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工程培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-06 14:37:43 心得體會(huì ) 我要投稿

工程培訓心得體會(huì )范文(通用9篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的工程培訓心得體會(huì )范文(通用9篇),歡迎大家分享。

工程培訓心得體會(huì )范文(通用9篇)

  工程培訓心得體會(huì )1

  2月10日至13日,我有幸參加了第四公司組織的工程管理培訓,主講為河北交通職業(yè)學(xué)院的張郃生和舒國明兩位老師。通過(guò)緊張的四天學(xué)習讓我受益良多,不僅豐富了知識,開(kāi)闊了視野,拓展了思路,而且對今后的工作、學(xué)習有很好的影響和幫助。結合本職工作,談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì ):

  一是收獲知識。在為期4天的短暫時(shí)間里,我認真學(xué)習了公路CAD與識圖、公路招投標與工程計量、施工成本管理與控制。兩位老師的講課都很生動(dòng)、細致,對職工提出的工作中的實(shí)際問(wèn)題都耐心解答、反復操作,使我受益匪淺,尤其是使我在投標報價(jià)中的遇到的問(wèn)題迎刃而解。

  二是主動(dòng)學(xué)習。以往自己老是借口工作繁忙,而放松了學(xué)習,這實(shí)際上就是懶惰性的表現。通過(guò)此次學(xué)習知道了自己的知識已經(jīng)落后了,使我深深感受到在新形勢和新任務(wù)面前加強主動(dòng)學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性,自己必須盡可能多的獲得各方面的知識和信息,以適應市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作的需要,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),才能成為本職崗位上的內行和能手,更好地完成各項工作。

  三是對標定位。使自己成長(cháng)最有效的方法就是學(xué)習,這次培訓看到了公司經(jīng)驗豐富、威望高的老職工也參加了學(xué)習,其學(xué)習精神頭不亞于年輕人,使我感觸頗多。兩位老職工都有一種不斷提升自我的愿望,作為一名年輕人更要以老職工為榜樣,不斷學(xué)習他們的工作經(jīng)驗,從書(shū)本中學(xué),從施工一線(xiàn)學(xué),與時(shí)俱進(jìn)、不斷進(jìn)取。

  這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng),但效率卻非常高,必將成為我今后工作的“加油站”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  工程培訓心得體會(huì )2

  參加20xx年福州信息技術(shù)應用能力提升工程的培訓學(xué)習,覺(jué)得受益匪淺,對于現代信息技術(shù)與體育學(xué)科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的體育教育教學(xué)過(guò)程中積極運用。以下是本次培訓的心得體會(huì )。

  培訓不但全面,而且細致,有信息技術(shù)應用能力提升工程的精彩解讀和分析;有各個(gè)區域教師現場(chǎng)示范,有課堂實(shí)錄,更有各種軟件培訓實(shí)踐,為我們這些在職一線(xiàn)教師提供了良好的學(xué)習信息技術(shù)應用于教學(xué)的機會(huì ),同時(shí)也向我們提出了新的挑戰。

  學(xué)習期間,專(zhuān)家們精彩的講座一次次激起了我內心的感應,更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對話(huà)中,我收獲著(zhù)專(zhuān)家們思想的精髓,理論的精華。聽(tīng)了教授的講座,我進(jìn)一步體會(huì )到了信息技術(shù)應用于課堂教學(xué)的重要性。知道信息技術(shù)應用能力的提升對于課堂教學(xué)的意義,在教學(xué)中,利用電子白板多創(chuàng )造互動(dòng)機會(huì ),為學(xué)生的學(xué)習提供更多的學(xué)習資源,以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習;要為學(xué)生的積極主動(dòng)參與學(xué)習創(chuàng )造更多的條件和機會(huì )。使他們能夠通過(guò)主動(dòng)參與、學(xué)會(huì )學(xué)習、得到發(fā)展。培訓期間,聽(tīng)了許多的案例課,更加直觀(guān)地讓我們了解到這次培訓的作用與意義。

