山區支教教師心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的山區支教教師心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本人畢業(yè)于江西師范大學(xué),今年實(shí)習結束后回到學(xué)校。
學(xué)校讓我去學(xué)校的總務(wù)處幫忙,在該處室認真學(xué)習工作了一個(gè)月后,校方就跟我系交流,準備讓我第二年留校,當時(shí)這消息傳開(kāi)后,很多同學(xué)都很羨慕,可我當時(shí)想,我當初選數學(xué)教育專(zhuān)業(yè),就是想做一名人民教師,我若留校的話(huà),就不能實(shí)現我當初的理想,所以宛然謝絕了,并且來(lái)到福州找工作,很幸運在那找到工作,而且待遇還不錯,幾個(gè)月下來(lái),也適應那的生活習慣,跟那的老師和學(xué)生相觸的也很好,可年終回來(lái)過(guò)年時(shí),聽(tīng)我的母校校長(cháng)說(shuō),有幾個(gè)代課老師覺(jué)得工資太低了,而且工量又很大,明年他們準備不教了,現在都不知明年的課怎么安排!當我聽(tīng)這話(huà)之后,我心理很不是滋味,最后我說(shuō),校長(cháng)我明年回來(lái)代課;氐郊依,我把今天跟校長(cháng)說(shuō)的事,跟我的父母說(shuō)了,他們當時(shí)很不理解,外面待遇那么好,別人個(gè)個(gè)想往外跑,你到好反而跑回來(lái)拿300元的工資,他們是舉雙手反對我回來(lái)任教,經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)的做思想工作,最后他們也知道我決定的事,一般情況之下,是不太可能改變主意。就這樣我就在母校開(kāi)始代課了,當年的暑假,我們上饒縣教育局招聘老師的消息傳到我們學(xué)校,當時(shí)我縣招12名數學(xué)老師,成績(jì)出來(lái)后而我是名列前茅,當時(shí)我可以選擇離縣城邊的學(xué)校,可我沒(méi)有,我是毫不猶豫地選擇的了上饒縣北鄉最遠培育過(guò)我的母!尚W(xué)。
就這樣,我就真正的開(kāi)始了教書(shū)育人的生涯。古人云:知己知彼,百戰不殆!所以首先從學(xué)生的基本情況入手,去認認真真的了解班級的每一位學(xué)生的基本情況。只有掌握了學(xué)生的第一手資料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到為了一切學(xué)生的承諾!每周我抽出空來(lái),走訪(fǎng)每一位學(xué)生,風(fēng)里來(lái)雨里去,沒(méi)有用多長(cháng)時(shí)間,我發(fā)現這里的孩子大部分都是留守兒童,和爺爺奶奶住,父母為了生計外出打工,所以這里的不少孩子早早的養成了散漫的性子,他們很天真,也很厚皮,他們希望有人關(guān)心,可又不想人多管閑事,學(xué)習只是做樣子的'事,小學(xué)畢業(yè)了,就想外出打工攢錢(qián)。我了解這情況之后,我就經(jīng)常用自己的手機外地打工的家長(cháng)聯(lián)系,先做家長(cháng)們的思想工作,讓他們也一起關(guān)心學(xué)生的成績(jì),然后去做學(xué)生的工作,讓他們認識到讀書(shū)的重要性等,并且把本村一個(gè)五保戶(hù)家的小孩,因母親生病過(guò)世父親外出打工,家里經(jīng)濟非常緊張而失學(xué)學(xué)生,幫她重返到校園,當年我把這學(xué)期多出來(lái)的那部工資,拿去支助她家,還把她的學(xué)費交上,F在這小女孩已經(jīng)畢業(yè)了,但她每年過(guò)年后多會(huì )來(lái)學(xué)?赐覀兝蠋。
山區的天氣比較冷,看到孩子們凍得發(fā)紫的嘴唇,通紅的小手,又加上他們大部分學(xué)生的家長(cháng)沒(méi)在身邊,跟他們的爺爺奶奶的,想著(zhù)想著(zhù)我心里真是一陣酸楚,熱淚盈眶,甚是讓人感動(dòng),第二個(gè)星期我就行動(dòng)起來(lái),發(fā)動(dòng)全校師生捐贈活動(dòng),讓大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到學(xué)校來(lái),我把這些衣服放在宿舍里,給那些衣服不夠或是被子太薄的學(xué)生,拿些衣服壓在上面。這活動(dòng)最來(lái),讓房地產(chǎn)的老板謝先生得知后(是望仙鄉的人,在外縣做房地產(chǎn)生意),他跟我們中小學(xué)校校長(cháng)說(shuō),我是你們培育出的,你們老師都這樣進(jìn)你們所能幫助貧困學(xué)生,所以我每年出10萬(wàn)元給中小作為謝仕扶貧基金和獎學(xué)金(合同期10年)。他們處境成為我們心中永不滅的一把火!他們是我們生命中永恒上的瞬間,是我們人生中的一筆巨額財富,也是我?jiàn)^勇拼搏戰勝一切困難的不竭動(dòng)力!
