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聽(tīng)家長(cháng)教育講座和案例心得體會(huì )范文(通用12篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的聽(tīng)家長(cháng)教育講座和案例心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽(tīng)家長(cháng)教育講座和案例心得體會(huì ) 1
聽(tīng)了許校長(cháng)的講座和案例,我作為家長(cháng)對孩子的教育深有體會(huì ),特別是孩子進(jìn)入五年級,做家長(cháng)的明顯感覺(jué)到了時(shí)間、知識難度、等各方面的種種壓力,慶幸的是在教育孩子方面能及時(shí)得到老師們的指點(diǎn)、幫助,得以順利的度過(guò)這個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期。我自己總結這么幾點(diǎn)。
一、家校聯(lián)系密切,有老師的'指點(diǎn)"事半功倍"
雖然與各位老師見(jiàn)面極少,我及時(shí)把孩子放學(xué)后在家的作業(yè)情況、學(xué)習中存在的問(wèn)題。通過(guò)它傳達給了老師,看到老師的批語(yǔ),所有的疑惑、所有的困擾都會(huì )一掃而空。
二、學(xué)校倡導童心閱讀
培養孩子的閱讀習慣,我們按照學(xué)校老師的要求,從培養興趣入手,看他喜歡科學(xué)類(lèi)型。今年我專(zhuān)門(mén)為他訂了一年的《我愛(ài)科學(xué)》。提高他的愛(ài)好和閱讀能力。
三、反省自身的缺點(diǎn),把家庭教育作為終生"事業(yè)"
不要為了提醒孩子,而總是"舊事重提",以揭開(kāi)"傷疤"作說(shuō)服效果。帶孩子出去玩,不要只想著(zhù)要寫(xiě)作文了、要有體會(huì )。照顧好他的生活,給她一個(gè)健康的身體,一個(gè)快樂(lè )的人生。多做換位思考,走進(jìn)孩子的內心世界。鍛煉孩子的自理、自立、自信。
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光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點(diǎn)之一――高三。在原本應該已經(jīng)回到學(xué)校里正常行課的時(shí)候,我們的孩子們卻因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情被困置在了家中,不能回到學(xué)校進(jìn)行正常的生活。作為一名高三學(xué)生的家長(cháng),我更多的是對孩子學(xué)習進(jìn)度的擔心,孩子們本就寶貴的復習時(shí)間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時(shí)間緊迫的高三學(xué)子們經(jīng)不起時(shí)間的'浪費,不能讓因為極少數人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來(lái)的長(cháng)跑,毀掉了無(wú)數個(gè)奮斗的白天和夜晚。但延遲開(kāi)學(xué)是我們無(wú)法改變的現狀,唯有尋找一個(gè)新的學(xué)習渠道,讓孩子們足不出門(mén)在家也能積極備考,決勝高考。
我從孩子那里聽(tīng)說(shuō)xx二中高三學(xué)生將在2月9日實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )教學(xué)”,我之前的擔憂(yōu)減少了。當看到孩子能夠在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師們連線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習與復習,我非常感動(dòng)!復習生活也沒(méi)有因為疫病而停滯,我作為一個(gè)高三學(xué)生家長(cháng)的心也踏實(shí)了下來(lái)。家長(cháng)們最大的顧慮不也就是孩子們的學(xué)習進(jìn)程嗎,學(xué)習生活能夠在網(wǎng)絡(luò )上正常開(kāi)展了,也就不影響正常的學(xué)習計劃了。學(xué)校為孩子們積極尋找辦法度過(guò)這個(gè)困難的時(shí)期,我們作為家長(cháng)也應在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮我們的作用,積極引導孩子自主學(xué)習,及時(shí)詢(xún)問(wèn)復習的狀態(tài),關(guān)心他們的生活。學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)三方共同度過(guò)這個(gè)困難時(shí)期。
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于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò )世界,最有用的就是學(xué)習,他能彌補教師課堂上講課的不足,又能給我們供給第二學(xué)習課堂。每一天,寫(xiě)完課后作業(yè),我都會(huì )在作文上寫(xiě)一篇作文,經(jīng)過(guò)電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò )世界還能夠學(xué)習許多語(yǔ)言,如英語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò )上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的網(wǎng)站,只要根據需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì )出來(lái),供你選擇,那就能夠學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò )上還能夠搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問(wèn)題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì )有很好的答案。
