- 時(shí)文選粹讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
時(shí)文選粹讀后感（通用27篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的時(shí)文選粹讀后感 ，歡迎大家分享。
時(shí)文選粹讀后感 1
爸爸領(lǐng)我去文海書(shū)市買(mǎi)了套《時(shí)文選粹》，他告訴我這是他很喜歡的書(shū)，推薦給我，雖然我暫時(shí)可能看不太懂，可是只要我堅持讀下去，慢慢長(cháng)大了就會(huì )體會(huì )到書(shū)中所講的意思，這套書(shū)能夠教會(huì )我有細膩思想、懂人情、懂道理，是一本讓人受益終生的好書(shū)，并且還能夠欣賞到優(yōu)美的文字描述，借鑒其中的寫(xiě)作方法，他這也是在有意培養我有好的讀書(shū)習慣。
在暑假期間，我會(huì )在爸爸的提醒下想起讀讀這幾本書(shū)，都是一目十行的，有些文章真的是太難懂，都說(shuō)男孩懂事晚，我可能是最晚的，對這些不太提得起興趣。爸爸就給我講，要想將來(lái)成為一個(gè)明事理、有修養、有知識的.人，必須要學(xué)會(huì )讀書(shū)，因為什么知識都是從書(shū)里能夠得到的。讀書(shū)必須要有耐性，必須要經(jīng)過(guò)大腦，做任何事都一樣，僅有經(jīng)過(guò)了心才會(huì )記得牢。他說(shuō)我不太坐得住，心里只想著(zhù)貪玩，認真閱讀更是培養我有韌性的好方法，我覺(jué)得他說(shuō)的有道理。
那里面的每篇小故事后面都會(huì )有一小段心靈智語(yǔ)，會(huì )總結下這篇文章表達的思想，我從頭到尾翻看了一遍，懵懵懂懂的，爸爸說(shuō)這段話(huà)適合每個(gè)人“靜謐的天空，每顆星都有自我的軌跡；繁忙的人生，每個(gè)人都有自我的目標。人生最幸福的不是時(shí)刻都歡樂(lè )，而是每一天都真實(shí)，別刻意掩飾什么，有鮮花也有淚水的人生才經(jīng)得起長(cháng)久的凝視。幸福，便是今生不曾虛度”。
此刻我不太會(huì )對這本書(shū)有更深的理解、沒(méi)有更透徹的讀后感覺(jué)，可是我會(huì )從這本書(shū)開(kāi)始，慢慢學(xué)會(huì )閱讀、學(xué)會(huì )理解，培養出自我的讀書(shū)興趣，那就是我讀這本書(shū)最大的收獲。
時(shí)文選粹讀后感 2
《時(shí)文選粹》中講了許多個(gè)小故事，其中我印象最深的還是《宋濂的故事》。這個(gè)故事主要講了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是宋濂借了一本書(shū)，他很喜歡那本書(shū)，想抄下來(lái)，為了在還書(shū)期限之前抄好，不失信于人，他連夜抄寫(xiě)；第二個(gè)例子是宋濂要去向遠方的一位老師請教，為了不失約，他不顧下著(zhù)大雪，如期出發(fā)。這兩個(gè)例子都體現了宋濂誠信守約的美德。
宋濂刻苦學(xué)習，珍惜書(shū)籍，誠實(shí)守信的精神令我們感動(dòng)，更值得我們學(xué)習，作為新世紀的少年兒童，擁有如此良好的學(xué)習環(huán)境，觸手可及的學(xué)習資料，更應該好好珍惜，同時(shí)應該懂得誠信對于每個(gè)人成長(cháng)的重要性，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。誠信就像一瓶礦泉水，一旦污染便不能飲用，就像大家熟悉的《狼來(lái)了》的故事中，小牧童多次取樂(lè )山下的'農民“狼來(lái)了”，但當狼真正來(lái)了時(shí)，卻沒(méi)有人再相信他了。
誠信是中華民族的傳統美德。作為一名小學(xué)生，只有誠信的思想是遠遠不夠的，要體現在實(shí)際行動(dòng)上，例如考試不作弊，借書(shū)按時(shí)還，約定時(shí)間不遲到，對老師同學(xué)不撒謊等等。做人要是不誠實(shí)，不守信，即使有再高的才能，都不值得認可、肯定，誰(shuí)也不愿意與他交往，最終為世人所鄙視，被社會(huì )拋棄。讓我們從現在開(kāi)始，全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，人人以誠信為本，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，講信用，守信義，使中華民族的這一優(yōu)良傳統得以發(fā)揚光大。
時(shí)文選粹讀后感 3
走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去傾聽(tīng)春的嬌柔與嫵媚；走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去領(lǐng)略夏的火熱與活力；走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去欣賞秋的婉約與凄美；走進(jìn)《時(shí)文選粹》，去品味冬的冰清與高潔。走進(jìn)《時(shí)文選粹》，讓我們一起去開(kāi)啟一扇門(mén)，一扇充滿(mǎn)智慧與力量的門(mén)——閱讀之門(mén)。
也許你喜歡泰戈爾帶有神秘色彩和感傷情調的詩(shī)歌，但我卻欣賞朱自清灑脫不羈、哲理深長(cháng)的散文；也許你熱愛(ài)風(fēng)光旖旎、驕陽(yáng)似火的夏威夷群島，但我卻沉浸在玄武門(mén)前刀光劍影的風(fēng)云突變之中，這就是閱讀中的世界，一個(gè)千奇百怪，變幻莫測的世界，一個(gè)令人沉醉其中，回味無(wú)窮的世界。
閱讀，使你如風(fēng)，掠過(guò)黃河黃山與長(cháng)江長(cháng)城；使你如泉，流過(guò)西雙版納與大興安嶺；使你如云，飄過(guò)雅魯藏布和喜馬拉雅。在這漫漫征程中，你學(xué)會(huì )品評，學(xué)會(huì )聯(lián)想，學(xué)會(huì )咀嚼，學(xué)會(huì )欣賞——
品評青春，品評那份瀟灑風(fēng)流，品評那份燦爛輝煌；
聯(lián)想生命，聯(lián)想那種拼搏堅強，聯(lián)想那種尊貴不屈；
咀嚼親情，咀嚼那份信任依靠，咀嚼那份細膩纏綿；
欣賞微笑，欣賞那種親切動(dòng)人，欣賞那種神奇高尚……
你會(huì )發(fā)現，閱讀的`人生如水，如花，如雨，如茶……這是一個(gè)悲歡離合，陰晴圓缺的世界。要想開(kāi)啟這扇門(mén)，就要走近它，探索它，領(lǐng)略它，品味它，擁有它……
你會(huì )明白，閱讀是一種汲取，一種感覺(jué)，一種簡(jiǎn)便，一種愉快，一種灑脫，一種情懷，一種享受，一種幸福。蘇軾的豪放，孔子的文儒，岳飛的壯懷，杜甫的悲愴，都會(huì )給你一顆澄澈之心，平靜之心，純潔之心。當你真正讀懂閱讀的世界，爾虞我詐，已成過(guò)眼煙云；邪惡污穢，已是虛浮飄幻，書(shū)中的天地，是明凈的佛門(mén)，是開(kāi)闊的原野，是博大的胸襟，是微笑的情懷……
