中層干部培訓心得體會(huì )（通用10篇）
我們有一些啟發(fā)后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的中層干部培訓心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中層干部培訓心得體會(huì ) 1
6月22日到28日，我參加了邢臺金隅詠寧水泥公司在金隅集團黨校的中層干部學(xué)習培訓。通過(guò)這一周的企業(yè)文化、目標績(jì)效管理、領(lǐng)導團隊能力、領(lǐng)導工作方法、溝通能力及執行力等方面學(xué)習，讓我又從新了解和認識了作為一名企業(yè)中層領(lǐng)導的責任、使命和藝術(shù)，不僅僅是知識的了解，更多的是作為一名中層應當具有的精神和素質(zhì)。從個(gè)人政治思想素養、理論知識水平得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務(wù)于公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì )。
一、企業(yè)文化方面
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。學(xué)習了企業(yè)文化的含義，了解了企業(yè)文化的功能和作用。例舉了百年老店同仁堂、海爾文化特色等先進(jìn)的企業(yè)文化。深刻理解了文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)核心競爭力，企業(yè)文化能夠增強隊伍的凝聚力、激發(fā)力、創(chuàng )造力，起著(zhù)培養高素質(zhì)人才發(fā)揮獨特作用。在培育品牌，提升商譽(yù)，優(yōu)勢競爭等方面有著(zhù)重大影響。也是調動(dòng)每名員工積極性，共同努力是企業(yè)在競爭中立于不敗之地。同時(shí)，學(xué)習了金隅的發(fā)展歷程及金隅核心文化。使我更進(jìn)一步的了解了金隅集團的發(fā)展歷程及文化特色。25日下午，學(xué)校安排參觀(guān)了琉璃河水泥廠(chǎng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習及與該廠(chǎng)干部職工的交流，使我對水泥行業(yè)的發(fā)展有了更加深刻的了解，從交流中學(xué)到了不少知識，也看到和發(fā)現了我們存在的不足。
二、管理與執行力方面
通過(guò)目標與績(jì)效管理學(xué)習，明白了績(jì)效管理是各級管理者和職工為了達成組織目標共同參與的計劃，制定輔導溝通考核評價(jià)結果應用，改進(jìn)提升的持續循環(huán)過(guò)程，目的是提升組織、部門(mén)、個(gè)人的績(jì)效。是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標轉化為員工每一天的工作�？�(jì)效結果+行為+素質(zhì)，就是管理績(jì)效。任何一個(gè)績(jì)效和結果對企業(yè)的生存和興旺有著(zhù)直接和輕重影響的領(lǐng)域。每個(gè)領(lǐng)域都需要目標。
通過(guò)什么是執行，執行的八字方針，十六字原則，二十四字戰略，懂得了執行就是有結果的行動(dòng)，是一種精神，是一種信守承諾的精神，是一種敢于結果的精神，是一種永不放棄的精神，而這種精神需要用行動(dòng)來(lái)證明。所以為什么說(shuō)贏(yíng)在執行。同時(shí)，為了提高執行力，我們還學(xué)習探討了提高執行里的十個(gè)方面，即：立即行動(dòng)、勇于負責、沒(méi)有借口、停止抱怨、絕對服從、主動(dòng)反饋、敢于共贏(yíng)、敢于分享、持續學(xué)習、習慣感恩。
三、團隊合作與個(gè)人素質(zhì)方面
通過(guò)領(lǐng)導團隊能力訓練，溝通能力訓練。我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績(jì)效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個(gè)團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任，鼓勵創(chuàng )新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績(jì)效。
通過(guò)商務(wù)禮儀，陽(yáng)光心態(tài)，壓力與情緒管理能力訓練。懂得了做人要知道尊重、自律、適度、真誠、寬容；以積極的心態(tài)面對工作、生活。只有樹(shù)立良好的心態(tài)，才會(huì )使每個(gè)人、家庭、團隊、組織、社會(huì )得到發(fā)展；面對壓力，怎樣正確地去面對、疏導和釋放，掌控自己的時(shí)間，科學(xué)安排工作和生活，建立良好的支持系統，將壓力變?yōu)楣ぷ魃畹膭?dòng)力。
通過(guò)一周的學(xué)習培訓，努力掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站，給我補充能量，增強信心。用我們學(xué)習到的`知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿(mǎn)懷希望的領(lǐng)導和老師，去回報對我們有著(zhù)殷切希望的公司。中層是組織中的中流砥柱，擔任管理者的角色，是高層的替身和輔佐者，起著(zhù)承上啟下的作用，我要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的中層開(kāi)始，找準自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。不斷提升自身水平，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
中層干部培訓心得體會(huì ) 2
知識更新日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，每個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓班的學(xué)習交流，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到學(xué)校管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對新的挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平的需要。加強培訓與學(xué)習，是提高學(xué)校中層管理水平最直接的手段之一，也是學(xué)校發(fā)展的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，才能做好本職工作。通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
