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差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì )（通用20篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 1
做任何事都要認真，嚴謹，不能求差不多，否則會(huì )有不好的后果。這是我讀《差不多先生傳》的感悟。
這個(gè)故事講的是差不多先生做什么事都不認真，小時(shí)候媽媽叫他去買(mǎi)紅糖，他卻買(mǎi)來(lái)白糖，相差太大，他卻說(shuō)差不多；在學(xué)校先生問(wèn)他題，他把山西說(shuō)成陜西，相差甚遠，他也說(shuō)差不多；在錢(qián)鋪做伙計，把是寫(xiě)成千，千寫(xiě)成十，本差太多，他也說(shuō)差不多；趕火車(chē)八點(diǎn)三十分開(kāi)，他八點(diǎn)三十二到未趕上火車(chē)，還說(shuō)差不多；最后得了急病把汪大夫請成王大夫（牛大夫）還說(shuō)差不多，結果延誤的病情，而他要死時(shí)說(shuō)活人與死人差不多。
最令我氣氛的是，差不多先生在臨死還在說(shuō)“死人和活人差不多”，就因為“差不多”丟掉了自己一條寶貴的生命，他到死也不知悔悟，真令人悲哀，社會(huì )上也有許多人做什么事都不計較，不認真，求差不多，也釀成了大禍。
在前幾個(gè)月，發(fā)生了一起電梯事故，讓一位剛擁有孩子不久，還來(lái)不及更加疼愛(ài)、關(guān)心孩子的母親，永遠見(jiàn)不到孩子，沉埋于電梯之下了。原因就是因為電梯公司為了省幾十元的.鋼板做踏板，差不多就行了。讓踏板沒(méi)有足夠的長(cháng)度，使這位母親正要跨出電梯時(shí)，踏板松動(dòng)，露出縫隙，掉了進(jìn)去，冷冰冰的電梯齒輪來(lái)不及關(guān)閉，殘忍地擠壓著(zhù)這位母親的身體，我看到這條新聞時(shí)不禁一寒，多么可憐的母親，多么可憐的孩子，再也見(jiàn)不到媽媽了，就因為幾十元的鋼板，這就是這個(gè)“差不多”導致的后果，這就是“差不多”帶來(lái)的殘忍，這就是“差不多”帶來(lái)的傷害。
后頭再來(lái)想想我，也是一個(gè)差不多小孩，在數學(xué)考差時(shí)發(fā)現因數字寫(xiě)錯幾個(gè)，回家狡辯說(shuō)差不多沒(méi)認真，在復習上，說(shuō)差不多就行……因為太多的差不多，所以成績(jì)一直上不去，我現在多么后悔說(shuō)出那么多“差不多”。
《差不多先生傳》給了我極好的教育，讓我做事更嚴謹認真，不再馬虎，使我終身受益。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 2
說(shuō)起這差不多先生，鬧出的笑話(huà)還有好多呢！
話(huà)說(shuō)，他成了一位書(shū)法家——雖然書(shū)法境界不是很高，但還是有人愿意讓他題字�！安畈欢嘞壬�，來(lái)，幫我寫(xiě)幾個(gè)字貼在店門(mén)口——友朋小吃�！辈畈欢嘞壬班оА睘t灑地寫(xiě)完，貼在店門(mén)口。結果，小朋友們路過(guò)這家小吃店，都匆匆跑開(kāi)，店主百思不得其解。拉了一位小朋友來(lái)“審問(wèn)”，小孩兒哆哆嗦嗦地說(shuō)：“吃——吃小朋友——魔鬼��！”店主這才恍然大悟，立刻“抓”來(lái)差不多先生責罵。差不多先生嘀咕：“順著(zhù)寫(xiě)和倒著(zhù)寫(xiě)不是差不多嘛！何必如此認真！”盡管這樣說(shuō)，還是很不情愿地給店主賠了禮。
一轉眼，天色已暗。差不多先生心想：嗯，去夜市逛逛。走著(zhù)走著(zhù)，他看見(jiàn)一把做工精巧的小玩意兒，愛(ài)不釋手，順手放進(jìn)口袋。這些正好被一位巡警瞧見(jiàn)，可憐的差不多先生被當成小偷，抓進(jìn)了牢房。差不多先生打打哈欠：“牢房和住房也差不多，還是先睡一覺(jué)�！�
第二天，他已被判為死刑（在“差不多國”中，警察判刑差不多就過(guò)去了）。差不多先生掏出手機想要求救，讓親友把他保釋出去，結果沒(méi)信號。他長(cháng)嘆一聲：“有無(wú)信號也差不多，合璧太認真！”
他臨死之前，還是笑嘻嘻的`。別人向他請教這般“樂(lè )觀(guān)”的心態(tài)。他笑笑：“生死差不多，哭笑差不多。笑對風(fēng)險，海闊天空，我下輩子還是差不多……”
差不多呀差不多，你呀是中國人的代表，多少人都在學(xué)你！我勸你呀，下輩子別做差不多。否則……后果可想而知。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 3
最近，我讀了著(zhù)名作家胡適寫(xiě)的一篇小短文——《差不多先生傳》，這篇小短文讓我讀后很有感觸。
我覺(jué)得短文里的差不多先生實(shí)在是可笑：他覺(jué)得白糖與紅糖差不多，山西與江西差不多，就連自己得了重病，家人請錯了醫生，找來(lái)了牛醫，他也認為牛醫和人醫差不多，他在臨死前還說(shuō)：“活人與死人也差不多，事情只要差不多就行了，不需要太精確！”
大家看完后肯定會(huì )問(wèn)：“真的有這么傻的人嗎？”其實(shí)當我看完后也有這樣的疑問(wèn)，同時(shí)也忍不住笑了起來(lái)。的.確，有些事物表面上差不多，其實(shí)差的卻很多。所以我們千萬(wàn)不能學(xué)差不多先生，做事情總是那么馬虎、草率。我們做任何事情一定要用大腦冷靜思考過(guò)后再去做。
