記者工作心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的記者工作心得體會(huì )，歡迎大家分享。
記者工作心得體會(huì )1
能夠成為學(xué)生電視臺的一員，我們感到萬(wàn)分榮幸。
在新生活的觸動(dòng)下，我們滿(mǎn)懷青春的激情好奇地接受了這項既陌生又刺激的挑戰。在短短幾個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多受用終生的東西。
當一名記者是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，萬(wàn)分感謝學(xué)校能為我們提供一個(gè)鍛煉自我的人生舞臺，讓我們盡情地放飛理想的翅膀，為我們未來(lái)的人生打下監視的基礎。
回想起參加面食的種種情況，心中不禁百般交雜�，F實(shí)永遠都是殘酷的，有成功必有失敗，但我相信每一位參賽者都是一名成功者，因為他們善于把握機遇，敢于挑戰考官，挑戰自我。
當真正地站在自己的崗位上時(shí)，我們才深深地體會(huì )到其實(shí)當一名成功的小記者并非想象中的容易。因為電視臺是一個(gè)媒體的網(wǎng)絡(luò )，其功能之多，聯(lián)系之光以及涉及的知識面是我們素不能面面俱到的！還有其處事嫻熟的應變能力都是我們這些初出茅廬的“小黃�！彼狈Φ�！這就需要我們必須要不斷地充實(shí)自己，完善自己，不斷地提高自己的閱讀面和交際能力才能使我們各方面的素質(zhì)上到一個(gè)新的臺階，更好地迎接新的挑戰，把自己塑造成一個(gè)名副其實(shí)的記者。
電視臺的每一名成員都是一個(gè)整體，沒(méi)有所謂的陽(yáng)光道和獨木橋。更不允許有“楚河漢界”的現象存在。每一個(gè)人都有其優(yōu)勢的一面。在不斷的合作中使我們更清楚地認識到自己的不足，體會(huì )到了寬容理解的快樂(lè )！
記得第一次實(shí)習采訪(fǎng)本屆校田徑運動(dòng)會(huì )由于大家都是新生，所以很多事情往往會(huì )不知所措。任性的我居然和一名同事大動(dòng)肝火。過(guò)去才發(fā)覺(jué)自己確實(shí)錯了！值得高興的是事后雙方都能用一顆寬容理解的心去包容對方。這讓我感慨萬(wàn)千，人與人之間需要的就是寬容。一直以來(lái)我們都合作默契。我非常慶幸我收獲的一點(diǎn)一滴！
記者的生涯是忙碌的，更是充實(shí)的。每一次活動(dòng)前我們都必須做好充分的準備，以確保能收到一個(gè)更好的效果！這就要我們必須全力以赴：擬草稿，訓練節目主持人，還有編輯記者要細心裁剪等等。真是百般交忙。往往回犧牲性許多寶貴的休息時(shí)間。但我們的心痛是愉快的，看到我們編輯的節目在電視屏幕上放演著(zhù)。
我們感到自豪，驕傲。一分耕耘，一分收獲啊。不斷的實(shí)踐使我們理清楚地認識到自己的價(jià)值和團結就是力量的真諦。在每一次的`活動(dòng)中，同學(xué)們都積極分工合作，全心全意投入到每一個(gè)環(huán)節中，即使有時(shí)會(huì )產(chǎn)生意見(jiàn)的分歧，但大家都會(huì )正確處理。同心協(xié)力辦好每一個(gè)節目。
當然，在工作期間我們確實(shí)遇到許多困難的挫折。例如：如何處理突發(fā)事件，技術(shù)不過(guò)關(guān)，光線(xiàn)的調整，重新配音等問(wèn)題！但電視臺成員都能虛心學(xué)習，不斷向上，以絕不再犯同一個(gè)錯誤為工作座右銘，以求效率，求質(zhì)量為工作標準，同心協(xié)力解決每一個(gè)問(wèn)題！所以工作中所有的困難對我們而言只是成功的基石。我們有自信我們會(huì )笑到最后。
學(xué)校的電視臺是一間年輕的電視臺，正處在一地由幼稚不斷走向成熟的階段，由于缺乏工作經(jīng)驗，很多時(shí)候我們都是在黑暗中向前摸索。尤其在今天這個(gè)知識大爆炸時(shí)代，我們的電視臺更顯得是滄海一粟。
嚴峻的形勢提醒我們必須要不斷地提高電視臺的質(zhì)量，使其沿著(zhù)一條正確的道路迅速發(fā)展，不斷地走向完善。以確保我們的電視臺的時(shí)代的浪潮中立于不敗之地！其次是電視臺的成員應不驕不餒，不斷地向新的方向發(fā)展，提高自身的素質(zhì)。為電視臺的發(fā)展準備強大的后備軍！
雖然，目前我們的電視臺還存在種種的不足之處，但我們會(huì )不斷地總結經(jīng)驗、教訓，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地走下去，力求把我們的電視臺越辦越精彩！
記者工作心得體會(huì )2
實(shí)習對于我們這些即將四年大學(xué)生活，即將走入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。
習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活；習慣了最為單純的人與人之間的相處模式；習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè )；習慣了簡(jiǎn)單的悲傷；習慣了校園中的一切……而這時(shí)，我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物，離開(kāi)這一切平靜的。畢業(yè)了，我們，必須去獨自面對外面世界的喧囂。
值得慶幸的是，我的實(shí)習工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實(shí)習記者、實(shí)習編輯。這樣的實(shí)習工作雖然讓我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)從用起，雖然，之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我依然珍惜我的實(shí)習機會(huì )。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西；任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學(xué)習的亮點(diǎn)。
