【精選】職工讀書(shū)心得體會(huì )（通用9篇）

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)心得頭疼，下面是小編收集整理的職工讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇1

　　作為教師要有終生學(xué)習的理念，要及時(shí)更新自己的知識，要讓知識與頭腦具有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征。只有通過(guò)不斷地學(xué)習，用全新的知識和全新的理念來(lái)教育富有時(shí)代精神的學(xué)生，你的教育才適應時(shí)代的發(fā)展的要求，千萬(wàn)不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作為教師要學(xué)會(huì )學(xué)習和讀書(shū)，在博覽群書(shū)中思考、積累，豐富自己的知識和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強思維的深度和廣度。教師尤其要閱讀經(jīng)典，與人類(lèi)的思想家、教育家對話(huà)，學(xué)習他們的研究成果，提高文化素養，尤其要提高人文素養，并在此基礎上培養科學(xué)精神，這是教師的教育思想和智慧形成、發(fā)展的基礎，也是教師成長(cháng)的必備條件。個(gè)人素質(zhì)就成為了能否勝其重任的關(guān)鍵因素，而在這其中“人文素養”又是其關(guān)鍵之關(guān)鍵。我在平時(shí)的教學(xué)中非常深刻的感受到教師的人格魅力和榜樣示范作用對學(xué)生養成良好學(xué)習習慣及道德標準的巨大影響力。我也盡量從各種方面提高自己的個(gè)人素質(zhì)。

　　下面我就談?wù)効戳私處熑宋乃仞B《教育的真諦》一書(shū)后，我對陶行知先生的“生活即教育”的一些理解和感受。

　　陶先生提出的“生活即教育”。就是指是什么樣的生活就是什么樣的教育。生活教育反對殺人的種種考試，教人讀活書(shū)、活讀書(shū)。生活教育也不教學(xué)生吃人，不教人升官發(fā)財，只教中國的民眾起來(lái)做自己的主人，做生活的主人，做人中人。作為一名老師我們最終教育目的不是把學(xué)生培養成一個(gè)個(gè)“高分低能”的書(shū)呆子，而是要實(shí)施創(chuàng )造教育目的。教育是為了學(xué)生“手腦雙揮”“手腦聯(lián)盟”“手腦雙全”，這就是創(chuàng )造教育所達到的目標，又是創(chuàng )造教育目標得以實(shí)現的手段。陶先生就提出了“在勞力上勞心”、“教學(xué)做合一”的主張�？梢赃@樣說(shuō)，“手腦雙揮”是陶行知創(chuàng )造教育的精髓。他在《手腦相長(cháng)歌》中寫(xiě)到：“人生兩塊寶，雙手和大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì )用，才算是開(kāi)天辟地的大好佬�！边@是他創(chuàng )造教育的目的的集中體現。就教師而言，教師的創(chuàng )造，不像宗教家、戀愛(ài)至上主義者、美術(shù)家，不是造神，不是造石像，不是造愛(ài)人。教師“所要造的是真善美的活人”;教師的成功是“創(chuàng )造出值得自己崇拜的人�！碧障壬�指出：“先生之最大的快樂(lè )，是創(chuàng )造出值得自己崇拜的學(xué)生”。說(shuō)得正確些，先生創(chuàng )造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng )造先生，先生、學(xué)生合作而創(chuàng )造出值得彼此崇拜之活人。又說(shuō)教師創(chuàng )造教育的目的，是要創(chuàng )造值得自己崇拜的學(xué)生和創(chuàng )造的理論與技術(shù)。我想這是每一位教師最大的理想吧！

　　美術(shù)課程標準中提出：要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解，讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè )趣。因而，在教學(xué)過(guò)程中，就應該重視學(xué)生的生活體驗，美術(shù)教材中的圖片大多來(lái)源于生活實(shí)際，而個(gè)體又是生活在自然中，生活在社會(huì )中，與自然和社會(huì )構成一個(gè)有機的整體。學(xué)生在接受學(xué)校教育之前，在日常生活中已經(jīng)形成了一定的經(jīng)驗和知識，對于不少事物也有了自己初步的看法，因而在教學(xué)過(guò)程中，應結合生活教育。

