化學(xué)拜師總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的化學(xué)拜師總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　不知不覺(jué)中，又到了期末，在羅主席的帶領(lǐng)下，我不僅在教育、教學(xué)上，而且在師德修養、為人處事等等的方面上都受益匪淺、感受至深。羅主席在教學(xué)方面毫不保留地給了我許多的指導和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，下面我把知識的收獲所得做如下總結：

　　1、如何看待聽(tīng)課？很多新老師都懼怕被聽(tīng)課，有老師來(lái)聽(tīng)課時(shí)，人會(huì )不自覺(jué)的緊張起來(lái)，發(fā)揮不了最佳效果，我也是處于這種狀態(tài)，每次有人來(lái)聽(tīng)課，我都很緊張，課后學(xué)生給我的評價(jià)是不比平常上的好，所以端正態(tài)度是第一位。對于聽(tīng)課我們如何看待呢？通過(guò)與師傅的交流，我認為如果有人來(lái)聽(tīng)課，我們換個(gè)角度來(lái)想，就當做是一次的指導，完善自己的教學(xué)，這樣一來(lái)，可以釋?xiě)盐覀兊男那�。講課也就更加有激情，對學(xué)生的感染力也就更大，聽(tīng)課的人興奮程度也高出很多。

　　2、重視評課。每次匯報課后，聽(tīng)課老師給我的評課都要做好筆錄，認真對待，因為評課它可以讓自己閉塞的'頭腦及時(shí)充電，給自己的教學(xué)注入新鮮血液。這些經(jīng)驗會(huì )讓我體會(huì )更多的教學(xué)可能，以追求教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)效果的最優(yōu)化。

　　3.使抽象的知識形象化。這一觀(guān)點(diǎn)大家都知道，可是到了具體實(shí)施的時(shí)候仍然有點(diǎn)茫然不知所措。從和羅主席的交流學(xué)習中，我收獲頗多。課上羅主席把抽象的知識與生活中常見(jiàn)的事物聯(lián)系起來(lái)，把化學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái)，使抽象的知識形象化。而且每次舉的例子都會(huì )使我耳目一新，印象深刻。整個(gè)給我的感覺(jué)是帶著(zhù)愉快的心情去學(xué)習。

　　4.怎樣一題多變。這個(gè)看似簡(jiǎn)單，可對于沒(méi)有經(jīng)驗的我，是很少做的，而且很難做到。經(jīng)過(guò)羅老師的指導后，我也能慢慢的指導學(xué)生把一個(gè)大的題目，如何細分化，分成一個(gè)小的問(wèn)題慢慢的解決。達到培養了學(xué)生的思維能力.。

　　希望在以后的師徒結對中，我有更大的收獲。

【化學(xué)拜師總結】相關(guān)文章：

莫泊桑拜師說(shuō)課稿12-08

張良拜師名人故事10-21

孔子求學(xué)拜師的故事04-05

孔子拜師的小故事11-22

莫泊桑拜師評課稿01-13

張良拜師的名人故事10-19

諸葛亮拜師的故事02-22

《孔子拜師》教學(xué)設計(15篇)12-26

《孔子拜師》教學(xué)反思15篇03-16

《崔景偁拜師》閱讀答案07-07