大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文（精選7篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
隊員們用為期十天的社會(huì )查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)實(shí)踐運動(dòng)來(lái)富厚本身的課余生活。在運動(dòng)中，我們有互相贊助發(fā)干預干與卷，火傘高張，我們走街串巷，賣(mài)命的介紹我們的問(wèn)卷查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)，固然有過(guò)回絕，然則阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。在下雨天和同學(xué)過(guò)錯粉刷墻壁、鏟牛皮蘚，為社區搬過(guò)雜物，學(xué)慣用鐮刀除草，這一步步都是我們發(fā)展的腳印。人人學(xué)到了責任的承擔與連合互助，我們都在這次運動(dòng)中有所勞績(jì)，有所發(fā)展。
此次步隊中16位同學(xué)將被分成三個(gè)組，分工互助，協(xié)力完本錢(qián)次運動(dòng)。首先我們了解到，隨著(zhù)今世社會(huì )主義核心代價(jià)看的提出及鼎力鼓吹，作為教導基地的高校也義不容辭的加入到這個(gè)步隊中，而正值芳華年少的大學(xué)生正是學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義核心代價(jià)看的主力軍。前期隊員們也擬定計劃，爭取在發(fā)放問(wèn)卷的同時(shí)做些更多有代價(jià)的勞動(dòng)，采取形式多樣的運動(dòng)齊心協(xié)力配合助力學(xué)校以及黃石市扶植文明城市。
借助此次社會(huì )實(shí)踐查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )，查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)“黃石市在校大學(xué)生對社會(huì )主義核心代價(jià)看的了解水平”。因此，社會(huì )實(shí)踐隊的成員還一起上陣，親自參加創(chuàng )建文明城市運動(dòng)，供獻本身的一份力量。在黨員老奶奶的領(lǐng)導下，我們爬過(guò)十多個(gè)單元的樓梯，鏟過(guò)幾十家門(mén)上的牛皮廯。走過(guò)幾個(gè)小區，撿過(guò)一些垃圾，還做了一次小小粉刷匠。
隊長(cháng)還為我們找來(lái)對象鐮刀，成員們都干勁十足，左手抓草，右手拿鐮刀，彎著(zhù)腰，一下一下分外快，割下來(lái)許多多少草。鐮刀數量較少，人人輪流使用，不會(huì )用的同學(xué)也當心地考試測驗了一下。就這樣，人人不停盡力的干著(zhù)，直至汗水濕透衣襟。
社會(huì )查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)運動(dòng)也將近尾聲，這是一個(gè)充溢費力，沖動(dòng)，愉快，溫暖的歷程。它讓我知道連合的力量是剛，微笑的力量是光，只要有苦有樂(lè )，歷程才不會(huì )死板，我們才會(huì )充足。而作為一名入黨積極分子，我也會(huì )繼承秉承“吃苦在前，享受在后”的精神，盡力踐行社會(huì )主義核心代價(jià)看。
在這條芳華的途徑上，我們不就應該這樣嘛，充足愉快。這次的查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)運動(dòng)，不僅在我人生的途徑上添磚加瓦，更讓我體會(huì )到作為一名大學(xué)生，一名入黨積極分子的責任與義務(wù)，我也不是那個(gè)只會(huì )住在象牙塔的書(shū)呆子。閱歷讓我們發(fā)展，感謝閱歷，感謝生活！
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
最后，衷心感謝公司給我提供實(shí)踐機會(huì )！
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團隊，進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù)，幫助我們接觸社會(huì )，接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們社會(huì )實(shí)踐的主題是調查改革開(kāi)放30年來(lái)南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛(ài)母校，而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習。此外，我還在實(shí)踐中充分提高了自身能力，使自己在各方面都獲得了一定的提升。
