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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-01-04 19:13:06 心得感悟 我要投稿
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魯濱遜漂流記讀后感【薦】

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感【薦】

魯濱遜漂流記讀后感1

  “我學(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面,少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受,少想所缺乏的東西!薄遏斮e孫漂流記》曾這樣寫(xiě)到。在西方,這部小說(shuō)曾建議每個(gè)成長(cháng)中的青少年都應該閱讀,它的作者就是十八世紀被稱(chēng)為歐洲的“小說(shuō)之父”——丹尼爾.笛福。

  在這個(gè)停課不停學(xué)的假期里,我便細細品讀了這本《魯賓孫漂流記》故事主要講了:出生于商人之家的魯賓孫不甘于像父親那樣平庸的度過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活私自離家出海航行,去實(shí)現遨游航海的夢(mèng)想。一次航行,船只被風(fēng)暴打翻,魯賓孫一人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,然后在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。

  如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不會(huì )像他勇敢嗎?不,面對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣積極自救;如果我是他,當船在暴風(fēng)雨失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續航行嗎?不,面對充滿(mǎn)困難和挫折的生活,我沒(méi)那么勇氣與自信;如果是他,當遇到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣站起來(lái)同他們戰斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們不要發(fā)現我……

  魯賓孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事,不成功是不會(huì )放手的!蔽乙M全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……他沒(méi)有工具,做的一些事情都是白費力氣,連做一塊木板都要四十二天,但他從來(lái)不灰心意冷,總能吸取一次又一次失敗后的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報,他最后有船,有面包吃,有種植園,有牧場(chǎng)……

  讀完這本書(shū),我從魯賓孫身上學(xué)到了做事要堅持不懈,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是遇到挫折時(shí)要有樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,用飽滿(mǎn)的精神奮斗到底,勇敢的面對困難、克服困難,才能成功。

魯濱遜漂流記讀后感2

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)之后,我的感受頗多,特別是魯濱孫的行為與動(dòng)作描寫(xiě),心理描寫(xiě)也是十分細致的。很好的刻畫(huà)出了魯濱孫那高大、堅強的人物形象和品德,從而使讀者們更加感覺(jué)到他是一個(gè)有血有肉的人物,一個(gè)栩栩如生的生存者。在讀完了這本書(shū)時(shí),魯濱孫他那光輝的形象一直浮現在了我的眼前。

  這一個(gè)漂流的故事,要從一艘翻了的小船說(shuō)起。有一艘船不幸翻了,船上的人幾乎都喪命了,可是一個(gè)叫魯濱孫的水手在這一場(chǎng)災難中幸運的活了下來(lái),他找到了一個(gè)四面為海的小島,開(kāi)始了他的生存之旅。在這場(chǎng)生存的過(guò)程中,他從一個(gè)迷茫的求生者,逐漸成為了“探險者”,就在28年之后,他成功的逃離了這一座孤島。在如此危險的環(huán)境中,他仍然臨危不亂,沉著(zhù)冷靜的解決了困難,他靠著(zhù)自己生存的信念,最終克服了困難。

  在這一場(chǎng)與孤島抗爭的時(shí)期中,魯濱孫有在抗爭中勝利的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候?墒撬罱K戰勝了戰爭,他完全征服了這一個(gè)強大的“巨人”。魯濱孫在這座小島上并不孤單,因為在這一座島上還有他的動(dòng)物好朋友—貓,他曾丟失的老貓神奇地回來(lái)了,還帶回了三只小貓,可是后來(lái)貓越來(lái)越多,魯濱孫越來(lái)越煩,只能將它們都趕走。后來(lái)食人的野人來(lái)了,常常在小島上開(kāi)起血淋淋的“人肉宴”。這些野人常常將自己同伴當成食物吃,魯濱孫想救下幾個(gè)野人,所以他發(fā)起了進(jìn)攻,救下了一個(gè)野人,并將他命名為“星期五”,他教會(huì )了他英文,從此他們兩個(gè)成為了好朋友,這了是他第一個(gè)在島上結交的朋友,他不再孤單。28年后,他把“星期五”帶回了英格蘭。他是一個(gè)樂(lè )于助人的人,在“星期五”生命受到了食人族的迫害時(shí),他不顧自己的安危,救下了他。

  整整28年,要是平常人,在島上可能一個(gè)星期都活不下來(lái),魯濱孫的堅持、樂(lè )觀(guān)、冷靜的態(tài)度值得我們學(xué)習和發(fā)揚。他在沒(méi)有別人幫助的情況下,自己動(dòng)手為自己創(chuàng )造出了一個(gè)世外桃園,精神可佳。

