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考勤管理心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-29 12:35:06 藹媚 心得體會(huì ) 我要投稿

考勤管理心得體會(huì )(通用11篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考勤管理心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考勤管理心得體會(huì )(通用11篇)

  考勤管理心得體會(huì ) 1

  本次的公司考勤管理培訓,讓我對班組考勤工作有了更加深刻的了解;在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,不斷提高自我,超越自我,對于正處于學(xué)習階段的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是如魚(yú)得水。

  考勤可以從兩方面來(lái)理解,一方面是錢(qián),也就是員工工資;另一重要的方面就是管理。

  考勤跟每個(gè)員工的薪資息息相關(guān),合理的考勤制度,能夠讓員工得到應有的報酬,使每個(gè)員工工作起來(lái)更加放心,提高員工工作的積極性;考勤同樣跟公司的利益有著(zhù)至關(guān)重要的聯(lián)系,合理的考勤制度,能夠讓一個(gè)企業(yè)在保證每個(gè)員工正常收入的情況下,將企業(yè)的成本控制在一個(gè)穩定的狀態(tài)下,使企業(yè)更加高效平穩的發(fā)展;考勤制度是維持一個(gè)企業(yè)運作的根本。

  制訂考勤制度是對事不對人,是以法治理,而不是以人制度,這樣就將考勤引入到管理的層面中來(lái),在遵守國家法律法規的前提下,管理是在考勤中非常重要的一方面;作為一個(gè)管理者,必須要了解考勤管理的基礎知識,這樣才能合理安排好每一個(gè)員工的工作,在保證員工利益的情況下,同樣保證公司的利益。比如公司的考勤分三種:第一是標準工時(shí)制,即每天工作八小時(shí),每周40個(gè)小時(shí);第二種是綜合工時(shí)制,即以年(季)為周期計算,總工時(shí)超過(guò)法定工時(shí)為加班,年加班工時(shí)不得超過(guò)432小時(shí);第三種是不定時(shí)工時(shí),即以工作任務(wù)或其他標準來(lái)確定工作時(shí)間和休息。每月人均5小時(shí)或個(gè)人30小時(shí)以上,需報告總監,超過(guò)兩次須在一周內向HR書(shū)面說(shuō)明。作為一個(gè)管理者,必須在清楚的了解公司考勤制度的情況下,合理安排每一個(gè)員工的工作時(shí)間和休息時(shí)間,本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正的原則去做好每個(gè)員工的考勤,不得出現包庇或隱瞞的情況,這樣才能帶動(dòng)員工的積極性,成為一個(gè)合格的領(lǐng)導。

  制訂公司管理制度,考勤制度是其中非常重要的一項內容。制度是每個(gè)人都必須遵守的,包括管理者,只有完善的制度,管理者不在的時(shí)候,也能夠有法可依,而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工的工作積極性,約束員工的行為。只有這樣,員工才能夠整齊劃一,勁往一處使,確保企業(yè)運作的正常有序。好的制度需要有好的執行力,好的執行力來(lái)源于有效的監督和明確的.獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執行,沒(méi)人執行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的,需要有人督促,并且還要輔以合理的獎懲措施,執行的好,獎勵;違反規定的重罰,這樣才能服人心,調動(dòng)員工的工作積極性。制度的執行要有張有弛,一張一弛,文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規定的員工,該按制度來(lái)執行的,懲罰沒(méi)得說(shuō),但管理者切不可以為就些完結了,應該私底下跟該員工的積極溝通后,讓他更好的為公司服務(wù)。管理的最高境界是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時(shí),所有的員工都自覺(jué)的遵守它,再不需要有人在旁邊監督了,領(lǐng)導在與不在都一個(gè)樣。只有做到這樣,管理才真正輕松了,公司也一定走上了正軌,這個(gè)公司的戰斗力和凝聚力是空前的。

  員工是公司最寶貴的財富,而考勤是實(shí)施在員工身上的,一個(gè)完善的考勤制度,不僅是規范員工作息的工具,也是企業(yè)維持正常經(jīng)營(yíng)的基礎,要想做好企業(yè),必須從管理做起,從考勤做起,才能使企業(yè)高效穩定的發(fā)展。