我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題，各自回母校展開(kāi)全面的調查。為了更好地完成此次的任務(wù)，我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪(fǎng)談問(wèn)答的題目，如“30年來(lái)學(xué)校高考成績(jì)的變化及xx年高考所取得的成績(jì)”“30年來(lái)教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)”“歷年來(lái)教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問(wèn)題，然后記錄下重點(diǎn)。在此過(guò)程中，我努力克服膽小羞怯的心理，積極主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通和交流；在此過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)內容。然后，我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片，以反映學(xué)校的發(fā)展變化。接著(zhù)，我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料，結合我在學(xué)校調查得到的結果，插入那些照片，悉心整理出一份調查報告。我將報告發(fā)送給隊長(cháng)之后，和隊友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變，討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐，并交流這些天來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗、心得等。
后來(lái)，我又對一些學(xué)生和家長(cháng)展開(kāi)調查，詢(xún)問(wèn)他們對于教育的態(tài)度，向他們提供一些較切實(shí)可行的建議。例如，我建議家長(cháng)們不要給孩子太多太大的壓力，應多鼓勵和肯定他們，幫助他們建立自信。最后，我整理了所有資料，完成總結報告。我對總結報告進(jìn)行了分析和反思，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得教師的社會(huì )地位和社會(huì )待遇尚待提高。教育的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)教師的全心投入、辛勤耕耘，他們?yōu)榱伺囵B學(xué)生嘔心瀝血，因此，他們應當受到社會(huì )的尊敬和優(yōu)待。我認為，教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情，從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會(huì )的關(guān)注和重視。
本次社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法，如抽樣調查，如請教他人，如發(fā)調查問(wèn)卷等等；我掌握了不少總結方法，如比較數據得出結論，如提練重心等等。我明白，這些方法將在我今后的學(xué)習和工作生活中發(fā)揮巨大作用，幫助我提高辦事效率，保證我的辦事質(zhì)量，從而取得更出色的成績(jì)。在學(xué)校的調查過(guò)程中，我克服了羞怯的心理，樹(shù)立自信，更加主動(dòng)、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富，我曾為這個(gè)缺點(diǎn)自卑、自責了許久。我堅信，這一財富將會(huì )在這個(gè)競爭愈來(lái)愈激烈而殘酷的社會(huì )給我無(wú)窮的幫助。而且，在此過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神，我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水，要排除萬(wàn)難，要堅強勇敢，要嚴謹認真，要堅持不懈，要細致周到；我懂得了團隊合作時(shí)，大家必須各司其職，盡心盡力，全力配合，互相幫助，互相鼓勵，交流心得，分享苦與樂(lè )，這將使我在以后的學(xué)習和工作中更友善地與別人相處�？傊�，我真的學(xué)到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)，其意義和作用之大，無(wú)法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴(lài)的大學(xué)生提供了接觸社會(huì )的機會(huì )，使我們對當今社會(huì )有了更深的了解。我們得到了磨煉，得到了教育，獲得了提高。社會(huì )是一個(gè)大舞臺，復雜而多變，但相信終有一天，我們會(huì )在這個(gè)舞臺上譜出優(yōu)美的旋律，跳出美麗的舞蹈！
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
青春有限，歲月無(wú)價(jià)！暑假本來(lái)屬于那些整天忙碌在知識海洋的莘莘學(xué)子，可以調節緊張的神經(jīng)！但學(xué)校卻牽起"三下鄉"的熱潮，一個(gè)將"科技、文化、衛生"帶進(jìn)農村的社會(huì )服務(wù)團隊！當我得知"三下鄉"的真正意義之后，我也趕緊報名了。
經(jīng)過(guò)前期大量的準備工作之后，我們出發(fā)了！我們的目的地是一所農村小學(xué)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們迎來(lái)了一大群小同學(xué)和許多的村民！他們熱烈的掌聲和熱情的笑容讓我們異常感動(dòng)，驕傲的同時(shí)也有幾分的擔憂(yōu)——害怕自己辜負他們的期望。從此感覺(jué)自己肩上的擔子很重，也暗下決心：無(wú)論什么困難，也要想辦法克服，堅持到最后！
