小學(xué)二年級閱讀心得
讀書(shū)不僅是創(chuàng )造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。下面是為大家帶來(lái)的小學(xué)二年級閱讀心得，希望可以幫助大家。
小學(xué)二年級閱讀心得范文1：
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè )平爺爺創(chuàng )作的漫畫(huà)小說(shuō)，小說(shuō)的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會(huì )，過(guò)著(zhù)到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見(jiàn)一位老人餓著(zhù)肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著(zhù)舍不得吃的一塊燒餅拿出來(lái)分一半給老人，后來(lái)他看到老人沒(méi)吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負一個(gè)小男孩時(shí)，不顧自己比對方矮一個(gè)頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊了那個(gè)欺負人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。有一次，有個(gè)小朋友摘橋邊的野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過(guò)的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有時(shí)吃的是漿糊，睡的是垃圾車(chē)，受盡苦難，但他始終沒(méi)有氣餒，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄求生的希望，一直頑強地生活著(zhù)、奮斗著(zhù)。
和三毛過(guò)的`暗無(wú)天日的生活比起來(lái)，我們作為生長(cháng)在新中國的“祖國的花朵”，現在的生活真是太美好、太幸福了。我認為，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，學(xué)習三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大后回報祖國，為社會(huì )多做貢獻。
小學(xué)二年級閱讀心得范文2：
每個(gè)人都有自己不喜歡做的事，我最不喜歡的就是每晚跳繩�？墒菋寢審膩�(lái)不會(huì )放過(guò)我。一天晚飯后，媽媽又叫我到樓下去跳繩了，我實(shí)在不想跳，就故意不好好跳，說(shuō)自己不會(huì )跳，跳不好。媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了許久，媽媽讓我上樓了。我心里可開(kāi)心了，心想：“哇，今天總算可以不用跳了”。
到了家里，媽媽還是不說(shuō)話(huà)，只是直接走到我的房間，從我的書(shū)桌上拿下一本書(shū)對我說(shuō)：“你把這本書(shū)看看”
《小學(xué)生成為領(lǐng)袖的 100 個(gè)秘訣》“這有什么好看的”我想�？戳艘粫�(huì )兒，我還是被一個(gè)故事感動(dòng)了�！棠土κ穷I(lǐng)袖必須具備的一種品質(zhì)’這個(gè)故事說(shuō)得是意大利人馬可·波羅。 1211 年， 17 歲的馬可下定決心乘船到中國中國旅行。與他同行的幾個(gè)經(jīng)驗豐富的船員聽(tīng)到馬可的這一決定都嚇了一跳，紛紛勸道：“馬可，前往中國的路是非常危險的�！薄皼](méi)關(guān)系，再難我也能承受�！鼻巴袊穆返拇_無(wú)比艱苦。但是，馬可·波羅從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，經(jīng)過(guò)三年的奮斗，終于完成了他的旅行。
看完這個(gè)故事，我對自己說(shuō)：“原來(lái)忍耐力是人人必須要的，只要我堅持練，也一定會(huì )跳得很好的�！弊叱龇块g，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內ヌK吧”。媽媽笑了笑，我們一起往樓下走去。我相信我今天一定會(huì )跳得比昨天要好。
小學(xué)二年級閱讀心得范文3：
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了。在老師的熏陶下 ，我漸漸喜歡上了讀書(shū)。每天讀書(shū)是我要做的必不可少的事。
這兩天我又看完了一本書(shū)，它的名字叫《我們一起走》，里面說(shuō)的都是關(guān)于美德少年的故，我看得愛(ài)不釋手。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《天使在人間》。故事的內容是：有一位小姑娘，名字叫郭琴，她非常的聰明。她很喜歡寫(xiě)作，在她七歲 的時(shí)候，寫(xiě)童話(huà)得了一等獎，還得到了一筆獎金。她原本打算用這些錢(qián)買(mǎi)一個(gè)她期待很久的絨毛大熊貓的�？墒�，當她看到電視里面報道兒童福利院的小朋友需要幫助時(shí)候，她堅持讓爸爸帶她去福利院看望那些小朋友。把自己得到的獎金全部捐給了他們。因為她覺(jué)得這些小朋友這么小就沒(méi)有父母陪伴在身邊，多可憐啊!她給小朋友們帶去了快樂(lè )，自己也獲得了很多 快樂(lè )和感動(dòng)。從此以后，她堅持寫(xiě)童話(huà)故事，把得到的獎金全部都捐給了那些需要幫助的人。
一晃十年過(guò)去了，她就像天使一樣，把愛(ài)灑向了人間。愛(ài)心也像一位魔法師一樣把人間不美好的事情，變成了美好的事情。
在生活中，爸爸媽媽和老師也經(jīng)常教育我們要有愛(ài)心。在學(xué)校組織的各種義賣(mài)和捐獻活動(dòng)中，我們都積極參加，盡我們小小的力量。因為我們知道，還有很多地方的小朋友沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，沒(méi)有書(shū)看。我相信只要我們每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì )變成美好的人間。
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