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護士崗前培訓心得體會(huì )范文5篇
護士崗前培訓心得體會(huì )1
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為Xx醫學(xué)院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。X月x日到x日,我參加了護理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的'核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護士崗前培訓心得體會(huì )2
短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的`價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。
護士崗前培訓心得體會(huì )3
告別4年的工作單位,以幸運考上了大家夢(mèng)寐以求的省立醫院,外表沒(méi)有太多的激情,內心卻是引以為豪,為期3個(gè)月的待業(yè)結束,8月迎來(lái)了省立培訓的熱潮,這一刻終于要來(lái)了,踏進(jìn)省立大門(mén),這即將是我們工作的地方。
醫院為使我們更好的了解醫院環(huán)境,相關(guān)制度,以及工作職責,為我們組織了為期10天的崗前培訓,會(huì )上領(lǐng)導向我們傳授了工作積累的經(jīng)驗,并耐心講解工作中應注意的問(wèn)題與要求,其中,讓我印象深刻的是朱鵬立副院長(cháng)讓我深深的了解到“精于醫術(shù),誠于醫德”的省立院訓以及省立精神,在我院發(fā)展的這幾十年里,省立的標志“院徽”讓我深深為之動(dòng)容,那是一種驕傲,一種精神,一種激勵人的神圣標志,同時(shí)我們觀(guān)看了警鐘長(cháng)鳴,教會(huì )我們做一名清正廉明的醫務(wù)人員。
在短暫軍訓的4天時(shí)間里,我們不僅要軍訓,還要進(jìn)行護理操作并考核,真心的說(shuō),很累!但很充實(shí),在結束的那一瞬間,我們知道我們是辛苦并快樂(lè )著(zhù)的,因為只有這樣,我們的臨床操作才能更加規范化,對病人對自我都是一種負責任的'表現,在此,很感謝老師們幾天辛苦的教導。軍訓會(huì )操結束時(shí),穆艷老師傳達李紅院長(cháng)的精神,我深深的記住了一句話(huà),“曬黑了,你們才及格了,現在我可以大聲報告:院長(cháng),我及格了!
培訓時(shí)間雖然緊迫,但在我們心中已留下?lián)]之不去的痕跡,我們將遵循省立法則,如林才經(jīng)院長(cháng)所說(shuō),進(jìn)省立的門(mén),就要做省立人,說(shuō)省立話(huà),辦省立事,愛(ài)省立的人,傳承一切為了病人的救命宗旨,因此,在往后的工作中,我將做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責,踏實(shí)工作,不恥下問(wèn),對病人態(tài)度和藹,關(guān)心病人。
2、堅持自己的信念,刻苦學(xué)習,嚴格要求自己,提高技術(shù)水平。
3、要有團隊精神,團結就是力量。
4、當前醫患關(guān)系十分緊張,我們不僅要遵守技術(shù)規范,還要增強自身法律知識,避免醫療糾紛。
我深知在這條道路上,很艱辛,或許我有幾年的工作經(jīng)驗,但我在省立是一張白紙,在結業(yè)的那一刻,當我穿上白大褂,戴上燕尾帽,接受了領(lǐng)導對我們的祝福以及授牌儀式,右拳緊緊握緊大聲宣誓時(shí),我已經(jīng)做好準備,一切重新開(kāi)始,重新登上新的崗位,認識自己,對曾經(jīng)不同理念進(jìn)行改觀(guān),審視自己,把最好的自己展現出來(lái),不到終點(diǎn),永遠不知道自己的潛力有多大,我相信我可以被挖掘,可以有潛力,這是我對年輕的自己的一種期許,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,護理之路,如履薄冰,愿我們在省立一起笑,一起奮斗,一起成長(cháng),奉獻屬于我們省立之家的青春與熱情!
護士崗前培訓心得體會(huì )4
作為北京華信醫院20xx年入職的新員工,我參加了醫院組織的新員工崗前培訓,在這為期四天半的培訓中,受益匪淺,這次的培訓內容豐富,精彩動(dòng)人。對于一名入職不久的護士來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這次崗前培訓,使我更加深入了解到醫院的工作環(huán)境、、組織文化和員工使命,使我能更好更快地融入華信醫院這個(gè)溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。 崗前培訓伊始,院領(lǐng)導與新員工見(jiàn)面會(huì ),院長(cháng)張明奎給我們談了新員工在醫院品質(zhì)管理中的作用,充分肯定了我們這些新員工將會(huì )在醫院發(fā)展中起到的作用,也深刻體會(huì )到醫院領(lǐng)導對我們新員工的期望與關(guān)懷。院領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪了醫院發(fā)展的藍圖,從話(huà)語(yǔ)中我們充滿(mǎn)了對醫院發(fā)展的憧憬,讓我們看到醫院將會(huì )有更好地發(fā)展。20xx年8月1日,醫院二期大樓建設拉開(kāi)帷幕,這意味著(zhù)醫院又將邁向一個(gè)新臺階,這對于我們每位“華信人”來(lái)說(shuō)都是一件大喜事。
在這次培訓中,讓我記憶猶新的是青年醫務(wù)骨干經(jīng)驗交流,年輕漂亮的急診病房**護士長(cháng)給我們講述了她的成長(cháng)經(jīng)歷。她說(shuō)無(wú)論你選擇在哪家醫院工作,一定要讓自己的“心”一起過(guò)“門(mén)”,把醫院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫院實(shí)現更快更好地發(fā)展做貢獻。當年的她和我們一樣有著(zhù)稚嫩的臉龐,懷著(zhù)美好的憧憬只身一人來(lái)到了北京華信醫院,也和我們現在一樣參加崗前培訓,聽(tīng)院領(lǐng)導講述醫院的發(fā)展歷程以及發(fā)展前景。她來(lái)院后的第一個(gè)科室是急診科,是急診科一名年齡最小的護士。記得她說(shuō),一次老師讓她去修平車(chē),我們都知道這平車(chē)真不是一般人都能推走的,但她卻推得很好,因為她是在用心做事。無(wú)論科室給她安排什么工作從沒(méi)有任何怨言,都會(huì )當成自己的事用心去做,她把科室交給的每一件事都當成了對自己的一次鍛煉。腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,從小事做起,練就了她過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。就這樣日復一日,年復一年在醫院一待就是十幾年,從一名小護士成長(cháng)為一名優(yōu)秀的護士長(cháng),這中間她付出了常人難以想象的努力和辛酸,才取得了今天這樣驕人的成績(jì)。 **護士長(cháng)是我們大家學(xué)習的榜樣,我們要有吃苦耐勞的精神,具備扎實(shí)的理論、嫻熟的操作,對待病人要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心,高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)意識,在工作中不僅能夠服從科室的安排,還應有良好的.協(xié)作精神,工作勤奮,愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名護士,與病人接觸的機會(huì )最多,給予病人關(guān)懷,了解滿(mǎn)足他的需要,為病人分憂(yōu)是我們應盡的職責。護理工作是一個(gè)平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但卻是不可或缺的環(huán)節。