時(shí)文選粹讀后感 4
最近我讀了《時(shí)文選粹》這本書(shū)，這本書(shū)令我印象深刻。
其中讓我印象最深刻的是第一輯中的“真正的朋友”這個(gè)故事。
有一位著(zhù)名的畫(huà)家叫畢加索，他的話(huà)，得到了許多人的贊賞，許多人都想得到他的畫(huà)，因為他的畫(huà)可以讓一位極其貧窮的人變成一個(gè)大富翁。有一次，畢加索在一張郵票上隨便畫(huà)了幾筆，就扔掉了，一位極其貧窮的老奶奶撿到了，賣(mài)掉后買(mǎi)了一棟別墅，從此衣食無(wú)憂(yōu)。但畢加索很苦惱，因為他沒(méi)有真正的.朋友，但是因為安裝工蓋內克出現在畢加索的生活中，變成他真正的朋友，也常常送給他許多畫(huà)。畢加索死后，他將這271張畫(huà)，全部捐給了法國文物部門(mén)，共值1億多歐元。
這個(gè)故事向我們證明了真正的朋友，不是用錢(qián)財買(mǎi)來(lái)的，而是慢慢交到的；不是用人朝前，不用人朝后，而是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心彼此的；不是虛心假意的，而是真誠相對的。
畢加索和蓋內克就已一個(gè)很好的例子，他們一個(gè)是世界級的大師，一個(gè)是普普通通的安裝工，確成為了真正的朋友，也成為了最好的朋友。該那課本可以賣(mài)掉這些畫(huà)，成為一個(gè)大富翁，但是他為了讓這些畫(huà)得到更好的保護，把它們捐了出去，不讓他們受到損害，也是想留一個(gè)紀念，這對真正的朋友讓我們懂得了什么是“不是親人勝似親人”。其他人和畢加索成為朋友，只不過(guò)是想得到她的畫(huà)，得到他的錢(qián)財罷了。
先里難尋是朋友，“是朋友我就不能占有，只能保管�！逼降囊痪湓�(huà)，卻道出了朋友的真諦，折射出人性的光芒。想交到朋友就要不占有，不貪心，不追逐名利，不趨炎附勢。
這本書(shū)，令我受益匪淺。
時(shí)文選粹讀后感 5
每個(gè)人對書(shū)的喜愛(ài)千差萬(wàn)別，有人喜歡讀童話(huà)故事，也有人喜歡讀懸疑小說(shuō)，還有人喜歡讀百科全書(shū)，但我喜歡讀文摘雜志，最偏愛(ài)的一本是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》中有許多富有哲理的小故事，能涵養你的靈魂、陶冶你的情操、豐潤你的思想、滋養你的品性、飽滿(mǎn)你的精神，也能讓你擁有理智與智慧的心靈，領(lǐng)悟到一種純粹的.歡樂(lè )與憂(yōu)傷。令我印象最深刻的一篇文章是《兩碗牛肉面的故事》：文中“我”雙休日在姨媽的小飯店里幫忙，一天，店里來(lái)了一對異常的父子——父親是盲人，由于家境貧寒，孝順的兒子為了讓父親吃得心安理得，用了善意的“謊言”——大聲地叫了兩碗牛肉面，是叫給父親聽(tīng)的，卻悄悄地打手勢，只要一碗牛肉面，另一碗卻是卻是清湯面。兒子的孝順、懂事令我敬佩。就因兒子小小的舉動(dòng)，所以令一碗普普通通的牛肉面里充滿(mǎn)了愛(ài)，沉甸甸的。而父親為了讓兒子多吃一些，又將碗中的牛肉片夾給兒子，兒子再偷偷夾給父親。牛肉片在父子的筷子與碗之間夾來(lái)夾去，父親把愛(ài)傳遞給了兒子，兒子又將愛(ài)傳遞給了父親，這對父子的愛(ài)也感染了“我”。
愛(ài)不僅僅是能傳遞的，并且這種愛(ài)的感染力相當大，就讓我們把愛(ài)永遠地傳遞下去吧！有了愛(ài)，世間更加完美！因為愛(ài)，會(huì )常常被感動(dòng)，就讓生命永遠綻放著(zhù)愛(ài)的美麗花朵吧！
時(shí)文選粹讀后感 6
整套的《時(shí)文選粹》共有十二本，它們成了我今年暑假里的閱讀大餐，里面篇篇都是精心挑選的美文，這些故事經(jīng)過(guò)美麗的文字引領(lǐng)我們做真人，求真知，抒真情，吐真言，我的媽媽買(mǎi)下她時(shí)因為她看其中一篇短文時(shí)淚流滿(mǎn)面，媽媽說(shuō)文中的這些嘆息和吶喊，這些歡樂(lè )和傷感很多都是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗和教訓，他們經(jīng)歷的我們也許正在經(jīng)歷，他們享受的我們也許尚未享受，但我們卻總能被他們感動(dòng)，這份感動(dòng)真的很好。
在閱讀中，我被一篇名為《新年的康乃馨》感動(dòng)了。17歲的.她因經(jīng)濟原因被迫經(jīng)營(yíng)一家電話(huà)亭，新年前一天，一個(gè)年輕人來(lái)打了個(gè)電話(huà)，買(mǎi)了份雜志，還微笑著(zhù)問(wèn)候了她。臨走前，他留下了一百元，她被他的友好感動(dòng)，但她退回了那一百元。新年的早晨，她收到了一束康乃馨，署名是“昨夜歸人”，看著(zhù)那束花，她笑著(zhù)流淚了。
寒冷的夜晚會(huì )因人與人之間關(guān)愛(ài)的微笑而顯得溫馨，寒冷的心會(huì )因花的熱情怒放而覺(jué)得暖意融融。是年輕人的微笑和問(wèn)候，感染了女孩；是年輕人的康乃馨，打開(kāi)了女孩緊閉的心靈之門(mén)，讓女孩迎來(lái)了心靈上的新年。這種感染，這份溫暖在生活中被人們互相傳遞著(zhù)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我強烈感受到了愛(ài)心在人與人之間傳遞的力量，她像春風(fēng)吹醒了女孩原先被生活壓抑已久的封存的心，年輕人完全能夠不送這束花，但他送了，因為他的花，女孩笑了，像被陽(yáng)光照亮了心靈，從此，她可能會(huì )一向笑著(zhù)應對生活，就因為那新年收到的來(lái)自于陌生人的一束康乃馨。
時(shí)文選粹讀后感 7
最近我讀了《時(shí)文選粹》這本書(shū)，這本書(shū)令我印象深刻。
其中讓我印象最深刻的是第一輯中的“真正的朋友”這個(gè)故事。
有一位著(zhù)名的畫(huà)家叫畢加索，他的話(huà)，得到了許多人的贊賞，許多人都想得到他的畫(huà)，因為他的畫(huà)能夠讓一位極其貧窮的人變成一個(gè)大富翁。有一次，畢加索在一張郵票上隨便畫(huà)了幾筆，就扔掉了，一位極其貧窮的老奶奶撿到了，賣(mài)掉后買(mǎi)了一棟別墅，從此衣食無(wú)憂(yōu)。但畢加索很苦惱，因為他沒(méi)有真正的朋友，可是因為安裝工蓋內克出此刻畢加索的生活中，變成他真正的朋友，也常常送給他許多畫(huà)。畢加索死后，他將這271張畫(huà)，全部捐給了法國文物部門(mén)，共值1億多歐元。
這個(gè)故事向我們證明了真正的朋友，不是用錢(qián)財買(mǎi)來(lái)的，而是慢慢交到的；不是用人朝前，不用人朝后，而是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心彼此的；不是虛心假意的，而是真誠相對的。
