《假如給我三天光明》心得體會(huì )
《假如給我三天光明》心得體會(huì )1
自古以來(lái)身殘志堅的偉人事例不計其數，海倫·凱勒便是這浩瀚海洋里閃耀的一員。生命是神奇的，總是帶給我們各種的突然狀況，同時(shí)也給予我們許多意外的驚喜；生命是脆弱的，一場(chǎng)突如其來(lái)的病痛就可以?shī)Z走一個(gè)人的基本生存能力——語(yǔ)言能力、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)；但是，不得不說(shuō)，生命又是堅強的，面對挫折仍舊可以給人以巨大的勇氣。我們在感嘆命運的不公時(shí)，其實(shí)是在給自己尋求逃避困難的理由，而我，并不喜歡選擇這樣的路，是海倫的事跡給予我強大的動(dòng)力和勇氣，敢于直面生活中的磨難，敢于挑戰生活的困苦。
任何的病痛可以打敗一個(gè)人的肉體，可是，卻磨滅不了堅強人的精神與意志。她是不幸的，小小年紀就失去了許多童年的歡樂(lè )，可是，她又是幸運的，因為海倫遇到了自己的啟蒙老師——莎莉文，莎莉文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，在啟蒙老師的陪伴與幫助下，海倫從只會(huì )用手語(yǔ)表示意思到可以獨立閱讀再到可以用嘴巴與他人交流，這個(gè)過(guò)程中，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運的折磨與挑戰，以驚人的毅力面對困境，這對于她日后成為著(zhù)名作家來(lái)說(shuō)是必然的，也給我們做出了榜樣。
心中住著(zhù)這樣的一個(gè)榜樣，給我的日常工作提供了很好的精神榜樣作用，把這種精神體現到每一天的工作中去，面對司乘人員耐真細致的解答，排憂(yōu)解難的援手，真摯誠意的關(guān)懷，本著(zhù)青銀文化“厚德載道止于至善”核心理念，認真完成好本職工作。推動(dòng)著(zhù)我在工作中無(wú)論遇到何種困難和挑戰都能信心十足的坦然面對。困難并不可怕，只要我有堅定的信念。
黑暗與光明皆由心而定，心中的痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷鑒定的意念，光明自然浮現在眼前。因此，無(wú)論何時(shí)請告誡自己，命運不僅僅只會(huì )和我們開(kāi)玩笑，他是在給我們制造機會(huì )挑戰自己，使我們成為“百毒不侵”之人。
《假如給我三天光明》心得體會(huì )2
《假如給我三天光明》這本書(shū)終于讓我讀完了。有些段落讓我反復閱讀，海倫凱勒的故事深深的影響著(zhù)我，讓我受益匪淺。
在書(shū)中，海倫說(shuō)：知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!。的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著(zhù)自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng )造美好的生活。一寸光陰一寸金，時(shí)光不再。對我們來(lái)說(shuō)，我們需要的是頑強拼搏、努力前進(jìn)的意志，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!
《假如給我三天光明》心得體會(huì )3
在業(yè)余時(shí)間，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的作者是美國盲人作家海倫﹒凱勒。書(shū)中的故事感人肺腑。我在以后的學(xué)習生活中，無(wú)論遇到多大的困難，只要想想故事中的海倫，就會(huì )微笑面對。
海倫從小就因疾病失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，她從未看到過(guò)世界的多彩，從未見(jiàn)過(guò)父母的慈祥面孔，從未見(jiàn)過(guò)辛勤教育她的老師，太多的不幸降臨在她身上，但她從未退縮，堅強勇敢的度過(guò)了人生。
海倫是不幸的，同時(shí)又是幸運的。她遇到了一位耐心的老師。莎莉文老師教她什么是水，帶她到廚房，擰開(kāi)水龍頭，握著(zhù)她的小手，放到水流下面，讓她感覺(jué)到水的形態(tài)，隨后在她手上教她盲文，她很努力的學(xué)，沒(méi)有辜負她的好老師。
看完《假如給我三天光明》，我自覺(jué)慚愧，我們這一代都是獨生子女，家里只有我們一個(gè)孩子，爸爸媽媽都把我們當成掌上明珠，我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的優(yōu)越生活，我們有健康的身體，比起海倫來(lái)，我們所遇到生活的挫折，學(xué)習的壓力都已算人生路上的小石子。
我要向海倫學(xué)習，學(xué)習她的認真努力，學(xué)習她的堅強不息，學(xué)習她的自強自立。堅貞不屈，不斷進(jìn)取的精神是海倫﹒凱勒所擁有的，我們是祖國的接班人，更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
面對未來(lái)的挑戰，我們要努力奮斗，才會(huì )擁有實(shí)現夢(mèng)想的無(wú)限力量!
