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家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-01-22 12:58:27 心得體會(huì ) 我要投稿

2021家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )(精選5篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的2021家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )50字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )(精選5篇)

  家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )1

  首先當你進(jìn)入高中,無(wú)論中考成績(jì)高低,那已經(jīng)是過(guò)去。無(wú)論你進(jìn)入的是普通班還是宏志班都將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。進(jìn)入高中自己一定要有一個(gè)清醒的認識;那就是高中三年注定是一個(gè)非常辛苦·非常關(guān)鍵·非常重要的三年,夸張一點(diǎn)說(shuō);高中三年完全有可能是決定自己一生的三年。所以樹(shù)立一種肯吃苦的心態(tài)是一定有必要的。

  二;掌握好的學(xué)習方法很重要。最好的也是效率最高的學(xué)習方法其實(shí)就是課堂的幾十分鐘,必須做到百分之百的專(zhuān)注和認真。而且這種專(zhuān)注要貫穿到高中三年的每一節課堂。因為課堂的重要性,所以其他時(shí)間的學(xué)習要在保證睡眠充足的情況下合理安排自己的學(xué)習時(shí)間,因人而異。,畢竟上課的時(shí)間最重要,要想在有限的時(shí)間里提高學(xué)習的效率,充足的睡眠時(shí)保證。還有就是老師特意幾次的強調理綜的重要性《物理·化學(xué)·生物》,理綜300分,占的比例很大,從現在開(kāi)始一定要非常重視。

  幾乎每個(gè)進(jìn)入大學(xué)或者從大學(xué)進(jìn)入社會(huì )的學(xué)子都會(huì )有這樣的感慨;每當回頭看自己走過(guò)的高中三年,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像就在昨天,三年其實(shí)真的很短很短。三年里自己的堅持和努力·老師辛勤的付出·同學(xué)之間真誠的友誼一輩子留在自己的腦海里,揮之不去。珍惜高中三年的每一寸光陰,不要在高考結束時(shí)再有太多遺憾而悔恨,歲月就流水,一去不復返!對于你的學(xué)習,我們能做到的就是盡量為你提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,其他的要靠你自己。需要提醒你的是;不知你上課愛(ài)走神和粗心的壞習慣改掉沒(méi)有?這倆樣壞的毛病非?膳,它不光會(huì )對你的學(xué)習有很大的殺傷力,而且如果你不及時(shí)改掉,而是帶著(zhù)它進(jìn)入大學(xué)或者以后的工作那會(huì )很糟糕的。

  我們一直放心不下的就是這倆壞習慣。做人要自信自強,做事認真,冷靜,遇到困難堅強,泰然處之。一種好的習慣會(huì )讓你一生都受益匪淺!

  家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )2

  孩子來(lái)到云健小學(xué)快一年了。一年中她學(xué)會(huì )了很多知識,也更加懂事了。這些都離不開(kāi)老師對孩子的關(guān)愛(ài)與教誨。也離不開(kāi)學(xué)校對家長(cháng)的培訓。為了讓孩子更能茁壯成長(cháng),學(xué)校邀請了多位專(zhuān)家就如何更科學(xué)的教育我們的孩子進(jìn)行指導。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。

  一、家長(cháng)的一言一行直接影響到孩子的成長(cháng),所以影響孩子心靈的話(huà)千萬(wàn)不能說(shuō),做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  二、人們常說(shuō):“習慣成自然”,一個(gè)好的習慣會(huì )讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身,一個(gè)壞的習慣,會(huì )徒增許多彎路和挫折,作為我們家長(cháng)自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、為培養孩子的自信心,應多支持,多鼓勵,不要過(guò)度的.關(guān)注“分數”,評定好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習過(guò)程,多鼓勵、多贊揚、及時(shí)糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說(shuō)自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子相比。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  只有當家長(cháng)懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,孩子都會(huì )很棒.也只有在家庭教育上成功的家長(cháng),才是真正合格的家長(cháng).讓我們大家都來(lái)爭當稱(chēng)職家長(cháng),優(yōu)秀家長(cháng).

  家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )3

  此次家長(cháng)會(huì )內容豐富,其中介紹仇湖中學(xué)的資料片使我對仇湖中學(xué)有了較為全面的了解,校長(cháng)的講話(huà)真誠實(shí)在,親切自然,同時(shí),也直接感受到仇湖中學(xué)和諧的育人環(huán)境。我為子女能夠在這樣高質(zhì)量的學(xué)校學(xué)習生活感到高興,為女兒擁有這樣優(yōu)秀的老師感到慶幸。作為家長(cháng),我感到很放心、很滿(mǎn)意,也很自豪。

  通過(guò)家長(cháng)會(huì ),我了解到仇湖中學(xué)有一個(gè)積極探索現代教育規律、勇于工作創(chuàng )新的領(lǐng)導班子,有一支忠誠教育事業(yè)的教師隊伍。學(xué)校搭建了多種舞臺,注重培養孩子的各種能力。這些教育無(wú)論是對孩子人格的塑造,還是知識的積累,都將產(chǎn)生非常積極的影響,同時(shí)也體現了學(xué)校的探索精神和創(chuàng )新勇氣。