畢加索和蓋內克就已一個(gè)很好的例子，他們一個(gè)是世界級的大師，一個(gè)是普普通通的安裝工，確成為了真正的朋友，也成為了最好的`朋友。該那課本能夠賣(mài)掉這些畫(huà)，成為一個(gè)大富翁，可是他為了讓這些畫(huà)得到更好的保護，把它們捐了出去，不讓他們受到損害，也是想留一個(gè)紀念，這對真正的朋友讓我們懂得了什么是“不是親人勝似親人”。其他人和畢加索成為朋友，只可是是想得到她的畫(huà)，得到他的錢(qián)財罷了。
先里難尋是朋友，“是朋友我就不能占有，只能保管�！逼降囊痪湓�(huà)，卻道出了朋友的真諦，折射出人性的光芒。想交到朋友就要不占有，不貪心，不追逐名利，不趨炎附勢。
這本書(shū)，令我受益匪淺。
時(shí)文選粹讀后感 8
《時(shí)文選粹》中講了許多個(gè)小故事，其中我印象最深的還是《宋濂的故事》。這個(gè)故事主要講了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是宋濂借了一本書(shū)，他很喜歡那本書(shū)，想抄下來(lái)，為了在還書(shū)期限之前抄好，不失信于人，他連夜抄寫(xiě)；第二個(gè)例子是宋濂要去向遠方的一位教師請教，為了不失約，他不顧下著(zhù)大雪，如期出發(fā)。這兩個(gè)例子都體現了宋濂誠信守約的美德。
宋濂刻苦學(xué)習，珍惜書(shū)籍，誠實(shí)守信的精神令我們感動(dòng)，更值得我們學(xué)習，作為新世紀的少年兒童，擁有如此良好的學(xué)習環(huán)境，觸手可及的學(xué)習資料，更應當好好珍惜，同時(shí)應當懂得誠信對于每個(gè)人成長(cháng)的重要性，做一個(gè)誠實(shí)守信的.人。誠信就像一瓶礦泉水，一旦污染便不能飲用，就像大家熟悉的《狼來(lái)了》的故事中，小牧童多次取樂(lè )山下的農民“狼來(lái)了”，但當狼真正來(lái)了時(shí)，卻沒(méi)有人再相信他了。
誠信是中華民族的傳統美德。作為一名小學(xué)生，僅有誠信的思想是遠遠不夠的，要體此刻實(shí)際行動(dòng)上，例如考試不作弊，借書(shū)按時(shí)還，約定時(shí)間不遲到，對教師同學(xué)不撒謊等等。
做人要是不誠實(shí)，不守信，即使有再高的才能，都不值得認可、肯定，誰(shuí)也不愿意與他交往，最終為世人所鄙視，被社會(huì )拋棄。讓我們從此刻開(kāi)始，全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，人人以誠信為本，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，講信用，守信義，使中華民族的這一優(yōu)良傳統得以發(fā)揚光大。
時(shí)文選粹讀后感 9
經(jīng)周教師推薦暑假開(kāi)始之前我到南禪寺買(mǎi)了一本《時(shí)文選粹》，原本抱著(zhù)看看的心理結果最終竟然迷上了。
開(kāi)始對我這個(gè)不怎樣會(huì )寫(xiě)作文的人看這些，純粹是為了向別人學(xué)習看完一次不管有沒(méi)有學(xué)到都不再看了�？烧l(shuí)知剛看我就被里面的資料所深深吸引。重剛開(kāi)始的“一目十行”到之后的逐字逐句半小時(shí)下來(lái)也才看了30頁(yè)左右，我仿佛忘了時(shí)間吃飯了都不記得了還好有人來(lái)叫，不然，這飯要錯過(guò)了。
午飯后原本是我睡覺(jué)的時(shí)間，我也顧不得了。迫不及待拿起書(shū)看著(zhù)后面的文章。時(shí)間一分一秒的流逝不知不覺(jué)一本書(shū)就這樣被“啃”完了。我并沒(méi)有感到滿(mǎn)足想方設法去找下頭幾本。經(jīng)過(guò)朋友我借到了于是我以每一天一本的'速度看著(zhù)，在無(wú)形中學(xué)到了好多。
與周?chē)私煌鶎W(xué)會(huì )了用詞用句。一道話(huà)中能出現一些成語(yǔ)諺語(yǔ)，比較以前有了少許的提高。也明白各類(lèi)帶作文該怎寫(xiě)如何寫(xiě)，看著(zhù)每一篇文章及點(diǎn)評我受益匪淺。我相信以后寫(xiě)作文肯定能有所提高。熟話(huà)說(shuō)士別三日當刮目相看我想大概就是這個(gè)道理，多讀書(shū)好處甚多。
說(shuō)到這，我覺(jué)的寫(xiě)好一篇文章要注重細節，要善于細節描述這些仍是我的最大問(wèn)題，要好好改善。
可惜我才看完七本就要回家了，沒(méi)法全部看完但回家后我必須去買(mǎi)完整的一套當作收藏，以后有時(shí)間定當好好再看一遍。
這暑假看的書(shū)有些少，離我的目標還有一些距離。我何時(shí)才能讀書(shū)破萬(wàn)卷呢？
時(shí)文選粹讀后感 10
閱讀，使你如風(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，黃山黃河，長(cháng)江長(cháng)城；使你如燕，翔過(guò)綠色、藍色與黃色的家園，領(lǐng)悟西雙版納與大興安嶺，傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅——題記
當我剛拿到《時(shí)文選粹》這本書(shū)時(shí)：啊這本書(shū)這么厚，資料也必須不怎樣樣吧，我什么時(shí)候才能把這么厚的一本書(shū)讀完啊，我的命好苦啊，教師竟然要我們讀它。
可是當剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)。里面那精彩的資料就深深的吸引我的眼球。我如饑似渴地允吸著(zhù)知識的甘露。我完全沉醉于其中，不能自撥。盡情的'在知識的海洋國翱翔。
那精彩美麗的文件，流暢的文段，精彩的資料，讓我回味無(wú)窮。使我的欣賞本事和寫(xiě)作水平得到提高。
從這本書(shū)中，我明白了人類(lèi)需要善于實(shí)踐的人，他們能從工作中去的極大的收獲，但人類(lèi)也需要夢(mèng)想者。也使我明白了我品茶也品人生，人生如茶，也使我明白了溫暖是無(wú)處不在的，溫暖著(zhù)自我，也溫暖著(zhù)別人。正如：送人玫瑰，手有余香。我還明白了很多很多。
生活中沒(méi)有贊美，生活的舞臺就缺少活力，平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷去打造的。關(guān)鍵是你在漫漫人生旅途中能否自我一個(gè)自信的理由。從這本書(shū)中我明白了自信是人生舞臺上的光點(diǎn)。
《時(shí)文選粹》這本書(shū)中是我們的隱形的教師，時(shí)時(shí)提醒我們該做什么，我喜歡這本書(shū)。
時(shí)文選粹讀后感 11