  考勤管理心得體會(huì ) 2

  20xx年5月,我院在全市政法機關(guān)率先實(shí)行了一推雙聘人事制度改革,與改革相伴而生的是考勤制度的健全和完善。從此,我院考勤管理告別了由各內設機構自行負責、一月一報的歷史,步入了規范化、科學(xué)化的軌道。通過(guò)加大考勤等制度的執行力度,我院機關(guān)呈現出紀律好、作風(fēng)硬、效率高、形象佳的新面貌。但毋庸諱言,考勤管理仍時(shí)有反復,甚至留有死角。那么,考勤制度執行為何如此難?如何才能攻堅克難?

  一、機關(guān)考勤制度執行難的原因

  機關(guān)考勤制度執行不力的原因是多方面的,如機關(guān)工作人員待遇偏低,只有少數人花錢(qián)請鐘點(diǎn)工,多半是自己處理家務(wù);上下班騎車(chē)或乘公交車(chē),在途時(shí)間較長(cháng)。但從認識層面、管理層面來(lái)看,主要有:

  (一)認識上有偏差。俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩、不成方圓、端人碗、受人管,作為機關(guān)工作人員,遵守考勤等制度本是天經(jīng)地義。但仍有相當一部分人認為上下班早與遲是小節,無(wú)關(guān)乎三觀(guān)的樹(shù)立,無(wú)關(guān)乎在和諧構建中業(yè)績(jì)的創(chuàng )造,抓考勤,即是舍本求末,是糾纏細枝末節。另有一部分人認為,上班時(shí)間聊聊天能交流思想、溝通感情,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )能緩解壓力、陶冶情操。甚或認為,移動(dòng)、電信、煙草等行業(yè)收入高,抓考勤管理理所當然,在機關(guān)工作餓不死、脹不壞,圖的就是輕松愉快,抓考勤就是自己人找自己人麻煩,自己人令自己人不自在。

  (二)表率作用未能整體發(fā)揮。中層以上干部是一般干部的榜樣,上級是下級的.榜樣。近年來(lái),院機關(guān)中層以上干部積極響應黨組號召,一級帶著(zhù)一級干,一級干給一級看,但仍有少數同志不能以身作則。如在考勤管理中讓下屬為自己代簽,外出辦私事不向分管領(lǐng)導請假,不但潛移默化地影響著(zhù)其他干警,而且己身不正,批評也好、教育也好,難以理直氣壯。

  (三)督查不到位。在考勤管理中,最常見(jiàn)的是代簽,干警之間友愛(ài)互助,上下級之間相互打掩護。而要顯廬山真面目,必須要動(dòng)真格?记诠芾碚咄钚卸嘁皇虏蝗缟僖皇,只愿做簡(jiǎn)單的登記、統計等工作,不愿深入了解、真正掌握在崗情況。由于查處問(wèn)題護短、解決問(wèn)題退縮、處理問(wèn)題手軟,考勤制度難以落實(shí)到位。

  (四)科學(xué)規范的考核體系尚未形成。目前,我院對部門(mén)的考核主要是依據各部門(mén)在全市業(yè)務(wù)考核評比中的排名情況來(lái)確定。這樣雖具有橫向的、共時(shí)的可比性,但在一定程度上削弱了本院工作的整體性和協(xié)調性,特別是容易忽視對考勤制度執行情況的考評。在對干警的考核上,是由各部門(mén)考核與量化測評相結合。而在量化測評中,雖考勤執行情況是考核指標之一,但很少有人據實(shí)打分,基本是憑個(gè)人印象?记谥笜嗽O置流于形式,科學(xué)規范考核體系有待建立。

  二、加強機關(guān)考勤管理的對策

  目前機關(guān)考勤管理還存在著(zhù)一些問(wèn)題和障礙,有的還不是一朝一夕能改變的,但這并不意味著(zhù)可以停滯不前。結合實(shí)際探索和實(shí)踐考勤管理,是檢察機關(guān)管理機制創(chuàng )新發(fā)展的重要任務(wù)之一。

