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培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿1
同志們：
全市非公企業(yè)黨組織書(shū)記培訓班，今天就要結束了。這次培訓適逢貫徹落實(shí)市第十二次黨代會(huì )精神、扎實(shí)推進(jìn)黨建工作創(chuàng )新工程的重要時(shí)刻，在大家的共同努力下，辦得富有成效，達到了增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升能力的預期目的。在這里，我代表市委組織部向參加學(xué)習培訓的各位學(xué)員表示親切的慰問(wèn)，向為這次培訓班的組織、籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示衷心的感謝!
這次培訓雖然只有三天的時(shí)間，但安排十分緊湊，實(shí)際效果很好。主要有這么幾個(gè)特點(diǎn)：
一是主題鮮明有新意。根據非公黨建領(lǐng)域的特點(diǎn)，我們這次培訓突出了"服務(wù)發(fā)展、凝聚員工"這一鮮明主題，有針對性地開(kāi)展了培訓。這是加強非公企業(yè)黨建工作的重要舉措，也是促進(jìn)非公經(jīng)濟又好又快發(fā)展的具體行動(dòng)。這次培訓，對于全面貫徹市第十二次黨代會(huì )精神，細化落實(shí)黨建工作創(chuàng )新工程，找準新形勢下非公企業(yè)黨建工作的著(zhù)力點(diǎn)，推動(dòng)非公企業(yè)黨建工作創(chuàng )新發(fā)展具有非常重要的現實(shí)意義。
二是課程豐富有內涵。這次示范培訓班雖然時(shí)間較短，但培訓課程比較豐富。培訓既考慮到非公企業(yè)的不同特點(diǎn)，又充分考慮到各位非公企業(yè)黨組織書(shū)記的實(shí)際需求。邀請的老師不僅有資深的專(zhuān)家教授，也有經(jīng)濟工作一線(xiàn)的領(lǐng)導干部，還有企業(yè)黨組織書(shū)記的先進(jìn)典型。培訓方式比較靈活，既有專(zhuān)家教授精辟的理論輔導，又有來(lái)自基層一線(xiàn)的案例推介和實(shí)踐感言。整個(gè)培訓能夠較好地把學(xué)習新知識與研究新問(wèn)題相結合，把理論學(xué)習與實(shí)際工作相結合，把黨內培訓與人文關(guān)懷相結合，理論性、指導性、實(shí)效性都很強。
三是學(xué)風(fēng)嚴謹有實(shí)效。各地對這次培訓很重視，有的縣(市)區還組織了培訓前簡(jiǎn)單的集體學(xué)習動(dòng)員;各位在幾天的學(xué)習中，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加聽(tīng)課和討論，邊思考、邊研討、邊總結，努力提高理性思維能力，重點(diǎn)思考和研究非公企業(yè)黨建工作中的實(shí)際問(wèn)題，掌握了一些解決問(wèn)題的原則和方法，形成了一種勤于思考、積極研討、互幫互學(xué)的良好風(fēng)氣。同時(shí)，從授課老師的反饋來(lái)看，大家都能自覺(jué)遵守上課紀律，特別是一些老同志，自始至終堅持認真聽(tīng)課、做好筆記，也展示了我市非公企業(yè)黨組織書(shū)記良好的精神面貌和嚴謹的求學(xué)態(tài)度。
剛才，代表所有學(xué)員談了培訓感言，講得很好，聽(tīng)了很受啟發(fā)。大家普遍反映，通過(guò)這次培訓，不但提高了政治思想覺(jué)悟，還增強了業(yè)務(wù)工作能力，并對非公企業(yè)黨建有了更為深刻的認識。概括起來(lái)，主要有以下三個(gè)方面：
一是理清了工作思路。各位授課的專(zhuān)家深刻闡述了加強非公企業(yè)黨建工作的重要意義，明確了非公企業(yè)黨建的基本要求和主要任務(wù)，系統講授了開(kāi)展非公企業(yè)黨建工作的規范和技巧。通過(guò)培訓，大家對新形勢下非公企業(yè)黨建工作的基本要求和主要任務(wù)有了比較深刻的了解，明確了非公企業(yè)黨組織開(kāi)展黨建工作的目標途徑。這次培訓幫助大家進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，清楚地看到自身對照優(yōu)秀黨組織書(shū)記標準存在的差距，看到了本企業(yè)與其他企業(yè)之間的差距，找到了工作創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的"突破口"。
二是增強了實(shí)踐能力。通過(guò)培訓，使大家比較系統地學(xué)習了非公企業(yè)黨建工作的基本業(yè)務(wù)，使大家對如何在非公企業(yè)開(kāi)展好黨建工作有了較為全面系統的了解和掌握。有的同志反映，這次培訓的不少內容，正是大家工作中經(jīng)常碰到和迫切需要解決的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習培訓，使大家對當前非公企業(yè)黨建工作的重要意義和企業(yè)面臨的發(fā)展形勢有了更加深刻的認識，進(jìn)一步明確了帶頭支持、帶頭做好非公企業(yè)黨建工作的責任，提高了促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、凝聚職工群眾的能力。
三是增進(jìn)了溝通交流。參加這次培訓班的近百名同志，來(lái)自全市各縣區的非公企業(yè)，由于平時(shí)事務(wù)繁重，大家很少有這樣集中學(xué)習交流的機會(huì )，這次培訓搭建了一個(gè)很好的交流平臺�？梢哉f(shuō)，這是一次全市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)黨組織書(shū)記的聚會(huì )。大家在學(xué)習討論中，交流了各地、各單位開(kāi)展黨建工作的情況和經(jīng)驗，形成了對黨建工作的共識，同時(shí)也結交了很多朋友，密切了聯(lián)系，加深了友誼。
同志們，參加這次培訓班，是一次很好的機遇，也是新的學(xué)習和實(shí)踐的開(kāi)始。借這個(gè)機會(huì )，我想就如何抓實(shí)、抓牢非公企業(yè)的黨建工作談幾點(diǎn)想法，與同志們共勉。
一要堅定信念，主動(dòng)作為。堅定的'理想信念是做好任何工作的前提和基礎，黨建工作更是如此。這次培訓，讓大家進(jìn)一步形成了這樣一個(gè)共識，就是黨建工作也是生產(chǎn)力，黨建工作開(kāi)展得好，也能助推企業(yè)提高效能、跨越發(fā)展。作為一名企業(yè)黨組織書(shū)記，要堅定信念，帶頭支持黨組織開(kāi)展黨的活動(dòng)，帶頭抓好企業(yè)黨建工作，想方設法把黨員職工凝聚在黨組織的周?chē)�，�?zhù)力發(fā)揮好黨組織和黨員的先進(jìn)作用，更好地推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展。
二要善于學(xué)習，努力創(chuàng )新。""期間，是非公企業(yè)發(fā)展大有可為的重要機遇期。在當前形勢下，如何提高服務(wù)轉型升級能力和做好群眾工作的能力，是對非公企業(yè)黨組織書(shū)記提出的主要要求。大家一定要善于學(xué)習、勤于實(shí)踐，自覺(jué)對照優(yōu)秀黨組織書(shū)記的標準，刻苦鉆研黨建工作實(shí)務(wù)，努力學(xué)習推動(dòng)企業(yè)發(fā)展所需的新理論、新知識、新技能。要堅持刻苦學(xué)習之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，不斷完善知識結構，努力在思想觀(guān)念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)和工作方式方法上不斷有新轉變、新進(jìn)步、新提高。
三要拓寬視野，服務(wù)中心。古人云："不謀全局者，不足謀一域"。在座的每位企業(yè)黨組織書(shū)記，都要具備寬廣的視野和戰略的思維，把打造優(yōu)秀企業(yè)、實(shí)現科學(xué)發(fā)展，作為自覺(jué)的價(jià)值追求。要著(zhù)眼于推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，解決制約和影響企業(yè)轉型升級的突出問(wèn)題，把黨建工作主動(dòng)融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中，真正做到緊扣發(fā)展形勢來(lái)謀劃，朝著(zhù)發(fā)展目標去加強，圍繞發(fā)展舉措抓落實(shí)。要有計劃地組織黨員職工及骨干通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)、攻堅克難等行動(dòng)，幫助企業(yè)搶抓機遇、提高效能、拓展市場(chǎng)。要堅持黨管人才原則，有步驟地抓好選才、育才、聚才工作，把黨組織逐步打造成為"人才堡壘"，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展。
同志們，希望大家以這次培訓為契機，牢固樹(shù)立創(chuàng )先爭優(yōu)意識，把爭當優(yōu)秀黨組織書(shū)記與創(chuàng )先爭優(yōu)有機結合起來(lái)，形成個(gè)個(gè)爭當優(yōu)秀黨組織書(shū)記的良好風(fēng)氣，著(zhù)力樹(shù)好全市非公企業(yè)黨建工作的響亮品牌，為全市非公企業(yè)的蓬勃發(fā)展提供堅強的組織保障!