  教育是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),尤其對于中學(xué)階段,怎樣使孩子邁好第一步,是我擔心和困惑的。通過(guò)女兒一段時(shí)間的學(xué)習生活,我感到學(xué)校的管理很到位,很細,非常關(guān)心孩子的健康成長(cháng),十分重視孩子的安全,這讓我很放心。班主任和藹可親,尊重孩子,相信孩子,她對孩子的鼓勵和信任使我的子女很快適應了學(xué)校的生活,并且非常喜歡去上學(xué),這讓我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。孩子的學(xué)習是非常重要的,仇湖中學(xué)強調教育質(zhì)量,重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,對學(xué)生認真負責,這更讓我滿(mǎn)意。通過(guò)參加家長(cháng)會(huì ),我又認識到仇湖中學(xué)的辦學(xué)理念是為了學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生全面負責,這是讓我很高興的,原來(lái)的擔心變成了信心。

  孩子的健康成長(cháng)是全方面的。過(guò)去,我過(guò)于重視女兒的身體和學(xué)習,對其它方面重視不夠。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長(cháng)的保障。她要學(xué)會(huì )正確面對困難和挫折,有愛(ài)心,寬容,學(xué)會(huì )與別人交流合作。這將成為我對兒子教育的重要方面。

  家長(cháng)會(huì )是一座橋梁,它聯(lián)起了學(xué)校和家庭。學(xué)校重視家長(cháng)的作用,重視合作、交流、溝通,我也會(huì )積極配合學(xué)校的工作,與學(xué)校攜起手來(lái),為女兒的健康成長(cháng)營(yíng)造和諧幸福的環(huán)境。

  家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )4

  昨天,我參加了xx實(shí)驗小學(xué)五(4)班的家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)了倪校長(cháng)的講話(huà),受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長(cháng),我在教育孩子方面存在著(zhù)較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書(shū)學(xué)習是學(xué)校老師負責的事,忽略家長(cháng)在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長(cháng)是至高無(wú)上,家長(cháng)的話(huà)孩子必須無(wú)條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長(cháng)規律、身心特點(diǎn),我身為家長(cháng),在家庭教育方面,需要我的行動(dòng),努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會(huì ),造福人類(lèi)的有用之才。

  從中保小學(xué)到xx實(shí)驗小學(xué),孩子不能適應學(xué)習的新環(huán)境,成績(jì)下滑,加上新的學(xué)習環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒(méi)有給予及時(shí)的幫助,而是無(wú)端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開(kāi)父母,無(wú)法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長(cháng)的責任應是為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習氛圍,用行動(dòng)顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習產(chǎn)生熱愛(ài)。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實(shí)地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂(lè )觀(guān)精神,使他們將來(lái)在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏(yíng)得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長(cháng)懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,孩子都會(huì )很棒。也只有在家庭教育上成功的家長(cháng),才是真正合格的家長(cháng)。讓我們大家都來(lái)爭當稱(chēng)職家長(cháng),優(yōu)秀家長(cháng)。

  我相信,在xx實(shí)驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓加傳統的優(yōu)良學(xué)習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長(cháng)的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習態(tài)度,將在xx實(shí)驗小學(xué)的幾年學(xué)習生活內,爭取成為一個(gè)xx實(shí)驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長(cháng)互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個(gè)德。智。體。的好學(xué)生而盡力吧!

  家長(cháng)會(huì )的心得體會(huì )5

  29日,我班召開(kāi)了本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),有27名幼兒的家長(cháng)參加了此次會(huì )議,這些家長(cháng)除了父母成員,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì )議,可以看出家長(cháng)對這次會(huì )議的重視程度。會(huì )議時(shí)間還沒(méi)到,大家都來(lái)了。

  今天我們家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的主題就是談小班幼兒的自理能力,一開(kāi)始,我首先談了我班幼兒的自理能力的現狀,小朋友之間的差距,然后請家長(cháng)結合自己孩子的狀況進(jìn)行討論。從幼兒自理能力包括哪些?哪些是小朋友現階段能掌握的,哪些有一定的難度?幼兒自理能力的發(fā)展對孩子成長(cháng)有什么好處?對幼兒的整體發(fā)展又有什么影響?等等。家長(cháng)積極討論,紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)和想法。呂遠爸爸和潘鵬宇媽媽分別在會(huì )上作了精彩發(fā)言,他們從自己孩子特點(diǎn)出發(fā),談了自己是怎樣要求孩子的,發(fā)言得到了家長(cháng)的陣陣掌聲。

  通過(guò)活動(dòng),家長(cháng)們知道了培養幼兒自我服務(wù)能力的最佳時(shí)期就是小班階段,同時(shí)也是幼兒生活自理能力和良好生活習慣初步養成的關(guān)鍵期。從兒童心理發(fā)展規律看,年齡越小越單純,可塑性越強,越容易接受各種影響和教育,此時(shí)培養孩子的自我服務(wù)能力及習慣越易成功。明確了培養孩子自理能力對孩子成長(cháng)與發(fā)展的重要性,轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念和行為,也進(jìn)一步地將以家長(cháng)會(huì )方式進(jìn)一步促進(jìn)家園合作。

  總之,這次活動(dòng)成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過(guò)與家長(cháng)面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長(cháng)的教育觀(guān)點(diǎn)有了更多的了解;家長(cháng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒間家長(cháng)的教養情況和對家園合作的要求,提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平,解決家長(cháng)在教育孩子方面的困惑。

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力?梢(jiàn),幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導,家庭教育資源的挖掘,以促進(jìn)家園的互動(dòng)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長(cháng)的支持與配合,幫助家長(cháng)增進(jìn)對幼兒教育的認識,更新家教觀(guān)念,提高家教水平,從而使家長(cháng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

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