師徒結對協(xié)議書(shū)

　　在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用協(xié)議，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編整理的師徒結對協(xié)議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

師徒結對協(xié)議書(shū)1

　　1.徒弟要多思、多問(wèn)、多看、多聽(tīng)，不斷從師傅和其他教師中汲取知識和經(jīng)驗。

　　2.多向師傅請教，懂得怎么備課。

　　3.徒弟每節課都要準備教學(xué)詳案，在集備時(shí)與師傅研討，虛心聽(tīng)取師傅的意見(jiàn)。課后，對感受較深的內容，撰寫(xiě)反思存入教師個(gè)人成長(cháng)檔案中。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思。

　　4.采用定期聽(tīng)課、跟班聽(tīng)課、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學(xué)習，先模后教。每周開(kāi)展至少一次的互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，并留下思考和討論的痕跡。一學(xué)期聽(tīng)課不少于40節，有記錄和反思。

　　5.搜集名師的教學(xué)錄像資料，認真揣摩他們的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)經(jīng)驗，挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想，找尋規律，合理有序地積累學(xué)習心得，指導自己的.教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習心得。

　　6.徒弟每月把自己的教學(xué)設計和教學(xué)反思等交給師傅，征求意見(jiàn)和建議，以提高教學(xué)水平。

　　7.多讀有關(guān)教育書(shū)籍，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想交流和碰撞。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書(shū)筆記。

　　8.每學(xué)期對自己的成長(cháng)進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結與評價(jià)，歸入教務(wù)檔案中。

　　以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求，可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善，師徒間形成一個(gè)團結合作、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍。第二學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選，師徒綁定，徒弟獲獎，師傅榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號，共同領(lǐng)取獲獎證書(shū)。

　　此協(xié)議一式三份（學(xué)校、師傅、徒弟各執一份），自簽訂之日起生效，希雙方共同遵守。

　　師傅（簽名）：徒弟（簽名）：

師徒結對協(xié)議書(shū)2

　　為加強教師團隊建設，充分利用現有教學(xué)資源，發(fā)揮中堅教師的幫助作用，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)快速成長(cháng)。通過(guò)學(xué)校教研，雙方愿意成為師徒，達成以下協(xié)議

　　一、師傅的責任和義務(wù)。

　　1、教育人，人師表，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教育業(yè)務(wù)、班級管理等方面作出榜樣。對青年教師要真誠關(guān)心，熱愛(ài)指導，傾注自己豐富的教育教育經(jīng)驗，真正促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)。

　　2、學(xué)年初制定年度培養青年教師計劃，提交教學(xué)所，嚴格按計劃執行。指導青年教師制定專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和教育計劃，經(jīng)常檢查計劃的執行和執行情況。

　　3、平時(shí)鉆研教材、準備課程、批改作業(yè)、課外指導等各個(gè)環(huán)節，指導青年教師。

　　4、每學(xué)期至少聽(tīng)青年教師10節課，并實(shí)事求是地對課進(jìn)行評價(jià)，肯定進(jìn)步，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導。

　　5、每年至少上一節示范課，或者與徒弟進(jìn)行同課異構。

　　6、每學(xué)期指導青年教師學(xué)習教育教育理論書(shū)，寫(xiě)教育論文，寫(xiě)指導青年教師的經(jīng)驗總結和論文。

　　7、認真指導青年教師分析學(xué)生情況和班級現狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

　　二、弟子的責任和義務(wù)。

　　1、虛心好學(xué)，樂(lè )于接受指導，培養良好的師德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，認真貫徹師德規范，自覺(jué)執行師德標準，教育人，做人師表。在教育教育的各個(gè)環(huán)節都有很多研究，很多教育，在不斷學(xué)習的基礎上，提高教育教育的效果。

　　2、在指導教師的幫助下，周密制訂專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和教學(xué)計劃，并認真執行。

　　3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面，虛心向導師咨詢(xún)，自覺(jué)向導師學(xué)習。認真研究和積極改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動(dòng)。每學(xué)期至少要聽(tīng)10節課，聽(tīng)課要認真記錄，寫(xiě)出心得或體會(huì )。

　　人見(jiàn)解。每學(xué)期至少上1節匯報課。

　　5、自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論，每學(xué)期認真研讀1本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并認真做好讀書(shū)筆記(不少于2500字);

　　6、每學(xué)期至少寫(xiě)5篇教學(xué)反思，并與師傅交流;每年至少撰寫(xiě)一篇論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。

　　7、主動(dòng)請指導教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。

　　8、學(xué)年結束時(shí)做好一份工作、學(xué)習的匯報總結。

　　三、本協(xié)議書(shū)有效期為兩年，協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書(shū)一式三份，甲乙雙方和學(xué)校各存一份。