在網(wǎng)絡(luò )世界,還能夠看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就能夠看到今日的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò )上還能夠看電視,電影院上映的所有大片,在家都能夠看到。對了,在網(wǎng)絡(luò )世界還能夠看小說(shuō),在書(shū)店賣(mài)得很貴的書(shū)不用買(mǎi)就能看到。網(wǎng)絡(luò )世界還能夠購買(mǎi)東西,能做到足不出門(mén)就能夠擁有你需要的一切。
當然,網(wǎng)絡(luò )也有負面,網(wǎng)絡(luò )里有許多虛假的東西,也有許多不禮貌的東西,還有許多誤導我們小學(xué)生的'東西。網(wǎng)絡(luò )世界雖然五彩繽紛,可是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。
經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應當上些對自己有用的東西,不應當沉迷于玩游戲,更不應當聊QQ。在網(wǎng)絡(luò )上只做些對自己有益的事,用它來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)習、生活上更上一層樓。
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我的兒子余宸傲是北街小學(xué)六(1)班的學(xué)生。11月12日,他的班主任王少?lài)蠋煂?zhuān)程到我家進(jìn)行了家訪(fǎng),我們談了很久,我收獲很多。
王老師一方面介紹了孩子在校園里的學(xué)習狀況,另一方面詢(xún)問(wèn)了孩子在家里的學(xué)習和生活狀況。作為家長(cháng),我對校園組織這次訪(fǎng)萬(wàn)家的活動(dòng)表示熱烈的歡迎,對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝!
一向以來(lái),校園老師給了余宸傲親切的關(guān)懷和諄諄的教誨。這次王老師稱(chēng)贊了他的.一些優(yōu)點(diǎn),讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現而倍感欣慰。當然,王老師也直言了他的一些不足:比如上課發(fā)言不積極,做作業(yè)和考試時(shí)容易犯小錯誤,作為班干部在班級管理上不夠大膽,等等。這些讓我們意識到平時(shí)疏忽了對孩子的教育,放松了要求。今后要配合老師,發(fā)揮家長(cháng)應有的作用,提醒他少犯錯誤,鼓勵他在班級工作中以身作則,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
王老師還詳細地詢(xún)問(wèn)了余宸傲在家的作息時(shí)間,看他是否在家及時(shí)做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書(shū)籍,是否幫忙做家務(wù)等等,我們都如實(shí)相告。王老師肯定了我們的一些做法,也對我們因工作忙而陪孩子時(shí)間少的問(wèn)題提出了推薦。我們務(wù)必配合老師,做好家長(cháng)就應做的督促和教育工作,保證孩子有一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,持續家校聯(lián)系,全面提高他的成績(jì)和潛力。
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我覺(jué)得,“雙減”是一場(chǎng)教育的重大轉型,該政策的實(shí)施說(shuō)明教育絕不等于應試,更不等于分數。站在我們家長(cháng)的角度來(lái)看,就是切實(shí)減輕了我們的經(jīng)濟及精神負擔。
以前,孩子放學(xué)回家后作業(yè)時(shí)間長(cháng),現在學(xué)校的課后服務(wù)期間已經(jīng)基本能完成家庭作業(yè),效果很好。孩子的課業(yè)負擔減輕了,自己掌握的時(shí)間就相對較多了,F在“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”成為了孩子詩(shī)意人生的追求,利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀、古詩(shī)文誦讀、書(shū)法練習,強化了傳統文化對孩子的熏陶。此外,根據孩子的喜好,我們參加了實(shí)華的.特色體育訓練——校乒乓球隊,這既豐富了孩子的課余生活,也鍛煉了身體,孩子睡得更香了。