當我靜下來(lái)想了想才發(fā)現：我還笑話(huà)別人呢！我自己不也是個(gè)“差不多先生”嗎？每次考完試，媽媽問(wèn)我怎么樣，我總會(huì )感覺(jué)良好的說(shuō)“差不多吧！”結果，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，由于粗心，我把“休息”寫(xiě)成了“體息”；把“勃”寫(xiě)成了“教”；把“20xx”寫(xiě)成了“20xx”；把“1千克”寫(xiě)成了“1克”……總之，我因為覺(jué)得差不多而鬧出的笑話(huà)還不少呢！
所以，我們做任何事情都要認真仔細，精益求精，這樣才能把事情做好，千萬(wàn)不能學(xué)差不多先生，那樣將會(huì )一事無(wú)成。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 4
一次偶然的機會(huì )，我讀了胡適先生所著(zhù)的《差不多先生傳》一文，文章幽默諷刺，令人捧腹，印象深刻。
《差不多先生傳》是胡適先生創(chuàng )作的一篇傳記題材寓言，文章以淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言、因事見(jiàn)理的方式，諷刺了當時(shí)中國社會(huì )那些處事不認真的人。從處事不認真到處世不認真，許許多多的人就在“差不多”的圈套里度過(guò)一生。
胡適大師筆下的“差不多先生”可謂栩栩如生：他的相貌和我們長(cháng)的差不多，經(jīng)常說(shuō)著(zhù)差不多的話(huà)語(yǔ)，做著(zhù)差不多的事情，他把“差不多”作為自己一生的座右銘，一以貫之，名噪一時(shí)。
讀完會(huì )心一笑之后，合書(shū)而思，我的心中卻久久難以平靜。生活中那些我們耳熟能詳的“差不多”故事紛至沓來(lái)……
我們時(shí)常做著(zhù)差不多的事情而不以為意，殊不知，自己的人生已經(jīng)被釘入到了差不多的魔咒中，差不多著(zhù)就已經(jīng)差了很多；而在企業(yè)管理中，如果任由“差不多先生”滋生，則可能動(dòng)搖企業(yè)的根本。
鴻海董事長(cháng)郭臺銘曾說(shuō)：“魔鬼總是躲在細節里”，作風(fēng)精益求精的管理者會(huì )在問(wèn)題解決的'工作環(huán)節，一步一步進(jìn)行拆解，尋找最為精確的答案；而差不先生卻在問(wèn)題癥結剛有一些眉頭的時(shí)候，就匆匆將工作結案，為公司的日常經(jīng)營(yíng)埋下了不定時(shí)詐彈，一復一日，年復一年，侵蝕著(zhù)精益求精的管理者所創(chuàng )下的經(jīng)營(yíng)成果。
改掉“差不多”陋習，努力成為企業(yè)的一道“差不多”的事項防護墻，是每位職業(yè)經(jīng)理人應盡的義務(wù)。要成為企業(yè)的一道“差不多”事項“防護墻”就要從自身和身邊的每一滴小事做起，時(shí)刻以“精益求精”原則，以“嚴于律己”的工作態(tài)度，多思、多想、多看、多作，不放過(guò)任何因“差不多”可能造成的工作疏漏，將“差不多”造成的隱患遏制在萌芽的狀態(tài)中。
我們要知道，也許你現在自我感覺(jué)差不多還能過(guò)的去，但是也許：“差不多”著(zhù)，你的生活就在差很多的質(zhì)量上度過(guò)了；“差不多”著(zhù)，你就再也追不上別人的腳步了……
是時(shí)候和“差不多先生”說(shuō)再見(jiàn)了。
天下大事必作于細，古往今來(lái)必成于實(shí)。時(shí)光如白駒過(guò)隙，趁還來(lái)得及，讓我們告別敷衍了事的態(tài)度，和自己較真起來(lái)吧，和精益求精的世界握手言和！
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 5
《差不多先生傳》是胡適先生在上個(gè)世紀初寫(xiě)得一篇文章，現在看，感覺(jué)這寫(xiě)的不就是我嗎？
差不多先生小時(shí)候把紅糖買(mǎi)成白糖，長(cháng)大了做錢(qián)鋪伙計，把千記成了十，先生說(shuō)，他還滿(mǎn)不在乎。最后，看錯了病，臨死前還說(shuō)生和死也差不多。這太可怕了。連生和死都不在乎的人，還在乎什么呢？
數學(xué)課上，老師說(shuō)：“付思旸，這道題的單位，你把‘輛’寫(xiě)成了‘個(gè)’�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“反正‘個(gè)’和‘輛’意思都差不多�！薄澳敲�，一個(gè)人也能說(shuō)成一輛人了？！”“��！……”
我和媽媽從超市掃購完滿(mǎn)載而歸。媽媽在樓下鎖車(chē)子，我提著(zhù)“戰利品”就要上樓，媽媽趕忙說(shuō)：“旸旸，你拿輕的，重的放下我來(lái)拿�！薄皼](méi)關(guān)系，媽媽。反正這些東西輕重差不多�！蔽覞M(mǎn)不在乎地上了樓。話(huà)音剛落，一個(gè)黑糊糊的東西就從我拿著(zhù)的斜斜的'袋子里滾了出來(lái)。只聽(tīng)一聲清脆的“咣當”聲，緊接著(zhù)是媽媽的尖叫：“我的醬油……”我趕緊跑下樓，只看見(jiàn)媽媽?xiě)嵟哪�，還有滿(mǎn)是醬油的褲子。
我軟磨硬泡終于使媽媽同意買(mǎi)《幽默三國》，但是媽媽說(shuō)：“這回你自己去買(mǎi)，我還有事�！钡葖寢尳o我錢(qián)問(wèn)夠不夠時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“差不多夠了�！边^(guò)不多久，媽媽驚訝地發(fā)現我兩手空空地回來(lái)了�！澳阗I(mǎi)的書(shū)呢？”媽媽問(wèn)，“嗐！別提了，就為了兩塊錢(qián)，那個(gè)阿姨硬是不賣(mài)給我�！�
唉！差不多先生，你不是已經(jīng)去世了嗎？為什么還纏著(zhù)我……
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 6
今天，我讀了胡適先生的一篇文章《差不多先生傳》。有一位先生姓差名不多，叫差不多，是這個(gè)故事的主角。他有一雙眼睛，但看得不是很清楚，有兩只耳朵……他的口頭禪是“凡事只要差不多就可以了，何必太完美呢？”
