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《狼牙山五壯士》讀后感
當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《狼牙山五壯士》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀后感1
如果有兩條路供你選擇，一條能保住你的性命，可是大家卻會(huì )喪失性命，另一條路會(huì )讓你走上絕路，但卻能保住大家的生命，你會(huì )選擇哪一條？大多數人貪生怕死，一定會(huì )選擇第一條路。狼牙山五壯士卻選擇了第二條路，他們譜寫(xiě)了一首驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè )章。
那年是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，然后，他們和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，五位壯士勝利完成了任務(wù)，都縱身跳下了深谷。五位壯士面對死亡，英勇無(wú)畏。
五位壯士的英雄事跡深深地感動(dòng)了我。我覺(jué)得頂峰殲敵那一部分令我非常感動(dòng)。當戰士們爬上頂峰時(shí)，熱血沸騰，石頭像雹子一樣，帶著(zhù)五位壯士的決心，帶著(zhù)中國人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。戰士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
還有英勇跳崖那一部分也非常讓我感動(dòng)，五位壯士在引誘完敵人，沒(méi)有想著(zhù)要去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊，不顧自己的死活，英勇地縱身跳下了懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻出生命，毫不畏懼、不怕?tīng)奚木裰档梦覍W(xué)習，他們在我心中筑起了一座永遠的豐碑。
戰士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天幸福美好的生活。如果我們現在不努力學(xué)習，怎么能對得起這些先烈的'英靈？所以，我們要刻苦學(xué)習，認真鉆研，努力的干好每一件事，當好祖國未來(lái)的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。只有這樣，才能對得起那些為戰斗犧牲的偉大的革命烈士。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我生活的勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士的精神堅強不屈，讓我深受觸動(dòng)。以后，我一定要讓他們的英勇形象立在我心目中，成為我心目中永遠的豐碑。
《狼牙山五壯士》讀后感2
讀了《狼牙山五壯士》這課，我熱血沸騰，被五壯士大所感動(dòng)。
這課主要講了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀跟基地大舉進(jìn)犯。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位壯士為了掩護群眾和連隊轉移，和敵人血戰，最后英勇跳崖的故事。
當我讀到“為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，班長(cháng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲‘走！’帶頭向棋盤(pán)坨走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長(cháng)后面�！睍r(shí)，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動(dòng)了！這個(gè)“走”字鏗鏘有力，飽含了班長(cháng)馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛(ài)�！熬o跟”這個(gè)詞語(yǔ)，可以看出其他四位壯士的想法和班長(cháng)一致，想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
當我又讀到“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著(zhù)五位壯士的'決心，帶著(zhù)中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！睍r(shí)，我體會(huì )到了五位勇士要與敵人血戰到底的英雄氣概。從“雹子”這個(gè)詞語(yǔ)，充分說(shuō)明了五壯士扔石頭時(shí)十分用力，這用力中，也帶有仇恨敵人的思想感情。如今，有很多中國人受到外國間諜的誘惑，毫不猶豫地把自己國家的重要機密告訴間諜，結果使國家大受損失。難道金銀財寶比祖國更重要？這些人簡(jiǎn)直連禽獸也不如！他們和五壯士比真是天壤之別！只有有著(zhù)一顆真誠中國心的中國人，才是真正愛(ài)自己祖國的人！
五壯士熱愛(ài)祖國的精神深深打動(dòng)了我，他們舍已為人的精神更感動(dòng)了我！我要以五壯士為榜樣，努力學(xué)習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創(chuàng )造了今日美好生活。
《狼牙山五壯士》讀后感3
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《狼牙山五壯士》這篇文章。我的心情久久不能平靜。
