后備人才培訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的后備人才培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
后備人才培訓心得體會(huì )1
短短兩天半的培訓，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無(wú)法用語(yǔ)言表達，但內情緒愫的激越，早已翻江倒海。我十分榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份，與全縣教育系統的精英，一齊親耳聆聽(tīng)幾位前輩、專(zhuān)家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓我開(kāi)拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉；實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專(zhuān)家都給了我很寶貴的經(jīng)驗。今后的工作和生活中我會(huì )繼續發(fā)奮，慢慢品味培訓過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F就本次培訓談一下心得。
一、領(lǐng)悟借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(cháng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強勁的力量。于海軍校長(cháng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng )新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì )影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴重等諸多癥狀，到此刻的三足鼎立局面的局勢。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓咱們所有培訓人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(cháng)的認真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽(tīng)完了于校長(cháng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(cháng)，但感受了一校之長(cháng)所肩負的職責。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗結合我的工作實(shí)際，來(lái)付諸我的班級教學(xué)，讓自我在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗慢慢成長(cháng)。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長(cháng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著(zhù)每一個(gè)肇源人。
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這是我第一次接觸姜臣校長(cháng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)的戰斗激情；霸氣老練的將才潛質(zhì)；執著(zhù)的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長(cháng)成長(cháng)三部曲》。作為生在農村、長(cháng)在農村、服務(wù)于農村的基層工作人員來(lái)說(shuō)，姜校長(cháng)的歷程是咱們領(lǐng)悟借鑒的寶貴財富。他在農村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(cháng)起來(lái)，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學(xué)到了很多現實(shí)成長(cháng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養、持續健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地發(fā)奮工作，并在工作中不斷鍛煉自我，做一名有思想、有潛質(zhì)的帥才虎將。
�。ㄈ┳鲆粋�(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì )知道，那里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長(cháng)，好領(lǐng)導，好兄弟姐妹---徐云生校長(cháng)。徐校長(cháng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導》。徐校長(cháng)是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專(zhuān)家。因此他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì )貫通的知識體系，獨特細致的思考角度，不斷不領(lǐng)悟的進(jìn)取精神，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，必須會(huì )把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的領(lǐng)悟習慣，向學(xué)生的領(lǐng)悟作風(fēng)要成績(jì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里以前有過(guò)我的歡笑與淚水，這天徐校長(cháng)不但讓我重拾了那段完美記憶，更給我注入了一股領(lǐng)悟、工作、生活的堅實(shí)動(dòng)力。