差不多先生，因為凡事只要求差不多，把自己的命都送了�？勺钭屛倚暮氖�，他死后，大家居然都稱(chēng)他為樣樣事情看得破，想得通，說(shuō)他一生不肯認真，不肯算賬，不肯計較，真是一位有德行的人，還送他一個(gè)法號“圓通大師”。
我覺(jué)得，“不肯認真、不肯算賬、不肯計較”不是一種好德行，是一種懶人的行為。就像我們身邊的.一些小朋友做題目時(shí)，只要答案差不多，也不問(wèn)為什么要這么做，交上作業(yè)就完事了，可到了考試時(shí)，題目稍稍有一點(diǎn)改變，就不會(huì )做了。還有些小朋友，像我，做完了作業(yè)也不檢查，差不多就行了，不用追求那么完美，關(guān)鍵時(shí)候就鬧笑話(huà)了。這不有一次我就把“俄羅斯”寫(xiě)成了“俄羅欺”。把“太陽(yáng)”寫(xiě)成了“大陽(yáng)”。差不多先生真害人不淺��！
胡適先生寫(xiě)得真精辟，如果人人都成了差不多先生，中國就成了懶人國。
我希望我不會(huì )成為懶人國的一員，我希望差不多先生的“美德”隨著(zhù)差不多先生的逝去而永遠消失。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 7
寒假，我看了一本非常有意思的書(shū)叫做《差不多先生傳》。
這本書(shū)就我個(gè)人而言。這是一則笑話(huà)。但是，我有時(shí)候也是這樣的人。沒(méi)有人是完美的，但。做到差不多先生這樣的算是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者了吧？
差不多的`先生的可笑之處正在于他的不細心與不仔細，可最重要的就是確實(shí)不在意。白糖與紅糖差不多，陜西與山西差不多，就連自己得了重病，家人找錯了醫生，請來(lái)了牛醫，也認為牛醫與人醫差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確�！比绻f(shuō)當時(shí)的中國人各個(gè)都抱著(zhù)這個(gè)心態(tài)，連生死都差不多，還有是什么好在乎的呢？如果以國家侵略與被侵略都差不多這種心態(tài)，無(wú)可質(zhì)疑這個(gè)國家沒(méi)有自尊，這個(gè)民族沒(méi)有自尊，這個(gè)人還會(huì )有自尊嗎？
《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記，因為世上沒(méi)有這個(gè)人。作者只是以人物傳記的形式成文，達到諷刺當時(shí)那些虛偽，國人的目的，引人深思，增強諷刺效果。
凡是對事不認真的人總會(huì )說(shuō)差不多�！安畈欢唷笔敲總�(gè)懶惰的人的一種自我安慰的方法，來(lái)隱藏自己懶惰的缺點(diǎn)。
讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應該努力改善自己的缺點(diǎn)而并非隱藏。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 8
今天，我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生》，覺(jué)得差不多先生實(shí)在可笑：白糖和紅糖差不多，山西和江西差不多，就連自己得了重病，自己找錯了醫生，請來(lái)牛醫，也認為牛醫與人醫差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精明�！蔽胰滩蛔∫�，“真的差不多嗎？表面上差不多，實(shí)際上可差的太多了�！�
但我冷靜下來(lái)又一想，還笑別人呢，我自己還不是這樣嗎？課外語(yǔ)文考試時(shí)把“休息”寫(xiě)成了“體息”。白白丟了一分，卷子發(fā)下來(lái)了，我還不是認為差不多，不應該減分，還有一次，我把“切除食指”寫(xiě)成“切除十指”。病人得受多大的'痛苦��！
文章最后寫(xiě)道：“無(wú)數的人都以他為榜樣，于是人人都成為了差不多先生�！薄疤炷摹�！我忍不住要驚呼，這怎么能成呢？如果打仗時(shí)，部隊潛伏在敵人后方，準備發(fā)動(dòng)襲擊，這時(shí)如果有人動(dòng)一下，如果咳嗽一聲或倦曲一下腿，就可能會(huì )造成全軍覆沒(méi)；發(fā)射衛星，如果科學(xué)家計算時(shí)小數點(diǎn)錯一位卻又認為差不多而不糾正，結果衛星掉下來(lái)，那會(huì )造成多大的損失啊…。
我們不能成為“差不多先生”！
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 9
看過(guò)胡適《差不多先生傳》的朋友都知道，“差不多先生”奉行的是“凡事差不多、不必太計較”的工作原則。然而正是這個(gè)工作原則使這位“差不多先生”的性命斷送在一個(gè)獸醫之手！結局很悲催。其實(shí)現實(shí)中的“差不多先生”無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有�？己瞬徽J真，差不多就行；工作不求過(guò)硬只求過(guò)得去，對人對己差不多就行了。結果工作沒(méi)有成效，原地踏步，殊不知，“千里之堤，毀于蟻穴�！奔毠澕茨艹墒乱材軞�！
細節決定成敗，態(tài)度決定一切。
