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家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選]
在學(xué)習、工作或生活中,我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。那么問(wèn)題來(lái)了,你會(huì )寫(xiě)感悟的文章嗎?下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選],歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選]1
xx月xx日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長(cháng)會(huì ),與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現這次家長(cháng)會(huì )家長(cháng)到得比較早,比較齊,而且大家都聽(tīng)得很專(zhuān)心?吹竭@些,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì ),讓我更深的認識到了對孩子細節培養的重要性。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文方面:賴(lài)老師的確是一個(gè)非常關(guān)注細節的老師,比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫(xiě)日記,強調孩子注意格式,標點(diǎn)符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫(xiě)字量增多,孩子們都會(huì )寫(xiě)錯別字。還有是看圖寫(xiě)話(huà),寫(xiě)話(huà)時(shí)候要注意語(yǔ)句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的',通過(guò)這次我會(huì )注意點(diǎn)的。
再說(shuō)說(shuō)數學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調了孩子們計算能力的培養,很多家長(cháng)會(huì )認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會(huì )認為“我不是不會(huì ),而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計算能力的不足,30道口算題有時(shí)會(huì )錯上五、六道,在數學(xué)老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現,當然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長(cháng)應該肩負起的責任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,習慣的養成,能力的培養等等,作為家長(cháng),除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長(cháng)會(huì )的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長(cháng)會(huì ),感謝各科老師對孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和付出。
每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )都懷著(zhù)忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學(xué)習方面的情況。本次家長(cháng)會(huì )首先有英語(yǔ)老師講了孩子們在英語(yǔ)方面的學(xué)習情況,英語(yǔ)是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學(xué)好。英語(yǔ)除了課本上的內容,更需要課外去創(chuàng )造一些學(xué)習的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長(cháng)或同學(xué)間進(jìn)行英語(yǔ)的對話(huà)等等。
吳老師在分析語(yǔ)文這個(gè)環(huán)節時(shí)讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成績(jì)并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內容。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內容。其實(shí)課外閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,要提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,不僅要學(xué)好課本知識,更要積極開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。它可以加速培養和提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力;對于激發(fā)和培養學(xué)生對語(yǔ)文的興趣,活躍思維、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時(shí)間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng )造家庭良好的閱讀氛圍。
后班主任倪老師分析了上半學(xué)期數學(xué)學(xué)習情況;仡櫫松习肽臧嗉夐_(kāi)展的各項活動(dòng),姚天磊和孫佳利的家長(cháng)也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長(cháng)會(huì )收獲頗多!令我感動(dòng)的是后這個(gè)環(huán)節。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)?粗(zhù)孩子們天真的面孔,聽(tīng)著(zhù)質(zhì)樸感人的話(huà)語(yǔ),我非常感動(dòng)!孩子們漸漸長(cháng)大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學(xué)會(huì )了感恩,明白了自己的責任。
家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選]2
今日心懷學(xué)習的心境又一次參加了由兩位優(yōu)秀的教師組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),也是高質(zhì)量高效率的家長(cháng)會(huì ),也是一次學(xué)習的好機會(huì ),會(huì )后真是感覺(jué)到“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”啊。從兩位教師講述的教學(xué)和日常情景為自己進(jìn)行了對號入座,身為爸爸的我居然沒(méi)號可對,可想而知我這個(gè)爸爸是有多么的失職。也非常感激教師們的負責。
一是周教師講解了關(guān)于“安全”方面的注意事項:個(gè)人覺(jué)得安全問(wèn)題重中之重的問(wèn)題,也是老生常談的問(wèn)題,也體現了校方及教師們的重視性,確實(shí)安全問(wèn)題大于天。因為每個(gè)小朋友在家長(cháng)心里都是心肝寶貝、掌上明珠,容不得受到半點(diǎn)傷害的。所以說(shuō)教育質(zhì)量和學(xué)習氛圍也是建立在安全的基礎之上的。這也是家長(cháng)和教師們的重點(diǎn)工作,要做到“時(shí)刻教安全、事事講安全,處處防安全”。也期望家長(cháng)們和教師攜手共創(chuàng )安全堡壘,為小朋友們供給安全舒適的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。
二是劉教師讓家長(cháng)們齊聲朗讀的課文將大家帶入了學(xué)生時(shí)代,也拉近了彼此的距離,我想這也是閱讀魅力吧。非常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的'理解,讓我很驚嘆。還有就是教師對每個(gè)小朋友的日常學(xué)習情景盡然如此了如指掌。當然,劉教師講述《石頭湯》的繪本,是讓我感受很深的,也從中受到很多啟發(fā),孩子是純真的、友愛(ài)的、孩子出此刻哪里愛(ài)就會(huì )在哪里發(fā)芽,甚至長(cháng)成參天大樹(shù),參天大樹(shù)也將為孩子們遮風(fēng)擋雨,這也是愛(ài)的反哺吧。
針對今日兩位教師的會(huì )議資料我自己也做了幾點(diǎn)反思:
第一是家里要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,放下手機帶頭學(xué)習;
第二是盡可能多陪伴孩子,那怕是就靜靜地陪著(zhù)看著(zhù)笑著(zhù)什么也不說(shuō);
第三是控制自己的情緒,不再做那個(gè)河東獅吼的爸爸,多多鼓勵孩子,和孩子成為好朋友;
第四是調整好自己和孩子的作息時(shí)間,讓學(xué)習和生活都有規有律。
終,我相信一(6)班的小朋友們在兩位這么優(yōu)秀教師的教導下,也必將成為優(yōu)秀的學(xué)生,作為家長(cháng)的我們也將更加進(jìn)取的配合教師們工作,十分榮幸小朋友們能遇上如此優(yōu)秀如此盡心盡力教師,在此也感激教師們的辛勞付出!
