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家長(cháng)課堂心得感悟

時(shí)間:2024-10-28 21:16:13 俊豪 心得感悟 我要投稿

家長(cháng)課堂心得感悟(通用25篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫(xiě)一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。那么,要怎么寫(xiě)感悟呢?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)課堂心得感悟,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)課堂心得感悟(通用25篇)

  家長(cháng)課堂心得感悟 1

  作為一位家長(cháng),我深知孩子教育的重要性。因此,我非常關(guān)注有關(guān)學(xué)校和教師的一系列活動(dòng)。最近,我參加了學(xué)校組織的家長(cháng)課堂活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)讓我深切感受到孩子教育對于培養未來(lái)的重要性。以下是我的觀(guān)后感。

  首先,家長(cháng)課堂可以讓家長(cháng)更好地理解學(xué)校和教師的教學(xué)理念。當代教育理念不斷創(chuàng )新,如果家長(cháng)停留在過(guò)去的`教育思想里,是很難了解當前的教育狀況的。通過(guò)家長(cháng)課堂,我們可以及時(shí)的了解到學(xué)校和教師的教學(xué)方法和理念,更好地理解教育的本質(zhì),從而更好地與老師合作,共同培養孩子。

  其次,家長(cháng)課堂可以為家長(cháng)提供與孩子相處和教育方面的知識和技巧。在課堂上,老師也會(huì )給我們講述一些幫助孩子成長(cháng)的技巧和方法,如怎樣培養孩子的習慣,怎樣與孩子溝通等等。這些知識和技巧,為我們的家庭教育提供了很多有益參考,讓我們更有信心去享受教育的過(guò)程,同時(shí)也更好地了解孩子的需求和想法。

  最后,家長(cháng)課堂也是與其他家長(cháng)互動(dòng)的機會(huì )。家長(cháng)之間可以交流孩子教育方面的經(jīng)驗和想法,更好地了解彼此的家庭教育情況。這種互動(dòng)有助于家長(cháng)們更好地學(xué)習,更好地教育他們的孩子。

  總之,家長(cháng)課堂是一種很好的教育資源,讓我們家長(cháng)更好地了解教育,并更好地陪伴和培養孩子。我會(huì )繼續關(guān)注這類(lèi)活動(dòng),努力提高自己的教育水平,走在孩子教育的前沿。

  家長(cháng)課堂心得感悟 2

  父母是孩子的第一任老師,每一位家長(cháng)都非常重視子女的教育問(wèn)題,在教育的過(guò)程中我們要做什么?怎么做?一直以來(lái)困擾著(zhù)我,像普天下父母一樣,我也很想把女兒培養成才,可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,雖然我也受過(guò)良好的教育,但是很多時(shí)候都不知如何下手去解決。

  孩子入學(xué)之初,我對女兒的說(shuō)話(huà)的口吻大多數都是命令式的,很是從孩子的角度考慮她的感受,只要我覺(jué)得是正確的就會(huì )直接命令她去做,或者直接羅列出一大堆禁止做的`事情,孩子沒(méi)有反駁的余地,總是沒(méi)有緣由覺(jué)得自己委屈而痛哭,我因此非?鄲啦恢廊绾稳ソ逃。

  自從訂閱了《父母課堂》,我就找到了兒童教育的專(zhuān)家,每一期我都會(huì )認真閱讀,靜下心來(lái)反思自我,感到震驚之余,認真的總結了自己對待女兒教育問(wèn)題上誤區,讓我知道教育應該從細微處做起,從現在做起;孩子面前,總是情緒飽滿(mǎn)、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來(lái)自學(xué)校、社會(huì )等外界環(huán)境帶來(lái)的不利因素,特別是與孩子生命意愿相違背的強制、訓誡,給孩子一個(gè)寬松并愉悅的心理成長(cháng)環(huán)境,比限定與束縛更有效果,在學(xué)習上需要的是動(dòng)力而不是壓力。

  于是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會(huì )和孩子溝通,了解她的想法,在一定限度的范圍內讓她自己安排學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng),要求孩子做的的事情自己先做到,過(guò)了一段時(shí)間我覺(jué)得孩子能夠很有計劃的安排自己寫(xiě)作業(yè)、預習功課以及娛樂(lè )的時(shí)間,成績(jì)也保持的不錯,還會(huì )很積極的去看點(diǎn)兒天文和兒童文學(xué)方面的書(shū)。

  感謝父母課堂,讓我懂得作為家長(cháng)不能光滿(mǎn)足孩子的吃、穿、花銷(xiāo)。更重要的是要了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,并用正確的話(huà)語(yǔ)引導孩子,要學(xué)會(huì )細心的觀(guān)察孩子的變化,了解孩子的真實(shí)想法,與孩子平等交流,讓她充滿(mǎn)歡欣地喜愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)師長(cháng)同學(xué),學(xué)會(huì )用愛(ài)的眼光開(kāi)世界,讓她全心全意地信賴(lài)自己,讓他能夠享受生命中的每一天。

  希望父母課堂在老師與家長(cháng)之間筑起一道溝通的橋梁,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同去引導孩子去認識這個(gè)世界,健康的成長(cháng)!

  家長(cháng)課堂心得感悟 3

  “現在的孩子為什么這么難管?”相信大多數父母都會(huì )對如今的“零零后”發(fā)出這樣的感慨。

  這期《父母課堂》的一篇名為《立規矩的.目的是培養孩子的敬畏感》的文章深深吸引了我,讀罷王濤博士之文后,使我對自己孩子以后的家庭教育方向明晰了許多,也找到了前文問(wèn)題的答案。

  王濤博士提出,父母在教育子女時(shí),要著(zhù)重培養孩子對規矩的敬畏感。這種敬畏感不是為了孩子害怕父母。而是讓他們學(xué)會(huì )敬畏規矩。所謂“畏則不敢肆而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍!本次纷屓恕安桓宜痢倍靡员艿,它能讓人獲得真正的自由和幸福。因為真正的自由不是從其所欲,而是當你想做什么時(shí),因著(zhù)敬畏而有能力不去做什么。父母要從觀(guān)念上培養孩子遵守及敬畏規矩的精神,自己也要以身作則,且立規矩時(shí)一定要認真,因為父母是規矩的重要守護者,這種堅定守護規矩的精神也要感染給孩子,唯有這樣,才能讓孩子真切感受到規矩的力量。

  《父母學(xué)堂》使我們獲益匪淺,使我們在育兒教子的路途上學(xué)到了很多東西,也讓我們的孩子更加健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  家長(cháng)課堂心得感悟 4

  近日,學(xué)校組織了一次家長(cháng)課堂,讓我們家長(cháng)了解近期教學(xué)的情況,同時(shí)提醒我們家長(cháng)如何更好地與孩子溝通,更加了解孩子的學(xué)習情況,進(jìn)而更好地幫助孩子成長(cháng)。在課堂上,我受益良多,以下是我的觀(guān)后感。

  首先,課堂上老師講解了學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)方式。學(xué)校重視學(xué)生的個(gè)性和多元發(fā)展,采用了多樣化的教學(xué)方式和評價(jià)手段,真正把孩子放在學(xué)習的中心。家長(cháng)可以從老師身上學(xué)到很多關(guān)于如何讓孩子更好的成長(cháng)的技巧和經(jīng)驗。