  總之,在信息技術(shù)應用能力提升工程培訓學(xué)習,使我充分了解了信息技術(shù)應用能力提升對課堂教學(xué)的意義;充分提高了信息技術(shù)知識水平,在各方面都有很大的提升。今后的工作中,在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習,不斷積累,不斷發(fā)展。那樣才可以說(shuō)是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué),提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

  工程培訓心得體會(huì )3

  暑假里,經(jīng)學(xué)校安排,我參加了為期五天的“xxx現代教育示范學(xué)校建設工程”的培訓,在xxx分會(huì )場(chǎng)由首席專(zhuān)家武漢市常青實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)萬(wàn)玉霞親歷指導交流,在聆聽(tīng)了專(zhuān)家的指導后,在向同行們學(xué)習后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的教學(xué)一定會(huì )更上一層樓,通過(guò)這次交流學(xué)習。我有了以下一些體會(huì ):

  一、在肯定鼓勵中找尋自信

  每個(gè)學(xué)生都有被愛(ài)和被承認的心理咨詢(xún)需要,課堂教學(xué)中善于應用激勵手段,對學(xué)生的點(diǎn)滴成功和小進(jìn)步,我都要給予充分肯定、及時(shí)評價(jià)。作為教師感受最深的莫過(guò)于學(xué)生在學(xué)業(yè)上的差異,在律動(dòng)教學(xué)中,有的教學(xué)目標部分學(xué)生很難達到,針對這一情況,作為教師就要注意根據學(xué)生的個(gè)別差異給予靈活的評價(jià),學(xué)生的智力的個(gè)別差異,是因材施教的理論基礎之一。不同難度的學(xué)習、評價(jià),使各個(gè)層面的學(xué)生都能輕松愉快地接受,并且有差異地發(fā)展,樹(shù)立學(xué)習的信心。

  二、在成功體驗中享受自信

  教學(xué)中,用一個(gè)個(gè)小的進(jìn)步使孩子得到成功的體驗。正常孩子有成功的愿望也有得到成功體驗的渴望,而成功的`體驗是滋生自信的催化劑。

  三、在活動(dòng)體驗中走向自信

  音樂(lè )藝術(shù)主要還不是一門(mén)知識,而是一種內心體驗,一種音樂(lè )審美愉悅的體驗,小組合作學(xué)習,為性格內向的學(xué)生提供了一個(gè)參與和表現的機會(huì )。有些學(xué)生的動(dòng)作不夠協(xié)調,加上性格又比較內向,在老師面前比較膽怯,不好意思跳,但在小組活動(dòng)中,這些學(xué)生相對而言卻很積極。小組合作學(xué)習,不僅給學(xué)生提供了一個(gè)相互交流共同進(jìn)步的平臺,也給了他們一個(gè)親身體驗群體活動(dòng)的機會(huì ),在活動(dòng)中,教師要特別關(guān)注這些學(xué)生身上微小的閃光點(diǎn),盡可能讓他們真正參與小組合作學(xué)習活動(dòng)中,并在活動(dòng)中走向自信,自信的走向社會(huì )。

  工程培訓心得體會(huì )4

  領(lǐng)雁工程“培訓已經(jīng)開(kāi)始3周,這段時(shí)間的學(xué)習可以說(shuō)是讓我受益匪淺!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上了三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過(guò)培訓,我認為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),有責任心,有道德心,有事業(yè)心,有耐心,有愛(ài)心,才會(huì )敬崗愛(ài)業(yè),樂(lè )于奉獻,竭盡全力教育學(xué)生,才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表。

  在教育這個(gè)舞臺上每天發(fā)生著(zhù)許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現、遭遇、處理過(guò)的各種事件,不是瞬間即逝,無(wú)足輕重,淡無(wú)痕跡的,它會(huì )長(cháng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,使我們深受啟發(fā):

  1、教師要尊重孩子,平等地對待他們,在最恰當的時(shí)間給孩子提出指示和建議,使用的語(yǔ)言和語(yǔ)氣能使孩子感到自信和安心。要使用肯定的建議和指示,不要說(shuō)反話(huà),以免誤導孩子,使孩子對自己充滿(mǎn)自信。要關(guān)愛(ài)和接納每一個(gè)孩子,使孩子不斷感受到老師對自己的關(guān)愛(ài)鼓勵和支持!