常言道:三分治療,七分護理。我們應該多與患者溝通,用微笑服務(wù)病人,在與病人溝通中注重語(yǔ)言的藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)的分寸,通過(guò)得體的護理,讓患者感受到來(lái)自天使的關(guān)愛(ài)。在日常護理中,通過(guò)自己端正的儀表,提高我們的護理質(zhì)量,既給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。懷著(zhù)一顆感恩的心,我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。
護士崗前培訓心得體會(huì )5
這次培訓使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,常言道:“三分治療,七分護理”,作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應該給予病人應有的尊重,給病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫組每一個(gè)患者,這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)也給患者增加了戰勝病魔的信心。作為一名護士,我們不僅要關(guān)心愛(ài)護病人,同時(shí)也要學(xué)會(huì )保護自己。一定要做到腦勤、眼勤、口勤,要細心、有愛(ài)心、耐心、責任心,提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,同時(shí)也要準確、及時(shí)、規范的書(shū)寫(xiě)護理文書(shū),它是我們工作的體現和自我保護的最好憑證。
通過(guò)這次培訓,我也深深的明白了臨床護理工作和書(shū)上的理論是存在一定差距的,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎,熟練的操作,對患者還要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心,作為一名護士,我們與患者接觸最為密切,我們要學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )控制自己的情緒,雖然我們自己在生活中也會(huì )遇到不順心的事情,但是我們不能把不開(kāi)心的情緒帶到工作上去。因為也許你一句無(wú)心之語(yǔ)或是一副漠然的面孔又或是冷漠的眼神,會(huì )將已被病魔折磨的痛苦不堪的患者的內心推到谷底,甚至間接奪走一條生命!我們要用我們自己的雙手去托起他們的希望與對我們的贊譽(yù)!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這應是護士的職業(yè)情懷,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,我們也要學(xué)會(huì )與患者交流,不要讓他們覺(jué)得我們是在敷衍了事,我們雖然不懂潮汕話(huà),但微笑是全世界通用的`一種語(yǔ)言,用微笑為患者服務(wù),認真上好每一天班,把握與患者交流時(shí)的分寸,努力提高滿(mǎn)意度以及服務(wù)質(zhì)量。
我們都是平凡人,在這個(gè)不平凡的崗位上,服務(wù)著(zhù)大眾,雖然護士也是服務(wù)行業(yè),但它又是那么的與眾不同,因為它的對象是生命,生命是神圣的,不可褻瀆的。我們應該把人文素養種植與心中,轉化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),做到慎獨。
護理之路如履薄冰,因為有了醫院溫暖的大家庭的支持,有了給位護理前輩的指導,我將做好護理工作,細節決定成敗,成功在于堅持,我將走好自己選擇的路,而且將一直走下去,爭取做一名優(yōu)秀的護士。
護士崗前培訓心得體會(huì )6
20xx年衛生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫院護士崗位管理的指導意見(jiàn)》[1],提出要建立并完善護士培訓制度,實(shí)行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動(dòng)性大,來(lái)院護士基礎護理技能較差的特點(diǎn),制定了新入職護士規范化培訓方案,采用臨床導師一對一指導,帶教老師集中授課與新護士自學(xué),理論學(xué)習與個(gè)案分享相結合等方式進(jìn)行新入職護士規范化培訓,取得了一定效果,現報告如下:
1資料與方法
1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護士138例,剔除培訓不合格15例,最后簽定勞動(dòng)合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專(zhuān)65例,中專(zhuān)48例。
1.2培訓方法
1.2.1培訓時(shí)間第一階段為基礎教育,培訓時(shí)間為3個(gè)月;第二階段為提升教育,培訓時(shí)間為3個(gè)月。
1.2.2培訓內容
1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專(zhuān)業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務(wù)規范手冊、護理安全質(zhì)量目標管理由新護士在醫院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課,并組織定期座談。專(zhuān)業(yè)課程由科室組織,包括有專(zhuān)科疾病護理常規、專(zhuān)科常用藥物使用與觀(guān)察要點(diǎn)、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書(shū)寫(xiě)等內容,采用科室小講課、臨床導師一對一教學(xué)、護理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。
1.2.2.2實(shí)踐培訓新護士入科時(shí),護士長(cháng)安排臨床導師一對一教學(xué),由臨床導師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估,制定個(gè)性化的教學(xué)計劃。新護士跟班學(xué)習醫囑處理、護士管床、病情觀(guān)察與應急處理、臨床護理質(zhì)量自控等內容。臨床導師隨時(shí)評價(jià)學(xué)習效果,及時(shí)調整教學(xué)方案,向護士長(cháng)匯報教學(xué)情況。
1.2.2.3個(gè)案分享定期進(jìn)行新護士護理個(gè)案的分享交流會(huì ),由臨床導師組織,推薦典型護理個(gè)案進(jìn)行分享,臨床導師點(diǎn)評成效。
1.3評價(jià)
1.3.1護士長(cháng)每周查閱臨床導師的教學(xué)安排,并對培訓內容進(jìn)行抽考,方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢(xún)問(wèn)患者感受等,并給出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級的評價(jià),記錄在新入職護士培訓手冊中,新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室,培訓記錄中優(yōu)良成績(jì)在85%以上,差評價(jià)為0的情況方可簽定勞動(dòng)合同。