  其次,課堂上老師將注意力放在幫助家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況上,指導我們家長(cháng)如何更好地關(guān)注孩子的學(xué)習,如何與孩子的老師進(jìn)行溝通。通過(guò)老師的指導,我們可以更好地了解孩子的.學(xué)習情況,及時(shí)地發(fā)現孩子的問(wèn)題和困惑,并與老師和他們溝通,共同解決問(wèn)題。

  最后,我認為家長(cháng)學(xué)校是一次很好的互動(dòng)機會(huì ),讓家長(cháng)之間可以交流彼此的關(guān)心與體驗,從而達到更好的相互幫助效果。家長(cháng)們可以從彼此之中得到更多的建議和幫助,也可以通過(guò)家長(cháng)會(huì )建立更緊密的聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。

  在這里,我要感謝學(xué)校為我們家長(cháng)提供了如此好的機會(huì ),讓我們更好地了解孩子的學(xué)習情況,了解學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)方式,也讓我們認識到家校聯(lián)合,對孩子成長(cháng)的重要性。我相信,在今后的日子里,我會(huì )更加努力地和孩子的老師和家長(cháng)們溝通,為孩子的成長(cháng)盡力。

  家長(cháng)課堂心得感悟 5

  作為一個(gè)家長(cháng),我們時(shí)刻都在探索和學(xué)習如何更好地教育孩子。而“愛(ài)的智慧家長(cháng)課堂”則成為了近年來(lái)備受關(guān)注的教育平臺。在此次課堂中,我深深感受到了愛(ài)和智慧對于培養孩子的的重要性。通過(guò)與其他家長(cháng)的交流和專(zhuān)家的授課,我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì )。

  首先,愛(ài)是教育的基石。在課堂上,許多家長(cháng)分享了他們對孩子的愛(ài)和呵護。我聽(tīng)到了許多動(dòng)人的故事,其中一個(gè)故事特別讓我感動(dòng):一位家長(cháng)在面對孩子的錯誤時(shí)沒(méi)有選擇批評和懲罰,而是選擇了關(guān)愛(ài)和理解,她告訴孩子她愛(ài)他,并且相信他可以改正錯誤。結果,這位孩子也意識到了自己的錯誤,并主動(dòng)承擔了責任。從這個(gè)故事中,我發(fā)現了愛(ài)的力量是如此的震撼和強大,它不僅可以消除誤解,也可以讓孩子懂得正確的道理。因此,作為家長(cháng),我們要善于用愛(ài)來(lái)教育孩子,讓他們感受到我們對他們的關(guān)心和愛(ài)護。

  其次,智慧是教育的指南。智慧使我們能夠正確地引導孩子,讓他們能夠在正確的道路上成長(cháng)。在課堂上,專(zhuān)家們分享了許多關(guān)于教育智慧的重要性和實(shí)踐技巧。他們強調了培養孩子的獨立性和自我管理能力的重要性,同時(shí)也提醒我們要注意培養孩子的創(chuàng )造力和思維能力。我深刻地領(lǐng)悟到,作為家長(cháng),我們應該充分發(fā)揮我們的智慧,與孩子一同成長(cháng),引導他們正確的道路上。

  第三,課堂的.交流和互動(dòng)非常重要。在課堂上,我有幸結識了許多優(yōu)秀的家長(cháng)。通過(guò)與他們的交流,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。他們分享了自己的育兒經(jīng)驗和問(wèn)題,并且也為我的疑惑提供了解決方案。這讓我深刻地意識到,與其他家長(cháng)的交流和分享是一種很好的學(xué)習和成長(cháng)方式。我們可以互相借鑒,共同進(jìn)步。因此,在今后的家長(cháng)教育中,我會(huì )積極參與更多的交流活動(dòng),與其他家長(cháng)一同進(jìn)步。

  第四,家庭是孩子最重要的學(xué)習場(chǎng)所。在課堂上,專(zhuān)家不止一次地強調了家庭對于孩子教育的重要性。他們說(shuō)家庭是孩子最重要的學(xué)習場(chǎng)所,孩子的成長(cháng)受家庭環(huán)境的影響很大。這讓我深思,是時(shí)候給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境了。我們要給孩子提供一個(gè)溫暖、安全、穩定的家庭,讓他們可以自由地表達自己的想法和感受。同時(shí),我們也要給孩子提供良好的學(xué)習資源和機會(huì ),讓他們在家庭中能夠有更多的學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。

  最后,我們要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)和堅持不懈。作為家長(cháng),我們要面對各種挑戰和困難,但我們不能放棄。在課堂上,專(zhuān)家們鼓勵我們要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)和堅持不懈。他們說(shuō)只有堅持下去,才能看到孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。這讓我深受教育,我決定要堅定信心,與孩子一同成長(cháng),為他們的未來(lái)努力。

  總之,在“愛(ài)的智慧家長(cháng)課堂”中,我學(xué)習到了很多關(guān)于教育的智慧和方法。我深刻體會(huì )到了愛(ài)和智慧對于培養孩子的重要性。我將用愛(ài)和智慧來(lái)教育孩子,并且積極參與交流和學(xué)習,讓自己不斷進(jìn)步。同時(shí),我也要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,堅持樂(lè )觀(guān)和堅持不懈,為他們的成長(cháng)和未來(lái)奮力拼搏。

  家長(cháng)課堂心得感悟 6

  愛(ài)是最好的老師,無(wú)可否認,每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的。但是愛(ài)的方式卻是多樣的多元的!陡改刚n堂》讓父母學(xué)習如何愛(ài)孩子,怎樣愛(ài)孩子才是最好的。因此看父母課堂讓我感觸頗多,同時(shí)不斷的反思自己教育孩子的方式方法,希望自己對孩子的教育和愛(ài)可以成為孩子的良師益友,而不會(huì )害了孩子。畢竟父母是孩子的第一位老師,父母的言傳身教對孩子的影響是一輩子的。當我閱讀《培養孩子主動(dòng)探究的`習慣》這篇文章時(shí),我覺(jué)得我也犯了小新父母的錯誤,心里覺(jué)得挺對不起孩子的。事情是這樣的,樂(lè )樂(lè )訂的珠江青少年報送了一個(gè)“笑臉”—草頭娃娃,樂(lè )樂(lè )很開(kāi)心的要養這個(gè)草頭娃娃。

  當時(shí)因為一時(shí)沒(méi)找到透明的容器來(lái)裝水,自己怕麻煩,也沒(méi)怎么看清楚說(shuō)明,我就順口告訴樂(lè )樂(lè )說(shuō):“別養了”。樂(lè )樂(lè )也沒(méi)吭聲,偶爾叨念一下,我也沒(méi)在意。直到國慶假期,樂(lè )樂(lè )悄悄地把草頭娃娃帶回了她表哥家養,國慶假期樂(lè )樂(lè )也悄悄地和她表哥一起養草頭娃娃。國慶假期結束,回到家,她表哥告訴樂(lè )樂(lè ),草頭娃娃長(cháng)草了,樂(lè )樂(lè )開(kāi)心地把這件事告訴了我。樂(lè )樂(lè )說(shuō),“我真想看看草頭娃娃長(cháng)什么樣子!笨吹綐(lè )樂(lè )那種遺憾的表情,我心里真的很后悔。我扼殺了樂(lè )樂(lè )的好奇心,以后應該吸取教訓。

  家長(cháng)課堂心得感悟 7

  在參加孩子的家長(cháng)課堂之后,我深感家長(cháng)與學(xué)校的合作對孩子的學(xué)習和成長(cháng)的重要性。這里,我想分享一些我的感悟和心得。