家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選]3
升入初中的第一次期中考試結束了,學(xué)校安排了階段性的家長(cháng)會(huì )。老師從初中生特點(diǎn),孩子的學(xué)校學(xué)習生活情況和表現、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長(cháng)們受益匪淺?吹贸鰜(lái),學(xué)校、老師們對孩子教育的用心和責任感,下面是我參加這次家長(cháng)會(huì )的一些心得體會(huì )。
一、小學(xué)升入初中是孩子一個(gè)重要轉型期。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )我對這個(gè)階段孩子有了初步了解。
說(shuō)起家庭教育,尤其近半年,如何教育孩子成為我困惑和迷茫的事,如果憑著(zhù)自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,畢竟生活年代背景和周?chē)h(huán)境都有很大不同,自己的教育方式確實(shí)很容易產(chǎn)生錯誤觀(guān)點(diǎn),雖然自己也認識到了,但是放任不管不現實(shí),所以造成的結果常常是事與愿違,還使得孩子的逆反心理越來(lái)越強。這時(shí)候老師給予孩子的正確教導和幫助就顯得尤為重要。通過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)老師與我們的溝通和這次家長(cháng)會(huì ),讓我們在這個(gè)非常時(shí)期及時(shí)糾正錯誤的'觀(guān)念和教育方法。今后我也會(huì )努力提高自身素質(zhì)給孩子做榜樣;學(xué)會(huì )信任肯定贊美孩子,客觀(guān)的評價(jià)孩子的日常表現和成績(jì);培養良好的親子關(guān)系,這是走進(jìn)孩子內心世界的前提;用自己樂(lè )觀(guān)積極地態(tài)度感染孩子,成為孩子信賴(lài)和尊敬的好朋友。
二、我深深的意識到習慣養成教育的重要。
人們常說(shuō):“習慣成自然”,一個(gè)好習慣會(huì )讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身,而一個(gè)壞的毛病,會(huì )徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話(huà)天天掛在嘴邊說(shuō)教孩子,但從來(lái)沒(méi)有付諸行動(dòng)的真正幫助引導孩子去養成一個(gè)好習慣,F在才意識到好習慣是多么的重要。家庭教育是學(xué)校教育的基礎,沒(méi)有在家的好習慣就不會(huì )有課堂的高效。家長(cháng)會(huì )后陪孩子認真的做了試卷分析,作業(yè)和平時(shí)表現得到了老師肯定,鼓勵孩子繼續保持。從試卷的每道題分析自己半學(xué)期以來(lái)的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個(gè)好習慣”的養成小方案。從小習慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽(tīng)課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅持,一定能改善孩子覺(jué)得上了初中時(shí)間不夠用的困境。
家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選]4
今天去參加了孩子的家長(cháng)會(huì ),這次家長(cháng)會(huì )老師也向我們家長(cháng)匯報了這一次考試,孩子們的成績(jì)。這是這個(gè)學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì ),但這一次參加家長(cháng)會(huì )的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經(jīng)上初三了,面臨著(zhù)人生中的第一個(gè)重要的考試——中考。這一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢,老師也是希望我們家長(cháng)能夠和老師們合作,一起幫助孩子在中考中取得一個(gè)好的成績(jì),考上一個(gè)好的高中。