文章主要講了在抗日戰爭時(shí)期，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務(wù)，在狼牙山上痛擊敵人，將敵人引上絕路，在頂峰殲滅敵人，最后英勇跳崖的事。歌頌了五位壯士機智勇敢，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。
文章有很多讓我感動(dòng)的地方。當五位壯士痛擊敵人的時(shí)候，作者這樣寫(xiě)到：班長(cháng)馬寶玉沉著(zhù)指揮戰斗，副班長(cháng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。戰士宋學(xué)義扔手榴彈時(shí)總要胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰士把臉繃得緊緊的全神貫注地瞄準敵人射擊。作者抓住了五位壯士的神態(tài)和動(dòng)作，可以看出了五位壯士對日本帝國主義的仇恨。因為日本帝國在我國的領(lǐng)土上欺壓百姓，無(wú)惡不作，五位壯士不能讓敵人得逞，要把敵人打得落花流水，才解心頭之恨。
五位壯士本能跟上部隊，可他們不放心，擔心敵人會(huì )追上部隊，這樣整個(gè)計劃將會(huì )全部落空。所以，他們果斷決定，要將敵人引上絕路。五位壯士知道如果將敵人引上絕路，自己也沒(méi)有了退路，可他們早已把生命置之度外，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，他們是多么偉大��！
在頂峰殲敵是，他們把一批又一批的敵人打了下去。這個(gè)時(shí)候，他們的子彈已經(jīng)打光了，可五位壯士并沒(méi)有慌張，而是沉著(zhù)冷靜的尋找辦法。班長(cháng)馬寶玉命令戰士們用石頭砸，頓時(shí)，石頭像雹子一樣向敵人砸去。五位壯士利用自己的.優(yōu)勢——居高臨下，又把一批批的敵人砸下去。
五位壯士望著(zhù)部隊主力遠去的方向，臉上露出勝利的喜悅，最后，他們像每次沖鋒一樣英勇跳崖。這一壯舉讓我深深的感到震撼，他們響亮的口號聲就是我們億萬(wàn)中國人的心聲，我們相信，中國一定會(huì )勝利的！
五位壯士的光輝形象深深印在我的腦海里，讓我們現在的生活是來(lái)之不易的，我們應該珍惜現在的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大后將我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。
《狼牙山五壯士》讀后感4
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會(huì )喪失性命，另一條路會(huì )讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會(huì )選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫(xiě)了一首可歌可泣的英雄樂(lè )章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著(zhù)和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務(wù)，望著(zhù)陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無(wú)畏。
五位壯士面對死亡英勇無(wú)畏的英雄氣概深深地感動(dòng)了我。我覺(jué)得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰士們爬上頂峰時(shí)，殲敵的熱血頓時(shí)涌了出來(lái)，投下去的石頭像雹子一樣，帶著(zhù)五位壯士的決心，帶著(zhù)中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒(méi)有想著(zhù)去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無(wú)私的獻出生命，毫不畏懼、不怕?tīng)奚木裰档梦覍W(xué)習，他們在我心中筑起了一座不朽的.豐碑。
戰士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天幸福美好的生活。如果我們現在不努力學(xué)習，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學(xué)習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來(lái)的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
《狼牙山五壯士》讀后感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無(wú)比自豪，因為我是中華民族的兒子�！陡璩鎳飞嫌忻�(huà)：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮�！眲倮掠卸嗌賶咽總兊孽r血��！這就是其中五位壯士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀猛攻。正在狼牙山交戰的七連，決定各龍王廟轉移，而把掩護的'任務(wù)交給了六班。六班的五人把敵人引上了狼牙山頂，五人在棋盤(pán)陀上與敵人殊死搏斗，完成任務(wù)后英勇跳崖。
就這么小小的一篇文章，卻表達了七連六班的五位壯士那濃濃的愛(ài)國之心，以及中華人民對日本帝國主義的滿(mǎn)腔怒火。文中五位壯士為什么能夠帶傷地把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁磧H憑著(zhù)少之又少的子彈把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁茨苡杏職馀郎先娑际菓已陆^壁的狼牙山頂呢？我覺(jué)得，這全是因為他們有著(zhù)堅強的毅志�？�，五位壯士因為有了與敵人拼個(gè)你死我活的決心，才能得到最后的成功。