20xx年3月—6月，有幸參加了高校中層干部培訓。此次培訓采用網(wǎng)上自學(xué)、集中學(xué)習等形式，我仿佛一下子又回到了學(xué)校。通過(guò)參加此次干部培訓的學(xué)習，使我感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè )，是因為聆聽(tīng)了各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)家的講座，豐富了知識，開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，是學(xué)習的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。通過(guò)此次培訓，感到對以后的
工作具有非常重要的指導作用，并且體會(huì )很深。
一、心得體會(huì )
作為系部領(lǐng)導干部，必須充分認識到學(xué)習的重要性和迫切性培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。學(xué)習各位老師的講座使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也只是面上的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性
學(xué)校的教育形勢發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構
這次培訓聽(tīng)了領(lǐng)導和專(zhuān)家的精彩視頻，使我拓展了眼界學(xué)識，完善了知識結構。各位專(zhuān)家老師的講座，使我如何做個(gè)好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進(jìn)一步的認識，并給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓，對領(lǐng)導力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導力就是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀(guān)條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團體的辦事效率。領(lǐng)導者應把工作責任歸屬權，轉移給那些實(shí)際執行者。領(lǐng)導者應創(chuàng )造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享責任歸屬權。領(lǐng)導者應指導教師開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導者應自我鞭策加緊學(xué)習，并且鼓勵他人一起求得進(jìn)步。要強化自己的人文素養，培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。
管理者應善于理解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解，清醒地知道自己的長(cháng)處和不足，明白哪些事情是自己擅長(cháng)的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人充分的信任。
二、修身立德，廉潔自律
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為一名領(lǐng)導者，要不斷提高自己的政治
覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習中好好把握。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執行力
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè )工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動(dòng)大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的.升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
四、樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念
管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規范管理轉變，轉變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心，以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導意圖和管理理念為起點(diǎn)，以教職工滿(mǎn)意為標準，切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為教職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)，創(chuàng )造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)這次培訓班的學(xué)習，也使我認識到經(jīng)常的培訓學(xué)習對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實(shí)的基礎。而且所學(xué)的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，轉變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng )新，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，我相信會(huì )成為一名合格的干部，能更好的為學(xué)院做工作。
中層干部培訓心得體會(huì ) 3
財經(jīng)大學(xué)為期6天的培訓，已經(jīng)結束。是緊張的6天、收獲的6天，6天的學(xué)習使我感觸頗深。
6天緊張的學(xué)習，使我找到了自己的不足，同時(shí)也聽(tīng)到了自己之前未接觸過(guò)的業(yè)務(wù)和知識點(diǎn)，開(kāi)闊了自己的視野，對今后的工作重新做一個(gè)定位，重新認識當下乃至未來(lái)的大金融、大資管。
傳統業(yè)務(wù)銀行已無(wú)法再生存下去，在新經(jīng)濟和大數據的背景下，在日趨競爭激烈的.金融市場(chǎng)環(huán)境中，當下的農商銀行要想立于不敗之地，需要打破束縛，在變革中尋找出路，在創(chuàng )新中占領(lǐng)市場(chǎng)。