　　教學(xué)與生活教育是雙向互動(dòng)的，讓學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中主動(dòng)參與，采取合作學(xué)習、小組學(xué)習等方式。在教學(xué)中，教師要促使學(xué)生積累更多的生活體驗，讓學(xué)生體驗到生活的樂(lè )趣。生活是教育的海洋。陶行知先生認為到處是生活即到處是教育，整個(gè)社會(huì )是生活的場(chǎng)所，即教育之場(chǎng)所。有生活就有教育，讓我們的教育伸張到大自然，伸張到我們的生活中去。

　　最后我想以陶行知先生的話(huà)作為結束語(yǔ)：

　　要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇2

　　近期，我院工會(huì )在女職工中開(kāi)展了“讀一本好書(shū)，以提升自身素質(zhì)，奉獻企業(yè)為目標”活動(dòng)，為積極參與此次活動(dòng)，電測量所工會(huì )組織了本所女職工分學(xué)習小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書(shū)的感想。

　　每個(gè)女人都渴望完美，渴望幸�？鞓�(lè )地過(guò)一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書(shū)就是告訴我們應該如何取舍。

　　女人一生應該擁有自己的人生夢(mèng)想，夢(mèng)想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細雨，有夢(mèng)想的女人是美麗的。

　　女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì )自信、自立。工作不僅給女人帶來(lái)成就、充實(shí)、滿(mǎn)足和快樂(lè )，而且還帶給女人尊嚴、責任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過(guò)職場(chǎng)的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。

　　女人還應擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂(lè )。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說(shuō)是一種幸運，所以應該珍惜! 那到底什么才是朋友呢?當你孤獨、寂寞時(shí)，可以陪伴你;當你快樂(lè )、得意時(shí)，可以與你分享;當你煩悶時(shí)，可以聽(tīng)你傾訴;當你困難時(shí)，可以幫助你;當你傷心時(shí)，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開(kāi)心扉，彼此相互信任。所以，每一個(gè)女人，在漫長(cháng)的一生中，一定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友。

　　女人要學(xué)會(huì )寬容，不要為小事計較。法國19世紀的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè );寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生活中學(xué)會(huì )寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，

　　不但給了別人機會(huì )，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個(gè)人有涵養的重要表現。

　　另外，書(shū)中還教我們如何學(xué)做一個(gè)快樂(lè )的女人、學(xué)會(huì )如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調等等。這些知識都是讓女人們如何變得更美麗、更有魅力!所以，讀一本好書(shū)就像打開(kāi)了一把智慧之門(mén)，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇3

　　為營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，促進(jìn)全體職工綜合素質(zhì)的提升，公司多次組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，到各分公司基站送“智慧”。此次，公司為員工成長(cháng)精心準備了《電力員工不可缺少的18種精神》等書(shū)籍，幫助職工提高工作執行力，增強愛(ài)崗敬業(yè)精神，養成敬業(yè)、責任、誠實(shí)的良好風(fēng)尚。公司領(lǐng)導鼓勵全體干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷更新知識，學(xué)以致用，為做好公司工作共同努力。讀了這本書(shū)，我感受頗深，作為一個(gè)電力工作者，不僅要為自己的工作負責，還要為廣大群眾的利益負責。

　　因此，我們更應立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的，既愛(ài)崗必敬業(yè)。既然我們選擇了一種工作，就要干一行、愛(ài)一行，全心全意地對待我們的工作。因為，只有具備了敬業(yè)精神，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，才能成就一份卓越的事業(yè)。在我們的隊伍中，愛(ài)崗敬業(yè)的不乏其人，大家站在自己的崗位上，放棄自己的私事，為群眾辦實(shí)事，架高塔、牽銀線(xiàn)，為身處偏遠山區的老鄉們送去光明，這些默默為人民辦實(shí)事的人都是愛(ài)崗敬業(yè)的突出代表。然而，不可否認的是，在我們的一些職工身上，的確出現了把愛(ài)崗與敬業(yè)割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)的現象，也就是說(shuō)只愛(ài)崗不敬業(yè)。這是為什么呢？

