大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選6篇)
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )1
青春有限,歲月無(wú)價(jià)!暑假本來(lái)屬于那些整天忙碌在知識海洋的莘莘學(xué)子,可以調節緊張的神經(jīng)!但學(xué)校卻牽起"三下鄉"的熱潮,一個(gè)將"科技、文化、衛生"帶進(jìn)農村的社會(huì )服務(wù)團隊!當我得知"三下鄉"的真正意義之后,我也趕緊報名了。
經(jīng)過(guò)前期大量的準備工作之后,我們出發(fā)了!我們的目的地是一所農村小學(xué)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們迎來(lái)了一大群小同學(xué)和許多的村民!他們熱烈的掌聲和熱情的笑容讓我們異常感動(dòng),驕傲的同時(shí)也有幾分的擔憂(yōu)——害怕自己辜負他們的期望。從此感覺(jué)自己肩上的擔子很重,也暗下決心:無(wú)論什么困難,也要想辦法克服,堅持到最后!
作為一個(gè)宣策組的負責人,當然要在開(kāi)始的時(shí)候做好充分的宣傳工作!為了讓更多的村民和同學(xué)知道和了解我們"三下鄉"服務(wù)隊,我和手工組的同學(xué)到周?chē)巳壕奂牡胤秸迟N了紅紙,主要介紹我們服務(wù)隊來(lái)這里的主要目的和我們的雄厚的師資力量!加上去年師兄師姐在此創(chuàng )造的影響力和學(xué)校在前一段時(shí)間的宣傳,以致我們在下午招生的時(shí)候,都快忙不過(guò)來(lái)了!有的父母還親自帶自己的孩子來(lái),我們很感動(dòng)。為了讓小同學(xué)們和家長(cháng)清楚地知道他們怎樣做才能更快而且又準確地合適的科目,我用一個(gè)牌子寫(xiě)上我們開(kāi)設的具體科目,而且在老師座位上寫(xiě)上具體科目。這樣大家都自覺(jué)有序地排起隊來(lái),隊伍是那樣的整齊。我們有的負責各年級的,有負責興趣班的,大家都忙個(gè)不停。當然,看到那么多小同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但我們感覺(jué)很開(kāi)心、也很欣慰!
但接下來(lái),好像沒(méi)什么做了。這讓我很頭疼!在窗外看見(jiàn)我們這些小老師正用心地給小同學(xué)們上課,自己感覺(jué)很失落!很愧對那些小朋友!原來(lái)沒(méi)事做也有煩惱!看見(jiàn)操場(chǎng)那里還有一些小同學(xué),就過(guò)去和他們打招呼,問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)去上課呀?沒(méi)想到那些小同學(xué)想看見(jiàn)平時(shí)的老師一樣,害怕地走開(kāi)了。我一下子覺(jué)得挺尷尬的,我才明白是我的溝通有問(wèn)題。幾經(jīng)周折,我才了解到有幾個(gè)小女孩原來(lái)想學(xué)舞蹈的。于是我帶她們去找了我們的舞蹈老師。還有幾個(gè)他們再說(shuō)他們的家鄉話(huà),我聽(tīng)不懂,只好尷尬的走開(kāi)了。原來(lái)如何和小同學(xué)很好地溝通也挺講究的!
當我正煩著(zhù)沒(méi)事做的時(shí)候,我開(kāi)始著(zhù)手于隊員們在上課是需要用到的材料和工具!因為我總覺(jué)得做點(diǎn)事才舒服,于是收集了隊員們還有什么需要,我能幫上的盡量滿(mǎn)足他們的需求!也許這就是我心里的一點(diǎn)安慰吧!于是我從早上坐車(chē)回校了,不過(guò)花在坐車(chē)和等車(chē)的時(shí)間已經(jīng)去了八個(gè)小時(shí)!害得我頭暈暈的,有種想吐的感覺(jué)。買(mǎi)東西也花去了兩個(gè)小時(shí)!好像時(shí)間就從我身邊悄悄的溜走。遺憾的是答應了一個(gè)隊員的還有一件事還沒(méi)做——找竹竿!
