田徑裁判員培訓心得范文
篇一：田徑裁判員培訓心得
我參加了泰安市中小學(xué)生第一屆田徑裁判員培訓班。經(jīng)過(guò)兩天緊張的學(xué)習，使我獲益匪淺，重新認識了裁判工作步驟和程序，明確了裁判工作方法和比賽的各單元流程，并在結業(yè)考試中成績(jì)合格，獲得了裁判員培訓合格證書(shū)。
在培訓班動(dòng)員會(huì )上泰安市局領(lǐng)導作了重要講話(huà)，就本次培訓的重要意義作了詳細闡述，并對參加培訓的體育教師提出了嚴格要求，使我們每個(gè)參訓教師都體會(huì )到了這次培訓的重要性和嚴肅性，所以在學(xué)習的全過(guò)程，大家都很認真，學(xué)習氣氛濃厚，在最短的時(shí)間內完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注，全神貫注，認真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念。大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得，學(xué)習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。以致，某宿舍的幾名學(xué)員因一個(gè)有爭議的問(wèn)題，晚上十一點(diǎn)多去敲主講教授的房門(mén)，直到把問(wèn)題搞清楚才回到自己房間。
第一個(gè)給我們授課的是我在大學(xué)時(shí)教我們田徑的泰山學(xué)院的鄭光教授，鄭老師是國家級田徑裁判，他曾執法很多場(chǎng)國際大賽，包括08年北京奧運會(huì )，參加培訓的很多都是鄭老師的學(xué)生，我們再一次聽(tīng)鄭老師講課，感到無(wú)比的親切和激動(dòng)。鄭老師很全面的給我們講授新修訂的田徑裁判法，使我們更詳細的認識和理解新裁判法的精髓，過(guò)去在運動(dòng)會(huì )中遇到的一些模糊的概念，在鄭老師的講授中迎刃而解，為我們今后執法較大型的運動(dòng)會(huì )，打下了堅實(shí)的基礎。
另一名主講教授山東科大蘇慶偉教授，也是一名有著(zhù)豐富臨場(chǎng)經(jīng)驗，執法過(guò)數次大賽的國家級裁判，蘇教授從裁判員如何公正準確的執法比賽和基層運動(dòng)會(huì )的編排兩方面作了詳細闡述。于教授引用許多的裁判員在執法比賽中失誤的典型事例，一再告誡我們，做一名合格的田徑裁判首先要有高度的責任心，責任心不強懂，再多的裁判知識也會(huì )出錯，并且田徑裁判一旦出現失誤，即是不可更改的錯誤，甚至會(huì )造成很惡劣國際影響，比如蘇教授給我們講了2005年北京國際馬拉松賽冠軍少跑了800米；某次全運會(huì )因記圈裁判失誤，一萬(wàn)米比賽所有運動(dòng)員多跑一圈；某次大型比賽落點(diǎn)裁判注意力不集中，落點(diǎn)判斷不準，出現了一般水平的運動(dòng)員破世界紀錄的重大失誤等。我們從這些具體的示例中，我們都感到作為一名裁判員，在執法比賽中不允許有半點(diǎn)的失誤和粗心大意，為我們今后的裁判工作敲響了警鐘。
同時(shí)，我們也學(xué)習了田徑裁判的有關(guān)知識，學(xué)習了國際比賽的歸類(lèi)，運動(dòng)員參賽資格等問(wèn)題，出現爭議如何解決和技術(shù)規則問(wèn)題。對于我們體育老師來(lái)說(shuō)，技術(shù)規則的認識是相當的重要的。這里講一些特別注意的情況，比如當比賽過(guò)程中田賽和徑賽沖突了怎么辦？那么應該現向田賽請假或先跳（投），每一輪都要請假，若比賽結束后未到則記免跳。在跳高比賽中，桿子因風(fēng)吹落則不算犯規。在徑賽比賽中再直道上串道沒(méi)有阻擋其他人，回到原直道沖過(guò)終點(diǎn)則不算犯規。但是犯規了裁判長(cháng)有權根據時(shí)間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中，沒(méi)有越過(guò)欄架，或低于欄架水平面，或故意推倒欄架�；蚩鐒e人欄架
都算犯規處理。對于田徑裁判的詳細規則我們可以閱讀最新田徑競賽規則，詳細閱讀這本書(shū)可以解決很多關(guān)于田徑比賽中出現的問(wèn)題。 專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。此次培訓，加強了我們體育老師之間的交流，為體育教師們提供了相互學(xué)習的機會(huì )，在理論和實(shí)踐學(xué)習中學(xué)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的知識，提高業(yè)務(wù)水平。為我們基層田徑運動(dòng)會(huì )裁判工作夯實(shí)了基礎，也給我們每個(gè)參加培訓到體育教師提出了更高的要求，借這次培訓的東風(fēng)，認真學(xué)習田徑裁判法的詳細規則，搞好基層體育運動(dòng)會(huì )的裁判工作，做一名合格的富有責任心的田徑裁判。
篇二：運動(dòng)會(huì )田徑比賽裁判工作總結
