《知人知面知心》的學(xué)習心得

　　篇一：知人知面知心提高知覺(jué)準確性 96分高分答案

　　一、單選 ( 共 10 小題，總分: 40 分)

　　1. 組織行為學(xué)把人的行為分為三個(gè)層次，下面哪一個(gè)不是？

　　A.個(gè)體行為

　　B.群體行為

　　C.組織行為

　　D.管理行為

　　2. 關(guān)于坐姿的信號下面表述不正確的是（）。

　　A.彈弓式坐姿是有侵略性的坐姿，可能比較傲慢。

　　B.把腿放在椅子的扶手上表明他的地位一定特別高。

　　C.騎跨在椅子上說(shuō)明很放松，有主宰性，也可以是防御。

　　D.起跑者的姿勢是說(shuō)明他想結束談話(huà)了。

　　3. 作為一個(gè)管理者，有效管理的核心是什么？

　　A.人

　　B.物質(zhì)

　　C.精神

　　D.資源

　　4. 關(guān)于眼睛的信號下面表述不正確的是（）。

　　A.人看到喜歡的東西瞳孔會(huì )放大。

　　B.撒謊者的眼睛會(huì )游離不定。

　　C.注視人禮貌的位置是眼睛和額頭之間。

　　D.一個(gè)人在講話(huà)激動(dòng)時(shí)眨眼頻率會(huì )突然提高。

　　5. 關(guān)于“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”下面表述不正確的是（）。

　　A.親耳聽(tīng)到的不一定是真的。

　　B.親眼見(jiàn)到的一定是真實(shí)的。

　　C.這說(shuō)明知覺(jué)到的事實(shí)和真正的事實(shí)有差別。

　　D.人們根據所知覺(jué)到的事實(shí)來(lái)行事。

　　6. 選出下列不屬于暈輪效應的詞語(yǔ)（）。

　　A.以點(diǎn)蓋面

　　B.愛(ài)屋及烏

　　C.士別三日，當刮目相看

　　D.一好百好，一壞百壞

　　7. 心理學(xué)家做過(guò)試驗，一個(gè)人在演講的時(shí)候，只要做手的姿勢他的手心就是向上的。這個(gè)人的支持率會(huì )達到多少？ A.0.84 B.52.00% C.28.00%

　　D.10.00%

　　8. 空間關(guān)系學(xué)之父愛(ài)德華霍爾認為公共空間的距離是多少？（）

　　A.15厘米---45厘米

　　B.0.46---1.2米

　　C.1.22---3.6米

　　D.3.6米以上

　　9. 下列哪種手勢是表示自信的手勢？

　　A.緊握雙手

　　B.雙手背在后面

　　C.雙手拇指在外

　　D.尖塔形手勢

　　10. 關(guān)于“自我服務(wù)偏差”下面表述不正確的是（）。

　　A.解釋他人行為時(shí)高估內部因素的影響。

　　B.當人們評價(jià)自己的行為時(shí)存在自我服務(wù)傾向。

　　C.成功了會(huì )歸因于內在因素。

　　D.失敗了會(huì )歸因于外部環(huán)境因素如工作難度太大。

　　二、多選 ( 共 5 小題，總分: 20 分)

　　1. 對于圖像的知覺(jué)下面正確的是（）。

　　A.同樣一副畫(huà)我們對它的認知取決于選擇了哪些刺激。

　　B.對同一圖片的認知差異是由于我們對刺激的選擇不同。

　　C.對刺激組織過(guò)程中進(jìn)行的添加導致了對事物認知的不同。

　　D.在對刺激的組織過(guò)程中，遵循“圖像背景”的規律。

　　2. 關(guān)于眼睛表達出來(lái)的信號下面表述正確的是（）。

　　A.人看到喜歡的東西瞳孔會(huì )放大。

　　B.撒謊者的眼睛會(huì )游離不定。

　　C.注視人時(shí)，禮貌的位置是眼睛和額頭之間。

　　D.一個(gè)人在講話(huà)激動(dòng)時(shí)眨眼頻率會(huì )突然提高。

　　3. 關(guān)于手的語(yǔ)言下面表述正確的是（）。

　　A.手掌攤開(kāi)手心朝下是坦誠的姿態(tài)。

　　B.尖塔形手勢是自信的手勢。

　　C.手指放在兩唇之間表明缺乏安全感。

　　D.雙臂交叉抱于胸前表明處于防御狀態(tài)。

　　4. 下面表述正確的是（）。

　　A.近因效應是指最后出現的信息比最先出現的信息影響更大。

　　B.首因效應是信息輸入順序對判斷及印象的形成產(chǎn)生影響。

　　C.認知陌生人時(shí)近因效應經(jīng)常會(huì )起作用。

　　D.認知熟悉的人時(shí)首因效應會(huì )發(fā)生。

　　5. 組織行為學(xué)把人的行為分為幾個(gè)層次？（）

　　A.個(gè)體行為

　　B.群體行為

　　C.組織行為

　　D.管理行為

　　三、判斷 ( 共 10 小題，總分: 40 分)

