德育工作心得體會(huì )總結
上周三，有幸參加的省中潘勤工作室的活動(dòng)，聽(tīng)了兩節各具特色的班會(huì )課，一節是初中的錢(qián)亞峰老師班上的“建設良好班集體——我能行”，一節是高中的張震老師班上的“鑄我軍魂——高一軍訓動(dòng)員”，雖然只有短短的兩節課時(shí)間，但是帶給我的卻是太多太多。作為一名新班主任，對于如何上班會(huì )課，如何開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)還是一知半解，這次的活動(dòng)就給了我一次很好的學(xué)習機會(huì )，讓我真正看到了如何將德育工作融合到一節班會(huì )課中，讓學(xué)生參與體驗，并在這樣的過(guò)程中讓學(xué)生有所得。我將自己的體會(huì )總結一下，可以分成以下幾點(diǎn)：
首先是德育工作的進(jìn)行要切實(shí)符合學(xué)生的需要。兩位老師的選題可以說(shuō)是恰到好處，新初一的學(xué)生，剛剛組建一個(gè)新的班級，那么如何讓學(xué)生有一種意識，要為自己的班級做一些事情使得班級能夠變得更加優(yōu)秀，這次的班會(huì )課就及時(shí)地給學(xué)生指明了方向，可以說(shuō)對老師接下來(lái)的工作的開(kāi)展也是有很大的促進(jìn)作用的。而張震老師的軍訓動(dòng)員，更可以說(shuō)是應時(shí)應景，恰逢新高一軍訓前夕，一次好的.軍訓動(dòng)員可以讓學(xué)生心理上也做好充分的準備，在軍訓過(guò)程中可以更有針對性地進(jìn)行體驗和感悟，可以說(shuō)是將軍訓的作用最大化，也是十分適時(shí)的一次活動(dòng)。通過(guò)這兩位老師的選題，我體會(huì )到了在進(jìn)行學(xué)生的德育教育時(shí)，要及時(shí)發(fā)現學(xué)生的需要，根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育，既能在學(xué)生需要的時(shí)候提供幫助，又能真正起到德育工作的效果。
其次，德育工作的開(kāi)展還是應該以學(xué)生為主體，教師起引導作用。在教學(xué)上我們常常會(huì )要求要以學(xué)生為主體，教師為主導進(jìn)行教學(xué)，我想在德育工作上也應該是如此。兩位老師的班會(huì )課都很好地體現了這一點(diǎn)，錢(qián)老師的班會(huì )課就是由學(xué)生自己主持，自己提出問(wèn)題，學(xué)生自己發(fā)表看法進(jìn)行討論得出結論，教師在其中只是給予了相應的引導，而這些引導又是及時(shí)而有效的，幫助學(xué)生進(jìn)一步將問(wèn)題深入化透徹化，更能引起他們的思考。在自己思考的基礎上加上老師的深化引導，整個(gè)班會(huì )的主題對學(xué)生而言產(chǎn)生的心靈震撼也就更大了。而張老師的課也是如此，雖然是由老師主持，但是班會(huì )的后半節課可以說(shuō)完全是學(xué)生自己展示的舞臺，經(jīng)過(guò)前半節課老師播放視頻、圖片等等的引導，后半節課學(xué)生在說(shuō)自己的體會(huì )的時(shí)候就會(huì )發(fā)現實(shí)際上德育工作已經(jīng)成功了一半了，學(xué)生們都有了正確的認識，再在表達和聽(tīng)取的過(guò)程中吸收其他同學(xué)的看法，這樣的德育可以說(shuō)是來(lái)自學(xué)生又回歸學(xué)生。
最后，我覺(jué)得兩位老師的課還讓我看到了德育教育中資源的利用也是非常有必要的。無(wú)論是學(xué)生自己已經(jīng)創(chuàng )造的或者是取得的成績(jì)，還是來(lái)自社會(huì )的、影視的、家庭的、學(xué)長(cháng)們的例子，都在班會(huì )課中發(fā)揮了獨特的作用，讓學(xué)生接觸到更多的信息，對于他們世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)的形成也起到了促進(jìn)作用，因此，作為班主任，在平時(shí)生活中也要做一個(gè)有心人，抓住身邊的有效資源，并利用到德育工作中，促進(jìn)德育工作的有效開(kāi)展。
這次的活動(dòng)對于我這樣的新班主任來(lái)說(shuō)也可以說(shuō)是應需而來(lái)，給我提供了寶貴的經(jīng)驗和學(xué)習的機會(huì )，希望今后能有機會(huì )多參加這樣的活動(dòng)，讓我的班主任工作越來(lái)越成熟。
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