學(xué)習給我指明了方向、實(shí)踐讓我積累了經(jīng)驗，6天的學(xué)習，對我而言是一次重新的洗禮，對今后工作有了新的思維和方向，坐井觀(guān)天永遠只能是青蛙，只有跳出來(lái)，勇敢的去嘗試、才會(huì )創(chuàng )造出屬于這個(gè)團隊、屬于自己的價(jià)值。
學(xué)習的過(guò)程，同時(shí)也在思考，最嚴資管新規的出臺，縮窄我們的業(yè)務(wù)范圍，今年以來(lái)信用債市場(chǎng)違約頻發(fā)，給我敲響了警鐘。阻止金融空轉、脫實(shí)向虛、打破剛性?xún)陡兜纫幌盗幸幎�，是我們必須去面對的，也告訴我們今后路應該怎么走，這是我們當下需要思考的。
雖然前面的道路會(huì )很曲折、布滿(mǎn)荊棘，但我堅信，以信合人堅定不拔的勇氣和信念，定會(huì )撥云見(jiàn)日，云散月明！
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，相信自己、相信團隊，用我們的勤勞和智慧去擁抱我們的未來(lái)！
中層干部培訓心得體會(huì ) 4
按照統一安排和要求，我參加了你的中層干部培訓班。盡管時(shí)間不長(cháng)，但是進(jìn)行了企業(yè)內控，風(fēng)險管理等方面的深入學(xué)習，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、增強了學(xué)習重要性的認識
培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。加強培訓與學(xué)習，是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
作為并不比二級企業(yè)的一名中層干部，身處實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn)，平時(shí)工作任務(wù)重，事務(wù)性工作多，很少有時(shí)間有精力放下來(lái)靜心學(xué)習，尤其是拿出完整的一段時(shí)間來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習。此次培訓班采用短期方式，使我能暫時(shí)放下工作擔子，安下心來(lái)學(xué)習，并且采取在電子黨校統一培訓的方式，對于我來(lái)說(shuō)，是一次難得的學(xué)習機會(huì )。
二、學(xué)習內容豐富，提高了理論水平
盡管培訓時(shí)間不長(cháng)，但是安排的學(xué)習內容卻是很豐富，而且很實(shí)用。培訓班為我們請來(lái)了不少有名的專(zhuān)家教授，既有理論水平較高的.專(zhuān)家級講師，也有具有豐富實(shí)戰經(jīng)驗的企業(yè)高級管理人員，理論和實(shí)踐相結合，通過(guò)形象化的教學(xué)，也使我在提高管理能力方面有如突飛猛進(jìn)的作用，另外，獨特的學(xué)習方式，同樣使我們大開(kāi)眼界，耳目一新。課程過(guò)程中小組成員反復溝通探討，小組間互相提醒補充，使我們相互啟發(fā)，互相學(xué)習，收獲許多。相信必將會(huì )對未來(lái)公司的決策有所裨益。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
作為一名企業(yè)中層管理者，直接面對的就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的日常管理，而隨著(zhù)企業(yè)所面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境的日趨復雜，風(fēng)險管理對于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)得重要作用也逐漸顯現出來(lái)。但是一般的管理者盡管有時(shí)會(huì )意識到這一問(wèn)題，但由于缺乏風(fēng)險管理的系統知識，很難找到一種行之有效的方式來(lái)應對這一問(wèn)題。通過(guò)對風(fēng)險管理的學(xué)習，明確了風(fēng)險管理的理論系統，有助于建立起企業(yè)內部的風(fēng)險管理機制，與助于對企業(yè)所有的預期情況進(jìn)行風(fēng)險的評估和處理，有助于突破模糊企業(yè)所面臨風(fēng)險的組織之間的界限，有助于對所有潛在的重大風(fēng)險進(jìn)行預計并制定出相應的解決方案。從而降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
學(xué)無(wú)止境，我將以此次培訓結束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識、新方法結合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用，為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
中層干部培訓心得體會(huì ) 5
20xx年11月23日至11月29日在公司領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我有幸參加了《中共xxxx縣電力公司委員會(huì )中層干部培訓會(huì )》。經(jīng)過(guò)對黨的十六屆六中全會(huì )公報、計算機基礎知識、財務(wù)管理基本知識、目標管理知識、安全管理知識、領(lǐng)導藝術(shù)、社交禮儀、精神文明建設、法制建設等知識的學(xué)習和培訓，使我對其有了更深更全面的認識了解，同時(shí)開(kāi)拓了視野、更新了觀(guān)念，進(jìn)一步認清了自我、找準了差距，明白了作為管理者的責任、義務(wù)和努力方向，真可謂是獲益匪淺感想頗多。
一、作為中層干部必須要刻苦學(xué)習、提高素質(zhì)
“不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳”。盡管自己已經(jīng)在中干的崗位上工作多年，通過(guò)學(xué)習培訓，重新梳理自己、審視自己、反思自己，總結回顧自己以往在工作中采用的方式方法，深感自己領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導方法的缺憾，同時(shí)，更加深刻地領(lǐng)會(huì )到，社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，干好本職工作。這就要求我們的思維、知識要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、培訓學(xué)習使我們提高了認識、開(kāi)闊了視野
