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《石頭湯》讀后感（精選25篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《石頭湯》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《石頭湯》讀后感 1
今天我讀了《石頭湯》，這本書(shū)講述了三個(gè)和尚，來(lái)到一個(gè)飽受苦難的村莊，這個(gè)村莊以前受過(guò)災難，戰爭，人們互相都不信任，甚至還互相懷疑，心腸變得很硬，不愿意接納任何人。所以沒(méi)有人理和尚，家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)緊閉。三個(gè)和尚想讓這個(gè)村莊的人知道什么是幸福，就在院子最寬敞的地方生起火，架起小鍋煮石頭湯。家家戶(hù)戶(hù)都很好奇，紛紛出門(mén)圍觀(guān)，和尚說(shuō)：要是再加點(diǎn)調料，蔬菜、面條。味道會(huì )更好，于是大家紛紛回家拿出家里的東西，有的'拿大鍋，有的拿菜，有的拿調料，有的拿面條，最后煮了一大鍋香噴噴的石頭湯。全村的人聚在一起品嘗美味的石頭湯，他們吃完又唱歌，又跳舞，又講故事，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。從此這個(gè)村莊的人們知道了幸福的味道，明白了付出越多回報越多，懂得了分享使人富足和快樂(lè )的道理。
我覺(jué)得今天這本書(shū)給我帶來(lái)了很多的知識，教給我分享的道理，我覺(jué)得讀書(shū)真有意思，所以我要堅持多讀書(shū)！
《石頭湯》讀后感 2
有三個(gè)士兵打完仗從戰場(chǎng)走路回家，他們很累又餓，而且已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了。
走著(zhù)走著(zhù)，士兵門(mén)看到前面有村莊，就跟村里的人要東西吃可是村里的人很吝嗇，不肯分東西給他們，所以士兵們只好煮一大鍋的”石頭湯”。
首先，士兵們說(shuō)要三粒光滑圓潤的石頭，最好再加上鹽、胡椒、胡蘿蔔、甘藍菜、牛肉、馬鈴薯、大麥、鮮奶…等。吝嗇的村民紛紛趕回家把藏起來(lái)的食物拿出來(lái)，結果煮了一鍋國王的湯—”石頭湯”。
事實(shí)上，石頭是不能吃的，因為吝嗇的.村民都把食物藏起來(lái)，不肯給他們，所以士兵們很聰明就想到煮”石頭湯”這個(gè)好方法，把食物騙來(lái)吃�！笔^湯”會(huì )這好喝，是因為湯里面有大家所貢獻的食物，合起來(lái)就變成一鍋好喝的湯。最后，村民們也以為學(xué)會(huì )煮”石頭湯”，從此以后就不會(huì )挨餓了。
《石頭湯》讀后感 3
《石頭湯》這個(gè)故事是我在寓言故事書(shū)上看到的。
故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門(mén)前要飯，那家的.仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽(tīng)說(shuō)石頭還能煮湯，仆人覺(jué)得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來(lái)。剛煮了一會(huì )他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。接下來(lái)，窮人又從仆人手里要來(lái)了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統統放在鍋里煮了起來(lái)。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來(lái)扔掉，美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書(shū)我感受到，面對困難只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想出好的辦法，解決問(wèn)題。
《石頭湯》讀后感 4
我喝過(guò)雞湯、鴨湯、魚(yú)湯、排骨湯，可從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)石頭湯，但今天我看了一本書(shū)，名字就是《石頭湯》，講的是什么呢，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
書(shū)中有三個(gè)和尚，阿福、阿壽、阿祿，他們想知道什么是幸福，于是就來(lái)到一個(gè)村子里，可是當和尚們出現時(shí)，驚恐的'村民們立刻關(guān)緊了門(mén)窗，熄滅了燈火，這些村民長(cháng)年飽經(jīng)苦難、饑荒、洪水、戰爭，彼此之間不再信任，也從不來(lái)往，心腸變得堅硬。和尚們?yōu)榱烁淖冞@一切，就開(kāi)始煮石頭湯，誘使村民不斷的向湯中加各種食物，結果就真的煮成了一鍋鮮美的湯了。然后村民們就坐在一起舉行宴會(huì )。
