志愿者假期實(shí)踐的心得
xx年1月14日結束了學(xué)校的考試，我回到了自己的家鄉—xx縣xx鄉。今年的假期生活與以往的不同，因為在今年的寒假我作為xx縣縣大使，要去幾個(gè)地方做回訪(fǎng)工作！想起自己在家鄉第一次做回訪(fǎng)推薦工作的時(shí)候，一個(gè)人在大雪中艱難的行走在崎嶇的山路上，還背著(zhù)那么多的東西，真是夠辛苦的�？勺约哼�是堅持了下來(lái)，推薦了一些貧困的學(xué)生。我很高興地是能為自己家鄉的貧困學(xué)生做一點(diǎn)自己力所能及的事。通過(guò)這一途徑去讓更多的人了解他們的學(xué)習和生活狀況，以便有社會(huì )的愛(ài)心人士能夠幫助他們！在這一志愿活動(dòng)中，既充實(shí)了自己的假期生活也感受了許多，體會(huì )到了人間的冷暖，生活的辛酸。讓我更多的了解到我的家鄉的父老鄉親們的生活，他們每天都生活在我的身邊，可我卻不知道他們生活的.如此的困難！為了生存，他們付出了所有，甚至是自己孩子的未來(lái)。貧窮不是他們的錯！而那些因為貧窮而不能上學(xué)的孩子更是無(wú)辜的。年過(guò)完的第二天，我便開(kāi)始了自己的第三次假期回訪(fǎng)生活。吃過(guò)早飯我就出發(fā)了，同行的還有晨曦計劃志愿者高麗蘭。我們回訪(fǎng)的學(xué)生都居住的比較分散，再加由于大雪過(guò)后兩三天雪都在融化，鄉村土路都是泥濘，另外由于有些農戶(hù)家住在半山腰，有時(shí)候騎自行車(chē)也很難將車(chē)子推到農戶(hù)家門(mén)口，但我們還是沒(méi)有退縮、毅然踩著(zhù)泥濘，兩個(gè)人騎一輛電動(dòng)車(chē)，時(shí)而推車(chē)走走，時(shí)而被泥濘滑倒，最后終于如期完成了假期回訪(fǎng)學(xué)生工作。
我們去的第一家是我高中同學(xué)家，以前就知道他們家的生活特別的不好，當我敲開(kāi)門(mén)過(guò)去的那一剎那間我黯然了，炕前站著(zhù)四個(gè)孩子，炕上是多病的母親，這兩年來(lái)他們的母親身體特別的不好，連續做了三次大手術(shù)，畫(huà)完家里所有的積蓄，并且還欠了外債，是的這個(gè)原本貧困的家庭的生活雪上加霜。我告訴他們我的來(lái)意，也說(shuō)明了“晨曦計劃”，隨便的問(wèn)了一下孩子們的學(xué)習和生活，可是大女兒一直哽咽著(zhù)不說(shuō)話(huà)。我問(wèn)了一下原因，在炕上的母親回答了我的問(wèn)題“家里沒(méi)錢(qián)，咋上學(xué)��！女孩子么，能識兩個(gè)字就行了”大女兒的哽咽的更加的傷心了，小弟弟卻生生的說(shuō)“姐姐就要嫁人了，爸爸說(shuō)彩禮錢(qián)可以用來(lái)供我們幾個(gè)上學(xué)，也可以給媽媽看病”母親說(shuō)“沒(méi)辦法，他爸爸還在外面打工，過(guò)年都沒(méi)有回來(lái)，女兒么年齡大了該出嫁了，再說(shuō)了下面還有弟弟妹妹�！蔽腋嬖V他們不要放棄學(xué)習，告訴他們“晨曦計劃”會(huì )找一些愛(ài)心人士來(lái)資助他們的�，F在我只是再做一個(gè)推薦，等下一學(xué)期會(huì )有好心的叔叔阿姨資助你們的，只要你們好好學(xué)習！
是呀，這就是我們身邊的人，這就是他們迂腐的思想，覺(jué)得女孩子上學(xué)沒(méi)什么前途，以后會(huì )嫁人的，沒(méi)有必要給他們投入更多！
離開(kāi)他家之后，再去另外一家的途中，我回想著(zhù)那幾個(gè)孩子的眼神---那渴望學(xué)習的眼神，我就在心里暗暗地下定決心，我一定要通過(guò)自己的努力把這件事情做圓滿(mǎn)給他們幫助！[蓮 山 課件 ]
海xx家在xx縣xx村xx六組，家里有五個(gè)孩子，家里特別困難，這只是我以前聽(tīng)麗蘭說(shuō)的�？墒钱斘艺嬲M(jìn)入海xx家的時(shí)候，徹底震驚了，一群穿著(zhù)破爛衣服的孩子，屋子里光禿禿的炕上放著(zhù)一堆臟兮兮的被子�？活^上鋪著(zhù)一塊木板，女主人正在包餃子，地上堆放著(zhù)一些雜物。正當我震驚之際一個(gè)孩子突然間沖進(jìn)了屋子，嚇了我一跳。了解后才知道原來(lái)海xx的哥哥有先天性的疾病，完全沒(méi)有民事行為能力，看到這一幕幕我的心里真不是滋味。當我們把給孩子買(mǎi)的東西送到手里的時(shí)候，我分明看到了男主人眼里的感激，當海xx和姐姐穿上棉衣的時(shí)候，我分明看到了孩子眼中流露出的喜悅。所有的這些眼睛里流露出的，足以溫暖我的一生！
在走訪(fǎng)其他幾家貧困家庭后，我真實(shí)的了解到這些家庭的父母為了讓孩子上學(xué)，真的特別的不容易，每個(gè)家庭的收入情況都基本相同，有的家庭有三四個(gè)孩子，有的甚至有五六個(gè)孩子都在上學(xué)！在農村的環(huán)境中，家長(cháng)都形成了一種封閉的消極的教育理念，才造成如今文化素質(zhì)普遍低下，只能生活在社會(huì )的底層，為這個(gè)社會(huì )提供廉價(jià)的勞動(dòng)力！而他們和他們的孩子仍然生活的那么的困苦，沒(méi)有一線(xiàn)生機。
感謝“晨曦計劃”，給我這個(gè)平臺，不僅僅讓我幫助我家鄉的孩子們，更多的是鍛煉自己的能力，增加了自己的社會(huì )閱歷和社會(huì )責任感，充實(shí)和豐富了我的大學(xué)生活。而其中對貧窮的發(fā)現、認知與感受更是讓我受益匪淺。通過(guò)作為一名“晨曦計劃”的志愿者真實(shí)的實(shí)踐行動(dòng)能為山區的貧困家庭作出關(guān)愛(ài)與努力使我更深刻的感受到了喜悅、欣慰與快樂(lè )，真誠的投入中我收獲了許多。在感知貧困、資助貧困學(xué)生的過(guò)程中，讓我的心靈受到了極大震撼與激勵，在奉獻的同時(shí)也是在收獲與感動(dòng)著(zhù)！
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