剛讀這篇文章時(shí)，我并不懂為什么六班的五位壯士要從棋盤(pán)陀上縱身跳下深谷，直到后來(lái)爸爸告訴我，才知道原因。那是因為他們知道雖然把敵人引上來(lái)了，但僅此而已，敵人并未被打敗。所以待會(huì )兒敵人還會(huì )追上來(lái)，把他們俘虜。他們寧愿從懸崖上跳下去，摔死，也不愿被可惡的日本惡寇給折磨死。由此也可看出，五位壯士是從心底里對日寇心懷仇恨，更看出他們忠心愛(ài)國，要是被鬼子抓到，他們肯定也是不說(shuō)一個(gè)字，不透露半點(diǎn)信息。
整個(gè)文章的亮點(diǎn)，我覺(jué)得應該是壯士們英勇跳崖時(shí)那壯烈豪邁的聲音：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這兩句中國英雄堅強不屈的話(huà)語(yǔ)，這兩句驚天動(dòng)地的話(huà)語(yǔ)，這兩句氣壯山河的話(huà)語(yǔ)，深深地刻在我的心里，這些話(huà)更讓我感受到了中華人民堅強的精神！
《狼牙山五壯士》讀后感6
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
這篇課文記敘了抗日戰爭時(shí)期，八路軍某部的五位戰士，為了掩護群眾和主力部隊的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的真實(shí)故事。表現了五位戰士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，勇于犧牲的`精神。
在這五位戰士中，我最敬佩的一個(gè)人就是班長(cháng)——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深：面對在他們前面有兩條路，一條路是省路，如果走這條路就會(huì )讓敵人發(fā)現連隊主力的方向，第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走”，帶頭向棋盤(pán)陀走去。一個(gè)“走”字擲地有聲，體現出馬寶玉態(tài)度堅決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路，他們寧愿犧牲自己，也不愿暴露連隊主力。就這樣五位壯士英勇?tīng)奚�，他們用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
戰火已煙消云散，那個(gè)彈片紛飛的年代已一去不復返。我們現在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂(lè )業(yè)的和平年代，我們應該把學(xué)習當作一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。在學(xué)習上，我有時(shí)遇到難題就退卻，甚至就放棄了，這是多么不對呀！以后我一定向英雄們學(xué)習，無(wú)論什么時(shí)候都勇敢面對。
我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩，拋頭顱，灑熱血換來(lái)的。我們要好好珍惜，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨越世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
《狼牙山五壯士》這篇文章，給我留下了深刻的印象和永久的啟示。
《狼牙山五壯士》讀后感7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心中不禁燃起對五位壯士的敬佩之情和對兇惡的日本侵略軍深深的仇恨。
1941年，日寇幾種火力，向我國晉察冀大舉進(jìn)犯，七連決定那掩護群眾和連隊轉移的任務(wù)交給了六班的五位壯士。五壯士一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上了絕路。在頂峰殲滅敵人后，轉身跳下了懸崖。
讀了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。這幫可惡的日本人，在我們國家的土地上為所欲為、無(wú)理取鬧。害得許多戰士在戰場(chǎng)上獻出了自己寶貴的生命。但是他們不服輸、不放棄，一直抬著(zhù)頭向前沖，他們對國家的忠誠和熱愛(ài)，深深地把我感動(dòng)了，他們具有頑強的意志力，毫不畏懼的革命精神。
翻開(kāi)中國的史冊，像五狀士那樣為國犧牲的英雄不止一個(gè)，趙一曼也是其中一個(gè)。在1936年6月30日，趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍官對她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。日本寇賓為了逼迫她供出抗聯(lián)的機密和當地下組織，對她進(jìn)行了拷問(wèn)，采用酷刑多大給事中，其中包括電刑。但她始終堅貞不屈，沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字。日軍知道從趙一曼的口中的得不到任何消息，決定把她處死。趙一曼臨死之前大聲唱著(zhù)《紅星歌》，幾個(gè)軍官走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你還有什么話(huà)要講?”趙一曼怒視著(zhù)日本軍官，把手中的`紙遞了過(guò)去，說(shuō)：“把這些交給我家鄉的兒子!”軍官接過(guò)紙條，向軍警猛一揮手，子彈射進(jìn)趙一曼的軀體，鮮血染紅了大地。趙一曼輩可惡的小鬼子殺害了，她在敵人面前不低頭，不背叛自己的國家，她是我們心中的英雄!
如今，抗日戰爭早已經(jīng)結束，但是戰場(chǎng)上的英雄我們不會(huì )忘記，他們的革命精神將永遠被千秋萬(wàn)代來(lái)歌頌!