忙完一天下來(lái),感覺(jué)很累但很開(kāi)心。本來(lái)現在晚上和大家分享一下和做一點(diǎn)總結!但一直沒(méi)機會(huì )沒(méi)機會(huì ),心里很納悶。但不知是沖動(dòng)還是不懂事,那晚竟然對隊員發(fā)脾氣。他們以為我干活太累了,還說(shuō)以后就不要讓太多活我做了。我想不讓我幫忙,那就等于殺了我呀!那時(shí)我更傷心!我想了很久,他們也是關(guān)心我呀!覺(jué)得很對不起他們!很想對她們說(shuō):對不起!是我不好!I am sorry!但請你們讓我幫忙吧!不然看到那些孩子我會(huì )很內疚的!
如果這就覺(jué)得累的話(huà),那接下來(lái)的將會(huì )更考驗我們的毅力。有一天下午,我們大部分老師上完課了,隊長(cháng)就通知我們去幫農民收割稻谷。有些同學(xué)問(wèn):稻谷是怎么樣子的?嚇得我不知該說(shuō)什么好。不過(guò)也難怪他們,因為有些同學(xué)在城市長(cháng)大,有些同學(xué)是從外省來(lái)的。在稻田里,同學(xué)們收割稻谷的方式可是五花八門(mén),可把大家逗樂(lè )了!對于我們來(lái)說(shuō),說(shuō)實(shí)話(huà),干這樣的農活確實(shí)是很累,連走路都想趴下!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)今天加菜(村們給我們送了兩只鴨),我們可高興了!
記得最深刻的活動(dòng)就是家訪(fǎng)了。家訪(fǎng)的第一天,烈日高空,我們依然頂著(zhù)烈日,騎著(zhù)借來(lái)的單車(chē)去學(xué)生家做家訪(fǎng)。去家訪(fǎng)之前我們的家紡隊長(cháng)和我們可是做了大量的準備!可惜我沒(méi)參加,我是臨時(shí)決定去的,因為我有些是還沒(méi)忙完。不過(guò)在到學(xué)生家里的時(shí)候,我可是認真地看了家訪(fǎng)隊長(cháng)準備的詳細資料。
因為他是心理專(zhuān)業(yè)的,還有她認為家訪(fǎng)不能盲目,而且不能耽誤家長(cháng)太多時(shí)間,講究效率,最重要的是和家長(cháng)談話(huà)要有針對性,圍繞當地和現在社會(huì )普遍的家庭問(wèn)題。記得家訪(fǎng)的第一個(gè)家庭,兒子在父親面前親自認錯,并承諾以后一定會(huì )努力學(xué)習,感動(dòng)得父親蹲在墻角一邊沉思。還有一個(gè)家庭,家里的墻壁上有一個(gè)漂亮的學(xué)習園地。家庭不是很富裕,但他們對孩子的教育的可是相當的重視。家長(cháng)也很熱情,家里有什么一些特產(chǎn)也拿出來(lái)說(shuō)給我們嘗嘗。
很多家長(cháng)還主動(dòng)要求我們一定要我們去他們家做家訪(fǎng)。但因為時(shí)間有限,我們只做了一部分學(xué)生的家訪(fǎng)。為了爭取時(shí)間和家訪(fǎng)的效果,我們隊員在晚上打著(zhù)手電筒、在下雨天打著(zhù)雨傘去拜訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)。在當地掀翻了家訪(fǎng)的熱潮!
如果說(shuō)三下鄉一次實(shí)踐,那我會(huì )認為它是我們人生的一個(gè)很重要課題!它也是我們人生的中很重要的旅行!我們帶去知識的同時(shí)也收獲了知識、經(jīng)驗與感動(dòng)!孩子的笑聲就是最好的見(jiàn)證!