最后，祝同志們學(xué)習進(jìn)步，工作順利，家庭幸福!謝謝大家。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿2
大家好！
我是來(lái)自羅江縣xx小學(xué)的一名老師。很榮幸能夠作為學(xué)員代表，向大家匯報自己十來(lái)天來(lái)的收獲與感悟。
在接受這次培訓之前，我和在座各位一樣，很好奇這會(huì )是怎樣的一次培訓，從中我們可以學(xué)習到什么……現在，十多天的時(shí)間過(guò)去了，相信你我每個(gè)人心里都有了自己的答案。在我看來(lái)這次培訓不論是從組織安排上，還是實(shí)際效果上看，都是非常成功的。
一、認識到網(wǎng)上培訓的重要性，樹(shù)立了終身學(xué)習的目標
以前總以為搞網(wǎng)上培訓就是形式主義，所以總覺(jué)著(zhù)耽誤時(shí)間，不如讀讀書(shū)，備備課，這次通過(guò)培訓，在視頻中聽(tīng)取了各位專(zhuān)家的報告，真正認識到了這類(lèi)培訓的重要性，更堅定自己終身學(xué)習的目標，提高了對網(wǎng)上培訓的認識。學(xué)然后知不足，這是我這次參加培訓最大的一個(gè)體會(huì )。通過(guò)這次培訓，感覺(jué)以前看問(wèn)題的眼光太膚淺了。我認為，教師只有樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有創(chuàng )造性的教育工作�！皢�(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！敝挥胁粩鄬W(xué)習，不斷充實(shí)自己的知識，不斷更新自己的教育觀(guān)念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步。
二、提升了理論水平，認識到安全的重要性
以前我認為安全都不應該是教師的事情，作為教師應該只是教學(xué)，但通過(guò)這次的培訓，讓我的觀(guān)念得到了徹底的改變，作為愛(ài)生學(xué)校必須是安全的。按照愛(ài)生學(xué)校的理念，一所學(xué)校，如果不能給學(xué)生提供生理、心理和情感上的安全感，那它就不是一個(gè)支持性的學(xué)習環(huán)境，當然也就無(wú)法被稱(chēng)為愛(ài)生學(xué)校。安全工作抓得好不好，只有災難來(lái)臨的.時(shí)候，才顯現出平時(shí)訓練是否經(jīng)得起考驗。事實(shí)證明，葉校長(cháng)所在的學(xué)校桑棗中學(xué)平時(shí)重視安全演練，所以在五一二特大地震來(lái)臨的時(shí)候，經(jīng)受住了考驗，全校幾千名師生無(wú)一人死亡。這是一個(gè)奇跡，而這一奇跡的創(chuàng )造者就是葉校長(cháng)，向葉校長(cháng)致敬。
三、培訓工作組織到位，學(xué)員參與培訓積極
對于這次培訓我感覺(jué)組織從升上到縣里都很到位，培訓內容也很扎實(shí)、實(shí)用。我所在的縣教育局十分重視，為此在培訓前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，要求參加培訓的老師積極參與，分管副局長(cháng)提了具體要求。我所在的羅江縣的幾個(gè)班中，每個(gè)班都安排了兩個(gè)以上的學(xué)員導師負責協(xié)助班主任工作，督促學(xué)員認真參與。班主任對學(xué)習滯后的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行了提醒，小組組長(cháng)充分發(fā)揮模范帶頭作用。
本次學(xué)習我自己還有一個(gè)感受，那就是充實(shí)而有意義，增強的同行間的凝聚力。我們班學(xué)員普遍珍惜這次學(xué)習機會(huì )，在我們這個(gè)班里有很多校長(cháng)都負有災后重建的工程項目，他們白天很忙，這次培訓的特點(diǎn)又是時(shí)間緊，信息量大，學(xué)習任務(wù)重。但是他們都能夠有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，遵守培訓紀律，許多同志都是晚上回到家后有參加網(wǎng)上學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中，大家自覺(jué)地帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，解放思想，實(shí)事求是，勤于思考，密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，交流學(xué)習和工作的心得體會(huì )，互相幫助、共同提高。
這十來(lái)天時(shí)間里雖然時(shí)間緊有點(diǎn)累，但在今后的工作中不能說(shuō)沒(méi)有益處�？傊�，這次學(xué)習讓同一個(gè)地方或不同地方的同仁在網(wǎng)上公開(kāi)討論，互相學(xué)習，互相幫助，互相借鑒是一種很好的學(xué)習方式的改變，感謝國家給予我們這個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，相信我們會(huì )利用學(xué)習所得運用到實(shí)際工作中去，把今后的各項工作做得到好。再次感謝給我們講課的老師，謝謝你們了，祝你們快樂(lè )生活每一天��！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的師傅孫總，親愛(ài)的兄弟姐妹們：
金牛到來(lái)，喜上眉梢，今天是個(gè)大喜的日子，教育中心開(kāi)業(yè)典禮致辭，在數字化教育市場(chǎng)如火如荼的.變革與發(fā)展的形勢下，我們翹首期待的平南數字化教育中心今天盛裝登場(chǎng)了。值此中心開(kāi)業(yè)慶典之際，我謹代表真愛(ài)文化全世界的兄弟姐妹們，對平南數字化教育中心的成立表示誠摯的祝賀和良好的祝愿！三學(xué)苑教育網(wǎng)平南數字化教育中心的成立，相信對于加快真愛(ài)文化之廣西市場(chǎng)的發(fā)展速度、提升團隊的服務(wù)水平和經(jīng)濟效益、整合/優(yōu)化資源、實(shí)現團隊做大做強的目標都將產(chǎn)生積極的影響。
作為—點(diǎn)石之真愛(ài)文化數字教育傳播者，在對你們寄于厚望的同時(shí)，也希望在今后的發(fā)展道路上，大家攜手合作，互通有無(wú)，努力提高三學(xué)苑點(diǎn)石之真愛(ài)文化數字教育的團隊整體水平和競爭能力，實(shí)現共同發(fā)展的多贏(yíng)局面。祝愿三學(xué)苑教育網(wǎng)平南數字化教育中心在今后的發(fā)展道路上，越做越大，越走越強。祝三學(xué)苑教育網(wǎng)平南數字化教育中心開(kāi)業(yè)大吉！謝謝大家��！
謝謝大家！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)們：
大家下午好！
非常感謝家長(cháng)們來(lái)參加這次培訓會(huì )，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題向專(zhuān)家學(xué)習和交流，在此，我代表學(xué)校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝！對各位領(lǐng)導多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
我是校長(cháng)，也是一位學(xué)生家長(cháng)，今天我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來(lái)，闞主任倡導“家校共育”，是我市頗有影響的基礎教育領(lǐng)域的專(zhuān)家，精心于家庭教育研究和探索，能夠使學(xué)校教育與家庭教育密切聯(lián)系起來(lái)，報告內容豐富，案例生動(dòng)，通俗易懂，接地氣，能夠把話(huà)說(shuō)到家長(cháng)心里，深受家長(cháng)喜愛(ài)。下面，我談?wù)劼?tīng)了闞主任報告后我學(xué)到的一下幾個(gè)方面的知識和感受。
一、今天報告的題目是《學(xué)習做一名稱(chēng)職家長(cháng)》，因此，家庭教育最最重要的是“家長(cháng)好好學(xué)習”，家長(cháng)要善于學(xué)習，勤于學(xué)習，向專(zhuān)家學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習，向有經(jīng)驗的家長(cháng)學(xué)習，掌握家庭教育的基本規律、基本常識，當好孩子的第一任老師，永遠的班主任。
二、家庭教育的主要任務(wù)是培養孩子的習慣。好習慣，益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息，壞習慣是一輩子償還不完的債務(wù)，千萬(wàn)不能讓債務(wù)拖垮了孩子美好的夢(mèng)想。家庭是習慣的學(xué)校，家長(cháng)是習慣的老師，要讓孩子形成良好的習慣，就要讓孩子按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，認真聽(tīng)講，專(zhuān)心做作業(yè)等。習慣不會(huì )一蹴而就，必須長(cháng)期培養。采用積分考評表培養好習慣、抑制壞習慣。原則：想讓孩子做什么事，做了加分，否則減分；目的：用加分培養好習慣，用減分抑制壞習慣。