《假如給我三天光明》心得體會(huì )4
閑來(lái)無(wú)事，信手拈來(lái)一本書(shū)《假如給我三天光明》，相信很多人都已拜讀過(guò)且爛熟于心，但是不同年齡、不同環(huán)境、不同經(jīng)歷的人，讀書(shū)的感悟是不同的，細讀之下，感慨頗多。
書(shū)中主要內容寫(xiě)了海倫·凱勒在變成盲聾啞人后對生活失去信心，情緒暴躁，思想消極，感覺(jué)現實(shí)生活中沒(méi)有了希望，直到后來(lái)遇到安妮.莎莉文，在老師的幫助關(guān)愛(ài)下，學(xué)會(huì )了閱讀，認識了許多字，感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)，以驚人的毅力、頑強的精神克服常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
我曾經(jīng)試著(zhù)蒙住雙眼在熟悉的家里走動(dòng)，結果寸步難行，第一感覺(jué)：恐懼!當你眼睛看不見(jiàn)，當你不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么事的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得身邊到處充滿(mǎn)危險，到處都是深淵，其結果就是極度恐懼，從而一步都不敢移動(dòng)，感覺(jué)從此生活一片黑暗，你被無(wú)情的拋棄了!
每個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難、挫折和失敗，當遇到時(shí)，不要失望害怕退縮，而要正確地面對，要想方設法地將其克服，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"，精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次烈火的鍛造，命運往往在最艱苦的逆境之后出現轉機，任何時(shí)候都不要放棄希望，堅持到底，永不放棄，要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。在巨大的打擊及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心最終走向成功!
人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)海倫·凱勒的世界，一個(gè)失明聾啞人尚且可以懷著(zhù)感恩的心情去生活，去感謝上蒼去感謝愛(ài)，我們這些健全的人就更應該有著(zhù)感恩的思想，感謝上蒼賜予我們那么多美好的東西：健康、親情、友情、工作、衣食無(wú)憂(yōu)……所有的一切都值得我們去感恩，發(fā)自?xún)刃牡母卸?
而現實(shí)環(huán)境中，我們每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天的不公自暴自棄，人際交往也是阿諛?lè )畛�，爾虞我詐，精于算計，糾結于為"已失去"的東西痛苦不堪，為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜，不懂得好好把握.，驀然回首，這樣做是否值得?生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?什么才是最寶貴的東西?我想說(shuō)：活著(zhù)真好，健康真好，能有工作真好，能夠學(xué)習真好，感恩愛(ài)真好，不要到失去時(shí)才去醒悟，才去嘆息，才會(huì )覺(jué)得失去的東西實(shí)在太寶貴!