等待春天，翻開(kāi)動(dòng)人心扉的書(shū)，上頭有愛(ài)刻畫(huà)的文字——《時(shí)文選粹》。因為它，我讀懂了生命的美麗，體驗了閱讀的享受。
在這本書(shū)里，有一篇《娘，我的瘋子娘》，讀后，我的.心靈顫動(dòng)。瘋子娘為了保護兒子闖下大禍，被父親痛打一頓。我才明白，即使神智不清，母愛(ài)也是清醒的。故事的結局，瘋子娘死了，是為了給兒子摘甜美的野鮮桃吃而掉進(jìn)了百丈深淵。在她死后，她的手里，還緊緊攥著(zhù)一個(gè)野鮮桃。我的淚珠不停的往下掉，我多想拉住那只攥著(zhù)野鮮桃的手，真切地觸摸這份沉甸甸的母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)邊，無(wú)邊得連一顆瘋癲的心都充滿(mǎn)了愛(ài)的光芒；母愛(ài)醇濃，醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。
每一個(gè)夜深人靜的夜晚，我都不知疲倦地躺在床上，閉著(zhù)眼睛細細品味書(shū)香。我自我融入了書(shū)中的每一個(gè)主角，臉上不時(shí)是微笑，不時(shí)是憂(yōu)愁，不時(shí)是滿(mǎn)眼淚水。在這深夜里，沒(méi)有吵鬧復雜的人群，沒(méi)有煩惱的作業(yè)，沒(méi)有。能夠輕聲細語(yǔ)地和書(shū)說(shuō)悄悄話(huà)，用心靈和它溝通，沒(méi)有拘束，沒(méi)有壓力。習慣了，漫漫地愛(ài)上這段完全放松的時(shí)間。閱讀，使我的心靈得到安慰，讓我的大腦得到洗滌，令我的眼睛明亮起來(lái)。
讀著(zhù)讀著(zhù)，不經(jīng)意中，這美麗的方塊字，這平凡小事中深含的
情感，都歲月般在我們的腦海中流過(guò)。也許，我們需要的就是這種感覺(jué)。
時(shí)文選粹讀后感 12
《時(shí)文選粹》以一個(gè)個(gè)親切的故事，為我們講了一個(gè)個(gè)道理。它像母親，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；它又像教師，無(wú)私地奉獻給我們知識，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游。
文字優(yōu)美無(wú)比，是《時(shí)文選粹》中文字的一大特點(diǎn)。比如：“山村茶田，萬(wàn)山含黛，層層迷霧，籠罩山岡，沐浴綠色的波浪。山，那么高峻，俯瞰浩浩天宇，像茫茫霧海中的一個(gè)沙墩。泉，那么清澈，嘩嘩的響聲和著(zhù)高山溪流的韻律，激得山村姑娘綰起了長(cháng)發(fā)，裸露著(zhù)粉嫩的肌膚。古藤護衛著(zhù)茶田的綠意，掩映著(zhù)茶農們歡樂(lè )的笑聲，層層茶田展示著(zhù)大自然賜予的無(wú)限生機。綠色海濤中，采茶姑娘踏著(zhù)碎步，艷麗的衣裙在風(fēng)中飄飛，甜美的歌聲在山中回響，偌大茶田鮮活而靈動(dòng)，高天流云空曠而高遠。像霧像雨又像風(fēng)，看不夠摸不透的奧妙令人神往！”極為夸張、渲染、描述之能事，將山村茶田描繪得如詩(shī)如畫(huà)、美不勝收。行文層層遞進(jìn)，步步深入，由實(shí)到虛，渾然天成。全文語(yǔ)言整齊優(yōu)美，文采飛揚靈動(dòng)，使人仿佛置身茶田，共享這“世外桃源”般的人間美景。
智慧，也是《時(shí)文選粹》的特點(diǎn)。很多文章，不只是看資料，也是一種學(xué)習。
它教你如何智慧的選擇，如何智慧的'思考，如何智慧的分析，如何智慧的做人……
當你應對生活中的痛苦和無(wú)奈時(shí)，請你讀一讀那些閃爍著(zhù)人生哲理的篇章，她會(huì )使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚”的雄心；當你應對考試，異常是決定人生命運的高考時(shí)，請你讀一讀那些濃縮著(zhù)生命滋味的佳作，她會(huì )給你插上天馬行空的翅膀；當你彷徨、寂寞、孤獨、偷閑時(shí)，請你讀一讀那些充溢著(zhù)作者血與火的杰作，她會(huì )立刻給你注入那激蕩青春的熱血。
時(shí)文選粹讀后感 13
在這個(gè)星期天里，我閑著(zhù)沒(méi)事干，便想到了媽媽前幾天幫我買(mǎi)的那本《時(shí)文選粹》，據她對我說(shuō)，那本書(shū)會(huì )使我受益匪淺，我當時(shí)聽(tīng)了半信半疑。于是，我便找來(lái)了那本書(shū)，擦掉上面的灰塵，興致勃勃地讀起來(lái)了。
這里面的每一個(gè)故事都令我十分感動(dòng)，使我一口氣從頭到尾全部看了一遍。讀到完，我知道，全書(shū)講了許許多多的真情故事，有的是關(guān)于父親的，有的是關(guān)于母親的，通過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事，讓我明白了許許多多的道理，以致于情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我的感觸極大，我覺(jué)得，每個(gè)文章最后揭示的真理大部分都是“愛(ài)”。而我通過(guò)這里面的`一篇篇文章，對“愛(ài)”這個(gè)字又有了新的看法，以前，我認為“愛(ài)”就是無(wú)私地為他人付出而不求回報，可當我看完了這本書(shū)以后，我認為“愛(ài)”就表現在某個(gè)細小的動(dòng)作中，有時(shí)，它也隱藏在一句話(huà)中，就能使人感受到它的存在。
這本書(shū)為我的寫(xiě)作，點(diǎn)亮了一盞明燈，也暗開(kāi)了一扇扇窗戶(hù)。我的寫(xiě)作之路也許是參差不平的，但這本書(shū)像是一塊塊水泥，為我鋪好了路，使我走的路更為平坦，作文寫(xiě)的也更好了。
它還使人變得剛強而勇敢，沉著(zhù)鎮定地面對生活呈現給自己的一切。即使真的遭遇了人生的不幸，也會(huì )從容不迫地面對自己所處的困境，絲毫不會(huì )畏懼命運的不公平，而是勇敢地拼搏，只有這樣，才能成功。
不僅如此，這本書(shū)還使我明白了許許多多的道理，這些道理使我改變了對人生的看法，以剛強不屈的精神迎接今后的一項又一項的挑戰，從而使自己獲得一個(gè)又一個(gè)的成功。
這本書(shū)使我受益匪淺，體會(huì )到了“愛(ài)”的真諦，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，學(xué)會(huì )了堅強地面對生活，學(xué)會(huì )了......我相信，這本書(shū)值得每一個(gè)同學(xué)去讀它，因為它有一種神奇的“魔力”，可以吸引許多人。
時(shí)文選粹讀后感 14
伴著(zhù)桌旁昏黃的燈光，我閱讀了比較喜歡的《時(shí)文選粹》，它是以一個(gè)個(gè)短小的故事來(lái)闡述一個(gè)個(gè)道理，這不僅僅讓我了解了很多感人的故事，也讓我明白了許多道理。第一輯和第二輯的故事我都十分喜歡，我又滿(mǎn)懷期待地翻開(kāi)了第三輯……