看完后，我明白了一個(gè)道理，幸福其實(shí)就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單，付出的越多，回報就越多，與人分享可以使自己更快樂(lè )。
《石頭湯》讀后感 5
有一句話(huà)說(shuō)的好，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變成美好的人間。幫助別人快樂(lè )自己，贈人玫瑰，手留余香。在學(xué)校，有人患了白血病急需治療費，我們便爭先恐后的捐出了自己的`零花錢(qián)，雖然每個(gè)人都只捐了一二元，但卻表達了我們忠心的祝福。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只不過(guò)看你是不是來(lái)自于內心、是不是愿意和別人分享你的快樂(lè )，是不是會(huì )信任別人。那三個(gè)和尚就是教會(huì )了村民們懂得了簡(jiǎn)單的信任、關(guān)心和奉獻，所以才讓他們才懂得了什么是快樂(lè )。
這個(gè)故事對我們的啟發(fā)很大，衣食無(wú)憂(yōu)的我們是否知道什么是真正的快樂(lè )，我想，我們的村子里是不會(huì )來(lái)三個(gè)和尚的，也不需要他們的“石頭湯”，從現在開(kāi)始和大家一起分享快樂(lè )吧！
《石頭湯》讀后感 6
一說(shuō)石頭湯，肯定有人沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，這是一個(gè)很有趣的故事。那么，今天我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
故事是這樣的：有一天幾個(gè)和尚去化齋飯吃，到了一個(gè)平窮的村莊，村里人看見(jiàn)他們，都紛紛關(guān)門(mén)，誰(shuí)也不給和尚飯吃，幾個(gè)和尚想了想，想出一個(gè)辦法使全村人團結起來(lái)。他們架起了一口鍋，鍋里放了些石頭，誰(shuí)要喝石頭湯就要向鍋里放：一勺鹽、一個(gè)土豆、一顆白菜，只要一點(diǎn)點(diǎn)不要太多。一個(gè)小男孩開(kāi)了頭，后來(lái)大家爭先恐后地從家里拿來(lái)五花八門(mén)、味道鮮美的調料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯一起煮。正是靠大家的'這些東西，使這鍋不好喝的湯變得香氣迷人。大伙一起品嘗石頭湯，并圍著(zhù)鍋開(kāi)起了大party，快快樂(lè )樂(lè )地說(shuō)著(zhù)：瞧，這就是團結的力量。
通過(guò)這件事，讓我明白團結才有力量，只有團結才可以克服困難，勇往直前，同時(shí)我們在別人遇到困難時(shí)應該多多幫助，因為俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。
《石頭湯》讀后感 7
最近我讀了《石頭湯》這本書(shū)，這個(gè)故事主要寫(xiě)了三個(gè)和尚去化緣的路上，最年輕的阿福問(wèn)年紀最長(cháng)的阿壽，“什么使人幸�！卑刍卮鸬溃骸胺窒硎谷烁蛔恪�。他們就到山下的小村莊里去了。那里曾經(jīng)發(fā)生戰爭，災難，疾病等一些事，所以他們對方都不相信自己。他們通過(guò)煮石頭湯這件事來(lái)使大家在一起的事。
通過(guò)這件事，阿祿明白了幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。我也明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像石頭湯一樣，看我們加些什么？我們加進(jìn)什么，就會(huì )獲得什么。為了讓我們的生活多姿多彩，要自己好好把握我們在湯里加些快樂(lè )，我們一定會(huì )回報幸福。我們付出的越多，回報的幸福也就越多。如果人人都能為社會(huì )和他人不斷的.奉獻和付出，就會(huì )不斷的得到社會(huì )和他人的更多回報。我有的可以和你一起分享，我沒(méi)有的，別人也會(huì )與我一起分享。大家互相關(guān)心，互相幫助，你中有我，我中有你，幸福會(huì )陪伴著(zhù)我們每一個(gè)人。
《石頭湯》讀后感 8
