“偉大創(chuàng )造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢(mèng)想精神”的新時(shí)代精神，擔當其責，自省其身。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇9
能夠有機會(huì )參加這次學(xué)院舉辦的干部培訓，我感到十分榮幸，現在對當晚的會(huì )議作出如下總結：
這次的干部培訓讓我知道學(xué)生干部該如何應對工作管理，同時(shí)我也知道了學(xué)生干部的職責以及作為學(xué)生干部各方面的素質(zhì)、組織管理能力、人際交流和溝通的方法等。
我是一名組織委員，一開(kāi)始我并不了解組織委員的職責，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次的班級的事務(wù)管理，我深刻地認識到組織委員的任務(wù)艱巨，也更加激起了我要做好它的興趣。在今后的工作中，我要以身作則，能夠起到帶頭作用，更好地為班級同學(xué)服務(wù)。
首先，身為班干部的我們要加強自身的素質(zhì)培養。我們要提高 分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言組織能力還有創(chuàng )新能力。對于班級中要通知做好的事情，我會(huì )盡快通知到位，有計劃的完成，避免忙中出錯。同時(shí)，還要遇事冷靜沉著(zhù)，合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )協(xié)調工作和學(xué)習，以便每次自己都能以最佳的狀態(tài)投入工作和學(xué)習。我也認識到自己思想上的問(wèn)題，我會(huì )始終牢記自己是個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每個(gè)人、每件事，保持良好的精神風(fēng)貌。 第二，我應該通過(guò)各種行動(dòng)讓班級能夠有條不紊地運作，讓各個(gè)班委達到最好的協(xié)調，做好配合，把班級管理得更好。
第三，雖然我們是學(xué)生干部，但并不代表我們比別人優(yōu)秀，我也要虛心向他人學(xué)習，在實(shí)際工作中，虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足。干部對于我們來(lái)說(shuō)只是一次鍛煉的機會(huì )，學(xué)生干部的前提還是學(xué)生，所以學(xué)生干部應該擺正自己的位置，我認為事情要么不去做，要做就一定要努力做好。
最重要的還是態(tài)度，通過(guò)黃玉潔學(xué)姐和郭馨學(xué)姐的講解，我對學(xué)生干部的職責有了更深刻的理解，有了更清晰的認識。我將會(huì )以這次干部培訓大會(huì )作為開(kāi)端，繼續努力奮斗。一分耕耘一分收獲，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入班級的工作中。
以上就是對這次的干部培訓的總結，其實(shí)這一期的干部培訓還有郭馨學(xué)姐為我們講解關(guān)于攝影方面的知識，所以這次大會(huì )真的是受益不少，我要不斷加強自己各方面的能力，真去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇10
學(xué)校組織的這次針對10級學(xué)生干部的培訓，時(shí)間雖短但使我感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應該做的，這次培訓進(jìn)一步豐富了我的理論知識，強化了我的奮斗意識，堅定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都使我有了一個(gè)更高的認識，這次的干部培訓也更加提高了自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
在剛開(kāi)始的講座中，上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授都提到了作為學(xué)生干部的基本要求，教會(huì )了我們如何面對困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團委李貞書(shū)記讓我們了解了學(xué)生干部職責和工作。這次培訓可以說(shuō)是全方位的介紹了大學(xué)生干部相關(guān)的信息。
通過(guò)這次講座，我懂得了很多，感觸更是一言難以說(shuō)盡。我最有感觸的，其實(shí)是上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授一再強調的關(guān)于認識自己的問(wèn)題。與其千篇一律，我不如來(lái)專(zhuān)門(mén)談?wù)勥@次培訓之后我對一個(gè)人本身，學(xué)生身份本身和干部身份本身及其幾者關(guān)系的理解和認識。