平日生活中,特別是周末雙休的時(shí)光,為了能跟同學(xué)們多呆一會(huì )兒,我是經(jīng)常是雙休日不回家或是星期天我就趕到學(xué)校來(lái),我充分運用這一時(shí)間,以朋友的身份給他們做學(xué)習思想上做工作和學(xué)習方法上給予指導幫助,讓他們在人生的道路上認清自己的奮斗目標!學(xué)生的第一手資料已經(jīng)被我掌握!班級的基本資料一旦摸清,師生之間的關(guān)系隨之和諧化,有了這樣子的保護傘,師生之間的進(jìn)一步交流也就水到渠成!師生之間的關(guān)系和諧后,緊接著(zhù)我就開(kāi)始在提高學(xué)生們的學(xué)習成績(jì)上下功夫。
首先虛心向有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師取真經(jīng),認真地聽(tīng)取老教師講課時(shí)方法的選擇;再者我積極參加市縣組織的名師模范公開(kāi)課講演和遠程教育的學(xué)習,真正見(jiàn)識到名師的大課堂,悉聽(tīng)名師講課的經(jīng)驗傳輸,真正領(lǐng)略到名師的風(fēng)范!虛心學(xué)習到一線(xiàn)經(jīng)驗后,結合著(zhù)本班的實(shí)際情況,在實(shí)際的教學(xué)中摸索前進(jìn)!我充分運用在大學(xué)期間所見(jiàn)的新鮮事和社會(huì )時(shí)事的新聞同學(xué)們溝通,這些新鮮事他們很感興趣。在我的課堂上,我講究的是用詼諧幽默的語(yǔ)言作為導入語(yǔ)言,作為上課前的“藥引子”,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中步入知識的海洋,讓學(xué)生在一種愉悅的環(huán)境氛圍中學(xué)習新知識!在講授的具體環(huán)節中,我主要采取是師生互動(dòng)方法,采用提問(wèn)設疑互相交流的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生們的求知欲和濃厚的學(xué)習興趣。每每看看學(xué)生們一個(gè)一個(gè)躍躍欲試按按捺不住的樣子,我心里別提有多美,比吃了蜜還要甜!
課堂上我給學(xué)生們充分的空間讓譚們自由的發(fā)揮,課下我通過(guò)和學(xué)生們交流,給他們留下許多奇聞異事,將數學(xué)上的知識和他們的小小好奇心緊密連接在一塊,經(jīng)常幫學(xué)生們解釋一些生活中的迷惑,讓學(xué)生喜歡跟我交流。課后徹底地吹響了他們向知識海洋大舉進(jìn)攻的號角!并且不論在口頭上,還是在行動(dòng)上,我從未歧視過(guò)任何一個(gè)學(xué)生,對那些基礎沒(méi)打好的學(xué)生,存在學(xué)習困難,我決心幫助這些有上進(jìn)心而基礎又較差的學(xué)生們,并且從第一冊開(kāi)始,為學(xué)生補基礎,其間每天輔導兩次(午休時(shí)間和傍晚)。于是乎,小家伙們通過(guò)各種途徑探求最終的真理,在這一過(guò)程中,我體會(huì )到了寓教于樂(lè ),同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的真諦。這幾年在校方的支持和幫助之下,我本人在業(yè)務(wù)方面進(jìn)步很大,在教學(xué)上也取得很好的在成績(jì),這幾年教學(xué)成績(jì)在里鄉排名是名列前茅,在全縣排名也取得也很好的成績(jì)。
從任以來(lái)給了我巨大的心靈震撼!農村教學(xué)環(huán)境還是不值得我去樂(lè )觀(guān),很多現實(shí)條件的制約下,農村教學(xué)還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會(huì )在較短的時(shí)間內解決。
作為一名教師,我也沒(méi)有那么好的經(jīng)濟條件幫助這些貧困學(xué)生,只希望他們好好學(xué)習,將來(lái)為自己的家鄉發(fā)展做出最大的貢獻!