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠的小山村來(lái)了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠的'村子，村子因為常常著(zhù)遭受饑荒，洪水，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說(shuō)是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來(lái)觀(guān)望，和尚說(shuō)，放一些鹽和胡椒粉會(huì )更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說(shuō)還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過(guò)來(lái)，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來(lái)喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì )了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂(lè )，付出越多，回報越多。所謂分享，就是把自己喜愛(ài)的東西分給他人，與他人一起享受，分享對人與社會(huì )的融合起著(zhù)重要的決定，它影響著(zhù)人是否能被社會(huì )接納，能否融入社會(huì )，能否在社會(huì )上生存，家長(cháng)也要引導孩子，讓他們有學(xué)會(huì )共享的機會(huì )，讓孩子與人分享。（陳若瑜）
《石頭湯》讀后感 9
三個(gè)和尚去尋找什么是幸福，到了一個(gè)村莊里，村民們不相信陌生人，也不相信自己的鄰居。他們去敲村民們的門(mén)，可是沒(méi)有人理他們，于是就開(kāi)始煮石頭湯了，這時(shí)有一個(gè)小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的大鍋拿來(lái)煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門(mén)去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說(shuō)放點(diǎn)調料才會(huì )更香，村民們陸陸續續的把家里的'好吃的拿出來(lái)煮石頭湯，湯煮好了，大家坐在一起吃，村民們都很高興。
他們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，村民們也明白了分享使人更加富足。
光用石頭是不能煮出好喝的湯來(lái)的，好東西一個(gè)人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會(huì )快樂(lè )。
《石頭湯》讀后感 10
今天我讀了《石頭湯》的這個(gè)繪本故事，講的是有三個(gè)和尚，他們來(lái)到了一個(gè)小村莊。這個(gè)村莊的村民們都經(jīng)過(guò)很多的'磨難，他們不愛(ài)交往。三個(gè)和尚知道了以后就打算做石頭湯來(lái)引誘村民們出來(lái)交往。他們架了鍋生了火找來(lái)石頭煮石頭湯，村民們都很好奇的出來(lái)看。為了讓湯好喝村民都從家里拿來(lái)食物放到湯里。湯煮好后大家一起吃，邊吃邊聊天，村民們又開(kāi)始交往了。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們了什么呢？告訴我們了幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。我們要學(xué)會(huì )與人分享，分享使人更加幸福和快樂(lè )。
《石頭湯》讀后感 11
今天，我看了一本非常有趣的繪本故事：《石頭湯》。 在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒(méi)吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著(zhù)燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方�？墒�，這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái)，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的.美食做調料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味——石頭湯。 這真是太有意思啦！從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂(lè )的滋味。
《石頭湯》讀后感 12
今天上午我和媽媽一起看繪本故事《石頭湯》，名字很有意思，石頭也能煮成湯？讓我來(lái)給你講講吧：
三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽，他們在旅行的路途中，邊走邊談著(zhù)貓的.胡須、太陽(yáng)的顏色和一個(gè)人怎么才能得到快樂(lè )。來(lái)到了一個(gè)村莊，這個(gè)村莊飽經(jīng)苦難，饑荒、洪水和戰爭讓村民不相信鄰居和陌生人，不知道什么是幸福和快樂(lè )？和尚們用煮石頭湯的辦法，讓村民自愿拿出大鍋、鹽、胡蘿卜、洋蔥、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……湯里的料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香。湯煮好后，村民們坐在一起吃的可香了，他們已經(jīng)很久沒(méi)在一起吃飯了，是和尚們帶來(lái)的幸福和快樂(lè )！