  2、要熱愛(ài)自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。

  3、不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節——不斷的反思、改進(jìn)。

  教師沒(méi)有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中可以總結屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界!

  工程培訓心得體會(huì )5

  作為一位共青團員,我很榮幸被選來(lái)青馬工程培訓,而且本次培訓內容也讓我更加了到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識,為此我深深地佩服講座老師。

  上午青馬開(kāi)班,在校團委的精心組織下,我們很快熟悉了一個(gè)班的同學(xué),邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團委書(shū)記杜華云老師的演講內容非常豐富,他就學(xué)習、科研、校園文化等各個(gè)方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,更要開(kāi)拓視野,解放思想,把目光開(kāi)拓到專(zhuān)業(yè)知識以外,放到國內國外所發(fā)生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時(shí)代潮流,使我們的國家走在世界前列。

  下午,風(fēng)趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關(guān)的內容。真的非常感謝學(xué)校以及老師對我們團支書(shū)工作的理解與支持。這大半年來(lái),團支書(shū)的工作雖然不是一路順風(fēng),但我們會(huì )堅定不移地緊跟黨的步伐,認真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )文明志愿者的工作。這使我認識到了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境問(wèn)題亟待解決。我們應該強力清除各種違法虛假,破壞社會(huì )和諧穩定的不良信息。他倡議我們嚴格要求自己,挺立時(shí)代潮頭,積極響應中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境的號召,傳播文明、倡導文明、凈化網(wǎng)絡(luò )、引領(lǐng)風(fēng)尚,爭當網(wǎng)上"文明使者"。而我們團支書(shū)更應該走在前列,起到積極的帶頭作用。

  學(xué)生干部是高校校園中很具特色的一個(gè)團體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓。今天培訓的收獲將使我終身受益,同時(shí)我也會(huì )不斷改進(jìn)自己的工作方式,努力充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

  工程培訓心得體會(huì )6

  這次我很幸運參加湖北省“農村教師素質(zhì)提高工程”的培訓,它本著(zhù)提高農村教師整體素質(zhì),實(shí)現教育資源優(yōu)化配置,促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展而采取的重要措施。幾天的學(xué)習中,使我認識以下幾點(diǎn):

  一、變教育觀(guān)念,優(yōu)化教學(xué)結構

  教師要講求教育藝術(shù),要用充滿(mǎn)智慧的提問(wèn),給學(xué)生的思維插上想象的翅膀。如:徐教授講的,在音樂(lè )欣賞課中,要學(xué)生學(xué)知識,懂感情,愛(ài)生活。還講到西方音樂(lè )欣賞課時(shí),要注重時(shí)代背景,作者個(gè)性,樂(lè )派風(fēng)格,音樂(lè )詞匯。一堂生動(dòng)的課應充滿(mǎn)藝術(shù)的力量,它的成功,不但在于教給學(xué)生知識,而且在于吸引著(zhù),感染著(zhù),鼓舞著(zhù)許多學(xué)生為追求美,創(chuàng )造美而終身努力著(zhù)。