1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進(jìn)行抽查,督導臨床導師與護士長(cháng)教學(xué)管理工作,培訓結束后護理部根據培訓記錄及抽考記錄,給予培訓合格與否的評價(jià)。
1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比。
1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。
2、結果
2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后專(zhuān)科護理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調與應急能力、學(xué)習能力,我們可以發(fā)現其核心工作能力得到較大提升。
2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況
3、討論
3.1合理的職業(yè)發(fā)展規劃教育,提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專(zhuān)業(yè)技能外,必須具備高度的責任心和愛(ài)心,培養新入職護士熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),是做好護理工作的前提,對新入職護士進(jìn)行職業(yè)生涯指導教育有助于其建立良好的職業(yè)觀(guān)[3]。培訓中,通過(guò)外請專(zhuān)家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數教育,觀(guān)看醫院優(yōu)秀護士先進(jìn)事跡視頻,召開(kāi)座談會(huì )邀請護理組長(cháng)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現身教育,使新入職護士能夠建立初步的.職業(yè)發(fā)展規劃,把自我發(fā)展與醫院護理質(zhì)量建設緊密聯(lián)系起來(lái)。
3.2培訓中引入導師制,促進(jìn)導師與新入職護士的共同成長(cháng)臨床導師為新入職護士量身定制的個(gè)性化教學(xué)方案,使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學(xué)中,從護理職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教,對不同水平的新入職護士進(jìn)行標準化,提升其核心工作能力[4],且導師與學(xué)生之間連續半年的共同進(jìn)退,感情得到增強,一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。
3.3系統的培訓,降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過(guò)組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節評估能力與應急處理能力,新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。
護士崗前培訓心得體會(huì )7
作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會(huì ),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。
在這次崗前培訓中,我了解了醫院始的歷史,在各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下,歷經(jīng)xx余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫院發(fā)生了很大變化。院長(cháng)給我們詳細的說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了辦院方針,院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長(cháng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則,樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設,提高醫務(wù)人員的職業(yè)道德素養,改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。x院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的我通過(guò)這次的`講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。
在今后的工作中,我要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當之無(wú)愧的好員工。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本質(zhì)工作。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的丌始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以xxxx醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
護士崗前培訓心得體會(huì )8
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,兩周的崗前脫產(chǎn)培訓已經(jīng)結束了。首先,非常感謝護理部各位老師能在臨床科室那么忙,那么需要人的時(shí)候,組織我們進(jìn)行為期兩周的崗前脫產(chǎn)培訓,一方面,說(shuō)明了醫院對護理工作的重視,對護理人員的要求在提高;另一方面,也說(shuō)明了我們醫院的護理工作正逐步走向規范化、系統化、體系化。通過(guò)短短的兩周培訓,我學(xué)到了很多,收獲了很多,同時(shí)也思考了很多。
首先,我覺(jué)得這次培訓的內容十分全面,既有理論知識的學(xué)習,如:醫院文化及發(fā)展前景,護理質(zhì)量管理,消防知識,護理溝通與禮儀,核心制度及執行力,分級護理新標準解讀,護理不良事件的預防及處理等內容,又有護理操作的指導,如:無(wú)菌技術(shù)操作,心肺復蘇,靜脈采血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結合著(zhù)進(jìn)行,避免了只學(xué)習理論的枯燥乏味,只練習操作造成的精神倦怠,同時(shí)也做到了用理論去指導操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來(lái)沒(méi)有感到護理這份工作很神圣,很偉大,很高尚,但當看了趙老師精心為我們準備的視頻《我們的醫院》,聽(tīng)到配音老師在高亢激昂的講述醫院的過(guò)去,醫院的現狀,醫院的未來(lái),看到醫院榮獲的各項榮譽(yù)獎?wù)聲r(shí),我不禁為自己能加入到xx院的隊伍中來(lái)而感到驕傲與自豪,不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛(ài)崗敬業(yè)、團結奮進(jìn)、去除疾患,時(shí)時(shí)刻刻為病人著(zhù)想的隊伍而感到驚嘆,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫護人員的光榮,偉大。眼看著(zhù)兒童醫院十七層大樓的崛起,聽(tīng)著(zhù)建筑機器連續24小時(shí)發(fā)出的嗡鳴聲,望著(zhù)建筑工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著(zhù)十七層大樓的結構布局,先進(jìn)儀器設備的模型,心中暢想著(zhù)xx院的美好明天,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