讀完這個(gè)故事，在媽媽的講解下我明白了：要多和人交往、付出，得到的愛(ài)越多，朋友也越多。分享使人更加富足，分享是幸福、快樂(lè )和感動(dòng)�！靶腋＞拖裰笫^湯那樣簡(jiǎn)單”！
《石頭湯》讀后感 13
石頭湯這本書(shū)講了三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的村子，饑荒，洪水和戰爭這讓他們不相信任何人，村民們從來(lái)只顧自己，他們之間很少有過(guò)往來(lái)。他們知道三個(gè)和尚要來(lái)后都把自己的門(mén)窗鎖的緊緊的。
和尚們看到這幅景象就決定煮石頭湯，他們讓旁邊有一位小女孩找來(lái)了三個(gè)石頭，又讓小女孩搬來(lái)一個(gè)大鐵鍋，她媽媽看到這件事就想去看看如何煮石頭湯，大家聽(tīng)了都不約而同的跑出家門(mén)去石頭湯是怎么煮的'�！ぁ�
和尚們讓大家不知不覺(jué)的付出，也讓大家明白了一個(gè)道理付出更多回報也就更多。
《石頭湯》讀后感 14
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽，他們到達一個(gè)小鄉村。這個(gè)鄉村飽受饑荒、洪水和戰爭的損害，村里的`人都不相信陌生人，甚至還會(huì )思疑自己的街坊。當他們看到和尚們走進(jìn)鄉村，于是躲進(jìn)家中，牢牢地關(guān)上了窗。和尚們?yōu)榱耸勾迕窨鞓?lè )起來(lái)，就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，這個(gè)行為吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛繁地探出頭，想看看石頭湯究竟是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊，和尚們告訴他們，要加一些調料才能讓湯變得更美味，村民們紛繁取出自家的東西，能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。奇觀(guān)發(fā)生了，當每個(gè)人去付出的時(shí)候，下一個(gè)人就會(huì )付出更多。就這
樣，湯里的料愈來(lái)愈豐富，聞著(zhù)愈來(lái)愈香。村民們經(jīng)歷了煮石頭湯這件事，一個(gè)個(gè)都變得大方好施，快樂(lè )幸福。
這個(gè)故事讓我想到了，從前的自己就像故事中的村民同樣，吝嗇、不肯意和他人溝通、更不肯意和他人分享，生活變得無(wú)趣無(wú)聊。讀了《石頭湯》后，我懂得了好的東西要和大家分享，我此后會(huì )把自己喜愛(ài)的圖書(shū)拿到班級和同學(xué)分享，做一個(gè)樂(lè )于分享的人。
《石頭湯》讀后感 15
在假期里我讀了一本書(shū)，名叫《石頭湯》�？粗�(zhù)標題我就起了兩個(gè)疑惑：為什么要用石頭煮湯？是誰(shuí)用石頭煮湯？帶著(zhù)一顆好奇心,我走進(jìn)了故事。
有三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)村莊，想在村莊里休整，可受到的卻是村民們的冷遇。因為村民們飽受苦難——饑荒、洪水和戰爭耗盡了他們的同情心，所以他們不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的狀態(tài)，和尚們在一個(gè)小鍋里面放上石頭和水，聲稱(chēng)能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動(dòng)使村民紛紛走出來(lái)，問(wèn)這是什么？“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的.湯，村民們大方的將自家的食物拿來(lái)，把食材補齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯，齊聲對和尚們說(shuō)：“謝謝你們!你們帶來(lái)的禮物我們永遠也享用不盡�！�
讀完這個(gè)故事，我明白了有分享才會(huì )更快樂(lè )；當我們遇到麻煩時(shí)，我們可以一起想辦法來(lái)解決問(wèn)題。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，贈人玫瑰，手有余香。文中的村民最后都想通了，在方便了別人的同時(shí)，也會(huì )給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
《石頭湯》讀后感 16
