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教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-18 11:30:07 心得體會(huì ) 我要投稿

教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )(精選4篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )(精選4篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )(精選4篇)

  教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )1

  20xx年xx月xx日至xx日,在桂城教育局的精心組織安排下,我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進(jìn)行了為期三天的學(xué)習。在這短短的幾天時(shí)間里,我們先后在深圳羅湖區水庫小學(xué)、羅湖外國語(yǔ)學(xué)校初中部、福田區彩田學(xué)校、園嶺外國語(yǔ)小學(xué)幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。期間觀(guān)摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng),聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導的專(zhuān)題講座,每天學(xué)習結束后。我感慨萬(wàn)分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育,這當然與學(xué)校領(lǐng)導的精心安排是分不開(kāi)的?梢哉f(shuō)這是一個(gè)終身難忘的學(xué)習機會(huì )。下面我分以下幾部分來(lái)對自己的外出學(xué)習進(jìn)行總結:

  一、我的學(xué)習經(jīng)歷

  我深知這次機會(huì )難得。因此在學(xué)習過(guò)程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學(xué)習時(shí)間內學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗,感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此,在外出聽(tīng)課的時(shí)間里,我除了參加聽(tīng)課學(xué)習以外,積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習和認真聽(tīng)講專(zhuān)家報告,汲取教師深厚知識和扎實(shí)教師的基本功。

  通過(guò)這種高水平的觀(guān)摩課和常規的教學(xué)聽(tīng)課,更加引起我的思考,進(jìn)而通過(guò)和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學(xué)習期間我盡可能的利用時(shí)機,多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思,并與其他體育教師一起進(jìn)行交流,不放過(guò)一絲的學(xué)習機會(huì )。

  二、我的學(xué)習體會(huì )

  通過(guò)這次的聽(tīng)課與學(xué)習,我從體育課的各個(gè)方面與優(yōu)秀教師,和剛上崗的年輕老師進(jìn)行對比,發(fā)現還是存在著(zhù)一定的差距的。主要體現在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實(shí),在課堂上的一言一行,都充分的反應出其扎實(shí)基本功的。課前準備充分,每一個(gè)講課教師都真正的做到了課前備教材。不論從教材內容的選擇、還是課得設計,以及根據學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)安排活動(dòng)內容上都做了精心的設計與準備,這是我以往所不能做到的。

  在課堂教學(xué)中融入情景教學(xué),使課堂教學(xué)中始終貫穿一條主線(xiàn),環(huán)環(huán)相扣,組織緊密。課堂的組織結構合理,課堂評價(jià)的藝術(shù)性。在體育課上,教師多以鼓勵與表?yè)P為主,并對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。有一堂課,學(xué)生進(jìn)行分組比賽,比賽結束后教師對最后一名的評價(jià)是不甘落后組,對第二名的評價(jià)是奮勇拼搏組。評價(jià)恰如其分,保護了學(xué)生的自尊心。在課堂上應付自如,成熟、老練,特別哨聲吹得特別好,課堂常規抓比較嚴。學(xué)生常規工作有序,而且非常有教養,有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問(wèn)題,教學(xué)組織變換,語(yǔ)言表達缺少沒(méi)有達到精講多練,學(xué)生練習強度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓的經(jīng)驗。

  三、我的學(xué)后反思

  “生命是一條河,需要流動(dòng),需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊,教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有底氣。此次的學(xué)習,讓我找到了明確的努力目標。

  在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在結合自己學(xué)校和學(xué)生的情況,備好每一節課、更要上好每一節課,使自己真正成為一名稱(chēng)職的體育教師。

  教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )2

  短暫的xx中學(xué)之行,給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學(xué)習氛圍、學(xué)生積極參與學(xué)習的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。

  體會(huì )一、杜郎口中學(xué)學(xué)生的學(xué)習熱情使如何調動(dòng)起來(lái)的?這也是我最期望得到答復的問(wèn)題。在這里我找到了答案,那就是"從人格上去尊重每一個(gè)學(xué)生".雖然簡(jiǎn)單,卻正中要害,倒出了教育教學(xué)得真諦。課堂教學(xué)中不存在歧視和嘲笑,而是欣賞和佩服、肯定。學(xué)生得到充分尊重了,學(xué)生都有了學(xué)習信心了,學(xué)生的學(xué)習積極性被充分調動(dòng)起來(lái)了。再就是通過(guò)一些具體措施激勵學(xué)生努力學(xué)習。一是劃分學(xué)習小組,小組長(cháng)每天負責檢查各同學(xué)的預習情況和學(xué)習掌握情況,使每天所學(xué)的知識都能及時(shí)鞏固。班內的桌登擺放以方陣為單位,圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區別,每個(gè)學(xué)生平等地坐在了一起。二是課堂上做到參與無(wú)錯的觀(guān)念;培養學(xué)生參與的積極分子、積極評選課堂積極分子等。三是小組間開(kāi)展學(xué)習評比,每個(gè)學(xué)生都為自己所屬的集體負責,盡量維護集體的榮譽(yù)。四是及時(shí)的獎勵和鼓勵制度。