　　稍加分析，不難發(fā)現，他們的“愛(ài)崗”其實(shí)愛(ài)的是電力工作者的社會(huì )地位、經(jīng)濟待遇和較穩定的工作生活環(huán)境，而不是愛(ài)電力崗位所應履行的責職、任務(wù)，故在敬業(yè)上出了問(wèn)題。有的進(jìn)了電力系統就以為捧上了鐵飯碗，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所用心；有的上班不干公務(wù)干私務(wù)，上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票；還有的作風(fēng)拖拉，辦事推諉，對群眾的需求充耳不聞，對群眾的疾苦視而不見(jiàn)，高高在上，脫離群眾……種種不敬業(yè)的現象嚴重損害了電力工作者在群眾心目中的形象。在其位謀其政，在其崗干其活，這是天經(jīng)地義的事。要解決我們的員工愛(ài)崗不敬業(yè)的問(wèn)題，關(guān)鍵要靠“三律”：一是靠自律。

　　每一個(gè)員工都應牢記黨的宗旨，樹(shù)立為民服務(wù)的意識。二是靠紀律。黨有黨紀，政有政紀，通過(guò)紀律約束，讓我們的員工不得不敬業(yè)，不得不為人民群眾辦事；三是靠法律。嚴格貫徹實(shí)施《勞動(dòng)法》，建立科學(xué)合理的考核、獎懲、晉升制度，真正做到獎勤罰懶，晉優(yōu)降庸，形成能上能下，能進(jìn)能出的管理機制。我們要把企業(yè)當成是我們展示自己的一個(gè)舞臺，企業(yè)的發(fā)展，不斷需要有人走上新的崗位。企業(yè)對人才的培養越來(lái)越重視，把企業(yè)當作是我們個(gè)人的成長(cháng)舞臺，企業(yè)發(fā)展了，我們自身的價(jià)值也能可得到實(shí)現。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇4

　　手捧杭州市工業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)投資集團有限公司工會(huì )為我們女職工打造的《品味書(shū)香●提升素養●奉獻企業(yè)》優(yōu)秀讀書(shū)心得匯編，我雖不露聲色，心卻已提至咽喉，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　翻開(kāi)卷首語(yǔ)，如是肯定“世界因女人的存在而美麗，女人因書(shū)籍的滋養而變得更加聰慧�！奔毤氶喿x，我從作者小檔案中，了解了我的同伴們，都是些有理想、有目標、有追求、有特長(cháng)之人。在文中領(lǐng)略到了，她們熱愛(ài)生活，思維敏捷，善于合理安排時(shí)間，在書(shū)的海洋中閱讀、成長(cháng)。且能為自己與伙伴們扮靚“生命里的妝容”情愫里藏著(zhù)夢(mèng)想小資之人;也有感悟“細節決定成敗”激憤人心之人;更有激勵“讓人生更加燦爛”滴水成河、聚沙成塔之人。

　　讀書(shū)，是在人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一道歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。

　　請看，文由心生。每一篇文章，宛如是我們女人生活中的四君子“蔥、姜、蒜、椒”調味品一樣，伴隨著(zhù)自己的事業(yè)、家庭、孩子，盡顯職業(yè)女性的魅力，賢妻良母的溫柔，超脫世俗極力追求事業(yè)與家庭的平衡。

　　讀書(shū)的女人是美麗的。在書(shū)的影響下，女同胞們有了對知識的渴望和追求，彰顯出溫文儒雅女人的韻味。在她們身上可看到一個(gè)精彩的世界。開(kāi)卷有益��！

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇5

　　一個(gè)初秋的午后，《貞觀(guān)政要》、《幸福的方法》帶著(zhù)書(shū)的香氣與我有了淡淡的、難以忘懷的邂逅。對于楊太宗李世民，我很是膜拜，不僅因為他是亂世之中的謀勇者，更讓我記憶深刻的是他愛(ài)民惠民的偉大情懷，在《貞觀(guān)政要》中，讓我更加地了解了這位曠世英雄因何英雄，因何在史冊中留下英名，對于整個(gè)單位而言，曠世英雄的謀略也可體現在單位的管理上，公平、公正、公開(kāi)，在單位的發(fā)展中，體現集體的力量與智慧�！缎腋５姆椒ā肥且晃煌鈬�的學(xué)者所著(zhù)，字里行間都是人生的大智慧，先從自我開(kāi)始，從思想深處出發(fā)，通過(guò)認知的改變，來(lái)發(fā)現幸福的方向與方法，其實(shí)幸福就在我們不經(jīng)意間的一個(gè)小錯過(guò)，一次小認識，這樣就會(huì )在單位的創(chuàng )新中，有自己的參與與收獲。這兩本書(shū)給了我很大的收獲，原來(lái)我以為的幸福生活其實(shí)只是一個(gè)點(diǎn)，幸福的生活應該是以自我認識為圓心，以國、事為半徑，尊嚴就是圓周上美麗的弧度。