  (一)提高認識,領(lǐng)導帶頭?记谥贫仁且磺兄贫群图o律的基礎,考勤管理是機關(guān)管理中的一門(mén)藝術(shù)性科學(xué)。加強機關(guān)考勤是改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴肅工作紀律、提高工作效率的切入點(diǎn),是樹(shù)立團結、高效、規范、統一的機關(guān)形象,實(shí)現單項工作爭第一,全面工作創(chuàng )一流的奮斗目標的著(zhù)力點(diǎn)。抓考勤管理,即是抓住了機關(guān)效能建設的要害,只有中層以上干部在充分認識考勤管理重要性的基礎上,堅持律己服人、量寬待人、身先率人的原則,從嚴要求自己,自覺(jué)做到五帶頭,即帶頭遵守作息時(shí)間、帶頭堅守崗位、帶頭參加集中活動(dòng)、帶頭廉潔自律、帶頭樹(shù)立形象,才有可能使廣大干警自覺(jué)做到六不讓?zhuān)床蛔岊I(lǐng)導交辦的工作在我手里延誤,不讓正在辦理的案件在我手里積壓,不讓任何差錯在我手里發(fā)生,不讓來(lái)訪(fǎng)群眾在我這里受到冷落,不讓小道消息從我這里傳播,不讓院機關(guān)的形象在我這里受到損害。

  (二)強化督查,整體推進(jìn)。建立由紀監、政工部門(mén)組成的督查小組,運用定期檢查和抽查相結合的方法,著(zhù)力檢查有無(wú)遲到、早退、上班時(shí)間閑聊等情況,并將每日檢查情況向檢察長(cháng)匯報后,在全院進(jìn)行通報。要克服片面追求一招鮮、一枝獨秀的傾向,將考勤管理與一崗雙責制、失職問(wèn)責制等制度的執行結合起來(lái),整體推進(jìn)。如一崗雙責制的落實(shí),使部門(mén)負責人不能再睜一只眼閉一只眼,失職問(wèn)責制的實(shí)行,使督查組的成員不能只栽花不栽刺。

  (三)目標管理,獎懲分明。將考勤制度的執行情況納入目標管理考核,分類(lèi)進(jìn)行細化,按項規定基礎分和加減分標準。并做到四考核,即定期檢查考核,平時(shí)抽查考核,半年初考核,年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警,按照考核標準,予以扣分,對嚴重違反制度的個(gè)別干警進(jìn)行誡勉談話(huà)。同時(shí)對模范遵守考勤等規章制度的予以獎勵,并將執行情況作為晉職晉級的依據。

  (四)文化引導,凝心聚力。新制度經(jīng)濟學(xué)認為,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理對機關(guān)管理的重要性,而考勤制度的執行卻需要全體干警廣泛認同,自覺(jué)遵守。在這種情況下,要想真正實(shí)現考勤管理的目的,提高機關(guān)效能,少不了檢察文化的引導。因為檢察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿,統一干警意識的重要手段,有著(zhù)潤物細無(wú)聲的魔力。只有高度重視檢察文化建設,堅持以人文關(guān)懷凝聚人,以豐富活動(dòng)陶冶人,才能達成人人是扇窗、個(gè)個(gè)重形象的共識,才能增強干警嚴守紀律、努力工作的熱情和信念。當這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標,迎來(lái)的必將是更加團結和諧、高效統一的明天。

  考勤管理心得體會(huì ) 3

  一些公司大多數員工嚴格遵守考勤制度,不遲到、不早退、不曠工,保持良好的出勤記錄。但仍有個(gè)別員工遲到、早退、曠工等,對考勤管理敷衍了事,無(wú)視公司制度,但工資照拿。這樣做對嚴格遵守考勤制度的員工不公平,使老實(shí)人吃虧,讓滑頭人占便宜,嚴重挫傷了遵紀守規的員工積極性,嚴重損害了遵紀守規的員工利益。