深秋的xx不見(jiàn)一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(XX年10月27日11月1日)xx省運動(dòng)會(huì )徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿(mǎn)完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，得到上級領(lǐng)導、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒(méi)有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進(jìn)行反思，總結以下幾點(diǎn)：
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當你站在田徑場(chǎng)上執裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團隊的形象。每個(gè)裁判員都要對團隊負責，態(tài)度除了認真、認真、再認真別無(wú)選擇。
二、人員分配： 根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長(cháng)。
三、三個(gè)基本姿勢：
1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿(mǎn)，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確：
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話(huà)概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規)
2.明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個(gè)項目自己所在的位置和換項路線(xiàn)。.明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準時(shí)到達明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線(xiàn)、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò )旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現運動(dòng)員犯規時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號標道、舉旗報告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
(一)分道跑項目
重點(diǎn)：
1.在直道上運動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。
2.運動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標志線(xiàn)切入里道。
難點(diǎn)：
1、對運動(dòng)員犯規一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側分道線(xiàn)。
3、彎道的檢查、開(kāi)始應正面觀(guān)察運動(dòng)員跑進(jìn)、當運動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后，則轉身從背后觀(guān)察。
(二)不分道跑項目
重點(diǎn)：
1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)： 起跑出發(fā)或形式集團時(shí)，犯規者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項目
重點(diǎn)：
1、運動(dòng)員在過(guò)欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：
1、運動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規多，判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過(guò)彎道欄。
(四)接力項目
重點(diǎn):1. 4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區。2. 4*400米接力跑是否按規定跑過(guò)搶道標志線(xiàn)切入里道,及第三、四棒在公共接力區內有無(wú)犯規行為. 難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規,通常犯規的表現有
1、未在接力區內完成交接棒(以接力棒為準，看準開(kāi)始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為，接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動(dòng)員。