1986年1月28日，美國的“挑戰者號”航天飛船剛升空就發(fā)生了爆炸，包括兩名女宇航員在內的七名宇航員在這次事故中罹難。調查的結果是因一個(gè)O型密封圈在低溫下失效所致。失效的密封圈使熾熱的氣體點(diǎn)燃了外部燃料罐中的燃料。盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射，但是由于發(fā)射已被推遲了五次，所以警告未能引起重視。這次事件是人類(lèi)航天史上最嚴重的一次載人航天事故，一些人員對于技術(shù)人員的建議敷衍了事，結果卻造成直接經(jīng)濟損失12億美元，并使航天飛機停飛近三年。正是這種“大而化之、馬馬虎虎”的“差不多心態(tài)”釀成了這場(chǎng)悲劇。反觀(guān)自己：在日常的工作中也存在這種“差不多態(tài)度”。比如：學(xué)習態(tài)度差不多，僅僅了解本職工作范圍內的一些制度、辦法，對于其它方面主動(dòng)了解的較少。而“差不多”態(tài)度導致“差不多”問(wèn)題出現后，往往我們首先會(huì )抱怨為什么同事總是這么“較真”，為什么領(lǐng)導總是在挑毛病刁難自己。
細節決定成敗，責任重于一切。
我們的古人提倡：天下大事，必做于細。事實(shí)上，蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況只是能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事必不可少的基礎。最近在整理一些報表，涉及兩年的一些培訓信息，很多都是培訓平臺需要維護的.信息，在填表的時(shí)候，很頭疼。為什么呢？估計大家都能猜得到！信息不全��！表填不出來(lái)……盡管在季度通報、年度通報、培訓計劃文件里都做過(guò)要求，但是很慚愧！我在檢查、督促方面也是一位“差不多”先生。工作中缺乏責任心，等于沒(méi)做工作！
細節決定成敗，執行成就一切。
試想一下：如果一個(gè)企業(yè)中每一層都有一個(gè)“差不多就可以了”的員工，由上到下傳達一項任務(wù)時(shí)，每一個(gè)人都差1%，這樣一來(lái)，等任務(wù)傳達到真正實(shí)施執行的人，恐怕早已面目全非了。不是細節決定成敗，而是令人震驚的細節決定成敗。當我們抱怨，行動(dòng)上已十分重視細節，為什么卻看不到效果時(shí)，就要知道，其實(shí)我們在細節上，還遠遠沒(méi)有做到位。主任平時(shí)經(jīng)常也和我們說(shuō)：“緊急重要的事情最先做、緊急非重要的事情其次做、非緊急非重要的事情最后做�！笨墒怯捎谌狈ぷ饔媱澬�，缺乏時(shí)間管理意識和能力，導致有些工作的完成比較倉促，甚至出現遺漏的情況。所以我們的工作達不到預想的效果！
不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現實(shí)生活中的后悔。歸根結底，把做人、做事都做細是個(gè)人責任感問(wèn)題，職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。在工作中，我們應該嚴格要求自己，通過(guò)工作努力提升自己，追求自我價(jià)值的實(shí)現，在工作中擺正自己的職業(yè)形象，使自己日趨完美，堅決不做新時(shí)期的“差不多先生”，堅決拋棄“差不多”的惡習，發(fā)揚認真負責的工作精神。
差不多先生傳讀書(shū)心得體會(huì ) 10
自從我讀了《差不多先生傳》這篇短文后，我就對這篇文章有了很深的印象。也從中知道了我的`一個(gè)毛病，這位差不多先生作是永遠都是差不多就好了，何必太精明呢。這樣，直到他快一命嗚呼時(shí)，他的口中也同樣說(shuō)著(zhù)：“活人同死人也差……差……差不多，凡事只要差……差不多就……好，人何……必太認真呢！”他說(shuō)完這句話(huà)，方才絕氣。
在生活中我也是這樣簡(jiǎn)單辦事的人，比如有一次：家里來(lái)了客人，媽媽讓我泡橙汁給客人喝。我從冰箱里拿出橙汁粉，因為那是我心不在焉，從袋里倒出一點(diǎn)粉，然后在加很多的水。我為客人送去，他們剛喝進(jìn)一口，客人就大叫起來(lái)：“太酸了，太酸了�！�
從現在開(kāi)始我改掉了這個(gè)毛病，做事不像以前那樣馬馬虎虎、心不在焉、隨隨便便了。
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“差不多”危害人人皆知，然而，我們現實(shí)生活中卻不乏“差不多先生”。有的人學(xué)了一點(diǎn)東西，拿個(gè)文憑后便成了“差不多先生”，不再繼續學(xué)習，或干脆滿(mǎn)足于一知半解。某醫院發(fā)生醫院內感染事件，感染患者達百余人，禍首為消毒液配制錯誤，即將1%的戊二醛錯誤稀釋10倍使用，使消毒劑無(wú)法達到濃度，這樣的“差不多”害莫大焉！任何人都難免犯錯誤，任何事物都存在偏差，但如果我們對這種偏差視而不見(jiàn)或漸漸地習慣于這種偏差，我們就很容易成了“差不多先生”。但問(wèn)題是，當你躺在手術(shù)臺上準備接受手術(shù)時(shí)，你能接受手術(shù)事故率的那百分之幾發(fā)生在你身上嗎？
“零缺陷”作為“差不多”的天然克星，其核心就是要改變人們對待錯誤的態(tài)度，第一次就把正確的事情做對，而不是我們常掛在嘴邊的“知錯能改，善莫大焉”。有人馬上會(huì )說(shuō)，“零缺陷”是不可能的，世界上沒(méi)有哪個(gè)鐵路運營(yíng)商敢保證他們的火車(chē)絕不誤點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，這是事實(shí)，但對“零缺陷”的理解應當分為兩個(gè)層面：一是政策層面，即行為導向必須是“零缺陷”，而絕不能是可接受一定的錯誤率；二是操作層面，即力爭把差錯降低為零�！傲闳毕荨逼鋵�(shí)是這樣一種心態(tài)：不害怕錯誤，不接受錯誤，不容忍重復犯錯誤。只有這樣的態(tài)度，我們才能把工作做好。一部動(dòng)畫(huà)片中有這樣一段故事：一位母親教自己的兒子背《三字經(jīng)》：“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷……”，小兒學(xué)習過(guò)程中未十分用心，問(wèn)其記住沒(méi)有，答“差不多吧，記住了”。