  評價(jià)一個(gè)人,我們向來(lái)注重:是否講誠信、是否重責任。類(lèi)似地,判斷一個(gè)員工的工作表現如何,從考勤上,便可見(jiàn)一斑。因為這是一種工作態(tài)度,態(tài)度又往往體現在行為上,而行為又是個(gè)人表現的最基本判斷指標。

  公司考勤的根本目的不是為了罰款扣錢(qián),真正的目的是為了提高企業(yè)員工工作的自覺(jué)性,進(jìn)而提高工作效率,提高公司的經(jīng)濟效益,為員工創(chuàng )造更加有前景的發(fā)展空間,使所有員工能夠處在一種公正、公平的.環(huán)境下工作。

  罰款扣款不是目的,只是一種手段,更重要的是激勵,讓員工心中明白激勵的成分要比罰款的成分高。

  沒(méi)有規矩,不成方圓。對于一個(gè)企業(yè),只有切實(shí)貫徹并執行了一套合理的制度,才有成功的保障。而考勤制度則直接關(guān)系到員工的工作態(tài)度,從出勤情況可以很快看出,誰(shuí)在努力工作,誰(shuí)在尋找理由混日子。

  所以,考勤事雖小,態(tài)度決定成敗。

  考勤管理心得體會(huì ) 4

  學(xué)習了店面經(jīng)營(yíng)管理,其中有一點(diǎn)是制訂店面的考勤制度,給我的感受很大。

  第一、制訂考勤制度是對事不對人,是以法制店,而不是以人制度。制訂店面管理制度,考勤制度是其中特別重要的一項內容。制度是每個(gè)人都需要遵守的,包括管理者,只有完善的制度,管理者有事不在的時(shí)候,也能夠有法可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工的工作積極性,約束員工的行為。只有這樣,店員工才能夠整齊劃一,勁往一處使,確保店面經(jīng)營(yíng)的正常有序。

  第二、好的制度需要有好的執行力,好的執行力來(lái)源于有效的監督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執行,沒(méi)人執行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的,需要有人督促,并且還要輔以合理的獎懲措施,執行的好,嘉獎;違反規定的重罰,這樣才能服人心,調動(dòng)員工的工作積極性。

  第三、制度的.執行要有張有弛,一張一弛,文武之首也。對于一些有特別狀況而違反規定的員工,該按制度來(lái)執行的,懲處沒(méi)得說(shuō),但管理者切不能為就些完結了,應當私底下跟該員工的積極溝通后,讓他更好的為公司服務(wù)。

  第四、管理的境界是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時(shí),全部的員工都自覺(jué)的遵守它,再不需要有人在旁邊監督了,老板在與不在都一個(gè)樣。只有做到這樣,管理才真正輕松了,公司也確定走上了正軌,這個(gè)公司的戰斗力和凝集力是空前的。

  搞店面管理,考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸的,也是店面維持正常經(jīng)營(yíng)的基礎,想搞好店面管理,就要從考勤做起!

  考勤管理心得體會(huì ) 5

  能夠擔任班級考勤員這一職務(wù),并且能夠參加本次考勤員培訓學(xué)習,我感到非常的榮幸。通過(guò)本次的學(xué)習,是我認識到了考勤員這份工作的重要性,以及對待這分工作應該用什么養的心態(tài),什么樣的方法去處理好工作與同學(xué)們之間的關(guān)系。以下便是我通過(guò)本次學(xué)習總結的一些心得:

  一、重新給自己的工作范圍及工作角色定位。兩次的學(xué)習雖然很短暫,但對我來(lái)說(shuō)還是收獲頗多的,以前一直認為,考勤員是一個(gè)可有可無(wú)的職務(wù),但通過(guò)本次的學(xué)習,我改變了這種不正確的看法,并對考勤員的工作有了全新的,更深層次的認識與理解?记趩T不僅僅是監督他人,服務(wù)同學(xué)的班級干部,更是在班級學(xué)風(fēng)建設中扮演了重要角色。因此,作為一名考勤員,我會(huì )更加端正自己對這分工作的態(tài)度以及責任感,并把人情與工作用正確態(tài)度去對待。同時(shí)在工作與學(xué)習中我會(huì )以身作則,嚴格的要求自己,在同學(xué)們中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