首先是對于一個(gè)人的認識。俗話(huà)說(shuō)：要想成才，必先成人。在做人方面，我們要對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年學(xué)生干部，我們要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志，這是可以在平常的學(xué)習工作中慢慢培養的；其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)的干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題；再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習中好好把握。另外，我們不光是人，更是人才。作為21世紀建設人才的當代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì )高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠審時(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)，有預見(jiàn)力，能察于未萌，見(jiàn)微知著(zhù)；有應變能力，能隨之應變；有創(chuàng )新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎與專(zhuān)業(yè)知識，有基本的學(xué)習能力，能應用學(xué)過(guò)的知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。成為是高層次的復合型人才；而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應是在人的主體意識被喚醒的一種主動(dòng)性適應，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng )造世界的目的。因此，認識自己便是認識世界，適應世界的過(guò)程，這樣我們才能融入社會(huì )中。這是我們做人，做學(xué)生，做大學(xué)生，再到做人才的要求。
其次是關(guān)于我對學(xué)生身份的認識。我們是學(xué)生，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的現代技術(shù)理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的任務(wù)。結合我們的本職工作，我們可以更好的去學(xué)習。我們可以轉被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，客服學(xué)習上的懶惰性。其實(shí)有時(shí)候，我們會(huì )猶豫工作事物的繁雜而老是找借口放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也是表面上的學(xué)習，這實(shí)際上就是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主動(dòng)性不強而凸顯出的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性，必要性和緊迫性。大學(xué)更是學(xué)習的開(kāi)始，不是結束。我們必須廣學(xué)博覽，以適應工作的需要，特別是積極主動(dòng)的接受新理念，學(xué)習新知識，掌握新技能，這樣才能不斷提高自身修養和綜合能力，更好的完成各項工作。另一方面，我們要從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性。當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，我們更需要系統的學(xué)習各方面的知識，做一個(gè)復合型人才。如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章，那就有可能導致什么都想學(xué)，卻什么也學(xué)不到。因此，我們必須將學(xué)習堅持不懈，有計劃，有重點(diǎn)，有步驟的進(jìn)行下去，這樣才能達到事半功倍的效果，達到學(xué)習與工作上的相互促進(jìn)，相互提高的目的。
再次，是關(guān)于我對學(xué)生干部身學(xué)生干部培訓心得份的認識，既然作為學(xué)生干部，那么我們不再是普通的學(xué)生，因為我們責無(wú)旁貸；我們不再是一般的同學(xué)，因為我們擁有使命。我們必須時(shí)刻充滿(mǎn)動(dòng)力，因為我們可能是很多人的發(fā)動(dòng)機；我們必須時(shí)刻充滿(mǎn)激情，因為我們可能是很多人的啟輝器。我們需要保持微笑，因為那也許影響著(zhù)別人的心情；我們總要堅持樂(lè )觀(guān)，因為那也許會(huì )成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。有的時(shí)候，我們要比普通的學(xué)生更加的普通，這樣會(huì )令他們覺(jué)得踏實(shí)穩��；有的時(shí)候，我們要比一般的同學(xué)更加的一般，這樣會(huì )使大家感到平易近人。很多的時(shí)候，我們得思前想后，因為我們代表了廣大學(xué)生的'根本利益；大多的的時(shí)候，我們應任勞任怨，因為我們承載著(zhù)大多同學(xué)的信任之心。這所有的一切，當我們做到了，才會(huì )是合格班級干部；這所有的一切，當我們做好了，才能是優(yōu)秀的核心。這樣才無(wú)愧于學(xué)生干部的身份。
最后是我對這幾者間關(guān)系的認識。結合以上認識，我體會(huì )到了作為一名學(xué)生干部，要對自己有正確的定位。我們學(xué)生干部是出自學(xué)生之中，轉過(guò)來(lái)為學(xué)生服務(wù)的，是學(xué)生活動(dòng)的帶頭人，是師生之間交流的橋梁。因此，正如教授所講的那樣，學(xué)生干部首先要認清角色，找準定位。然后，我們雖是干部，但也是學(xué)生，學(xué)生以學(xué)習為天職。學(xué)生干部只有先搞好學(xué)習才能在同學(xué)之中樹(shù)立榜樣，建立威信，如此一來(lái)便有群眾基礎，有了群眾基礎，才會(huì )組織好學(xué)生活動(dòng)。那么，在處理這兩者關(guān)系時(shí)，便要合理分配，我認為在這幾者有沖突時(shí)，要具體情況具體分析，例如涉及時(shí)間，精力的分配問(wèn)題上，可以權衡利弊輕重，先完成重要的，再解決另一個(gè)，要有計劃，有步驟，高效的完成學(xué)習，工作的每一項任務(wù)，當然，最終原則是學(xué)習，工作兩不誤。
