關(guān)于環(huán)保心得體會(huì )的范文200字(精選16篇)
導語(yǔ):當我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保心得體會(huì )的范文200字,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇1
為了讓孩子們更好的認識環(huán)保、參與環(huán)保、知道環(huán)保的重要意義,陳莊鎮付窩幼兒園7月21日開(kāi)展了“環(huán)保創(chuàng )意墻飾制作比賽”。
在活動(dòng)準備階段中,家長(cháng)積極配合我們的工作,不僅為幼兒提供各種廢舊材料,還為幼兒出謀劃策,拓展幼兒的'創(chuàng )造思維。在活動(dòng)中,幼兒明確自己的制作目標后,選擇自己制作需要的材料,通過(guò)簡(jiǎn)單的剪、貼、搓的基本操作,利用酸奶盒、桔子皮,包裝紙、棉花等,制作出了大樹(shù)、小坤包、兔子等。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅提高了幼兒動(dòng)手操作能力、創(chuàng )造力、想象力,更加提高了幼兒的團結合作能力。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇2
今天,班主任號召學(xué)生努力成為環(huán)保專(zhuān)家。
到家后,我盡快完成了作業(yè)?吹桨职峙d致勃勃地看電視,他對爸爸說(shuō):“請你把電視關(guān)小一點(diǎn)好嗎?這樣堅持久了,可以省很多錢(qián)。你手機整夜不關(guān),真是浪費!”“我的小祖宗,別說(shuō)了,我不能糾正嗎?”爸爸笑吟吟地說(shuō)。我鄭重聲明:“從現在開(kāi)始,我要努力成為一名居家小環(huán)保專(zhuān)家!
突然聽(tīng)到媽媽在廚房洗菜,燒開(kāi)水,水嘩嘩的,唱著(zhù)“甜”。我趕緊跑過(guò)去把水關(guān)小,說(shuō):“媽媽?zhuān)澕s用水是保護環(huán)境的具體體現,怎么樣?我年紀輕輕就懂得很多嗎?我是環(huán)保人士!”“可是你做完作業(yè)后,好像沒(méi)有關(guān)燈?”媽媽問(wèn)。我不好意思地吐了吐舌頭,趕緊關(guān)了燈。
從這件事我明白了一個(gè)深刻的道理:環(huán)!獜奈易銎,從身邊的小事做起。我們不僅要自己愛(ài)護環(huán)境,還要宣傳“保護環(huán)境”的含義,讓更多的'人愛(ài)護環(huán)境,共同保護我們的地球家園。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇3
哈哈!我是一個(gè)環(huán)保主義者。什么?你不信?然后看看下面這個(gè)例子,你就知道了!
有一天,我媽媽要去山里工作,她看到角落里有一袋垃圾。所以我媽叫我把垃圾拿出去。我媽上山后,我拿起垃圾袋準備扔垃圾。當我拿起垃圾袋時(shí),我發(fā)現垃圾袋里有幾個(gè)空瓶子。我覺(jué)得白白扔掉這些空瓶很可惜。突然想到一個(gè)主意:這些塑料瓶可以重復使用!動(dòng)手吧。我從垃圾袋里把這些塑料瓶一個(gè)個(gè)撿起來(lái),放在清水里洗。瓶子干了之后,我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪刀把塑料瓶的頂部剪下來(lái),留下瓶底一半,然后把瓶底一半的邊緣剪成之字形,最后把彩色的毛線(xiàn)包起來(lái),這樣的時(shí)尚就是覆土種花!爱敭敭敭敗薄獜U棄塑料瓶成了美麗的`盆栽!
晚上,媽媽從山上回來(lái),看到墻邊美麗的盆栽,驚呆了!跋笃,你從哪里弄來(lái)這些盆栽的?”我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)@些是你要扔掉的空瓶!做盆栽省錢(qián)又好看,一舉兩得!”媽媽連連稱(chēng)贊:“我們家象棋真是環(huán)保主義者!”