魯濱遜漂流記讀后感3

  鳥(niǎo)兒抱怨第一次試飛下雨,但太陽(yáng)并沒(méi)有因為鳥(niǎo)兒的抱怨而露出笑容;熊抱怨說(shuō),能充饑的小動(dòng)物越來(lái)越少,它們總是很餓。但是,小動(dòng)物并沒(méi)有因為熊的抱怨而增多,熊還在挨餓;麥穗抱怨風(fēng)暴太多,總是把它打直,但風(fēng)暴并沒(méi)有因為它的抱怨而消亡;很多學(xué)生抱怨數學(xué)題太難,但是那些所謂的數學(xué)題并沒(méi)有因為我們的抱怨而變得更容易。

  《魯濱遜漂流記》讓我明白,抱怨別人,坐以待斃,感嘆命運的不公,是沒(méi)有用的。正確的方法是立即行動(dòng),為自己的未來(lái)而奮斗,就像魯濱遜一樣。魯賓遜生活在一個(gè)孤島上,面臨著(zhù)許多難以想象的困難,比如沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,沒(méi)有住房,孤獨,恐懼和不安。如果是你,你會(huì )怎么樣?無(wú)助地哭泣?抱怨命運不公?還是你絕望又不知所措?問(wèn)問(wèn)自己能做什么?你愿不愿意讓魯濱遜用堅定不移的意志、非凡的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣,建設自己的家園,創(chuàng )造自己的未來(lái)?我相信我們做不到——我們都是家里的寶貝,而“小公主、小皇帝”早已習慣了“衣伸出手,飯張開(kāi)嘴”的美好生活。我們如此依賴(lài)家人,以至于從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)自己的衣服。我們能拿什么生存?又何必用雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái)呢?然而,羅賓遜在一個(gè)孤島上生活了28年!這是一個(gè)多么令人震驚的數字!僅此一點(diǎn),我覺(jué)得羅賓遜很棒!他是多么樂(lè )觀(guān)和執著(zhù)!

  對于魯賓遜來(lái)說(shuō),我們是多么的弱小和無(wú)能。從出生到背著(zhù)書(shū)包上學(xué),父母為我們鋪好了成長(cháng)的路,我們安心地走在這條路上。不要擔心腳下會(huì )有泥,前方會(huì )有不平,因為父母已經(jīng)為我們照顧好了。日復一日,在父母的保護下,在家庭的溫床里,我們夢(mèng)想著(zhù)自己的春秋。雖然我們的年齡比不上羅賓遜,但我們的精神卻差了很多。年復一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有艱辛。我們根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀。在這樣幸福的生活中,我們還是一直抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我們應該有多錯!

  《魯濱遜漂流記》給了我莫大的鼓勵。生命的價(jià)值在于不懈努力,思考自己的目標。也許我們在成功的路上會(huì )遇到無(wú)數的艱辛和磨難,但我相信,只要我們不抱怨,不哀嘆,學(xué)會(huì )自立,像魯濱遜一樣自力更生,無(wú)論遇到什么困難,我們都要有勇氣去面對,堅持不懈地去克服。

  從現在開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì )永遠不要抱怨,選擇自立!

魯濱遜漂流記讀后感4

  看了一本好書(shū),它讓我認識了一位孤獨而頑強的冒險者――魯濱遜。它就是笛福的《魯濱遜漂流記》。

  出身商人之家的魯濱遜,向往充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都歷盡艱險。

  魯濱遜四次航海,第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財,但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結果滯留在海島上,在孤島上生活了二十八年。

  在孤島上,魯濱遜搭建房屋,嘗試打獵、種谷子,馴養山羊,做桌椅陶器,搭救并訓練野人“星期五”。在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。他敢于冒險,追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,他的所作所為顯示了硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。今天,“魯濱遜”已成為冒險家的代名詞。

  魯濱遜敢于冒險和挑戰,當他在漂流中陷入困境時(shí),永不言棄,最后走出困境,回到了自己的祖國。因為敢于冒險和挑戰;意大利航海家哥倫布發(fā)現了新大陸;美國的萊特兄弟制成了飛機,實(shí)現了千百年來(lái)人類(lèi)渴望在藍天中翱翔的夢(mèng)想;中國的神農氏,遍嘗百草,找到了適合人們食用的谷物和藥草。

  18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭甚至建議成長(cháng)中的青少年尤其是男孩子都應該看笛福的代表作《魯濱遜漂流記》。這足以看出,這種敢于冒險和挑戰的精神對我們有巨大的影響。

  也許我們不必以航海和在孤島上生活的方式來(lái)冒險,但我們要學(xué)習他的精神,在絕境、困難中看到希望,敢于挑戰,敢于面對。相信“天無(wú)絕人之路”,抓住機遇創(chuàng )造“柳暗花明又一村”的這種智慧和精神。