  體會(huì )二、教師把自己融入到學(xué)生中去,不再是高高在上的師道尊嚴者,用民主開(kāi)放的思想和行動(dòng)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,在他們的課堂上,沒(méi)有講臺,沒(méi)有權威,沒(méi)有高高在上的老師,更沒(méi)有滔滔不絕的講解。老師起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,這里教師真正成為"導師",為學(xué)生構建知識的引路人,課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽(tīng)。

  體會(huì )三、在教學(xué)中,要給學(xué)生一個(gè)足夠的空間,從而體現他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中,要充分挖掘學(xué)生的潛力,就要把課堂還給學(xué)生,讓他們在學(xué)習中獲得成功地快樂(lè ),進(jìn)一步激發(fā)求知的欲望,從而提高教育教學(xué)效率。杜郎口中學(xué)不論語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課,他們的`模式都是一樣的,如:英語(yǔ)課堂上,一名學(xué)生朗誦另一名學(xué)生表演,體現在快樂(lè )中學(xué)習,利于知識的鞏固。

  體會(huì )四、學(xué)生互相幫助,活動(dòng)自由。討論式的學(xué)習,使問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)生間平等的合作討論來(lái)解決,使學(xué)生的成績(jì)不會(huì )有太大的差距,都能學(xué)得會(huì )、聽(tīng)得懂。他們上課討論,坐、站均可,聽(tīng)講都集中到前面,使他們的好動(dòng)得到宣泄。上課學(xué)得會(huì ),氣氛和諧,不是端坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的被動(dòng)的聽(tīng),這樣,就不會(huì )感覺(jué)乏味和疲憊,而是一種愉快學(xué)。

  xx學(xué)生的自主學(xué)習獨具特色。杜郎口中學(xué)的學(xué)生實(shí)現了"我的課堂我主宰"、"我的霸氣誰(shuí)能敵,快樂(lè )課堂我稱(chēng)帝".在學(xué)習面前充滿(mǎn)自信,展示自主,笑對人生。學(xué)生得到充分尊重了,每個(gè)人都有了學(xué)習的信心,學(xué)習的積極性被充分地調動(dòng)了起來(lái)。它的成功我想就是源于此吧。

  在林校長(cháng)及各校行政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)學(xué)習了xx公司,F將外出學(xué)習中自己的所見(jiàn)、所聞、體會(huì )及今后努力的方向總結如下:

  首先我們參觀(guān)展覽廳,為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀(guān)示范區,為第一次近距離觀(guān)察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽(tīng)著(zhù)工作人員耐心的講解,原來(lái)懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫"機械制造及陶瓷機械生產(chǎn)"了。終于了解到家居裝修中如何進(jìn)行節能環(huán)保,終于"開(kāi)竅"了不少。此外,作為廣東省重點(diǎn)企業(yè),中國機械制造百強企業(yè),這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),還很注重員工素質(zhì)的培養。在參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)時(shí),我們會(huì )時(shí)不時(shí)的看到一些溫馨的標語(yǔ),如"今天工作不安全,明天生活無(wú)保障";"請保持車(chē)間整潔,還你我舒適環(huán)境"在參觀(guān)過(guò)程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話(huà)語(yǔ)中,不難發(fā)現,在這里工作,挺舒服的。從走廊往車(chē)間里看,很多工人都是笑著(zhù)干活的,給人感覺(jué)工作很自在,沒(méi)有壓力。這不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會(huì )更加投入。"科學(xué)管理,高效服務(wù),不斷創(chuàng )新,持續發(fā)展","勤,誠,學(xué),勇,和""追求卓越,挑戰極限"這是該公司在用實(shí)際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。

  通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,我認識到這家企業(yè)能夠創(chuàng )造出今天如此輝煌驕傲的成績(jì),主要有以下幾方面原因:

  一是企業(yè)的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規范程度高,工人服務(wù)意識強,生產(chǎn)效率高,企業(yè)負責人思路開(kāi)闊,具有遠見(jiàn)卓識,注重企業(yè)文化建設,注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展潛力,大力實(shí)施可持續發(fā)展戰略。

  二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。"團結拼搏,求實(shí)奉獻’的企業(yè)精神,讓員工感到團隊的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng )新中。

  三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著(zhù)永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負責人的領(lǐng)導下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場(chǎng),實(shí)施"走出去"戰略。

  學(xué)習企業(yè)文化,何嘗不是一個(gè)在學(xué)習做人做事的過(guò)程?此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企業(yè)人員那種高素質(zhì)的體現。正是我應該向大家學(xué)習的。

  與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強度,讓我由衷的對以后的工作充滿(mǎn)了信心,學(xué)習了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)會(huì )知足。俗話(huà)說(shuō):知足者常樂(lè )。我們要學(xué)會(huì )知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