我們只有一個(gè)家。從自己和身邊的小事做起。讓我們攜起手來(lái),讓我們家的天空和水更藍。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇4
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事。雖然很小,但對我的影響很深遠。
老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù),就是變廢為寶,就是利用一個(gè)舊東西,充分發(fā)揮想象力,把它變成有用的東西。我家有一些舊光盤(pán)。我看這些CD,都是圓臉,中間有個(gè)洞。我在考慮怎么處理它們。想著(zhù)想著(zhù)我抬頭一看,突然發(fā)現墻上的鐘。就是這樣。手表和光盤(pán)有許多相似之處?纯次沂窃趺窗袰D變成鐘的。
首先,我準備了工具和材料:剪刀、彩紙、膠棒和彩筆。然后我把CD放在一張彩紙上,把中間的洞涂上我喜歡的顏色,然后用剪刀剪出12個(gè)小條,一個(gè)長(cháng)三角形,一個(gè)短三角形。把12個(gè)小紙條粘起來(lái),根據時(shí)鐘上的數字找到光盤(pán)上對應的位置。根據時(shí)針和分針將兩個(gè)三角形粘在光盤(pán)上。最后,把光盤(pán)貼在原來(lái)畫(huà)的.彩紙上,用彩筆寫(xiě)下1到12的數字,這樣就做出了一個(gè)漂亮的鐘。
經(jīng)過(guò)這次手工制作,我學(xué)會(huì )了多動(dòng)腦。我可以用更多的手變廢為寶,這也有環(huán)保的意義。這就是我,一個(gè)快樂(lè )的小環(huán)保專(zhuān)家!
環(huán)保心得體會(huì ) 篇5
環(huán)境保護是所有公民都值得并且需要去關(guān)注的問(wèn)題,現在的生活水平不斷提高,但是保護環(huán)境的意識卻是越來(lái)越薄弱。我曾經(jīng)看到有很多人往湖里亂扔東西,這使得原本美麗干凈的湖變得越來(lái)越臟。我們應該團結起來(lái),保護我們的地球媽媽?zhuān)瑦?ài)護環(huán)境就是愛(ài)護我們自己。
人們的環(huán)保意識是非常重要的`,雖然說(shuō)現在有不少民眾已然具備一定的環(huán)保意識,但是破壞環(huán)境的行為仍然在不斷上演。
我希望可以從小事做起,逐漸養成良好的習慣。比如說(shuō)不隨地亂扔紙屑。見(jiàn)到垃圾不管是不是自己扔的,都可以把它撿起來(lái),出行的時(shí)候能夠選擇低碳的方式等等。那么我們的環(huán)境也會(huì )變得更加美麗。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇6
現在的我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到無(wú)比的心痛。人們?yōu)榱俗约旱睦,把地球媽媽折磨得千瘡百孔,地球媽媽正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。作為未來(lái)接班人的我們,如果還不了解環(huán)境問(wèn)題的重要性,也不去增強環(huán)境保護意識,我們的未來(lái)將毀在自己的手中,因此我下定決心一定要從自己做起,保護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園。如果再不做出行動(dòng),大自然的懲罰也將會(huì )降臨在我們的`頭上。
在過(guò)去的一年里我也積極參與了學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。我會(huì )參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲寤顒?dòng),通過(guò)收集各類(lèi)資料撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章,我也會(huì )經(jīng)常參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀(guān)看環(huán)境保護方面的錄影帶。我希望會(huì )有越來(lái)越多的人像我一樣認真保護我們這個(gè)地球。之前我看到有一些資料上說(shuō),污染已經(jīng)像惡魔一般吞噬著(zhù)我們的生命。
所以我們一定要團結起來(lái),為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇7
有一次,在學(xué)校的洗手間,我看見(jiàn)好多人洗完手不關(guān)水龍頭。我想:“這多么浪費呀!”于是我每次去洗手間的時(shí)候都要看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)好,順便還提醒身邊的小朋友要節約用水。
還有一次,我和幾個(gè)小朋友在金果坪醫院玩,那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,一個(gè)小朋友說(shuō):“這花真漂亮,我想去摘一朵!彼齽傄苋フ臅r(shí)候,我馬上攔住她說(shuō):“老師教我們要保護環(huán)境,愛(ài)護花草,你們忘記了嗎?”小朋友聽(tīng)了我的話(huà),就沒(méi)去摘花。
我知道,只要大家都行動(dòng)起來(lái),我們的家園才會(huì )變得更加美好。
老師的`話(huà):兩件不起眼的小事,讓一顆環(huán)保之星躍然紙上,你用行動(dòng)感召著(zhù)周?chē)娜。相信我們的家園會(huì )因為有如許眾多的像你一樣的環(huán)保之星而更加美好!
