新教師拜師協(xié)議書(shū)范本

　　篇一：新教師拜師協(xié)議書(shū)范本

　　根據學(xué)校制定的《新教師“拜師”活動(dòng)方案》的精神，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責，增強責任感，通過(guò)學(xué)校安排，經(jīng)師徒雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議： 甲方（師傅）：

　　乙方（徒弟）：

　　一、甲方和乙方自_20  _年_9_月至_20  _年_8_月期間執行師徒制協(xié)議，協(xié)議期限為三年。

　　二、甲方應履行的職責

　　1、制定有針對性的培養方案，對乙方提出明確具體的要求，在三年內，每年指導乙方制定一個(gè)為期一年的成長(cháng)提高計劃。

　　2、言傳身教，指導乙方具有嚴謹的治學(xué)態(tài)度，認真刻苦的敬業(yè)精神。

　　3、指導并檢查乙方的常規教學(xué)工作，如：每學(xué)期教學(xué)計劃的制定、備課、上課、作業(yè)批改等。

　　4、積極探索新課改下的課堂教學(xué)，課堂教學(xué)對乙方全面開(kāi)放。

　　5、每?jì)芍苤辽賻椭�乙方備課、聽(tīng)課一次，檢查一次乙方的教案，提高乙方分析教材、處理教材的能力。每?jì)芍苤辽俾?tīng)乙方一節課，課后及時(shí)評價(jià)，對其課堂教學(xué)提出合理化建議和改進(jìn)措施。

　　6、每學(xué)期末指導乙方在校內作一節匯報課；在大型教學(xué)比賽活動(dòng)中幫助乙方設計教案，指導乙方完成上課任務(wù)。

　　7、每學(xué)年寫(xiě)好一篇關(guān)于做好新教師業(yè)務(wù)培養的專(zhuān)題總結，并上交教務(wù)處。

　　三、乙方應履行的職責：

　�。�.在三年內，每年制定一個(gè)為期一年的成長(cháng)提高計劃，計劃中要有基本情況分析、總體目標、分級目標，有階段到達度。

　�。�.主動(dòng)和甲方談心，學(xué)習甲方嚴謹的治學(xué)態(tài)度和認真刻苦的.敬業(yè)精神，不斷提高自己的職業(yè)道德水準和自身素質(zhì)。

　�。�.在常規教學(xué)工作中，虛心向甲方請教、學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 ４.每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并做好學(xué)習心得。 ５.每?jì)芍苤辽傺�請乙方指導備課一次、聽(tīng)課一次，并做好教學(xué)反思記錄。每周至少聽(tīng)乙方一節課，并做好聽(tīng)課記錄，寫(xiě)好聽(tīng)課后記。

　�。�.每學(xué)期末在校內作一節匯報課，積極參加學(xué)校和上級教育部門(mén)組織的各類(lèi)評比活動(dòng)。 ７.認真做好拜師學(xué)習與活動(dòng)記錄，每年度末寫(xiě)出拜師總結、并上交教務(wù)處。

　　四、其它

　　1.甲、乙方所在單位根據本協(xié)議對甲乙雙方履行上述職責情況進(jìn)行學(xué)期末考核進(jìn)行適當加分。

　　2.雙方協(xié)議期滿(mǎn)，學(xué)校進(jìn)行驗收，若效果明顯，乙方提前達到預期目標，學(xué)�？梢蕴崆膀炇�。經(jīng)學(xué)校檢收合格，宣布活動(dòng)結束。 3.本協(xié)議一式三份，由甲、乙方各執一份，教務(wù)處備案一份。本協(xié)議簽字和蓋章后，各方都必須承擔協(xié)議中各自的責任和義務(wù)。

　　甲方（簽名）：  乙方（簽名）:

　　年月日

　　篇二：新教師拜師協(xié)議書(shū)范本

　　甲方：師傅  教師 乙方：徒弟  教師

　　為盡快提高我園青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮老教師的帶頭、輻射作用，我園一直實(shí)行以老帶新，結成幫學(xué)對子的辦法來(lái)幫助新教師成長(cháng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責，增強責任感，現簽訂師徒結對協(xié)議書(shū)如下：

　　一、甲方承擔的職責：

　　1．教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

　　2．經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂教學(xué)目標和確定教學(xué)方法。

　　3．每周至少聽(tīng)徒弟一節課，課后及時(shí)評析，共同研究改進(jìn)教法的.措施。

　　4．定期找徒弟談心，發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

　　5．每學(xué)期至少為徒弟上2節示范課。

　　6．指導徒弟撰寫(xiě)教研論文。

　　二、徒弟必須履行下列職責：

　　1．熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心學(xué)生、養成高尚的師德。

　　2．認真鉆研教育教學(xué)理論，認真執行教學(xué)常規，主動(dòng)爭取師傅的幫助，虛心學(xué)習，有疑必問(wèn)。

　　3．每周至少聽(tīng)一節課，可以是師傅的課，也可以是其他教師的課。

　　4．認真參加幼兒園組織的各類(lèi)評比活動(dòng)，力爭獲勝。

　　5．每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

　　甲、乙 雙方各守其職，團結一致。本協(xié)議書(shū)自簽訂之日生效，協(xié)議期限為貳年，協(xié)議書(shū)一式三份，甲、乙各執一份，另一份學(xué)校存檔。

　　甲方：師傅（簽名）

　　乙方：徒弟（簽名）

　　20xx 年9月10 日

　　篇三：新教師拜師協(xié)議書(shū)范本

　　代課教師是學(xué)校教師隊伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作不可缺少的力量。為了使代課教師能適應教育教學(xué)，成為教書(shū)育人的合格教師，學(xué)校決定啟動(dòng)一帶一新教師幫扶培養工程。為保障此項工程有效實(shí)施，特制定拜師協(xié)議書(shū)。

　　經(jīng)協(xié)商，新教師  自愿敬拜  為指導教師。 經(jīng)協(xié)商，老教師  自愿指導  的教學(xué)工作。 立此合約，各方應履行以下職責：

　　指導教師承擔的責任與義務(wù)

　　1、 教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格執行教學(xué)常規，思想、政治、業(yè)等方面為 指導教師樹(shù)立榜樣。

　　2、制定培養目標與計劃，關(guān)心、指導被指導老師的成長(cháng)，向被指導教師介紹教學(xué)經(jīng)驗， 助其盡快成長(cháng)。

　　3、每學(xué)期聽(tīng)被指導教師新授課20節以上，認真記錄，認真評課，并及時(shí)與被指導教師 進(jìn)行交流和指導，共同研究改進(jìn)教法、學(xué)法和班級工作措施并做好記錄。

　　4、學(xué)期結束前，要寫(xiě)出本學(xué)期的培養總結。

　　代課教師承擔的`責任和義務(wù)

　　1、 對待師徒關(guān)系要嚴肅、端正，認真鉆研教育教學(xué)理論，嚴格執行教學(xué)常規，尊重指 導教師，主動(dòng)爭取指導老師的幫助，虛心學(xué)習，有疑必問(wèn)。

　　2、 學(xué)期初，制定具體的個(gè)人成長(cháng)目標及計劃。

　　3、 每學(xué)期聽(tīng)課30節以上。其中聽(tīng)指導教師的新授課不少于20節，提倡跨年級、跨學(xué) 科聽(tīng)課，要認真寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，積極反思。

　　4、 學(xué)期結束前，要寫(xiě)出本學(xué)期的成長(cháng)總結。

　　此協(xié)議一式三份（學(xué)校、師、徒放各執一份），自簽訂之日起生效，希雙方共同遵守。

　　輔導教師（簽名）： 代課教師（簽名）：

　　學(xué) 校（公章）

　　20xx年 2月 23日

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