  首先,我明白了作為家長(cháng),我們需要成為孩子的引導者和支持者,而不僅僅是他們的經(jīng)濟來(lái)源。我們要全方位地參與到孩子的生活中,關(guān)心他們的學(xué)習,關(guān)注他們的成長(cháng)。我們需要與學(xué)校緊密合作,共同為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  其次,我認識到了家庭教育的重要性。家長(cháng)是孩子的第一任教師,我們的言行舉止會(huì )對他們產(chǎn)生深遠的'影響。我們需要通過(guò)自身的行為,傳遞正確的價(jià)值觀(guān),培養孩子的良好習慣。

  再者,我學(xué)到了如何更好地與孩子溝通。理解孩子的需求,尊重他們的想法,是建立良好親子關(guān)系的基礎。我們需要傾聽(tīng)孩子的聲音,理解他們的感受,與他們共同成長(cháng)。

  最后,我明白了家長(cháng)和學(xué)校的責任。我們需要為孩子提供必要的教育資源,幫助他們全面發(fā)展。同時(shí),我們也需要為孩子創(chuàng )造一個(gè)健康、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭環(huán)境。

  總的來(lái)說(shuō),參加家長(cháng)課堂讓我受益匪淺。我深感家長(cháng)與學(xué)校的合作對孩子的影響深遠。我期待未來(lái)能有更多的機會(huì )與學(xué)校共同探討孩子的成長(cháng)和發(fā)展。

  家長(cháng)課堂心得感悟 8

  孩子不同的成長(cháng)階段,總會(huì )遇到不同的問(wèn)題,許多問(wèn)題是第一次出現,父母孩子都有些束手無(wú)策。這時(shí)候,《父母課堂》就起了很好的指導作用。你要問(wèn)二年級孩子最怵什么,估計多半會(huì )說(shuō)是作文?赐辍杜囵B孩子寫(xiě)作的興趣》一篇,我感觸良多:寫(xiě)作本身是快樂(lè )的,關(guān)鍵是讓孩子走進(jìn)生活,培養孩子動(dòng)筆的習慣。

  記得孩子上一年級時(shí),我就打算讓孩子每天寫(xiě)點(diǎn)東西,培養他說(shuō)長(cháng)話(huà)的能力,可是他非常抵觸這個(gè)作業(yè),為此我們家長(cháng)沒(méi)少批評他,可他依然是我行我素,有時(shí)我就想:“唉,還是等他長(cháng)大點(diǎn)吧!笨墒侨ツ晔罴,他居然自己主動(dòng)提筆寫(xiě)了一篇,怎么回事呢?

  去年暑假,我們一家三口去北京旅游,住在前門(mén)附近的一家賓館。賓館附近有家山西人開(kāi)的晉陽(yáng)春面館,里面的陽(yáng)春面他非常喜歡吃。在北京的一周里,不是去很遠的景點(diǎn)時(shí),他總是中午晚上都堅持去吃,甚至去頤和園時(shí),他還說(shuō),媽媽早點(diǎn)回去,我愛(ài)吃陽(yáng)春面。呵呵,可愛(ài)的孩子。最后一天中午,照例我們又去吃了面,回賓館時(shí),孩子突然說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙?xiě)篇作文,題目就是《2012年北京最后一碗陽(yáng)春面》!闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),去火車(chē)站之前,一篇洋洋灑灑的文章呈現眼前,我一邊讀著(zhù),一邊感動(dòng)著(zhù):孩子之前不喜歡寫(xiě)作文,只是因為沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡腵熱愛(ài)!

  回青島之后,我立刻改變了策略,不講所謂的篇章結構,而是盡可能的帶孩子走出家門(mén),走進(jìn)真實(shí)生活,讓他隨性寫(xiě)作。只有見(jiàn)識多了,才會(huì )有感而發(fā):爬了嶗山,寫(xiě)寫(xiě)嶗山上的螞蟻;去附院拔牙,寫(xiě)寫(xiě)拔牙的過(guò)程;語(yǔ)文書(shū)上出現了東方明珠,就帶他去上海實(shí)地旅游;課外看過(guò)《小桔燈》,出差去福州時(shí),就帶著(zhù)她去游覽冰心故居;總之,寫(xiě)作就是源于生活,高于生活,讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。

  就這樣,我們一邊豐富著(zhù)孩子的閱歷,一邊有意無(wú)意地讓他言之有物。他愛(ài)上了旅游,愛(ài)上了作文,上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí),作文差1分就滿(mǎn)分呢。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,當你在為孩子的視力越來(lái)越差而擔心時(shí),有沒(méi)有想過(guò),讓他拋開(kāi)書(shū)本,排開(kāi)電腦,走出家門(mén),走進(jìn)生活?相信您一定會(huì )有一個(gè)更健康更陽(yáng)光的孩子!

  《父母課堂》里的這篇文章,讓我更加自信,相信自己在培養孩子寫(xiě)作方面,已經(jīng)邁出了正確的第一步,以后,我會(huì )計劃按照文章里說(shuō)的,給孩子開(kāi)博客,并盡可能尋找機會(huì ),讓孩子自我展示一下自己的寫(xiě)作。我深信隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,《父母課堂》定會(huì )給予我們家長(cháng)更大的啟示和幫助。作文

  家長(cháng)課堂心得感悟 9

  兒子上小學(xué)了,在老師的推薦下我們訂閱了《父母課堂》。自從收到第一本開(kāi)始,書(shū)里的資料就深深地吸引了我們。

  “關(guān)注”及時(shí)準確地根據社會(huì )熱點(diǎn)進(jìn)行評論,引人深思;“名人家教”、“教子隨筆”為我們帶來(lái)了成功的經(jīng)驗,受益匪淺;“家校頻道”指導家長(cháng)如何做好與學(xué)校老師的溝通,家校配合了解孩子;“海外視窗”、“美文共賞”更是開(kāi)闊了眼界,取長(cháng)補短;“父母忌語(yǔ)”、“孩子心聲”讓父母理解孩子,走進(jìn)孩子的內心,愛(ài)護孩子;“教子良方”和“專(zhuān)家講堂”,使得家長(cháng)學(xué)習了理論知識又能結和其他家長(cháng)的實(shí)踐經(jīng)驗,正確教育和引導自己的孩子。

  《家長(cháng)課堂》的20xx年09月和20xx年10月的兩期連載文章“弱在哪里補哪里”,對我的觸動(dòng)很大。文章中的父親將女兒從幼兒到成人,從調皮淘氣的小丫頭到15歲獨立出國留學(xué)的優(yōu)秀少年的成長(cháng)歷程展此刻讀者的面前。通過(guò)文章的字字句句,列舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事例,無(wú)一處不包含著(zhù)一個(gè)父親對女兒的關(guān)愛(ài),對孩子成長(cháng)的良苦用心。讀完文章讓我在對女孩的優(yōu)異成績(jì)由衷贊嘆之余,更多的是對那個(gè)父親的敬佩和自愧不如。兒子剛上一年級,出現的一些問(wèn)題也和這個(gè)女孩當初一樣,開(kāi)始我急燥心煩,看過(guò)文章后也能靜下心來(lái)想想如何幫兒子適應學(xué)習和學(xué)校生活。兒子的口算剛開(kāi)始的時(shí)候也有點(diǎn)跟不上,按老師的要求回家后每一天必做口算練習,并且記錄時(shí)間,我還隨機根據一些生活中的場(chǎng)景和兒子練習口算。比如要吃飯了,我問(wèn)他一共幾個(gè)人吃飯,需要幾雙筷子,他回答后,我只給他一部分,然后問(wèn)他夠不夠,還差幾雙,回答正確我會(huì )親親他的小臉,兒子也很高興地去擺筷子了。還有語(yǔ)文拼音和英語(yǔ),我們也會(huì )進(jìn)行隨時(shí)的口頭練習和交流。比起文章中的父親,我的'付出和用心還是微不足道的,如果能象那個(gè)父親一樣堅持不懈,對于兒子的學(xué)習和今后的成長(cháng)也會(huì )有所幫忙。