通過(guò)學(xué)習《黨的十六屆六中全會(huì )公報》使我們認識到構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的意義。我們黨所要建設的社會(huì )主義和諧社會(huì )，就是民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì )。構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，是我們黨從全面建設小康社會(huì )、開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)，適應了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀(guān)要求，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。要在推進(jìn)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中，扎扎實(shí)實(shí)做好構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的各項工作�！饵h風(fēng)廉政建設與企業(yè)的發(fā)展》的學(xué)習讓我們明白了，一個(gè)政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽(tīng)任腐敗現象在黨內滋長(cháng)蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。因此我們作為黨員干部就要警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻用黨員干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。通過(guò)學(xué)習《法律知識》，對《合同法》、《公司法》和《擔保法》的主要內容有了比較清晰的了解，大家認識到：國家對市場(chǎng)經(jīng)濟中的市場(chǎng)主體、市場(chǎng)行為、收入分配都有嚴格的法律規范，企業(yè)在市場(chǎng)運作中，要嚴格按照這些規范進(jìn)行操作；加強企業(yè)中高級管理者的法律意識培養，是規范企業(yè)行為、保證企業(yè)持續發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)案例分析，掌握了分析和解決法律問(wèn)題的一般方法，如在合同訂立和履行過(guò)程中，如何運用法律賦予的權利來(lái)維護企業(yè)的利益免受不法侵害等。
財務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的重要組成部分，通過(guò)對“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”等財務(wù)報表中各項指標的特征、含義的學(xué)習和案例分析，掌握了企業(yè)長(cháng)短期償債能力、獲利能力和投資報酬的一般分析方法，也對學(xué)習財務(wù)知識的重要性，有了更深的認識。等等。培訓讓我們更進(jìn)一步懂得了能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對人民負責的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把領(lǐng)導交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮中層的作用。當前世界的瞬息萬(wàn)變，科技的突飛猛進(jìn)，要求我們更好地掌握各類(lèi)知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習，豐富自己的'知識，增強自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。
學(xué)習社交社交禮儀是為了弘揚我國優(yōu)良的禮儀傳統，提高員工服務(wù)的道德修養，規范企業(yè)行為，提升企業(yè)綜合素質(zhì)的有效手段；通過(guò)禮節、禮貌、儀式、儀表等的表現，形成應共同遵守的行為規范和準則；通過(guò)有效的文明禮儀展示，揭示了人們心靈的情感，表現了人的道德素養，體現了一個(gè)企業(yè)的文化內涵和綜合實(shí)力。在培訓過(guò)程中，王勇經(jīng)理還現場(chǎng)教授了如何保持優(yōu)美姿態(tài)和優(yōu)雅舉止，通過(guò)言傳身教，讓我們深深體會(huì )到學(xué)習社交禮儀的實(shí)效性和必要性。
企業(yè)的安全管理知識學(xué)習教會(huì )了我們抓安全工作可以從幾個(gè)方面入手：
1、安全思想教育：主要是針對全體員工，就安全認識長(cháng)期進(jìn)行思想、態(tài)度、責任、法制、價(jià)值觀(guān)等方面的系統教育，從根本上提高其安全意識，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。
2、安全知識教育：通過(guò)一定的手段（講座、黑板報、培訓班等）對職工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)安全技術(shù)知識、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識等教育，加強其自我保護意識。
3、創(chuàng )造安全文化氛圍：通過(guò)各種形式的安全活動(dòng)，逐步形成企業(yè)安全文化的濃厚氛圍，制造安全需求環(huán)境。
4、建立強有力的企業(yè)安全管理機制：一是切實(shí)執行“企業(yè)負責制”，各層次人員逐級落實(shí)責任，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò )；二是切實(shí)履行“社會(huì )監督”職責，獎懲嚴明、行之有效。
5、建立健全各項規章制度：所謂執法有依。有了完善的安全法規和制度以及安全規程，就可以規范員工的安全行為，起到約束作用。
6、有了健全的規章制度，并不是說(shuō)就可以高枕無(wú)憂(yōu)了，必須將死的制度變成活的思想。通過(guò)對員工的宣傳、教育，使其能掌握并接受，最終形成員工的一種自主行為。
中層干部培訓心得體會(huì ) 6
五月，迎著(zhù)朝陽(yáng)，聞著(zhù)泥土的芳香。東洲區中層干部培訓拉開(kāi)了序幕！