在培訓的過(guò)程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴于律己,準備的課件也是豐富多彩,內容充實(shí),緊扣主題,圖文并茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經(jīng)過(guò)反復揣摩,精挑細選的,大部分老師都能夠用自己流利的語(yǔ)言,豐富的臨床經(jīng)驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡(jiǎn)單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易于接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA循環(huán)”、“5W2H”、“特性要因圖(魚(yú)骨圖)分析法”在護理質(zhì)量管理中的具體應用,老師通過(guò)臨床上的一個(gè)經(jīng)典案例,一步一步的引領(lǐng)我們去深入的分析,學(xué)習,使我將這些理論性的東西真正的融會(huì )貫通了,知道了怎樣應用所學(xué)知識去指導我們的臨床工作,知道了一旦遇到問(wèn)題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學(xué)習真的是讓我獲益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯有很大的促進(jìn)作用。還有給我們指導操作的老師,她們也是認真負責,先是給我們規范完整的演示一遍,讓我們熟悉整個(gè)流程,在看的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,認識到自己的不足,然后我們自己操作,對我們進(jìn)行一對一的指導。以前呢,認為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來(lái)就足夠了,但當看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導之后,我才明白做好一項操作,并不是那么簡(jiǎn)單的,“一個(gè)姿勢,一個(gè)手法,一個(gè)眼神,一個(gè)……,都要做到細致入微。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的無(wú)菌操作看似簡(jiǎn)單,想要做好實(shí)則不易,“開(kāi)包的手法”、“無(wú)菌持物鉗的取、用、放”、“無(wú)菌容器的拿法”、“無(wú)菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細節去琢磨,去注意。這也警示我在以后的工作中,不能粗枝大葉,要注意細節,做每件事都要帶著(zhù)評判性的思維去做,做每個(gè)操作都要邊做邊思考,用規范化的操作去保護病人,同時(shí)去保護我們自己。
兩周的規范化培訓已經(jīng)結束了,我們就要開(kāi)始自己的職業(yè)生涯了。首先,我們要端正自己的學(xué)習態(tài)度,擺正自己的心態(tài),正確看待自己所從事的職業(yè)。人們常說(shuō):“醫生的嘴,護士的腿”、“護士就是花錢(qián)請來(lái)的高級保姆”,受這些舊觀(guān)念,舊思想的影響,大多數人對我們護士是不屑的,是看不起的,覺(jué)得護士就是打針、發(fā)藥的,面對社會(huì )上的這些負面評價(jià),不被接受,不被認可,我們有時(shí)也會(huì )感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當初怎么就選擇了護理呢,但是,不管怎樣,請大家細細想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發(fā)藥嗎,若你也真的這么以為的話(huà),我們在反過(guò)來(lái)想想,打針,發(fā)藥這么簡(jiǎn)單的工作你都做不好,做不精,做不細,做不完美,何況復雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!蔽覀兯龅木褪牵簲[正心態(tài),接受自己,認可自己,從最細微處入手,從細節入手,將簡(jiǎn)單的工作做好、做精、做準、做細,在簡(jiǎn)單的工作中,不斷的去學(xué)習,去總結,去積累,去沉淀自己,充實(shí)自己,豐富自己。只有這樣,當機會(huì )真正降臨到我們頭上時(shí),我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說(shuō):“我可以,我能行,我可以勝任!彼,現在的養精蓄銳是為了以后的蓄勢待發(fā)。
其次,就是要不斷的`去學(xué)習,去為自己充電。人們常說(shuō):“活到老,學(xué)到老,選擇了醫學(xué),就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業(yè)!币郧,總覺(jué)得這樣的說(shuō)法太夸大其詞了,但當自己真正進(jìn)入到工作中,真的是這樣的。隨著(zhù)醫療水平的不斷提高,技術(shù)的不斷改進(jìn),我們從課本上學(xué)的知識已無(wú)法滿(mǎn)足臨床需要了,我們需要學(xué)習新的知識,接受新的理念,新的方法,學(xué)著(zhù)使用新的儀器設備,并能排除解決它們工作中出現的故障。所以,一名合格的護士是一個(gè)綜合素質(zhì)很高的全能人才,一名合格的護士,需要有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個(gè)業(yè)余的修理工,一個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究者、開(kāi)發(fā)者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調整自己的心態(tài),以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁復雜,變化多端,千變萬(wàn)化,我們要有一定的預見(jiàn)性,既要關(guān)注到患者目前存在的問(wèn)題,還要用現有的知識去分析、去推理病人可能存在的問(wèn)題,既要做到以不變去應萬(wàn)變,又要做到優(yōu)雅與智慧,果斷與堅毅并存。所以,護理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常有挑戰性的專(zhuān)業(yè),既要求我們會(huì )電腦,會(huì )溝通,會(huì )專(zhuān)業(yè),會(huì )宣教,會(huì )修機器,會(huì )算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應對考試。面對這么大的壓力,這么大的挑戰,我們需要的是不斷去學(xué)習,去積累,去總結,去沉淀自己。