三、我了解了一些家庭教育常識和基本規律。男孩晚上一年可能會(huì )改變一生的命運；四年級是孩子學(xué)習的關(guān)鍵期；節假日、晚自習是學(xué)習產(chǎn)生差距的重要原因；訓子千遍不如培養孩子的好習慣；當著(zhù)孩子不說(shuō)社會(huì )負面現象；要認真踐行“子不教父之過(guò)”；善待老師就是關(guān)切孩子的'未來(lái)；要教育孩子要刻苦學(xué)習，不吃苦中苦，難得甜中甜。
四、要避免一些誤區，在培養孩子的道路上少走彎路。養孩子不光是母親的事，隨著(zhù)年級的增高，父親的責任要逐漸加大；孩子上了學(xué)不能把責任全部推給學(xué)校，家庭教育和學(xué)校教育要分工合作，攜手共育，兩條腿決不能一軟一硬；不要當著(zhù)孩子的面說(shuō)社會(huì )負面現象，小學(xué)是接受正面教育的時(shí)候，童蒙養正，給孩子的認識、知識要正面、正確；不善待教師，可能導致孩子厭學(xué)、偏科，損害的是自己孩子的前途命運，是家庭的利益，要理性地對待。
五、家長(cháng)關(guān)注孩子的學(xué)習最應該關(guān)心的是什么。第一位的是學(xué)習態(tài)度，學(xué)習態(tài)度是影響學(xué)習的第一要素，可以從認真、執著(zhù)、堅持三個(gè)方面去培養；第二位的是學(xué)習方法，學(xué)習方法是孩子學(xué)習的最大可變量，找到了適合自己孩子學(xué)習的方法想學(xué)不好都難；三是注意培養孩子的注意力，注意力是影響小學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的第一大殺手，要引起所有家長(cháng)關(guān)注；高手較量在語(yǔ)文，閱讀是給人生奠基的“大石塊”，要讓孩子喜歡語(yǔ)文、學(xué)好語(yǔ)文，加強孩子的閱讀，閱讀能力是所有學(xué)科提升的基礎能力；要讓孩子認認真真寫(xiě)字、規規矩矩做作業(yè)。
六、第一任老師更需認真備課。家長(cháng)的教育水平普遍沒(méi)有學(xué)校老師專(zhuān)業(yè)，只有通過(guò)認真備課，將教育孩子的關(guān)鍵問(wèn)題設計成“親子教案”，把交流的內容變成文字，才能改變家庭教育的隨意狀態(tài)，提升家庭教育的質(zhì)量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進(jìn)行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面；要選擇恰當的教育時(shí)機和內容；要掌握恰當的教育方式和方法。
七、教育孩子要從改變自己做起。觀(guān)念不對努力白費，好多家長(cháng)把家庭教育單純看做是“改正孩子”，孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(cháng)就使出專(zhuān)制手段，結果還是解決不了問(wèn)題。問(wèn)題出在孩子身上，80%左右的原因在家長(cháng)身上。家庭是復印機，父母是原件，孩子是復印件，只有修改原件，復印件才沒(méi)有問(wèn)題。教育孩子并不難，難的是改變家長(cháng)自己。美國一位家長(cháng)給孩子說(shuō)，孩子你第一次做孩子，我第一次做媽媽?zhuān)蹆蓚�(gè)都沒(méi)經(jīng)驗，那就讓我們好好學(xué)習，相互幫助，分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運掌握在家長(cháng)嘴上。成績(jì)不好→態(tài)度不好→關(guān)系不好。請不要再?lài)Z叨、再批評、再抱怨、再指責。請多鼓勵、多贊美、多賞識、多夸獎。
各位家長(cháng)，望子成龍、望女成鳳是每個(gè)做家長(cháng)的心愿，子女能如愿成才，也是做家長(cháng)最引以為豪的事情。但實(shí)際生活中，由于家庭教育不得法，“恨鐵不成鋼”的現實(shí)導致許多家庭悲劇的發(fā)生。如何做一個(gè)合格的父親和母親，如何使父母的良好愿望與孩子健康成長(cháng)有效對接起來(lái)，這就是我們學(xué)校舉辦這次培訓會(huì )的初衷。
以上我談的這幾點(diǎn)看法，不過(guò)是一孔之見(jiàn)，就作拋磚引玉吧，今后，我們將組織更多學(xué)習交流的機會(huì )，以期“提高家長(cháng)，成就孩子”。我的學(xué)習還很膚淺，我還需要認真反思，把闞主任的報告理解好，研究透，帶領(lǐng)教師、配合家長(cháng)落實(shí)好，切實(shí)發(fā)揮應有的作用，使孩子們個(gè)個(gè)都能健康成長(cháng)。
盼望 “家長(cháng)好好學(xué)習，孩子天天向上”能成為我們的共同實(shí)踐。
謝謝大家！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！首先感謝大家給了我這次展示自我，挑戰自我，超越自我的機會(huì )；感謝各位領(lǐng)導和評委多年來(lái)對我的關(guān)心與幫助。謝謝大家！
當前，地區有八個(gè)汽車(chē)駕駛培訓學(xué)校，擁有教練車(chē)276輛，有5個(gè)培訓學(xué)校把車(chē)賣(mài)給了教練員，3個(gè)學(xué)校把車(chē)承包給個(gè)人。今年學(xué)習駕駛的人有所下降，再加上當前培訓市場(chǎng)混亂，這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力，總公司想也把我們的教練車(chē)賣(mài)給教練員掛靠公司經(jīng)營(yíng)，實(shí)行風(fēng)險同擔，利益共享，的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。我認為，在當前激烈的市場(chǎng)競爭下，使用這種經(jīng)營(yíng)模式是順應市場(chǎng)發(fā)展的需要，這必將提高教練員的工作積極性，實(shí)現公司經(jīng)濟效益的新跨越。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)，讓我走上校長(cháng)的工作崗位，我將切實(shí)履行職責，創(chuàng )新工作方法，努力打開(kāi)我校工作的新局面：
第一，合理規劃，科學(xué)管理。如果競聘成功，我將本這實(shí)事求是的`原則，根據當前培訓市場(chǎng)實(shí)際，對現有的學(xué)校管理規定和發(fā)展規劃，進(jìn)行重新審視，廣泛征求大家意見(jiàn)，力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規劃和管理規定。同時(shí)，嚴格各項考核制度的落實(shí)情況，在人性化管理的基礎上實(shí)施制度管理，做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結合。
第二，創(chuàng )新思維，開(kāi)拓市場(chǎng)。創(chuàng )新是靈魂，創(chuàng )新是動(dòng)力，沒(méi)有創(chuàng )新學(xué)校將會(huì )停滯不前，在駕校市場(chǎng)開(kāi)拓方面尤其要注意創(chuàng )新工作。為此，我將創(chuàng )新工作方法，將科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)制度落實(shí)到實(shí)處，并廣泛開(kāi)展“套餐營(yíng)銷(xiāo)”、“***”、“***”等營(yíng)銷(xiāo)方式，加大宣傳力度，同各主要媒體建立長(cháng)期的合作關(guān)系，將我們的品牌推銷(xiāo)出去。
第三，提高質(zhì)量，做好服務(wù)。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量是根本，我們駕校也一樣，培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽(yù)和經(jīng)營(yíng)效益。在這方面我認識比較深刻，我將在提高教練技術(shù)水平上下功夫，開(kāi)展各種培訓和練兵活動(dòng)提高他們的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)還要提高服務(wù)人員的服務(wù)水平，讓顧客真正體驗到微笑服務(wù)、滿(mǎn)意服務(wù)的效果。
第四，加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，繼續加強管理知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，增強自身綜合素質(zhì)。并緊跟當前培訓市場(chǎng)的發(fā)展步伐，加強信息收集，提高我校的培訓水平。
如果校長(cháng)競聘演說(shuō)，我將以此為新的起點(diǎn)，認真兌現我的上述諾言；培訓學(xué)校校長(cháng)個(gè)職業(yè)因為我們的存在而更加神圣，讓這個(gè)世界因為我們默默無(wú)聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，事業(yè)更加輝煌！
謝謝大家！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入金澤分校學(xué)習的150名一年級小朋友、106名插班生和新調入金澤分校工作的xx名教師表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入到金澤這個(gè)幸福的大家庭。
