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心得體會(huì )的書(shū)寫(xiě)格式及范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì )的書(shū)寫(xiě)格式及范文，希望對大家有所幫助。
什么是“心得體會(huì )"
在參與社會(huì )生活與社會(huì )實(shí)踐中，人們往往會(huì )產(chǎn)生有關(guān)某項工作的許多感受和體會(huì )，這些感受和體會(huì )不一定經(jīng)過(guò)嚴密的分析和思考，可能只是對這項工作的感性認識和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些感受和體會(huì )表達出來(lái)，就是“心得體會(huì )”�！靶牡皿w會(huì )”是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(cháng)可短，結構比較簡(jiǎn)單。
心得體會(huì )怎么寫(xiě)？
心得體會(huì )的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成
1、標題
心得體會(huì )的標題可以采用以下幾種形式：
1)、在XX活動(dòng)(或XX工作)中的心得體會(huì )
2)、關(guān)于XX活動(dòng)(或XX工作)心得體會(huì )(或心得)
3)、心得體會(huì )
如果文章的內容比較豐富，篇幅較長(cháng)，也可以采用雙行標題的形式，大標題用一句精練的語(yǔ)言總結自己的主要心得，小標題是“在XX活動(dòng)(或XX工作)中的心得體會(huì )”，例如：
從小處著(zhù)眼，推陳出新——參加班組長(cháng)培訓的心得
2、正文這是心得體會(huì )的中心部分
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結果。
(2)主體由于心得體會(huì )比較多地傾向于個(gè)人的主觀(guān)感受和體會(huì )，而人的認識往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過(guò)程，因此，在心得體會(huì )的主體部分的結構安排上，常常以作者對客觀(guān)事物的主觀(guān)感受和認識發(fā)展、情感變化為中心線(xiàn)索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結構和遞進(jìn)式結構。
A．從不同角度將自己的感受和體會(huì )總結成幾個(gè)不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。即：
體會(huì )(一)
體會(huì )(二)
體會(huì )(三)
在每一部分內部，可以采用先從理論上總述，再列舉事實(shí)加以證明的方法，使文章有理有據，不流于空談。
B．遞進(jìn)式結構比較適合于表現前后思想的變化過(guò)程，尤其是針對以前曾有錯誤認識，經(jīng)過(guò)活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上，遞進(jìn)式結構應先簡(jiǎn)述以前的錯誤認識，再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)，然后集中筆墨介紹經(jīng)過(guò)活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認識和感受，重點(diǎn)放在過(guò)去的錯誤與今天的認識之間的反差，以此證明活動(dòng)的重要意義。
(3)結尾心得體會(huì )的結尾一般可以再次總結并深化主題，也可以提出未來(lái)繼續努力的方向，也可以自然結尾，不專(zhuān)門(mén)作結。
(4)署名心得體會(huì )一般應在文章結尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
寫(xiě)作心得體會(huì )應注意的問(wèn)題
(1)避免混同心得體會(huì )和總結的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結是單位或個(gè)人在一項工作、一個(gè)題結束以后對該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項工作結束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗教訓，引出規律性的認識，用以指導今后的工作，它注重認識的客觀(guān)性、全面性、系統性和深刻性。在表現手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴謹和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì )相對來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習、生活以及其他各個(gè)方面的主觀(guān)認識和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調動(dòng)和運用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達方式，在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí)，著(zhù)重介紹自己在工作中的體會(huì )和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨特性，而不追求其是否全面和嚴謹，甚至在有些情況下，可以“只論一點(diǎn)，不計其余”。