第一天一大早，我就來(lái)到了我的實(shí)習單位《xx日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會(huì )下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門(mén)、給相關(guān)輕工企業(yè)看的，我們任務(wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息，提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，這些都是后來(lái)和我同在一個(gè)辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。
我不知道我其他朋友們實(shí)習情況是不是順利，但是，我的實(shí)習生活在最初的階段，可以用“迷�！眱蓚�(gè)字來(lái)概括。實(shí)習的第二天，單位就給我配備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。初來(lái)乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨立性更強。因此，這個(gè)時(shí)候得我更無(wú)助。我就這么無(wú)所事事的上上網(wǎng)，聊聊天，把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。
我反復問(wèn)自己，這就是我想要的生活嗎？我甚至對于所有坐辦公室的工作開(kāi)始排斥，這樣的清閑，我會(huì )崩潰。經(jīng)歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習鑒定，如果僅僅是為了幾句評語(yǔ)，如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章，我不需要只身來(lái)到北京。我想要的，是真正的收獲。
于是，我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所在的部門(mén)，我開(kāi)始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子�？菰�，厭倦，概念模糊。以至于那段時(shí)間，一見(jiàn)到報紙，我都有種想吐的沖動(dòng)。滿(mǎn)腦子全是什么又漲價(jià)了，什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問(wèn)津的經(jīng)濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站，都轉變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。
同時(shí)，由于并非新聞專(zhuān)業(yè)，因而對于各種新聞文體沒(méi)有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論？我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。于是，我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)知識的資料，聽(tīng)從前輩的指導，收集不同種類(lèi)報紙的相關(guān)文章，將其分批分類(lèi)。從最基本的模仿開(kāi)始。
實(shí)習的日子，讓我最先明白的`是嚴謹。一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息，卻也包含著(zhù)時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，原因。5個(gè)要素缺一不可。一篇最簡(jiǎn)單的消息，也不能忽視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著(zhù)是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn)，只是想說(shuō)明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。
在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )幾年的礪練，讓我堅信一句話(huà)：沒(méi)有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。
我們副主任說(shuō)，做產(chǎn)經(jīng)新聞，起碼要半年的時(shí)間才能熟悉這一行。很顯然，我的實(shí)習期沒(méi)有那么長(cháng)�？墒�，我絕對不甘心只是這樣默默無(wú)聞。每天強迫自己浸泡在“財經(jīng)網(wǎng)”，“輕工網(wǎng)”，關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實(shí)有過(guò)動(dòng)搖。因為，面對當初去出版社還是報社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因為，不想單純的坐在辦公室，只因為，心中的記者夢(mèng)。