環(huán)保心得體會(huì ) 篇8
你們知道嗎?地球原本很美麗,藍藍的天空,青青的山、清清的小河、無(wú)邊無(wú)際的大海,一切都是那么美好!可就是因為人類(lèi)的存在,這些美好的東西卻在慢慢消失。
隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步,很多人買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)尾氣太多,影響著(zhù)人們的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧氣,花可以給我們帶來(lái)芳香,它們就是我們的`朋友?墒怯械娜瞬话阉敵膳笥,反而傷害植物,像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹(shù)木等。
動(dòng)物也是我們的好朋友,可是許多野生動(dòng)物慘遭殺害,難道你們不覺(jué)得殘忍嗎?
還有不要制造噪音,你可別小看它,他給人體會(huì )造成極大的傷害。
最后,讓我們一起保護大自然,維持生態(tài)平衡吧!
環(huán)保心得體會(huì ) 篇9
世界上有紅、黃、藍……真的是五顏六色。在這些顏色中,我最喜歡綠色,因為綠色是一種環(huán)保的顏色。我的皮帶,橡膠。都是綠色的。
有一次,我和媽媽去買(mǎi)文具。我對媽媽說(shuō):“買(mǎi)綠色的吧!眿寢屨f(shuō):“紅色的`好看!薄皼](méi)有!”我撅著(zhù)嘴說(shuō)。我們爭論,我說(shuō):“綠色是一種環(huán)保的顏色,因為有些植物,比如草和樹(shù),是綠色的。綠色食品是安全的食品!。媽媽被我說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好給我買(mǎi)了一個(gè)綠色的。
還有一次,我做了一個(gè)夢(mèng)。在我的夢(mèng)里,一切都是綠色的,就像一片綠色的海洋。我真的希望有一天,這個(gè)夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
我喜歡綠色到了極點(diǎn)!
環(huán)保心得體會(huì ) 篇10
我們的校園很美麗,但應為一些小問(wèn)題,我們的'校園不美麗了。
我在水房洗手時(shí),發(fā)現那水管都從架子上掉了下來(lái),有一些水龍頭壞了,水嘩嘩的流著(zhù),有一些水龍頭沒(méi)擰緊,水流著(zhù),十分浪費。世界上最后一滴水是人得眼淚,不要浪費水了。
我還發(fā)現許多教室燈沒(méi)關(guān),班班通還沒(méi)關(guān),電風(fēng)扇沒(méi)關(guān)。是十分浪費電的。我還發(fā)現有許多同學(xué)在本上寫(xiě)字,只寫(xiě)錯了一個(gè)字,本子那一張紙就撕下來(lái)扔了,更有甚者,把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費木頭的。所以,我提出以下建議;同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊,水管壞了、下水道堵塞了要請專(zhuān)人來(lái)修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語(yǔ)。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費水資源的電影。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,小剛和小立相約去公園。他們把牛皮筋綁在大樹(shù)的中間,玩起了好玩的游戲,玩得可興高采烈呢!只見(jiàn)小樹(shù)駝著(zhù)背,耷拉著(zhù)腦袋,一副愁眉苦臉的樣子,無(wú)力的說(shuō):“不要再傷害我了,我看起來(lái)真的是傷痕累累了!
這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)哥哥,教育他們說(shuō);“大樹(shù)是有生命的`,我們不要傷害它,而是要保護它!毙偤托×⒙(tīng)了慚愧的低下了頭。
于是,他們決定用牛皮筋綁在大樹(shù)的身上,給它溫暖。這時(shí),大樹(shù)臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容,好像在說(shuō):“謝謝你們給我穿上了衣服!贝┖弥蟾媪藙e。
小剛和小立心滿(mǎn)意足地回家了,他們想:樹(shù)不僅可以?xún)艋諝,還可以抵擋沙塵暴。大樹(shù)真是用處大。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇12
現在的汽車(chē)釋放二氧空氣,空氣被樹(shù)木吸取,樹(shù)木被無(wú)情的雙手砍去,人們當被大自然懲罰后才知道自己錯!現在社會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的再進(jìn)步!人們知道錯可無(wú)法挽回!如果有“時(shí)光機”的話(huà)大可挽回!