  二、研究教學(xué)方法,培養創(chuàng )新人才

  教與學(xué)的音樂(lè )實(shí)踐方式,首先要激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣。豐富材料,呈現方法。通過(guò)采用圖畫(huà),幻燈,投影等多種方式來(lái)激發(fā)學(xué)生對學(xué)習材料的深厚興趣。教師可以通過(guò)師生共舞的·方法,如黃老師在教我們大合唱中,分多聲部,混合唱,在課前還穿插一些興趣活動(dòng),使學(xué)生們都集中到課堂中。在合唱時(shí),教學(xué)生一些指揮動(dòng)作,如陳國梁教授教的合唱指揮技巧,強調拍點(diǎn)的掌握是指揮的基礎,根據不同的節拍指揮不同的動(dòng)作,讓學(xué)生動(dòng)口,動(dòng)手,這樣就達到了高潮,課堂就活躍起來(lái)。

  三、實(shí)施實(shí)際演練,來(lái)傳情達意

  教師是為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而教學(xué),每個(gè)學(xué)生進(jìn)步與否,是衡量教學(xué)優(yōu)劣的尺度。舞蹈是音樂(lè )的表現方式,因此一首好的歌曲要配上一段優(yōu)美的舞蹈。周教授說(shuō),舞蹈是藝術(shù)的一種,通過(guò)體煉,組織動(dòng)作,姿態(tài),節奏,表情,對動(dòng)作進(jìn)行藝術(shù)加工,傳情達意與體育舞蹈相結合。起著(zhù)宣傳和教育的作用,它的社會(huì )功能是為了大眾欣賞和娛樂(lè ),表達思想方式。中小學(xué)生正處在愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的年齡時(shí)期,利用課余時(shí)間成立舞蹈小組,教她們歡快活潑的舞蹈,更有利于她們的身心健康。

  總之,這次活動(dòng)的舉辦,組織嚴密,內容適當,措施得力,是我受益匪淺。學(xué)會(huì )了“合唱的指揮”,集體舞蹈的編排,及西方音樂(lè )欣賞的教學(xué)方法和手段。在今后的工作中,我一定能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,在教學(xué)中,再創(chuàng )輝煌!

  工程培訓心得體會(huì )7

  非常感謝領(lǐng)導能給予我參加培訓的機會(huì )。雖然時(shí)間很短暫,但是在這當中,我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂中甚至生活中都沒(méi)有運用過(guò)的信息技術(shù)。

  一、深刻的認識了信息技術(shù)

  在這之前,我所理解的信息技術(shù)就是電腦的操作運用,懂得瀏覽網(wǎng)頁(yè),懂得播放視頻、懂得鑒賞音樂(lè ),懂得用Word進(jìn)行文章的編寫(xiě),懂得PPT的課件制作,這些就是信息技術(shù)。但是經(jīng)過(guò)陳展虹教授的介紹,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)智能手機的操作、平板電腦的使用、甚至是VR技術(shù)的探索這些都是信息技術(shù)。而且這些信息技術(shù),如果使用得當,能大大提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量,也能提升學(xué)生學(xué)習的興趣。

  二、進(jìn)一步探索微課制作方法以及PPT課件應用技巧

  現代科技技術(shù)急速發(fā)展,在這被科技滲透生活的今天,我們的教學(xué)課堂也應該改變傳統的教學(xué)模式,融入更多的科技技術(shù)手段,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  在阮高峰教授和黃林昊教授的2天培訓中,兩位教授手把手的教了我們很多制作微課的方法,例如錄屏式、攝像式、交互式等等,這些操作都非常簡(jiǎn)單,很方便、實(shí)用,而且2位教授還把他們發(fā)現的一些好的教學(xué)APP和軟件分享給我們,例如CamtasiaStudio、皮影客、字幕通等等,這些都讓我們收獲多多。陳展虹教授著(zhù)力講解了office2016中的PPT制作技巧,通過(guò)學(xué)習,我發(fā)現以前我制作的PPT非常粗糙,存在著(zhù)非常多的問(wèn)題,例如太過(guò)于閱讀型,一個(gè)頁(yè)面中文字太多,沒(méi)有突出重點(diǎn);文字顏色的搭配不協(xié)調;背景顏色太跳躍,反客為主,容易轉移注意力……在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續向3位教授取經(jīng),爭取將自己的PPT課件制作技術(shù)更進(jìn)一步,也爭取能在微課的制作上有所收獲。