  20xx年01月那期中的文章“找準適合孩子的學(xué)習方式”,也給我了一些啟發(fā)并取得了必須的效果。文章中說(shuō),每個(gè)孩子都有不同于別人的地方,根據孩子的特點(diǎn)找到最適合自己孩子的方法,從而到達事半功倍的效果。依照文章中的提示,我也分析了下兒子的狀況,首先他是比較容易受外部環(huán)境影響的孩子,因此他在學(xué)習的時(shí)候就盡量給他安靜的環(huán)境;另外兒子比較喜歡唱歌,并且都是他自己邊聽(tīng)邊學(xué)的,幾遍就學(xué)會(huì )了,感覺(jué)他屬于聽(tīng)覺(jué)偏好。因此我就利用他每一天上學(xué)放學(xué)的路上時(shí)間(單程20分鐘),在車(chē)里放英語(yǔ)、古詩(shī)或故事的錄音,他很喜歡聽(tīng)。剛剛過(guò)去的寒假里我們常聽(tīng)《三十六計的故事》,每個(gè)故事至少七八分鐘,此刻兒子已經(jīng)能夠繪聲繪色地模仿講出好幾個(gè)小故事呢。

  《父母課堂》帶給我的感悟還有很多很多,也有更多教子方面的知識需要去學(xué)習,父母都期望自己的孩子優(yōu)秀,讓《父母課堂》陪伴著(zhù)我和兒子一齊成長(cháng)。

  家長(cháng)課堂心得感悟 10

  上了家長(cháng)課堂,讓我感觸很深。

  在如今信息發(fā)達的今天,我們自己都很少或基本沒(méi)有寫(xiě)信了。讓這次家長(cháng)課堂,深深地感悟了我,通過(guò)張老師組織的活動(dòng),使小孩寄出了人生的第一封書(shū)信。書(shū)出了她自己所想,也讓我們家長(cháng)知道了這次活動(dòng)的重要性。首先,小孩子知道寫(xiě)信的格式,寫(xiě)信的方法和寄信的.過(guò)程,使孩子們與家長(cháng)的交流多了一種方式。等她們長(cháng)大后回想起自己是怎樣學(xué)會(huì )寫(xiě)信的,是多么有意義!

  通過(guò)書(shū)信,可以心與心的交流,它雖然是一種現代年輕人不大用的交流方式,但也是不可缺少的交流。張老師組織的這次家長(cháng)課堂給孩子上了生動(dòng)的一課,希望這樣的活動(dòng)多組織,讓我們的生活更精彩!

  孩子們在老師的帶領(lǐng)下去坐地鐵,并要求寫(xiě)下自己的感受。這對孩子來(lái)說(shuō),知道了地鐵出行的步湊,對自己的成長(cháng)是有幫助的!

  在應試教育的今天,張老師組織這樣實(shí)際的教學(xué),是有利于孩子的,F如今不是“讀死書(shū),死讀書(shū)”的時(shí)代,張老師做到了學(xué)以致用,用以助學(xué)。

  希望這樣的活動(dòng)多舉行。我相信,只有這樣的活動(dòng),才能提高孩子的綜合素質(zhì),才能真正地讓孩子長(cháng)大,以達到快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。

  家長(cháng)課堂心得感悟 11

  讀一本好書(shū),可以影響一個(gè)人一輩子!陡改刚n堂》確實(shí)是一本好書(shū)。讀了這本書(shū),使我受到很大的啟發(fā),并影響和指導我對孩子今后的教育方法。

  以前我對女兒的教育最多的是命令和教訓,相反,對待別人的孩子卻很耐心?赡芫褪菍ψ约旱暮⒆右蟾,豈不知效果卻相反。以至使她做事越來(lái)越不自信。對于孩子的`淘氣、任性和學(xué)習的種種問(wèn)題,我往往有太多的不耐煩。在讀了《父母課堂》以后,我知道了"父母好好學(xué)習,孩子天天向上";懂得了,每個(gè)孩子都有她的閃光點(diǎn),父母要善于去開(kāi)掘。要有足夠的耐心去和孩子溝通,不能光用父母的姿態(tài)去教育批評孩子,還要同她做朋友去影響和教育她。

  到底需要怎樣改變對待孩子的態(tài)度和教育的方式方法?經(jīng)過(guò)考慮得出幾個(gè)結論:

  周一至周四在孩子睡覺(jué)前不看電視,我們從自己做起,多進(jìn)行閱讀。家庭的學(xué)習氣氛好,孩子也會(huì )跟著(zhù)靜心學(xué)習。孩子的閱讀理解能力稍差些,我們可參與一起分析、討論,坐公交車(chē)時(shí)給老人讓座、與同學(xué)團結互愛(ài)、尊重師長(cháng)、保護小動(dòng)物,女兒在這方面做得不錯,這也是她的優(yōu)點(diǎn)。還需加強碰到困難自己解決的能力,鑄成孩子未來(lái)老實(shí)坦蕩、富有愛(ài)心、堅強自立的優(yōu)良品格。

  只有不懂教的家長(cháng),沒(méi)有教不好的孩子。我們相信,在家長(cháng)和老師的共同努力和精心澆灌下,我們的孩子一定能茁壯成長(cháng),成為對國家、對社會(huì )有用的棟梁之材!

  家長(cháng)課堂心得感悟 12

  這次家長(cháng)課堂,讓我有了很多感悟。我意識到,作為家長(cháng),我們需要更多地了解孩子的學(xué)習方式和需求,以便更好地支持他們的成長(cháng)。同時(shí),我們也要關(guān)注教育方法,不僅僅是簡(jiǎn)單地提供物質(zhì)支持,更要關(guān)注孩子的心理健康和成長(cháng)環(huán)境。

  在課堂上,講師分享了一些非常實(shí)用的教育方法和技巧,讓我深受啟發(fā)。例如,如何與孩子進(jìn)行有效的溝通,如何激發(fā)孩子的興趣和熱情,如何培養孩子的'自主性和責任感等等。通過(guò)這些方法和技巧,我們可以更好地與孩子建立互信關(guān)系,幫助他們建立積極的學(xué)習態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。

  此外,我也深刻地認識到家庭教育的重要性。家庭教育不僅僅是家長(cháng)單方面的責任,而是需要家長(cháng)和孩子共同參與的過(guò)程。我們需要給孩子提供自由成長(cháng)的空間,同時(shí)也需要適當地引導和鼓勵他們。只有這樣,孩子才能健康地成長(cháng),并充分發(fā)揮他們的潛力。

  總之,這次家長(cháng)課堂讓我受益匪淺。我意識到了家庭教育的重要性,以及我們需要關(guān)注孩子的全面成長(cháng)。我將會(huì )更加關(guān)注孩子的成長(cháng),并與他們建立互信關(guān)系,共同成長(cháng)。