最后,我想說(shuō)的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據自己的實(shí)際情況,合理的定位自己,為自己制定一個(gè)清晰的、明確的、切實(shí)可行的職業(yè)規劃。對于我們護士,你可以選擇在某個(gè)領(lǐng)域展現自己,發(fā)揮自己,成為某個(gè)領(lǐng)域的護理專(zhuān)家,當然你也可以選擇走向護理管理、護理教育的崗位,你的選擇是根據你個(gè)人的愛(ài)好,個(gè)人的長(cháng)處,個(gè)人的性格特點(diǎn),個(gè)人的辦事風(fēng)格等眾多因素決定的,在訂規劃之前,我們先要靜下心來(lái),認識自己,了解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時(shí)間,我從護理管理雜志上看了一篇文章說(shuō)“廣東擬允許護士獨立開(kāi)辦社會(huì )護理機構”,所以,社會(huì )對我們護理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機會(huì ),有沒(méi)有這份魄力與實(shí)力罷了。
總之,兩周的時(shí)間不長(cháng),但是學(xué)到的知識卻值得我用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢體會(huì ),慢慢回味。
護士崗前培訓心得體會(huì )9
在參加工作之前,醫院組織了我們這一批新來(lái)的護士進(jìn)行了崗前的培訓,而這次的培訓雖然歷時(shí)并不是特別的長(cháng),但是也是讓我學(xué)到了不只是業(yè)務(wù)上的知識,還有如何做人,如何做好一名護士的知識。
業(yè)務(wù)方面一定要專(zhuān)業(yè)而且精通,作為護士,我們已經(jīng)過(guò)了實(shí)習期,那么其實(shí)也意味著(zhù)我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問(wèn)題的時(shí)候更是要拿出專(zhuān)業(yè)的精神來(lái),不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的去問(wèn)同事,問(wèn)醫生,盡快的解決問(wèn)題,在日常的工作里也是要時(shí)刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的'地方也是要提前問(wèn)好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺(jué)得我們護士是不夠專(zhuān)業(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習,多去咨詢(xún),而這次崗前的培訓其實(shí)也是一種學(xué)習的機會(huì ),我也是學(xué)到了很多。
工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時(shí)也是要學(xué)會(huì )做人,一個(gè)成功的人其實(shí)都是會(huì )做人的人,我們作為護士,不是簡(jiǎn)單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對病患的時(shí)候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著(zhù)個(gè)面孔,覺(jué)得這是個(gè)工作,但是其實(shí)在病患眼里,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時(shí)也是為了讓他們把病養好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問(wèn)題也是認真的請教,積極的溝通。和醫生的相處也是要積極的溝通,了解醫生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫護工作更好的配合和進(jìn)行下去。
作為一名護士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時(shí),我們也要不停的學(xué)習,不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現在醫療技術(shù)一直在不斷的進(jìn)步和發(fā)達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進(jìn),作為醫護工作者,我們也必須不被時(shí)代拋棄了,要不斷的學(xué)習,不斷的去進(jìn)步,培訓的時(shí)候,老師也是拿自己來(lái)舉例子,說(shuō)在之前的工作中和現在相比,真的落后很多,如果當初自己不努力的學(xué)習,那么也是會(huì )被淘汰的。所以這次的培訓也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進(jìn)到了醫院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習,不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。
護士崗前培訓心得體會(huì )10
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期兩周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的.辦法。
護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我們自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
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“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,淚可落,卻不悲涼!北哪棠痰倪@段話(huà)一直鼓勵著(zhù)我,從實(shí)習到現在。如今,作為五院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期三周的上崗培訓后,對此有了更深刻的詮釋與理解,使命感也更加強烈了。
品位培訓的日子,令人難以忘懷,倍感珍惜。雖然短暫,但內容豐富多彩,有滋有味。起初她就像是一首詩(shī),娓娓道來(lái)院百年歷史?犊ぐ貉菡f(shuō)醫患關(guān)系,熱情奔放開(kāi)展匯報演出,每一幕都深深吸引了我們,在這種其樂(lè )融融的環(huán)境下,我們順利完成了一周的院規章制度學(xué)習和各類(lèi)特色講座培訓。
緊接著(zhù)是兩周的護理人員崗前培訓,對我而言,這是尤為重要的時(shí)期,此時(shí)她就像一本厚厚的書(shū)。書(shū)中不僅記載了每天我們緊張而忙碌的身影,十大護理技術(shù)操作反反復復的練習、討論、考核,使得每一項操作都那么連貫,每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,把護理操作提升到藝術(shù)水平,從而達到護理也是一門(mén)藝術(shù)。
除此以外,培訓的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老師所言,樹(shù)根越是深入大地,越能挺拔向上。作為醫務(wù)人員,我需要的正是不斷加強自身學(xué)習的樹(shù)根精神!洞髮W(xué)》中說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作為新職工的.我,也需要這種博愛(ài)精神,并把它貫穿于我的整個(gè)護理生涯。
培訓是有限的,知識是無(wú)止境的,學(xué)習是終身的,愿大家以“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的精神面貌走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將護理的長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,給人間帶來(lái)健康、歡樂(lè )和吉祥!