我讀初中時(shí)，校訓是“志存高遠，胸有華章，思于清正，行于規范”，我認為這與我們地大的“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”是異曲同工的，都要求我們實(shí)實(shí)在在的去學(xué)習，去工作，去生活。這些話(huà)用于作為學(xué)生干部的要求都是極為恰當的。我將以此為志，通過(guò)此次培訓的催化后將更加奮進(jìn)，做一個(gè)合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)校組織的這次針對10級學(xué)生干部的培訓，時(shí)間雖短但使我感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應該做的，這次培訓進(jìn)一步豐富了我的理論知識，強化了我的奮斗意識，堅定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都使我有了一個(gè)更高的認識，這次的干部培訓也更加提高了自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
在剛開(kāi)始的講座中，上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授都提到了作為學(xué)生干部的基本要求，教會(huì )了我們如何面對困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團委李貞書(shū)記讓我們了解了學(xué)生干部職責和工作。這次培訓可以說(shuō)是全方位的介紹了大學(xué)生干部相關(guān)的信息。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇11
此次學(xué)院開(kāi)設了學(xué)干部培訓課，我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓課。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)生干部培訓之后，讓我充分體會(huì )了當一名合格學(xué)生干部的重要性，同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己，讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識，學(xué)會(huì )了，明白了許多做與做事的道理，為此我深感榮幸，并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會(huì )到了，應該要協(xié)調好工作與學(xué)習之間的關(guān)系，應該好好學(xué)習，把理論知識學(xué)好，應該充分利用時(shí)間，提高效率，不應該把學(xué)習的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習與工作兩不誤，做到學(xué)習和工作雙豐收，關(guān)鍵就是要提高效率，做到事半功倍的效果。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作責，首先自己的要先做好來(lái)，做到要責人，必須要先責已，因為自己的的一舉一動(dòng)會(huì )影響到身邊的每一人，在生活中，在學(xué)習中時(shí)刻都要自我約束，展現好學(xué)生干部的優(yōu)良形象，起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好，而且要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各方面呈現出一種良好的氛圍，學(xué)工處的處長(cháng)也提到：學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué)，要從小事做起，做事情要認真，負責地去做好。我們應該具備有責任感，調動(dòng)我們的主觀(guān)能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習，理論，實(shí)踐相結合。
其次，作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過(guò)不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習中，在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風(fēng)要端正。紀檢主任也說(shuō)過(guò)要：堅定信仰，廉潔修身，要同一切不良的行為，不良風(fēng)氣作斗爭，預防腐敗現象，應該提倡反腐敗。要通過(guò)教育，制度，監督來(lái)反對腐敗現象。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心，在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃，有打算，工作中細心負責，工作后有總結，當然在策劃活動(dòng)時(shí)，應該發(fā)揮我們的想象力。應該提倡創(chuàng )新精神，不要跟風(fēng)隨潮，應該把活動(dòng)做得有特色。當然個(gè)人的力量也是有限的。應該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感�？傊凶灾�、創(chuàng )新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔著(zhù)更大的壓力。面對更多的挑戰，但我堅信，有付出就會(huì )有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇12