我們金澤分校是一所非常年輕的學(xué)校，從20xx年8月份正式成立到今天，剛剛只有一歲。但是在這一年里，我們的學(xué)校發(fā)展是非常迅速的。從剛開(kāi)始的27名教師340名學(xué)生到今天的38名教師600多名學(xué)生，我們每一個(gè)人都為之付出了努力。學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì )、家長(cháng)、和在座每一位學(xué)生的認可。我們也在不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步。我們自編健美操，希望孩子們更加的陽(yáng)光自信；每周三的經(jīng)典誦讀，讓我們與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典相伴；每天下午30分鐘的大課間，孩子們拍皮球、踢毽子、跳長(cháng)繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球……玩得不亦樂(lè )乎。為什么要組織這些活動(dòng)呢？就是希望孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！希望學(xué)校成為孩子們最喜歡的樂(lè )園。同樣，今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，也是希望一年級的新學(xué)生、新轉來(lái)的插班生、新進(jìn)來(lái)的老師都能感受到——金澤是一個(gè)快樂(lè )、幸福的地方，我們是一個(gè)溫暖的大家庭。
當然，作為學(xué)校，主要是教書(shū)育人的地方，是孩子們學(xué)習成長(cháng)的地方。去年，從每個(gè)孩子身上我們都看到了明顯的變化。我們的孩子開(kāi)始講究禮儀，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；更加懂得環(huán)保，看到紙片主動(dòng)撿起來(lái)；更加自信陽(yáng)光，課堂上積極大膽地發(fā)言；更加多才多藝，能唱能跳能畫(huà)能寫(xiě)；更加懂得學(xué)習，愿意學(xué)、會(huì )學(xué)習、把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事；更加喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)籍帶給我們的精神力量；更加懂得遵守交通規則，注意自己的安全。這些變化，老師、家長(cháng)是看在眼里喜在心里。我知道，你們是一群最可愛(ài)的'孩子；我也相信，你們一定會(huì )成為最優(yōu)秀的孩子。
在你成長(cháng)的路上，有親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽一直相伴，有辛勤的教師精心培育孜孜不倦。父母送你們來(lái)縣城讀書(shū)不容易，要懂得感恩和上進(jìn)。我們的老師，也是非常年輕、非常有愛(ài)心和責任感的老師。希望我們的教師，能為每個(gè)可愛(ài)的孩子負責，能為每個(gè)美好的家庭負責，能為我們金澤負責，為社會(huì )負責。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新夢(mèng)想，新征程，讓我們手拉手，心連心，肩并肩，為每個(gè)孩子的美好明天努力，為金澤的美好明天努力！相信我們的學(xué)校會(huì )越辦越好！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
非常高興能參加本次校長(cháng)培訓班學(xué)習。在承載希望的期待中，瑞安市“十二五”校長(cháng)培訓班終于開(kāi)班了，在此，請允許我代表全體同學(xué)，向為我們提供了這次寶貴學(xué)習機會(huì )的領(lǐng)導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的老師表示衷心的感謝！
有人說(shuō)：在未來(lái)，你唯一的競爭優(yōu)勢可能就是比你的競爭對手學(xué)習得快。是的，當今社會(huì )正處于一個(gè)急劇變化的轉型年代，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮變數和挑戰。唯有學(xué)習才是我們成長(cháng)的法寶。在座的'我們都是瑞安教育屆的骨干和精英，也許我們不缺乏對教育的感性認識，但由于學(xué)習、閱歷和經(jīng)驗等方面原因，使得我們常常倍感茫然。我想，這次培訓將是一場(chǎng)及時(shí)雨，潤澤我們的心田，啟迪我們的智慧。
一位好校長(cháng)就有一所好學(xué)校。我們瑞安教育更迫切需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的專(zhuān)家型校長(cháng)。作為接班人，我們深知自己肩負的使命，深感責任的重大。我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情、認真的學(xué)習態(tài)度投入到這次學(xué)習中去。為此，做到如下幾點(diǎn)：
一、理論與實(shí)踐結合。
一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)不能只是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的理論家，也不能是一個(gè)只會(huì )埋頭拉車(chē)的實(shí)踐家。他應該是一個(gè)將教育理論與教育實(shí)踐完美結合的教育藝術(shù)家。因此，在學(xué)習中我們將會(huì )自覺(jué)地將學(xué)到的理論運用到自己的教育教學(xué)管理中去，努力提高管理效率。
二、學(xué)習與思考結合。
最好的管理是服務(wù)，最好的服務(wù)是研究。如何服務(wù)，怎樣研究？這就需要我們不斷學(xué)習和反思。在前行的日子里，我們將思考教育，思考學(xué)校，思考學(xué)生；思考不足，思考發(fā)展，思考創(chuàng )新。讓學(xué)習和思考成為我們工作的習慣。
三、本校與名校結合。
好學(xué)校是一張文化的金名片。本次培訓，我們將有機會(huì )到名�？疾�，學(xué)習、借鑒名校的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗。因為我們相信只有站在巨人的肩膀上，才會(huì )看得更遠，做得更好。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！迸嘤枙r(shí)間雖短，但必將喚醒我們對對教育遠景的展望和教育本質(zhì)的再思考。走在教育的路上，我們將以此為新起點(diǎn)，爭做一個(gè)擁有理想、激情和實(shí)干精神的教育管理者。最后，讓我代表全體同學(xué)，再次祝領(lǐng)導、老師身體健康、萬(wàn)事如意；祝同學(xué)們學(xué)有所獲、友誼長(cháng)存！謝謝！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿8
同志們：
一年一度的暑期教師學(xué)習培訓今天正式開(kāi)始了，為了加強學(xué)習和為下學(xué)期教育教學(xué)的完成做好充分準備，按照縣教育局會(huì )議、文件精神，結合我鎮實(shí)際，經(jīng)中心學(xué)校校
長(cháng)辦公會(huì )議研究決定，特召開(kāi)20xx年暑期教師學(xué)習培訓動(dòng)員會(huì )。在此，我謹代表張寨中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候！
同志們，這次暑期教師學(xué)習培訓會(huì )，中心學(xué)校非常重視，專(zhuān)門(mén)成立了張寨鎮暑期教師學(xué)習培訓領(lǐng)導小組、專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件，對我鎮暑期教師學(xué)習培訓做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
一、明確培訓的指導思想和目的
暑期教師學(xué)習培訓要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以職業(yè)道德教育為主線(xiàn)，以“八小”問(wèn)題整治和教育法律法規學(xué)習為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系我鎮實(shí)際，認真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量提升方面、學(xué)校管理方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習培訓，進(jìn)一步提高全鎮廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強化依法治教、依法執教、科研興教的自覺(jué)性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛(ài)生，開(kāi)拓進(jìn)取、終身學(xué)習的教師隊伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)