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光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會(huì ),走進(jìn)了醫院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了xx市第二人民醫院并且很幸運成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導對我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓學(xué)習,我們對二院的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時(shí)也學(xué)習了消防安全知識以及如何樹(shù)立正確觀(guān)念,創(chuàng )造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì )競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓學(xué)習,我深深地明白了。臨床護理工作和書(shū)本上的理論是存在著(zhù)一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著(zhù)如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài);蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。
作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的`專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)分寸,通過(guò)得體的護理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì )到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學(xué)習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
在20xx年參加護士崗前培訓之際,為使新護士能更好地了解醫院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責,醫院組織了為期10天的崗前培訓。
培訓內容主要包括《如何做一個(gè)好的醫務(wù)人員》、《病情觀(guān)察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質(zhì)培養》等系列講座。會(huì )上領(lǐng)導及護士長(cháng)們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗,介紹科室特點(diǎn),并耐心講解了工作中應注意的問(wèn)題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫學(xué)會(huì )xxx會(huì )長(cháng)為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫務(wù)人員》,他強調,要做一個(gè)好的醫務(wù)人員必須要具備:有善心、同情心、愛(ài)心、熱心、責任心、細心、恒心,并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細闡述有關(guān)內容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了進(jìn)一步的認識,在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn):
1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。
2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴格的在學(xué)習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質(zhì)。
4、在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,增強法律觀(guān)念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫療糾紛。
5、要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量。
通過(guò)崗前培訓,使我深知護理工作的重要,讓我找到了人生坐標。我將會(huì )以xxx會(huì )長(cháng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養,從基礎做起,注意細節,努力提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,做一名合格的護士。
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時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我已經(jīng)在xx醫院培訓學(xué)習半年多了,很幸運最終被留在了這個(gè)醫院,而且定在了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結協(xié)作的風(fēng)濕免疫科。前段時(shí)間,風(fēng)濕免疫科xx護士長(cháng)對我們新入職護士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓,短短幾十分鐘的講話(huà)讓我受益匪淺,感觸頗多。
護士長(cháng)就護士個(gè)人行為考核、科室獎懲制度、護理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個(gè)人行為考核方面,我一定會(huì )遵守醫院和科室相關(guān)規章制度,切實(shí)履行好自身職責,盡快完成自己的角色轉變,認真學(xué)習護理工作內涵,用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上,還有很多不足,比如專(zhuān)科理論知識,護理操作技能,崗位職責,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理文件書(shū)寫(xiě),靜脈穿刺技術(shù)等方面。
俗話(huà)說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,我很喜歡這句話(huà),因為我相信,只要有足夠的毅力和有一顆愛(ài)學(xué)習的心,就不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。利用休息時(shí)間,我會(huì )積極參加科室及院部組織的.各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報告會(huì )議,不斷提升自己的綜合技能。
總而言之,我認為要做一名合格的護士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節做起;其次,要學(xué)會(huì )調節心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對患者,讓他們感到溫暖,最后要有一顆責任心,事事為患者考慮,盡自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。
身著(zhù)白衣,與死神抗爭,我為這份工作感到自豪,在以后的工作中,我會(huì )腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習,以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實(shí)自己,爭取做到讓護士長(cháng)滿(mǎn)意、讓同事滿(mǎn)意、讓病人滿(mǎn)意、讓自己滿(mǎn)意!
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市人民醫院一直高度重視新護士的培訓工作,新護士自9月7日入職以來(lái),護理部就制定嚴格的培訓考核計劃,組織全院護士長(cháng)及技能操作老師集中15天時(shí)間進(jìn)行崗前集中培訓工作。為確保培訓、工作兩不誤,新護士及授課老師利用休息時(shí)間加班集中培訓。
交流會(huì )開(kāi)始,新護士就近半月的崗前培訓,逐一表達了自己的切身體會(huì ),大家首先感謝院領(lǐng)導給予的這次培訓機會(huì ),感謝授課老師辛勤付出,特別是授課老師將發(fā)生在自己身邊的實(shí)例融入到講課中,把自己多年來(lái)寶貴的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給大家,讓大家深切地體會(huì )到老師們的嚴謹、認真和積極熱情的工作態(tài)度,提高了對護理職業(yè)的認識,大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動(dòng),也表示今后將向老師們學(xué)習,進(jìn)一步提高理論和操作技能,為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。新護士發(fā)言令人感動(dòng),新護士陳康莉在交流會(huì )上說(shuō):“當看到患者痊愈出院,我覺(jué)得選擇護理這一職業(yè)是正確的.......”
隨后,新護士又將禮儀培訓成果進(jìn)行匯報展示。站姿、坐姿、溝通禮儀、指路禮儀,端醫療盤(pán)……這些不起眼的動(dòng)作,新護士們將其演繹得如詩(shī)一樣美麗。美麗的儀表、溫柔的語(yǔ)言、優(yōu)雅的姿態(tài)……在舉手投足的細微之處,無(wú)不體現著(zhù)白衣天使對患者的愛(ài)心,她們用心撫慰每一位患者焦慮的心靈,用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)救死扶傷的信念。
最后,市人民醫院王副院長(cháng)對護理部的崗前培訓工作給予充分肯定并對新護士寄予厚望,她指出,培訓讓新護士對護理職業(yè)有了重新認識,為其樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),通過(guò)嚴格的培訓考核,讓新護士從書(shū)本知識到臨床工作發(fā)生質(zhì)的飛躍,同時(shí)也提出了要求,希望新護士通過(guò)培訓能找到自己的不足和努力的方向,強調今后要加強學(xué)習,掌握各方面的知識。要嚴格落實(shí)各項護理核心制度,不斷提高完善自己,盡快融入醫院大家庭中來(lái)。
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參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓,我受益匪淺。短暫的培訓結束了,但是我在培訓過(guò)程中的經(jīng)歷和感受深深的影響了我。通過(guò)這次培訓和學(xué)習,我對醫院的文化、發(fā)展歷史、醫院概況、醫院的宗旨、行為準則、服務(wù)理念和愿景有了深入的了解。
這次培訓也提高了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為我們快速成長(cháng)為一名有修養、合格、稱(chēng)職、稱(chēng)職的護士打下了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中找到了專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。俗話(huà)說(shuō):三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與患者的接觸最為密切,所以我們應該像親人一樣給予他們關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的'需求,滿(mǎn)足他們的需求,用我們的愛(ài)去幫助每一位患者。這不僅可以提高醫院護理質(zhì)量,還可以增加患者戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對核心護理制度和護理程序的講解,了解了各個(gè)工作的操作流程。護士的工作職責為我們明確了工作內容和職責,有利于提高我們的責任感,做好我們的工作。作為一名護士,必須勤于腦、眼、口、手,細心、有愛(ài)心、有耐心、有責任心,才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,更好地為患者服務(wù)。