當我們想去一個(gè)地方太遠只有坐汽車(chē)去,可污染空氣,要是有“任意門(mén)”的時(shí)候,想那里就去哪里!我相信如果努力一定會(huì )實(shí)現!
如果要實(shí)現這些夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,社會(huì )在進(jìn)步,我們人呢?難道我們的'上一帶能造出的東西,我們造不出嗎?
只有一個(gè)回答“可以”,“只要付出,就有收獲”只有少時(shí)努力老時(shí)才能享受,讓我們找回自己,和社會(huì )一起前進(jìn)!
這樣我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇13
當今社會(huì )經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,但人們對保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們人類(lèi)共有的,需要我們共同去保護,去創(chuàng )造。
經(jīng)濟的發(fā)展,促使工廠(chǎng)的迅速崛起,因為人們保護環(huán)境意識薄弱,所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐,導致森林大面積消失,土地沙漠化嚴重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的`野生動(dòng)物,也遭到人們的殘害,非洲的大象在十年間就減少了一半。長(cháng)此以往,生態(tài)環(huán)境是得不到改善,人類(lèi)勢必要受到相應的懲罰。
人類(lèi)的自私,人類(lèi)的貪婪,摧殘著(zhù)生態(tài)環(huán)境,使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集,石頭也會(huì )被一滴一滴的水穿過(guò),讓我們團結起來(lái),保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧的社會(huì )!
環(huán)保心得體會(huì ) 篇14
世界上有紅色、黃色、藍色……真是五彩繽紛。在這些顏色里,我最喜歡綠色,因為綠色是環(huán)保色。我的帶子、橡皮……都是綠色的。
一次,我和媽媽去買(mǎi)文具,我對媽媽說(shuō):“買(mǎi)綠色的吧!眿寢屨f(shuō):“紅色的好看!薄安恍!”我噘著(zhù)嘴說(shuō)。我們爭來(lái)爭去,我說(shuō):“綠色是環(huán)保色,因為小草、樹(shù)木等一些植物都是綠色的!G色食品’就是安全食品!薄瓔寢尡晃艺f(shuō)得啞口無(wú)言,只得給我買(mǎi)了綠色的。
還有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中:我的`什么東西都是綠的,簡(jiǎn)直就像綠色的海洋,真希望有一天,這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)。
我喜歡綠色的程度都達到極點(diǎn)了!
環(huán)保心得體會(huì ) 篇15
星期天,爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園,我對爸爸說(shuō):“為了低碳環(huán)保我們不開(kāi)車(chē)可以嗎?”爸爸想了想,高興的說(shuō)“可以呀!”我們就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了,媽媽騎一輛,爸爸騎一輛,我坐在爸爸的車(chē)后面。
到了公園里,我看見(jiàn)很美很美的風(fēng)景,有綠油油的柳樹(shù)倒垂在河邊,池塘里有很多的小魚(yú)兒,他們在水中自由自在的游淶游去。我看見(jiàn)整齊的路邊有人丟垃圾,我連忙撿起來(lái)丟到垃圾桶里。爸爸見(jiàn)到后很高興的'表?yè)P了我。
我玩了森林卡丁車(chē),旋轉飛椅,攀巖。
黃昏了,我們要回家了,我們感覺(jué)很累,但又很高興,因為我們體驗了一天的低碳生活,所以就一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。
環(huán)保心得體會(huì ) 篇16
有一天,飛飛去春游,媽媽給飛飛準備了許多零食。路上,飛飛想著(zhù)包里的零食,就隨手拿了一根香蕉,吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。
飛飛開(kāi)心地玩著(zhù)走著(zhù),忽然,他看見(jiàn)環(huán)衛工人正在打掃著(zhù)馬路,累得滿(mǎn)頭大汗的,他拍了拍自己的小腦袋,后悔地說(shuō):“呀,我怎么做了不應該做的事!”。
他急急忙忙地往回走,發(fā)現自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上,就立即把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)果皮箱。他邁著(zhù)輕松的'腳步去追趕著(zhù)同學(xué)們。
到了春游的地方,飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學(xué)說(shuō):“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯就改,人人爭做環(huán)保小衛士!”
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