　　兩本書(shū)，一本來(lái)自于遙遠的唐朝，時(shí)間的跨越；一本來(lái)自于遙遠的國度，疆域的跋涉。兩者合在一起，似乎說(shuō)是我們所生活的這個(gè)盛世。我們有如貞觀(guān)盛世一樣的繁華生活，在幸福中開(kāi)辟更為廣闊的人生舞臺，幸福就有如這初秋的暖陽(yáng)一樣，溫熱地照耀。

　　幸福是給予也是享受，或是二者兼而有之。對于一個(gè)單位而言，要是擁有了職工的擁護和熱愛(ài)，就會(huì )有一個(gè)發(fā)展的未來(lái)。

　　職工在單位中，領(lǐng)導關(guān)心，單位愛(ài)護，是心里滿(mǎn)滿(mǎn)的知足，就像是一個(gè)孩子不需要家有多富有，但一定有父母的愛(ài)；就像是一對夫妻，不求榮華，只求一份珍惜與信任。單位對于職工而言，可以說(shuō)是孩子對于家的依賴(lài)，也可以說(shuō)是夫與妻間那份彌足珍貴的珍惜與信任。如果單位在日常生活中，能留心職工的冷暖，為他們做些力所能及的事，這些溫暖就會(huì )留在職工的心里，成為選擇時(shí)留下來(lái)的堅定理由。別小看了這份微不足道的關(guān)心，那是人心中最有力的力量。比如在節假日里，單位為職工家屬送去一些禮品，這些禮品在經(jīng)濟上會(huì )有一個(gè)金錢(qián)的額度，可是這份禮品在職工心里就是一份深深的感動(dòng)，這份感動(dòng)不在于這份禮品有多貴重，也不在于這份禮品有多重，而是在心里所感知的那份在乎與需要。比如在職工過(guò)生日里，貼在黑板上的生日祝福，或許在職工自己過(guò)生日的時(shí)候，自己都可能忘了，這份生日的祝福如冬日里的陽(yáng)光一樣，一下子就把心給照亮了，明媚而燦爛。比如為職工創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，讓職工長(cháng)知識，補技能，這些舉措職工都會(huì )記得。工作的忙碌，會(huì )使我們盼著(zhù)能睡上一個(gè)好覺(jué)，能有一杯休閑的午后咖啡，在一個(gè)恬靜的空間釋放滿(mǎn)心的疲憊。這是我們在心里一個(gè)永不落幕的等待，單位能適時(shí)地安排我們的休息，會(huì )讓我們感覺(jué)到一份放松與回歸。在乎與需要的情感，明媚而燦爛的陽(yáng)光，知識的給予，放松而回歸的熱情，這些都會(huì )成為職工心里最幸福的甜，所以，無(wú)論單位遭遇什么樣的困難，職工都會(huì )選擇和單位在一起，風(fēng)雨與共，這些是任何東西都買(mǎi)不來(lái)的。這份難得的財富不是一時(shí)的給予，而是經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累和流逝，留在職工心里無(wú)可替代的記憶，也是生命中不可估量的力量。

　　好的工作環(huán)境固然是每個(gè)職工都會(huì )喜歡的，但并不是好的工作環(huán)境都會(huì )留住人，這就是商場(chǎng)的智慧了。所以說(shuō)，單位在自己的發(fā)展中，能做到關(guān)心職工，讓職工心里感覺(jué)到重視，職工就會(huì )在單位的發(fā)展中找到自己的方向，那么單位的發(fā)展不是無(wú)可限量，那又會(huì )是什么。