因為十分喜愛(ài)，所以看得比較快，不出半個(gè)小時(shí)就看到了第90頁(yè)，或許是累了，或許是眼前這篇文章讓我倍受感動(dòng)吧，我的視線(xiàn)停留在這篇文章上，久久不忍離去。這篇文章——《最漂亮的一個(gè)》講的是一個(gè)天生兔唇的小狗由于先天殘疾，被母狗排擠，但它的主人并不放棄他，用針管給它喂食，最終被一個(gè)十分重視這只狗的小男孩用高價(jià)買(mǎi)了回去。其實(shí)，這件事講述的語(yǔ)言并不生動(dòng)，雖不能讓我學(xué)會(huì )美麗的詞造，但卻讓我學(xué)會(huì )了一種最最重要的品質(zhì)——正視缺憾。
這個(gè)小男孩并沒(méi)有因為這只狗是兔唇而不買(mǎi)它，因為他深知如果不買(mǎi)它會(huì )讓這只狗輕視它自我，為了讓這只狗學(xué)會(huì )勇于應對現實(shí)，他反而用高價(jià)與真誠的愛(ài)買(mǎi)了這只狗，他要讓這只小狗明白，它自我并不比別人差。
記得去福利院獻愛(ài)心的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位小女孩，情景與這只小狗相同，同樣也是兔唇，可她絲毫沒(méi)有受到先天殘疾的影響，把自我看做正常人，在我們面前載歌載舞，快活的像只自由的小鳥(niǎo)。她，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，勇于應對自我的缺憾。因為父母的原因，給她造成了缺憾但她并不所以怨恨父母，也沒(méi)所以妄自菲薄，仍然樂(lè )觀(guān)堅強，我相信她必須會(huì )很幸福，上帝必須會(huì )被感動(dòng)的。果不其然，我們離開(kāi)福利院的幾天后，一個(gè)著(zhù)名的`醫生團隊來(lái)了，為她做了兔唇手術(shù)，手術(shù)很成功。我們對此感到十分高興，使我更加相信樂(lè )觀(guān)的生命必須會(huì )收到回報的。
再一次閱讀文章，從這篇文章中我看到了毫無(wú)掩飾、毫無(wú)功利之心的、超越憐愛(ài)的真誠的愛(ài)，我十分佩服這個(gè)小男孩，我們真的應當向他學(xué)習這種無(wú)私而真誠之心。
時(shí)文選粹讀后感 15
書(shū)香，是生命永恒的香味。
書(shū)香里的波濤風(fēng)雨，書(shū)香里的酸甜苦辣，書(shū)香里的金戈鐵馬，書(shū)香里的云卷云舒，書(shū)香里的悲歡離合，書(shū)香里的寧靜自如。
一個(gè)人，若手頭、床頭、桌頭，總有悅心的書(shū)陪伴，是一生的幸事。
讀書(shū)，是智慧的行為，而這種行為的本身，卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。
讀《時(shí)文選粹》這本書(shū)，讓我感受到了作家的心情是怎樣的。作家們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原，呈現在眼前。
《時(shí)文選粹》這本書(shū)，就是散發(fā)著(zhù)生命永恒的香味，是經(jīng)得住推敲的有意義的手頭書(shū)、桌頭書(shū)。
捧讀《時(shí)文選粹》，它讓我在自我的`精神的世界里，能夠始終恬淡愉悅。那一篇篇閃著(zhù)智慧火花的文章，為我的心靈，暗開(kāi)了一扇扇窗，悄然開(kāi)啟了一扇扇門(mén)，默指了一條條路，讓我的生活豁然開(kāi)朗，意境層生。
所以說(shuō)，書(shū)香，是生命永恒的香味。
時(shí)文選粹讀后感 16
在朋友的推薦下，我第一次打開(kāi)《時(shí)文選粹》，就被前言吸引：“生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……應對生活的多彩，我們選擇了人生。應對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁有和品味�！币股钊遂o的時(shí)候，在燈下細細品味著(zhù)，我的心一次次被觸動(dòng)……
白天工作中的緊張、煩躁、郁悶，都會(huì )在夜晚枕邊的《時(shí)文選粹》中得以釋放，得到安慰，得到解脫。她像一雙溫柔的手，輕輕地為我解開(kāi)心中的`郁結；她像一位年長(cháng)的智者，剖析我內心的苦悶�？粗�(zhù)書(shū)中的短文，我的心靈得到了凈化。我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了善待自我……
作為教師，應對逐漸成熟的學(xué)生，我感到與他們的隔閡越來(lái)越大，時(shí)常會(huì )為怎樣與他們溝通而發(fā)愁�！稌r(shí)文選粹》的出現，讓我找到了與學(xué)生交流的最佳途徑。我常從書(shū)中選擇適合孩子們的美文，在班上高聲朗讀，每當讀到感人之處，不僅僅是我眼閃淚花，不少學(xué)生也會(huì )潸然淚下。這使我和學(xué)生的距離拉近了，心貼得更近了。
從他們的眼神中我明白他們的渴望。平日里的說(shuō)教未必讓他們有所觸動(dòng)，而《時(shí)文選粹》中的句句真情卻深深打動(dòng)孩子們的心。學(xué)生們從文中悟出生活的真諦，明白了歡樂(lè )的意義。
時(shí)文選粹讀后感 17
《時(shí)文選粹》的一篇篇文章，使我感悟至深，讓我知道了，父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，遼闊而深遠，讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯；父愛(ài)如河，細長(cháng)而源源不斷，讓我不敢涉足。這深邃、偉大、純潔而不可回報的愛(ài)，滲入肌膚、震撼心靈給我們骨骼，讓我們堅強地立于世間。
當然，母愛(ài)如棉，也是偉大的，是母親凝結了我們的血肉，塑造了我們的靈魂。母親是一棵大樹(shù)：春天，她倚著(zhù)你幻想；夏天倚著(zhù)你繁榮；秋天，倚著(zhù)你成熟；冬天，倚著(zhù)你沉思。母親那高大寬廣的樹(shù)冠，使四野永不荒蕪，您用優(yōu)美的'年輪編成一冊散發(fā)愛(ài)的清香的日歷，年年，我們都在您的深情中度過(guò)，在母親的肩膀和膝頭嬉戲。讀懂了母親，我們才能讀懂生的意義和價(jià)值，才會(huì )讀懂整個(gè)世界。
讀完這本書(shū)，我感受到大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。是父母的一根根白發(fā)告訴我們，艾是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭，艾是沙海綠洲，愛(ài)是生命之源。是父母的背影告訴了我們，愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻，愛(ài)更是一種懷念，一份感恩，一絲銀發(fā)！