《狼牙山五壯士》讀后感8
這幾天，我閱讀過(guò)印象最深的文章，當然是《狼牙山五壯士》了，《狼牙山五壯士》說(shuō)的是幾個(gè)八路軍戰士為了掩護部隊，和日本鬼子戰斗，最后英勇跳崖的故事。
當我讀完了這篇文章后，頓時(shí)熱血沸騰，在文中有一段，是這樣寫(xiě)的：當五個(gè)戰士完成掩護任務(wù)時(shí)，開(kāi)始往回撤。走到一個(gè)路口時(shí)，大家猶豫了，一條路向部隊，一條路向懸崖。班長(cháng)馬上選擇去懸崖，他一定在想：一定要讓部隊成功轉移。他們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)視死如歸的態(tài)度，把大股日軍成功騙上懸崖。
讀到這里，我便有了許多的感想。五位壯士的精神真值得我學(xué)習。
八路軍戰士真偉大。為了部隊能獻出自己的`生命。但我就不一樣，記得有一次，我坐公交車(chē)。一位老爺爺拿著(zhù)根拐杖，走了上來(lái)，走上來(lái)大概用了幾十秒，一定是腿腳不好。這時(shí)，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓位，當然也包括我。這時(shí)看到八路軍叔叔們，舍己為人到都能付出自己的生命，我真的為我上次沒(méi)讓座感動(dòng)無(wú)比的慚愧，我往后一定要向五壯士學(xué)習舍己為人的精神。
還有當我看到，班長(cháng)那樣斬釘截鐵時(shí)，我想起了平常做作業(yè)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事，我不像班長(cháng)那樣斬釘截鐵，我天天做作業(yè)前慢吞吞的，都要先想，先到哪里做，然后再想先做語(yǔ)文還是數學(xué)，就為這事，我經(jīng)�；ò雮�(gè)小時(shí)。如果我和班長(cháng)一樣，半個(gè)小時(shí)就省出來(lái)了，當然我還要向五壯士學(xué)習那樣斬釘截鐵的精神。如今，和平的生活還不是許許多多像五壯士一樣的戰士們用鮮血換來(lái)的嗎。如果我們這些學(xué)生不好好學(xué)習，對的起誰(shuí)呀！
同學(xué)們，讓我們在這和平的年代里好好學(xué)習吧，當我們成為國家年代棟梁的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現受益最大的是自己。
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心情久久不能平靜，五位壯士視死如歸的---精神，給我留下了深刻的印象。
這篇文章記敘了抗日戰爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才，他們?yōu)榱搜谧o群眾和連隊主力成功轉移，誘敵上山，英勇殺敵，把敵人引上狼牙山的頂峰，最后，為了維護自己的尊嚴，他們英勇跳崖，壯烈犧牲。
讀完了這篇文章，我被五位壯士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、勇于犧牲的---精神和英勇氣概深深的震撼，被他們接受任務(wù)時(shí)的壯志、奮勇殺敵時(shí)的壯行、準備把敵人引上絕路時(shí)的壯心、在頂峰殲敵時(shí)的壯舉、以及英勇跳崖時(shí)的壯烈所打動(dòng)，他們不畏艱險、大義凜然、臨危不懼，最后用堅強不屈的.聲音喊出了中國人民的肺腑之言：“打倒日本帝國主義！”“中D萬(wàn)歲！”這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，無(wú)不體現了五位壯士對日本帝國主義侵略者的仇恨，和對黨和人民的熱愛(ài)與忠誠。
看看五壯士，再看看自己，我不禁慚愧和臉紅起來(lái)。五壯士們遇到危險，毫不畏懼，毫不退縮，視死如歸。而我們呢？只會(huì )在學(xué)習上碰到一個(gè)困難就停止前進(jìn)，或者退縮，甚至放棄，作為祖國的花朵、二十一世紀的接班人，我們應該這樣做嗎？答案只有一個(gè)，那就是“不能”。想想以前，有多少---英雄，拋頭顱、灑熱血，用他們的鮮血和短暫的生命為我們換來(lái)了今天這來(lái)之不易的幸福生活，我們遇到的這些小困難，在他們的眼里，根本就不算什么，而我們要做的，就是有一顆上進(jìn)心，努力學(xué)習，爭取成為國家的棟梁之才，成為新世紀的希望。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習吧，只有這樣，我們才對得起社會(huì )，對得起為了我們今天幸福生活流血犧牲的---先烈們，對得起我們胸前的這一條鮮艷的紅領(lǐng)巾��！
《狼牙山五壯士》讀后感10
今天，我學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇文章，深受感動(dòng)。七連六班的五個(gè)戰士為了連隊主力和群眾的安危，冒著(zhù)生命危險將敵人引上了絕路———棋盤(pán)陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的奉獻精神怎能不讓人感動(dòng)呢？