(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì )應是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內容的失實(shí)。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)。心得體會(huì )在運用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎上，可以適當地采用描寫(xiě)、抒情及各種修辭手法，以增強文章的感染力。
如何寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )
一、讀原文，抓重點(diǎn)
認真閱讀原文，多讀幾遍，從字詞句到文章的布局謀篇，直至文章中心力求讀懂，抓住自己體會(huì )最深的一點(diǎn)，延伸下去，展開(kāi)豐富的聯(lián)想。如果沒(méi)有讀懂原文，沒(méi)有了解中心，那怎么能有深刻的感受呢？如果沒(méi)有深刻的感受，就不能寫(xiě)出感人的文章。
二、擺好位，側重“感”
讀懂了原文，并不是就能寫(xiě)好讀后感，在寫(xiě)好應注意方法：一般文中既要有：“讀”的內容，這部分是文章的開(kāi)頭，應概括介紹“讀”的內容或對自己有深刻啟示的語(yǔ)句應略寫(xiě)，從而引發(fā)自己“感”的內容。又要有“感”的內容，結合實(shí)際，要和“讀”的內容緊密聯(lián)系，寫(xiě)具體做到“讀”、“感”相聯(lián)，有略有詳、有感而發(fā)。
三、抓住點(diǎn)，聯(lián)實(shí)際。
有的學(xué)生讀文章后會(huì )有很多感受，寫(xiě)讀后感是不能面面俱到，這樣就使內容雜亂、中心不明確。所以應抓住自己感受最深的一點(diǎn)，結合自己的身平經(jīng)歷，深入寫(xiě)下去，升化中心，這樣就做到了中心明確、觀(guān)點(diǎn)鮮明，使人讀起來(lái)親切舒服。
范文一：
20xx年7月3日至7月4日，公司全體員工進(jìn)行了為期兩天的安全知識教育培訓。通過(guò)這短短兩天的復習和充電，在繁忙的工作之余，大家的安全生產(chǎn)知識又進(jìn)一步得到加強，安全意識再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全體員工的統一認可和支持。
剛剛過(guò)去的6月，是“全國安全生產(chǎn)活動(dòng)月”，每年的這個(gè)時(shí)候，不僅僅是我們電力部門(mén)，全民安全學(xué)習的熱情都空前高漲，足見(jiàn)國家對安全的重視程度，足見(jiàn)安全在工作中的重要性。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，對于我們電力施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，不僅僅是保障員工最根本的利益，創(chuàng )造最大的生產(chǎn)效益，也最大程度的節約了企業(yè)成本。從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規和電力安全知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過(guò)兩天的學(xué)習，我認為在安全生產(chǎn)工作中，一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用，因為班組是公司最基層的部門(mén)，是由一線(xiàn)施工員工組成的部門(mén)，班組安全管理上了臺階，公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構，還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛(ài)心，多一些關(guān)心；在對職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓上多一點(diǎn)耐心；管理過(guò)程中更為細心；對待違章作業(yè)多一些“狠”心。
只有這樣，用“心”去構筑安全防線(xiàn)，安全基礎才能更為牢固，安全工作才更有保障�！叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護他人不受傷害”，也特別要求每一個(gè)電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律、法規，確保電力生產(chǎn)的安全，而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè)，只有這樣，才能以“無(wú)違章班組”去實(shí)現零事故。還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識�；厥淄�，安全生產(chǎn)的現實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂(yōu)，一定要不斷地加以改進(jìn)。作為一個(gè)電力施工企業(yè)員工無(wú)論是否直接從事施工工作，都必須要有責任意識，沒(méi)有責任意識就沒(méi)有工作的動(dòng)力，也就沒(méi)有了工作的方向。