時(shí)文選粹讀后感 18
在這個(gè)世界上，并不僅有父母、教師才能夠教給我們知識，教給我們道理，書(shū)籍也一樣能夠。令我有這種深刻感受的書(shū)籍便是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書(shū)，它經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì )我們一個(gè)個(gè)道理，不知不覺(jué)中你就會(huì )變得知書(shū)達禮起來(lái)。我喜歡這套叢書(shū)是因為它像母親，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；它又像教師，無(wú)私地奉獻給我們知識，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游。
我覺(jué)得每一個(gè)人都擁有像愛(ài)因斯坦一樣的大腦，愛(ài)迪生一樣的創(chuàng )造力，只是我們的`這些潛能還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)而已。
“智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的專(zhuān)屬詞，每個(gè)人都能夠，都有權利去擁有智慧。做對了一道題目，能夠說(shuō)很有智慧；成功制造出一樣東西，能夠說(shuō)很有智慧；成功擊敗了對手；也能夠說(shuō)很有智慧……很多人常常會(huì )去深山中尋找“智者”，殊不知，真正的智者就是自我，凡事想開(kāi)點(diǎn)，做事努力點(diǎn)，對待別人寬容點(diǎn)，這就是“智慧”的真諦。
在《時(shí)文選粹》里，我們能夠學(xué)到很多比知識還要有用的東西，那就是做人。我相信“人之初，性本善”，那就把這種善良一向保存下去吧！讓《時(shí)文選粹》陪伴我們一路成長(cháng)！
時(shí)文選粹讀后感 19
暑假里。我閱讀了時(shí)文選粹第一輯，這本書(shū)篇篇都是經(jīng)典，我最?lèi)?ài)看的還是新周寫(xiě)的我們正在忘卻的傳統文化。
這篇文章對古人和今人進(jìn)行了鮮明的對比。古人倡導“忠孝仁義信禮智勇”，今人已經(jīng)架空了它們的內涵；古人15歲已經(jīng)可以將四書(shū)五經(jīng)倒背如流，今人即使是文學(xué)博士也要望洋興嘆；古人任俠仗義走天下，今人哭著(zhù)喊著(zhù)不想長(cháng)大；古人詩(shī)詞歌賦風(fēng)雅唯美，今人功利麻木冷漠浮躁；古人注重琴棋書(shū)畫(huà)修養聲心提高品讀后感格式質(zhì)，今人為了名利和升學(xué)而學(xué)習；古人宏揚孔融讓梨的高尚情操，今人卻認為“謙遜使人落后”；古人把民風(fēng)民俗展現得淋漓盡致，今人卻崇尚西方文化而疏遠了傳統文化。
讀了這篇文章，我不禁深深嘆息，傳統文化精髓在急速流失，離我們越來(lái)越遠了。
這篇文章告訴了我們時(shí)尚最可怕的一點(diǎn)就是容易讓人在感覺(jué)良好的狀態(tài)中失去自我。泥沙俱下的時(shí)尚文化中，每一個(gè)人都害怕被拋閃，被孤立，于是急匆匆地追趕著(zhù)，不管明天。如果整個(gè)社會(huì )都處于這種狀態(tài)中，就會(huì )在集體性盲目中失去持久的動(dòng)力。一個(gè)民族的發(fā)展，要的不是水面上迎風(fēng)飄搖的`“接天蓮葉無(wú)窮碧”，而是深植于傳統厚土的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這樣才能以獨有的姿態(tài)，屹立于世界民族之林，我們并非否定時(shí)尚，只是想說(shuō)，屏棄了傳統中的黃金。時(shí)尚就是不成熟，甚至不降。
讀時(shí)文選粹，讓我感動(dòng)的又何止是這篇？讀時(shí)文選粹，讓我受益匪淺。
時(shí)文選粹讀后感 20
書(shū)是人生的摯友，有人喜歡《格林童話(huà)》，有人喜歡《魯賓孫飄游記》，有人喜歡四大名著(zhù)，有人喜歡國外名著(zhù)，還有人喜歡……但我卻喜歡《時(shí)文選粹》。
這本書(shū)講了許許多多的真情故事，每一個(gè)故事都令我十分感動(dòng)，有的是關(guān)于父親的，有的是關(guān)于母親的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事，我明白了許許多多的道理，以致于情不自禁地流下了感動(dòng)的.淚水。
閱讀這本書(shū)，我的感觸極大。我覺(jué)得，每篇文章最終揭示的真理大部分都是關(guān)于“愛(ài)”。而我經(jīng)過(guò)那里面的一篇篇文章，對“愛(ài)”這個(gè)字又有了新的看法。以前，我認為“愛(ài)”就是無(wú)私地為他人付出而不求回報�？僧斘铱赐炅诉@本書(shū)以后，我認為“愛(ài)”就表此刻某個(gè)細小的動(dòng)作中，有時(shí)，它甚至隱藏在一句話(huà)中、一個(gè)眼神中。
這本書(shū)為我的寫(xiě)作，點(diǎn)亮了一盞明燈，也暗開(kāi)了一扇扇窗戶(hù)。我的寫(xiě)作之路也許是參差不平的，但這本書(shū)像一塊塊水泥，為我鋪好了路，使我走的路更為平坦。
不僅僅如此，這本書(shū)還使我明白了許許多多的道理，這些道理使我改變了對人生的看法，以剛強不屈的精神迎接今后的一項又一項的挑戰，從而使自我獲得一個(gè)又一個(gè)的成功。
這本書(shū)使我受益匪淺，體會(huì )到了“愛(ài)”的真諦，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，學(xué)會(huì )了堅強地應對生活，學(xué)會(huì )了……我相信，這本書(shū)值得每一個(gè)同學(xué)去讀它，因為它有一種神奇的“魔力”，能夠吸引許多人。
時(shí)文選粹讀后感 21
放假時(shí)在家讀了一本很好的書(shū)——《時(shí)文選粹》。
這本書(shū)中包含有動(dòng)人的故事，優(yōu)美的散文，父愛(ài)母愛(ài)故事，真情故事，勵志故事等。這本書(shū)以震撼性靈的真情激發(fā)青少年提升良知，純潔人性：以催人淚下的摯愛(ài)感動(dòng)青少年去做一個(gè)善良的人，一個(gè)感動(dòng)別人的人。書(shū)中的故事動(dòng)人，情節新穎，讓我有很多感觸：無(wú)論是親情也好，友情也好，人生哲理也好，只要有所感悟，有所得，懂得些許多人生道理就足夠了 。