  家長(cháng)課堂心得感悟 13

  近年來(lái),隨著(zhù)教育理念的變革和社會(huì )的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(cháng)們開(kāi)始關(guān)注如何成為智慧型的家校合作伙伴,以更好地引導并培養孩子的成長(cháng)。為此,家庭教育進(jìn)一步演進(jìn)為愛(ài)的智慧家長(cháng),課堂心得。作為一名愛(ài)的智慧家長(cháng),我在課堂中感悟頗深,以下是我對這個(gè)主題的一些心得體會(huì )。

  首先,要成為愛(ài)的智慧家長(cháng),我們應該與孩子建立一個(gè)良好的溝通關(guān)系。孩子在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到各種問(wèn)題和困惑,家長(cháng)應該成為他們的導師和朋友。在課堂中,老師提倡與孩子進(jìn)行對話(huà),鼓勵他們表達自己的想法和感受。作為家長(cháng),我們也應該嘗試與孩子進(jìn)行真誠的交流,傾聽(tīng)他們的心聲和需求,及時(shí)解決他們的困惑。只有建立起良好的溝通關(guān)系,才能更好地理解孩子的內心世界,幫助他們成長(cháng)。

  其次,作為愛(ài)的智慧家長(cháng),我們應該關(guān)注孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,為他們提供個(gè)性化的培養方式。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,他們有著(zhù)不同的個(gè)性、興趣和天賦。在課堂中,老師會(huì )根據孩子的特點(diǎn)和需求,采用不同的教學(xué)方法和材料,以幫助他們更好地學(xué)習和發(fā)展。作為家長(cháng),我們也應該了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,給予他們充分的支持和鼓勵。只有順應孩子的'成長(cháng)規律,培養他們的特長(cháng)和潛能,才能讓他們在學(xué)習和生活中取得更大的進(jìn)步。

  另外,作為愛(ài)的智慧家長(cháng),我們應該注重孩子的情感教育和品德培養。在當今社會(huì ),孩子們面臨著(zhù)各種各樣的誘惑和挑戰,他們的情感和品德素養至關(guān)重要。在課堂中,老師會(huì )引導孩子學(xué)會(huì )關(guān)心和尊重他人,培養他們的責任感和合作精神。作為家長(cháng),我們應該給予孩子正確的愛(ài)和教育,讓他們懂得感恩、寬容和分享。只有在情感教育和品德培養的基礎上,孩子們才能樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),成為有品德和情商的人。

  此外,作為愛(ài)的智慧家長(cháng),我們應該注重培養孩子的自主學(xué)習和創(chuàng )新能力。在信息爆炸的時(shí)代,孩子們需要具備自主學(xué)習和創(chuàng )新思維的能力,以適應未來(lái)的發(fā)展需求。在課堂中,老師鼓勵孩子們主動(dòng)思考問(wèn)題,培養他們的創(chuàng )造性和解決問(wèn)題的能力。作為家長(cháng),我們應該給孩子們提供學(xué)習的環(huán)境和資源,培養他們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新能力。只有孩子們能夠主動(dòng)學(xué)習和思考,才能在未來(lái)的競爭中立于不敗之地。

  最后,作為愛(ài)的智慧家長(cháng),我們應該關(guān)注孩子的身心健康。在當今社會(huì ),孩子們面臨著(zhù)巨大的學(xué)習壓力和競爭壓力,他們的身心健康成為亟待解決的問(wèn)題。在課堂中,老師注重培養孩子的興趣愛(ài)好和身體素質(zhì),讓他們能夠在學(xué)習和娛樂(lè )中找到平衡和快樂(lè )。作為家長(cháng),我們應該關(guān)注孩子的身心健康,給他們足夠的休息和放松時(shí)間,開(kāi)展適合他們的運動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)。只有保持良好的身心健康,孩子們才能更好地面對學(xué)習和生活中的挑戰。

  總之,愛(ài)的智慧家長(cháng)課堂為我們提供了一次難得的機會(huì ),讓我們更加深入地思考和體會(huì )如何成為一位智慧型的家長(cháng)。通過(guò)與孩子建立良好的溝通關(guān)系,關(guān)注孩子的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,注重孩子的情感教育和品德培養,培養孩子的自主學(xué)習和創(chuàng )新能力,關(guān)注孩子的身心健康等方面的努力,我們將成為更好的愛(ài)的智慧家長(cháng),為孩子們的成長(cháng)和發(fā)展提供全面的支持和引導。

  家長(cháng)課堂心得感悟 14

  作為一位家長(cháng),我深知教育孩子是一項重要的責任。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了一些家長(cháng)課堂,從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和感悟。

  在家長(cháng)課堂上,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧,如如何更好地與孩子溝通、如何培養孩子的獨立性、如何正確地表?yè)P孩子等等。這些知識和技巧不僅幫助我更好地理解孩子的需求,也讓我更加有信心和自信地與孩子交流和互動(dòng)。

  通過(guò)參加家長(cháng)課堂,我也深刻地認識到了自己的不足和需要改進(jìn)的.地方。例如,我曾經(jīng)過(guò)于強勢和固執,而忽略了孩子的感受和需求。通過(guò)學(xué)習,我學(xué)會(huì )了尊重孩子的選擇和意見(jiàn),并且給予他們足夠的自由和空間。這樣不僅讓孩子更加自信和獨立,也讓我更加理解和接納他們。

  參加家長(cháng)課堂,讓我更加關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展。我意識到了教育孩子不僅需要給予他們知識和技能,更需要關(guān)注他們的情感和心理需求。通過(guò)與孩子的溝通和交流,我更加了解他們的內心世界,也更加懂得如何引導他們成長(cháng)和進(jìn)步。

  總的來(lái)說(shuō),參加家長(cháng)課堂讓我收獲了很多,不僅在知識和技能上有所提升,更重要的是在家庭關(guān)系和孩子教育方面有了更加清晰的認識和行動(dòng)。我深信,通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,我會(huì )更好地陪伴孩子成長(cháng),讓他們更加健康、自信和獨立。

  家長(cháng)課堂心得感悟 15

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,家庭教育起著(zhù)至關(guān)重要的作用。家長(cháng)課堂為家長(cháng)們提供了一個(gè)學(xué)習和交流的平臺,讓他們更好地了解孩子的成長(cháng)和發(fā)展,從而更好地引導和教育孩子。

  參加家長(cháng)課堂后,我深刻地認識到了家庭教育的重要性,也更加了解了自己的孩子。在課程中,老師講解了許多實(shí)用的教育方法和技巧,讓我們在教育孩子的過(guò)程中更加得心應手。

  通過(guò)學(xué)習,我意識到自己在教育孩子方面的`不足之處,并找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與孩子溝通,以及如何激發(fā)孩子的興趣和潛力。這些知識和經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)非常寶貴,也讓我更加自信地面對孩子的成長(cháng)和未來(lái)。

  總之,家長(cháng)課堂讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習和交流,我更加了解了自己的孩子,也找到了適合自己孩子的教育方法和技巧。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )更加努力地做好家庭教育,為孩子的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

  家長(cháng)課堂心得感悟 16

  孩子是祖國的未來(lái),家庭的希望。家長(cháng)和學(xué)校應該攜手合作,為孩子的成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。家長(cháng)課堂心得體會(huì ),是作者在參加家長(cháng)課堂后,根據自己的體驗和感受所寫(xiě)下的文字。

  在家長(cháng)課堂上,我學(xué)到了很多有關(guān)孩子成長(cháng)和發(fā)展的知識和經(jīng)驗。我了解到,孩子的成長(cháng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們家長(cháng)耐心地引導和支持。孩子的性格、興趣和潛力有很大的差異,我們需要尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn),為他們提供適合他們發(fā)展的環(huán)境和機會(huì )。