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽，他們來(lái)到一個(gè)小村莊。這個(gè)村莊飽受饑荒、洪水和戰爭的傷害，村里的人都不相信陌生人，甚至還會(huì )懷疑自己的鄰居。當他們看到和尚們走進(jìn)村莊，于是躲進(jìn)家中，緊緊地關(guān)上了窗。和尚們?yōu)榱耸勾迕窨鞓?lè )起來(lái)，就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，這個(gè)舉動(dòng)吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭，想看看石頭湯到底是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊，和尚們告訴他們，要加一些調料才能讓湯變得更美味，村民們紛紛拿出自家的東西，能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。奇跡發(fā)生了，當每一個(gè)人去付出的時(shí)候，下一個(gè)人就會(huì )付出更多。就這樣，湯里的料越來(lái)越豐富，聞著(zhù)越來(lái)越香。村民們經(jīng)歷了煮石頭湯這件事，一個(gè)個(gè)都變得慷慨好施，快樂(lè )幸福。
這個(gè)故事讓我想到了，以前的'自己就像故事中的村民一樣，小氣、不愿意和別人交流、更不愿意和別人分享，生活變得無(wú)趣乏味。讀了《石頭湯》后，我懂得了好的東西要和大家分享，我以后會(huì )把自己喜歡的圖書(shū)拿到班級和同學(xué)分享，做一個(gè)樂(lè )于分享的人。
《石頭湯》讀后感 17
今天我和媽媽一起讀了《石頭湯》這個(gè)故事。
故事講三個(gè)和尚一起到一個(gè)村莊尋找幸福，煮石頭湯喝。
剛開(kāi)始的時(shí)候只有一個(gè)小女孩愿意幫他們，把家里最大的'鍋借給他們煮三塊石頭。在小女孩的帶領(lǐng)下，村里的人都紛紛的跑出來(lái)先看，后回家有什么拿什么，放進(jìn)大鍋里一起煮，一起吃。大家又是吃又是唱，覺(jué)得真是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的幸福。
幸福真是很簡(jiǎn)單，就像煮石頭湯一樣。懂得分享處處都是幸福。
《石頭湯》讀后感 18
今天我閱讀了《石頭湯》這本書(shū)，這個(gè)故事講得是，有三個(gè)和尚在尋找什么使人幸福，他們來(lái)到山下的一個(gè)小村莊，村莊的人經(jīng)歷過(guò)洪水，戰爭，饑荒，他們都十分的身心疲憊，他們不相信陌生人，甚至也不相信自己的`鄰居，他們都不知道什么是幸福。
和尚們拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，吸引了村民們的好奇心和注意，村民們圍了過(guò)去，村民們?yōu)榱俗屖^湯更美味，他們從家里拿來(lái)了新鮮的紅蘿卜，洋蔥，蘑菇……這時(shí)，一個(gè)不可思議的事情發(fā)生了，當每一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì )付出的更多，就這樣，湯里的料越來(lái)越豐富，湯也越來(lái)越香。湯熬好了，村民們歡聚在一起，吃飯，唱歌，跳舞一直到深夜，他們敞開(kāi)家門(mén)，掙著(zhù)讓和尚住在自己家。村民們感謝和尚教會(huì )了什么才是幸福。從這個(gè)故事我懂得了分享使人更富足，快樂(lè )。
幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。
《石頭湯》讀后感 19
我第一次聽(tīng)了《石頭湯》這個(gè)故事，當時(shí)就給了我很不一樣的感受。這個(gè)繪本故事令我忍不住一讀再讀，并慢慢品味書(shū)當中更深更有價(jià)值的東西。并且把它帶到了班級中，和孩子一起來(lái)分享這么一個(gè)幸福的故事。
這是一個(gè)很古老的民間故事。這本書(shū)的插畫(huà)很美， 作者瓊？穆特以?xún)?yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)及插畫(huà)創(chuàng )作領(lǐng)域享有盛名，他運用華麗的水彩畫(huà)，引領(lǐng)讀者去深思故事背后的蘊涵。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛(ài)，融入到這個(gè)古老的巧計故事當中。三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長(cháng)年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿意接納任何人�？墒呛蜕袀冇弥笫^湯的方法讓村民們不自覺(jué)地付出了很多，更明白了付出越多回報越多的道理�！靶腋＞拖裰笫^湯一樣簡(jiǎn)單”。(.)