  當我們遇到挫折時(shí),就像一個(gè)人處于“孤島”之上,只有“狂風(fēng)暴雨”,但我們要像魯濱遜一樣敢于挑戰。乘上船,撥開(kāi)陰霾,即使是逆水行舟,也要不斷前進(jìn),最后一定可以到達成功和幸福的彼岸。

  魯濱遜為了生存,必須有拼搏的聰明才智和頑強毅力,而我們?yōu)榱宋磥?lái),應該加倍努力做得更好。

魯濱遜漂流記讀后感5

  《魯濱遜漂流記》是一本歷險小說(shuō),小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái),海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙,魯濱遜便開(kāi)始了他長(cháng)達28年的歷險生活。

  我很喜歡作者笛福在文中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本生還要可怕一萬(wàn)倍!笔聦(shí)上的確如此,遇到任何困難只要勇敢地去面對,終究會(huì )成功。

  世界上有多少人是在艱難中奮斗而獲得成功的呀!霍金,全身只有三根手指會(huì )動(dòng),演講和發(fā)問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現。然而,他撰寫(xiě)的科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》在世界上擁有無(wú)數的讀者;夏洛蒂三姐妹在別人的諷刺和嘲笑下,憑借著(zhù)自己的毅力分別寫(xiě)出了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》三部小說(shuō)。轟動(dòng)了世界文壇;海倫·凱勒一位雙目失明、雙耳失聰的人,竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,還寫(xiě)了自傳小說(shuō)《假如給我三天光明》。是什么力量使他們成功?我想這就是奮斗。

  記得以前上幼兒園的時(shí)候,我特別喜歡做手工。有一次,我在電視里看到了用舊衣服制做玩偶,是一只可愛(ài)的唐老鴨。我一下來(lái)了興趣,便讓奶奶幫我找來(lái)一些舊的布料,有模有樣的學(xué)著(zhù)電視里的樣子,按照步驟一下下的親手縫制起來(lái),因此我有好幾天不跟小伙伴玩,躲在家中,畫(huà)啊畫(huà),縫啊縫,針把我的小手一次次地扎破,我都毫無(wú)察覺(jué)。當歪歪扭扭、形象可愛(ài)的唐老鴨呈現在我眼前時(shí),成功的喜悅猶然而生。多年以來(lái)我一直把它收藏著(zhù),視為我的寶物。正是這種堅持不懈的精神,才讓我獲得了成功。

  看了這本書(shū),我頗為感觸,它不僅給我帶來(lái)了收獲的喜悅,還讓我明白了一個(gè)道理:人不管遇到任何艱難險阻都要學(xué)會(huì )堅持不懈,成功將離你不遠。我喜歡這本書(shū)。

魯濱遜漂流記讀后感6

  六年的小學(xué)學(xué)習生涯,我品讀了許多精選的文章,每一篇文章都是一顆星星,在我的記憶中閃耀,每一篇文章都讓我認識一位不平凡的人物,讓我為之震撼,而最耀眼,最讓我難忘的就是勇敢頑強的魯濱遜。

  這本書(shū)講的是:十七世紀中葉,魯賓遜.克魯索本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又富裕的生活。然而一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)他的無(wú)比勇氣克服了海上的風(fēng)暴,戰勝了無(wú)人島上的野人,最后終于能重返自己溫馨的家。

  魯濱遜的離奇遭遇告訴我們:當遇到困難,挫折時(shí),只要有勇氣,有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以創(chuàng )造出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

  大家還記得,2008年汶川大地震嗎?那些幸存者是靠什么活下來(lái)的?是水嗎?是食物嗎?不是!是勇氣!是勇氣給了他們力量,給了他們希望,給了他們一次次創(chuàng )造生命奇跡的機會(huì )。鄭和七次下西洋為中國人民謀福利靠的是勇氣;中國飛人劉翔打破110米跨欄世界紀錄靠的是敢于挑戰的勇氣和堅持;中國乒乓球皇后鄧亞萍獲得了乒乓球大賽大滿(mǎn)貫,靠的也是勇氣。如果沒(méi)有勇氣,那么我們將會(huì )遠離成功。

  勇氣能讓我們克服重重困難,從而獲得成功。三年級的時(shí)候我才學(xué)習英語(yǔ)半年,就參加“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。一開(kāi)始我的詞匯量欠缺,而且不敢參加比賽,但是在媽媽和老師的鼓勵下,終于讓我有勇氣走上舞臺。在我的不斷努力下,我一路過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了江蘇省省賽,并獲得了江蘇省三等獎的好成績(jì)。