通過(guò)第二次崗前培訓,我也認識到,醫院中醫護人員與患者及家屬的和諧關(guān)系,將有利于醫囑和護理指令的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作和人際關(guān)系,對我們個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的提高有著(zhù)重要的意義。作為一名醫務(wù)工作者,微笑是最基本的。微笑能給患者帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí),醫務(wù)人員也要寬容患者,設身處地,善用所學(xué)所行,真誠關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)受歡迎的人,更好地融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
作為一種特殊的交際語(yǔ)言,禮儀體現在日常生活的方方面面。在日常交往中舉止得體會(huì )讓人賞心悅目。然而,僅僅意識到它的好處是不夠的。在這種認識的前提下,我們要時(shí)刻告誡自己,要把禮儀貫徹到生活的每一個(gè)角落。從良好的禮儀習慣開(kāi)始,將禮儀融入生活。
關(guān)于禮儀:為人正派,對人有禮貌是我對禮儀的理解。得體體現在辦公室生活中對待工作的態(tài)度上。對于任務(wù),無(wú)論有多難,都要全心全意的投入到自己的能力中去。這才是正確的工作態(tài)度。你在工作中難免會(huì )遇到困難。你要注意調整心態(tài),以積極的心態(tài)面對挑戰。只有對工作有責任感,在實(shí)際行動(dòng)中全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能很好地完成任務(wù)。
護理實(shí)習的最后一天,我知道了為什么我做的時(shí)候做不好。了解一些細節很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,每一步都要到位才能做好。非常感謝老師們幾天來(lái)的辛苦教學(xué)。我會(huì )努力工作,不會(huì )讓你失望的。
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醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷,格守醫德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了2008年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。
市三院各位領(lǐng)導班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程,培訓內容有(如何做一個(gè)好的醫護人員)、(病情觀(guān)察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動(dòng)員了醫院各階層的精干為我們傳授專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來(lái)授課。通過(guò)短短20節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時(shí)深有體會(huì ),對臨床護理工作又有了新的了解和認識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過(guò)精神病人的新生來(lái)說(shuō),我們感覺(jué)那東西簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經(jīng)驗的老師給我們解開(kāi)了謎底,讓我們學(xué)習了精神疾病護理知識。
精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè),它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授(如何做一個(gè)好的醫護人員)的時(shí)候,他對我們這樣說(shuō)過(guò),走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè),無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè),護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。
其次,就是做到
。、培養應變,應急能力,
。、不斷學(xué)習,善于總結,
。、鍛煉實(shí)際操作能力,
。、擁有良好的溝通能力,
。、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”,人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的.尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如:
亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養,輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。
俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。
隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
最后,我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子,我愿意留在市三院,在院領(lǐng)導領(lǐng)導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負醫院對我們的期望。
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迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來(lái)自祖國四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時(shí)期,有時(shí)不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學(xué)到很多做人的道理,也會(huì )開(kāi)闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。
從小父母每隔一段時(shí)間就會(huì )帶我到北京、上海這種大城市開(kāi)闊視野,當時(shí)并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀(guān)賞風(fēng)景,后來(lái)卻越來(lái)越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學(xué)習和工作,卻有時(shí)會(huì )感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現,原來(lái)缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見(jiàn)所聞,對老師來(lái)說(shuō)是平常之事,對我卻如驚醒夢(mèng)中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無(wú)盡的精力和沖力,應當屬于追求自己的夢(mèng)想,而非僅僅滿(mǎn)足與現狀。追求過(guò),努力過(guò),即使結果不盡如人意,但日后想起自己不會(huì )悔恨曾經(jīng)虛度光陰崗前培訓帶給自己無(wú)限的思考,老師可以手把手教授專(zhuān)業(yè)知識,但道理卻要自己悟才會(huì )透徹。
我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒(méi)什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的.高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點(diǎn)也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來(lái)縮短距離。以至于超越。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半!”實(shí)習還沒(méi)開(kāi)始,但兩天帶給自己的其實(shí)已經(jīng)引導我開(kāi)始一段新的道路,相信一年時(shí)間的獲益會(huì )成為22歲道路上的轉折點(diǎn)。
xx年資長(cháng)短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,她們教學(xué)目標明確、內容豐富、詳略有當、重點(diǎn)突出,講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識點(diǎn),更多的是學(xué)習方法,不是傳統的死記硬背,而是設定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(cháng),正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在邵逸夫醫院,每一項工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據可循,有標準可以參考,不同的規章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長(cháng)年的工作經(jīng)驗,告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無(wú)補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)計劃,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導,讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動(dòng)。
我思考著(zhù),邵逸夫醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )青年。我們護士應該具備的八大核心能力─評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導、教學(xué)、知識整合能力,這些針對性的教育和培養,是全方位塑造人才的標準,也是我們大學(xué)學(xué)習生活的延續,活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話(huà):“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,以一種近乎無(wú)知的方式遠離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機會(huì ),進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì )在邵逸夫醫院實(shí)現。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
護士崗前培訓心得體會(huì )18
在離開(kāi)學(xué)校之后,懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們七個(gè)新成員提供這次寶貴的機會(huì )。七月,我們踏上了前往xxxx醫院新護士崗前培訓的道路。雖然培訓的時(shí)間只有一個(gè)多月,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對xx的文化、發(fā)展歷史及醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,醫院的環(huán)境,科室介紹,感染預防與控制,職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!