作為一個(gè)宣策組的負責人，當然要在開(kāi)始的時(shí)候做好充分的宣傳工作！為了讓更多的村民和同學(xué)知道和了解我們"三下鄉"服務(wù)隊，我和手工組的同學(xué)到周?chē)巳壕奂牡胤秸迟N了紅紙，主要介紹我們服務(wù)隊來(lái)這里的主要目的和我們的雄厚的師資力量！加上去年師兄師姐在此創(chuàng )造的影響力和學(xué)校在前一段時(shí)間的宣傳，以致我們在下午招生的時(shí)候，都快忙不過(guò)來(lái)了！有的父母還親自帶自己的孩子來(lái)，我們很感動(dòng)。為了讓小同學(xué)們和家長(cháng)清楚地知道他們怎樣做才能更快而且又準確地合適的科目，我用一個(gè)牌子寫(xiě)上我們開(kāi)設的具體科目，而且在老師座位上寫(xiě)上具體科目。這樣大家都自覺(jué)有序地排起隊來(lái)，隊伍是那樣的整齊。我們有的負責各年級的，有負責興趣班的，大家都忙個(gè)不停。當然，看到那么多小同學(xué)，雖然有點(diǎn)累，但我們感覺(jué)很開(kāi)心、也很欣慰！
但接下來(lái)，好像沒(méi)什么做了。這讓我很頭疼！在窗外看見(jiàn)我們這些小老師正用心地給小同學(xué)們上課，自己感覺(jué)很失落！很愧對那些小朋友！原來(lái)沒(méi)事做也有煩惱！看見(jiàn)操場(chǎng)那里還有一些小同學(xué)，就過(guò)去和他們打招呼，問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)去上課呀？沒(méi)想到那些小同學(xué)想看見(jiàn)平時(shí)的老師一樣，害怕地走開(kāi)了。我一下子覺(jué)得挺尷尬的，我才明白是我的溝通有問(wèn)題。幾經(jīng)周折，我才了解到有幾個(gè)小女孩原來(lái)想學(xué)舞蹈的。于是我帶她們去找了我們的舞蹈老師。還有幾個(gè)他們再說(shuō)他們的家鄉話(huà)，我聽(tīng)不懂，只好尷尬的走開(kāi)了。原來(lái)如何和小同學(xué)很好地溝通也挺講究的！
當我正煩著(zhù)沒(méi)事做的時(shí)候，我開(kāi)始著(zhù)手于隊員們在上課是需要用到的材料和工具！因為我總覺(jué)得做點(diǎn)事才舒服，于是收集了隊員們還有什么需要，我能幫上的盡量滿(mǎn)足他們的需求！也許這就是我心里的一點(diǎn)安慰吧！于是我從早上坐車(chē)回校了，不過(guò)花在坐車(chē)和等車(chē)的時(shí)間已經(jīng)去了八個(gè)小時(shí)！害得我頭暈暈的，有種想吐的感覺(jué)。買(mǎi)東西也花去了兩個(gè)小時(shí)！好像時(shí)間就從我身邊悄悄的溜走。遺憾的是答應了一個(gè)隊員的還有一件事還沒(méi)做——找竹竿！
忙完一天下來(lái)，感覺(jué)很累但很開(kāi)心。本來(lái)現在晚上和大家分享一下和做一點(diǎn)總結！但一直沒(méi)機會(huì )沒(méi)機會(huì )，心里很納悶。但不知是沖動(dòng)還是不懂事，那晚竟然對隊員發(fā)脾氣。他們以為我干活太累了，還說(shuō)以后就不要讓太多活我做了。我想不讓我幫忙，那就等于殺了我呀！那時(shí)我更傷心！我想了很久，他們也是關(guān)心我呀！覺(jué)得很對不起他們！很想對她們說(shuō)：對不起！是我不好！Iamsorry！但請你們讓我幫忙吧！不然看到那些孩子我會(huì )很內疚的！
如果這就覺(jué)得累的話(huà)，那接下來(lái)的將會(huì )更考驗我們的毅力。有一天下午，我們大部分老師上完課了，隊長(cháng)就通知我們去幫農民收割稻谷。有些同學(xué)問(wèn)：稻谷是怎么樣子的？嚇得我不知該說(shuō)什么好。不過(guò)也難怪他們，因為有些同學(xué)在城市長(cháng)大，有些同學(xué)是從外省來(lái)的。在稻田里，同學(xué)們收割稻谷的方式可是五花八門(mén)，可把大家逗樂(lè )了！對于我們來(lái)說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，干這樣的農活確實(shí)是很累，連走路都想趴下！不過(guò)聽(tīng)說(shuō)今天加菜（村們給我們送了兩只鴨），我們可高興了！
記得最深刻的活動(dòng)就是家訪(fǎng)了。家訪(fǎng)的第一天，烈日高空，我們依然頂著(zhù)烈日，騎著(zhù)借來(lái)的單車(chē)去學(xué)生家做家訪(fǎng)。去家訪(fǎng)之前我們的家紡隊長(cháng)和我們可是做了大量的準備！可惜我沒(méi)參加，我是臨時(shí)決定去的，因為我有些是還沒(méi)忙完。不過(guò)在到學(xué)生家里的時(shí)候，我可是認真地看了家訪(fǎng)隊長(cháng)準備的詳細資料。因為他是心理專(zhuān)業(yè)的，還有她認為家訪(fǎng)不能盲目，而且不能耽誤家長(cháng)太多時(shí)間，講究效率，最重要的是和家長(cháng)談話(huà)要有針對性，圍繞當地和現在社會(huì )普遍的家庭問(wèn)題。記得家訪(fǎng)的第一個(gè)家庭，兒子在父親面前親自認錯，并承諾以后一定會(huì )努力學(xué)習，感動(dòng)得父親蹲在墻角一邊沉思。還有一個(gè)家庭，家里的墻壁上有一個(gè)漂亮的學(xué)習園地。家庭不是很富裕，但他們對孩子的教育的可是相當的重視。家長(cháng)也很熱情，家里有什么一些特產(chǎn)也拿出來(lái)說(shuō)給我們嘗嘗。很多家長(cháng)還主動(dòng)要求我們一定要我們去他們家做家訪(fǎng)。但因為時(shí)間有限，我們只做了一部分學(xué)生的家訪(fǎng)。為了爭取時(shí)間和家訪(fǎng)的效果，我們隊員在晚上打著(zhù)手電筒、在下雨天打著(zhù)雨傘去拜訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)。在當地掀翻了家訪(fǎng)的熱潮！
如果說(shuō)三下鄉一次實(shí)踐，那我會(huì )認為它是我們人生的一個(gè)很重要課題！它也是我們人生的中很重要的旅行！我們帶去知識的同時(shí)也收獲了知識、經(jīng)驗與感動(dòng)！孩子的笑聲就是最好的見(jiàn)證！