  此外,我也深刻地認識到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán),我們需要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和行為準則。在家庭教育中,我們需要注重孩子的心理健康和情感教育,幫助他們建立健康的心理狀態(tài)和良好的人際關(guān)系。

  通過(guò)參加家長(cháng)課堂,我更加深入地了解到孩子的需求和成長(cháng)方向。我與孩子的溝通和交流也更多了,更加關(guān)注孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。我也學(xué)會(huì )了如何與孩子建立良好的.溝通和信任關(guān)系,幫助他們解決問(wèn)題和面對困難。

  總之,參加家長(cháng)課堂是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)孩子成長(cháng)和發(fā)展的知識和經(jīng)驗,也更加深刻地認識到家庭教育的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續努力,為孩子的成長(cháng)和未來(lái)做出更大的貢獻。

  家長(cháng)課堂心得感悟 17

  最近我有幸參加了家長(cháng)課堂,希望更深入了解如何更好地引導孩子成長(cháng)。這次經(jīng)歷使我認識到,家長(cháng)的角色不僅僅是監督和指導,更是參與和啟發(fā)。

  這次的家長(cháng)課堂充滿(mǎn)了啟發(fā)性的學(xué)習體驗。我從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度理解了教育的重要性。我學(xué)習了如何建立孩子的自信心,如何處理他們的情緒,以及如何培養他們的獨立性。我也參觀(guān)了學(xué)校,親身體驗了學(xué)校的教學(xué)氛圍和設施。

  我特別印象深刻的是,老師們的`專(zhuān)業(yè)和熱情。他們不僅有豐富的知識,而且有耐心和愛(ài)心去幫助每一個(gè)孩子。我深深地被他們的精神所感動(dòng)。

  通過(guò)這次家長(cháng)課堂,我重新審視了自己在孩子成長(cháng)過(guò)程中的角色。我認識到,我需要以更開(kāi)放的心態(tài)和更積極的態(tài)度去參與孩子的成長(cháng)。我也明白了,家長(cháng)課堂不僅僅是學(xué)習教育知識,更是與孩子共同成長(cháng)的過(guò)程。

  總的來(lái)說(shuō),這次的家長(cháng)課堂給我帶來(lái)了深刻的啟示和體驗。我深深地理解到,作為家長(cháng),我們的角色不僅僅是監督和指導,更是參與和啟發(fā)。我希望在未來(lái)的日子里,我能以更開(kāi)放的心態(tài)和更積極的態(tài)度去參與孩子的成長(cháng),與他們共同學(xué)習,共同成長(cháng)。我相信,通過(guò)這樣的過(guò)程,我可以更好地幫助我的孩子,同時(shí)也更好地幫助我自己。

  家長(cháng)課堂心得感悟 18

  聽(tīng)了家庭教育講座后,深受啟發(fā)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的.,也是孩子能否健康成長(cháng)的關(guān)鍵。

  聽(tīng)了報告,我感受最深的是如何幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括制定學(xué)習計劃、目標的制定、如何完成作業(yè)、如何復習、如何閱讀、如何寫(xiě)作等。幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣,是家長(cháng)的一項重要工作。

  第一,幫助孩子建立自信心。老師在教育孩子時(shí),要注重培養孩子的自信,賞識教育,幫助孩子認識自我,發(fā)現自我的優(yōu)點(diǎn),充分肯定自我。

  第二,注重培養孩子良好的學(xué)習習慣。家長(cháng)應該經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,發(fā)現孩子在學(xué)習上存在不足,及時(shí)與老師溝通,尋求解決辦法。家長(cháng)還應該在家里督促孩子學(xué)習,幫助孩子建立學(xué)習的興趣,培養孩子獨立思考的能力。

  第三,培養孩子的責任意識。家長(cháng)應該讓孩子承擔起一些家務(wù)勞動(dòng),讓孩子明白勞動(dòng)的意義,培養孩子的責任感。

  第四,培養孩子良好的行為習慣。家長(cháng)應該教育孩子遵守社會(huì )公德,言行舉止要文明,遵守紀律,愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,注意安全,禮貌待人,尊重他人。

  總之,家庭教育是孩子健康成長(cháng)的關(guān)鍵,家長(cháng)應該加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),努力幫助孩子成長(cháng)成才。

  家長(cháng)課堂心得感悟 19

  在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中,家長(cháng)起著(zhù)非常關(guān)鍵的作用。家長(cháng)不僅是孩子的監護人,更是孩子的第一任老師。這篇簡(jiǎn)短的家長(cháng)課堂感悟心得,讓我們一起思考如何在孩子的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮積極的影響。

  我深信,家長(cháng)課堂不僅僅是關(guān)于學(xué)習,更是關(guān)于我們如何成為一個(gè)更好的人的過(guò)程?吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步,我深感驕傲,同時(shí)也意識到,作為家長(cháng),我們的行為和態(tài)度對他們的成長(cháng)有著(zhù)深遠的影響。我們不僅是他們的監護人,更是他們的榜樣。

  在家長(cháng)課堂上,我學(xué)到了許多關(guān)于如何更好地與孩子溝通,如何更好地理解他們的需求和感受。我意識到,尊重和理解是建立親子關(guān)系的基礎。同時(shí),我也了解到,適時(shí)的鼓勵和贊美,可以幫助孩子們建立自信心,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。

  家長(cháng)課堂還讓我了解到,每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,他們有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。作為家長(cháng),我們需要尊重他們的`個(gè)性,鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我們不能期待所有的孩子都按照我們設定的路線(xiàn)成長(cháng)。

  總的來(lái)說(shuō),家長(cháng)課堂讓我意識到,作為家長(cháng),我們的責任不僅僅是照顧他們的生活,更是引導他們成長(cháng)為有責任感、有同理心的人。我希望,通過(guò)我在家長(cháng)課堂上學(xué)到的知識,能夠更好地幫助我的孩子成長(cháng)。

  最后,我想說(shuō)的是,家長(cháng)課堂是一個(gè)非常有價(jià)值的學(xué)習機會(huì )。無(wú)論我們作為家長(cháng)有多忙,我們都應該花時(shí)間了解我們的孩子,了解他們的需求和感受,以便更好地引導他們成長(cháng)。

  家長(cháng)課堂心得感悟 20

  參加家長(cháng)課堂,讓我受益匪淺。我深感家庭教育的重要性,并在此分享我的心得感悟。

  首先,家庭環(huán)境對孩子的影響至關(guān)重要。孩子們在家里的言行舉止,生活習慣和性格特點(diǎn),都與家庭環(huán)境密不可分。我認識到,作為家長(cháng),我們要以身作則,做好榜樣,引導孩子形成積極向上的生活習慣和健康陽(yáng)光的性格。

  其次,家長(cháng)課堂提供了許多實(shí)用的教育方法和技巧。我學(xué)習了很多如何與孩子溝通,如何激勵孩子,如何幫助孩子建立良好學(xué)習習慣的方法。這些方法和技巧,不僅讓我在教育孩子的'過(guò)程中更加得心應手,也讓我更加了解孩子,與孩子的關(guān)系更加緊密。

  最后,家長(cháng)課堂提供的各種活動(dòng)和體驗,讓我更加深入地了解孩子的需求和感受。通過(guò)參與這些活動(dòng),我更加懂得如何傾聽(tīng)孩子,理解他們的想法和需求,也更加懂得如何鼓勵和支持孩子。