僅僅五個(gè)人��！他們是多么的勇敢，不畏生死地戰斗，不惜犧牲自己的生命來(lái)保護連隊主力和群眾的安全。我不禁聯(lián)想到電視上，那些八路軍戰士都是無(wú)比的勇敢，在槍林彈雨中邁著(zhù)堅定的步伐殺向日本侵略者，身上被子彈打穿了無(wú)數個(gè)洞也毫無(wú)畏懼，哪怕就剩最后一口氣也要拼盡全力打死一個(gè)人敵人。難道他們沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友嗎？他們不想與家人團聚嗎？不！他們想，但他們?yōu)榱酥腥A民族的安危奉獻出了自己寶貴的生命，也在所不惜。
我們從小就生活在和平、幸福的時(shí)代，為中華民族的安危奉獻出自己的生命，作為小學(xué)生來(lái)講畢竟不現實(shí)。但我覺(jué)得奉獻的`精神應該發(fā)揚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起，從身邊做起。這讓我想到了身邊一些微不足道的事情，有一天，我在班上指揮值日，大家都勤快地打掃垃圾，做得熱火朝天，汗珠布滿(mǎn)額頭，依然賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)大家的努力，班級變得明亮又干凈，大伙兒都露出了滿(mǎn)意的笑容，洗罷手，準備放學(xué)。
可是，就在這時(shí)，難題出現了，大家不經(jīng)意間發(fā)現衛生死角的地方遺漏著(zhù)一坨垃圾，要知道這個(gè)衛生死角可是班級里最重要也是最?lèi)盒牡牡胤�，大家看到這一坨垃圾都不敢去撿起來(lái)。那時(shí)我的心情也是矛盾的，正猶豫著(zhù)要不要去撿，突然一位同學(xué)勇敢地站了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)！”二話(huà)不說(shuō)就把那坨惡心的垃圾拿走。我怔住了，被這位同學(xué)無(wú)私的奉獻精神給驚到了，他對班級就像對自己的家一樣，奉獻著(zhù)自己的一份力量。
點(diǎn)滴奉獻，從我做起，從身邊做起，從現在做起，這才是我們新時(shí)代少年學(xué)習狼牙山五壯士的行動(dòng)。讓奉獻這棵常青樹(shù)，永遠蔥籠、繁茂吧！
《狼牙山五壯士》讀后感11
讀了《狼牙山五壯士》〉這篇課文，我對五壯士充滿(mǎn)了敬佩與惋惜。
五壯士的故事發(fā)生在1941年抗日戰爭時(shí)期。七連在堅持游擊戰爭，而后準備轉移，把掩護群眾和部隊主力轉移方向的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士在完成掩護任務(wù)后，為了保護群眾和連隊主力，毅然決定把敵人一步步引上絕路。在彈盡糧絕的情況下痛擊敵人。最后，為了不被俘虜而英勇跳崖，五人中有三人壯烈犧牲。
我發(fā)現，在課文中，班長(cháng)馬寶玉為了掩護連隊，斬釘截鐵地說(shuō)了一聲；“走！”帶頭向棋盤(pán)坨走去。雖然對于整篇文章來(lái)說(shuō)，它只不過(guò)是微乎其微的一個(gè)字，可謂是寸墨寸金�？墒�，對于馬寶玉來(lái)說(shuō)，包含了多少感情��！他在作決定時(shí)，已明明知道這樣下去只有一種結果，那就是犧牲。其實(shí)他們已經(jīng)完成了上級交給的`任務(wù)。但是為了部隊和群眾安全，五位壯士毅然決定犧牲自己，充分體現出了他們大無(wú)畏的自我犧牲精神。
我們可以想象，在彈盡糧絕而且后面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下，抗擊敵人是多么困難。一般人首先想到投降，而五位壯士在向頂峰攀登的過(guò)程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣，還有智慧。
當我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼淚。五位壯士為了不讓敵人將自己俘虜，將槍砸碎后英勇跳崖?tīng)奚�。讓我們永遠銘記五位不屈的靈魂吧——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡德才。
1978年，宋學(xué)義因病逝世，長(cháng)眠于沁陽(yáng)市烈士陵園。20xx年3月21日，在即將迎來(lái)抗戰勝利60周年之際，葛振林病逝于湖南衡陽(yáng)，至此，狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠離開(kāi)了人們。
五位壯士雖都已離開(kāi)人世，但他們的精神仍活在我們心中。他們那種大無(wú)畏的自我犧牲精神將會(huì )被我們永遠銘刻在心！讓我們珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活吧。