我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭和客戶(hù)的幸福，社會(huì )的穩定以及企業(yè)的興衰，可以說(shuō)責任重大，重如泰山。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)非常復雜的、艱苦的工作，是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的工作，必須加強對安全法律法規知識、安全管理知識和安全技術(shù)知識的學(xué)習。只有這樣，我們的工作才有了依據，才能起到作用，才能知道困難在哪里，才知道怎么樣克服這個(gè)困難。電力施工企業(yè)的特點(diǎn)是人員流動(dòng)性大，多為露天作業(yè)、高處作業(yè)，施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著(zhù)工程的進(jìn)度變化而變化，這些都給安全管理帶來(lái)諸多不穩定因素。所以我覺(jué)得要做好一個(gè)合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質(zhì)以及較強的責任心，我們的安全工作才有保障。用自己實(shí)際行動(dòng)保障施工安全，讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力.
范文二：
作為一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，剛剛踏上工作崗位，我有著(zhù)許多的不足。但是方法總比問(wèn)題多，我要不斷發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，這樣才能慢慢成長(cháng)。以下這些觀(guān)點(diǎn)是作為一名新員應該明白的道理，是在職場(chǎng)必須要做到的事情。
1、不要浮躁
作為新人都是從學(xué)校剛出來(lái)，懷著(zhù)對將來(lái)美好的憧憬進(jìn)到公司，可是看到的卻是與自己期望值相差很大的現狀，這個(gè)時(shí)侯大家就會(huì )覺(jué)得這家公司可能不是我想要的，出去可能可以找到更好的，撲通一聲跳了出去。到了另外一家，發(fā)現好像好一點(diǎn)，但是跟理想中還是有差距，算了先做著(zhù)吧，做著(zhù)做著(zhù)又發(fā)現好像沒(méi)什么機會(huì )，還要受氣，這怎么行，另謀高就吧，撲通一聲又跳了出去。最后又找到了一家，這個(gè)時(shí)候發(fā)現自己的同學(xué)好像升職的升職，加薪的加薪，而自己卻還在基層苦苦掙扎，心情那個(gè)郁悶啊，于是拼命表現，拼命做業(yè)績(jì)，結果發(fā)現短期內還是沒(méi)有效果，心里那個(gè)浮躁更甚了，心里想看來(lái)沒(méi)人識得我才了，還是換個(gè)地吧，撲通，又跳了。這不是講故事，而是現實(shí)中存在的，以前有，現在仍然有，以后還將有。浮躁是職場(chǎng)大忌，要干得好，首先要沉下來(lái)，現在盡管不如意，但是要相信困境是暫時(shí)的，只要我一直在努力，就有出路。
2、好奇心
作為新人，我們不能缺少好奇心，對新鮮事物好像習以為常，但是真正遇到問(wèn)題是不知道，這樣新人由于缺少好奇心就少了發(fā)現新知識的機會(huì )。
3、多做事
說(shuō)到做事，作為新人都很有感觸，在剛到公司上班的時(shí)候基本是無(wú)事可做，要么老員工怕你不會(huì )做把事情搞砸了，要么是你自己不知道該干什么，我們有這樣的體驗，一些簡(jiǎn)單的事可以讓新人做的，但是新人卻很少說(shuō)我來(lái)做吧，或者是當新人提出我來(lái)做吧的時(shí)候，老員工會(huì )說(shuō)不用不用，其實(shí)我們都知道中國人的不用是客套話(huà)，作為新人你可千萬(wàn)別認真，一聽(tīng)不用你就不做了，如果是真不用，當你再三提出讓你來(lái)做(簡(jiǎn)單的事)的時(shí)候，老員工還會(huì )拒絕的，要不然就是撒手讓你來(lái)了。多做跟少做其實(shí)是態(tài)度問(wèn)題，多做大家會(huì )說(shuō)你積極，少做大家會(huì )說(shuō)你缺乏主動(dòng)，所以，如果能夠在一些力所能及的事情上多做，我想對盡快融入團隊和盡快獲得大家的認可會(huì )有所幫助。
4、屏蔽消極影響
新人由于初涉職場(chǎng)，很多時(shí)候是很容易受到周?chē)�、上司的影響的，我記得之前我剛到一家公司的時(shí)候，有一位老員工就跟我說(shuō)他不久就要走了，在這里做沒(méi)意思，這樣的話(huà)我聽(tīng)了不知道多少遍了，然后我在這種消極的影響中把公司存在的一些企業(yè)常見(jiàn)的問(wèn)題放大化了，接著(zhù)心態(tài)發(fā)生了變化，覺(jué)得我沒(méi)辦法在這里呆下去了，最后我干了幾個(gè)月就走了，而那位我剛進(jìn)去就說(shuō)要走的人據說(shuō)到現在還沒(méi)走呢，職場(chǎng)中各色人都有，有的人喜歡抱怨，有的人極端，當我們跟這些人接觸的時(shí)候，就很容易受到消極和極端的情緒的影響，從而影響了自己對公司的看法，最后吃虧的是誰(shuí)屏蔽消極的影響，盡量減少跟這些人接觸。
5、不計較得失