  二、增強考勤員自身所具備的一些素養。許多人都認為考勤是最難的一份工作,因為他很容易造成考勤員與同學(xué)們之間的矛盾。確實(shí),倘若考勤員沒(méi)有一顆公正公平的心,就會(huì )引起同學(xué)們對自己的不滿(mǎn),老師對自己的不信任。因此,作為考勤員,必須要增強自己的責任心,要有一顆公正公平的心并做好自己的角色定位,同時(shí)也要具備很強的自控能力,這一點(diǎn)是非常重要的。假如這一點(diǎn)做不好,同學(xué)們就不會(huì )服從你的管理,導致自己的工作無(wú)法正常的進(jìn)行,甚至還會(huì )造成同學(xué)與老師對自己的不信任的.心理,是自己陷入兩難的境地,這當然對自己今后的學(xué)習與工作造成不好的影響。所以作為考勤員,就必須要嚴格要求自己,只有自己把標準操縱好了,才能使老師信任自己,同學(xué)服從于自己的管理。

  三、明確的認識考勤工作的重要意義以及考勤工作的標準性。作為考勤員要做到防微杜漸,不能包庇無(wú)故曠課的同學(xué),要做到對老師與同學(xué)負責,因為考勤員的工作執行的好壞直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)體系的形成。其次,做好考勤這分工作不僅可以鍛煉自身的工作耐心,提高自己的慎重態(tài)度,而且是本班同學(xué)養成良好的學(xué)習慣和組織紀律性,形成良好的學(xué)習氣氛,同時(shí)也是系院對學(xué)生管理一體化,使得院里老師及時(shí)地掌握同學(xué)們學(xué)習的真實(shí)情況并加以管理。

  作為考勤員,除了對考勤這分工作的重要意義有一個(gè)明確的認識與了解外,還必須標準好自己的工作,嚴格遵守學(xué)院考勤要求,做好考勤記錄,認真準確地填報考勤表并按時(shí)上交,是院里的考勤工作能夠順利完成。 通過(guò)本次的學(xué)習,我對考勤工作也有了一個(gè)全新的認識與理解,到同時(shí)也認識到考勤工作的重要性。雖然考勤員是一名很一般的班級干部,但我熱愛(ài)這分工作,我相信只要自己用心認真去做,自己一定更把這份工作做好,在做好這分工作的同時(shí),用正確的方法與態(tài)度搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。

  考勤管理心得體會(huì ) 6

  為了進(jìn)一步標準教職員工的行為儀表,和出勤工作。于10月13日對《教職員工考勤管理制度》進(jìn)展了再學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,認識到嚴格學(xué)校管理制度的必要性。學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校各項職能的不可缺少的必要條件?记诠ぷ髯鳛閷W(xué)校一項根本的常規工作,沒(méi)有嚴格健全的考勤管理制度學(xué)校便無(wú)法對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展有效的方案、組織、協(xié)調和控制,學(xué)校各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習特將心得體會(huì )總結如下:

  學(xué)院長(cháng)期以來(lái)非常重視制度建立、教育、執行,公布施行了一系列的規章制度。詳細到每個(gè)教職工來(lái)說(shuō),能否堅決執行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項,也是教職工隊伍建立中重要的一項,必須嚴格執行。

  在紀律教育學(xué)習活動(dòng)中,我們要明確紀律教育學(xué)習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學(xué)好一系列的規章制度,構筑防線(xiàn)。凡事講自覺(jué),規章制度面前一視同仁,單位的`制度制訂執行上對己要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺(jué)承受監視,做到有錯必糾;其次,作為普通班主任,愛(ài)崗敬業(yè),在行使職權,腳踏實(shí)地,自覺(jué)杜絕不良作風(fēng),敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起,糾正不正之風(fēng),樹(shù)立良好的道德風(fēng)氣。通過(guò)對考勤工作進(jìn)展細致的規定,使考勤工作的施行有了詳細根據,而獎懲也與教師的利益掛勾,教師能否按時(shí)到位,遵守勞動(dòng)紀律,實(shí)在履行職責,不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的開(kāi)展,也直接影響個(gè)人的利益。對于紀律,人性既有自覺(jué)的一面,也有不自覺(jué)的一面,僅僅要求人們自覺(jué)去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建立、紀律教育、執行紀律的全過(guò)程中,施行有效的監視;ハ啾O視是保障紀律教育、紀律執行的重要一環(huán),是各項措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。