23日下午一時(shí)，全區中小學(xué)中層干部培訓班開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。先是由進(jìn)修學(xué)校嚴校長(cháng)介紹了本次培訓的要求和課時(shí)安排，接下來(lái)東洲區教育局黨委林書(shū)記的講話(huà)，使所有參加培訓的干部精神鼓舞，斗志昂揚。聆聽(tīng)了市干訓部孫主任的講座，讓我們受益匪淺。很多平時(shí)工作中總是難以應對的問(wèn)題就在孫主任談笑風(fēng)生中迎刃而解了。參加了本次培訓更讓我——一個(gè)經(jīng)驗不足，甚至有些毛手毛腳的中層干部收獲頗豐。讓我把本次的心得寫(xiě)下來(lái)與大家共勉。
我是東洲區蘭山鄉九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)主任。雖然也干了三年多，有了一定的經(jīng)驗，但還是會(huì )在一些事情上處理的不是很好。比如如何把事情處理的即讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，又讓下屬心服口服。聽(tīng)了孫主任的講座，讓我豁然開(kāi)朗，更增加了自信心。
作為學(xué)校的中層干部，首先必須是一位優(yōu)秀的教師。學(xué)習是必需的，業(yè)務(wù)一定要過(guò)得去，才能讓教師信服，才能帶動(dòng)并指導教師。我任教五年級語(yǔ)文數學(xué)，每一節課我都精心準備，認真上課，專(zhuān)研教材，適時(shí)輔導，使班級的成績(jì)一直不錯。但我覺(jué)得這還遠遠不夠，學(xué)無(wú)止境，我還要多聽(tīng)多看，多吸收外界的信息，揚長(cháng)補短，將教學(xué)作為我終生研究的工作。
對于學(xué)校領(lǐng)導，我們處于甘為孺子牛的位置，上面有大校長(cháng)，還有副校長(cháng)。如何更好的完成領(lǐng)導安排的工作。我覺(jué)得首先要做好自己的定位，做到小事?lián)屩?zhù)干，大事做好了等領(lǐng)導批示。要做到不越權，不封閉，不拖拉，及時(shí)匯報。
針對教師，我們又起著(zhù)引領(lǐng)和表率的作用。因此一定要作風(fēng)正直，講實(shí)話(huà)，求實(shí)效。不但要體諒教師的難處，還要樂(lè )于助人，和教師打成一片；更要該嚴肅的就嚴肅，該表?yè)P的就表?yè)P，一定要少批評或不批評，用表?yè)P隱含批評，點(diǎn)到為止。并做到樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，真正發(fā)揮中層干部的`影響力。
通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得一名干部不但要有很高的敬業(yè)精神、認真的鉆研精神，更要有著(zhù)眼于未來(lái)的創(chuàng )新精神。愛(ài)學(xué)習才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng )新精神更是與學(xué)校的內涵建設息息相關(guān)。思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。只有創(chuàng )新我們才能使辦學(xué)理念的不斷完善，校本課程與教材的不斷深化，我想自己還應該在工作的創(chuàng )新上多思考、多實(shí)踐。
通過(guò)本次培訓，使我信心倍增。在以后的學(xué)習和工作中，我一定會(huì )去其糟粕，留其精華，再接再厲，更上一層樓！
中層干部培訓心得體會(huì ) 7
如何提高中層管理者執行力的思考
什么是執行力？按照著(zhù)名管理學(xué)者余世維教授的說(shuō)法：執行力就是按質(zhì)按量完成工作的能力，個(gè)人執行力的強弱不是取決于單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結合的表現。
六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓，通過(guò)汪曉林老師“關(guān)于中層管理和企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用”的課程理解和再學(xué)習，收獲很大，本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱(chēng)職中層管理者在企業(yè)發(fā)展中的重要意義，也感觸到提升中層管理者執行力對我企業(yè)發(fā)展的重要性。
我認為中層管理者要提高執行力，在工作中至少需具備兩種能力：準確領(lǐng)會(huì )公司高層領(lǐng)導理念的能力和管理好本部門(mén)工作上的實(shí)施能力。那么，到底該如何提高這兩方面的能力呢？參考本次培訓課程以及個(gè)人的工作經(jīng)驗，可以從以下幾方面來(lái)著(zhù)手提高執行力：
第一、明確領(lǐng)導意圖是前提。正確領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導布置工作的意圖和初衷，是做好一個(gè)高層信息傳達者的首要任務(wù)。
不能正確理解領(lǐng)導的意思，將會(huì )出現企業(yè)決策方案在執行的過(guò)程當中，方向的小小偏差、會(huì )在不斷的執行中，誤差變大，最終導致整體工作的偏差，越到后期離原定的目標越遠，甚至是背離了領(lǐng)導的意圖和目的，產(chǎn)生工作的失誤有可能給公司造成無(wú)法彌補的損失。
可以說(shuō)明確領(lǐng)導的要求，才能制定工作目標和行動(dòng)計劃、逐項落實(shí)、跟蹤反饋，這就要做到：
1、平時(shí)做到與領(lǐng)導和睦相處；
2、自覺(jué)做好助手和下級；
3、學(xué)會(huì )與不同類(lèi)型的上級相處；
4、不斷充實(shí)和學(xué)習，能夠站到更高的角度，替領(lǐng)導換位思考；
5、通過(guò)匯報，確認領(lǐng)導的要求，要把明確后的領(lǐng)導要求，準確的輸送給執行人。隨情況的變化不斷校準要求，如有偏差，盡快改正，保持工作方向的明確，走在正確的路上，完成各項任務(wù)。
第二、表率作用是榜樣。作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)別人，也要靠自己做，打鐵先要自身硬，必須身先士卒、百折不撓的樹(shù)立起自己的榜樣形象。仍要繼續嚴格要求自己，遵章守紀，不放松個(gè)人管理，不遲到早退、認真布置任務(wù)、愛(ài)護并節約公司財產(chǎn)、積極響應集團公司的活動(dòng)、配合其他部門(mén)等諸多事務(wù)上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣，中層管理者的管理才更有說(shuō)服力和執行力。