量，實(shí)現教育強鎮目標創(chuàng )造良好條件。
二、明確培訓的主要任務(wù)
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習。組織全體教職工認真學(xué)習黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，通過(guò)學(xué)習，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執教能力，增強工作的主動(dòng)性、針對性和自覺(jué)性。
2、認真總結工作，搞好對照檢查。全鎮各中小學(xué)校領(lǐng)導教師，都要從總結工作入手，認真自查自糾，自我反省，找準在思想、作風(fēng)、紀律、師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并認真分析原因，制定切實(shí)可行的整改方案。同時(shí)，通過(guò)總結工作查漏補缺，進(jìn)一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實(shí)的力度。
3、加強暑期教師培訓管理。暑期教師培訓是今年暑期的主要內容，主要以校本培訓為主，以校為單位進(jìn)行培訓，中心學(xué)校積極開(kāi)展督導，各校要精心組織，扎實(shí)安排，確保培訓工作有序進(jìn)行，并達到預期效果。
4、搞好集中學(xué)習和“八小”專(zhuān)項整治工作。各學(xué)校要把“八小”問(wèn)題專(zhuān)項整治工作作為教師暑期培訓的主要任務(wù)之一，把握好各環(huán)節主要內容，結合法律法規的學(xué)習，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問(wèn)題，認真安排布署好新學(xué)年各項工作，要做到早布署，早準備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開(kāi)學(xué)的一切準備工作，確保順利開(kāi)學(xué)。
三、統一思想，務(wù)實(shí)高效，確保培訓達到預期效果 一年一度的暑期教師學(xué)習培訓既是全鎮教師通過(guò)學(xué)習培訓、提高認識、統一思想的機會(huì )，也是一次相互學(xué)習、交流心得的大會(huì )，更是一次明確新學(xué)年目標任務(wù)，制訂工作計劃、完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓對我鎮新學(xué)年的教育工作具有重大的指導意義，所以暑期教師培訓、充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓，確保達到預期效果講幾點(diǎn)要求。
1、提高認識，扎實(shí)學(xué)習。
各中小學(xué)校及全體教師要按照中心學(xué)校文件要求，扎實(shí)認真的搞好學(xué)習，切實(shí)認清形勢，提高思想認識。要集中時(shí)間，集中精力完成所規定的學(xué)習任務(wù)，在學(xué)習過(guò)程中，要做到有筆記、有總結，有收獲。切忌學(xué)習培訓走形式，走過(guò)場(chǎng)。
2、總結工作，揚長(cháng)避短。
組織暑期學(xué)習培訓，總結一年來(lái)工作的得失，這是暑期教師培訓的關(guān)鍵環(huán)節，在總結工作的時(shí)侯，我們既要充分肯定所取得的成績(jì)，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養，專(zhuān)業(yè)能力，
紀律作風(fēng)等方面的實(shí)際，認真自查、總結、剖析；重點(diǎn)要結合各校常規管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監測的成敗，認真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續發(fā)揚光大，針對存在的問(wèn)題要制定切實(shí)可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹(shù)立典型，弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎上，對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問(wèn)題，對少數體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀違法問(wèn)題進(jìn)行批評教育，重點(diǎn)解決，必要時(shí)報請上級組織嚴肅處理。同時(shí)要通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，以達到打擊歪風(fēng)、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點(diǎn)，確保效果。
這次會(huì )議重點(diǎn)要解決好四個(gè)方面的'問(wèn)題：一是對教育工作的認識問(wèn)題，全體教職工要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績(jì)的張寨教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導作為問(wèn)題。不能無(wú)利不作為，有利亂作為，個(gè)人專(zhuān)權私為，工作不進(jìn)取，碌碌無(wú)為。三是解決教師隊伍管理的問(wèn)題。要形成守時(shí)、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。學(xué)�？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說(shuō)話(huà)
的本錢(qián)，許多矛盾和問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。解決好這四方面的問(wèn)題，今后工作才會(huì )有一個(gè)大的突破，大的轉變，大的改進(jìn)。
5、嚴明紀律，保證培訓順利進(jìn)行。
一是充分認識這次培訓的重要性，服從組織領(lǐng)導，認真扎實(shí)的開(kāi)展好培訓。希望大家要有時(shí)間觀(guān)念，全局觀(guān)念，以良好的精神狀態(tài)，負責的態(tài)度抓好培訓。二是集中學(xué)習要端正學(xué)風(fēng)，嚴肅紀律。所有同志要嚴格遵守作息時(shí)間，不得遲到、早退，集中學(xué)習期間不得走親訪(fǎng)友，不得酗酒鬧事，嚴禁麻將賭。三是注意安全，重視學(xué)校環(huán)境衛生，認真做好家訪(fǎng)，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實(shí)“”一，即：讀一本好書(shū)；寫(xiě)一篇學(xué)習心得；完成一單元以上的教案編寫(xiě)；交一本家訪(fǎng)記錄。
同志們，暑期教師培訓是教育工作的一個(gè)重要組成部分，是新學(xué)年我鎮教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上，讓我們開(kāi)好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿(mǎn)的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。 祝本次培訓圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的王教授，各位校長(cháng)，各位園長(cháng)：
大家上午好！
根據教育局黨委的統一部署，我們決定舉辦本期“全縣農村小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)培訓班”，來(lái)自全縣各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園的校長(cháng)、園長(cháng)二百余人參加了本次培訓活動(dòng)。
為了辦好這個(gè)培訓班，我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、把握本次培訓班的“一個(gè)中心”：
關(guān)注教育末端，提升辦學(xué)水平。20xx年，在全縣教學(xué)工作會(huì )議上，我們提出要關(guān)注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個(gè)“教育末端”，重點(diǎn)就是農村小學(xué)，農村幼兒園。
2、明確本次培訓班的“兩大主題”：
一是安全，二是管理。這是支撐一個(gè)學(xué)校的兩個(gè)最重要的方面。
3、力求達到“三個(gè)結合”：
理論與實(shí)踐相結合，專(zhuān)家報告和集體研討相結合，個(gè)人研修和專(zhuān)家輔導相結合。
本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區教育局研究員王教授，邀請了安徽大學(xué)教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望小學(xué)校長(cháng)、韓倉小學(xué)校長(cháng)等省內知名校長(cháng)前來(lái)作報告。
4、強調“四項紀律”：