隔日母子遇到鄰居，這位母親為向他人炫耀自己的兒子，便讓小兒為鄰居背誦《三字經(jīng)》，孩子開(kāi)口便道：“人是豬，性本饞，性相近，習相遠，狗不叫，貓不來(lái)……”當時(shí)聽(tīng)了真是讓人捧腹。這只是一個(gè)故事，但也不由得會(huì )使人思考，做事認真、到位的習慣要從小培養，“差不多”行為一旦養成，改起來(lái)就不那么容易了，我們身邊發(fā)生的很多疏忽、差錯，大多非有意所為，實(shí)乃長(cháng)期的“差不多”習慣所致。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì )不折不扣地執行；可是如果讓一個(gè)中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì )擦五遍、四遍、三遍，到后來(lái)，就不了了之。講到日本，雖然這個(gè)國家有很多問(wèn)題，但沒(méi)有人不佩服他們做事的那種認真、嚴謹甚至到了苛刻的作風(fēng)。與之相比，中國人確有大而化之、馬馬虎虎的.毛病，以至于社會(huì )上“差不多”先生比比皆是�！昂孟瘛�、“似乎”、“將近”、“大概”、“也許”等等，均是常用詞，就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線(xiàn)上的次品出來(lái)了，醫療事故出現了，礦山的事故發(fā)生了，社會(huì )上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。
我們的`古人提倡：天下大事，必做于細。事實(shí)上，蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況只是能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事必不可少的基礎。歸根結底，把做人、做事都做細是個(gè)人責任感問(wèn)題，職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。企業(yè)請職工來(lái)工作不是來(lái)浪費企業(yè)資源的，醫院聘請醫生不是來(lái)殘害生命的，學(xué)校聘請老師不是來(lái)誤人子弟。
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這天，我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生傳》，覺(jué)得差不多先生實(shí)在是可笑：白糖與紅糖差不多，山西與山西差不多，就連自己得了重病，家人找錯了醫生，請來(lái)了牛醫，也認為牛醫與人醫差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不好太精確�！薄澳挠羞@么傻的人呢？”我忍不住要笑，“真的差不多嗎？表面上差不多，實(shí)際上可差太多了！”
但我冷靜下來(lái)又一想，還笑別人呢，我自己還不是這樣嗎？考試時(shí)把“休息”寫(xiě)成了體息，白白丟了一分，卷子發(fā)下來(lái)了，我還認為差不多，不就應減分；還有一次，我把“切除食指”寫(xiě)成了“切除十指”，當時(shí)以為差不多，沒(méi)什么大不了的'，可此刻想一想，如果是醫生在開(kāi)處方把“切除食指”寫(xiě)成“切除十指”病人得受多大的痛苦��！
文章最后寫(xiě)“無(wú)數無(wú)數的人都學(xué)習他的榜樣，于是人人都成了一個(gè)差不多先生”�！疤炷�！”我忍不住要驚呼，這怎樣成？打仗時(shí)部隊潛伏在敵人后方，準備發(fā)動(dòng)襲擊，如果有一個(gè)人動(dòng)一下，如咳嗽一聲或卷曲一下腿，就可能會(huì )造成全軍覆沒(méi)；發(fā)射衛星，如果科學(xué)家計算時(shí)小數點(diǎn)錯一位又認為差不多而不糾正，結果衛星掉了下來(lái)，那會(huì )造成多大的損失��！……
看來(lái)，我們做事情是要處處求精，越精越好，不能象差不多先生那樣，事情才能成功。到達國家，小到個(gè)人都是如此。
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寒假里，我無(wú)意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多，我們來(lái)分享一下吧！
這篇文章講述的是差不多先生不肯認真、不肯算賬、不肯計較，買(mǎi)東西不顧質(zhì)量，把紅糖買(mǎi)成白糖；學(xué)習不思進(jìn)取，陜西和山西不分；工作敷衍了事，十等于千；就連自己病重，家人找錯了醫生，請來(lái)了牛醫，也認為牛醫和人醫差不多，臨死前居然說(shuō)：“活人同死人差不多……”他的口頭禪是：“凡事只要差不多就好了，何必太認真呢？”最終因為“差不多”這樣的毛病而一命嗚呼了。
這讓我想起了前蘇聯(lián)“聯(lián)盟1號”宇宙飛船，由于“差不多”導致的種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。
在差不多先生的`身上，我仿佛看到了我的影子。書(shū)寫(xiě)不認真：“兒子”少寫(xiě)一橫居然寫(xiě)成“兒了”，“0”寫(xiě)成“6”，“9”寫(xiě)成“4”；計算馬虎：加號看成減號，加法算成減法……
通過(guò)這篇文章，使我明白了：凡事不能差不多，一旦差不多，什么事也干不好，小到個(gè)人，大到國家。以后我要認認真真學(xué)習和做事，絕不做第二個(gè)“差不多先生”。
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前不久，我從三聯(lián)出版社訂購了一本《國文百八課》，并從中拜讀了近代大文學(xué)家胡適先生的小品文《差不多先生傳》，感慨萬(wàn)分。