縱然和我大學(xué)四年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系，我依然堅定的來(lái)了。但是當我面對所有在學(xué)校我沒(méi)有可能遇到的困難時(shí)，我也確實(shí)懷疑自己當初的選擇。盡管，去實(shí)習之前，我無(wú)數次告訴自己，一次都要從頭開(kāi)始，在這里，沒(méi)有人認識你，在這里，曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒(méi)能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當時(shí)，帶給我的是前所未有孤獨感。還好，我的孤獨感并沒(méi)有持續太久。
我堅信，那樣的孤獨記憶，一定是我收獲的財富。我想，在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果，和辦公室的人關(guān)系日益親密，兄弟部門(mén)也一樣。我也終于，見(jiàn)到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個(gè)月不到，我做到了。盡管，這不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我清楚的知道，經(jīng)濟新聞并不是我喜歡的。然而，這個(gè)時(shí)候，這些似乎變得不重要。
我不能肯定自己將來(lái)會(huì )在哪里，也不確定，未來(lái)的職業(yè)與理想，與專(zhuān)業(yè)有多遠，有自己的喜好有多少的差距。但是，兩個(gè)月不到的實(shí)習，給了我一份對未來(lái)的期許�？v使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長(cháng)，縱使與專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，我依然可以去做。
而且，只要我愿意，我依然可以做好。
記者工作心得體會(huì )3
寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現和結果，實(shí)習期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。
猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習生，不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作，也逐漸地認識到電視新聞寫(xiě)作與報紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著(zhù)區別。
具體的說(shuō)，是從它的報道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認識和體會(huì )。例如，在寫(xiě)電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫(huà)面，如果旁白較多的話(huà)，要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對應。語(yǔ)言上面，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對白聽(tīng)起來(lái)親切。
雖然在采訪(fǎng)中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì )很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開(kāi)始了正式的實(shí)習生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機會(huì )，有了許多促使我成長(cháng)的因子，我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿(mǎn)著(zhù)飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認自己需要學(xué)得還有很多，然而，因為走出了第一步，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿(mǎn)了可能。
第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張，對自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢(xún)問(wèn)清楚的，要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng)，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。
在采訪(fǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了如何與被采訪(fǎng)人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對于我們真的.很是重要，只有這樣才能在采訪(fǎng)時(shí)有話(huà)說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪(fǎng)談才能順利進(jìn)行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
