班主任工作技能講座心得體會(huì )范文
聽(tīng)了一堂關(guān)于師范生班主任工作技能的講座，感觸很深，收獲頗多。主講人是來(lái)自成都一所實(shí)驗中學(xué)的很優(yōu)秀的班主任。他雖然很年輕，但在很多學(xué)校做過(guò)講座，也獲得過(guò)一些優(yōu)秀職稱(chēng)，發(fā)表過(guò)許多論文與學(xué)術(shù)報告。也是這些成就，讓我很是佩服，愿意仔細認真的去聽(tīng)這一堂講座。
袁老師分別從班主任的育人理念、班主任與科任老師的相處、班主任的心靈本三個(gè)方面進(jìn)行了講解。在班主任的育人理念這方面，我學(xué)到的最多。他把每個(gè)學(xué)生比作成一朵花，而不同的花的花期不同，綻放的時(shí)間也不一樣。作為老師或者家長(cháng)，我們應該正確看待和教育自己的學(xué)生，讓他們能在該吸收養分的時(shí)候盡情吸收，該綻放的時(shí)候努力綻放。
首先，在對待學(xué)生這方面，要把握好分寸。如果太軟弱，會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得你好欺負，覺(jué)得你沒(méi)有能力去管他們，從而擺脫你的管束，像一顆野草一樣瘋狂無(wú)規律的生長(cháng)。如果太強硬，則會(huì )激起學(xué)生的逆反心理，處處與你對著(zhù)干，破壞你的教學(xué)與管理工作。一個(gè)好的班主任，是嚴格中帶有寬容的。其次，在教育學(xué)生的工作中，把對學(xué)生的各方面教育進(jìn)行了一個(gè)排位：心理生理排在第一，其次是品德，再次是學(xué)業(yè)。我很認同這一觀(guān)點(diǎn)，就如他舉的馬家爵的事件，一個(gè)人心理能變態(tài)到如此，對社會(huì )危害那么嚴重，就算曾經(jīng)學(xué)業(yè)優(yōu)秀又怎樣呢。一個(gè)好的老師，一個(gè)好的班主任，最大的成就不是培育出了多少成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，而是引導了多少人三觀(guān)正直、品德優(yōu)良。最后，作為一個(gè)班主任，要懂得奉獻與慈悲，讓他人因我的存在而感到幸福。既然選擇了教師這個(gè)的職業(yè)，就應做到讓領(lǐng)導寬心，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生歡心。以前家長(cháng)選擇學(xué)校大多看到是這所學(xué)校的名聲，硬件條件，師資力量，但現在很多家長(cháng)看中的是教孩子的班主任如何。好的班主任不會(huì )歧視任何一個(gè)學(xué)生，好的班主任能與家長(cháng)有效溝通交流，好的班主任能正確引導學(xué)生學(xué)習生活。盡心盡責是每個(gè)班主任必須做到的！
要想管理好學(xué)生，不僅要與學(xué)生家長(cháng)溝通和交流，還應該與各科科任老師處理好關(guān)系�，F在很多班主任因為沒(méi)能和科任老師溝通好或者只注重自身教的科目，而導致學(xué)生嚴重偏科，在科任老師課上鬧別扭的'情況出現�？迫卫蠋熍c學(xué)生的交流時(shí)間除了在課上就很少了，很多學(xué)生可能就會(huì )忽略到其它科的內容。班主任是和學(xué)生見(jiàn)面時(shí)間最多的老師，如果平時(shí)在關(guān)注自身教的學(xué)科的基礎上，去幫助學(xué)生解決其它科的問(wèn)題，就可能使學(xué)生發(fā)展更平衡。大多學(xué)校都在強調成績(jì)的重要性，把每個(gè)班學(xué)生各科成績(jì)進(jìn)行排位從而體現這個(gè)老師教的好不好，這使許多老師只在乎自己所教科目。但我覺(jué)得科任老師和班主任是一種搭檔的關(guān)系，大家都是為了學(xué)生的前途著(zhù)想，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，互相幫助，何樂(lè )而不為呢？
每個(gè)成功的班主任都有自己的一套獨特的管理方式，這是值得我們借鑒的。而袁老師這些年來(lái)，作為一個(gè)非常優(yōu)秀的班主任，也有他管理的好的方式。比如他就有一個(gè)“心靈本”。這個(gè)心靈本記錄了每天或每周發(fā)生在他和學(xué)生之間的事，還有每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，以及自己教學(xué)和管理班級過(guò)程中的心得。這樣做的好處有很多，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，能更好的和學(xué)生相處，能根據學(xué)生性格調整好對學(xué)生的培養和教育。記錄心得可以從中獲取更多經(jīng)驗，以及察覺(jué)自己教學(xué)和管理的不足之處，從而修正自己，使自己成為一個(gè)更好的班主任。
通過(guò)這次的學(xué)習，希望對我以后的職業(yè)道路有很大的幫助。班主任是一個(gè)需要付出情感和責任的工作，如果選擇了，就應該盡心盡力，努力做好，為他人開(kāi)一朵花！
【班主任工作技能講座心得體會(huì )】相關(guān)文章：
技能培訓講座的心得體會(huì )08-22
班主任工作講座心得體會(huì )11-26
班主任工作技能培訓的心得體會(huì )10-27
班主任工作講座心得體會(huì )范文07-02
班主任講座心得體會(huì )12-02
班主任技能培訓心得體會(huì )10-25