雖然我所了解的是xx的文化,和我們醫院有很多的不同,但這對于我們來(lái)說(shuō)也是不錯的體驗,畢竟了解的東西多了,對我們自己也是一種不錯的升華。
其次,此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心。同時(shí)也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。更要在工作中嚴格要求自己,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。更要在工作中嚴格要求自己,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,以更好的姿態(tài)去面對患者。
更讓我們知道護士在醫院感染預防與控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。它不但影響著(zhù)貧窮的國家,也影響著(zhù)發(fā)達國家,已經(jīng)成為備受關(guān)注的世界性公共衛生問(wèn)題。從小的方面來(lái)看任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導致感染,給患者帶來(lái)重大損失。同時(shí)醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸的最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞著(zhù)患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫院感染不僅響延長(cháng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔,加重病情,導致患者死亡。而且影響醫院的社會(huì )效益,甚至醫療安全對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害。醫院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫院感染的預防控制中護理工作者是主力軍。
在如何加強護患溝通和建立良好的護患關(guān)系,是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好護患關(guān)系,加強護患溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,把護患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽(yù),而且能夠提高醫務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與患者接觸最密切,在工作中患者或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,我們既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項護理措施的同時(shí),還要做好病人的心理護理,和患者多溝通,給與患者親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。要用微笑為患者提供服務(wù),在與患者溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解患者的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
上課時(shí)各位老師給我們講了很多她們在臨床上見(jiàn)過(guò)的很多事情,在遇到護理事件時(shí)是如何解決的。她們的這些經(jīng)歷也許我們這一輩子都不能遇到,但我們卻可以從這些事件中學(xué)習很多,這也足以在我們以后的工作中起到很好的啟示作用。還有各種的緊急搶救患者的場(chǎng)面,雖沒(méi)有親身經(jīng)歷,但可以想象那種場(chǎng)面,之前在急診科實(shí)習的時(shí)候見(jiàn)過(guò)很多血腥的場(chǎng)面,和我們當時(shí)的感覺(jué)完全是兩種不同的感覺(jué),我們是手足無(wú)措,老師們是各種的有條不絮。聽(tīng)著(zhù)她們的描述,我們心中只有一種,我們什么時(shí)候才能和老師們一樣,在遇到事情時(shí)是那么的有條不絮,將一個(gè)生命搶救回來(lái)。而我們馬上就要進(jìn)入臨床了,心里不時(shí)的在打著(zhù)鼓,在自己上班時(shí)遇到搶救,我們沒(méi)做好,而使得患者死去,我們心中又是多么的難受。也正是這樣的想法,讓我在這段時(shí)間里,努力的去學(xué)習老師講的各種知識,因為我知道技能的`掌握是簡(jiǎn)單的,但安全意識的提高卻不是朝夕間就能提高的。我們必須清楚每項操作的后果,要有預見(jiàn)性。要做到如此,需要更多專(zhuān)業(yè)知識的累積,這樣才配得上一個(gè)白衣天使的稱(chēng)號。
在這期間我們還學(xué)習了最新的各種操作技術(shù),這不僅為我們以后的工作帶來(lái)了更好的便利,更讓我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)得以提升。以至于不會(huì )在搶救中不知道自己應該做什么都不知道。
在學(xué)習的過(guò)程中,我不得不感謝各位老師的教導,她們對于我們是全身心的付出,就像對待自己的子女一般。不僅交給了我們專(zhuān)業(yè)的知識,還為我們講解了初入社會(huì )的我們,應該如何在這個(gè)社會(huì )立足,如何與身邊的人交往。希望我們能在她們的指導下去很好的完成各項工作,更希望我們以后走的更好,走的更遠。
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我們自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
護士崗前培訓心得體會(huì )19
經(jīng)過(guò)層層考試和選拔,我們八十余人成為了二附院的規范培訓護士,由于之前我在本院實(shí)習過(guò),所以對咱們醫院還是很有親切感的。首先的一周時(shí)間里各位老師給我們進(jìn)行了崗前培訓,內容是咱們醫院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習,覺(jué)得自己在之前書(shū)本的基礎上又學(xué)到了更多的知識。各位老師的課件做的非常好,知識點(diǎn)歸納的很到位,讓人一目了然。對于之前的知識也是一種鞏固。由于有些同學(xué)不是在咱們醫院實(shí)習的,所以了解院史和規章流程對他們來(lái)說(shuō)很有必要。
這次培訓給我印象最深的還是護理的查對制度,包括了醫囑的查對制度、服藥、注射、輸液的查對制度,手術(shù)查對制度,輸血查對制度。讓我覺(jué)得查對制度和護理評估一樣是貫穿于護理操作中的,嚴格執行查對制度不僅是對病人的認真負責,減少護理工作中的差錯,也是對咱們護理人員的自我保護。不管一位護士的工作能力是強還是弱,能夠做到在護理工作中嚴格執行各項查對制度,做到嚴謹嚴格、忙而不亂,這才是最基本的`。
另外,在規章制度和工作流程,雖然各科室之間有細微的區別,但是大方向是不會(huì )變的,咱們在平時(shí)工作中一定要遵守科室的規章制度,按照工作流程來(lái),畢竟咱們還在規培階段,還有很多需要向各位老師學(xué)習的地方。
這次學(xué)習讓我明白了注意手衛生是非常重要和必須的,對于防止醫院感染,手衛生是我們平時(shí)一定要注意的,接觸病人前后都要按照六步洗手法來(lái)消毒雙手,同時(shí)自己的儀表要保持干凈整潔,不管是從精神面貌還是整體感覺(jué),都會(huì )給病人更好的印象。
這次的學(xué)習內容還需細細品味,這都是前輩和老師多年總結出來(lái)的精華,愿我們能夠在今后的日子里多提升自己,不虛榮,不浮躁,平時(shí)在護理工作結束之余,靜下心來(lái)多學(xué)習,一步一個(gè)腳印,為以后的護理工作打下堅實(shí)的基礎,加油。
護士崗前培訓心得體會(huì )20
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士規化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的`護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更的服務(wù)于患者。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
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