在電視臺里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)指導我們，剛開(kāi)始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫(xiě)多觀(guān)察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫(xiě)作及修改稿件的；寫(xiě)就是自己要多練習，提高寫(xiě)作能力；觀(guān)察就是多動(dòng)腦筋，稿件該怎么寫(xiě)會(huì )更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來(lái)無(wú)事時(shí)，我就把保險柜以往的稿件拿出來(lái)看，學(xué)習他們的寫(xiě)作方法和技巧，自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn)，受益匪淺。
如今各媒體之間競爭日趨激烈，尤其是電視新聞對記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰，獨立完成。所以記者不僅要能編會(huì )寫(xiě)，還要攝像和剪輯二者兼備，提高個(gè)人效率，因為很多新聞都是當天要播出，記者上午采訪(fǎng)、攝像，下午要寫(xiě)出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。
在電視臺實(shí)習的日子里，我明白新聞采編工作遠遠要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復雜，先說(shuō)寫(xiě)稿，在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結構、跳躍性思維、設置懸念，但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候，就不知道應該如何安排文稿結構，從哪里入手。盡管我們在校時(shí)都用過(guò)攝像機，基本操作也都會(huì )，可是一到了新聞現場(chǎng)，就不知道拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時(shí)機子不穩，畫(huà)面有抖動(dòng)，根本不能用。最后是剪輯，我們都學(xué)過(guò)非線(xiàn)性編輯軟件，可是當真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫(huà)面時(shí)，又一籌莫展。
這次實(shí)習也讓我明白，無(wú)論什么事都要認真去做，態(tài)度要端正，開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣，后來(lái)一位臺里老師告訴我，不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到，你在記場(chǎng)記時(shí)可以邊觀(guān)察鏡頭的拍攝角度，還可以自己琢磨畫(huà)面和采訪(fǎng)的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機會(huì )就會(huì )教你。
當然，很多東西不可能在短時(shí)間內完全學(xué)會(huì )，但在電視臺的實(shí)習中，我了解到了電視新聞的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習中，會(huì )更加珍惜，主動(dòng)向實(shí)習老師學(xué)習寫(xiě)作和攝像，使自己更適應新聞工作的需要。
當我第一次面對一個(gè)陌生的環(huán)境，還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂，站在辦公室的門(mén)口不知所措。不過(guò)好在，同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭。對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵。
還記得一次采訪(fǎng)任務(wù)，和師傅下鄉的時(shí)候，我滿(mǎn)以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用，可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪(fǎng)的對象，我和他與采訪(fǎng)者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪(fǎng)者呢？答案很簡(jiǎn)單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng)，平常一有機會(huì )就會(huì )去了解。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。
認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
記者工作心得體會(huì )4
短短兩個(gè)多月的實(shí)習，短短兩個(gè)多月的記者生涯，就這樣匆匆的結束了。
這短暫的時(shí)光，讓我對記者有了全新的認識，并且對我所在的地區社會(huì )有了一些不同的認識，知道了很多曾經(jīng)不知道的事。面對了不同的人，上至政府高官企業(yè)家，下至地里耕種的老百姓，遠至只有電視上才能看的慈善家，近至身邊的志愿者，還有一些自己都想象不到了貧困戶(hù)。接觸了不同的事，企業(yè)文化，鄰里糾紛，愛(ài)心公益，扶貧救濟····這些都是我之前從未觸及的事，當我走近了解并且感同身受的時(shí)候，可能每一次都是對心靈的一次徹底的洗禮。