　　師傅(簽名)： 徒弟(簽名)：

　　工作單位： 工作單位：

　　聯(lián)系電話(huà)：聯(lián)系電話(huà)：

　　時(shí)間： 時(shí)間：

師徒結對協(xié)議書(shū)3

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在青年。青年教師代表著(zhù)學(xué)校的未來(lái)。為了加快我區青年教師成長(cháng)的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，區進(jìn)修校決定以青藍工程為依托，以師徒結對為基本形式，來(lái)促進(jìn)提高青年教師教育教學(xué)水平。經(jīng)研究決定，現簽訂師徒結對協(xié)議書(shū)如下：

　　一、青年教師（青方）職責

　　1、認真貫徹師德規范，自覺(jué)執行師德標準，教書(shū)育人，為人師表。

　　2、認真鉆研教育教學(xué)理論，認真執行教學(xué)常規，主動(dòng)爭取指導老師的幫助，虛心學(xué)習，有疑必問(wèn)。

　　3、每學(xué)期至少聽(tīng)6節師傅的課。提倡多聽(tīng)課，特別是同教材的課，做到取一家之本，采眾家之長(cháng)，創(chuàng )自己風(fēng)格；每學(xué)期上匯報課1節，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1篇。

　　4、參與一項課題研究，每學(xué)期保證認真閱讀1本教育理論專(zhuān)著(zhù)，并認真做好讀書(shū)筆記；積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項競賽和研討活動(dòng)。

　　5、主動(dòng)請指導教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理和教育教學(xué)的方法和藝術(shù)。

　　6、按時(shí)做好書(shū)面記錄工作。

　　二、指導教師（藍方）職責

　　1、教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。

　　2、每學(xué)期初指導青方訂出學(xué)期教學(xué)計劃，每學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課5節以上，課后及時(shí)評析，共同研究改進(jìn)教法的措施，指導青方上匯報課1節以上。

　　3、每學(xué)期為徒弟上至少6節示范課，聽(tīng)每位徒弟6節課，指導青方教師參與課題研究，每學(xué)期指導青方學(xué)習一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導青方結合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

　　4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導。

　　5、認真指導青方教師分析學(xué)生情況和班級現狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

　　6、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養的專(zhuān)題總結。

　　三、相關(guān)說(shuō)明：

　　1、甲乙雙方各守其職，團結一致，共同實(shí)施青藍工程。

　　2、本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為5年，協(xié)議書(shū)內容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核，由師徒所在學(xué)校共同督促執行。

　　3、若青方教師經(jīng)學(xué)校過(guò)關(guān)考核提前結業(yè)，則此協(xié)議自動(dòng)終止。

　　藍方（簽名）：

　　青方（簽名）：

　　教育局進(jìn)修校（蓋章）

　　 年 月 日

師徒結對協(xié)議書(shū)4

　　為了加強對青年教師的培養，提高其政治思想素質(zhì)和教學(xué)工作的能力，同時(shí)發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定，由學(xué)校教科室牽頭，新進(jìn)老師老師拜有經(jīng)驗的老師為師，特擬定本協(xié)議書(shū)。具體細則如下：

　　一、師徒活動(dòng)的開(kāi)展

　　1.師徒之間每月至少開(kāi)展二次業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，內容可以備課，分析教材為主。

　　2.徒弟每月至少聽(tīng)師傅兩節課，并就本學(xué)科的教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)的重難點(diǎn)等相關(guān)內容向師傅虛心請教，為表示尊重師傅，聽(tīng)課的前一天應向師傅請示。

　　3.指導教師每學(xué)期初應指導徒弟制定好教學(xué)計劃，適時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析以及撰寫(xiě)教學(xué)專(zhuān)題小結。

　　4.師傅應指導徒弟每學(xué)期上好至少兩節試驗課并作好聽(tīng)課、評課記錄，每年應指導徒弟上好一節以上校內公開(kāi)課。

　　5.根據學(xué)科特點(diǎn)，師傅應對徒弟開(kāi)展課外活動(dòng)進(jìn)行指導并檢查活動(dòng)效果。

　　6.徒弟每一學(xué)年應寫(xiě)好一篇工作小結交與師傅。

　　二、雙方權利

　　1.若一方嚴重違約，另一方可向教科室提出解除師徒關(guān)系，并由教科室做出相應的調整。

　　2.確認為師傅的教師在評職時(shí)，若其所帶徒弟符合有關(guān)條例，其師徒關(guān)系可作為指導青年教師的有關(guān)材料。

　　三、幾點(diǎn)說(shuō)明

　　1.師徒之間是平等的同志式的關(guān)系，師傅應在幫思想，帶業(yè)務(wù)，傳作風(fēng)三方面帶好徒弟。為使青年教師能盡快成長(cháng)，師傅應鼓勵徒弟有機會(huì )時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課。

　　2.如雙方確認本條例，則在下方簽名欄內簽名，雙方簽名后，本協(xié)議生效。

　　師徒結對時(shí)間：_______

　　師傅（簽名）：_______徒弟（簽名）：_______

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