　　1. 你的情緒、興趣、價(jià)值觀(guān)念、需要構成了一個(gè)過(guò)濾器，它讓你注意到了一些信息而排除了其他一些信息。

　　正確

　　錯誤

　　2. 解讀身體語(yǔ)言的秘密，要把人的面部表情、手、眼睛、坐姿、腿部動(dòng)作等各種身體語(yǔ)言信號結合起來(lái)看，要特別注意特定的身體語(yǔ)言在不同的情景里面有不同的含義。

　　正確

　　錯誤

　　3. 一個(gè)人說(shuō)話(huà)語(yǔ)速加快表明他激動(dòng)、興奮；也可能意味著(zhù)不牢靠。

　　正確

　　錯誤

　　4. 暈輪效應是利用對某人在某個(gè)方面已有的好印象或壞印象去評價(jià)這個(gè)人在其他方面的現象，又叫“光環(huán)效應”、“暈日效應”。

　　正確

　　錯誤

　　5. 人是有效管理的核心，人力資源才是最重要的資源。

　　正確

　　錯誤

　　6. 人在看到喜歡的東西時(shí)瞳孔會(huì )放大，看到厭惡的東西時(shí)瞳孔會(huì )縮小。

　　正確

　　錯誤

　　7. 在實(shí)際管理過(guò)程之中，管理者不僅僅要對事物有準確的認知，更關(guān)鍵的是對人的知覺(jué)要準確。

　　正確

　　錯誤

　　8. 在對刺激的組織過(guò)程中，遵循“圖像背景”的規律。

　　正確

　　錯誤

　　9. 一個(gè)人坐在椅子上的前1/3，身體前傾，說(shuō)明他并不是特別感興趣。

　　正確

　　錯誤

　　10. 輔助語(yǔ)言又被稱(chēng)為“準語(yǔ)言”，也被認為是與語(yǔ)言?xún)热莘蛛x的，“不關(guān)乎說(shuō)什么，而是怎樣說(shuō)”。

　　正確

　　篇二：知人知面知心：提高知覺(jué)準確性 96分

　　一、單選 ( 共 10 小題，總分: 40 分)

　　1. 作為一個(gè)管理者，有效管理的核心是什么？

　　A.人

　　B.物質(zhì)

　　C.精神

　　D.資源

　　2. 關(guān)于“自我服務(wù)偏差”下面表述不正確的是（）。

　　A.解釋他人行為時(shí)高估內部因素的影響。

　　B.當人們評價(jià)自己的行為時(shí)存在自我服務(wù)傾向。

　　C.成功了會(huì )歸因于內在因素。

　　D.失敗了會(huì )歸因于外部環(huán)境因素如工作難度太大。

　　3. 空間關(guān)系學(xué)之父愛(ài)德華霍爾認為公共空間的距離是多少？（）A.15厘米---45厘米

　　B.0.46---1.2米

　　C.1.22---3.6米

　　D.3.6米以上

　　4. 組織行為學(xué)把人的行為分為三個(gè)層次，下面哪一個(gè)不是？A.個(gè)體行為

　　B.群體行為

　　C.組織行為

　　D.管理行為

　　5. 下列哪種手勢是表示自信的手勢？

　　A.緊握雙手

　　B.雙手背在后面

　　C.雙手拇指在外

　　D.尖塔形手勢

　　6. 關(guān)于“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”下面表述不正確的是（）。

　　A.親耳聽(tīng)到的不一定是真的。

　　B.親眼見(jiàn)到的一定是真實(shí)的。

　　C.這說(shuō)明知覺(jué)到的事實(shí)和真正的事實(shí)有差別。

　　D.人們根據所知覺(jué)到的事實(shí)來(lái)行事。

　　7. 關(guān)于坐姿的信號下面表述不正確的是（）。

　　A.彈弓式坐姿是有侵略性的坐姿，可能比較傲慢。

　　B.把腿放在椅子的扶手上表明他的地位一定特別高。

　　C.騎跨在椅子上說(shuō)明很放松，有主宰性，也可以是防御。

　　D.起跑者的姿勢是說(shuō)明他想結束談話(huà)了。

　　8. 關(guān)于眼睛的信號下面表述不正確的是（）。

　　A.人看到喜歡的東西瞳孔會(huì )放大。

　　B.撒謊者的眼睛會(huì )游離不定。

　　C.注視人禮貌的位置是眼睛和額頭之間。

　　D.一個(gè)人在講話(huà)激動(dòng)時(shí)眨眼頻率會(huì )突然提高。

　　9. 心理學(xué)家做過(guò)試驗，一個(gè)人在演講的時(shí)候，只要做手的姿勢他的手心就是向上的。這個(gè)人的支持率會(huì )達到多少？