這本書(shū)讓我對人生有了新的看法�？赐赀@本書(shū)，我和朋友出去玩。好端端的.在路上走著(zhù)，突然對面沖過(guò)來(lái)一個(gè)十二三歲的女孩，一下把我撞倒了，她連忙說(shuō)對不起。我剛要說(shuō)她這人怎么回事，走路不長(cháng)眼睛啊。突然腦海中浮現著(zhù)《時(shí)文選粹》中的一篇文章《心平氣和》。這篇文章說(shuō)要保持平和的心情，做一個(gè)輕松自由的人。我就對這個(gè)女孩說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次注意。別再這么不小心了�！彼呃⒌牡拖骂^溜掉了。如果我真的脫口而出說(shuō)出了些當時(shí)能大快人心的話(huà)，接
下來(lái)免不了一場(chǎng)口水戰。
用心平氣和的態(tài)度去對待他人，也許一些該發(fā)生的事就不會(huì )發(fā)生了。只有自己先尊重別人了，別人才會(huì )尊重你，何不讓世界充滿(mǎn)和諧與關(guān)愛(ài)呢？再回過(guò)頭來(lái)看看電視上報道的因為一些小事就大動(dòng)肝火的新聞，真心覺(jué)得很不值。
既然我們改變不了世界，那就先感染我們身邊的人吧。
時(shí)文選粹讀后感 22
寬容是一束花，能讓人們嗅到芳香;寬容是一支蠟燭，能讓人們看到明亮;寬容是一絲清風(fēng)，驅趕身上的燥熱;寬容是一縷陽(yáng)光，融化塵封的冰涼。
寬容的人，寬容的心，不愛(ài)和人斤斤計較。一個(gè)微笑，一個(gè)默然，讓自己簡(jiǎn)單，讓別人舒暢。
當同學(xué)不留意把你的鞋踩到，當陌生人不留意把你碰撞，當別人不留意弄掉你的東西，請你抱以一個(gè)寬容的眼神，善意的`微笑。不要生氣，不要埋怨，不要煩惱，畢竟是無(wú)心之過(guò)，人無(wú)完人，不 是不可原諒。
可如果對方不是善意，而是別有用心，這時(shí)的寬容會(huì )使其更為逍遙，這樣寬容不要有，這會(huì )害他一生一世。
寬容會(huì )讓世界更美妙，心靈廣闊無(wú)邊，快樂(lè )伴隨其間，寬容讓所有人都快樂(lè )開(kāi)心，感染別人也快樂(lè )自己，大家好才是真的好，這樣你會(huì )感到生活快樂(lè )無(wú)邊界。
寬容讓人們一同分享甜蜜，一同分享快樂(lè )。
贈人玫瑰，手留余香。當你學(xué)會(huì )寬容之后，你就會(huì )感覺(jué)到:天空原先這么藍，大地原先這么遼闊……
時(shí)文選粹讀后感 23
今年閱讀節，學(xué)校推薦給了我們很多書(shū)。我讀了其中一本名叫《時(shí)文選粹》的書(shū)，這是由一個(gè)叫程帆的人主編的。書(shū)中有許多小故事，有關(guān)于親情的，有關(guān)于友情的，有關(guān)于生命的，有關(guān)于堅持的，還有關(guān)于名人事跡的…。其中，我印象最深的一則故事，是關(guān)于親情的，名字叫：使勁吃就是孝順。名字很奇怪，我心里不禁產(chǎn)生了疑惑：難道吃也是孝順嗎？還要使勁吃？孝順不是應該幫父母做做家務(wù)、讓父母多吃點(diǎn)什么的嗎？我帶著(zhù)疑惑開(kāi)始讀這則故事，故事的內容是這樣的：
“我”回到了老家，父親每天爬梯子取灶房墻壁上掛著(zhù)的豬腳、排骨、香腸等，洗洗切切，燉煮燜燒，好像家里來(lái)了貴客一樣。飯桌上，爹娘不停地給“我”夾肉，娘說(shuō)：“只有你來(lái)，爹才下廚。你多吃點(diǎn)，我們高興！”但當“我”吃得空閑時(shí)，抬頭看看爹娘，發(fā)現他們黃土似的臉上阡陌縱橫，看到他們因忙碌莊稼而變得黑黃的雙手，我的眼淚徘徊在眼眶。
早晨，“我”要幫娘做早飯，她卻不讓我插手，要我在院子里伸伸腿，彎彎腰。晚上，“我”要吃什么，爹就給我燒什么�！拔摇背愿收�，讓爹娘一起吃，他們說(shuō)，人老了，牙齒咬不動(dòng)了�？础拔摇背缘猛ο�，心里也就甜滋滋的了。
從此，“回家使勁吃就是孝順”這句話(huà)，牢牢地印在了“我”的心中。
讀完這個(gè)故事，我又讀了一遍故事，發(fā)現文中許多詞都能告訴我們吃是孝順。當主人公吃四個(gè)荷包蛋吃撐時(shí)，母親臉上去露出了歡喜的微笑。母親難道是無(wú)目地的'笑嗎？不，當然不是。母親笑，是因為主人公吃掉了母親親手做的荷包蛋。母親那種笑是欣慰的笑，自豪的笑，發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
讀到這兒，我才真正明白“孝順”的道理：孝順就是讓父母開(kāi)心。吃是孝順，一種別樣的孝順。我們回到家鄉，吃到了家鄉菜，父母看在眼里，喜在心里��！
怪不得每次去外婆家，看到舅舅、阿姨，我們不亦樂(lè )乎的吃著(zhù)外婆燒的滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜時(shí)，外公外婆都會(huì )笑的合不攏嘴。媽媽每次看到我把她給我做的飯菜吃光光的時(shí)候，臉上總會(huì )漾溢出滿(mǎn)足的笑容……是啊，對爸爸媽媽為我們的付出，我們開(kāi)開(kāi)心心接受，讓爸爸媽媽滿(mǎn)足，也是一種孝順。記住了，我們應該多做一些孝敬父母的事，父母燒的菜我們再也不能挑三撿四了，要乖乖地吃哦！
時(shí)文選粹讀后感 24
書(shū)是生命永恒的香味，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人只會(huì )一輩子混過(guò)去，而讀過(guò)書(shū)的人很有修養，智力
這幾天我就借了一本書(shū)叫時(shí)文選粹這里面有名家名作，每次我一翻開(kāi)那本書(shū)就回溢出一股淡淡的幽香，如果我沒(méi)有事的話(huà)我就會(huì )翻開(kāi)那本“香書(shū)”我總覺(jué)得生活里沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有生命的精彩，我總是有點(diǎn)納悶為什么有一些人覺(jué)得書(shū)不好？
這幾個(gè)星期都在看〈時(shí)文選粹〉我覺(jué)得書(shū)中的知識就像一幅很長(cháng)的水墨畫(huà)，不要鮮艷的顏色只用黑綠等顏色就可以讓人喜歡它的韻味，獨特的風(fēng)采，書(shū)是一把開(kāi)啟人生這道題的關(guān)鍵就好像書(shū)是棋盤(pán)，艱辛，快樂(lè )，奉獻都是棋子，書(shū)記錄著(zhù)人生的.精華，記錄著(zhù)人生的美！
這一本書(shū)美之精彩，美之芳香，當你拿著(zhù)沉甸甸的書(shū)你會(huì )覺(jué)得很重，但是讀出來(lái)后就很輕！我喜歡《時(shí)文選粹》是因為每一篇文章過(guò)后都有讀與悟和讀與寫(xiě)，其中有幾篇文章我特別的喜歡，是：微笑是一把神奇的鑰匙，人生這一棵喜怒哀樂(lè )的樹(shù)和力量！
這一本書(shū)對我人生有很大的啟發(fā)，我相信這本書(shū)給予我的作用將使我終生受用不盡……
時(shí)文選粹讀后感 25