　　創(chuàng )造好的工作環(huán)境會(huì )讓職工感覺(jué)到單位的發(fā)展，也會(huì )感覺(jué)到自己的重要，就會(huì )更珍惜自己的崗位，更加努力地工作。時(shí)代的變遷，物質(zhì)相對豐富，我們工作環(huán)境已經(jīng)不同于以前，窗明幾凈，空氣新鮮，辦公室寬敞明亮，這樣的工作環(huán)境為我們白領(lǐng)、藍領(lǐng)、金領(lǐng)的稱(chēng)呼增添了很多的韻味。就像是家對于每個(gè)人一樣，不需要有多富有，只需要干凈、簡(jiǎn)潔、舒適，在家的建設中明確自己的方向，家對于一個(gè)人而言，不再是躲風(fēng)躲雨的地方，而變成了一個(gè)感知希望的巢，然后向著(zhù)希望勇敢地飛翔。市場(chǎng)競爭激烈，單位如同戰場(chǎng)上的陣地，職工如同士兵，在一次次的沖鋒號角中，只有士兵勇敢地堅守，才會(huì )取得最后的勝利。那么，單位所給予的那份重視與肯定，就是職工愿意留在這片戰場(chǎng)上最大的理由。這不是一個(gè)單位的幸福，那又會(huì )是什么。

　　我們留戀給我們重視的單位，我們更想把單位看成家，這樣我們就沒(méi)有理由說(shuō)放棄，說(shuō)離開(kāi)，與家榮辱與共，是一個(gè)人不二的選擇，對于家，我們只有眷戀，沒(méi)有選擇。每個(gè)人在創(chuàng )造勞動(dòng)的時(shí)候，都希望能得到單位的認可和支持，那是因為每個(gè)人都需要單位如家的溫暖，都需要一份肯定與鼓勵，在創(chuàng )造快樂(lè )工作環(huán)境的同時(shí)，收獲了是無(wú)法預知的滿(mǎn)足與自信。幸福是什么，也許金錢(qián)不能取代。幸福是什么，也許物質(zhì)也涵蓋不了。其實(shí)幸福就是心底里那份最無(wú)悔的付出，也是一份長(cháng)久的自我肯定，更是一個(gè)單位給予每一個(gè)人的機會(huì )，在這樣的機會(huì )中，每個(gè)人的收獲。任何事都抗不了長(cháng)久的熱愛(ài)，即使是堅冰都會(huì )在熱愛(ài)的熱度里，一點(diǎn)點(diǎn)地融化，成為眷戀或是不舍的情結，就會(huì )與單位長(cháng)久地共存，在共同進(jìn)步的步伐里，找到一個(gè)位置，收獲一份踏實(shí)的歸宿感。

　　如貞觀(guān)盛世，享受幸福生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇6

　　算起來(lái)，真正意義上接觸傳統文化已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見(jiàn)得正確，因為生活在中國大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續的傳遞過(guò)程。就好比我高中的一個(gè)歷史老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現儒家文化的教養”。這句話(huà)，我是感受越來(lái)越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì )受到影響呢？雖然傳統文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世的一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。

　　在我看來(lái)，《弟子規》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統思想，特別是在行動(dòng)方面做了規范。所謂規，也就是規范的意思。本來(lái)這本書(shū)是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多�？墒�，我們出生于七十年代的人，普遍缺乏這種教育，所以現在學(xué)習這本經(jīng)典也是恰當的。特別是現在，社會(huì )倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng )建和諧社會(huì )，和諧世界，學(xué)習經(jīng)典也就顯得尤其必要。

　　我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你憤怒嗎？讀《弟子規》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規》吧！……”大意如此。第一次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我難免產(chǎn)生幾分懷疑的心態(tài)。音樂(lè )可以使人平靜，放松;運動(dòng)可以使人忘記煩惱，心胸開(kāi)闊;閱讀能使人忘記現實(shí)，醉心于與先哲的時(shí)空中�！兜茏右帯愤@一本小書(shū)，又有多大能耐改變人的心情呢？可就是那么一次，我受到了《弟子規》的啟發(fā)，改變了心態(tài)。一個(gè)晚上間休時(shí)，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結束后，一個(gè)同事慢慢走到我床頭，猛地大叫一聲。我以為出了什么事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘才發(fā)現是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。