最后,我們在孩子和村民的歡送中默默離去。我們感動(dòng)了,是孩子的淚花,是孩子的真誠,是村民的熱情。我們慢慢遠去,伴隨著(zhù)我們的是綠色的山村、美麗的山村!我深情地愛(ài)上這里!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )2
實(shí)踐動(dòng)機:通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備,同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的`知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。
他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源,是認識發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐,主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強,所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習,不僅是學(xué)習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習實(shí)踐。
更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。
7月7日,帶著(zhù)介紹信,來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì ),護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵,提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。
第二天,主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習?剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。
然后逐一分類(lèi),逐一打開(kāi),動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。
所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類(lèi)裝車(chē),并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng )可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責,去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細的要改用細針頭。
消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。
每次都是如此,有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )3
這次活動(dòng)的主題是“低碳生活”。自從哥本哈根氣候大會(huì )以后,各地的大學(xué)生們都紛紛起來(lái)表示要從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,為保護地球環(huán)境做出自己的一份貢獻。我們班也不例外。同學(xué)們在課堂上熱烈地討論著(zhù)怎樣在生活中做到節能減排,為保護地球做出自己的一份貢獻。
突然想起電影《2012》,當看到地球由于人們過(guò)度的污染、破壞,終于承受不住,以其特有的方式,地震、海嘯等形式對人類(lèi)進(jìn)行瘋狂的報復。多座火山同時(shí)噴發(fā),火焰及灰塵直沖云霄,巨大的火球從天而降,到處都是濃煙滾滾,而巨大的海嘯像一條發(fā)狂的巨龍,吞噬了眼前的一切。豪華油輪、高樓大廈,在這一刻顯得是那樣的渺小。我震驚了。我不敢想象如果真的有這么一天,那么我們該怎么辦?
我想地球是獨一無(wú)二的,是生命的搖籃,是人類(lèi)的母親。它默默地為我們提供無(wú)窮無(wú)盡的資源,但是我們卻在隨意地毀壞著(zhù)大自然,傷害著(zhù)我們生存的地球。為了不讓災害地發(fā)生,悲劇地上演,我們應該從現在起注意節水、節電、節油、節氣、節材,從點(diǎn)滴做起,日積月累就能產(chǎn)生巨大的減碳效果。
同時(shí)低碳生活可以讓我們的身體更健康,開(kāi)銷(xiāo)更少,生活環(huán)境更優(yōu)美,不僅減輕了自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂(lè )而不為呢?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )4
來(lái)到上海已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了,這段時(shí)間最深的體會(huì )就是生活真的不容易。剛開(kāi)始來(lái)到上海有太多太多的不適應,不喜歡,不習慣。
來(lái)上海以前對這座城市有很多的期待,到了之后發(fā)現跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠都覺(jué)得北方城市最溫暖,因為南方總是陰雨連綿的天氣。
剛做服務(wù)生的時(shí)候,大大小小的錯誤都會(huì )犯,而且不止一次,自己心里特別過(guò)意不去,但是哥哥姐姐永遠都說(shuō)沒(méi)事,下次注意就好了。每天會(huì )接觸到各種各樣的人,會(huì )遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以后會(huì )遇到各種各樣的事情,你總要自己面對,不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試著(zhù)慢慢處理這樣那樣的事情。
店里的老員工都對我們特別特別好,會(huì )帶著(zhù)我們出去玩,耐心的教給我們復雜的東西。他們從來(lái)沒(méi)有嚴厲的批評過(guò)我們,從來(lái)都是用另一種方式來(lái)告訴我們這樣做是不對的。第一筆工資發(fā)下來(lái)的時(shí)候真的特別開(kāi)心,但是也一分錢(qián)都不舍的花,這次來(lái)到上海,終于知道掙錢(qián)到底有多么不容易了。也知道父母的辛苦與不易。
很感謝學(xué)校這次組織的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )特別多學(xué)校里學(xué)不到的東西。我覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),慢慢向著(zhù)最好的自己發(fā)展。以前的自己總是負面情緒多一些,但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)多月,我發(fā)現自己身上正能量慢慢多了起來(lái),變得樂(lè )觀(guān),不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會(huì )實(shí)踐我一定會(huì )堅持到底不放棄,給自己畫(huà)一個(gè)完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來(lái),圓滿(mǎn)完成這次社會(huì )實(shí)踐!
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )5
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫院,我秉持著(zhù)接觸臨床,增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù),奉獻愛(ài)心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫院,為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
一、熟悉醫院環(huán)境,了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開(kāi)始了我的工作。
在熟悉醫院的過(guò)程中,我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。
通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí),醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。
我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會(huì )學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì ),盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身,熱門(mén)思想匯報可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì )6
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著(zhù)老師學(xué)習,每天回到家都感覺(jué)累趴了?墒强纯窗职謰寢?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。
只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。
雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、工作總結、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí),醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
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