《假如給我三天光明》心得體會(huì )5
“十九世紀有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！边@是馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。沒(méi)錯，作為一個(gè)既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著(zhù)名的作家和教育家確實(shí)不容易。海倫·凱勒本來(lái)是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，但是在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。在那黑暗而且無(wú)聲的世界里，是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和讀書(shū)，掌握了英，法，德，拉丁和希臘這五種文字，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國的拉德克拉夫學(xué)院。
海倫·凱勒她很聰明也很堅強，在無(wú)聲無(wú)色的世界里，她自強不息努力做到，并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明，她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛(ài)著(zhù)海倫的，為海倫揭示萬(wàn)事萬(wàn)物的老師。然后再見(jiàn)一見(jiàn)那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類(lèi)和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習：一是盡力地完成每一件事;二是每時(shí)每刻都擁有樂(lè )觀(guān)向上的精神。
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易·不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡(jiǎn)單·不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得�！痹诤悈⒓永驴肆⒎驅W(xué)院的入學(xué)考試的時(shí)候，由于代數和幾何是她的弱項，而且她只學(xué)過(guò)英式盲文，而考試用的卻是美式標注的盲文試卷。但她并沒(méi)有因此而退卻，而是憑著(zhù)自己堅強的毅力，盡全力地完成了這場(chǎng)考試。
二、每時(shí)每刻都擁有樂(lè )觀(guān)向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
下面有則故事也說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題，有兩個(gè)成績(jì)相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，既有官又有財，便信心大增。后來(lái)，后者金榜題名，而前者卻名落孫山。這個(gè)故事說(shuō)明樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘�？纯春�，再看看我們，面對生活，我們還是幸運的。我們享受的還是可愛(ài)的生活，不知道痛苦的我們就像存活在美麗的草原上，遠處的風(fēng)景在等待著(zhù)我們去欣賞。我們歡樂(lè )著(zhù)，隨時(shí)等待新事物的發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)幸福的孩子會(huì )用自己的幸福時(shí)光去想是否有厄運的到來(lái)，那是樂(lè )觀(guān)的，我們用微笑面對生活，但是，我們也要學(xué)會(huì )感受……
《假如給我三天光明》心得體會(huì )6
我讀的這本書(shū)是《假如給我三天光明》，作者是身殘志堅的海倫·凱勒，我被她的故事深深感動(dòng)。
這個(gè)故事寫(xiě)的是一個(gè)又聾又啞的小女孩，當她的父母都絕望的'時(shí)候，他們請來(lái)家庭教師莎莉文來(lái)幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開(kāi)始，小海倫在家里屬于一個(gè)小暴君，為了讓她不再任性，莎莉文老師可是費了不少的勁呢！起初，海倫的爸爸也不看好這個(gè)年輕又沒(méi)有經(jīng)驗的小教師，但后來(lái)他開(kāi)始信任莎莉文，配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內心世界，不停地學(xué)習，吸收更多的知識，讓大家感到欣慰，讓老師覺(jué)得感動(dòng)，讓同學(xué)們覺(jué)得驚訝!最后，小海倫竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)就這樣，她還不停下自己的腳步，向全世界呼吁，讓更多的人關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫(xiě)下自傳《假如給我三天光明》，告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下，大家都說(shuō)海倫·凱勒真是身殘志堅��！即使雙目失明，雙耳失聰，但她還是不屈不撓，這種精神值得我們學(xué)習！這種身殘志堅的人還有許多，他們都值得我們去學(xué)習，比如霍金、貝多芬、帕爾曼……
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她是一個(gè)又聾又盲的殘疾人，但是她竟然能拼寫(xiě)說(shuō)英、法、德、拉丁、希臘五國語(yǔ)言。她被認為是20世紀最富感召力的作家之一。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒有筆征服世界，她成功了�！�
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講了海倫·凱勒她在病后的生活，一開(kāi)始面對不幸的遭遇，她的脾氣是暴躁的，但是在莎莉文老師的到來(lái)后，她的脾氣好了起來(lái)，在以后的生活中，海倫憑借她頑強的意志力，努力的學(xué)習，告訴人們要勇敢的面對不幸的遭遇，不幸不是可怕的，沒(méi)有面對不幸的勇氣才是最可怕的。
海倫的故事告訴了我們，面對困難我們要努力的克服，珍惜我們現在擁有的一切，不要讓它的失去變?yōu)檫z憾。她讓我們明白應該如何去面對不幸，如何去迎接命運的挑戰，她讓我們知道，應該珍惜我們所擁有的一切！
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讀過(guò)這本書(shū)的朋友一定會(huì )被主人公的堅強、奮斗與勇氣所打動(dòng)。下面，我來(lái)帶大家回憶一下這個(gè)令人感動(dòng)的故事吧!