前個(gè)星期，我很榮幸地參加了銅仁學(xué)院學(xué)生骨干培訓班，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的培訓，讓我受益匪淺，在此過(guò)程中，不僅更加充實(shí)了自我，更讓我充分體會(huì )到當一名合格學(xué)生干部的重要性。
正如張書(shū)記所講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，然后是干部最后才是學(xué)生干部。我們是學(xué)生，從學(xué)生中來(lái)，就得回到學(xué)生中去，在任何時(shí)候都要把自己看成是學(xué)校里、班級中普通的一員，決不能因為自己是學(xué)生干部，就自以為高人一等，在同學(xué)面前擺官相、耍官威。這樣只會(huì )讓自己脫離群眾。永遠也不能成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的基本性質(zhì)就是服務(wù)性，作為學(xué)校的學(xué)生干部，要具有組織領(lǐng)導的作用，組織同學(xué)們開(kāi)展思想教育活動(dòng)。豐富多彩的文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，倡導和組織自我服務(wù)，自我管理，自我教育，努力為同學(xué)服務(wù)，使同學(xué)們全面發(fā)展，然后作為同學(xué)與老師之間的橋梁紐帶的作用，密切配合學(xué)校中心工作，代表和維護同學(xué)的具體利益。
作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是學(xué)校交給我們的事，還是同學(xué)留給我們的還是自己的點(diǎn)滴小事，都應該以踏實(shí)，認真的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情去對待，按時(shí)、按質(zhì)、按量將其完成。堅決反對好高鶩遠的心態(tài)，堅決摒棄以善小而為之的觀(guān)念，像田淼老師所講的六個(gè)字“身也、小事、點(diǎn)滴�！币驗樵谖铱磥�(lái)，一個(gè)連自己身邊的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢？
作為學(xué)校的一員，我們不能脫離群眾而單獨存在，在這樣的團體中，要能夠游刃有余地開(kāi)展工作或做事，就離不開(kāi)良好的人際關(guān)系，在平日里，我們要懂得如何為自己積累人緣，就像王霞老師所講的繡花理論中的女主人翁，因為年輕的時(shí)候除家務(wù)外，別無(wú)它長(cháng)，但是一她所在的村有一個(gè)風(fēng)俗，就是姑娘出嫁時(shí)需帶幾件繡品，于是她免費給別人繡花，只需別人給她提供針線(xiàn)花型即可。于是在這段時(shí)間她不僅提升自我的繡花技能，而且還積累了不少的花型，也因此而聲名遠揚，為以后富足的生活積累了無(wú)盡的資源。
當然無(wú)論做什么都得講究正確的方法。正如張書(shū)記所說(shuō)掌握了正確的方法才能達到事半功倍的效果。在解決問(wèn)題的時(shí)候，首先得判斷，果斷而正確，在吃透上情，摸透下情，了解他的情況下，根據自己平時(shí)的經(jīng)歷果斷地做出正確判斷，其次就是要抓住問(wèn)題的主要矛盾，只有在抓住問(wèn)題的主要矛盾后才能夠從正確有力的方向去解決，否則，付出的努力便不會(huì )見(jiàn)成果或成效甚微，再次就是要善于抓住機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)強者創(chuàng )造時(shí)機，智者巧抓時(shí)機，弱者等待時(shí)機，雖然我們沒(méi)有足夠的能力去創(chuàng )造時(shí)機而成為生活中的強者。但我們也決不做生活中的弱者，再次，作為一名學(xué)生干部絕不能脫離團體而單獨存在，我們要走群眾路線(xiàn)，時(shí)刻謹記我們是一名學(xué)生。最后無(wú)論在何種場(chǎng)合我們都應該注重自己，干凈衛生的儀表和端莊的儀態(tài)。以身作則，時(shí)刻用嚴格的要求來(lái)規范自己的一言一行，這樣才能將自己趨于完美。
還有就是每個(gè)老師都強調的要有團體精神，團隊合作意識，不拆臺正如9.30活動(dòng)中所唱的那支《眾人劃槳開(kāi)大船》“一個(gè)巴掌拍不想，十個(gè)巴掌聲振天。這其中的聲振天便是來(lái)自團結團體的力量。只有具備團隊合作協(xié)作的意識，團結一切可以團結的力量，共同努力，才能更好的開(kāi)展工作，將工作做到**。
這次干部培訓班的學(xué)習，讓我對學(xué)生干部有了深入的認識，在以后的工作中，一定會(huì )全身心地投入，努力克服自己的缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，彌補自我所不足，以勤懇認真的態(tài)度去做好我的本職工作，更以踏實(shí)的心態(tài)面對身邊的每一件小事，為學(xué)校、為社團聯(lián)合會(huì )盡以我最大的力量。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇13