  總的來(lái)說(shuō),參加家長(cháng)課堂,讓我更加深入地理解了家庭教育的重要性,也讓我更加懂得如何與孩子溝通和教育孩子。我相信,只要我們用心去愛(ài),用心去教育,孩子們一定會(huì )成長(cháng)為我們期待的樣子。

  家長(cháng)課堂心得感悟 21

  家長(cháng)課堂,就是家長(cháng)與學(xué)生溝通的橋梁。通過(guò)這兩個(gè)星期的培訓,收獲很多。讓我對學(xué)校工作有了新的認識,我想這是我們每個(gè)老師應該去學(xué)習的。

  通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的專(zhuān)題講座和各位老師的親切交流,我對自己的職責有了更清楚的認識。學(xué)校是家長(cháng)與孩子溝通的第一站,是一個(gè)全新的世界。家長(cháng)是孩子的第一位老師。家長(cháng)與孩子是一個(gè)完整的人格。家長(cháng)是教育的第一把手,老師的家長(cháng)對孩子的影響,都有可能是影響孩子的一個(gè)方面。作為父母,我們應該做的是引領(lǐng)家長(cháng)走向幸福的道路,讓孩子在幸福的道路上健康成長(cháng)。

  首先,家長(cháng)是孩子的第一位老師,家長(cháng)應該對自己的孩子有愛(ài)心,要懂得關(guān)愛(ài)孩子。作為老師我們要用自己的.愛(ài)心去感化、教育孩子,讓孩子感受到老師的愛(ài)心是對自己的愛(ài)。

  其次,家長(cháng)要有正確的對待孩子的問(wèn)題。

  作為教育者,我們要用正確的方法去教育孩子,用正確的方法去促進(jìn)孩子的進(jìn)步。教育孩子不能一味的按著(zhù)我的意思去做就事,而是要從孩子身上汲取養料,使孩子能夠在學(xué)習、生活上有所成就。

  最后,家長(cháng)要做好榜樣。家庭教育是學(xué)校教育,家長(cháng)是孩子的啟蒙老師。做好家庭教育是一種長(cháng)期的教育,更是我們教育者應該思考的重要問(wèn)題。

  通過(guò)這次家長(cháng)課堂培訓,使我懂得,家長(cháng)對自己的孩子最關(guān)愛(ài),也最容易引起家長(cháng)的關(guān)注與關(guān)注。作為一名家長(cháng),必須要懂得如何與孩子溝通。家庭是一個(gè)教育孩子的第一課堂,家長(cháng)會(huì )議中談到,孩子的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。家長(cháng)不是孩子的第一任老師,家長(cháng)與孩子交流的對象是孩子,家長(cháng)在家庭教育中起著(zhù)重要的作用。

  總之,家長(cháng)課堂培訓是一次心靈的洗禮,我們將會(huì )在今后的教育過(guò)程中用真誠去培育孩子,用正確的方法去引導孩子,用科學(xué)的態(tài)度去關(guān)愛(ài)孩子。

  家長(cháng)課堂心得感悟 22

  在家長(cháng)課堂中,我真切感受到了家長(cháng)和老師之間的溝通和合作的重要性。在這里,我不僅從老師那里學(xué)習到了許多孩子的學(xué)習和成長(cháng)的知識,而且在和其他家長(cháng)交流互動(dòng)的過(guò)程中,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。

  通過(guò)家長(cháng)課堂,我們了解到了孩子在不同年齡段的認知和行為的特點(diǎn),認識到了教育的多元化和個(gè)性化的重要性。同時(shí),我們也明白了作為家長(cháng)和老師需要密切合作,建立互信互助的關(guān)系,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展。

  在課堂中,體會(huì )最深的一點(diǎn)是聽(tīng)到許多老師對孩子們的評價(jià)和建議時(shí),心情都會(huì )體現出來(lái),有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)生氣、有時(shí)會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)欣慰,這說(shuō)明老師對孩子的關(guān)注是十分貼心而真實(shí)的。同時(shí),我也從中感受到家長(cháng)和老師之間的默契和互動(dòng)的過(guò)程是多么的和諧和愉悅。

  在家長(cháng)課堂中,老師們闡釋了許多關(guān)于提高孩子學(xué)習成績(jì)和個(gè)性化教育的方法與理論,但是更值得深思的是,老師們在引領(lǐng)孩子學(xué)習的同時(shí),更注重培養孩子的禮儀和素質(zhì),注重他們的人格塑造和思想意識的培養。這樣的做法確實(shí)讓我佩服,正是因為有了這些教育的精神與思想,我們的孩子才能在未來(lái)的道路上找到一個(gè)光明的前景!

  通過(guò)家長(cháng)課堂,我們還學(xué)習到了很多關(guān)于閱讀和寫(xiě)作等方面的`技巧和方法,很多內容讓我深刻體會(huì )到了層次之間和信息結構之間的關(guān)系,學(xué)習到了如何使文章有一個(gè)好的框架和一個(gè)合理的結構,這不僅對孩子的文學(xué)素養培養有很大的幫助,更有利于他們在日后的職業(yè)生涯中取得成功。

  在家長(cháng)課堂中,我則情感真摯地向好人祝福,向老師致敬。我認為,老師們不僅是孩子的知識導師,更是我們的良師益友,他們的孜孜不倦地教育與輔導,讓孩子們無(wú)時(shí)不刻有成長(cháng),思考和面對人生問(wèn)題的勇氣和信念,這是我一直以來(lái)所感悟到的。

  總之,在這位領(lǐng)導親身實(shí)踐和想念的情境中,我也深深體悟到了“家校共育”和“愛(ài)的教育”等關(guān)鍵詞,在今后,我也將以身作則,用實(shí)際行動(dòng)踐行這些偉大的理念,為孩子的成長(cháng)做出積極的貢獻。

  家長(cháng)課堂心得感悟 23

  作為一個(gè)家長(cháng),在孩子成長(cháng)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰。為了更好地應對這些問(wèn)題,我參加了學(xué)校的家長(cháng)課堂。在這里,我分享我的心得體會(huì ),希望對其他家長(cháng)能有所幫助。

  首先,我想說(shuō)的是,參加家長(cháng)課堂給我的感受非常真實(shí)。在這里,我可以聽(tīng)到其他家長(cháng)的經(jīng)驗分享,從他們身上學(xué)到很多實(shí)用的方法。同時(shí),我也可以分享自己的經(jīng)驗,討論和其他家長(cháng)一起解決問(wèn)題。這種互動(dòng)和交流,讓我更深刻地感受到作為家長(cháng)的責任和重要性。

  其次,我想表達的中心思想是,家長(cháng)教育永遠不嫌晚。無(wú)論我們的孩子處于什么年齡階段,都需要我們不斷地學(xué)習和成長(cháng)。家長(cháng)課堂提供了一個(gè)非常好的平臺,讓我們了解最新的教育理念和方法,掌握針對不同孩子的不同教育方式。這樣,我們就可以更好地幫助孩子發(fā)展,更好地引導他們成長(cháng)。

  接下來(lái),我想突出強調的是思辨能力的重要性。在家長(cháng)課堂上,我們需要不斷思考和探討各種問(wèn)題。這種思辨能力是非常重要的,因為我們不僅要了解問(wèn)題的本質(zhì),更要能夠自主地解決這些問(wèn)題。通過(guò)家長(cháng)課堂的互動(dòng)和討論,我學(xué)會(huì )了更好地思考問(wèn)題,更好地解決問(wèn)題,這對于我個(gè)人和孩子的發(fā)展都有積極的影響。