一是考勤。加強日�？记�，及時(shí)通報考勤情況。二是聽(tīng)報告時(shí)關(guān)閉手機。不準在課堂上接打電話(huà)。三是學(xué)習紀律。認真學(xué)習，結束后每人結合自己的體會(huì )寫(xiě)一篇心得，整理下發(fā)全縣。四是安全紀律。課余時(shí)間，注意安全。
同志們，教師培訓中心給大家提供了比較好的`生活、學(xué)習環(huán)境。在學(xué)習、生活中，大家有什么問(wèn)題，請及時(shí)與培訓中心王耀光校長(cháng)聯(lián)系。
本次培訓班，分為兩個(gè)階段。
今天、明天，有李局長(cháng)、周科長(cháng)具體負責。
第三天、第四天，有高局長(cháng)、吳科長(cháng)具體負責。
請大家自覺(jué)遵守紀律，樹(shù)立良好的教育形象。
祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。
謝謝大家！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的學(xué)友們：
非常感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )來(lái)代表我們全體學(xué)員表達我們這一期培訓者的心聲。短短的十五天的學(xué)習生活結束了，但這十五個(gè)不平凡的日子對我們心靈的沖擊還遠沒(méi)有結束，它記載了我們太多的感懷與激情。
我的講話(huà)圍繞：一個(gè)想不到，兩個(gè)感動(dòng)，三個(gè)難忘，讓我們再次來(lái)分享學(xué)習生活。
一，一個(gè)想不到：我們真的想不到，能在全國這么多小學(xué)校長(cháng)中被選派到號稱(chēng)中國黃浦院校的.學(xué)院里學(xué)習生活了整整兩周的時(shí)間，能在這結識這么多校長(cháng)朋友，能學(xué)到這么高深的文化知識，我們從心靈到頭腦都接受了一次徹底的洗禮，這是來(lái)自北師大教育管理學(xué)院的一場(chǎng)及時(shí)雨，滋養著(zhù)我們求知的心靈，我們感到解渴!、
二，兩個(gè)感動(dòng)：
1，兩周來(lái)，我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，每天的聽(tīng)課，作業(yè)，反思讓我們又找到了做學(xué)生的感覺(jué)，就是在這期間，最讓我們感動(dòng)的是我們的班主任周老師和于老師，她們無(wú)論在學(xué)習中還是生活上都想得那么細微周到，把我們來(lái)自不同地域的學(xué)員的心緊緊凝聚在一起，我們在享受師愛(ài)的同時(shí)也在感受著(zhù)家的溫暖!
2，情感的安定使我們有充足的信心來(lái)珍惜每一天的學(xué)習，教育官員的高屋建瓴，學(xué)者專(zhuān)家的博大精深，名校長(cháng)的獨到辦學(xué)見(jiàn)解，他們的人格魅力和學(xué)識魅力深深的感染著(zhù)我們，同化著(zhù)我們，拓寬著(zhù)我們，讓我們真正的體驗到了學(xué)習的快樂(lè )和幸福!
三，三個(gè)難忘：難忘我們學(xué)員初相識的喜悅與興奮，學(xué)習過(guò)程中的探究與交流;難忘十五個(gè)日子中我們結下的不悔情緣，平日里的談笑風(fēng)聲;難忘學(xué)習期間四川震災的悲痛，是愛(ài)讓我們走到了一起，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)友誼的心也將會(huì )伴隨我們走遍海角天涯!
在這即將離別的時(shí)刻讓我們揮揮手，瀟灑的走，帶上彼此的祝福和心愿。送給大家一首七律詩(shī)，這首詩(shī)是用我們西部12省和東三省的簡(jiǎn)稱(chēng)串聯(lián)成的，希望大家能喜歡，并提指正。
七律，同學(xué)情
新瓜釀造貴茅臺
川菜飄香陜北來(lái)
蒙古包前邀甘月
龍江水畔暢遼懷
藏云高遠知音在
青廣濃深莫逆開(kāi)
寧緒不爭吉日短
他年重慶共悠哉
愿這首詩(shī)能成為我們友情的最好見(jiàn)證，也愿別后的日子里我們常相聯(lián)，常相思，常相憶!
十五個(gè)省市，六十朵花，六十個(gè)兄弟姐妹永遠是一家!歡迎大家冬季到美麗的黑龍江作客，龍江的雪純冰美人熱情!
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿11
大家好
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線(xiàn)思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿(mǎn)足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯：簡(jiǎn)單地講就是外重臉面，內重氣質(zhì)，強身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車(chē)庫的改造，就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯的時(shí)候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng )建，我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛生的整治。我們要培養學(xué)生良好的衛生習慣，保護好我們這張臉。
以人為本，讓學(xué)生健康成長(cháng)是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi)，一是我們推出“德育輔導員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導員隊伍是我們的'學(xué)生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專(zhuān)業(yè)化的有機結合。另一個(gè)就是把日常行為規范的檢查評比重心轉移至年級部，使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習慣、生活習慣特別是學(xué)習習慣的培養，德育的外化與內化要得到統一，使我們全程德育的目標得以實(shí)現。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，那么安全則是學(xué)校的根本，強身固本就是要通過(guò)各種安全措施，達到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)化解問(wèn)題，做學(xué)生生命中的貴人。
老師們，德育無(wú)界，我們每個(gè)人，包括學(xué)生都是德育者；德育無(wú)限，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；德育無(wú)量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無(wú)痕，潤物細無(wú)聲。有人說(shuō)，一個(gè)學(xué)�？荚嚦煽�(jì)很好，德育一定不會(huì )差。德育水平的社會(huì )認可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習會(huì )上，領(lǐng)導說(shuō)，教育和社會(huì )已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿(mǎn)功利的社會(huì )大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè )于做一個(gè)德育者，更希望我們的德育能得到社會(huì )大環(huán)境的認可。
謝謝各位。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入金澤分校學(xué)習的150名一年級小朋友、106名插班生和新調入金澤分校工作的xx名教師表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入到金澤這個(gè)幸福的大家庭。
我們金澤分校是一所非常年輕的學(xué)校，從20xx年8月份正式成立到今天，剛剛只有一歲。但是在這一年里，我們的學(xué)校發(fā)展是非常迅速的。從剛開(kāi)始的27名教師340名學(xué)生到今天的'38名教師600多名學(xué)生，我們每一個(gè)人都為之付出了努力。學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì )、家長(cháng)、和在座每一位學(xué)生的認可。我們也在不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步。我們自編健美操，希望孩子們更加的陽(yáng)光自信；每周三的經(jīng)典誦讀，讓我們與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典相伴；每天下午30分鐘的大課間，孩子們拍皮球、踢毽子、跳長(cháng)繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球……玩得不亦樂(lè )乎。為什么要組織這些活動(dòng)呢？就是希望孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！希望學(xué)校成為孩子們最喜歡的樂(lè )園。同樣，今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，也是希望一年級的新學(xué)生、新轉來(lái)的插班生、新進(jìn)來(lái)的老師都能感受到——金澤是一個(gè)快樂(lè )、幸福的地方，我們是一個(gè)溫暖的大家庭。