為了使我院學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作方向、目的，增強其責任意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力，學(xué)院特舉辦了此次20xx南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部培訓班，為的是讓我們學(xué)生干部增強責任意識，嚴格要求自己，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，教導我們學(xué)生干部必表里如一、行動(dòng)一致。本次學(xué)生干部培訓班中有黨委書(shū)記徐智星、分團委書(shū)記王林林、葉慧、貢英桐以及林雪等六位老師的精彩課程，讓我從中獲益良多。
從黨委書(shū)記徐智星的講話(huà)中，我懂得了學(xué)無(wú)止境，學(xué)生干部更是應該如此。而且作為一個(gè)學(xué)生干部要定位好自己的位置，我們生來(lái)是以為人子女為基礎，而我們身處校園就必須把學(xué)生的角色作為第一角色 ，把學(xué)習作為第一要務(wù)，不能分不清學(xué)習與工作的主次。角色定位不清會(huì )使自己處于迷茫的狀態(tài)，產(chǎn)生焦慮與沖突感。我們要時(shí)刻記住，學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次是服務(wù)者以及楷模。我們在老師與同學(xué)中應該做到“上情下達，下情上報”---將學(xué)院的思想傳達給同學(xué)們，以及將同學(xué)們在學(xué)習生活中的需要以及情況上報給學(xué)校。我們在進(jìn)行角色定位時(shí)要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及任務(wù)，要把自己的定位相對的放低。定位好了，心態(tài)就好了，人際圈子越來(lái)越大，工作就好開(kāi)展。我們通過(guò)服務(wù)同學(xué)的過(guò)程，可以提高個(gè)人素質(zhì)與能力，才能體現個(gè)人價(jià)值。
作為一個(gè)學(xué)生干部，我們需要具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一、政治素質(zhì)
�、僬_的世界觀(guān)，我們要去追求獲得快樂(lè );
�、诳陀^(guān)公正，為人正直，要以身作則；
�、蹮o(wú)私，即使做不到絕對的無(wú)私，也要做到相對的無(wú)私。不能只考慮個(gè)人的利益得失，要站在他人的角度去考慮問(wèn)題，多付出，為他人服務(wù)；
�、茇熑涡�，做事要盡心盡責。長(cháng)時(shí)間全力以赴做事，一定能夠提升自己。要明辨是非，不做出格的事情，以及及時(shí)提醒他人的錯誤，這樣才能帶好一個(gè)團隊。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)
�、僖朴诎l(fā)現問(wèn)題，對于一些錯誤的現象不能熟視無(wú)睹。要找到主要矛盾，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)一步完善自己；
�、谝獙W(xué)會(huì )理解別人，才能與其交流溝通，才能方便解決問(wèn)題；作為學(xué)生干部最重要的就是理解能力、表達能力和邏輯思維判斷能力。在平時(shí)加以訓練與培養，是以后進(jìn)步成功的基礎。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，能夠做到為人隨和，大家尊重。樂(lè )于助人，主動(dòng)幫助他人。能夠用自己的辦法高線(xiàn)率完成上面布置得任務(wù)，發(fā)現無(wú)力解決的問(wèn)題，能夠想辦法找到解決方法。以上所有東西總結為六個(gè)字就是“學(xué)習，思考，踐行”。
在“正確理解學(xué)生干部一詞”中，我學(xué)到了許多。做人要有自己的本色，要為自己而活。應該具備思想道德素質(zhì)和能力素質(zhì)（組織協(xié)調，表達，收集處理信息，社會(huì )交往，團結協(xié)作，知人善用，開(kāi)拓創(chuàng )新）以及身體素質(zhì)。要處理好人際關(guān)系（與老師的關(guān)系，與同學(xué)的關(guān)系，學(xué)生干部相互之間的關(guān)系），學(xué)習與工作之間的關(guān)系（保持良好，力爭優(yōu)秀，合理安排時(shí)間，以學(xué)習為重）以及個(gè)人得與失的關(guān)系（先團隊，先他人，得與失的權衡）。必不可缺少的還有
�、倥c人交流；
�、跀底诌\用；
�、圩晕覍W(xué)習；
�、苄畔⑻幚�；
�、菖c人合作；
�、藿鉀Q問(wèn)題；
�、邉�(chuàng )新與外語(yǔ)應用 等基本能力。
在工作中只有全員付出才能取得最大的收獲。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇14