4、運動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為. 以上是本人對這次省運會(huì )的幾點(diǎn)總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運會(huì )田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
篇三：籃球裁判心得
在籃球運動(dòng)中，裁判員是一個(gè)特殊的角色，比賽場(chǎng)上，裁判員執法控制比賽，實(shí)際上，裁判員的工作也是一種表演，是球場(chǎng)上的一道風(fēng)景線(xiàn)，觀(guān)眾欣賞籃球比賽的同時(shí)也欣賞裁判員的風(fēng)采。
籃球裁判員，從行業(yè)來(lái)說(shuō)，屬于業(yè)余性質(zhì)，只有業(yè)余裁判，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)裁判，更沒(méi)有職業(yè)裁判。即使是我們非常熟悉的CBA、NBA等職業(yè)聯(lián)賽，裁判員也是業(yè)余性質(zhì)的`（關(guān)于這一點(diǎn)一定有不少人產(chǎn)生疑問(wèn)），事實(shí)上，許多的體育運動(dòng)都是業(yè)余性質(zhì)，像奧運會(huì )，亞運會(huì )及各種級別的運動(dòng)會(huì )、錦標賽等等，都屬于業(yè)余性質(zhì)的比賽，各類(lèi)賽事的裁判員自然也屬業(yè)余性質(zhì)。另外，即使是象NBA這種高度職業(yè)化的體育運動(dòng)，賽事也很有限，而且不同的比賽場(chǎng)次同不同的裁判員執法，同一場(chǎng)比賽，也有若干名裁判供選擇，對于每一名裁判員來(lái)說(shuō)，一年中執法的場(chǎng)次就相當有限了，裁判員的工作不可能成為他的職業(yè)。
在籃球比賽中，裁判員的工作就是執行競賽規則，控制比賽，使比賽雙方受到相同的規則限制和約束，在公平的競爭環(huán)境下進(jìn)行比賽。
要做好一個(gè)籃球裁判員，就要熱愛(ài)這項運動(dòng)，喜歡裁判員這項工作，要有敬業(yè)精神。熱愛(ài)這項運動(dòng)，才能在比賽中找到裁判員的樂(lè )趣，喜歡這項工作，具有敬業(yè)精神，才有做好裁判員這項工作的動(dòng)力。
籃球競賽規則是裁判員執法最基本的準則，籃球運動(dòng)不斷在發(fā)展，為了適應發(fā)展的趨勢和不斷提高的要求，籃球競賽規則也在不斷修訂和完善，籃球裁判員的執法方法和技巧要求也越來(lái)越高。裁判員要做到執法公正、公平、準確，成為一名更高等級、更高水平的籃球裁判員，必須熟悉籃球規則，熟練掌握籃球裁判的工作方法和執法技巧，不斷提高執法水平，因此，不斷地學(xué)習對于一名裁判員來(lái)說(shuō)尤為重要，一是理論學(xué)習，學(xué)習《籃球競賽規則》，學(xué)習《籃球裁判員手冊》；二是在實(shí)踐中學(xué)習，摸索裁判執法方法和技巧，不斷積累經(jīng)驗，裁判員之間經(jīng)常溝通，互相學(xué)習。
有一句話(huà)叫“態(tài)度決定一切”，這句話(huà)同樣適用于籃球裁判員，在比賽中執法，裁判員的執法態(tài)度一定要端正，嚴肅認真地對待比賽，牢記自己的職責和權利，裁判員一定要有飽滿(mǎn)的精神面貌，裁判員對執法工作的態(tài)度決定比賽中的執法水平和控制比賽的質(zhì)量。
裁判員執法比賽，最主要的工作就是控制比賽過(guò)程，保證比賽順利進(jìn)行，為觀(guān)眾貢獻一場(chǎng)精彩的表演。裁判員執法過(guò)程中，所有的判罰都只是控制比賽的手段，而不是目的，裁判員不能為判罰而判罰，比賽場(chǎng)上的情況瞬息萬(wàn)變，裁判員必須準確地把握場(chǎng)上的形勢，對發(fā)生的每一個(gè)比賽事件，根據場(chǎng)上的實(shí)際情況處理。我在實(shí)踐中也曾經(jīng)（包括現在）有過(guò)這樣的經(jīng)歷，比賽中執法非常嚴格，不放過(guò)比賽中所出現的任何情況。從理論上來(lái)說(shuō)，籃球是一項沒(méi)有接觸的運動(dòng)，所以在比賽中，我很注意這一點(diǎn)，只要雙方身體接觸都吹罰，按照規則，這沒(méi)有錯誤，但是，籃球是一種具有對抗性的運動(dòng)，運動(dòng)中難免會(huì )造成身體的接觸，有些接觸，比賽雙方實(shí)際上并未造成哪一方對另一方的侵犯，規則中有一個(gè)叫做“有效接觸”的解釋?zhuān)�，在比賽中裁判員需要根據場(chǎng)上的實(shí)際情況認真去把握，既要遵守規則，又要靈活處置。另外，籃球比賽作為一項娛樂(lè )游戲，自然有游戲的規則，但籃球比賽要具有一定的觀(guān)賞性，因此，裁判員在嚴格執法的同時(shí)，還要注意保持比賽的觀(guān)賞性，盡量使比賽流暢不中斷。這就是對裁判員對比賽的控制能力考驗。
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