  二、懂得奉獻。無(wú)論干什么都要"干一行,愛(ài)一行",我們要熱愛(ài)自己的工作,要學(xué)會(huì )付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻自己的一份力量。

  三、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。

  四、團結同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

  教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )3

  為了迎接黔南州對我園的督導評估,12月11日,我園特意組織了一次外出參觀(guān)學(xué)習的活動(dòng),其中有三位教師參加了這次學(xué)習。

  一大早,我們在武園長(cháng)的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)各自分配的任務(wù)踏上了參觀(guān)學(xué)習的旅途。今天我們共參觀(guān)了獨山縣兩所幼兒園,主要通過(guò)看、問(wèn)、查閱檔案等形式去學(xué)習其優(yōu)點(diǎn),特別是觀(guān)看了兩個(gè)園的環(huán)境創(chuàng )設后,讓我們受益匪淺。

  獨山縣第二幼兒園:幼兒園整體環(huán)境以民族特色為主,最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個(gè)性十足。這所幼兒園的辦園檔次高,能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動(dòng)室還是走廊,一幅幅幼兒創(chuàng )作畫(huà),一件件獨具匠心的作品,充分體現了幼兒園的主體特色。這所幼兒園的教室,設施齊全,各種活動(dòng)豐富而富有趣味,能夠讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,很好的調動(dòng)了幼兒自主學(xué)習的興趣。其次,這所幼兒園的區角材料十分豐富,根據幼兒年齡段合理投放材料,使幼兒能得到全面發(fā)展。

  獨山縣第一幼兒園:幼兒園的整體環(huán)境以民族特色基調,隨處可見(jiàn)的戶(hù)外活動(dòng)材料、區域活動(dòng)、班級中的小環(huán)境以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動(dòng)室和走廊的每個(gè)角落,讓孩子能盡情游戲,得到全面發(fā)展。最后我們還觀(guān)賞到獨山縣示范幼兒園的在全國榮獲一等獎的玩教具——無(wú)處不在的洞,看似簡(jiǎn)單卻又不可思議的洞,竟有十七種玩法,令大家嘆為觀(guān)止。

  能有幸參加這次參觀(guān)活動(dòng),我心情非常激動(dòng),聽(tīng)著(zhù)幼兒園負責人介紹他們的辦園過(guò)程的艱苦,我深感敬佩,參觀(guān)回來(lái)后我覺(jué)得我們要做到取別人之長(cháng)補己之短,我的思路是:

  1、細心、耐心、虛心是我們每位教師應該所具備的。我應該做到做每一件事都要細心。對家長(cháng)、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個(gè)問(wèn)題,要有不恥下問(wèn)的精神。歸根結底就是我對待自己的工作要有責任心。

  2、轉變教學(xué)觀(guān)念,在組織活動(dòng)中,教師以支持者、合作者、引導者的角色參與其中,多給孩子一些思考問(wèn)題的時(shí)間和空間,自己去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  3、利用豐富有趣的活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩,調動(dòng)了幼兒的學(xué)習興趣。根據幼兒年齡段以及班級主題投放區角材料,使幼兒能得到全面發(fā)展。

  總之,通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我將認真學(xué)習其他幼兒教師的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的不足,在不懂、不會(huì )的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)水平,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)寬松、和諧、民主的環(huán)境,為明年評估能順利通過(guò)奉獻我的一份力量。

  教師外出參觀(guān)學(xué)習心得體會(huì )4

  前些日子,我們有幸去深圳市龍崗區的龍城小學(xué)參觀(guān)學(xué)習。聽(tīng)說(shuō)龍城小學(xué)是一所老學(xué)校,廣東省一級學(xué)校,還被評為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書(shū)香校園、機器人進(jìn)課堂實(shí)驗基地,以科技、藝術(shù)為特色。懷著(zhù)心中的憧憬,我們先參觀(guān)了校園,果不出所料,學(xué)校座臨龍潭公園,山湖翠綠,環(huán)境優(yōu)美恬靜,校園各處充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)氣息,院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當看到孩子們幾百項國家發(fā)明專(zhuān)利的獎牌時(shí),真是嘆為觀(guān)止,真不愧是“中國少年科學(xué)院科普基地”。

  當然,令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語(yǔ)課上,我感受到了電子書(shū)包在課堂中的運用,雖然我們這里還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)施,但他肯定是未來(lái)上課模式的趨勢。蘇文老師的“校園數字信息化建設”的講座更是給我們呈現了一場(chǎng)微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年,而我們才剛剛接觸,從蘇文老師的微課程案例中,我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所了解,心中有了制作微課的方向,盼著(zhù)以后微課為我們的教育和課堂帶來(lái)驚喜。

  最后,劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)習理論成就卓越教師”講座從高質(zhì)量學(xué)習、專(zhuān)業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結合自己的親身經(jīng)歷詳細的講解了如何高質(zhì)量學(xué)習而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受,學(xué)習劉老師的成功經(jīng)歷,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人民教師。

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