海倫凱勒原來(lái)是位健康的小女孩，在她19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)急病導致她失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒性格變得暴躁、任性。直到七歲,被當時(shí)只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與寂寞，感受到了語(yǔ)言的奧秘，懂得了知識的神奇。從此，海倫凱勒憑著(zhù)自己的堅強毅力，在莎莉文老師的細心教育和熱心幫助下，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒最大的希望擁有三天的光明去好好看看世界。三天光明，對我們來(lái)說(shuō)只是一生中很短的時(shí)光，但對于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，卻是一種夢(mèng)想，是不可能實(shí)現的。她想在第一天認真地看人，看到人們的善良、友誼，并由此看到人的內心;第二天，她想在太陽(yáng)升起前去看黑夜變?yōu)榘滋斓膭?dòng)人奇觀(guān)，感受大自然的味道;最后一天，她希望觀(guān)賞大自然碧綠的草地，將世上所有的美麗的自然景觀(guān)都永遠印在腦海中。短短的三天，她不看盡她想看的一切，但她已有了一輩子難忘的記憶。以后，每當她摸到一件物品時(shí)，她的記憶就會(huì )馬上反映出那件東西的形象，海倫·凱勒已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這篇文章給我最大啟示是要擁有樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，正確地對待困難，敢于戰勝困難。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰都能做到，何況我呢?我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習，不好好報答這些關(guān)心你的人。
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這本書(shū)的大概內容是：海倫.凱勒一出生因發(fā)燒而成了殘疾人。但她并不氣餒，通過(guò)沙莉文的精心指導，她終于學(xué)會(huì )“說(shuō)話(huà)”和摸讀盲文…….她雖然明白自己身體有缺陷，但是她盡量克制自己。通過(guò)自己的不懈努力終于成為了舉世聞名的女作家。通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》我深深的慚愧。
看海倫.凱勒自身有缺陷，還能自強不息。而我們呢。在家都是“小皇帝”“小公主”過(guò)這“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，而你們是否有海倫.凱勒的那種精神呢。不，你們沒(méi)有。
從今以后，我建議所以同學(xué)們都要像海倫.凱勒那樣有著(zhù)頑強不懈的奮斗精神。同學(xué)們，讓我們像海倫.凱勒那樣的精神。如果每個(gè)人都像海倫.凱勒那樣的精神，每個(gè)人都會(huì )成功。閱讀《假如給我三天光明》我明白了做什么事都要自強不息，不能半途而廢。
我要像海倫.凱勒那樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。做一個(gè)自強不息的人。做一個(gè)堅強不懈。
他明白了什么是笑著(zhù)哭最痛?可家里卻被他折騰得一分錢(qián)也沒(méi)有了，所有的親戚也被他不停地借錢(qián)嚇得躲得遠遠的。我承受不了這樣的打擊。她就遠遠地看著(zhù)他的背影，陪他難過(guò);53．靠實(shí)力，不靠派系——派系不是永遠的，實(shí)力才是你能依靠一生的東西。50、成大事的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。
《假如給我三天光明》心得體會(huì )10
20世紀，一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。
海倫在小時(shí)候生了一場(chǎng)嚴重的疾病，視力聽(tīng)力盡失。從此，她的生活變得很黑暗，無(wú)法用語(yǔ)言表達出自己想說(shuō)什么，但她毫不氣餒，絲毫沒(méi)有放棄生活。如果是我，我也許早就放棄了，依賴(lài)父母過(guò)一輩子�？珊悈s用這堅強的意志走了下去，對生活充滿(mǎn)了十分的熱愛(ài)。8歲時(shí)，父母為海倫請了一位老師—安妮。莎莉。在老師的幫助下，海倫用手摸索著(zhù)老師的嘴，每天在屋里刻苦練習說(shuō)話(huà)，嘴上都磨出了泡。功夫不負有心人，她終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，成為了世界上第二個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的盲聾人。海倫還通過(guò)艱苦的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔波，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
我作為一個(gè)正常人實(shí)在是太幸運了，我擁有美好的生活，健全的體魄……，我可以很輕松地做很多事情，學(xué)到許多知識，享受美好的生活，但我沒(méi)有像海倫那樣堅強的意志：當我遇到困難時(shí)就退縮，喜歡找理由來(lái)為自己開(kāi)脫。自從讀了這本書(shū)，我認為我以往是那么的無(wú)知，我感到十分的羞愧。從今以后，我要向海倫一樣勇敢面對現實(shí)，好好學(xué)習，長(cháng)大后為我們的祖國貢獻自己的一份力量!
讀了《假如給我三天光明》一書(shū)，令我受益非淺。它告訴了我一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難。在今后的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習她永不放棄的人生信念。
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