�。ㄋ模┡c改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。這天二中楊校長(cháng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改，楊校長(cháng)領(lǐng)悟借鑒了他山之經(jīng)驗，并結合二中實(shí)際狀況，探索出了1條貼合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(cháng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導，他當過(guò)文化局局長(cháng)、旅游局局長(cháng)，雖已年近知命，但還保有青春的激情�？梢�(jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長(cháng)的講座中，我真正認識到了自我的不足。無(wú)論是視野還是學(xué)識，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中，沒(méi)有到達課改要求的環(huán)節不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠之又遠。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣，我必須會(huì )在課改中發(fā)奮充實(shí)自我，認清課改的形勢。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，還要教會(huì )學(xué)生領(lǐng)悟的方法。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索用心實(shí)踐，永葆青春。
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實(shí)際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任�，F實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài)，正因我心里明白，只有發(fā)奮踏實(shí)做好自我的本職工作，團結同事，為學(xué)校負責、為教育負責、為學(xué)生負責，才能贏(yíng)得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學(xué)到了經(jīng)驗，那么，最后一次的培訓則是開(kāi)闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓是常局長(cháng)給學(xué)員們的新年禮物，常局長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)，滿(mǎn)懷殷切地講解：“為什么要建設后備干部培訓隊伍？如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)聯(lián)，以及干部成長(cháng)的內在因素與外在因素”。從常局長(cháng)的講座中，我更加清晰地認識到，成長(cháng)道路上，心態(tài)的重要性。應對得失，要始終持續“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴格要求自我“高調做事，底調做人”，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)聯(lián)。
平凡的工作崗位，有著(zhù)不平凡的好處，我會(huì )在這份平凡中，潔身自好，保有自我的性格，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員。
二、發(fā)奮方向
1、勤于領(lǐng)悟，提升自我。只有在領(lǐng)悟中充實(shí)自我，才能不斷進(jìn)步；才能在教育教學(xué)戰線(xiàn)上站穩腳跟；才能在課程改革中找到航向。
2、團結同事，和諧共處�！皥F結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之構成資源共享，一齊構建禮貌書(shū)香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿(mǎn)足已有成績(jì)，亦不能固步自封，我會(huì )發(fā)奮探索相關(guān)知識理論，完善自我的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實(shí)做人。擁有健康的身心，就會(huì )擁有完美的生活。無(wú)論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮，發(fā)奮做自我。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的�？傊�，我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次領(lǐng)悟機會(huì )，更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過(guò)幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經(jīng)得住誘惑；忍得住清貧；耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當；胸襟要寬廣；思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟歸納，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬(wàn)福、吉祥如意！