  合上這本書(shū),我想雖然我不是魯賓遜,也不可能出去航海冒險。但我對勇氣有了更深的理解:在漫長(cháng)的人生旅途中難免會(huì )遇到困難和挫折,但只要有勇氣、有毅力、有智慧,一定會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。

魯濱遜漂流記讀后感7

  在這個(gè)快樂(lè )的寒假里,書(shū)成了我最友好的伙伴,它給了我太多的知識與力量。當我灰心喪氣時(shí),是書(shū),告訴我“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。當我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”。我懷著(zhù)對書(shū)的愛(ài),用心讀完了《魯濱遜漂流記》深有體會(huì )。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜為了自己的航海夢(mèng)想不顧他人勸告,放棄了平靜安逸的生活,如愿開(kāi)始了自己的航海事業(yè),后來(lái)不幸流落孤島,憑借自己頑強的毅力和驚人的創(chuàng )造力,歷經(jīng)了二十八年的千辛萬(wàn)苦,由最初的絕望到后來(lái)充滿(mǎn)信心與希望,終于離開(kāi)了孤島,回到離別已久的家鄉!

  書(shū)中出現了許多人物,有忠心耿耿的星期五,有知恩圖報的老船長(cháng),其中我最喜歡的還是有勇有謀的魯濱遜。這位勇敢的青少年憑借自己的智慧和頑強,努力地創(chuàng )造一切生存的機會(huì ),在島上度過(guò)了漫長(cháng)的二十八年時(shí)光。他在島上一無(wú)所有,但他靠自己那雙靈巧的雙手,動(dòng)腦思考,付出了常人難以想象的千倍萬(wàn)倍的努力,成就了一番島上佳業(yè)。他建起了自己的羊圈,麥田,城堡,別墅;他馴化了野生動(dòng)物,趕走了野人,平息了反派……他為人善良,知恩圖報,他不顧生命危險救了野人星期五和他的父親。

  我被他百折不撓的精神所震驚。二十八年來(lái),魯濱遜把僅有的一點(diǎn)食物種進(jìn)泥土,使它們用之不盡,源源不斷;二十八年來(lái),當有人要被吃掉時(shí),面對那么多野人,魯濱遜奮不顧身,勇敢無(wú)畏;二十八年來(lái),他就地取材,用大自然的材料制造出許多生活的必需品,不斷彌補生活中的不足,讓自己的生活變得完美無(wú)缺!

  他有許多地方值得我學(xué)習,和他比起來(lái)我真是太弱小了!他有一顆執著(zhù)的心,為了自己的理想而努力;他有一顆堅強的心,從絕望到自信,不斷努力,在島上安居樂(lè )業(yè);他有一顆善良的心,看到他人遇難自己也有說(shuō)不出的苦惱,正是這樣,才有了那么多擁護他感謝他的人。

  在漫長(cháng)的人生道路上,有著(zhù)很多困難險阻,也有許多磨難與坎坷會(huì )阻擋自己的腳步,使自己不能前進(jìn),魯濱遜讓我明白人無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要勇敢的面對,要保持積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挑戰和厄運,我也要向魯濱遜學(xué)習,做一個(gè)真心英雄!

魯濱遜漂流記讀后感8

  暑假里我讀了一本有趣的書(shū)——《魯濱遜漂流記》,書(shū)中的主人翁是魯濱遜·克羅索,他的勇敢、機智、善良給我留下了深刻的印象。

  他的父母從小就希望他學(xué)習法律,可是他卻選擇了航海,第一次出海遠航就遭到了他父母的苦口婆心地勸說(shuō)和阻攔,但魯濱遜卻是執意不改的要出航。第一次出航魯濱遜就遇到了很大的挫折,當他看到海面上的狂風(fēng)怒號、波浪滔天時(shí),真的讓魯濱遜嚇破了膽,他的水手朋友看見(jiàn)了他這副模樣,就勸他還是放棄航海算了,可魯濱遜并沒(méi)有就些結束,后來(lái)在水手朋友們的鼓勵下慢慢的習慣了一些海上的生活,可是好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天,他們又遇到了一次真正的大風(fēng)暴,把他們的船都打得沉沒(méi)了,幸運的是他們通過(guò)別人的小艇終于上了岸。就這樣魯濱遜的第一次航海以失敗結束。