第三、主動(dòng)積極是作風(fēng)。中層管理者不能事事等領(lǐng)導交待，也不能凡事都親力親為。首先要積極主動(dòng)的做好日常管理工作的鋪墊和準備，把會(huì )出現的問(wèn)題以及各種預案工作做到前頭，從提升本部門(mén)的基礎工作開(kāi)始，將部門(mén)打造成隨時(shí)接受新任務(wù)和快速處理工作的強力隊伍。通過(guò)不斷的審視自己部門(mén)該做的`事兒，明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶，引導員工變得積極主動(dòng)，才會(huì )打造一個(gè)主動(dòng)積極的部門(mén)，執行力也就有了保證。
第四、工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹的工作態(tài)度，把握好工作的程度，做到不急不緩、多做不多說(shuō)。要想作到位，必須做到：
1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部屬；
2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通，既要及時(shí)匯報，又要隨時(shí)督促；
3、眼睛到位——細致觀(guān)察環(huán)境的變化，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題；
4、耳朵到位——廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導以及下屬員工對工作的意見(jiàn)和建議；
5、腿腳到位——經(jīng)常深入現場(chǎng)，保持第一手資料的搜集。工作到位與否是衡量執行力的標尺，把握住這個(gè)尺度，要靠勤奮的磨練自身素質(zhì)，最優(yōu)的利用資源，交辦的工作到位了，領(lǐng)導滿(mǎn)意，員工用心，中層管理者才能在實(shí)際的工作中游刃有余。
第五、不講借口是態(tài)度。在領(lǐng)導面前不講借口，恪守職責，不給執行力留缺口�！敖杩凇钡膶�(shí)質(zhì)就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間，體現了一個(gè)中層管理者的敬業(yè)和擔當，服從和誠信的工作的態(tài)度。問(wèn)題面前首先想到的是借口，那就根本談不上執行力。不但培養自身的擔當心態(tài)，還要從明確部門(mén)內的各項工作職責和工作流程入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務(wù)可以第一時(shí)間找到對應的責任人開(kāi)始，快速掌控工作的進(jìn)展情況，進(jìn)行督導和傳達。
第六、團隊合作是保證。中層管理者作為一個(gè)團隊的領(lǐng)導，經(jīng)過(guò)遴選后的團隊成員，要給予充分的鍛煉，成員雖然不能要求赴湯蹈火，但也是要在各個(gè)方面要求成員獨當一面的。所以要多進(jìn)行團隊活動(dòng)，在互動(dòng)中多多接觸每個(gè)員工，了解每個(gè)員工，以便在團隊內培養成一個(gè)互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助，相互尊重、相互激勵、相互交流，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的團隊合作氛圍。為發(fā)揮團隊的才智和力量，做好基礎工作。團隊外，才有各部門(mén)之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長(cháng)補短，形成公司合力的可能。只有通過(guò)團隊合作對中層領(lǐng)導者能力的放大效應，執行力的提高才能落到部門(mén)工作的各個(gè)角落。
第七、公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng )造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績(jì)、表現，正確的做事。工作中要對事不對人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣，能堅持原則、堅持正義、牢記使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng )造力，放心工作的決心和擔當的勇氣，能樹(shù)立正氣，保證執行力不偏離。
第八、總結反省是關(guān)鍵。作為中層管理者針對執行力要做到經(jīng)常自我反省，“磨刀不誤砍柴工”，總結反省是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節、尋找工作規律、提高工作能力、吸取教訓的重要途徑。強化執行力就是一個(gè)不斷提升和積累的過(guò)程，通過(guò)定期組織團隊內部員工的學(xué)習和總結，在反思中豐富經(jīng)驗，在總結中學(xué)習成長(cháng)，明確公司、部門(mén)、甚至是個(gè)人的不足和困難，在解決問(wèn)題和準備解決問(wèn)題的過(guò)程下，執行力也將在不斷的審視和反思中得到了提高。
第九、開(kāi)拓創(chuàng )新是動(dòng)力。在原有模式上提升執行力不應是中層管理者的目標，通過(guò)不斷創(chuàng )新和開(kāi)拓新的工作思路和方法，如何做到化繁為簡(jiǎn)，務(wù)實(shí)高效的執行工作，更好的達成使命才是執行力提升的目的，可以說(shuō)開(kāi)拓創(chuàng )新才是執行力的動(dòng)力。這就要培養對新工作方法、思路的敏感性，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統一起來(lái)，在可控的范圍內，多做嘗試和探索，積累相關(guān)改進(jìn)的數據，參考相關(guān)的素材，待時(shí)機成熟，提出切實(shí)可行的實(shí)施思路和具體措施，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
第十、不斷學(xué)習是源泉，中層管理者的執行力的提升過(guò)程，源泉就是來(lái)自于不斷的學(xué)習，而且是有方向的學(xué)習，通過(guò)理論的、實(shí)踐的、內部的、外部的、歷史的、現實(shí)的、國內的、國外的等等諸多方面的積累和吸收，為我所用，在提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和素養的同時(shí)，執行力的提升引發(fā)領(lǐng)導力的增長(cháng)，讓中層管理者自然而然的升華成一種部門(mén)員工支持的領(lǐng)導力氣質(zhì)，執行力的提升也就不再困難。
中層干部培訓心得體會(huì ) 8