每個(gè)人的心靈深處都藏著(zhù)對被贊揚和被肯定的'需要，對真誠和美好的追求。雖然這個(gè)村莊的人飽經(jīng)饑荒、洪水和戰爭的苦難，不愿意接納任何人，但小女孩樂(lè )意為和尚們拿來(lái)自家的那口大鍋，秀才樂(lè )意拿來(lái)自家的鹽和胡椒粉……為了同一個(gè)目標，當一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì )付出更多，原本吝嗇的村民們竟然都變得那么慷慨好施！
將心比心，如果我們的老師都用“石頭湯”為誘餌，讓學(xué)生來(lái)添油加醋，共同烹調和享受“石頭湯”的美味，就一定能分享到比我們的付出還要多的功效。真是贈人玫瑰手有余香！用智慧挖掘人性深處的美，以煮石頭湯的心情，慢慢引導孩子發(fā)揮他們的潛能，將他們的內在才華激發(fā)出來(lái)，他們的童年生活將會(huì )成為一鍋美味的石頭湯。今后，我將與我的學(xué)生一起，為我們的湯添加佐料，共同煮出一鍋美味無(wú)比的“石頭湯”。
《石頭湯》讀后感 20
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠的小山村來(lái)了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠的村子，村子因為常常著(zhù)遭受饑荒，洪水，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說(shuō)是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的'很多人都探出頭來(lái)觀(guān)望，和尚說(shuō)，放一些鹽和胡椒粉會(huì )更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說(shuō)還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過(guò)來(lái)，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來(lái)喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì )了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂(lè )，付出越多，回報越多。所謂分享，就是把自己喜愛(ài)的東西分給他人，與他人一起享受，分享對人與社會(huì )的融合起著(zhù)重要的決定，它影響著(zhù)人是否能被社會(huì )接納，能否融入社會(huì )，能否在社會(huì )上生存，家長(cháng)也要引導孩子，讓他們有學(xué)會(huì )共享的機會(huì )，讓孩子與人分享。
《石頭湯》讀后感 21
今天我讀了《石頭湯》這個(gè)故事。
《石頭湯》講述的是一個(gè)窮人到富人家門(mén)前要飯，富人的仆人很討厭要飯的，就冷冰冰的'拒絕了。于是窮人就想了一個(gè)辦法，裝出一副可憐兮兮的樣子對仆人說(shuō)：“能不能把小鍋借給我，我要燒一鍋石頭湯來(lái)喝�！逼腿寺�(tīng)說(shuō)石頭還能煮湯，就很好奇，想看看石頭湯是怎么做的。就把鍋借給了他。他馬上找了一塊石頭，放進(jìn)鍋里煮了起來(lái)。接著(zhù)窮人又向仆人借來(lái)了鹽、香菜、和一些肉末，把這些全部放進(jìn)了鍋里。湯煮好后，他把石頭撈出來(lái)，美滋滋的喝起來(lái)實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
這個(gè)故事告訴我們：面對困難，不要放棄，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，就一定會(huì )克服困難的道理。我在今后的學(xué)習中，面對困難，也要不放棄，肯動(dòng)腦筋想辦法。
《石頭湯》讀后感 22
今日，我看了《大山叔叔講故事》這本書(shū)中的《石頭湯》 。書(shū)中有一個(gè)老漂泊漢，他背著(zhù)一個(gè)小包就漫游了世界，他的包里裝著(zhù)一塊奇特的`石頭，他能用
這塊石頭做出生界上最美味的湯。大家可能不相信，那么我就給大家講講吧。
在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，老漂泊漢到達了一戶(hù)人家的門(mén)口，想進(jìn)去避一避風(fēng)雨，可女主人不讓他進(jìn)門(mén)。漂泊漢說(shuō)：“我能用石頭做湯�！迸魅撕芎闷�，就讓他進(jìn)了屋。漂泊漢用女主人給他的鍋開(kāi)始做湯。其實(shí)，漂泊漢是沒(méi)方法才做湯的，由于女主人特別吝嗇。他說(shuō)：“加點(diǎn)洋蔥就更好喝了�！庇谑�，女主人拿來(lái)了洋蔥。以后，女主人依據漂泊漢的囑咐又拿來(lái)了卷心菜、西紅柿、肉
湯做好了，女主人一輩子也沒(méi)有喝過(guò)這樣鮮美的湯，她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老漂泊漢睡在柔嫩的床上，清晨還幫他洗了衣服、做好早餐。漂泊漢臨走時(shí)把這塊石頭送給了女主人，并且告訴她：這塊石頭的奇特之處就在于它能把一顆吝嗇、冷峻、關(guān)閉的心變?yōu)橐活w大方、和善、友善的心。
這個(gè)故事告訴我們不要吝嗇，要和善、友善，人與人之間應當相互幫助。
《石頭湯》讀后感 23