　　A.0.84

　　B.52.00% C.28.00%

　　D.10.00%

　　10. 選出下列不屬于暈輪效應的詞語(yǔ)（）。

　　A.以點(diǎn)蓋面

　　B.愛(ài)屋及烏

　　C.士別三日，當刮目相看

　　D.一好百好，一壞百壞

　　二、多選 ( 共 5 小題，總分: 20 分)

　　1. 關(guān)于手的語(yǔ)言下面表述正確的是（）。

　　A.手掌攤開(kāi)手心朝下是坦誠的姿態(tài)。

　　B.尖塔形手勢是自信的手勢。

　　C.手指放在兩唇之間表明缺乏安全感。

　　D.雙臂交叉抱于胸前表明處于防御狀態(tài)。

　　2. 組織行為學(xué)把人的行為分為幾個(gè)層次？（）

　　A.個(gè)體行為

　　B.群體行為

　　C.組織行為

　　D.管理行為

　　3. 下面關(guān)于人際距離的表述正確的是（）。

　　A.常態(tài)下內向之人比外向之人需要更大的距離。

　　B.男性之間比女性之間保持更小的距離。

　　C.通常人們離地位高的人比離地位低的人更遠。

　　D.關(guān)系親密的.人比關(guān)系疏遠的人之間距離更小。

　　4. 提高知覺(jué)的準確性應該怎樣做呢？（）

　　A.準確把握被知覺(jué)者通過(guò)各種途徑所透露的信息。

　　B.尋找各種信息的一致性。

　　C.要結合語(yǔ)境理解信息的具體的含義。

　　D.克服知覺(jué)偏差與歸因偏差。

　　5. 對于圖像

　　的知覺(jué)下面正確的是（）。

　　A.同樣一副畫(huà)我們對它的認知取決于選擇了哪些刺激。

　　B.對同一圖片的認知差異是由于我們對刺激的選擇不同。

　　C.對刺激組織過(guò)程中進(jìn)行的添加導致了對事物認知的不同。

　　D.在對刺激的組織過(guò)程中，遵循“圖像背景”的規律。

　　三、判斷 ( 共 10 小題，總分: 40 分)

　　1. 知覺(jué)和感覺(jué)是不同的，感覺(jué)是對客觀(guān)事物外部事實(shí)整體的一種判斷和客觀(guān)的反應。

　　正確

　　錯誤

　　2. 組織行為學(xué)是關(guān)于組織中人的行為規律的學(xué)問(wèn)。它研究在一個(gè)組織的管理過(guò)程中人的行為。

　　正確

　　錯誤

　　3. 你的情緒、興趣、價(jià)值觀(guān)念、需要構成了一個(gè)過(guò)濾器，它讓你注意到了一些信息而排除了其他一些信息。

　　正確

　　錯誤

　　4. 如果一個(gè)人在講話(huà)時(shí)他眨眼的頻率突然提高，說(shuō)明這時(shí)他心理沒(méi)有發(fā)生什么變化，是正常的。

　　正確

　　錯誤

　　5. 一般情況下，女性之間比男性之間保持更大的距離。

　　正確

　　錯誤

　　6. 在我們對某一個(gè)信息進(jìn)行解釋的過(guò)程中，可能也會(huì )產(chǎn)生一種差異，當我們的認知對象從物理的對象轉成抽象的對象時(shí)，這種差異會(huì )更小。

　　正確

　　錯誤

　　7. 常態(tài)下內向之人比外向之人需要更大的距離。

　　正確

　　錯誤

　　8. 媽媽能一下子聽(tīng)到自己孩子的哭聲，這是一種知覺(jué)的定勢。

　　正確

　　錯誤

　　9. 歡樂(lè )、恐懼或憤怒等強烈感情將導致聲音變低。

　　正確

　　錯誤

　　10. 人在看到喜歡的東西時(shí)瞳孔會(huì )放大，看到厭惡的東西時(shí)瞳孔會(huì )縮小。

　　正確

　　錯誤

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