  良好的工作紀律是一個(gè)學(xué)校良性開(kāi)展的保證?记谥贫戎苯雨P(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果,只有當個(gè)人認識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德,是利校利已的事,才不會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒,從而自覺(jué)遵照考勤制度規定的程序辦事,一個(gè)學(xué)校才會(huì )出現制度管人的良性循環(huán)。

  考勤管理心得體會(huì ) 7

  學(xué)習了店面經(jīng)營(yíng)管理,其中有一點(diǎn)是制定店面的考勤制度,給我的感觸很大。

  第一、制定考勤制度是對事不對人,是以法制店,而不是以人制度。制定店面管理制度,考勤制度是其中非常重要的一項內容。制度是每個(gè)人都必須遵守的,包括管理者,只有完善的制度,管理者有事不在的時(shí)候,也能夠有法可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠鼓勵員工的'工作積極性,約束員工的行為。只有這樣,店員工才能夠整齊劃一,勁往一處使,確保店面經(jīng)營(yíng)的正常有序。

  第二、好的制度需要有好的執行力,好的執行力來(lái)源于有效的監督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執行,沒(méi)人執行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的,需要有人催促,并且還要輔以合理的獎懲措施,執行的好,獎勵;違反規定的重罰,這樣才能服人心,調發(fā)動(dòng)工的工作積極性。

  第三、制度的執行要有張有弛,一張一弛,文武之首也。對于一些有特別情況而違反規定的員工,該按制度來(lái)執行的,懲處沒(méi)得說(shuō),但管理者切不可以為就些完結了,應該私底下跟該員工的積極溝通后,讓他更好的為公司服務(wù)。

  第四、管理的境地是讓制度成為一種習慣。當制度成為一種生活習慣時(shí),所有的員工都自覺(jué)的遵守它,再不需要有人在旁邊監督了,老板在與不在都一個(gè)樣。只有做到這樣,管理才真正輕松了,公司也一定走上了正軌,這個(gè)公司的戰斗力和凝聚力是空前的。

  搞店面管理,考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸的,也是店面維持正常經(jīng)營(yíng)的根底,想搞好店面管理,就要從考勤做起!

  考勤管理心得體會(huì ) 8

  一、加強制度教育是手段。

  執行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長(cháng)期以來(lái)十分重視制度建設、教育、執行,公布實(shí)施了一系列的規章制度。具體到每個(gè)教職工來(lái)說(shuō),能否堅決執行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項,也是教職工隊伍建設中重要的一項,必須嚴格執行。

  二、加強制度教育,構筑防線(xiàn),防止違紀發(fā)生是根本目的。

  在紀律教育學(xué)習活動(dòng)中,我們要明確紀律教育學(xué)習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學(xué)好一系列的規章制度,構筑防線(xiàn)。凡事講自覺(jué),規章制度面前一視同仁,單位的制度制訂執行上對己要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺(jué)接受監督,做到有錯必糾;其次,作為普通班主任,愛(ài)崗敬業(yè),在行使職權,腳踏實(shí)地,自覺(jué)杜絕不良作風(fēng),敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起,糾正不正之風(fēng),樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)對考勤工作進(jìn)行細致 的規定,使考勤工作的實(shí)施有了具體依據,而獎懲也與教師的利益掛勾,教師能否按時(shí)到位,遵守勞動(dòng)紀律,切實(shí)履行職責,不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,也直接影響個(gè)人的利益。