  三、承擔坊主責任,做好平臺培訓工作

  黃順英老師非常詳細的講解了本次信息技術(shù)應用能力培訓平臺的一些步驟和操作方法,也讓我們對自己的坊主工作有了更多的了解,坊主責任重大,在之后的研修3個(gè)月時(shí)間中我也會(huì )繼續向黃老師請教,盡力將坊主的工作做好做細做全。

  本次學(xué)習,讓我們大開(kāi)眼界,受益良多,同時(shí)也認識到自身在運用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)的不足,我會(huì )把這此培訓作為我學(xué)習新技術(shù)的起點(diǎn),在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好,讓每個(gè)孩子都在音樂(lè )的海洋中遨游。

  工程培訓心得體會(huì )8

  培訓班即將結束了,我們大家都感到有些戀戀不舍,這兩天,大家在一起交流,深感做為村級組織帶頭人,肩上的責任很重大。焦點(diǎn)話(huà)題就是回去以后怎么辦?怎樣才能把組織的期望轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),當好帶頭創(chuàng )業(yè)教育的能人和帶領(lǐng)群眾共富的引路人。我們想要做好三件事。

  一、是要把學(xué)習抓得更緊。

  人不學(xué)習要落后,不學(xué)習,思想難解放,思路難拓寬。村支部書(shū)記是貨真價(jià)實(shí)的“萬(wàn)金油”,各方面的東西都要懂,都不能做外行,開(kāi)工廠(chǎng)要懂管理,搞經(jīng)營(yíng)要懂市場(chǎng),招商引資要會(huì )外語(yǔ),了解文件要會(huì )電腦,既不能缺鐵,也不能缺鈣,一個(gè)都不能少。這次集中培訓只是一次短期充電,更重要的任務(wù)還在后面,關(guān)鍵是看我們能不能堅持學(xué)習,是不是善于學(xué)習,學(xué)習的成效也意味著(zhù)我們今后工作成效。當前重點(diǎn)是把市委陳書(shū)記、市委農辦王主任等領(lǐng)導在培訓班上的講話(huà)精神吃透。只有學(xué)得好,工作挫折才會(huì )少些,發(fā)展的道路才會(huì )平坦些,群眾的富裕才會(huì )實(shí)現得更快一些!半p帶”的成效才會(huì )更加明顯一些。

  二、是要把思路理得更清。

  思路是導向,思路是標尺。過(guò)去我們有這樣的教訓,由于方向不明決心大,只會(huì )做不會(huì )想,我們遭受了很多的挫折,喪失了很多機遇。上海和蘇南的發(fā)展經(jīng)驗給我們一個(gè)非常重要的啟示就是發(fā)展思路要清晰。每個(gè)村的村情、地情、民情都不相同,但都必須樹(shù)立經(jīng)營(yíng)農村的理念,克服舊思想、舊觀(guān)念的束縛,從思維定勢中走出來(lái),實(shí)事求是,因地制宜地規劃本村發(fā)展路子,宜工則工,宜農則家。

  三、是把工作做得更實(shí)。

  面對群眾十分迫切的求富盼富愿望,村支部的影響力、號召力從哪里來(lái)。我們想,一定要按照市委陳書(shū)記的指示,放出樣子、作出表率,自己先富起來(lái)。各村村情不一,發(fā)展路線(xiàn)不一定相同,困難和機遇并存。但我們自己要給自己松綁,“放下包袱,開(kāi)動(dòng)機器”,鼓足信心,“沒(méi)有跨不過(guò)的溝,沒(méi)有躍不過(guò)的坎”。用實(shí)際行動(dòng)證明我們能富、會(huì )富,手上還真有“喚雞一把米”。當然更重要的是帶領(lǐng)群眾共富,先富幫后富,實(shí)現共同富裕。盡管做起來(lái)很不容易,但只要我們堅持走群眾路線(xiàn),相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事,群眾還是會(huì )理解我們,支持我們的。