當然，作為學(xué)校，主要是教書(shū)育人的地方，是孩子們學(xué)習成長(cháng)的地方。去年，從每個(gè)孩子身上我們都看到了明顯的變化。我們的孩子開(kāi)始講究禮儀，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；更加懂得環(huán)保，看到紙片主動(dòng)撿起來(lái)；更加自信陽(yáng)光，課堂上積極大膽地發(fā)言；更加多才多藝，能唱能跳能畫(huà)能寫(xiě)；更加懂得學(xué)習，愿意學(xué)、會(huì )學(xué)習、把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事；更加喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)籍帶給我們的精神力量；更加懂得遵守交通規則，注意自己的安全。這些變化，老師、家長(cháng)是看在眼里喜在心里。我知道，你們是一群最可愛(ài)的孩子；我也相信，你們一定會(huì )成為最優(yōu)秀的孩子。
在你成長(cháng)的路上，有親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽一直相伴，有辛勤的教師精心培育孜孜不倦。父母送你們來(lái)縣城讀書(shū)不容易，要懂得感恩和上進(jìn)。我們的老師，也是非常年輕、非常有愛(ài)心和責任感的老師。希望我們的教師，能為每個(gè)可愛(ài)的孩子負責，能為每個(gè)美好的家庭負責，能為我們金澤負責，為社會(huì )負責。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新夢(mèng)想，新征程，讓我們手拉手，心連心，肩并肩，為每個(gè)孩子的美好明天努力，為金澤的美好明天努力！相信我們的學(xué)校會(huì )越辦越好！
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿13
20xx年2月1日下午，我有幸聆聽(tīng)了昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)校長(cháng)石夢(mèng)媛關(guān)于《提升教師成長(cháng)內驅力，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》的講座，通過(guò)這次講座，我認識到作為一名小學(xué)教師，情緒管理是多么的重要。對教師的心理健康問(wèn)題有了新的認識。心理健康的教師應表現為：在人格上是完整和諧的；在情緒上是樂(lè )觀(guān)穩定的；在意志上是堅韌不拔的。在人際關(guān)系上是協(xié)調和諧的；教師不僅要教書(shū)，而且要育人，只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學(xué)生。正是教師勞動(dòng)的這種特殊性，決定了教師必須具有健康的心理素質(zhì)。教書(shū)幾年，和學(xué)生斗智斗勇，更明白教師的心理健康的重要性！
“要么忍耐，要么發(fā)泄”是人們習以為常的處理不良情緒的基本方式，但現實(shí)證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學(xué)習一些基本的心理學(xué)原理，尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人，每個(gè)人都會(huì )在不同的時(shí)候會(huì )出現不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個(gè)班的孩子帶來(lái)陽(yáng)光帶來(lái)知識，反之不好的情緒就會(huì )對一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上，因為我們面對的是孩子，是一群天真、活潑的孩子。認真反思，作為老師我們都范過(guò)這樣的錯，必須改，只有這樣才能教育好學(xué)生，只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育，因為那是心與心的交流和碰撞。教育管理和教學(xué)活動(dòng)中，我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對每個(gè)孩子，也只有這樣才能提高班級管理和課堂教學(xué)的有效性。
誠然，師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程，這一關(guān)系處理的好壞直接關(guān)系到教育教學(xué)的效果、學(xué)校培養目標的實(shí)現，關(guān)系到學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關(guān)系的主題應該是教師，只有釋放所有的'愛(ài)，做到時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生、事事關(guān)心學(xué)生，才能營(yíng)造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛(ài)的陽(yáng)光需要普照到每個(gè)角落，從情緒的角度講，每一個(gè)教師面對教室里十幾個(gè)學(xué)生，都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時(shí)只有那幾個(gè)活躍、成績(jì)好的學(xué)生備受關(guān)注，其他學(xué)生好像都被遺忘了。對于學(xué)生，教師應該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學(xué)生，還是學(xué)習困難的學(xué)生；不管他是品學(xué)兼優(yōu)，還是品行有問(wèn)題，教師都應本著(zhù)公平公正、以人為本的原則，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。尤其對“有困難、有問(wèn)題”的學(xué)生，教師更應該多傾注愛(ài)心。多用發(fā)現的目光尋找他們的閃光點(diǎn)，多用激勵的目光激勵他們去追求，多用希望的目光期待他們完善自我。
因此，我們要控制好自己的情緒。相反，我們應該很好利用我們良好的情緒，以教師良好的情緒去感染每個(gè)孩子。心理學(xué)研究表明，有情緒感染力的教師，不僅能使學(xué)生更好、更快地接受老師在課內或課外有意傳授的東西，而且也會(huì )使學(xué)生在無(wú)意中接受老師自己的情緒影響，包括情感的傾向和情緒的表達方式等。教師良好的情緒往往會(huì )成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，使學(xué)生形成一種自覺(jué)學(xué)習的強大動(dòng)力，學(xué)生樂(lè )意把老師作為他們的知心朋友，盡情傾吐他們在生活中、學(xué)習上遇到的問(wèn)題和矛盾，使教師能及時(shí)了解學(xué)生在思想情感，學(xué)習等方面的信息，有的放矢的教育學(xué)習。因此，我們應該注意在教育學(xué)生的過(guò)程中，充分發(fā)揮情緒感染力的作用。
我認為一個(gè)優(yōu)秀的教師，一定是一個(gè)有著(zhù)良好情緒感染力的教師。為了做一個(gè)優(yōu)秀的教師，一定要控制好自己的情緒，以人為本，以學(xué)生為中心，做一個(gè)真正關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，富有情感、積極、健康、向上、陽(yáng)光的教師。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
下午好。
我是學(xué)校的校長(cháng)xxx，代表學(xué)校領(lǐng)導班子與大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的交流和匯報。
一學(xué)期來(lái)，我們xx小學(xué)學(xué)生在老師和家長(cháng)的幫助下無(wú)論是思想品德，還是學(xué)業(yè)成績(jì)上，都有了很大的進(jìn)步。有的同學(xué)在學(xué)習上取得了驕人的成績(jì)，寫(xiě)了一手好字、讀書(shū)上萬(wàn)字、有的同學(xué)關(guān)愛(ài)他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學(xué)生每天見(jiàn)到老師和同學(xué)都熱情地打招呼，讓老師和同學(xué)們擁有一個(gè)個(gè)美好的清晨時(shí)光。三、四年級的的學(xué)生則經(jīng)常在操場(chǎng)上撿起紙屑，創(chuàng )造出一個(gè)清新文明的xx校園。五年級的學(xué)生全面發(fā)展，多次為學(xué)校贏(yíng)得各項殊榮。7月25日他們還將帶領(lǐng)三、四年的學(xué)生參加黑龍江省團委組織的大型演出。尤其值得表?yè)P的是3班的xxx和5班的王佳茂兩位同學(xué)，他們是全校同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