  三、執行制度,重在監督對于紀律。

  人性既有自覺(jué)的'一面,也有不自覺(jué)的一面,僅僅要求人們自覺(jué)去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過(guò)程中,實(shí)施有效的監督;ハ啾O督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環(huán),是各項措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作。良好的工作紀律是一個(gè)學(xué)校良性發(fā)展的保證?记谥贫戎苯雨P(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果,只有當個(gè)人認識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德,是利校利已的事,才不會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒,從而自覺(jué)遵照考勤制度規定的程序辦事,一個(gè)學(xué)校才會(huì )出現制度管人的良性循環(huán)。

  考勤管理心得體會(huì ) 9

  許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個(gè)制度執行的過(guò)程中,遇到最多最突出的問(wèn)題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個(gè)人不按規定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時(shí)是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來(lái)結算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結果是有礙于公司管理制度的執行也有損于管理者的形象。

  所有的老板都是希望員工們能夠早來(lái)晚走,員工們卻希望能夠晚來(lái)早走,甚至希望以完成工作為目標, 不來(lái)也應該無(wú)關(guān)緊要才好。有幸或者有能力進(jìn)入管理層的員工們認為,我的工作是需要用腦子,有創(chuàng )意性的,我更應該做的是動(dòng)腦筋為企業(yè)出謀劃策為老板提供點(diǎn)津思路。即使我不在單位,我的大腦也是被這些思維占據了的,這種情況就不應該要求我跟普通員工一樣執行那些簡(jiǎn)單制度,只有那些一般的員工他們才應該事事執行公司的各項規章制度?墒瞧胀▎T工怎樣想呢:為什么他們不能夠身先士卒卻要求我們這樣做?

  可能這是一個(gè)與敬業(yè)無(wú)關(guān)的行為?墒悄切┳晕腋杏X(jué)良好的管理人員卻天生有著(zhù)難以釋?xiě)训摹安缓灥阶院狼榻Y”。

  然而做為老板,這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在,看著(zhù)大家忙忙碌碌,看著(zhù)他的員工們兢兢業(yè)業(yè),自然覺(jué)得很踏實(shí)。當員工們能夠按時(shí)按規出現在老板的視線(xiàn)中,老板會(huì )有安全感,反之,如果辦公室到點(diǎn)了還沒(méi)人或者常

  常沒(méi)人又或者三三兩兩來(lái)了又走了,老板的第一感覺(jué)是公司的形象散架了。

  對于一個(gè)發(fā)展中的公司來(lái)說(shuō),能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導們,而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導,有的自恃功高蓋主,有的.自以為是,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn),有的則認為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成,嚴重者甚至會(huì )影響整個(gè)公司團隊的工作積極性。然而,對于這些員工,還不可簡(jiǎn)單對待,因為他們或多或少都可算得是人才,稍稍的處置不當都會(huì )帶來(lái)不可挽回的消極影響,這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量,其實(shí)領(lǐng)導們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談,但是我們始終都會(huì )發(fā)現這么一個(gè)有趣的現象,比如在出早操的時(shí)候,比如在下雪后掃雪的現場(chǎng),還比如在許多的普通工作場(chǎng)合,頭兒在和頭兒不在的情形會(huì )有許多微妙的不同。其結果當然是頭兒在的效率會(huì )高出許多。

  而我們的領(lǐng)導,放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么?著(zhù)名的松下幸之助先生在來(lái)到分子公司時(shí)都親自站在門(mén)口迎接上班的員工,這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導核心力的問(wèn)題,其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題。

  考勤管理心得體會(huì ) 10

  隨著(zhù)考勤系統的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持?记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導作用,又充分調動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

  一、如何用學(xué)生考勤。

  1、新學(xué)期開(kāi)始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習部成員統計工程經(jīng)濟學(xué)院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統。

  2、學(xué)習部每月召集一次考勤信息員例會(huì )。會(huì )議上會(huì )總結本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開(kāi)展情況。在工作的結尾會(huì )宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵考情信息員。

  3、加大獎勵力度,鼓勵考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究,為鼓勵考勤信息員,每月會(huì )頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來(lái),學(xué)院為鼓勵考勤信息員,給予了兩個(gè)高培名額和三個(gè)初培名額給表現優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎學(xué)金的機會(huì )。