在這個(gè)世界上，并不只有父母、老師才可以教給我們知識，教給我們道理，書(shū)籍也一樣可以。令我有這種深刻感受的書(shū)籍便是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書(shū)，它通過(guò)一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì )我們一個(gè)個(gè)道理，不知不覺(jué)中你就會(huì )變得知書(shū)達禮起來(lái)。我喜歡這套叢書(shū)是因為它像母親，循循善誘，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂；它又像老師，無(wú)私地奉獻給我們知識，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游。
我覺(jué)得每一個(gè)人都擁有像愛(ài)因斯坦一樣的`大腦，愛(ài)迪生一樣的創(chuàng )造力，只是我們的這些潛能還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)而已。
“智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的專(zhuān)屬詞，每個(gè)人都可以，都有權利去擁有智慧。做對了一道題目，可以說(shuō)很有智慧；成功制造出一樣東西，可以說(shuō)很有智慧；成功擊敗了對手；也可以說(shuō)很有智慧……很多人常常會(huì )去深山中尋找“智者”，殊不知，真正的智者就是自己，凡事想開(kāi)點(diǎn)，做事努力點(diǎn)，對待別人寬容點(diǎn)，這就是“智慧”的真諦。
在《時(shí)文選粹》里，我們可以學(xué)到很多比知識還要有用的東西，那就是做人。我相信“人之初，性本善”，那就把這種善良一直保存下去吧！讓《時(shí)文選粹》陪伴我們一路成長(cháng)！作文
時(shí)文選粹讀后感 26
暑假里。我閱讀了《時(shí)文選粹》第一輯，這本書(shū)篇篇都是經(jīng)典，我最?lèi)?ài)看的還是新周寫(xiě)的《我們正在忘卻的傳統文化》。
這篇文章對古人和今人進(jìn)行了鮮明的比較。古人倡導“忠孝仁義信禮智勇”，今人已經(jīng)架空了它們的內涵;古人15歲已經(jīng)能夠將四書(shū)五經(jīng)倒背如流，今人即使是文學(xué)博士也要望洋興嘆;古人任俠仗義走天下，今人哭著(zhù)喊著(zhù)不想長(cháng)大;古人詩(shī)詞歌賦風(fēng)雅唯美，今人功利麻木冷漠浮躁;古人注重琴棋書(shū)畫(huà)修養聲心提高品質(zhì)，今人為了名利和升學(xué)而學(xué)習;古人宏揚孔融讓梨的高尚情操，今人卻認為“謙遜使人落后”;古人把民風(fēng)民俗展現得淋漓盡致，今人卻崇尚西方文化而疏遠了傳統文化。
讀了這篇文章，我不禁深深嘆息，傳統文化精髓在急速流失，離我們越來(lái)越遠了。
這篇文章告訴了我們時(shí)尚最可怕的一點(diǎn)就是容易讓人在感覺(jué)良好的狀態(tài)中失去自我。泥沙俱下的時(shí)尚文化中，每一個(gè)人都害怕被拋閃，被孤立，于是急匆匆地追趕著(zhù)，不管明天。如果整個(gè)社會(huì )都處于這種狀態(tài)中，就會(huì )在群眾性盲目中失去持久的動(dòng)力。一個(gè)民族的`發(fā)展，要的不是水面上迎風(fēng)飄搖的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，而是深植于傳統厚土的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這樣才能以獨有的姿態(tài)，屹立于世界民族之林，我們并非否定時(shí)尚，只是想說(shuō)，屏棄了傳統中的黃金。時(shí)尚就是不成熟，甚至不健康。
讀《時(shí)文選粹》，讓我感動(dòng)的又何止是這篇讀《時(shí)文選粹》，讓我受益匪淺。
時(shí)文選粹讀后感 27
或許我不能每天都能目睹社會(huì )上各種稀奇古怪或引人深思的時(shí)事，但我從《時(shí)文選粹》這本書(shū)中，卻看到了作者對社會(huì )上好人好事的贊賞，對丑陋言行的批評和反省，而我，在閱讀這本書(shū)時(shí)，也一起贊賞著(zhù)，批評著(zhù)，反省著(zhù)。古人說(shuō)得好，無(wú)則加勉，有則改之。
其中，令我印像最深的一篇文章，它講述的是一位母親帶著(zhù)她的孩子坐公交車(chē)，在車(chē)上，孩子看到一個(gè)小偷正要伸手去偷別人的錢(qián)包，孩子就立即告訴母親，可出乎意料的是，她的母親并沒(méi)有立即制止小偷的行為，反而裝作沒(méi)看見(jiàn)，像沒(méi)事人一樣，并小聲對孩子說(shuō)：“孩子小聲點(diǎn)，小心讓小偷聽(tīng)見(jiàn)�！焙⒆右荒樢苫�，但她再也沒(méi)有做聲，只是眼睜睜地看著(zhù)小偷得逞，令他驚訝的是，周?chē)某丝投伎吹搅诉@一幕，但都選擇了沉默。從此以后，這個(gè)孩子對小偷偷竊的行為再也無(wú)動(dòng)于衷了。
讀完這篇文章后，我的第一感覺(jué)是憤怒，我憤怒的是那些車(chē)上的乘客竟然這么沒(méi)有公德心，他們的良心難道被狗吃了嗎?更可恨的是，他們這么做的目的完全是為了保護自己，自私已經(jīng)吞噬了他們善良的心。
我的第二個(gè)感覺(jué)是遺憾，遺憾的是，一個(gè)剛剛接觸社會(huì )的孩子，他那與生俱來(lái)的正義感卻被扼殺了，這世上有少了一個(gè)正義的'人。
我的第三個(gè)感覺(jué)是悲哀，悲哀的是如今社會(huì )上見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少，以自我為中心的人越來(lái)越多，是因為他們冷酷無(wú)情嗎?不，是因為缺少勇氣，是因為種種顧慮，抑制了他們行俠仗義的欲望，阻礙罪魁禍首就是現實(shí)，我們不得不懼怕現實(shí)。
理想是美好的，但現實(shí)是殘酷的，現實(shí)的千變萬(wàn)化，常常使我們措手不及，甚至會(huì )后悔終生，但難道就束手無(wú)策了嗎?不，我不這么認為�，F實(shí)至少有一半是掌握在我們手中，只要我們敢于嘗試，勇于與現實(shí)對抗，我相信，明天還是美好。
【時(shí)文選粹讀后感】相關(guān)文章：
時(shí)文選粹讀書(shū)筆記03-13
時(shí)文選粹讀書(shū)筆記05-25
時(shí)文選粹讀后感04-15
時(shí)文選粹看書(shū)心得體會(huì )10篇04-19
讀《時(shí)文選粹》有感09-01
時(shí)文選粹的讀后感（精選16篇）08-01
時(shí)文選粹讀后感（精選25篇）07-07
時(shí)文選粹讀后感合集15篇03-07
時(shí)文選粹讀后感范文（通用5篇）03-07