  可是魯濱遜并沒(méi)有對航海就此失去信心,我覺(jué)得這正是值得我學(xué)習的地方,他很快又進(jìn)行了第二次的出航,可是這次卻遇到了更大的麻煩,他們在海上居然遇到了海盜,結果他被海盜船長(cháng)留下做了奴隸,每天吃不飽飯,還要干苦活,在這種困難面前魯濱遜并沒(méi)有放棄生活的希望,終于有一天他乘出海打魚(yú)的機會(huì ),憑借他的機智和勇敢,終于逃出了摩爾洛哥皇帝的領(lǐng)土,最后遇到了好心的船心,把他送到了巴西,種起了他的甘蔗園,結束了他的第二次航海。

  可是魯濱遜為了實(shí)現自己的理想,八年后他再一次地踏上了航海之路,噩運再次降臨到魯濱遜的身上,這次航海中除他之外全船覆沒(méi),他漂流到了一個(gè)荒島上,開(kāi)始了他為期二十七年的孤島生活,二十七年來(lái),為了生活,他修帳篷,建堡壘,頑強拼搏、百折不撓的生活精神值得我學(xué)習,他無(wú)數次遇到野人、野獸,但他毫不退縮、迎難而上的這種生活態(tài)度值得我學(xué)習,二十七年中他憑借一顆善良的心,勇于救人、機智能干的行為值得我學(xué)習,憑著(zhù)他的這種精神,終于在三十五年后,他最終回到了他的祖國,雖然魯濱遜前后航海歷時(shí)三十五年,但他的人身經(jīng)歷是多么的豐富!這就是魯濱遜

  ——

  一個(gè)普通的英國男孩。

  讀過(guò)這本書(shū)以后,我想說(shuō):“魯濱遜,你真勇敢,你是英雄,我要向你學(xué)習!”,在今后的學(xué)習生活中我也將象魯濱遜那樣,面對困難不后退,面對難題勤動(dòng)腦,面對挫折不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感9

  第一次閱讀苗福的做品—《魯濱遜漂流記》是在三年級暑假的時(shí)候,不太愛(ài)讀書(shū)的我深深地被它吸引了。從這里我第一次感受到了書(shū)的力量,嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。小說(shuō)扣人心弦的故事情節深深的吸引了我,魯濱遜這一人物形象也深深地感動(dòng)了我。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,永不放棄—這就是我從魯濱遜身上得到的最大啟示。

  魯濱遜在一次海難中幸存下來(lái),只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。在這兒,他有過(guò)短暫的絕望,他也很快調整了自己,決定憑借自己的力量在這里生存下去。他把沉船上僅存的食物,衣服,工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。這一住就是二十多年,他不僅自己在島上種植了大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗制面包,而且還制作了陶器,等等,保證了自己的生活需要。我覺(jué)得他就像是瓦礫堆中不屈的一株小草,懸崖絕壁上倔強生長(cháng)的一棵青松。他展示了生命的頑強,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  是什么支撐他頑強地活下來(lái)呢?是對生命的熱愛(ài)和執著(zhù)!

  在孤立無(wú)助的絕境中,他把自己從絕望中解救出來(lái),用自己的智慧和頑強的毅力戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,這長(cháng)達二十幾年的堅持不就是源于對生命的熱愛(ài)和執著(zhù)嗎?我們不禁想到現在社會(huì )上的一些人。他們只因為遭受了一些小挫折,就放棄了希望,甚至放棄了生命。這和魯濱遜比起來(lái),是多么愚蠢,多么令人不齒!

  生活中不可能總是陽(yáng)光燦爛,有時(shí)會(huì )有陰霾遮天,有時(shí)會(huì )有狂風(fēng)暴雨……可盡管生活中存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著(zhù)許許多多的精彩與幸福。我們只有懷著(zhù)對生命的熱愛(ài)和珍惜,滿(mǎn)懷希望的去挖掘、體會(huì )那些精彩與幸福,才會(huì )感受到生命的美麗。

  生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望,而有的人只畫(huà)出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的絕望;ǖ闹黝}與色彩,全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種面對絕境的頑強精神,對生命的執著(zhù)態(tài)度,多源于他那顆對生活無(wú)比熱愛(ài)的心。而這正是值得我們去學(xué)習的。

魯濱遜漂流記讀后感10

  入秋,天氣晴朗,到處彌漫著(zhù)秋的氣息。一片枯葉旋轉著(zhù),飛舞著(zhù),輕輕躺在我的書(shū)桌旁,我卻毫無(wú)覺(jué)察,依然手捧《魯濱遜漂流記》如饑似渴地讀著(zhù)。良久,我緩緩地合上書(shū),背倚在窗前,陷入了沉思……

  這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環(huán)境,與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉,過(guò)上了幸福的生活。

  我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞,還有是他超乎常人的勇敢、頑強、無(wú)畏。試想,一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己,辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力!