后備人才培訓心得體會(huì )2
我有幸的參加了這次鎮黨委、政府舉辦的科級干部培訓班，聆聽(tīng)了市、區黨校老師“管理技巧”、“群眾工作”等多個(gè)專(zhuān)題的輔導培訓和鎮兩位科級領(lǐng)導工作交流、4位學(xué)員的心得交流及廉政警示教育基地參觀(guān)活動(dòng)。雖然只有短短兩天的培訓時(shí)刻，但有效地提高了自身的理論水平，對我來(lái)說(shuō)，今后如何做好一名基層黨務(wù)工作者，有了很好的引導作用，開(kāi)拓了新視野、豐富了內涵、堅定了信心。做奉獻社區的熱心人，牢固樹(shù)立為黨員和群眾服務(wù)的意識，要自重、自省、自警、自勵，提高抵御腐蝕的潛質(zhì)，清正廉潔做奉獻，無(wú)怨無(wú)悔為老百姓辦實(shí)事，真可謂感觸頗深�，F將自我的一些體會(huì )匯報如下：
一、加強對領(lǐng)悟重要性和迫切性的進(jìn)一步認識
在社會(huì )變革日新月異的新時(shí)期，隨著(zhù)虹橋鎮進(jìn)入“深度城市化，全面調結構”的轉型期，群眾工作面臨著(zhù)利益主體的多元、群眾訴求的多樣、網(wǎng)絡(luò )媒介的開(kāi)放等狀況。新挑戰、新形勢下，培訓是一種領(lǐng)悟的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，要不斷適應社會(huì )發(fā)展的需要，就是要與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強理論和業(yè)務(wù)領(lǐng)悟。鎮黨委副書(shū)記王仁彪對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求，其中一點(diǎn)就是要充分意識到開(kāi)展本次培訓是提高干部工作潛質(zhì)的需要，“如何做好群眾工作”的迫切需要，是提高干部在各自工作崗位上的政治素養需要。因此能參加這次培訓班的領(lǐng)悟，使我更進(jìn)一步認識到領(lǐng)悟的重要性和迫切性，深刻認識到加強培訓與領(lǐng)悟，能夠進(jìn)一步提高自我管理的方法與技巧，取他人之長(cháng)補己之短，提高工作效率。
二、不斷對提高個(gè)人的素質(zhì)潛質(zhì)培養有了進(jìn)一步提升
不斷強化全局職責意識，就是要求有超前的思維、有創(chuàng )新的精神，適應當前形勢發(fā)展需要，在工作上愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，才能擺正自我的位置，做到工作中用心主動(dòng)、自覺(jué)履行監督職能，敢于直言，堅持以人為本的工作作風(fēng)，任勞任怨的工作態(tài)度，盡職盡責的做好本職工作，提高自身潛質(zhì)素質(zhì)，牢固樹(shù)立大局意識，個(gè)性是虹欣公司黨周金余、鎮信訪(fǎng)辦主任唐德明兩委領(lǐng)導交流發(fā)言，讓我看到了他們在各自工作中的經(jīng)驗和方法，體味其中的酸甜苦辣，從而讓我學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的寶貴財富。
三、加強溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、同事、群眾進(jìn)行溝通
密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，樹(shù)立起執政為民的良好形象。要學(xué)習并領(lǐng)悟尊重別人，要經(jīng)常反思工作，領(lǐng)悟和生活，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。要寬宏超多學(xué)習并領(lǐng)悟包容，始終持續共產(chǎn)黨人的光榮本色，在為民辦事中真正體現“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。與人相處要坦誠，尊重，明白，要學(xué)習并領(lǐng)悟容納，包涵，寬容及謙讓?zhuān)龅叫睦硐嗳�，要擁有博大的胸襟，學(xué)習并領(lǐng)悟包容是人生的一大財富。要廉潔自律，加強道德和黨性修養，做奉獻社區的熱心人。要在理論素養和潛質(zhì)水平上下功夫，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，在管理潛質(zhì)和水平上有了新的提高，另一方面，進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導和管理層的基本知識，逐步掌握領(lǐng)導者就應具備的領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導潛質(zhì)。透過(guò)培訓、領(lǐng)悟，使我進(jìn)一步認識到，“中層領(lǐng)導干部的`三重境界”、“做好管理者的三個(gè)基本要素”和“管理者的主角和工作技能”的重要性，必將對我今后的領(lǐng)悟工作中帶給更大的幫忙。只要正確使用才能得到事半功倍，才能取良好的效果。