  此外,我想要強調的是,遣詞造句的準確性和簡(jiǎn)潔性。在語(yǔ)言表達中,用詞準確和簡(jiǎn)練是非常重要的。短短幾句話(huà)的表述,如果用詞不當,就可能產(chǎn)生誤解或造成不必要的麻煩。因此,在參加家長(cháng)課堂的交流中,我們應該注意遣詞造句的準確性和簡(jiǎn)潔性,這樣能夠更清楚地表達自己的意思。

  最后,我想強調的是結構嚴謹和條理清晰。在寫(xiě)作中,合理的結構和清晰的條理是必不可少的。只有這樣,讀者才能更快地理解我們要表達的`意思。在家長(cháng)課堂的交流中,同樣也需要注意這一點(diǎn)。我們應該合理安排語(yǔ)言結構,使得準確、簡(jiǎn)練的表述能夠更好地呈現。

  總體來(lái)說(shuō),參加家長(cháng)課堂是我成長(cháng)為家長(cháng)的重要經(jīng)驗。在這里,我不斷地學(xué)習、提高自己,同時(shí)也與其他家長(cháng)共同成長(cháng)。通過(guò)思考、討論、反思和總結,我從中汲取了非常多的營(yíng)養,這讓我在孩子的教育和成長(cháng)中更加得心應手。 我也希望其他家長(cháng)能夠嘗試參加家長(cháng)課堂,分享自己的經(jīng)驗,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),共同成長(cháng),為孩子的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

  家長(cháng)課堂心得感悟 24

  家長(cháng)的課堂,是我們學(xué)校的傳統教學(xué)模式。我們每學(xué)期的家長(cháng)課堂都是以家長(cháng)的身份來(lái)進(jìn)行的。我也不例外,這次也有了一些粗淺的認識。

  我的孩子今年剛剛上x(chóng)x年級,在學(xué)習上也是非常認真的.。他的作業(yè)也是我的一個(gè)老大難題。作業(yè)做得非常不好,我就在課堂上多次提醒,可他總是不見(jiàn)效,每次我都是提醒他,但也不見(jiàn)效,甚至還把我的一些作業(yè)忘掉了。我也不例外,他的作業(yè)做得非常好,這讓我非常開(kāi)心。我的孩子今年也不例外,在學(xué)習上也是非常認真的。我也非常希望他在學(xué)習上有所成就,也希望他有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。在課堂上,我也盡力的讓他在認真的學(xué)習,也不在為考試而擔憂(yōu),我也希望他能在我學(xué)習上有所進(jìn)步。在學(xué)習上,我還是比較注意他的學(xué)習態(tài)度的,也希望他能在課堂上有一個(gè)好的學(xué)習習慣。

  這次,我和他的爸爸媽媽一起,和他一起,我們一起學(xué)習了一個(gè)星期,也一起學(xué)習,在他的身上看到了我們一起的影子,我們的家長(cháng)也都是這么的愛(ài)我們。我也很希望他能把自己的孩子都培養成一個(gè)更加健康的小子女。

  家長(cháng)課堂心得感悟 25

  在這次參加家長(cháng)課堂的過(guò)程中,我的內心充滿(mǎn)了期待和矛盾。期待的是能更深刻地了解孩子的成長(cháng)需求,建立更為緊密的親子關(guān)系;矛盾的是,自己已經(jīng)成年,怎么能去上課呢?但是,我還是參加了這次家長(cháng)課堂,收獲頗豐,心得也很深刻。

  首先,我想說(shuō)的是,家長(cháng)課堂讓我感覺(jué)到很親切,很有意義。在這里,我和其他家長(cháng)一起分享育兒經(jīng)驗,學(xué)習育兒之道,真的很受益。這里的師傅和老師很有智慧,很有耐心, 讓我感覺(jué)到心靈的呵護和關(guān)懷,增加了我作為家長(cháng)的.自信和勇氣。在這個(gè)安全、和諧的環(huán)境里,我像回到了童年時(shí)代,在課堂上認真聽(tīng)講,沉浸在知識的海洋中。

  其次,我想談一下這些課堂對我的意義。這些課堂所強調的教育方式和態(tài)度,讓我理解到,“不以成績(jì)論英雄”,不要給孩子利益誘惑和附加值,更要關(guān)心孩子的價(jià)值觀(guān)和人格魅力的培養。要有陽(yáng)光的教育方式,要在關(guān)愛(ài)的基礎上,讓孩子了解自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓其在全方位的培養中成才。 簡(jiǎn)而言之, 就是,把孩子當做個(gè)細胞,耐心呵護,給他健康成長(cháng)的環(huán)境,等他有一定的體力和防御力的時(shí)候,再適當地讓他 “出門(mén)闖蕩”,度過(guò)屬于他自己的磨礪。

  第三,在這個(gè)家長(cháng)課堂中,我深刻地認識到,生活中是可以有多重顏色和千奇百怪的,而教育亦然。家庭教育和校內教育之間,需要合理搭配。在家中,父母要以身作則,教孩子做人:要有體貌行為端正,要講話(huà)做事慎言慎行,不要對孩子過(guò)于苛求成績(jì),而是關(guān)注孩子在思想和品德上的提高。而老師則需要有相應的負責、謹慎、認真的心態(tài),在教育中求真務(wù)實(shí),不要把孩子當成物質(zhì)利益的來(lái)源,而要關(guān)注他們生命中的完整發(fā)展。當兩者真正結合在一起時(shí),就能把孩子培養成一個(gè)真正有價(jià)值的人。

  第四,我認為要注重思辨。課堂上,不時(shí)有家長(cháng)提出一些奇怪問(wèn)題,或者有些家長(cháng)認為教育需要考慮到外部的因素。我們不能太篤信別人的理論,而是要有自己的判斷標準和一貫思想。思考問(wèn)題的過(guò)程可以幫助我們更加準確地吸收和建立回答的信息,而不是簡(jiǎn)單地聽(tīng)了課就全盤(pán)接受。在思考問(wèn)題時(shí),也需要提高自己的辯證思維能力,不能輕易就陷入思考的單向思路,而應該多角度和多方位地考慮問(wèn)題。

  第五,就是要做到語(yǔ)言表達準確簡(jiǎn)練。課堂上,也有家長(cháng)表達不清不準,語(yǔ)言表達有些重復或模糊,顯得比較亂。因此,我們要做到遣詞造句準確簡(jiǎn)練,言簡(jiǎn)意賅,保持溝通的高效性。這對于在家長(cháng)-教育者的對話(huà)中,能提高溝通的成功率,有很大的益處。

  最后,要談到結構嚴謹,條理清晰。一個(gè)好的結構,能讓文章、演講或別的形式的表達更具有說(shuō)服力。因此,在自己的表達中,不僅僅要明確一些中心思想,而且還需要注意邏輯嚴謹和分層次地闡述事物,在思維和表達上都更有條理,更加流暢。

  在這個(gè)家長(cháng)課堂中,與其他家長(cháng)共同學(xué)習育兒之道,在交流中得到了很多的啟示和指導。希望這個(gè)家長(cháng)課堂會(huì )繼續存在下去,成為家長(cháng)和教育者共同走向了解教育的新捷徑。感恩家長(cháng)課堂,也期待在之后能夠以行動(dòng)來(lái)深化這些理念,為孩子的教育注入更多的愛(ài)和能量。

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