這篇文章描述了中國人民的代表和榜樣差不多先生的一生。差不多先生的樣子和你、我都差不多，但凡事不很精明，思想不很細密。他常把山西說(shuō)成陜西，把紅糖買(mǎi)成白糖，把十字寫(xiě)成千字，更有甚者，把今天以為成明天，把9：30看成9：32，結果誤了要事。有一次，他忽得重病，叫家人去喊王醫生來(lái)給他治療，可一不小心說(shuō)成了獸醫汪大夫。差不多先生知道叫錯了人，但他覺(jué)得汪字和王字也差不多，就叫汪大夫給他治病。汪大夫用治牛的`方法醫治差不多先生，結果不過(guò)一小時(shí)，差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生在臨死前留下了一段千古佳句：凡—凡事，只—只—只要差—差—差不多—就—行了，何必那—那么認真呢？他死后，大家都說(shuō)他一生不肯認真，不肯精細，不肯計較，是一位有德行的人。于是，大家都向他學(xué)習，視他為導師。中國，就這樣成為了一個(gè)懶人國。
這位偉大的差不多先生，其實(shí)就是那些不精益求精，凡事不肯認真的人。我們其實(shí)每個(gè)人都有過(guò)當差不多先生的經(jīng)歷。記得有一次，我正在做數學(xué)作業(yè)，有一題要用三位小數乘以三位小數，我心想：小數和整數不就差一點(diǎn)嗎？便把一個(gè)小數四舍五入后再相乘，結果，因為差不多的思想失去了一個(gè)得一百分的機會(huì )。我也看過(guò)身邊的例子。有一天，我們籃球夏令營(yíng)的一個(gè)同學(xué)為了快點(diǎn)打上比賽，只馬馬虎虎地跑了兩圈就加入進(jìn)來(lái)（平時(shí)我們可是要跑上十圈還加壓腿的�。┙Y果在打比賽時(shí)拉傷了背部肌肉，一個(gè)月都沒(méi)能來(lái)參加訓練。寫(xiě)作文也是一個(gè)極好的例子。以前我寫(xiě)作文時(shí)，總是不會(huì )的字用拼音代替，不肯花時(shí)間查字典、打草稿，還經(jīng)�；㈩^蛇尾，想著(zhù)差不多挺好的啦，不用再改了�？赐赀@篇文章后，我終于恍然大悟，再這樣下去，我就要和差不多先生一樣了。我便開(kāi)始認真起來(lái)，要讓好變成更好的想法也在心中浮現出來(lái)，打草稿、查字典，終于作文得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)+。
在我們的生活中，有許多事情做到差不多就想罷手的時(shí)候，你要回憶起那些例子，那些不求甚解的后果。好和更好之間只差一個(gè)更字，但這一個(gè)字足以讓我們從失敗變?yōu)槌晒�。大家應該為這個(gè)更字努力，變得精益求精，不讓中國在我們這代還是一個(gè)懶人國。
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近代的很多文章都揭示過(guò)國人的劣根性，胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨特的寫(xiě)法，即用樸素簡(jiǎn)練的白描，兼用嘲諷和夸張的手法，描寫(xiě)出了國人此時(shí)的這種“病”。
這篇文章是差不多先生的畫(huà)像和生平傳記。作者用擬人的手法來(lái)描述這種毛病，他將這個(gè)人叫“差不多先生”，這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多，就好了”，對他來(lái)說(shuō)，紅糖與白糖差不多，山西和陜西是差不多，火車(chē)發(fā)車(chē)遲與晚差不多，看病找獸醫也差不多，最后白白搭上了性命，諷刺意味十足。整篇文章寫(xiě)作手法輕松活潑，這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng)，但是其談?wù)摰膯?wèn)題卻是非常不輕松的。差不多先生雖然死了，卻為很多人崇拜，認為其不計較，看得破，想得通，是有德行的人。對于這種偷換概念的誤讀對于社會(huì )的影響，作者表示了深深的擔憂(yōu)，想用文章來(lái)警醒國人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規勸，而不是激烈的口誅筆伐和抨擊攻訌，這也是文章的很大的特點(diǎn)。
這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長(cháng)久以來(lái)的`一種陋習，想要根除實(shí)在相當不易�，F代社會(huì )這樣的人還有大把的存在，他們感覺(jué)一切都是無(wú)所謂的存在，這是一種無(wú)追求的，無(wú)追求的，不求上進(jìn)的壞風(fēng)氣，我們應該時(shí)刻警惕，摒棄壞習慣。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我又讀了一篇文章，名字叫《差不多先生》。文章講述了一位被稱(chēng)作“差不多先生”的人，他名字的`由來(lái)是因為他覺(jué)得“差不多”就可以了。文章用了五件事體現了他的性格：第一件事情是媽媽讓他買(mǎi)紅糖，但他買(mǎi)回的是白糖；第二件事是去學(xué)堂先生問(wèn)他問(wèn)題，他把“山西”讀成“陜西”；第三件事是他去店鋪做伙計，他經(jīng)常把“十”字寫(xiě)成“千”字；第四件事是他有一件要緊的事，要搭火車(chē)，可他晚到了兩分鐘，火車(chē)開(kāi)走了。
我認為差不多先生這個(gè)習慣會(huì )讓他存活不了，因為現在如果一個(gè)差不多就會(huì )變成差很多，比如：他把“10”后面多加了一個(gè)零變成“100”那樣就不是差不多，而是差很多了！如果他覺(jué)得沐浴露和洗發(fā)水差不多，洗完頭，他不就成光頭了嗎？在醫院，如果醫生開(kāi)藥把一個(gè)叫“0105A”的藥寫(xiě)成了“A105A”的藥，那樣不就會(huì )吃死人了嗎？