20xx年暑期，我校舉辦的了“以育人為核心，強化學(xué)校質(zhì)量建設”為主題的中層干部培訓，通過(guò)這次培訓，本人受益匪淺。聽(tīng)取了胡校長(cháng)的“后示范時(shí)代的挑戰與展望”，讓我看清了我校發(fā)展的機遇與挑戰，以教育為根本，以學(xué)�？傮w發(fā)展為大計，促進(jìn)學(xué)校的改革、轉型、發(fā)展進(jìn)程，明確發(fā)展目標和發(fā)展思路，落實(shí)學(xué)校的工作部署，為促進(jìn)學(xué)校文體教育事業(yè)的發(fā)展出力。黃達人教授所作的“高職的前程”的報告深入淺出，也讓我從更高層次看到高職教育發(fā)展以及建設中的問(wèn)題。赴溫職院參觀(guān)了實(shí)訓基地后聽(tīng)取了丁金昌院長(cháng)作的“走產(chǎn)學(xué)合作之路—培養高職不可替代性人才”的報告。通過(guò)對報告的學(xué)習，對高職教育的人才培訓、深化專(zhuān)業(yè)內涵建設等方面有了更深的理解。事后回顧暑期的培訓及考察內容，結合部門(mén)工作特點(diǎn)進(jìn)一步剖析，總結體會(huì )，分析不足，情況如下：
一、加強培訓，提高教師素質(zhì)水平
教師隊伍素質(zhì)的高低，決定著(zhù)教學(xué)水平的強弱。所以，為了提高全體中心教師的理論、科研水平，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。抓住一切教育機會(huì )，采用理論與實(shí)踐相結合的形式進(jìn)行教育培訓，既提高教師的理論水平，同時(shí)也把教學(xué)工作與服務(wù)能力相結合，使培訓工作能起到實(shí)質(zhì)性的效果，從而增加其執行力。
在校督導處、教務(wù)處指導配合下，積極完成各年級體育教學(xué)內容和計劃制定和落實(shí)，加強對體育教學(xué)的督導，達到提高我校體育教學(xué)質(zhì)量的目的.。進(jìn)一步完善體育成績(jì)的考核與評定方法，使學(xué)生的成績(jì)評定達到人性化、科學(xué)化和合理化。
二、調整布局，優(yōu)化部門(mén)結構組成。
1、為了進(jìn)一步優(yōu)化管理制度，提高教研室管理水平，擬于學(xué)校中層調整完成之后，對我部門(mén)下屬的兩個(gè)教研室的主任進(jìn)行重新改選。改選的程序通過(guò)自薦、民主推薦以及組織考察相結合的方法，最終確定新的體育教研室主任和素質(zhì)教研室主任人選。
2、對現有教研室主任職責進(jìn)行更新強化，在制度上進(jìn)行完善，以認真完成體育教學(xué)任務(wù)和學(xué)校各項文體活動(dòng)。
三、重點(diǎn)突出，強化藝體活動(dòng)力度。
進(jìn)一步加強素質(zhì)教研室的組織管理職能，以學(xué)生社團為主體，以豐富大學(xué)生文化生活為主要內容，以創(chuàng )建校園文化品牌為目標，組織學(xué)生積極參加校、市、省級大型品牌文藝活動(dòng)和比賽，提高學(xué)生的藝術(shù)水平，藝術(shù)修養和鑒賞能力，培養學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )造力。
以文藝、體育活動(dòng)為主要形式，積極主動(dòng)地配合并參與學(xué)校的大型活動(dòng)，同時(shí)著(zhù)眼于湖州地方文體活動(dòng)及重大團體文藝演出等項目的開(kāi)展，以校地合作為契機，以文體演出為載體，為服務(wù)地方經(jīng)濟建設出人出力。
四、搞好合作，努力建設服務(wù)品牌
1、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，以體育項目合作來(lái)服務(wù)湖州。以學(xué)生體育社團和體育訓練隊為主體，聯(lián)系湖州相關(guān)體育活動(dòng)組織部門(mén)，參與到活動(dòng)的組織和策劃和管理工作當中，讓我校大學(xué)生參與到本地的體育賽事當中，既鍛煉了學(xué)生的對活動(dòng)組織的了解，同時(shí)也提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的參與和認識程度。
2、以學(xué)校文化藝術(shù)與地方活動(dòng)相融合的形式參與到湖州本地文化建設的大潮中來(lái)。既加強了地方合作交流，又進(jìn)一步拓寬校地合作平臺，為我校的文化服務(wù)工作開(kāi)拓出光明前景。
中層干部培訓心得體會(huì ) 9
3月19日至21日，根據公司統一安排我參加了XXX公司xx年第一期中層干部培訓班。開(kāi)業(yè)典禮上，公司領(lǐng)導強調了培訓的意義，學(xué)習的意義，語(yǔ)重心長(cháng)中對公司中層干部寄予了殷切希望；廉政警示教育以鮮活的事實(shí)為我們敲響了廉潔自律的警鐘；法律知識、十八大精神的授課老師學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富，講課幽默生動(dòng)、娓娓動(dòng)聽(tīng)，使我們收益良多；公司xx年重點(diǎn)工作解讀和績(jì)效考核及各種管理辦法的宣貫，讓我們梳理出與市公司要求統一的工作思路。通過(guò)這次培訓，使我更加深刻地認識到了轉變工作作風(fēng)，不斷提升綜合素質(zhì)，敢于承擔責任，扎實(shí)開(kāi)展工作的重要性。
一、轉變觀(guān)念，改進(jìn)工作作風(fēng)
改進(jìn)工作作風(fēng)，核心是轉變觀(guān)念。
一是要破除因循守舊思想，增強憂(yōu)患意識。深入調研，掌握實(shí)情，不斷創(chuàng )新觀(guān)念思路，創(chuàng )新方式方法，提出符合省市公司要求、符合本公司實(shí)際的思路、措施和辦法，把創(chuàng )造性的要求落實(shí)到工作的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節，推動(dòng)各項工作不斷取得新突破，開(kāi)創(chuàng )新局面。
二是破除“漂浮刮風(fēng)”思想，增強責任意識。深入學(xué)習黨的十八大精神，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅決杜絕脫離群眾，粉飾太平不良現象，堅決克服“官本位”思想，樹(shù)立規范、服務(wù)、創(chuàng )新的意識，更好地為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)，讓企業(yè)健康快速發(fā)展，讓人民群眾享受企業(yè)發(fā)展成果。
三是破除本位主義思想，增強協(xié)調意識。遇事不能推諉牛皮，克服小團體、小集體，本位主義、利己主義等影響工作進(jìn)度和效果的思想，要胸懷全局，突破一隅之見(jiàn)，主動(dòng)融入全公司發(fā)展大局，謀發(fā)展、盡責任、做貢獻。
四是破除奢侈腐化思想，增強廉潔意識。要認真落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制，加強思想道德作風(fēng)紀律建設。堅持勤政廉政、廉潔奉公。要腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，為公司的'事業(yè)勤奮工作；要始終做到清正廉潔，自覺(jué)維護黨的形象和公司的形象。