　　雖然馬上語(yǔ)氣緩和了下來(lái)，可我還是一直沒(méi)有睡著(zhù)，仿佛鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭發(fā)，摸摸腳什么的。而一些恐怖片的情節也在我頭腦里閃個(gè)不停，長(cháng)發(fā)遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚(yú)般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個(gè)捉弄我的人。最后，我想起《弟子規》的“泛愛(ài)眾”，想起了“我的生活，我所愛(ài)的人，即便他傷害我欺騙我，我都會(huì )原諒他”，這是我多年前的格言。不禁心情越來(lái)越平靜，后來(lái)就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。第二天，又看見(jiàn)這個(gè)兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經(jīng)沒(méi)有了�，F在已好如當初了。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇7

　　近期，我院工會(huì )在女職工中發(fā)展了“讀一本好書(shū)，以提升本身素質(zhì)，貢獻企業(yè)為目的”活動(dòng)，為踴躍參加此次運動(dòng)，電丈量所工會(huì )組織了本所女職工分學(xué)習小組進(jìn)行探討與交換。下面是我們小組讀“魅力女人”一書(shū)的感觸。

　　每個(gè)女人都盼望完美，渴望幸�？鞓�(lè )地過(guò)一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取舍的女人，這本書(shū)就是告知我們應該如何取舍。

　　女人畢生應當占有自己的人生幻想，夢(mèng)想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細雨，有妄想的女人是俏麗的。

　　女人要領(lǐng)有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì )自負、自破。工作不僅給女人帶來(lái)成績(jì)、空虛、滿(mǎn)意跟快樂(lè )，而且還帶給女人尊嚴、義務(wù)和保險，這是任何別的事物不能替換的。經(jīng)由職場(chǎng)的歷練而性情成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。

　　女人還應擁有多少個(gè)親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂(lè )。大千世界，茫茫人海中，友人可以彼此碰到，彼此意識、懂得，切實(shí)是緣份，也能夠說(shuō)是一種榮幸，所以應該愛(ài)護！ 那到底什么才是朋友呢？當你孤單、寂寞時(shí)，可以陪同你;當你快樂(lè )、自得時(shí)，可以與你分享;當你沉悶時(shí)，可以聽(tīng)你傾訴;當你艱苦時(shí)，可以輔助你;當你傷心時(shí)，可以安慰你。朋友能夠彼此敞開(kāi)心扉，彼此彼此信任。所以，每一個(gè)女人，在漫長(cháng)的終生中，必定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友。

　　女人要學(xué)會(huì )寬容，不要為小事計較。法國19世紀的文學(xué)巨匠雨果曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最寬廣的是大陸，比海洋寬敞的是天空，比天空更廣闊的是人的襟懷�！睂捜菔且环N博大，它能容納人間間的喜怒哀樂(lè );寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生涯中學(xué)會(huì )寬容，你便能清楚良多情理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們寬恕別人，豈但給了別人機遇，也獲得了別人的信賴(lài)和尊重，我們也可能與別人和氣相處。寬容更是一種財產(chǎn)，擁有寬容，就是擁有一顆仁慈、真摯的心。寬容和謙讓是人生的一種開(kāi)朗，是一個(gè)人有修養的主要表示。

　　另外，書(shū)中還教咱們如何學(xué)做一個(gè)快活的女人、學(xué)會(huì )如何打扮本人、修煉氣質(zhì)、晉升格調等等。這些常識都是讓女人們如何變得更漂亮、更有魅力！所以，讀一本好書(shū)就像翻開(kāi)了一把智慧之門(mén)，帶給我們的不僅是精力上的愉悅，還有心靈的碰撞。

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇8

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我把這本書(shū)看完了，閱讀完后給我帶來(lái)了很多啟發(fā)，它向我講述了很多哲學(xué)故事和名言，豐富了我的知識，教會(huì )了我很多做人及做事的道理，我感觸非常的深，這本書(shū)作者用了不少心力來(lái)編寫(xiě)，該書(shū)通俗易懂，書(shū)中闡明了很多道理，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，如果是那樣的陳詞濫調，恐怕沒(méi)有人能看完它，而我是認認真真的饒有興趣地從頭讀下來(lái)，書(shū)中通過(guò)大量的事例與操作方法，向我們詳細解析了如何通過(guò)結果來(lái)證明自身的一切，并向我們告知了如何表達到理想的結果和實(shí)施步驟。閱讀它就是個(gè)造就高執行力員工的培訓過(guò)程。 每一個(gè)員工都要在證明自己的能力后，才能在企業(yè)中立足并發(fā)展。如何證明呢？在現代企業(yè)的.管理中，結果的價(jià)值導向異常明顯，那么我們也就只能以結果來(lái)證明自己的價(jià)值。結果決定一切！結果第一！這是一個(gè)憑結果說(shuō)話(huà)的時(shí)代！