小劉是剛畢業(yè)的大學(xué)生，到一家公司上班，上班沒(méi)幾天領(lǐng)導就讓小劉參與一個(gè)項目，本來(lái)第二天安排小劉休息的，由于項目很緊，要在第二天完成，領(lǐng)導也沒(méi)說(shuō)讓小劉回來(lái)幫忙，但是小劉自己主動(dòng)提出回來(lái)幫忙，他說(shuō)反正我休息也沒(méi)什么事，我回來(lái)幫忙吧，最后項目很順利完成了，而小劉也給領(lǐng)導留下了很好的印象。作為我們新人，不要太計較得失，得與失本來(lái)就沒(méi)有定論，當你覺(jué)得是“得”的時(shí)候，在別人眼里(特別是你的上級)卻有可能是“失”，而當你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧(就像上面的案例)的時(shí)候，可能結果卻是“得”。
6、記錄和總結
剛到一家公司，我們對新的職位的工作肯定有很多不懂的地方，可能當有人問(wèn)你還有什么不明白要問(wèn)的嗎，一下子卻想不起來(lái)，其實(shí)我們可以養成一種習慣，剛到公司上班時(shí)，每一天記錄下來(lái)今天學(xué)了什么，上司交了什么給我們做，當在工作中發(fā)現問(wèn)題(不懂的地方)，先記錄下來(lái)，然后尋機會(huì )請教同事或上司，這樣的習慣堅持下來(lái)一段時(shí)間后，你會(huì )發(fā)現你對崗位掌握的速度遠比你預期的要快，而這種習慣也會(huì )得到上司的贊同。
7、多觀(guān)察思考、少發(fā)表意見(jiàn)
作為我們新人不能對工作還僅僅是停留在表面上，只知道怎么做，一旦問(wèn)到那么為什么要這么做的時(shí)候，十有八九就支支吾吾不知所云了。在做事的時(shí)候想想我為什么要這么做，一旦自己解答不了疑問(wèn)，這就是自己成長(cháng)的契機了。剛到一家公司，作為新人當然有很多意見(jiàn)和建議要表達，但是更要關(guān)注自己是否完全了解所要表達意見(jiàn)的全部，也要關(guān)注意見(jiàn)對于同事的影響，提建議是好事，但是不要過(guò)量和過(guò)度。
8、寫(xiě)報告
新人剛到公司上班寫(xiě)報告是在所難免的，結果很多人寫(xiě)出來(lái)的報告拼湊到一起也就是一頁(yè)紙，且內容很空洞，比如我來(lái)了幾天了，學(xué)了什么東西，掌握了什么東西，說(shuō)是流水賬可能還沒(méi)有流水賬的可讀性，說(shuō)是感想，倒不如說(shuō)是記錄，我想很多人都會(huì )有這樣的感想，做得好同時(shí)也要會(huì )表達，報告很多時(shí)候就是我們表達工作的一種方式，特別是我們新人，因為剛進(jìn)公司，基本都是從最基層做起，那么如何讓領(lǐng)導看到你的表現呢？報告就是一種很好的展現方式，把自己在崗位寫(xiě)的東西寫(xiě)出來(lái)，把對于公司的感想寫(xiě)出來(lái)，把自己對于崗位工作的意義寫(xiě)出來(lái)，把自己對于崗位的一些有建設性的建議寫(xiě)出來(lái)，我想領(lǐng)導會(huì )看到一個(gè)有思想性的新人，新人與新人間，說(shuō)誰(shuí)的表現更好一點(diǎn)往往也是體現在類(lèi)似于報告的一些小細節上，你做得好，自然就更受關(guān)注了。
9、明天會(huì )更好
作為新人剛進(jìn)公司時(shí)我想最難熬的應該是從到崗學(xué)習到正式獨立工作這段時(shí)間，這是一段融入的時(shí)間，也是比較痛苦的，因為剛來(lái)什么也不懂，周?chē)驴赡苓�不怎么搭理你，好像什么都要靠自己去學(xué)，甚至有些時(shí)候還要接受上司和同事對你接受的比較慢或因為不懂做錯事的批評，這個(gè)時(shí)侯心靈那種孤獨真的很難受，也是因為這樣很多新人受不了冷遇和批評而在學(xué)習期就憤而離職，其實(shí)職業(yè)適應期是每個(gè)人都會(huì )遇到的，這種經(jīng)歷可以說(shuō)總是讓人刻骨銘心，記得有一次我剛到一家公司上班，就讓我一個(gè)人坐在很多領(lǐng)導的視線(xiàn)下的一張獨立的桌子看了三天文件，沒(méi)有一個(gè)來(lái)搭理我，那時(shí)候心里總是希望早點(diǎn)結束這種“虐待”，后來(lái)我發(fā)明了一種改善心境的辦法—明天會(huì )更好，只要我遇到類(lèi)似的困境，我就會(huì )告訴自己，今天熬過(guò)去了，明天會(huì )比今天好，當我這樣想了以后，我發(fā)現很多時(shí)候我們所面對的那種困境其實(shí)遠遠沒(méi)有我們想象的那么糟糕，而后困難也不斷被解決。所以當我們剛到一家公司的時(shí)候，我們當然首先要有心理準備，開(kāi)頭肯定會(huì )有一段刻骨銘心的適應期，我們可以告訴自己，一天會(huì )比一天好起來(lái)，困境只是暫時(shí)的，只要我們熬過(guò)今天，明天會(huì )更好。
10、跟優(yōu)秀的人學(xué)習
在任何一家公司都會(huì )有優(yōu)秀的人和散漫的人，而在我們的周?chē)�，肯定也�?huì )呈現出有的同事很優(yōu)秀，有的同事很懶散，整體環(huán)境我們是沒(méi)有辦法改變的，但是我們可以改變我們跟誰(shuí)接觸，俗話(huà)說(shuō)物以類(lèi)聚，近朱者赤，優(yōu)秀的人身邊總是聚集一幫優(yōu)秀的人，而當我們跟著(zhù)優(yōu)秀的人的時(shí)候，我們會(huì )受到這些人的熏陶和影響，在對事對人的態(tài)度上會(huì )變的更加積極。所以新人剛進(jìn)公司的時(shí)候可以觀(guān)察一下部門(mén)的同事，多去跟優(yōu)秀的同事接觸，學(xué)習他們的做事方法和處世態(tài)度，讓自己也變得優(yōu)秀。
11、保持職場(chǎng)距離。