  過(guò)去我們常常把“窮忙”這個(gè)詞掛在嘴邊,越窮越光榮,現在要改成“忙富”越富越光榮,切切實(shí)實(shí)地通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)、守法經(jīng)營(yíng),讓群眾真正富裕起來(lái),不再為穿衣吃飯民愁,真正地過(guò)上心中曾經(jīng)設想過(guò)的美好生活。

  工程培訓心得體會(huì )9

  由集團公司經(jīng)濟管理部牽頭組織的20xx年鐵路工程造價(jià)培訓在井然有序的進(jìn)行。自開(kāi)班以來(lái)大家的學(xué)習熱情高漲,并積極與老師互動(dòng)。目前主要在學(xué)習工程概預算,從課程安排上來(lái)看,《鐵路電氣化工程概預算》所占比例最大,其他專(zhuān)業(yè)預算課程以及其他學(xué)科穿插其中。

  首先學(xué)習了工程量的提取。從最基礎的施工圖紙開(kāi)始學(xué)起,通過(guò)對接觸網(wǎng)、變電所等專(zhuān)業(yè)圖紙案例的學(xué)習,了解和掌握了各種符號的含義,各項設備的原理及作用,及相互之間的聯(lián)系和先后順序。圖紙工程量是預算的基礎,不了解圖紙極可能導致預算不準確、預算中各項目之間關(guān)系不合理。圖紙中所列工程量很多都是主要工程數量及主要設備、構件,預算編制時(shí)切記不要忘記補全施工過(guò)程中發(fā)生的工程量而圖紙工程量表中未列出的項目,這個(gè)就需要熟知施工工藝和步驟。

  接下來(lái)學(xué)習了概算的費用組成,取費方法,分析了各項費用組成,靜態(tài)及動(dòng)態(tài)的組成,直接費和間接費的計算方法。系統的學(xué)習了113號文,了解了各項費用的取值及應用。學(xué)習了各項費用組成中物資費用的組成、管理和控制。

  對施工企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習工程概預算,最基本的是能將概預算知識學(xué)以致用,為項目、為企業(yè)尋求和創(chuàng )造開(kāi)源節流的方法和措施,實(shí)現將本增效。其中實(shí)現降本增效的其中一個(gè)關(guān)鍵因素是物資。一個(gè)項目物資占大部分,大部分資金也在物資上,約占70%,因此物資的節約對成本控制有較大的幫助,管理成效也比較顯著(zhù)。物資的管控要從源頭開(kāi)始,物資采購階段就要進(jìn)行市場(chǎng)調查,比價(jià);物資的提量,要準確,合理安排供貨周期,分批次合理利用,合理分配;從細節著(zhù)手,限額領(lǐng)料,及時(shí)回收現場(chǎng)材料,減少浪費;加強技術(shù)與物資的協(xié)作,多溝通,減少誤差,防止影響工程質(zhì)量。

  項目的計劃工作是一個(gè)全面的、系統性的工作,各方面知識都要有所領(lǐng)悟,不僅要了解基礎的技術(shù)環(huán)節,也要明白物資的管理,知道費用發(fā)生的主要環(huán)節,及時(shí)準確的統計、測算成本,為項目成本控制提供基礎數據。

  這次培訓時(shí)間長(cháng),涵蓋學(xué)科全面,給大家提供了一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)也拓寬了大家的知識面,接下來(lái)還要繼續學(xué)習,學(xué)習其它各項費用的組成、各項成本的管理控制,及其它知識點(diǎn)的應用。我們會(huì )努力學(xué)習、及時(shí)討論,更新知識,達到全面發(fā)展,為以后的工作夯實(shí)基礎。

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