二、學(xué)以致用，提升綜合素質(zhì)
學(xué)無(wú)止境，承擔的工作任務(wù)越重要，越需要不斷學(xué)習、充電，夯實(shí)基礎，堅決不能放松對自己的要求。學(xué)習實(shí)踐能力是中層干部應具備的最基本的也是最重要的能力。中層干部素質(zhì)的培養和提高，主要還在于自身學(xué)習、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，中層干部如果不通過(guò)加強自身的學(xué)習來(lái)提高自己的政治修養和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。持之以恒的學(xué)習與實(shí)踐是提高工作能力的唯一途徑。我們必須做好兩方面的事情：
一是主動(dòng)學(xué)習與培訓
二是督促員工學(xué)習與培訓。
首先必須要主動(dòng)學(xué)習。在知識更新速度極快，日新月異、瞬息萬(wàn)變的當今，不懈怠地學(xué)習尤其重要。不僅是業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，還有管理方法、有效溝通、政治理論等各方面都要學(xué)習。其次必須督促員工學(xué)習與培訓。企業(yè)要做強、做優(yōu)秀，必須擁有足夠數量的優(yōu)秀的人才。應根據企業(yè)中現有人員的素質(zhì)狀況，從實(shí)際出發(fā)，建立適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，采用集中培訓、調研、學(xué)習、經(jīng)驗交流、崗位目標學(xué)習等，開(kāi)展內、外部學(xué)習交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，提升員工素質(zhì)。
三、承擔責任，扎實(shí)開(kāi)展工作
中層干部是組織的中間結構，處于承上啟下的重要位置，作為一名公司中層干部，必須履行好職責，充分發(fā)揮領(lǐng)導作用，以身作則，自己勇于承擔責任，引領(lǐng)員工扎實(shí)開(kāi)展各項工作。
首先是制定切合實(shí)際的工作目標。沒(méi)有目標，就沒(méi)有工作目的，工作盲目，干到哪算哪，好壞都一樣，工作不可能做好。 其關(guān)鍵是一要切合實(shí)際，即不努力達不到，使使勁才能夠得著(zhù)；
二是目標要詳細分解并落實(shí)到個(gè)人，讓每個(gè)人都有自己的具體目標，義不容辭；
三是對子目標完成情況不斷落實(shí)，不斷糾偏、修正，做到有問(wèn)題解決到萌芽狀態(tài)，不影響大目標的完成。
其次是要合理分工，善于用人。要針對部門(mén)人員的特長(cháng)，合理安排工作和明確相關(guān)職責，充分調動(dòng)員工的工作積極性，使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，知人善用，用人不疑，敢于并樂(lè )于承擔決策與行動(dòng)的后果，不居功、不卸責。
這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好地工作奠定更加堅實(shí)的基礎，而且所學(xué)的內容值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，轉變思維方式セ晃凰伎跡開(kāi)拓創(chuàng )新，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，從而成為一名合格的中層干部ピ實(shí)開(kāi)展各項工作，完成目標任務(wù)。
中層干部培訓心得體會(huì ) 10
xx月xx日和xx月xx日上午，解校長(cháng)對校中層指導干部培訓，培訓時(shí)間盡管短暫，但內容充實(shí)，注重實(shí)效，涵蓋了管理者所必備的知識和才能，使我受益匪淺�，F將培訓心得體會(huì )總結如下：
首先，通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
解校長(cháng)在培訓會(huì )上一再強調，中層干部要學(xué)好知識，多讀書(shū)。其實(shí)，培訓也是一種學(xué)習的方式，是進(jìn)步中層干部素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能承受新思維、新舉措，理解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，平時(shí)也向其他指導學(xué)習，學(xué)習指導管理方法，取別人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負指導重望，完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。
其次，通過(guò)培訓學(xué)習，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強自身素質(zhì)、才能的培養和鍛煉
在自身素質(zhì)上，要不段進(jìn)步自立、自強、自律、自信。要有自己的工作方法，對本職工作多考慮，標準定到位，有詳細的措施、方法、策略、有應變才能和藝術(shù)處理才能，要有長(cháng)效機制，要經(jīng)常反思工作中出現的問(wèn)題，多研究管理工作方法，每天總結工作中的缺乏，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。要有創(chuàng )新意識，把工作做實(shí)做細，不被動(dòng)，讓指導放心。
第三，是要加強暢通性與協(xié)調性，做好指導與老師之間的橋梁。
要學(xué)會(huì )與指導暢通性與協(xié)調性相結合，要擅長(cháng)與校指導、中層干部進(jìn)展溝通，向指導勤請示、匯報，多交流工作方法，當好指導助手，不當“傳話(huà)筒〞，緊緊圍繞指導工作思路，做好指導與老師之間的橋梁，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的'工作中，我要不斷加強管理技能的學(xué)習，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強大局觀(guān)念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)務(wù)實(shí)效，盡心盡力做好中層的管理工作，為學(xué)校的開(kāi)展做出自己應有的奉獻。但愿今后這種培訓學(xué)習能多舉辦一些，舉辦時(shí)間能適當延長(cháng)些，培訓內容更豐富一些。
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