　　結果，即我們要達成的目標。它永遠不會(huì )從天而降，也不會(huì )唾手可得，而是要經(jīng)過(guò)慎密思考，精心準備，積極行動(dòng)，不斷變通，執著(zhù)地尋找解決方法，不斷嘗試突破，才能達成的。結果是一個(gè)公司的生命之源泉，成長(cháng)之基石。沒(méi)有結果，公司就不能發(fā)展，同樣，沒(méi)有結果，員工就不能生存。公司作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體，必須靠利潤發(fā)展，而發(fā)展需要公司中的每個(gè)員工都貢獻自己的力量和才智。公司的員工努力證明自己能力的戰場(chǎng)，無(wú)論何時(shí)何地，如果貢獻結果，你遲早是一枚被棄用的棋子。

　　我們每天都要用結果來(lái)交換自己的報酬，也要用結果來(lái)證明自己的能力。只要你能創(chuàng )造結果，不管在什么公司你都能得到老板的器重，得到晉升的機會(huì )。沒(méi)有人去注意你過(guò)程中的笑和淚、得與失，鮮花和掌聲只會(huì )褒獎創(chuàng )造出結果的英雄。你出類(lèi)拔萃，獲得大家一致的認同，你就是冠軍。只有這時(shí)，你才有資格去談?wù)撃氵^(guò)程中的酸甜苦辣。在市場(chǎng)競爭如此激烈的今天，老板首先要考慮的是公司的生存與發(fā)展，高帽子戴著(zhù)再舒服也比不上公司利潤的增長(cháng)。因此老板心中最高分的職員，一定是那些成績(jì)斐然的員工。在職場(chǎng)上，只有不斷地創(chuàng )造結果、提升業(yè)績(jì)，才能做到名副其實(shí)，只有花架子而無(wú)真本領(lǐng)的人，無(wú)法贏(yíng)得他人的尊重與賞識。任何看起來(lái)華麗但無(wú)實(shí)際作用的外在因素，都不能決定我們的內涵與價(jià)值，要想證明自己的能力和價(jià)值，唯有靠真本領(lǐng)來(lái)取得驚人的結果。

　　書(shū)中提到了百事可樂(lè )公司的“執行力”文化，百事可樂(lè )公司強調公司員工“主動(dòng)執行”公司任務(wù)，100%地去完成它。那些成績(jì)優(yōu)秀的員工總是能得到公司的嘉獎，而那些業(yè)績(jì)不佳的員工則被不斷地淘汰。這種以“結果”論成敗額企業(yè)文化塑造了一支有著(zhù)頑強戰斗力的員工隊伍，從而使百事可樂(lè )逐漸成為可口可樂(lè )唯一的對手。

　　在這個(gè)以結果為主要競爭力的時(shí)代，沒(méi)有能力改善公司的業(yè)績(jì)，或者不能出色地完成本職工作的員工，是沒(méi)有資格去要求企業(yè)給予回報的，因為這種人恰好是公司準備“刪除”的人選。拿出最好結果的人，就是最有能力的人。所有卓越的企業(yè)和人才都擁有一個(gè)共同的特征，那

　　就是竭盡全力，創(chuàng )造最出色、最完美的的結果！這就是我閱讀完后的感受，要用結果證明自己的能力！

　　職工讀書(shū)心得體會(huì ) 篇9

　　近日，在微信群看見(jiàn)了一篇文章《請善待你的單位》，感觸良深。

　　“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因為有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方，也是我們無(wú)論身在何處甚至異國他鄉，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠也放不下的一個(gè)地方�！凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦�，多了一份思念。剛才所說(shuō)的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會(huì )里，在這繁雜的環(huán)境當中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的單位—醫院。能夠成為這個(gè)大家庭中的一員我為之自豪。