第四，團隊合作，發(fā)揮組織協(xié)調潛質(zhì)
作為一名在基層干部，不僅僅要自我做好本職工作，還要帶領(lǐng)團隊一齊完成上級交給的工作。更重要的是，要會(huì )統籌兼顧，學(xué)習并領(lǐng)悟“彈鋼琴”的藝術(shù)。彈出好的音樂(lè )節奏，就要把握住手頭工作的節奏，抓住當前工作中的主要矛盾，分清主次，發(fā)揮團隊溝通協(xié)作、相互配合和拼搏精神，才能出色地做好每一件事。在工作中，我必須要勤于思考、善于思考，發(fā)揮自我主觀(guān)能動(dòng)的用心性，多與團隊成員溝通，要透過(guò)良好的溝通，最大限度的調動(dòng)團隊每個(gè)人的工作用心性、主動(dòng)性、能動(dòng)性；發(fā)奮發(fā)揮橋梁紐帶作用，做一名合格的居民群眾滿(mǎn)意的基層領(lǐng)導干部。
這次培訓班的領(lǐng)悟，時(shí)刻雖然不長(cháng)，但是講課資料實(shí)用很值得我在今后工作中不斷的去吸取，更學(xué)習并領(lǐng)悟了很多做事先做人、做人先修身的道理。要堅持深入群眾、服務(wù)群眾和造福群眾，讓群眾切身感受到共享改革發(fā)展成果的愉悅。要把群眾工作貫徹到各項工作的方方面面，提高工作潛質(zhì)，我堅信自我必須會(huì )成為一名想干事、能干事、會(huì )干事和做成事的基層干部。
后備人才培訓心得體會(huì )3
"云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)，山因云晦明，云共山高下。"——王維的這首《漢江臨泛》正是此次重慶仙女山之行的真實(shí)寫(xiě)意。
流連于重慶的佳景美食之余，靜靜回憶著(zhù)這四天的生活，團結與溫馨、活力與快樂(lè )、充實(shí)與挑戰，想說(shuō)的很多很多……
第一天——破冰。
新面孔的小伙伴很多，看得出咱們的后備人才團隊不斷的在強壯成長(cháng)，頓時(shí)也覺(jué)得自己在其中有點(diǎn)"老"資歷了，就像立民總說(shuō)的："差不多時(shí)候，也該讓我們這撥兒畢業(yè)了。"但說(shuō)實(shí)話(huà)，聽(tīng)到這番話(huà)心里有些許的難過(guò)，難過(guò)的是對咱們這個(gè)大家庭有那么的不舍。就像在自我介紹時(shí)說(shuō)的：參加方正集團各種大大小小、各式各樣的會(huì )議很多，但從來(lái)沒(méi)有像參加咱們財務(wù)后備培訓會(huì )議這么讓我覺(jué)得有歸屬感。
柳總分享了他的"方正路",曾經(jīng)的牛氣與傲氣，如今的正氣與大氣，很鼓舞人，也很激勵人。
沒(méi)錯，在前行的道路上，我們千萬(wàn)不要忘了低下頭來(lái)，看看腳下，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。
第二天——拓展。
這一天很放松，也很愉快。雖然只有簡(jiǎn)單的四個(gè)項目，但是全心投入其中，與團隊小伙伴齊心協(xié)力，順利完成了各項任務(wù)，并在最后取得了團隊第一名的好成績(jì)。這個(gè)成績(jì)也絕不是任何人靠一己之力就可以手到擒來(lái)的，必須是在團隊良好的協(xié)作之下才能獲得。
所以，我們要辯證看待個(gè)人與團隊的關(guān)系。一滴水只有融入大海才能永不干涸，而沒(méi)有眾多水滴的凝聚也無(wú)以成為海。
第三天——傳統授課。
這樣的授課方式雖然很傳統，也算比較枯燥。但是無(wú)論講師們個(gè)個(gè)講得都很精彩飛揚。
楊驍總的投資管理，為我們從資本角度解讀了一些普遍的經(jīng)濟現象，更了解了其背后深層次的原因。趙強總的財務(wù)風(fēng)險案例聽(tīng)得大家肅然起勁，更佩服審計人員的不畏強權，嚴謹細微。娟總在稅務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)與精干，足以讓我們敬慕。"突破常規，贏(yíng)人而解",在陸華龍老師生動(dòng)的講解和演繹下，為在管理崗位上積累了一定經(jīng)驗和困惑的我，恰逢其時(shí)地提供了良藥方癥。
第四天——路演。
這是最具挑戰和最辛苦的環(huán)節。路演比賽的方式很新穎，同時(shí)也給我們帶來(lái)了很大的挑戰。培訓期間，各組的小伙伴們夜夜挑燈奮戰，每天睡眠不過(guò)寥寥三四個(gè)小時(shí)。大家都全身心投入自己路演課題的準備工作中，雖然很辛苦，但是很快樂(lè )。
通過(guò)路演課題的籌備、組織分工、計劃安排、演講等一系列過(guò)程，大家收獲了很多。
首先，建立了彼此間深厚的友誼，雖然現在各自身處異地，但是心里永遠都記得大家一起奮戰的夜晚，依舊互相關(guān)注彼此。
其次，總結在完成團隊任務(wù)過(guò)程中，首先需要統一目標，明確分工，制定詳細計劃，然后按照計劃逐步完成階段目標，最終才能達成最終目標。
最后，團隊協(xié)作最為重要。一個(gè)團隊需要有個(gè)領(lǐng)頭羊，這不在乎權利，而在乎責任。當明確分工后，我們每個(gè)人只需要各司其職，發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極為團隊決策提供意見(jiàn)。當面對不同意見(jiàn)時(shí)，我們要虛心聽(tīng)取。一旦組織者給出最終決策意見(jiàn)，所有人都必須及時(shí)并堅決執行，這樣才能確保目標的順利達成。
此次培訓為期雖短，但是課程安排很充實(shí)，也充分發(fā)揮了大家的主觀(guān)能動(dòng)性，令人深刻難忘，并且受益匪淺！
最后，讓我們以我是方正財務(wù)人而驕傲自豪！
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