《狼牙山五壯士》讀后感12
當我今日讀起了這篇革命生死抗戰的文章，我不經(jīng)為五壯士的英雄壯舉而自豪、驕傲！同時(shí)，也豎起大拇指贊揚他們，真是“生的偉大，死的光榮”！
這篇文章講的內容是：1941年，日本兵來(lái)到狼牙山欺凌群眾，七連決定讓六班戰士保護群眾，于是，五戰士痛擊日敵。一路上，五戰士打了很多敵人，山路上，全是敵人的那種很臭的'血和很臟的尸體，他們?yōu)榱死习傩瞻踩D移，毅然把敵人引到了絕峰上。子彈打光了，就用石頭砸，打退了小日本很多次的進(jìn)攻，消滅了一百多鬼子！最后，他們堅貞不屈，英勇跳崖！跳崖時(shí)，每個(gè)人都視死如歸，喊出了充滿(mǎn)民族豪情的抗日口號：“打倒日本帝國主義！”顯示了英勇、頑強的中國人民不屈不撓的民族氣節！
此時(shí)，我哼起了蔣小涵演唱的《太行童謠》：“悠悠歲月，綿延…”那是一首描寫(xiě)五壯士的兒歌。每當我哼起的時(shí)候，我就想起了革命壯士們，為了老百姓犧牲了自己，這種舍己為人的精神實(shí)在是令人感動(dòng)哪！
今天，我們也要做出平凡的貢獻，去回報社會(huì )和為祖國獻身的革命斗士！
今天，我們用的、吃的都是革命斗士用生命和鮮血換來(lái)的。
記得有一次，因為米粒吃剩掉地了，被奶奶批評了，而我卻若無(wú)其事；還有那次，我做作業(yè)的時(shí)候，邊玩邊做，還唱起了歌《公主小妹》，然后，馬馬虎虎地寫(xiě)完了作業(yè)，還把紙揉成了小紙球，臟不拉幾的，過(guò)了一天，交給了老師，結果，紙面上全是大大小小的紅紅的馬叉，連最容易的字都寫(xiě)錯了，“啊”都寫(xiě)成了“阿扣”！我太慚愧了！還有，以前，我上課都是不認真聽(tīng)講、走神，我實(shí)在太對不起壯士們了，我要痛改這些缺點(diǎn)，重新做一個(gè)好學(xué)生！
記��！中華民族是偉大的，中國人民是不可被滅絕的！祖國母親，我們要努力的保護她！死而無(wú)憾！前人為什么要造福后人，就是希望他們不再被奴役、壓迫！讓他們永遠過(guò)的幸福、平安和快樂(lè )！所以，我們只有珍惜現在的幸福生活，努力學(xué)習，讓國家變得強大，才能對得起先烈的英靈！
《狼牙山五壯士》讀后感13
讀完了《狼牙山五壯士》，我感到了一陣陣悲傷。
班長(cháng)馬寶玉，是一個(gè)戰斗多年的人；副班長(cháng)葛振林打一槍就吼一聲，似乎在發(fā)出對敵人的仇恨；戰士宋學(xué)義扔手榴彈時(shí)，總要把胳膊掄一個(gè)圈，好炸死更多的敵人；兩個(gè)小戰士胡德林和胡福才，他們全神貫注的描準敵人開(kāi)槍。
戰士們完成了任務(wù)，為了不讓敵人發(fā)現部隊主力和群眾遠去的方向，班長(cháng)
決定把敵人引上絕路。此時(shí)此刻班長(cháng)馬寶玉負傷了，戰士們來(lái)到了山頂，眺望著(zhù)群眾和部隊主力遠去的方向，壯士們臉上露出了勝利的喜悅。
最后，班長(cháng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷，戰士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里，我心頭一震，讓我想起《梅花魂》文中，外祖父說(shuō)過(guò)中國人就是要有梅花的秉性才好。
這五位壯士難道不是外祖父所說(shuō)的那種帶有著(zhù)梅花秉性的人嗎？五位壯士，為了民族的尊嚴，為了不在敵人槍中死去，他們選擇了跳崖。
如果，當時(shí)是我們現在生活在21世紀的人去選擇，他們一定會(huì )成為漢奸，因為現在的.人們貪生怕死，因為現在人們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)抗日戰爭，認為那已經(jīng)是過(guò)去的事情，因為........如果，世界上每個(gè)人都負有狼牙山五壯士這樣的秉性，那世界一定會(huì )更美好。狼牙山五壯士，他們那堅強不屈，有集體榮譽(yù)感，是我們所需要的，所缺的。
誰(shuí)會(huì )去讀歷史，誰(shuí)想了解歷史，那只有老年人，21世紀青年是不會(huì )看，更不想看的。在他們眼中，看歷史書(shū)只會(huì )浪費他們的青春，可他們不知道，歷史的文化是他們最需要的東西。
現在，我想說(shuō)日本人說(shuō)，請你們來(lái)侵略中國，現在的人不想看歷史，但歷史書(shū)上永久會(huì )記載著(zhù)你們。