　　對于今天來(lái)說(shuō)，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個(gè)名稱(chēng)與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責任與這個(gè)交際平臺�！渡拼�你所在的單位》一文中寫(xiě)道“家庭離不開(kāi)你，但你離不開(kāi)單位。沒(méi)有單位你什么也不是�！�

　　在認真閱讀了《善待你所在的單位》一文后，我感覺(jué)心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細致入微，從單位對每個(gè)人的重要性和單位存在的現實(shí)問(wèn)題說(shuō)起，又給人豁然開(kāi)朗之感。單位的工作業(yè)績(jì)總是偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者，單位乃是給每個(gè)熱愛(ài)工作的人一個(gè)平臺，一種快樂(lè )，一個(gè)細節，也是一份愛(ài)。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴格要求自己，認真學(xué)習，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在單位工作的同時(shí)，我也收獲了與同事合作的快樂(lè )，任務(wù)完成后的滿(mǎn)足和個(gè)人生活的保障。

　　閱讀《善待你所在的單位》一文所提到的“三個(gè)珍惜”，使我深刻領(lǐng)會(huì )到它的內在含義。十幾年來(lái)，在單位我嚴格要求自己，認真學(xué)習，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動(dòng)。按時(shí)按質(zhì)按量完成份內任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來(lái)之不易，這個(gè)單位對我一生的影響力。從事護理工作這么多年，積累了許許多多的工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動(dòng)她們的工作積極性，把個(gè)人經(jīng)驗與她們分享，讓她們從珍惜單位已有的，從工作中切實(shí)體會(huì )到快樂(lè )。

　　在當前的社會(huì )形勢下，黨和政府對衛生工作提出了新的要求，結合《市委三屆十次全委（擴大）會(huì )議精神深入開(kāi)展創(chuàng )建人民放心醫院的活動(dòng)的安排意見(jiàn)》要求我們醫務(wù)工作者要對自己的職業(yè)提出更高的要求，只有不斷拼搏、追求卓越，才能在衛生行業(yè)滾滾發(fā)展的洪流中跟上步伐、永立潮頭。我的單位給我提供了廣闊的舞臺，同時(shí)也對我們提出了更高的要求，對我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰，更是一種機遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，更加善待我所在的單位。

　　對正處于我這個(gè)年紀中的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習和閱讀《善待你所在的單位》一文意義深刻。當我認真閱讀后，使我壓抑已久的情感得到了釋放，理清了頭緒，認定了目標，從而能夠勇敢面對我的單位賦予我的一切。充實(shí)是一生，頹廢是一生，為什么不選擇充實(shí)呢？快樂(lè )是一生，傷心也是一生，為什么不選擇快樂(lè )呢？只有在扎扎實(shí)實(shí)的工作之后才能切實(shí)體會(huì )到滿(mǎn)足與快樂(lè )。

　　在《善待你所在的單位》一文中提到“三點(diǎn)忌諱”，也寫(xiě)道“單位的本質(zhì)從來(lái)不按年齡的大小排序，而是按職務(wù)排序”。結合前不久高院長(cháng)的講話(huà)，我們應該繼續學(xué)習，提高完善自我，克服三點(diǎn)忌諱，擺正自己的位置。要學(xué)習老前輩的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng )新優(yōu)勢，在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn)，在單位體現自身的正真價(jià)值。我愿當一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥(niǎo)，把單位當做天空自由翱翔。以《善待你所在的單位》中的精華思想與上級領(lǐng)導的指示思想相結合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習，把更好的狀態(tài)帶到工作中，更好的服務(wù)于廣大患者，為創(chuàng )建人民放心的醫院努力奮斗！

　　我要善待我的單位，我要與單位同行！

【職工讀書(shū)心得體會(huì )】相關(guān)文章：

單位職工讀書(shū)心得體會(huì )12-22

職工讀書(shū)心得體會(huì )（精選6篇）09-02

職工讀書(shū)心得03-28

職工讀書(shū)心得體會(huì )模板（精選11篇）06-15

【實(shí)用】職工讀書(shū)心得體會(huì )四篇03-30

女職工讀書(shū)總結04-20

女職工的讀書(shū)心得范文04-02

職工讀書(shū)活動(dòng)總結09-24

職工讀書(shū)活動(dòng)方案03-06