還有最重要的一點(diǎn),就是家庭的親子時(shí)光多了。在剛剛過(guò)去的寒假,我們讓孩子們每天鍛煉30分鐘,參與家務(wù)勞動(dòng),整理自己的臥室,和媽媽學(xué)做菜,和爸爸共閱一本名著(zhù),帶孩子去科技館、博物館、圖書(shū)館,走進(jìn)大自然;與爺爺一起貼春聯(lián),與奶奶一起準備年夜飯;元宵節時(shí)做湯圓,做燈籠;在感受中國傳統佳節文化氣息的同時(shí),家庭關(guān)系更加和諧親密了。孩子不僅鍛煉了身體、愉悅了身心,也學(xué)會(huì )了感恩,并獲得了知識教育之外的親情教育、勞動(dòng)教育、生命教育,綜合素質(zhì)得到了全面提高。
最后我希望“雙減”政策能長(cháng)效貫行,這既符合教育的初心,也完全符合我們家長(cháng)的初心。
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父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長(cháng)有著(zhù)很重要的意義。
我最初受到父母的啟蒙教育,從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從學(xué)數數到做人道理都離不開(kāi)父母的教育。家庭的教育和學(xué)校的教育對于孩子都十分重要。作為一位六年級的家長(cháng)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì ):
一、我覺(jué)得堅持自己帶孩子,現在社會(huì )上“隔代寵”的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學(xué),問(wèn)題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業(yè),閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。
二、培養孩子的生活習慣,平時(shí)陪著(zhù)孩子看看書(shū),休息天帶著(zhù)孩子去郊外走走,呼吸新鮮空氣,可以爬爬山、騎騎自行車(chē)等。盡量減少孩子在家看電視。家長(cháng)們不要扔一個(gè)手機或者平板管自己玩手機或找各種借口說(shuō)自己好嗎沒(méi)有時(shí)間陪伴。那你就大錯特錯了,等孩子長(cháng)大了你想陪伴他們,他們卻不要你的陪伴了,他們也有自己的生活。不要錯過(guò)孩子的成長(cháng)之路。
三、尊敬老師,老師是人類(lèi)靈魂的'工程師更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛(ài)心和強大的責任感,事業(yè)心去強化學(xué)校教育,使孩子在德、智、體全面發(fā)展。
四、要學(xué)會(huì )分享,周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩,要和其他小朋友打招呼并邀請他們一起做游戲,要懂得謙讓、寬容和大方!做個(gè)開(kāi)朗自信的孩子。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,相信每一位家長(cháng)都希望自己的孩子能快樂(lè )的成長(cháng)和開(kāi)心的學(xué)習。
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通過(guò)家長(cháng)會(huì ),作為一個(gè)孩子的家長(cháng),感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬(wàn)丈高樓平地起,人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)。體現出小學(xué)階段教育的重要性,認識到了自己平時(shí)教育孩子的盲區和無(wú)知,發(fā)現事事替孩子做的做法是多么的錯誤,這樣的愛(ài)會(huì )害了孩子,要做一個(gè)新型的合格的家長(cháng)。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅持關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài),教育引導而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,營(yíng)造一種家庭良好的學(xué)習氛圍,從自己做起,從點(diǎn)滴入手,引導孩子主動(dòng)生活的能力,主動(dòng)學(xué)習的習慣。在成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷磨練,在生活中培養孩子獨立生活的能力。讓孩子在競爭中進(jìn)一步強化孩子的`能力,而要做到這一切不是一時(shí)一刻能完成的,這需要家庭學(xué)校的共同努力。學(xué)習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習是一輩子的事,家庭教育也是。家長(cháng)學(xué)?梢哉f(shuō)是拋磚引玉,引導家長(cháng)如何更好的掌握方式方法,來(lái)教育孩子學(xué)習成長(cháng)。
在家長(cháng)會(huì )中,王老師把全班孩子的學(xué)習情況告訴了我們,我家的孩子姜運馨得了好幾個(gè)星,這個(gè)成績(jì)讓我感到很欣慰。在此對學(xué)校和老師表示衷心的感謝!這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)的非常成功,我們家長(cháng)十分滿(mǎn)意,對班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會(huì )更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一個(gè)臺階!