之前我對記者的認識完全是來(lái)自書(shū)面，可能覺(jué)得他們就是把身邊的一些事簡(jiǎn)單的報道一下，遵循五個(gè)W加H，將其套進(jìn)去就可以，如此簡(jiǎn)單，何時(shí)、何地、什么人、發(fā)生什么事、為什么和如何。對他們的工作性質(zhì)以及工作方式一無(wú)所知，對他們在報道時(shí)的情感更是觸摸不到。
當我走進(jìn)并且從事這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，發(fā)現遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，之前的理解可能只是鳳毛麟角，記者需要做的有很多，最重要的的是，記者是有情感的，是對這個(gè)社會(huì )對新聞的當事人負責的，在短短兩個(gè)月采訪(fǎng)的過(guò)程中，聽(tīng)到老師最多的一句話(huà)就是“我們是來(lái)解決問(wèn)題的”這可能就是記者來(lái)到事發(fā)地最大的職責了，并不是我之前所理解的，“為了報道”。
記者是有責任的。4月6號，我們收到一條新聞線(xiàn)索，說(shuō)的是臨猗的一村里的一面快倒塌了，對附件的村民以及小孩造成生命威脅，我當時(shí)所想到的是，不就是一面快倒塌的墻，直接拆了不就可以嗎，為什么還要專(zhuān)門(mén)去報道，而當時(shí)記者老師所說(shuō)，如果這面墻村民能拆的話(huà)他們就不會(huì )打電話(huà)給電視臺尋求幫助的，肯定是中間有什么人或者什么事在阻攔，以至于墻不能拆，更重要的是這墻隨時(shí)會(huì )倒塌，如果下面有村民有小孩，出了人命可不是小事。
于是我們便從運城驅車(chē)來(lái)到臨猗的新聞事發(fā)地，看到危墻，記者便第一時(shí)間聯(lián)系到該村的村長(cháng)以及房屋的主人，將其協(xié)商好之后，同意將其拆除，在拆除過(guò)程中記者才開(kāi)始報道，待墻拆完我們才離去。當看到這條線(xiàn)索時(shí)記者的責任便是協(xié)調將危墻拆除，防止危墻倒塌對生命造成威脅，并不是簡(jiǎn)單的將其危墻情況報道一下就草草了事。
記者是有感情的，4月16號我們去拍一組專(zhuān)題新聞“尋找最美青年”當我們采訪(fǎng)這位最美青年候選人蘭媛的時(shí)候，了解到她背后所做的事，著(zhù)實(shí)讓人佩服，而這些事的背后的事，卻是讓人心酸的。
蘭媛一直在幫助一戶(hù)貧困的農家，這戶(hù)家人原本是和諧美滿(mǎn)的，可是因為車(chē)禍奪走了家里的一兒一女，從此家庭陷入了悲痛之中，而就在這時(shí)，自己在農村的唯一住所，在一夜之間遭遇強拆，屋內物品全部損壞，這唯一的住所這個(gè)家沒(méi)了，原本身體就不好的母親，受到接二連三的刺激之后更是病的臥床之中。
蘭媛在了解到他們家情況的時(shí)候，對他們做了很大的幫助，并且將每年十分之一的收入用來(lái)幫助他們，而這樣的做法她已經(jīng)堅持了很多年，這位收入平平的一位女人，卻用了她最大的力氣去幫助他人，當我聽(tīng)完這些事以后在場(chǎng)的記者已經(jīng)是潸然淚下。4月28，我們帶著(zhù)“準備”來(lái)到聞喜的一戶(hù)貧困家里，這個(gè)家庭母親重病，父親輕微智障，唯一的兒子腳也是殘疾的，記者在了解這些情況在來(lái)之前就被這樣的家庭情況感到難過(guò)。
所謂救濟不救貧，而唯一能幫助他們的就是將兒子培養成才，擺脫貧困，記者也將他們兒子的未來(lái)做了一些簡(jiǎn)單的規劃，先聯(lián)系一所愿意幫助的學(xué)校將孩子送入其中免費讓其學(xué)習，在學(xué)校節假日時(shí)間以及畢業(yè)以后聯(lián)系一家勞務(wù)公司將其安排合適的工作。在觸及感情的時(shí)候，記者可能所做的不多，但這是她盡最大努力所做的。
記者是有力量的，4月22號，一位農戶(hù)向我們反映，他所報的駕�？哿怂�500元，一直未退，多次上門(mén)找駕校都被各種理由推脫，百般無(wú)奈的.他，最后只能向記者求助，了解情況之后記者與他一起來(lái)到當時(shí)報名的駕校，幫助他并成功討要到當時(shí)所扣的500元。5月11號，一耕地農民向記者反映說(shuō)自己之前買(mǎi)的微耕機壞了，但是其售后不予維修，并且服務(wù)態(tài)度非常差，在記者經(jīng)過(guò)了解和與售后工作人員溝通之后，最終同意將其損壞的零件予以更換。這些事情讓我了解到輿論的力量，媒體的力量，同樣也是記者的力量，幫助一些需要幫助的平凡的老百姓。
這次實(shí)習最大的收獲是讓我對記者這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)完整的認識，也讓我從其心中敬佩這個(gè)行業(yè)并在這個(gè)行業(yè)工作的每一位記者，他們用他們的行動(dòng)，用他們所有的力量，來(lái)?yè)摷缟系哪欠輰ι鐣?huì )對家人對新聞當事人的責任，他們也是一群很容易被感動(dòng)的群體，遇到一些讓自己感動(dòng)心痛的事情他們也會(huì )盡自己所能去幫助去支持，有的時(shí)候他們的力量也是很渺小的，在很多時(shí)候他們對社會(huì )和人民的疾苦感到悲憤和不平，哀嘆時(shí)世的艱難，憐惜人民的痛苦。
一條簡(jiǎn)單的新聞，看似平凡容易，但整個(gè)過(guò)程從接到線(xiàn)索到成功播出，這其中都蘊藏著(zhù)各種喜怒哀樂(lè )，可能很多部分是不為人知的，在每次采訪(fǎng)過(guò)程中他們的心和情都是在人身上，他們想的更多是幫助他人，為他人解決其問(wèn)題，分擔其憂(yōu)愁。這樣的精神，這樣的情感，這樣的責任，讓記者這個(gè)職業(yè)顯得更加的神圣。
到現在這句“我們是來(lái)解決問(wèn)題的”還在我耳邊環(huán)繞。
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