在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的`是《石頭湯》 。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們此后該怎么做呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在故事中，有三個(gè)和尚下山到達一個(gè)小鄉村，小鄉村里的人由于飽經(jīng)戰爭而變得分外冷淡，沒(méi)人給三個(gè)小和尚開(kāi)門(mén)，也沒(méi)有人款待他們。但有一個(gè)小女孩卻不同樣，向來(lái)在偷偷看著(zhù)他們，此后還去家里拿來(lái)大鍋幫三個(gè)和尚一同煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯，引來(lái)了很多村民，也是這個(gè)石頭湯，讓村民們紛繁去家中拿來(lái)自己所擁有的煮石頭湯的食材，并從頭學(xué)會(huì )了分享，最后還一同吃了宴席。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我理解了假如人人都能熱忱并理解他人就能獲取幸福，并且幸福仍是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話(huà)語(yǔ)中，就在你的一個(gè)動(dòng)作里，因此每個(gè)人都能擁有幸福。
我們此后必定要學(xué)會(huì )分享，熱忱地對待他人。比方，教室里有同學(xué)在哭，你不該當嘲諷他，而應當寬慰他；主動(dòng)往學(xué)校的圖書(shū)角添一本書(shū)；在疫情時(shí)期向醫務(wù)工作者們獻出自己的一份愛(ài)心幸福很簡(jiǎn)單擁有，不過(guò)有些人不去試試，不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀后感 24
今日，我讀《石頭湯》這本書(shū)。提及湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？聽(tīng)說(shuō)喝過(guò)這個(gè)湯的人都說(shuō)這是天下最好喝的湯。故事要從三個(gè)和尚提及。
三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著(zhù)貓的`胡子，太陽(yáng)的顏色。
忽然，年青的阿福問(wèn)年長(cháng)的阿壽：“什么令人幸福？”阿壽說(shuō)：“那我們找找看�！�
一陣鐘聲把他們的眼光引向山下，饑荒和戰爭讓村民們變得冷淡，互不相信，他們去叩門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人款待他們，卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著(zhù)他們。和善的小女孩把一口大鍋拿了過(guò)來(lái)讓和尚用，于是和尚們在院子里煮起石頭湯，同鄉們都好奇地把頭探了出來(lái)，而后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走出家門(mén)，看看石頭湯怎么煮。村民們身不由己地拿著(zhù)好多食品放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一同歡宴。宴會(huì )結束后，村民爭著(zhù)把和尚請到自己家。
這個(gè)故事告訴我們，分享令人更為富裕，更為幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì )分享。分享令人快樂(lè )，令人幸福。
《石頭湯》讀后感 25
今天看了一個(gè)叫“古湯”的讀完《石頭湯》的故事。故事是關(guān)于三個(gè)饑餓的士兵通過(guò)他們的智慧，讓那些因為戰斗能力而只保護自己，不愿意相信或接受任何人的村民得到豐富的食物，并教村民分享真相，讓生活更美好。從生活的角度來(lái)看，我學(xué)到的是人們應該學(xué)會(huì )分享。一個(gè)人能擁有和創(chuàng )造的東西是有限的，與周?chē)娜朔窒硭麄兊奈镔|(zhì)或精神。這樣，當許多人把他們奉獻的東西放在一起時(shí)，他們就會(huì )創(chuàng )造出更好、更意想不到的東西。這樣，每個(gè)人都會(huì )變得更快樂(lè )！從企業(yè)經(jīng)理的角度來(lái)看，我從士兵那里學(xué)到了如何讓你的員工愿意一起工作，并努力實(shí)現一個(gè)共同的目標。
企業(yè)家有時(shí)就像一個(gè)什么都沒(méi)有的士兵。事實(shí)上，他們不需要你有任何東西。他們只需要一個(gè)能讓有食物的人愿意把東西拿出來(lái)，把東西拿出來(lái)，一起加工，創(chuàng )造出更有價(jià)值的東西。社會(huì )上有很多有能力的人，但很多事情是個(gè)人力量做不到的。因此，此時(shí)，像士兵這樣的組織者需要利用自己的人事管理和組織能力，為這些有才華的人提供一個(gè)平臺，有效地組織在一起，產(chǎn)生更大的效用。這樣，一方面，你這個(gè)饑餓的“士兵”不僅吃了一頓美味的.飯菜，還遇到了很多朋友，受到了“村民”的喜愛(ài)。另一方面，你的員工可以在一起工作中吃到美味的食物，增強集體感和幸福感。這樣，那些士兵做的事情，雖然有一些欺騙的嫌疑，終究是百益無(wú)害的。那我為什么不學(xué)會(huì )做這樣的“士兵”呢？
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