最后，我們在孩子和村民的歡送中默默離去。我們感動(dòng)了，是孩子的淚花，是孩子的真誠，是村民的熱情。我們慢慢遠去，伴隨著(zhù)我們的是綠色的山村、美麗的山村！我深情地愛(ài)上這里！
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
來(lái)到上海已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了，這段時(shí)間最深的體會(huì )就是生活真的不容易。剛開(kāi)始來(lái)到上海有太多太多的不適應，不喜歡，不習慣。
來(lái)上海以前對這座城市有很多的期待，到了之后發(fā)現跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市，永遠都覺(jué)得北方城市最溫暖，因為南方總是陰雨連綿的天氣。
剛做服務(wù)生的時(shí)候，大大小小的錯誤都會(huì )犯，而且不止一次，自己心里特別過(guò)意不去，但是哥哥姐姐永遠都說(shuō)沒(méi)事，下次注意就好了。每天會(huì )接觸到各種各樣的人，會(huì )遇到一些難處理的事情，自己總是怕處理不好，但是想一想，以后會(huì )遇到各種各樣的事情，你總要自己面對，不能總求助別人，所以自己就慢慢的跟客人溝通，試著(zhù)慢慢處理這樣那樣的事情。
店里的老員工都對我們特別特別好，會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，耐心的教給我們復雜的東西。他們從來(lái)沒(méi)有嚴厲的批評過(guò)我們，從來(lái)都是用另一種方式來(lái)告訴我們這樣做是不對的。第一筆工資發(fā)下來(lái)的時(shí)候真的特別開(kāi)心，但是也一分錢(qián)都不舍的花，這次來(lái)到上海，終于知道掙錢(qián)到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。
很感謝學(xué)校這次組織的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )特別多學(xué)校里學(xué)不到的東西。我覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng)，慢慢向著(zhù)最好的自己發(fā)展。以前的自己總是負面情緒多一些，但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)多月，我發(fā)現自己身上正能量慢慢多了起來(lái)，變得樂(lè )觀(guān)，不在抱怨生活，而是努力的接受。我相信這次社會(huì )實(shí)踐我一定會(huì )堅持到底不放棄，給自己畫(huà)一個(gè)完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來(lái)，圓滿(mǎn)完成這次社會(huì )實(shí)踐！
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。
在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。
通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的`工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。
我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，熱門(mén)思想匯報可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)：
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣？
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。
只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，心得體會(huì )使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：＂在家千日好，出門(mén)半＂招＂難�。⒁馑季褪钦f(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。
雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
五、工作總結、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
結語(yǔ)：
一周的社會(huì )實(shí)踐結束了，盡管很辛苦，我還是堅持了下來(lái)。我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。
大學(xué)社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
此次社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會(huì )的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會(huì )有了更深的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠(chǎng)、社區去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我�！�
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
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