職場(chǎng)無(wú)朋友，也無(wú)敵人。當我們覺(jué)得職場(chǎng)有朋友的時(shí)候，對朋友不設防的時(shí)候，我們被朋友出賣(mài)了(有意或者無(wú)意)，當我們覺(jué)得職場(chǎng)草木皆兵的時(shí)候，偏偏很多事情我們還要靠大家一起來(lái)完成。這大概就是職場(chǎng)的現狀吧。在職場(chǎng)中，沒(méi)有不透風(fēng)的墻，今天你跟一個(gè)人講的話(huà)明天可能全公司都知道了，所以不要隨意發(fā)表任何對于公司對于領(lǐng)導的任何看法，也不要隨意跟別人表達自己職業(yè)生涯的看法，一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)很可能帶來(lái)意外的結果，我們新人千萬(wàn)要慎言啊。當然，我們也不要把職場(chǎng)看成龍潭虎穴，有制約自然就有合作，大家既非朋友肯定也非敵人，只要把這一點(diǎn)看清楚了，你才可能在職場(chǎng)站穩腳跟。新人剛畢業(yè)，想法很多，也很直接，想到什么可能就講什么，有時(shí)也不太注意對象，這樣的新人往往容易栽跟頭��！所以不管是對同事，還是對自己的上司，適當保持一定的距離，不要什么話(huà)都講，對自己而言，才是最好的保護方式。
12、保持激情
有些管理者抱怨說(shuō)新招的幾個(gè)大學(xué)生太沒(méi)激情了，整天沉沉悶悶的，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，跟他們聊天也不怎么愛(ài)搭理，真不像新人，感覺(jué)像老油條，他說(shuō)真不知道現在的新人怎么了？新人怎么了？社會(huì )競爭越演越烈，我們現在的新人不像以前的新人了，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解到社會(huì )就業(yè)、發(fā)展的情況，由于了解的比較多，可能在還沒(méi)出學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始悲觀(guān)了，來(lái)到企業(yè)，由于企業(yè)跟學(xué)校又有很大的區別，這種悲觀(guān)加劇了，不要說(shuō)激情了，就是連正常的笑容都不見(jiàn)得愿意綻放。這對誰(shuí)有利？我想沒(méi)有人愿意看到你的苦瓜臉，沒(méi)有人去理解你的悲觀(guān)，也沒(méi)有人會(huì )因為你的悲觀(guān)而憐憫你，只要你表現不好，走是唯一的的結果，你想看到這種結果發(fā)生？改變不了環(huán)境就改變對待環(huán)境的看法，態(tài)度積極了，做事自然就有效果，做事有效果，領(lǐng)導自然就能夠看到，有好的表現，也就會(huì )有的發(fā)展。
13、學(xué)習無(wú)止境
新人剛從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入公司，其實(shí)也是正式從傳統意義的大學(xué)步入了社會(huì )大學(xué)，我們從小學(xué)到大，終于大學(xué)畢業(yè)了，心想這下終于可以結束學(xué)習了，其實(shí)不然，如果說(shuō)傳統意義的大學(xué)教給我們的是學(xué)習的能力、思考的能力，那么社會(huì )大學(xué)教給我們的則是生存的能力，也就是說(shuō)要生存就得學(xué)習社會(huì )大學(xué)的課程，這些課程包括哪些呢？有《溝通課》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)課》、《管理課》、《心理學(xué)》、《理財課》等等，而這種學(xué)習要養成一種習慣，而不是今天刮風(fēng)明天下雨后天就晴天了，應該堅持下去，把學(xué)習當成人生永恒的主題。
范文三：
在剛剛結束的夏令營(yíng)活動(dòng)中，我有幸作為一名小兵參加了這次為期兩周的軍旅生活。雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，深感軍營(yíng)生活的不易與珍貴。
這次入營(yíng)，我們主要進(jìn)行了軍事訓練和內務(wù)整理。每天清晨，我們都會(huì )在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行嚴格的晨練，強化體能和提升團隊協(xié)作能力。在訓練中，我們不僅學(xué)習了基本的軍事技能，還體驗了軍人的堅韌和毅力。而每天晚上，我們還要進(jìn)行內務(wù)整理，培養我們良好的生活習慣。
這次入營(yíng)，讓我深刻感受到軍人的嚴謹和紀律。每一次訓練，我們都要按照嚴格的程序進(jìn)行，不得有絲毫懈怠。而每天的作息時(shí)間，我們也必須嚴格遵守，不得有絲毫偏差。這些看似微小的細節，卻都是軍人嚴謹生活態(tài)度的體現。
這次入營(yíng)，也讓我更加深刻地理解了團隊合作的重要性。在訓練過(guò)程中，我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(cháng)處，相互幫助，相互鼓勵，才使得整個(gè)團隊得以進(jìn)步。這種團隊之間的默契和合作，讓我深刻感受到了團隊合作的力量。
回首這兩個(gè)星期，我不僅學(xué)到了許多軍事知識和技能，更加深了對自己職業(yè)的規劃和熱愛(ài)。我想，作為一名軍人，不僅要有強健的體魄，更要有堅韌的毅力和嚴謹的作風(fēng)。同時(shí)，這次入營(yíng)也讓我體驗到了團隊合作的快樂(lè )，讓我更加珍視團隊精神。
總的來(lái)說(shuō)，這次入營(yíng)讓我收獲頗豐。我明白了軍人的嚴謹和紀律，也體驗到了團隊合作的力量。我將在未來(lái)的學(xué)習和工作中，將這些收獲應用到實(shí)踐中，不斷提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的軍人。同時(shí)，我也將帶著(zhù)這次難忘的體驗，回到我的學(xué)習和生活中，繼續努力，追求卓越。