《狼牙山五壯士》讀后感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛(ài)國之情和與敵人血戰到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰時(shí)期，在河北地區抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛(ài)國之情。而在我們的`生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“在你遇到困難時(shí)，不要害怕，要去擊敗困難�！蔽蚁耄喊职謰寢尣粫�(huì )幫我解決困難嗎？我問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)過(guò)你會(huì )保護我的嗎？我的困難您不是會(huì )幫我解決嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，你還小，不懂。等你長(cháng)大了，你要去獨闖一片天地，到那時(shí)候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學(xué)習游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時(shí)一項求生技能，你不是答應過(guò)媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧！”我知道，對我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰。在學(xué)游泳時(shí)，我常會(huì )想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過(guò)幾番苦練后，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
從學(xué)游泳中，我學(xué)會(huì )了擊敗困難。在遇到困難時(shí)，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學(xué)習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬(wàn)難！
人生，就像一只小船，總會(huì )遇到驚濤駭浪�？傆幸惶�，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
《狼牙山五壯士》讀后感15
在讀過(guò)這篇文章之前，我以為這篇文章寫(xiě)的是古代的事，還猜是以前這五個(gè)壯士在狼牙山建了一個(gè)山寨呢。今天一讀，才知道這是寫(xiě)抗日戰爭時(shí)期的五位八路軍戰士在狼牙山掩護群眾和部隊轉移的一些事情。
當時(shí)，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，不顧自己的生命安危，把敵人引上了絕路。他們彈盡糧絕，但是又不想被敵人俘虜，最后英勇地跳下了山崖。
可是如果五壯士當時(shí)沒(méi)有走那條絕路，走的是群眾和連隊主力轉移的那一條路，敵人很有可能會(huì )發(fā)現群眾和連隊主力。到時(shí)候，日本鬼子就會(huì )把群眾和連隊主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴��！
我覺(jué)得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰多時(shí)卻沒(méi)有中彈身亡。就算是他們躲在石頭后面射擊，很幸運沒(méi)有被打中。但他們在子彈打完開(kāi)始扔巨大的巖石的時(shí)候，他們全都站起來(lái)了，沒(méi)有任何掩體，為什么他們還是沒(méi)有一個(gè)被打死。
想到這里的時(shí)候，我又想起了我在國慶節里看過(guò)的一部電視劇——《亮劍》。那里面的男主角，是八路軍在抗日戰爭中的團長(cháng)，解放戰爭中的師長(cháng)，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。他所說(shuō)的“亮劍精神”就是古時(shí)候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時(shí)候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對方是天下第一的`劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。
而他帶的士兵也是這樣的，他那個(gè)團的騎兵連長(cháng)孫得勝在與敵人騎兵奮戰多時(shí)之后，全連只剩下他一個(gè)人了，而他也失去了一條手臂。但他還是向日本鬼子發(fā)起進(jìn)攻，最后他倒在了敵人的刀下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。
而五壯士如果再沖上前去與敵人拼上一場(chǎng)，比起跳下山崖默默地死去不是死得更有價(jià)值嗎？
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