  二、如何發(fā)揮學(xué)生的“三自教育”。

  “三自”,即自我教育、自我管理、自我服務(wù)?记谛畔T作為學(xué)生干部,既接受學(xué)校管理,又參與學(xué)校管理,是主客體的統一。作為學(xué)生,他們是教育工作的對象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們在學(xué)院常規工作中起著(zhù)重要的輔助力量,起著(zhù)教育者的作用?记谛畔T在統計曠課遲到人數時(shí),難免會(huì )與個(gè)別同學(xué)引發(fā)沖突,或是出現包庇同學(xué),謊報人數的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會(huì )“三自”內涵,提高學(xué)生干部素質(zhì),才能做到以點(diǎn)帶面地開(kāi)展好學(xué)生管理工作。

  1、凝聚學(xué)生。

  首先,學(xué)習部要不斷加強自我建設,要完善考勤信息員的選拔、培養、監督、考核、交流機制。充分調動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)考勤信息員的積極性、主動(dòng)性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達、下情上達上,在配合學(xué)校教育引導曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。

  2、服務(wù)學(xué)生。

  考勤信息員要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、廣泛的交流與溝通,對出現曠課想法的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)引導?记谛畔T應充分發(fā)揮主體作用,引導同學(xué)積極上課,端正學(xué)習態(tài)度。

  3、帶動(dòng)學(xué)生。

  考勤信息員大多是班級的積極分子,也是學(xué)生中的`骨干。他們比其他學(xué)生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的旗幟作用,引導同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。

  在考勤工作中推行三自管理模式,發(fā)揮大學(xué)生的主體性,不僅能夠促進(jìn)學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能,而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提升大學(xué)生的民主情操和責任感。

  考勤管理心得體會(huì ) 11

  為了加強管理我們院的課堂紀律,我們部每天都進(jìn)行班級考勤,考勤主要有以下幾點(diǎn):考勤的時(shí)間,節次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負責人簽字等項目。

  在每周周一由本部負責人將填好的表交到老師和輔導員那,經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表?yè)P,相反,對出勤率低的采取一定的措施?梢悦黠@的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強,但是大多數人在無(wú)人管理的情況下還會(huì )放縱自己。大多數學(xué)生對自己不喜歡的課總想著(zhù)逃掉?墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

  1、我們堅持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率。為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實(shí)施,考勤人員每節課都要進(jìn)行考勤,并記錄。

  2、及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,保證考勤工作順利開(kāi)展?记诠ぷ鞯暮脡闹苯雨P(guān)系到我院組織紀律的優(yōu)劣。在同學(xué)中樹(shù)正氣,講原則,嚴明紀律,不徇私情。

  3、總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),堅持考勤工作的連續性和時(shí)效性。事實(shí)也充分說(shuō)明了,只有不斷加強自身建設,不斷提高思想意識,樹(shù)立強烈的組織紀律觀(guān)念,才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生,才能在我校的一流學(xué)校建設中發(fā)揮積極作用。

  我感覺(jué)如果只靠我們部成員來(lái)考勤,那么一學(xué)期一個(gè)班最多只會(huì )抽查到三次,所以我想我們可以聯(lián)系其他部的.成員一起來(lái)進(jìn)行班級考勤,例如,我們收集其他部無(wú)課表,在前一天安排好考勤的班級和考勤人員,然后短信通知,這樣我們部壓力會(huì )少點(diǎn),同時(shí)考勤的次數也會(huì )多點(diǎn)。

  第二點(diǎn),我們還可以和班委開(kāi)個(gè)會(huì ),討論下他們的想法,也可以問(wèn)下他們是否可以協(xié)助我們每節課點(diǎn)名,之后再在每個(gè)星期五在遞送給我們,我們進(jìn)行統計,在一并給輔導員。

  第三,我感覺(jué)我們可以和老師溝通下,讓老師借用幾分鐘,因為下課后有點(diǎn)有點(diǎn)喧鬧,考勤不容易進(jìn)行。

  我想在我們的共同努力下,缺課的人會(huì )越來(lái)越少,學(xué)風(fēng)會(huì )越來(lái)越好,學(xué)習氛圍也會(huì )越來(lái)越好。

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