  其實(shí),魯濱遜也是一個(gè)常人,他從小對航海事業(yè)非常癡迷,生性喜歡冒險。盡管他的航海夢(mèng)遭到了父母的反對,但魯濱遜在十九歲那一年,毅然離家出走,開(kāi)始了他的航海生涯。在航海過(guò)程中,他遇險流落到一個(gè)荒島上。從此,魯濱遜自己動(dòng)手,創(chuàng )造出了自己的一片天地。他從來(lái)沒(méi)有抱怨命運,也沒(méi)有畏怯,反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難,創(chuàng )造了許多東西。

  讀到這兒,我不由地想到了自己。還記得以前的我,膽小、自卑。尤其是我寫(xiě)的字,簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞,不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫(xiě)”。我的腦海中還記得老師對我說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà):“每次批你的作業(yè)就頭疼,看看你寫(xiě)的字!”聽(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ),我變得十分消沉,對作業(yè)也失去了信心,一見(jiàn)到寫(xiě)作業(yè),我就患恐懼癥。后來(lái),爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》,是魯濱遜讓我重拾信心。從此,我刻苦練字,現在我的字在班中數一數二的。我用行動(dòng)向老師證明了“我能行”。

  其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到不順心的事情。所以當我們遇到不順心的事情時(shí),要向好的方面去想,就會(huì )有許多意想不到的快樂(lè )等著(zhù)你去收獲!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。

魯濱遜漂流記讀后感11

  在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我花了整整兩天時(shí)間讀完了這本受益匪淺的好書(shū)——《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年,這讓我佩服的五體投地。

  魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生,他不得不想辦法自救,并學(xué)習生存的本領(lǐng)。幾十年后,他用雙手將荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了兩個(gè)土著(zhù)人和四個(gè)西班牙人,最后他們利用被土著(zhù)人搶去的船回到久違的故鄉……

  這本書(shū)的內容雖然不多,但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì )了我如何生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自立,遇到困難冷靜思考,不要輕易放棄。說(shuō)到這里,我不禁回想到了自己:如果我是他的話(huà),當獨自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí),我肯定會(huì )驚慌失措,不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題,積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅強,自立,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄的精神。

  有一次,數學(xué)測驗的最后一題我不會(huì )做,于是我的心里就很急躁,沒(méi)有冷靜思考,所以導致那一題我想了半天也想不出來(lái),眼看這就要交卷了,我心急火燎地把最后一題的答案寫(xiě)上去,把試卷交給老師,然后憤憤地回家了。當第二天下午發(fā)試卷時(shí),我最不希望的事情發(fā)生了——就因為最后一題錯了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷,發(fā)現其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。

  還有一次,我和爸爸在老家爬山。當快爬到山頂時(shí),卻突然下起了鵝毛大雪,爸爸說(shuō):“下這么大的雪,不爬了,回去吧!蔽覅s堅持要爬上去,爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當爬到山頂時(shí),看到四處美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁感嘆道:“看來(lái)我不輕易放棄是對的,正所謂先苦后甜!”

  在今后的日子里,我要向魯濱遜一樣,遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅強,自立的人!

  評語(yǔ):這是一篇讀后感,小作者敘述《魯濱遜漂流記》中的人物形象較為準確,并結合自己的實(shí)際生活事例,突出了遇到困難冷靜思考,不輕易放棄,做一個(gè)堅強,自立的人的中心,行文流暢,結構安排比較合理

魯濱遜漂流記讀后感12

  “一個(gè)人,要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧!”

  一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了!海上的颶風(fēng)巨浪奪去了同伴的性命,但他卻九死一生奇跡般地活下來(lái)了,并漂流島了一個(gè)荒島上。這里沒(méi)有食物,沒(méi)有生活用品,沒(méi)有水源,沒(méi)有朋友,取之而來(lái)的是寂寞,是危險,是饑餓?墒,魯濱遜為了自己的性命,他用智慧和能力創(chuàng )造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎?不,不是的。是他靠自己在荒無(wú)人煙的孤島上生活了下來(lái)。我不能不說(shuō),這時(shí)的魯濱遜已成為了一個(gè)強大、獨立的.人了。

  我們沒(méi)有像魯濱遜那種冒險經(jīng)歷,但是,我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對于陌生的東西,都要學(xué)著(zhù)去試一試,有了第一次的經(jīng)驗,下一次做時(shí),會(huì )更好,更完美。觀(guān)察是很重要的“工具”,同樣,細節也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結合起來(lái),才會(huì )使自己的生命永恒下去。在千鈞一發(fā)的時(shí)候,生命是比金錢(qián)還要可貴的。