以前孩子的每一次家長(cháng)會(huì ),我都會(huì )準時(shí)的參加。我的孩子在學(xué)習上從來(lái)就沒(méi)有讓我操心過(guò),每一次都能夠聽(tīng)到老師表?yè)P她。我平時(shí)工作是比較的忙的,下班回來(lái)之后也忙著(zhù)家里的事,沒(méi)有很多的時(shí)間去關(guān)心她的學(xué)習情況。但她非常的懂事,每天放學(xué)回來(lái)之后就自己回房間把作業(yè)寫(xiě)完,在我回來(lái)之前還會(huì )把飯煮好。我從來(lái)就沒(méi)有管過(guò)她的作業(yè),雖然有的時(shí)候她也會(huì )比較的貪玩,但作業(yè)是一定會(huì )寫(xiě)完的`。雖然她的成績(jì)不是班上好的,但也在前幾名,這個(gè)成績(jì)我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我也很為她驕傲。
其實(shí)這一次的考試我不是很擔心的,因為我相信她一定能夠發(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了,平時(shí)的成績(jì)雖然會(huì )有起伏的時(shí)候,也會(huì )有退步的時(shí)候,但是她的考試成績(jì)都是非常好的。我的孩子說(shuō)白了就是有點(diǎn)憨憨的,好像什么事情都不知道擔心一樣。我記得生地會(huì )考的時(shí)候,很多的家長(cháng)都說(shuō)自己的孩子緊張到睡不著(zhù)。但我女兒就不一樣了,早上我喊她起床的時(shí)候叫了好久才醒,睡得特別的香。老師也說(shuō)了,考試考的不止是學(xué)習的成績(jì),還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)一直都非常的好,每一次大的考試都能夠給我們驚喜,我相信這一次的中考,她也一樣的能夠超常發(fā)揮,考上她想去的高中的。
老師說(shuō)我們在家可以多監督孩子們的學(xué)習,我想我還是不要這樣做了。偶爾問(wèn)問(wèn)她的學(xué)習情況就好,若是我經(jīng)常監督她的學(xué)習,她肯定也能夠感受到我的變化,說(shuō)不定還會(huì )有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績(jì),我都不會(huì )太過(guò)干涉她的學(xué)習。她在學(xué)校里面的學(xué)習就已經(jīng)很緊張了,我想讓她在家里可以稍微的放松一下,免得考試還沒(méi)到,她身體和精神就堅持不住了。我能做的,就是給她多做一點(diǎn)好吃的,補充她的營(yíng)養,讓她有一個(gè)健康的身體去面對每一天的學(xué)習。我相信在中考中她一定能夠取得一個(gè)好的成績(jì)的。
家長(cháng)會(huì )感悟和心得體會(huì )怎么寫(xiě)[甄選]5
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后心里久久不能平靜。是欣喜也是感激。欣喜的是看到孩子這一年來(lái)的成長(cháng)變化。感激的是四保的老師們對孩子用心的栽培和細心的照顧。
家長(cháng)會(huì )上余老師和家長(cháng)們分享了這近一年來(lái)孩子的成長(cháng)記錄。每一個(gè)場(chǎng)景每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴都被老師們用心的記錄下來(lái)。作為一個(gè)母親看到這些仿佛觸動(dòng)到內心柔軟的心弦忍不住的落淚。感動(dòng)的不僅只是孩子的成長(cháng)還有這些背后在默默的付出,用心耕耘卻從不言累的老師們的良苦用心。
這一年孩子有很多的變化。從剛入園時(shí)候的哭鬧,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)交際到現在喜歡幼兒園,喜歡和同學(xué)們玩,見(jiàn)到老師長(cháng)輩們會(huì )主動(dòng)打招呼很陽(yáng)光也很開(kāi)朗。作為家長(cháng)見(jiàn)到孩子成長(cháng)的自信和驕傲的'心情是無(wú)法言喻的。
家長(cháng)會(huì )上余老師也和家長(cháng)們分享了學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念。記得有句話(huà)說(shuō)思想有多遠我們就能走多遠。四保的理念給到孩子的不僅只是快樂(lè )的童年收獲的還是成長(cháng)的童年。
在學(xué)校孩子們學(xué)會(huì )了自己穿衣服、自己領(lǐng)餐吃飯,力所能及的事情都自己動(dòng)手。從此不在是父母眼中一切需要照顧的小寶寶。他們是自己有責任有當擔的大孩子。這一點(diǎn)作為家長(cháng)很欣慰。雖然我們只是置身于三線(xiàn)小城市但是我們依然可以享受到大城市的先進(jìn)的教學(xué)理念帶來(lái)給孩子的變化和成長(cháng)。而這一切和四保的教學(xué)理念的引領(lǐng)和教學(xué)目標的打造是無(wú)法分開(kāi)的。我也相信我的孩子在四保的園長(cháng)和老師們的帶領(lǐng)下收獲的不僅只是應知應會(huì )的知識,而更多的是性格的培養和品格的完善。
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