國土局保先教育心得體會(huì )
篇一
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我把加強學(xué)習與改進(jìn)工作緊密結合起來(lái)，堅持邊學(xué)邊改，把學(xué)習過(guò)程變?yōu)樘岣咚刭|(zhì)、轉變作風(fēng)、促進(jìn)工作的過(guò)程。通過(guò)這次學(xué)習教育活動(dòng)，`使我深深的認識到：貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想要求，是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現。只有切實(shí)增強實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性，才能始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終堅持立黨為公、執政為民，做到權為發(fā)所用，情為民所系，利為民所謀，永葆共產(chǎn)黨人的本色。努力用“三個(gè)代表”重要思想指導實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作，是先進(jìn)性教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須把理論與實(shí)踐、學(xué)習與應用很好的結合起來(lái)。在這一階段的活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)文件、聽(tīng)匯報、記筆記、談體會(huì )等多樣化的方式，加強了自身理論素質(zhì)的培養，理論聯(lián)系實(shí)際，全面推動(dòng)了工作。并把切實(shí)貫徹“三個(gè)代表“和重要思想收獲，轉變?yōu)橥苿?dòng)工作的動(dòng)力和良策；把掌握的馬克思主義理論轉化為科學(xué)的世界觀(guān)和方法論；把學(xué)習到的知識和經(jīng)驗轉化為做好各項工作的智慧和能力；把黨對領(lǐng)導干部的黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)。切實(shí)增強政治責任感和政治敏銳性，結合工作實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，優(yōu)化服務(wù)，嚴格執行“九公開(kāi)、”“六類(lèi)事項辦理制”，以“保持黨員先進(jìn)性，創(chuàng )優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”為目標，以大公無(wú)私、忘我奉獻的模范行動(dòng)，保持黨的優(yōu)良傳統，樹(shù)立“窗口”的良好形象。
篇二
人如果沒(méi)有信念，必然萎靡不振，必然缺乏一種內在的動(dòng)力，正如俗話(huà)所說(shuō)：“無(wú)魂有體就像稻草人”。共產(chǎn)黨員要始終朝氣蓬勃，始終保持先進(jìn)性，必須始終堅定自己的理想和信念。
中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義，而且堅信這個(gè)理想和目標必定會(huì )實(shí)現。這種信念既是崇高的，也是科學(xué)的，是符合馬克思主義辯證法，符合社會(huì )發(fā)展的必然規律。人類(lèi)社會(huì )發(fā)展至今，已經(jīng)歷原始社會(huì )、奴隸社會(huì )、封建社會(huì )和資本主義社會(huì )等多種社會(huì )形態(tài)，我國現在所處的是社會(huì )主義初級階段。社會(huì )形態(tài)的發(fā)展和演變是以經(jīng)濟的發(fā)展和演變?yōu)榛A的。共產(chǎn)黨人的崇高責任，就是團結和帶領(lǐng)廣大人民群眾，努力推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步，推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，通過(guò)其所發(fā)揮的先鋒模范作用，加快社會(huì )發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)最高理想和目標的早日實(shí)現。
毋庸諱言，近些年確有一些黨員包括一些黨員領(lǐng)導干部，理想模糊了，信仰弱化了，信念淡薄了。究其原委，一是對社會(huì )發(fā)展的規律缺乏正確的認識，對我們黨和國際共產(chǎn)主義運動(dòng)所遇到的困難和出現的挫折缺乏科學(xué)的分析，看不到事物的發(fā)展是呈波浪式起伏的態(tài)勢；二是有些人私心雜念在作怪甚至膨脹，終而背離了黨的理想和目標。因此，共產(chǎn)黨員要始終保持先進(jìn)性，必須始終堅定自己的信念。要正確認識社會(huì )發(fā)展的基本規律，明確共產(chǎn)黨人要實(shí)現自己的理想和目標，必然要經(jīng)過(guò)許多曲折和挫折，不經(jīng)過(guò)曲折和挫折的政黨，不可能成為一個(gè)成熟的政黨。同時(shí)也應當看到，共產(chǎn)黨人在為理想和目標奮斗的過(guò)程中，必須“立黨為公”，絕不能掛著(zhù)共產(chǎn)黨的招牌牟取私利。私心多了，信念就必然削弱；信念削弱了，又會(huì )導致私心更加膨脹，這也是一種規律。