我對這篇文章有一個(gè)看法：如果差不多先生，用準確的標準要求任何事情。這樣差不多先生就不會(huì )被媽媽罵了，不會(huì )被老師批評，不會(huì )趕不上火車(chē)，不會(huì )死去�，F實(shí)生活中，要是所有人都像差不多先生這樣，那醫生覺(jué)得藥都是藥，給病人隨便吃藥；人們覺(jué)得死和活都一樣，死人越來(lái)越多，基本沒(méi)活人了。這樣世界上沒(méi)有人和有人就差太多了！
我讀完這篇文章，知道了：差不多會(huì )變成差很多，差不多有時(shí)會(huì )變成一個(gè)“應該”的意思，用在合適的地方是可以的�？捎X(jué)得兩個(gè)不同性質(zhì)的東西差不多是不行的，以后我要改掉我的口頭禪——“差不多”。做任何事都要認真完成，不能總覺(jué)得差不多就行了。
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放暑假的時(shí)候，我在語(yǔ)文暑假作業(yè)里讀了胡適先生的一篇文章——《差不我先生傳》。讀完文章后，我覺(jué)得這位“差不多先生”真是又可氣又可笑，胡適先生選取的事例是那么生動(dòng)有趣，是那么貼切呀！
《差不多先生傳》的主要內容是說(shuō)：有個(gè)叫差不多的先生，他常常說(shuō)：“凡事只要差不多就好。何必太精明呢？”因此，他做什么事只要求差不多。他媽叫他買(mǎi)紅糖，他買(mǎi)了白糖。他媽罵他，他說(shuō)紅糖和白糖差不多。在學(xué)堂里，先生教他讀山西，他偏讀陜西，先生罵他，他說(shuō)山西同陜西差不多。后來(lái)，他在一個(gè)錢(qián)鋪做伙計，常把“十”和“千”寫(xiě)倒，掌柜罵他，他賠小心說(shuō)，“十”和“千”差不多，不就多一撇嗎。有一天，他忽然得了急病，叫人去請醫生，家人一時(shí)尋不著(zhù)東街的.汪醫生，卻把西街的牛醫王醫生請來(lái)了，差不多先生知道尋錯了人，身上痛苦，心里焦急，便想“王醫生同汪醫生差不多，讓他試試吧”。于是王醫生用醫牛的法子給他看病，不到一刻鐘，就一命嗚呼了，臨死前他還說(shuō)“活人同死人也差不多，凡理只要差不多就好了，何必太認真呢？”他說(shuō)完這句格言，方才斷氣。
讀了這篇文章，我很受啟發(fā)。文章中的差不多先生做什么事都只求差不多就行了，結果害了自己的性命。差不多先生的故事告誡我們：無(wú)論做什么事都要認認真真，仔仔細細地做，不能差不多就行了。如果醫生給病人看病只要求差不多，那病人肯定要死很多；如果科學(xué)家也要求差不多，飛機肯定飛不上天。讀了這個(gè)故事后，我決心踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，決不當“差不多”學(xué)生。
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這天，我讀了胡適寫(xiě)的《差不多先生傳》，覺(jué)得差不多先生實(shí)在可笑：白糖與紅糖差不多，山西與陜西差不多，就連自己得了重病，家里找錯了醫生，請來(lái)了牛醫，也認為牛醫與人醫差不多，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不好太精確�！蹦挠羞@么傻的人呢？我忍不住笑了。真的差不多嗎？表面上差不多，實(shí)際上可差太多了！但我冷靜下來(lái)又一想，還笑別人呢，我自己還不是這樣嗎？考試時(shí)把休息寫(xiě)成了“體息”，白白丟了一分。卷子發(fā)下來(lái)了，我還認為差不多，不就應減分。文章最后寫(xiě)：“無(wú)數無(wú)數的人都學(xué)習他的榜樣，于是人人都成了一個(gè)差不多先生�！薄疤炷�！”我忍不住要驚呼，這怎樣成？打仗時(shí)部隊潛伏在敵人后方，準備發(fā)動(dòng)襲擊，如果有一個(gè)人動(dòng)一下，如咳嗽一聲或綣曲一下腿，就可能會(huì )造成全軍覆沒(méi)；發(fā)射衛星，如果科學(xué)家計算時(shí)小數點(diǎn)點(diǎn)錯一位又認為差不多而不糾正，結果衛星掉下來(lái)，那會(huì )造成多大的損失��！——看來(lái)，我們做事情就是要處處求精，越精越好，不能象差不多先生那樣。大到國家，小到個(gè)人都是這樣。雙休日，在書(shū)店尋找辯論賽書(shū)籍時(shí)，無(wú)意中翻看到胡適文集中的一篇《差不多先生傳》，好奇心驅使我看完了整篇文章。
差不多先生是誰(shuí)？他是著(zhù)名文學(xué)家胡適在《差不多先生傳》中虛構的一個(gè)人物。文中寫(xiě)道“你知道中國最有名的人是誰(shuí)？提起此人可謂無(wú)人不知。他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你必須見(jiàn)過(guò)他，也必須聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭上。差不多先生的相貌和你我都差不多，他有一雙眼睛，但看得不很清楚；有兩只耳朵，但聽(tīng)得不很分明；有鼻子和嘴，但他對氣味和口味都不很講究；他的腦子也不小，但他的記憶卻不很精明，思想也不很縝密。他常常說(shuō)：“凡事只要差不多就好了，何必太精明呢？”文中的差不多先生直到死，都還是會(huì )自圓其說(shuō)：“活人同死人也差不多”。
他就是這樣一個(gè)對樣樣事情都看得破，想得開(kāi)，不計較的“老好人”。但這種“老好人”，我們真的需要嗎？凡事差不多就好，后果將不堪設想。
美國總統麥金萊在一所學(xué)校演講時(shí)，對學(xué)生說(shuō)：“比其他事件更重要的.，是你們需要把一件事情做得盡可能完美�！�
每個(gè)人都擁有難以估量的潛能，萬(wàn)事“差不多就行”，等于辜負了自己的潛能。換句話(huà)說(shuō)，只有以“完美主義”的態(tài)度投入工作，才能把自己潛在的聰明才智最大限度發(fā)揮出來(lái)。
工作上也是如此，有些人本來(lái)就有出色的潛質(zhì)，卻正因不具備盡職盡責的工作精神，在工作中經(jīng)常出現疏漏，結果讓自己逐漸平庸下去。而另外一些人，剛開(kāi)始在工作中表現得并不出色，但他們盡職盡責地全身心投入到工作之中，想盡一切辦法把自己的工作做到自認為完美，反而在事業(yè)上取得了不小的成就。
只有對自己要求嚴格，才能夠避免自己也成為工作中的“差不多先生”。
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偶讀胡適先生的《差不多先生傳》，感覺(jué)很是好笑。心想怎么會(huì )有如此毫無(wú)準則、隨隨便便的人呢？簡(jiǎn)直是不學(xué)無(wú)術(shù)、愚昧荒唐！看他最后隨便到將自己的小命也稀里糊涂地送掉了，卻又笑不出來(lái)。
掩卷沉思，“差不多”先生好似一面鏡子，鏡子里也有你我的影子。小時(shí)候老師布置作業(yè)，馬馬虎虎完成，差不多就好了；成年工作了，領(lǐng)導交待的任務(wù)，做完后感覺(jué)差不多就了事了……
差不多思想這種“毒瘤”，以一種潛在的形式搗亂社會(huì )，比如某建筑隊施工的橋梁為什么塌了？因為采購員中了“差不多先生”思想之毒，認為此鋼筋與彼鋼筋差不多，此水泥與彼水泥差不多；再如全國的礦難為什么頻繁發(fā)生？因為采礦設備、條件與國家規定的差不多；假冒偽劣產(chǎn)品為什么屢打不盡，充斥市場(chǎng)？因為那些個(gè)假冒的牛奶飲品、食品日化什么的.與正牌差不多，其實(shí)充其量是包裝差不多，而實(shí)質(zhì)……如此種種，貽害無(wú)窮。
古英格蘭有一首著(zhù)名的民謠：
“少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌，
少了一只馬掌，丟了一匹戰馬，
少了一匹戰馬，敗了一場(chǎng)戰役，
敗了一場(chǎng)戰役，失了一個(gè)國家�！�
這是發(fā)生在英國查理三世的一場(chǎng)戰役。
細節決定成敗，這是不爭的事實(shí)。無(wú)論你從事什么行業(yè)，做什么事情都必須盡心盡力做好。特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)紡織行業(yè)，從棉花到成品紗的生產(chǎn)過(guò)程工序多，人員多，從前紡、后紡到筒子，經(jīng)過(guò)一道道工序精心制作出來(lái)的成品紗，若其中有人懷有“差不多”思想，便可能留下隱患，嚴重的導致客戶(hù)退單索賠，會(huì )給公司帶來(lái)較大的損失。因此，我們每一個(gè)人必須全身心地投入到生產(chǎn)工作中，杜絕“差不多”思想的滋生，認真反思自己的不足，不斷改進(jìn)，盡善盡美地完成各項工作。
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人的一生中，總有那么一篇文章或一本書(shū)讓你記憶深刻的。近日，我讀了胡適的《差不多先生傳》，受益匪淺。文章詼諧幽默，頗有深意的`描寫(xiě)了“差不多先生”。這位先生凡事都不講求認真，“紅糖和白糖差不多”“陜西和山西差不多”“千字和十字差不多”“今天走同明天走差不多”，就連自己得了重病，也認為“牛醫和人醫差不多”，死前還說(shuō)：“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，何必太認真呢�！惫适码m然可笑，卻令我反思和警醒。
在“差不多先生”的身上，我仿佛看到了自己的影子。學(xué)習上不求甚解、淺嘗輒止、粗心大意，經(jīng)常把“差不多”掛在嘴邊。課后作業(yè)“差不多寫(xiě)完”就行了，會(huì )寫(xiě)的寫(xiě)上，不會(huì )的空著(zhù)；英語(yǔ)單詞“差不多是那個(gè)讀音”就算過(guò)關(guān)了；語(yǔ)文隨筆也是“隨便寫(xiě)寫(xiě)”“差不多字數夠”就行，反正也不評獎；練字僅限于“字形差不多像”就算完成任務(wù)了，甚至對待考試也是“差不多”應付的心態(tài)。就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧，數學(xué)計算馬虎：加號看成減號，加法算成減法，把“（9b）2”寫(xiě)成“9b”，得出的數據與標準答案大相徑庭；語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)馬虎：把“開(kāi)玩笑”寫(xiě)成“開(kāi)完笑”，英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)：錯誤百出……當“差不多先生”的后果是很?chē)乐氐�，不僅僅是成績(jì)直線(xiàn)下滑，更可怕的是不知不覺(jué)中養成了懶惰思維和馬虎惡習，這一切都是“差不多”思想在作怪。
古人云：“差之毫厘謬以千里�！卑俜种坏氖杪┩鶗�(huì )造成百分之百的錯誤。凡事不能差不多，一旦差不多，什么事也干不好、干不成，小到個(gè)人，大到國家。偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上怕就怕認真二字”�！爸v認真”就不是“差不多”。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，要堅決摒棄“差不多”思想，把“認真”作為一種態(tài)度、一種能力、一種習慣，做到樂(lè )學(xué)、善問(wèn)、慎思、明辨。
讓我們每個(gè)人都認真起來(lái)，從告別“差不多先生”開(kāi)始。
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