  在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來(lái)呢?答案是荒無(wú)人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存,它更是一種有滋有味、高枕無(wú)憂(yōu)的“活”。這讓我明白,人要學(xué)會(huì )自理,不能一點(diǎn)兒事情,就呼天喊地尋找父母幫助。

  我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、懦弱的人,遇到危險就立刻有“金豆豆”掉下來(lái)!把蹨I是無(wú)法洗去痛苦的!卑謰尀榱俗屛要毩,叫我一個(gè)人旅游,雖然有其他人鼓勵我,但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨:自己洗衣服,自己擦淚……在這段日子里,我學(xué)會(huì )了用自己的手創(chuàng )造一切。當我回來(lái)后,我忽然覺(jué)得那個(gè)柔弱的小女孩不見(jiàn)了,取而代之的是個(gè)我不認識的“假小子”。就像書(shū)里的魯濱遜那樣,經(jīng)歷了冒險和磨難就會(huì )脫胎換骨,那會(huì )對人一生受益。

  我將時(shí)刻提醒自己:勇氣+智慧=戰勝困難。

魯濱遜漂流記讀后感13

  《魯濱遜漂流記》是英國小說(shuō)之父——丹尼爾.笛福巨作。讀完這本書(shū),我為主人公的毅力和百折不撓的精神所震撼。

  這本書(shū)講述了,主人公魯濱遜在一次不辛中,流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他在島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。在他在島上生活的第23年的時(shí)候,他打敗了野人,救了他們的俘虜,給他取名為“星期五”。他教會(huì )了星期五說(shuō)英語(yǔ),用槍打獵,種植小麥及蓋房子。星期五也成了他最忠誠的仆人和朋友。在第28年時(shí)島上來(lái)了一群人,魯濱遜和星期五解救了船長(cháng),戰勝了叛變的水手,然后又重新回到英國過(guò)起了新生活。

  主人公魯濱遜具有許多人驕人的品質(zhì)。首先他具有頑強的意志力。在困難面前不悲觀(guān)絕望,也不對生活抱有任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地地去戰勝困難,用自己的行動(dòng)達到目的。其次他是一個(gè)具有冒險精神的人。他出生于中第家庭,原本可以舒舒服服的過(guò)日子,但他不安于現狀的性格促使他去實(shí)現遨游四海的夢(mèng)想。第三,他還是個(gè)具有極強動(dòng)手能力的人。在荒無(wú)人煙的島上,他不斷與大自然做斗爭,靠自己的雙手改變了生活。因為具有這些超人品質(zhì),才使魯濱遜在荒島上整整生活了28年。

  二十八年!二十八年對于常人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不可思議的數了,魯濱遜卻在島上生活了整整二十八年。當他起初在島上時(shí),并沒(méi)有絕望,他在那艘失事的輪船上找到自己的所需品,開(kāi)始新的生活。你想想,如果是你在這荒島上,會(huì )有魯濱遜這樣沉著(zhù)冷靜嗎?你一定會(huì )大哭,覺(jué)得自己快要死了。這就是魯濱遜與我們的差別。

  我記得有一次,爸爸媽媽臨走前已經(jīng)向我囑咐好,一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)。但他們一走,我的眼淚就流了出來(lái),焦急的等待,覺(jué)得時(shí)間特別漫長(cháng),F在想想真可笑,家里什么都有,又不是荒無(wú)人煙的小島,而且爸爸媽媽只出來(lái)一小時(shí)。我覺(jué)得自己跟魯濱遜簡(jiǎn)直沒(méi)法比。再說(shuō)星期五,他聰明,勇敢,勤勞。他對自己的父親有著(zhù)無(wú)限的愛(ài),同時(shí)也是一個(gè)知恩圖報的男子漢,被魯濱遜所救之后,報答救命之恩,毅然決定做他的仆人。他忠誠,有責任心,適應能力強。而我只因父親責備就不理他,生悶氣,只知恩不圖報,怎么能跟星期五比。

魯濱遜漂流記讀后感14

  我讀過(guò)很多書(shū),但最讓我難以忘懷、念念不忘的還是《魯濱遜漂流記》。尤其是魯濱遜那種敢于和困難作斗爭,在挫折面前不屈服、堅忍不拔、勇往直前的精神更給我留下了深刻的印象。

  魯濱遜年輕的時(shí)候,成為一名律師,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,但他可不這么想,它希望自己可以做一名勇敢的水手,駕著(zhù)帆船,駛向那美麗的黃金海岸,他的父母極力勸阻他,而魯濱遜卻堅持了自己的理想,不達目的,決不罷休。和魯濱遜相比,如果我也有這樣的毅力,那么我的成績(jì)就會(huì )更好,只要每一個(gè)人都有這樣的毅力,那么他們做任何事都能成功。后來(lái),魯濱遜在出海時(shí),不幸被海盜所抓。成為了奴隸,失去了自由,雖然他做盡了各種苦活,那毫不氣餒,不放棄能逃出去的希望,最后終于借機逃脫。

  魯濱遜在困難和挫折面前毫不退縮,勇敢的面對,等待時(shí)機,有這般耐心和勇氣,難道沒(méi)有人會(huì )成功嗎?