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了系級干部培訓大會(huì )，xx系19名學(xué)生會(huì )干部全額參加了本次大會(huì )，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識就是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要就是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。具體來(lái)說(shuō)，首先主要就是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情��！然而責任心也就是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學(xué)風(fēng)建設、思想修養及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。
學(xué)生干部培訓心得體會(huì ) 篇15
在疫情期間，學(xué)院團委開(kāi)展了5場(chǎng)學(xué)生干部線(xiàn)上培訓，參加完每一場(chǎng)都有不同的收獲，而且對于這次學(xué)生干部培訓總結，心里有很多想說(shuō)的：
首先是第一節課，嚴老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個(gè)方面進(jìn)行了講解，我們也深知在大學(xué)里充分運用大學(xué)資源的作用，大學(xué)不僅僅在于可以為我們提供一個(gè)學(xué)習的平臺，更多的是我們可以以此為基本，不斷地提高自己的能力，豐富自己的見(jiàn)識，為未來(lái)更好實(shí)現人生價(jià)值打下基礎，同時(shí)嚴書(shū)記還提出了學(xué)生干部應該夯實(shí)的七“功”比如：“學(xué)”功“想”功“記”功“做”功等。
而李老師告訴我們應該不斷提高自己的思想水平，一心一意跟黨走，同時(shí)要在大學(xué)努力學(xué)習相關(guān)知識，不斷提高個(gè)人的能錄和素質(zhì)，同時(shí)，與嚴老師的觀(guān)點(diǎn)相結合可以得出：當代大學(xué)生應該在大學(xué)階段，充分利用學(xué)校提供的資源，把握機遇，以不斷提高自身文化水平，勇?lián)鷷r(shí)代重任，而且要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
而后續三位老師的培訓更是對上述內容的深入和發(fā)展，讓我們從各方面認識自己，讓我們通過(guò)提高自身競爭力來(lái)獲得機遇，因為機會(huì )總是留給有準備的人的，還讓我們知道效率的重要性，落實(shí)的重要性。
同時(shí)，作為學(xué)生干部，在經(jīng)過(guò)培訓后我覺(jué)得我們也應該努力學(xué)習，擁有以下素質(zhì)：
一是提高我們的自學(xué)能力，大學(xué)的老師更像一個(gè)引路人，學(xué)生要想獲取知識，必須自主地學(xué)習、自主探索和實(shí)踐，必須自我提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、和解決問(wèn)題，而這些分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力更是未來(lái)工作生活中不可或缺的。
二是充分利用學(xué)習資源，就像嚴老師提到的那樣，學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。比如你遇到一個(gè)好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同，借助各渠道的資源，我們可以成長(cháng)的很快。
三作為一個(gè)學(xué)生干部，我深知學(xué)生會(huì )的宗旨：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，這也是學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)常提到的，所以我們需要擁有事業(yè)心和責任心，在求學(xué)期間，我們需要做好作為學(xué)生的本職工作，同時(shí)要樂(lè )于奉獻，奉獻不僅帶來(lái)感謝，更帶來(lái)了成就感與快樂(lè )。
四是要具有良好的文明素質(zhì)，如果具有它，我們在交際活動(dòng)中就會(huì )非常自信，當遇到各種情況和困難時(shí)，都能始終保持沉著(zhù)穩定的心理狀態(tài)，根據所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷。
五是要學(xué)會(huì )管理時(shí)間，管理時(shí)間是大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。擁有良好的時(shí)間管理能力，明確在什么時(shí)間做什么事情，讓學(xué)習保持計劃性，這是我們每個(gè)人都應該掌握的能力，無(wú)論是在期末或考研復習階段，時(shí)間管理能力都會(huì )為我們提供極大的便利。
光陰如水，稍縱即逝。轉眼間在學(xué)生會(huì )的日子已接近了尾聲，從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì )工作之后從無(wú)形中所收獲的，是學(xué)生會(huì )給了我這樣一個(gè)發(fā)展鍛煉的機會(huì )，我感受到了這個(gè)大家庭的團結，也在這里找到許多志同道合的朋友，感謝你們，感謝學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
愿勇猛精進(jìn)，志愿無(wú)倦。
【學(xué)生干部培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)生干部培訓心得體會(huì )01-11
學(xué)生干部的培訓心得05-21