每個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨的時(shí)候，都曾在黨旗下宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終身！這是一種神圣而崇高的承諾。承諾就是信念，就是精神支柱，就是前進(jìn)的'動(dòng)力。只有經(jīng)常重溫入黨的誓言，并把這種誓言化作具體行動(dòng)，才能使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在各個(gè)時(shí)期得到充分的體現。
篇三
學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，歸根結底還是要實(shí)踐�！叭齻�(gè)代表”重要思想，作為對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的創(chuàng )新和發(fā)展，是為指導新的歷史時(shí)期的偉大實(shí)踐應運而生的偉大理論，具有與生俱來(lái)的實(shí)踐性品格。它來(lái)自實(shí)踐，又指導實(shí)踐，一經(jīng)與實(shí)踐相結合，就會(huì )變成強大的精神力量和物質(zhì)力量，極大地推動(dòng)黨的全面建設。正因為如此，江澤民同志反復強調全黨同志特別是領(lǐng)導干部都要用“三個(gè)代表”指導自己的思想和行動(dòng)，強調要把“三個(gè)代表”的要求落實(shí)到堅定正確地執行黨的路線(xiàn)方針政策中去，落實(shí)到黨的各項工作中去，落實(shí)到建設一支高素質(zhì)的干部隊伍中去，落實(shí)到從嚴治黨中去。這里強調的“指導自己的思想和行動(dòng)”，強調的“四個(gè)落實(shí)”，歸根結底就是實(shí)踐。道理很簡(jiǎn)單，“三個(gè)代表”既然是新時(shí)期黨的建設的基本方針、黨的全部工作的科學(xué)指南，就要付諸行動(dòng)。這樣才能把“三個(gè)代表”落到實(shí)處，也才能充分發(fā)揮“三個(gè)代表”認識世界、改造世界的巨大作用。
當前開(kāi)展的先進(jìn)性教育活動(dòng)，是學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一個(gè)有效載體。要搞好教育活動(dòng)，不能是一般性地上上課、談?wù)務(wù)J識、講講體會(huì )，不能只是喊在嘴上、寫(xiě)在紙上、貼在墻上，更不能光喊不練、光說(shuō)不干，而必須強調躬行實(shí)踐，強調把學(xué)習與實(shí)踐緊密結合起來(lái)。按照“三個(gè)代表”的要求，保持黨員的先進(jìn)性，不只是個(gè)理論問(wèn)題，更重要的是個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。代表不代表，行動(dòng)見(jiàn)分曉；先進(jìn)不先進(jìn)，實(shí)踐來(lái)說(shuō)明。戰爭年代共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就看你能否沖鋒在前，退卻在后，不怕流血犧牲；和平時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就看你能否處處率先垂范，事事以身作則�，F在有些黨員，理論嚴重脫離實(shí)際，重說(shuō)輕做，只說(shuō)不做，對別人要求很?chē)�，自己卻做得很差，這是他們在群眾中沒(méi)有威信的重要原因。開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是要糾正這種不良學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，堅持把理論與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，使躬行“三個(gè)代表”重要思想成為每個(gè)黨員的自覺(jué)行動(dòng)。
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就要把“三個(gè)代表”體現在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。通過(guò)教育活動(dòng)，使“干部受教育，群眾得實(shí)惠”。對于黨員個(gè)人來(lái)說(shuō)，就要根據自己的崗位特點(diǎn)和職責所在，堅持在本職崗位上落實(shí)“三個(gè)代表”的要求。要通過(guò)反復實(shí)踐，長(cháng)期實(shí)踐，實(shí)現由理論向素質(zhì)能力和工作成效的轉化，使廣大黨員的全面素質(zhì)有一個(gè)大的提高，使黨的全面建設有一個(gè)大的進(jìn)步。
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