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在教育局和校方的不斷努力下,孩子們終于開(kāi)始上課了。
疫情以來(lái)一直擔心孩子3月份開(kāi)學(xué)上課的事情,既怕集中上課危險又怕孩子耽誤學(xué)業(yè)。在學(xué)校精心組織下,老師們通過(guò)各種渠道,采用各種方式,為學(xué)生們準備多種形式的課件,嘗試了不同種類(lèi)的直播軟件。
家長(cháng)們按照老師微信里的通知,按照步驟下載軟件和課件。老師們不厭其煩,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、班會(huì ),把一切可能遇見(jiàn)的情況都進(jìn)行說(shuō)明和安排,提前對孩子們進(jìn)行心理疏導,化解家長(cháng)的擔心,了解家里有困難的學(xué)生,把問(wèn)題一一解決,使每一個(gè)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )授課從一無(wú)所知到心里有數,從無(wú)從下手到胸有成竹。我們積極配合學(xué)校,和老師們共同做好了一切準備。
為了保證在線(xiàn)直播不掉線(xiàn),給孩子配備了兩個(gè)網(wǎng)絡(luò ),無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和手機熱點(diǎn),如有問(wèn)題,及時(shí)切換。為了提升網(wǎng)絡(luò )學(xué)習效果,我還給孩子配備了手機、電腦打印機等設備。孩子使用臺式機觀(guān)看課件,使用手機聽(tīng)老師講解、互動(dòng)、自愿參與視頻監控。就這樣,我見(jiàn)證了孩子在家也完成了在校的'每日常規。
我知道這次上課老師和學(xué)校都付出了很多,從方案制定到付諸實(shí)施,從教室到家庭,從課件學(xué)習到視頻答疑,每一步都需要努力和創(chuàng )新,作為家長(cháng)我們更應該擔當起在家里看護和監督的作用,不讓孩子落課,感謝老師們的辛苦付出,不辜負老師們的殷切希望,我們會(huì )一起努力,完成學(xué)校的教學(xué)計劃,一起期待和迎接戰勝疫情的那一天!謝謝老師,您們辛苦了!
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這是一個(gè)特別的春節!一個(gè)讓我們清凈的春節,一個(gè)讓我們感到害怕的春節,一個(gè)讓我們反省的春節,一個(gè)此生難忘的.春節……
往常每個(gè)假期還未結束,就該操心孩子開(kāi)學(xué)前的各種準備。今年卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)和過(guò)程……,作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂(yōu)、心煩之時(shí),孩子興奮的告訴我:學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開(kāi)始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣――艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里一般。孩子也很想開(kāi)學(xué),快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),于是開(kāi)始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準時(shí)的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會(huì )和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見(jiàn)她開(kāi)心的樣子,我們作為家長(cháng)也很開(kāi)心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習,使學(xué)生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學(xué)生會(huì )繼續有條不紊地學(xué)習。
感謝學(xué)校各位領(lǐng)導和各科老師!你們比我們家長(cháng)們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習情況,花自己的時(shí)間和精力去準備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學(xué)習,并且完全進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)特殊時(shí)期,每個(gè)人要保護好自己的同時(shí),還要保護好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時(shí)間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng )佳績(jì)!祝老師們桃李滿(mǎn)天下!
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在幼兒園幾年的學(xué)習、生活中,思燕如學(xué)會(huì )許多本領(lǐng)。如學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、剪紙、唱歌、跳舞、識字、看書(shū)、算數等等,特別是看書(shū)。這要感謝老師的辛勤教育、家長(cháng)的配合和孩子的努力是分不開(kāi)的。