范文四：
陽(yáng)光體育活動(dòng)在學(xué)校組織的銘心刻骨，此次院校舉行了一項活動(dòng)，便是冬季長(cháng)跑。想起那時(shí)候，此刻的心情還久久不能平靜。
那一天，我和同學(xué)們早早的趕到運動(dòng)場(chǎng)，等候長(cháng)跑比賽逐漸。一開(kāi)始，我認為這不就是跑四圈嗎，那簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我應該可以快速地達到目標。長(cháng)跑比賽正式開(kāi)始，前一圈半我快速地跑完了，但就在跑第三圈時(shí)，我的腿逐漸酸疼下去，吸氣也變的有點(diǎn)兒緊促，不一會(huì )兒，腿變得更加厚重，像灌了鉛一樣，感覺(jué)好像快撐不上終點(diǎn)站了，看見(jiàn)有的同學(xué)一個(gè)個(gè)通過(guò)我的身邊，我漸漸緊張了，這可怎么辦呢？要絕不能放棄？正當我托著(zhù)疲憊的身體緩緩前行的情況下，我的同學(xué)發(fā)生在你的身邊，我覺(jué)得保護神來(lái)啦，就一把抓住同座的手臂，抓著(zhù)它的衣服褲子，想借助外力使自己前行。但是，還跑不了多久，我手早已沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力氣了，就松開(kāi)拽他的手，好像馬上就需要倒下去了。這時(shí)候，同座在耳邊大聲地激勵到“給油，付出就有回報，終點(diǎn)站立刻可以去了！”聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)，我伸出垂著(zhù)頭，向前方望去，對啊，終點(diǎn)站就在那前邊，如果真選擇放棄，那不是我的作風(fēng)，我得堅強地跑下去，一定要戰勝自我。我一邊為自己鼓勵，一邊甩了甩兩手，邁開(kāi)大步勇敢向前沖去�？偹阄遗芡炅怂娜�，沖到了終點(diǎn)站。
盡管跑進(jìn)終點(diǎn)的我已全身疲憊，連站也站不穩，吸氣也十分緊促，口干舌燥的連咽喉也隱約發(fā)疼，但我依然特別開(kāi)心，由于我贏(yíng)了，我戰勝了自身。此次長(cháng)跑比賽不但練了我的身子，又練了我的意志，讓我知道了付出就有回報的傳統意義。陽(yáng)光體育活動(dòng)?——冬季長(cháng)跑真是太棒了，耶！
范文五：
兵哥哥的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓中，我最終體會(huì )到了這句話(huà)的內涵。教官們嘹亮的口令，整齊的步伐，教官間那種深厚的兄弟情義，都讓我折服，有種感情慢慢在心中迸發(fā)，那是對軍人的濃濃艷羨和崇高的敬意。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團隊精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)受風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣：“比還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、同學(xué)一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì )到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著(zhù)保衛國家的重任，苦中的樂(lè )，教官說(shuō)：“當兵后悔二年，不當兵會(huì )后悔一輩子” 。軍人的奉獻精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的班主任給我們講解生活中要留意的事項，為我們今后的學(xué)習生活做預備。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡快的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是歡快的，苦與累已化作美與甜，軍訓——我們不后悔!
人只有在經(jīng)受過(guò)挫折之后才會(huì )變得更成熟，在困難面前才會(huì )更加堅韌，在經(jīng)受過(guò)苦難之后才會(huì )明白生活的不易，才會(huì )懂的我們現在生活是多么的安逸幸福。我們放下那一份傷感，當心翼翼地撿起斷續的夢(mèng)，帶著(zhù)虔誠的信念和堅決不移的決心，在高校中主動(dòng)進(jìn)取，在生活上，勇往直前。軍訓的日子就像沐經(jīng)風(fēng)雨洗禮后的泥土，經(jīng)過(guò)了許多次的洗刷，最終會(huì )沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……軍訓期間，同學(xué)之間的團結友愛(ài)，師生情，軍民情，多種感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
范文六：
在實(shí)驗中，我學(xué)到了很多科學(xué)思維方法。例如，我學(xué)會(huì )了判斷數據的可靠性，如何分析數據，并且也掌握了各種圖表的繪制方法。在進(jìn)行實(shí)驗時(shí)，需要根據實(shí)驗設計和原理，合理分析和處理實(shí)驗數據，得出準確的結論。通過(guò)這些分析和處理，我進(jìn)行科學(xué)思維不斷得到了提高，不斷深化了對本科專(zhuān)業(yè)知識的理解和掌握。