  不幸最終再次找上了魯濱遜,在他又一次出海的時(shí)候,遇上了可怕的暴風(fēng)雨,巨浪打翻了小艇,將魯濱遜沖上了荒無(wú)人煙的海島,同伴們都葬身大海,但幸運的是,他還活著(zhù)。

  魯濱遜并沒(méi)有自暴自棄,他沒(méi)有害怕,努力適應環(huán)境,尋求生路,F在的人自立能力很差,如果像他遇上了這樣的處境,一定很絕望,無(wú)法生存,所以我又懷著(zhù)一絲敬佩讀了下去。

  魯濱遜離家三十五年,卻經(jīng)歷了這么多的事情,一次又一次從險境逃生,甚至遇上了野人,都幸運的活了下來(lái)。

  他沒(méi)有死在強盜手中,沒(méi)有被野獸吞掉,沒(méi)有餓死在荒島上,讓我明白,人的生命既脆弱又堅強,生命是可貴的。要珍惜每一個(gè)生命,他們能活下來(lái)都是不容易的。

  讀完書(shū),我也懂得了世界上最珍貴的就是生命了,在享受生命的同時(shí),更應該合理安排它——擁有生命的時(shí)間,不要虛度光陰,而要去做更多有價(jià)值的事情。

魯濱遜漂流記讀后感15

  在琳瑯滿(mǎn)目的叢書(shū)中,最使我愛(ài)不釋手的是《魯濱遜漂流記》。每當我翻閱它時(shí),就像到漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中泛舟逐浪,去追求那晶瑩閃耀的圣光。在這里,主人翁魯濱遜在一次出海中,不幸遇到海難。整艘船上只有他一個(gè)人幸運地存活下來(lái),主人翁漂流孤島,戰勝困難。主人翁利用自己的雙手和求生的欲望在孤島上種莊稼,搭木屋,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于在孤島上生存下來(lái)。他費盡心機想要逃離孤島重回英國,但是結果還是失敗了,最后在船長(cháng)的幫助下終于重回英國。

  書(shū)中的優(yōu)美段落有:風(fēng)聲呼嘯,波濤洶涌,雖然風(fēng)浪還未大到后來(lái)讓我司空見(jiàn)慣的那種,但也比我幾天后看到的要小得多。不過(guò),這已足以叫我這個(gè)初涉海上的年輕水手嚇破苦膽。我默默地等待著(zhù)每一層涌浪將我們吞噬。當船跌入浪谷,我總以為再也不會(huì )漂出水面。陷入極度恐懼之中的我指天發(fā)誓,如果這一次上帝垂簾讓我偷生,如果讓我偷生,如果我能再次踏上干燥的陸地,我保證回家,決不回頭,在我有生之年再也不登船出海。我一定聽(tīng)從父親的忠告,再也不走這條自取滅亡的道路,F在我才清楚的看到他對于中產(chǎn)階級的一番見(jiàn)解是何等精辟,他一生過(guò)得如何舒適,即未遭到海上風(fēng)暴的蹂躪,又未受到陸上艱難困苦的折磨?傊,我決心做個(gè)幡然悔悟的浪子,回家投入父親的懷抱。

  讀完這本書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處只知道依賴(lài)父母,許多家庭中都有“小皇帝”!靶」鳌币L(fēng)就是風(fēng),要雨就是雨,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮·奢求的生活;還有社會(huì )上有些人不肯用自己的雙手付出汗水,只知道向別人索取,一心只想吃現成的飯,用自己的可憐謀取別人的愛(ài)心。他們一味地哭泣著(zhù)自己的悲慘遭遇,卻何時(shí)不想到用自己的雙手獲取財富呢?

  如果我是魯濱遜呢?在孤島上整整28年啊,讓我在島嶼上待一天也十分艱難。獨自一人置身在島嶼上,那種叫天天不靈,叫地地不靈的感覺(jué),至今想到都不禁打一個(gè)冷戰。面對困難,我們有著(zhù)那隨機應變的能力?不,我們沒(méi)有那種能力,我們要從這本書(shū)中學(xué)會(huì )危境求生的本能。

  "一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。"這句話(huà)充分地在這本書(shū)里呈現了。

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