說(shuō)起看書(shū)是思燕如的一大愛(ài)好,在她3歲多剛上幼兒園時(shí),就對那些圖書(shū)很有興趣看個(gè)不停,還吵著(zhù)要求父母給她講故事。那是她不認識字,我就給她讀《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)》等,還真的不錯竟然背會(huì )了幾十首唐詩(shī)呢。
就這樣她慢慢養成了愛(ài)看書(shū)的好孩子,無(wú)論是坐公交車(chē)上,還是在晚上睡覺(jué),都讓我們給她講故事。如孩子們喜歡看的故事《睡前故事》,安徒生童話(huà)中的'《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《拇指姑娘》,格林童話(huà)中的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》,以及《幼兒畫(huà)報》、《腦筋急轉彎》、《謎語(yǔ)大全》等等,常常聽(tīng)得哈哈大笑。當然他自己也閱讀,有不會(huì )的字和不明白字的意思時(shí),及時(shí)提出讓解釋給她聽(tīng)。
當幼兒園舉辦的圖書(shū)閱覽活動(dòng)很好,幼兒可以見(jiàn)到許許多多的故事書(shū),相互交流,互相學(xué)習,從中學(xué)習到很多知識,真是受益匪淺。
通過(guò)老師、家長(cháng)和孩子的相互交流,培養、激發(fā)、教育孩子的閱讀興趣,不斷提高孩子的閱讀技能,養成良好的思維習慣。使孩子從中獲得優(yōu)秀的學(xué)習能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng )造能力,是孩子大收獲,也是父母大的愿望。
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通過(guò)這次學(xué)習,使我對家庭教育有了新的認識,進(jìn)一步認識到家庭教育與學(xué)校教育一樣重要。家庭教育和學(xué)校教育兩者相輔相成,必不可少。
一是要做一個(gè)成長(cháng)型家長(cháng)。教育不單單只是學(xué)校老師的責任,學(xué)習文化知識便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一部分,父母的行為習慣就是孩子學(xué)習的一本教材,家長(cháng)要做到言傳身教。對待孩子,我們要做到疼愛(ài)但不溺愛(ài),正確對待孩子提出的要求,對孩子進(jìn)行適當的.挫折教育,要其明白失敗也是正常的一件事,對待事物做到努力但不強求,與孩子一起成長(cháng)。
二是要做一個(gè)智慧型家長(cháng)。作為家長(cháng)我們要適時(shí)放手,孩子自己能完成的事做父母的千萬(wàn)別替代,將他時(shí)時(shí)擁在懷里,才是一輩子的風(fēng)險。當然放手不等于放任自流,家長(cháng)一定要默默的監管和評估,做有原則、守底線(xiàn)的陪伴者。遇到觸及底線(xiàn)的品行問(wèn)題,一定要及時(shí)糾正,目的并不是發(fā)泄自己的怒火,關(guān)鍵是讓他們沒(méi)有第二次,我們應該理智妥善的處理。
三是要做一個(gè)民主型的家長(cháng)。掌握好孩子的德育發(fā)展,一定要與孩子保持足夠的溝通,了解孩子情緒是否穩定,言行是否一致,耐心聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。對于孩子犯錯,家長(cháng)不必太過(guò)激動(dòng),了解孩子的情感需求,訊問(wèn)事實(shí)背后他的感受,也許真相并沒(méi)有那么嚴重。當然也不是一味的依順孩子,我們應該民主、共情、同理的去共同面對問(wèn)題。
聽(tīng)家長(cháng)教育講座和案例心得體會(huì ) 12
大家看到題目,肯定會(huì )想豆腦有什么可寫(xiě)的,我們每天早上都喝。是!一元錢(qián)一杯的豆腦,確實(shí)太微不足道了。但是,它卻使我感動(dòng),常在嘴邊念叨。
記得那天是星期四,金帆值日,坐不了校車(chē),我要去學(xué)校接他。下午四點(diǎn)多,我出發(fā)了。早春的天氣還是比較寒冷的,我在站臺旁的小吃店里買(mǎi)了一杯豆腦,心里想著(zhù)到學(xué)校給金帆喝了暖暖身子。來(lái)到了他們教室后,發(fā)現他們已做好值日了,只有金帆和另一名男同學(xué)在做作業(yè)。我來(lái)到了金帆的書(shū)桌前,順手把豆腦放在了金帆的書(shū)桌上。
他抬頭發(fā)現我來(lái)了,開(kāi)始整理書(shū)包,然后發(fā)現了豆腦。他一把拿起豆腦,轉身放到了后面男同學(xué)的書(shū)桌上,說(shuō):“給你!蹦悄型瑢W(xué)一愣,問(wèn):“干嘛?”金帆說(shuō):“給你唄!”“這是什么?”“豆腦!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“謝謝金帆!謝謝阿姨!”我笑著(zhù)說(shuō)不用謝我。金帆沒(méi)事似的拎著(zhù)書(shū)包跟我一起走出了教室。
我一直在觀(guān)察,然后在走出教室后,我故意問(wèn)金帆是不是不喜歡豆腦,他說(shuō)不是。我說(shuō)那你怎么把豆腦給了同學(xué)。他說(shuō)同學(xué)的媽媽可能要晚點(diǎn)來(lái)接他,他肯定會(huì )又冷又餓的。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻震憾了我。一杯豆腦不值多少錢(qián),但孩子這顆關(guān)愛(ài)別人的.熱情的心,卻是滾燙的。我欣慰地對他說(shuō):“你做得很好!”
金帆說(shuō)讓我寫(xiě)一件生活中的小事,我就把它寫(xiě)下來(lái),事雖小,但發(fā)生在孩子身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家長(cháng)卻能記得清清楚楚。相信很多家長(cháng)都會(huì )有同感
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