此外，在實(shí)驗中，我們還需要具有一定的批判性思維能力。批判性思維能力是一種作為公民必備的能力，是一個(gè)人在生活和工作中判斷問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在實(shí)驗中，通過(guò)對實(shí)驗設計和方法的思考，可以找出其中的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行批判性思考，提出改進(jìn)意見(jiàn)，使得實(shí)驗的結果更加準確，能夠得到更符合實(shí)際的結論。
通過(guò)實(shí)驗，我不僅學(xué)習到了科學(xué)思維和批判性思維方法，同時(shí)也加強了自己的理論知識和實(shí)踐操作能力，提高了我對本專(zhuān)業(yè)知識的認識和理解，使我更加深刻地認識到了知識在實(shí)踐中的重要性。
最后，在實(shí)驗中，我們也需要具有一定的團隊協(xié)作能力，合理分工合作，協(xié)力完成任務(wù)。實(shí)驗室是一個(gè)需要團隊合作的地方，任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題都可能導致實(shí)驗結果的不準確性。因此，大家需要互相配合，互相幫助，共同解決實(shí)驗中遇到的問(wèn)題，最終達成共同目標。
總而言之，實(shí)驗能夠提高我們的實(shí)踐能力、科學(xué)思維能力、批判性思維能力和團隊協(xié)作能力。實(shí)驗讓我更加深刻理解了本專(zhuān)業(yè)知識，并提高了我的專(zhuān)業(yè)素養。我相信，在今后的工作中，這些經(jīng)驗和技能必將發(fā)揮出更加重要的作用。實(shí)驗教育始終是大學(xué)教育中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)驗，學(xué)生可以在實(shí)踐中學(xué)習和理解知識；通過(guò)實(shí)驗，學(xué)生可以鍛煉實(shí)際操作能力和科學(xué)思維能力，也可以培養批判性思維能力和團隊協(xié)作能力。
范文七：
大雁南飛，送走了夏日的炎熱，我們也從小學(xué)升入了初中。為了讓我們有更加強健的體魄和堅強的毅力，我們學(xué)校在八月末開(kāi)展了軍訓活動(dòng)。
八月二十六日，我們全體學(xué)生統一開(kāi)會(huì )，認識了軍訓教官，也知道了軍訓時(shí)應該遵守的規則。下午，我們便開(kāi)始了軍訓。
一開(kāi)始，我們要學(xué)習站軍姿。站軍姿是非常累的，往往站一會(huì )就會(huì )頭暈，但教官說(shuō)，軍訓本來(lái)就很辛苦，我們應該流汗不流淚。每一個(gè)同學(xué)都把教官的話(huà)牢記在心中，即使再累再熱也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇休息。軍訓是非常辛苦，往往一練就是一個(gè)小時(shí)。就如跑步立定，我們就辛苦訓練了一下午，也沒(méi)有練好。當時(shí)，我們的衣服全被汗水打濕，頭也像喝醉了似的，腿又酸又痛，立正的時(shí)候也在微微發(fā)抖。但是我們并沒(méi)有退縮，而是以沒(méi)有過(guò)不去的火焰山的精神去努力奮斗。雖然我們還是跑得不太整齊，但也并不是沒(méi)有成果，我們比剛訓練時(shí)好多了，我們的心里得到了些許安慰。
軍訓最緊張的時(shí)候就是軍訓評比了。十六個(gè)班，個(gè)個(gè)都走得很整齊，可真是強手如林��！到我們時(shí)，心里別提有多緊張了。也就是因為緊張，導致我們轉向的時(shí)候不整齊，沒(méi)有拿到理想的分數，很多同學(xué)不禁哭了起來(lái)，但是馮教官卻安慰我們說(shuō)：“一次的失敗并不能代表什么，以后還會(huì )有評比，到時(shí)候做好就可以了！”聽(tīng)了這些話(huà)，我們的心里受到了許多安慰，并決心在下一次比試中拿到更好的成績(jì)。
快樂(lè )的時(shí)光總是如此的短暫，一眨眼的工夫，五天的軍訓生活就結束了。我們依依向各位教官告別，同時(shí)對未來(lái)的學(xué)習之路充滿(mǎn)了信心。
通過(guò)這次軍訓活動(dòng)，我們的身體得到了鍛煉，意志也更加的堅強，這次軍訓，讓我受益匪淺。
范文八：
非常榮幸的參加這次暑假學(xué)習培訓，聽(tīng)取了各位的園長(cháng)講座以及經(jīng)歷豐富教師的示課。通過(guò)這次的培訓使我在教學(xué)教育工作認識從模糊到清晰，從茫然到豁達，不光是教學(xué)業(yè)務(wù)上面學(xué)到很多，更多的是在教師的道德素質(zhì)以及生活態(tài)度和清楚自己的人生規劃。
在這個(gè)只是迅速更新的時(shí)代里，作為教師面對的是祖國的未來(lái)和希望，只有不斷的學(xué)習和提高完善自己才能更好的履行教育的圣神職責。作為教師不光學(xué)習自身專(zhuān)業(yè)知識外，同事還要學(xué)會(huì )做事人際交往。我們要做如何與家長(cháng)溝通。如何善于觀(guān)察，思考，研究。做好和家長(cháng)、學(xué)生、同事關(guān)系，相對的來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì )更得心應手。
做到讓學(xué)生喜歡你，喜歡上你的課，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導。這是需要不斷的提升個(gè)人魅力，在平時(shí)積累經(jīng)歷中獲得平和優(yōu)雅的心境。在和幼兒相處中要獲得幼兒的信賴(lài)。多讀書(shū)，提升自己，要再教學(xué)業(yè)務(wù)提高需要在工作不斷的反思自己。
在教師這一行沒(méi)有最好的，只有更好了。在不斷的反思與積累中獲得自己的經(jīng)歷與方法。這就做為一個(gè)好的教師的標準。
在教育一行最重要的就愛(ài)心，有愛(ài)才有教育。良好的師德師風(fēng)事教育的前提和保證。教育是需要公平的，教育是需要高質(zhì)量的。
總之在次學(xué)習培訓中，表達了幼兒園領(lǐng)導對我們教師的關(guān)心，也表達了幼兒園對教學(xué)工作的不斷改良和完善。大大的鼓勵教師的工作熱情，我也相信教師們從這次培訓中學(xué)習了許多的珍貴的經(jīng)歷，我也不例外，我會(huì )更加努力學(xué)習，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)歷豐富的教師不斷學(xué)習。
范文九：
女生部是學(xué)校里的一個(gè)重要組成部分，其宗旨是幫助女生更好地成長(cháng)。在這里學(xué)習，我收獲了很多，不僅在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步，而且在人格塑造和社交層面上也有所提高。
首先，在學(xué)業(yè)方面，女生部對我的學(xué)習有了很大的幫助。在學(xué)校上課的時(shí)間有限，回到寢室后還需要自己復習和背誦知識點(diǎn)，而參加女生部后，在課余時(shí)間內，女生部也會(huì )組織學(xué)習活動(dòng)，讓我們在小組內相互學(xué)習和交流。女生部還有很多讀書(shū)分享的活動(dòng)，這些分享會(huì )讓我們去思考并與他人分享自己的讀書(shū)體驗，增進(jìn)了我們對知識點(diǎn)的理解，讓我們更加熟練的運用于實(shí)踐中。
其次，在人格塑造方面，女生部有很好的促進(jìn)作用。在這里我學(xué)會(huì )了如何自信地面對自己，如何處理與人相處中的矛盾和沖突。在各種活動(dòng)中，我們要與不同的同學(xué)相處，很多時(shí)候會(huì )有觀(guān)念和認識上的不同，在這個(gè)過(guò)程中，我們不但能夠了解別人的想法，而且也會(huì )從中得到啟發(fā)，增強自己的想象力和思考能力。
最后，在社交層面上，女生部也有著(zhù)很好的作用。女生部的成員有來(lái)自不同班級和不同年級的同學(xué)，不同背景的交流讓我們接觸到了不同的思想和想法，我們可以向別人請教，分享自己的經(jīng)驗，在彼此交流中提高自己的社交技巧和表達能力，建立了很好的人際關(guān)系。
總的來(lái)說(shuō)，女生部是學(xué)習生涯中一個(gè)非常重要的組織，它不僅能夠讓我們在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，更重要的是，它能夠提高我們的人格素養和社交層面上的技能。因此，我非常珍惜這段學(xué)習經(jīng)歷，并且會(huì )一直保持與女生部的聯(lián)系，為自己學(xué)業(yè)和未來(lái)打下更加堅實(shí)的基礎。
范文十：
在寒冷的冬季，我參加了為期一個(gè)月的冬訓。這次訓練不僅是對身體素質(zhì)的鍛煉，更是對意志和毅力的考驗。以下是我對這次冬訓的心得體會(huì )。
一、堅持與毅力
冬訓期間，每天清晨，當其他人都還在溫暖的被窩里享受著(zhù)舒適的睡眠時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始了艱苦的訓練。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雪，我們始終堅守在訓練場(chǎng)上，用汗水和毅力詮釋著(zhù)堅持的力量。在寒冷的天氣中，我們學(xué)會(huì )了如何堅持，如何面對困難不退縮。
二、團結與協(xié)作
冬訓不僅是個(gè)人身體素質(zhì)的鍛煉，更是團隊協(xié)作的磨礪。在訓練過(guò)程中，我們互相鼓勵、互相幫助，共同面對困難。我們學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通，如何在團結中發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，共同實(shí)現目標。這種團隊精神不僅在訓練中發(fā)揮了重要作用，也將對我們未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生深遠影響。
三、自律與自我管理
冬訓期間，我們需要對自己的身體進(jìn)行嚴格的管理。在飲食、休息和訓練方面，我們都需要有明確的計劃和目標。通過(guò)這次訓練，我學(xué)會(huì )了如何更好地管理自己的身體和時(shí)間，如何在緊張的訓練中保持自律和自我管理。
四、收獲與成長(cháng)
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的冬訓，我深刻感受到了自己的成長(cháng)和變化。在身體素質(zhì)方面，我的耐力、力量和柔韌性都得到了明顯的提高；在意志品質(zhì)方面，我更加堅定了自己的信念，更加勇敢地面對困難；在團隊協(xié)作方面，我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作，如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。
總之，這次冬訓是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它讓我更加深刻地認識到了堅持、團結、自律和自我管理的重要性。我相信，在未來(lái)的生活和工作中，這些經(jīng)驗和教訓將會(huì )對我產(chǎn)生深遠的影響。
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