4月12日3班的xxx乘73路公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人能讓座獻愛(ài)心的行為，使老年人非常感動(dòng)。老人吳鳳洲執筆給學(xué)校寫(xiě)了一封感謝信，并親自送到學(xué)�！，F在同學(xué)們看到的就是吳鳳洲老人寫(xiě)的感謝信，信上建議學(xué)校以此為例在校園開(kāi)展文明教育，讓xxx者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學(xué)們，xxx的行為不是偶然的，平時(shí)在學(xué)校里她也總是那么的文明有禮。在這之前，許多老師并不知道xxx是誰(shuí)，當xxx站在升旗臺上介紹自己的事跡時(shí)，大家才知道5年級那個(gè)每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)熱情打招呼的高個(gè)子女生就是xxx。
另一位值得全校同學(xué)學(xué)習的榜樣是5班香梅園的王佳茂，他在上學(xué)的路上拾到了錢(qián)包后主動(dòng)交到學(xué)校，學(xué)校在沒(méi)有找到失主的情況下帶著(zhù)王佳茂把錢(qián)包交到了建國派出所。拾金不昧是一個(gè)公民應有的素質(zhì)，我們希望和家長(cháng)一起培養出更多拾金不昧的xx美德好少年。
xxx和王佳茂兩位同學(xué)是xx美德好少年，在xx像他們這樣優(yōu)秀的學(xué)生還有很多，我們要優(yōu)中選優(yōu)，從中選出10名xx美德星級少年�，F在，每班老師和學(xué)生已經(jīng)推薦了兩名候選人，他們的事跡已經(jīng)在xx小學(xué)的博客上陸續公布，希望家長(cháng)們和自己的孩子一起關(guān)注這項活動(dòng)。也許有的家長(cháng)認為，我的孩子也沒(méi)有評上的可能，因此不去關(guān)注這些活動(dòng)。但是我要提醒各位家長(cháng)，學(xué)生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學(xué)生。我們xx組織十佳xx美德星級少年評選的目的是給學(xué)生提供學(xué)習的榜樣，我們目的是讓xx每一名學(xué)生在校學(xué)生活中都學(xué)習進(jìn)步、能力增長(cháng)、心靈更美。
家長(cháng)朋友們，學(xué)生們即將迎來(lái)愉快的暑假生活，衷心希望家長(cháng)們幫助孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的、充實(shí)的寒假。
安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成長(cháng)的保證！那么，怎樣保障孩子的安全呢？現將一些關(guān)于安全的注意事項告知您，望您為了孩子的健康成長(cháng)，教育、督促其做到以下各項要求：
一、家庭安全
1、有序的生活，安全的保障家長(cháng)應使生活有序，有規律，讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒，才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險，什么事不應該做，應該怎樣做，讓孩子知道什么樣的事有危險，后果會(huì )怎樣，應當怎樣避免。
2、戶(hù)戶(hù)離不開(kāi)火，家家須防火，常言道“十災九大意”，只要認真防火，提醒孩子謹慎用火，不玩火，增強防火意識，就會(huì )避免火災。
二、戶(hù)外安全
“車(chē)禍一秒鐘，親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了，給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了更多的危險，學(xué)生走出校門(mén)，就由家長(cháng)負責了，故要求家長(cháng)時(shí)時(shí)提醒、要求孩子，注意交通安全，要求孩子做到：遵守交通規則，靠右側行走；專(zhuān)心走路，在路口要做到“一慢二看三通過(guò)”的原則；不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
我們小學(xué)生不能單獨外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個(gè)個(gè)血淋淋的事件提醒我們家長(cháng)，我們的孩子太小，家長(cháng)千萬(wàn)不能讓他們單獨行動(dòng)。放假了，我們家長(cháng)也不能讓孩子單獨在家，現在的托幼機構很多，如果激勵沒(méi)有老師幫助照顧孩子，家長(cháng)一定要想其他的方法，保證孩子假期有人看護。 借今天的機會(huì )，我們還想和家長(cháng)朋友交流一點(diǎn)家庭教育方面的內容。
我們xx的老師認為實(shí)事求是家庭教育中最重要的方面。實(shí)事求是是比黃金珍貴的四個(gè)字，我們家長(cháng)要反省自己是不是一個(gè)實(shí)事求是的人。
我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個(gè)字，也可以從一切人格缺損者身上感受到他們在這方面的缺失。 “實(shí)事求是”的主要對立面不是虛假，而是虛浮——虛榮、浮躁，以及由虛榮、浮躁而產(chǎn)生的偏執和嫉妒等。
很多父母親不當的教子方法其實(shí)不是由于他們教育知識欠缺，而是由于虛榮和浮躁。
家長(cháng)往往不容易對自己的虛浮產(chǎn)生警覺(jué)，這也是虛榮和浮躁經(jīng)常發(fā)生的.原因——小到胡亂獎賞和懲罰孩子，虛話(huà)大話(huà)連連，言語(yǔ)間貶損對手；大到孩子選專(zhuān)業(yè)、選工作甚至選對象等方面亂指揮——日日月月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中搞亂孩子的價(jià)值觀(guān)，使他們的雙腳不能踩在地上。
一個(gè)孩子在未來(lái)生活中的踏實(shí)度，取決于他成長(cháng)中多大程度上受到實(shí)事求是這四個(gè)字的影響，取決于他長(cháng)大成人后的思維方式與這四個(gè)字有多接近。不踏實(shí)是生命中的硬傷，扭曲人的思維方式，使人既無(wú)法客觀(guān)地面對他人，也無(wú)法真實(shí)的面對自己。 盧梭說(shuō)“最高尚的道德是消極的，同時(shí)也是難于實(shí)踐的，因為這種道德不是為了做給人家看的”把這句話(huà)從對待他人那里推廣到自己上，就可以這樣理解：人在針對自我做一件事情時(shí)，也必須要實(shí)事求是，做什么事情“不是為了做給人家看”，這就是對自己的真實(shí)，也是對自己的善待——不過(guò)它同樣是難于實(shí)踐的。
沒(méi)有實(shí)事求是精神的人，即使他很精明，也往往目光短淺；即使他很努力，也總是后繼乏力；即使他很自大，也暗中沒(méi)有底氣；即使他想去愛(ài)，也不會(huì )好好把握。他既缺少平和與寧靜，做不成一個(gè)平凡而幸福的人；也缺少個(gè)性和創(chuàng )造力，很難成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
實(shí)事求是是比黃金珍貴的四個(gè)字，我們家長(cháng)一定要經(jīng)常反省自己是不是一個(gè)實(shí)事求是的人，這樣我們的家庭教育才會(huì )走上光明的大道。
各位家長(cháng)，我們xx小學(xué)被市教育局確定為規化改造學(xué)校，經(jīng)過(guò)規劃后，學(xué)校將增加電子白板等許多先進(jìn)的教學(xué)設施。在學(xué)校改造期間，我們將借用周邊學(xué)校教室上課，因此我們xx的老師、學(xué)生和家長(cháng)要克服眼前的暫時(shí)的一些困難。首先就是在今天家長(cháng)會(huì )后，我們要把學(xué)生的桌椅搬到樓下和我們學(xué)生將要去上課的學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們將到附近的學(xué)校去上課，所以希望家長(cháng)一定要教育孩子愛(ài)護借用教室學(xué)校的一切設施，尊重其他學(xué)校的管理，不與他校的學(xué)生、教師、家長(cháng)發(fā)生沖突。我們這次到外校上課，在很大程度上來(lái)說(shuō)是對xx全體教師、學(xué)生、家長(cháng)素質(zhì)修養的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏(yíng)得借用教室學(xué)校師生對我們的良好評價(jià)。同時(shí)，如果我們調整好心態(tài)，這次暫時(shí)的搬家，對我們每一位教師、每一名學(xué)生、每一位家長(cháng)來(lái)說(shuō)更是一次鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。
各位家長(cháng)朋友，最后再一次衷心感謝您一直以來(lái)對學(xué)校各項工作的支持。
培訓學(xué)校校長(cháng)發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：
星雨綠波蕩舊歲，長(cháng)安翠榕賀新年。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的美好時(shí)刻，我謹代表福建師范大學(xué)，向全體師生員工、離退休老同志、海內外校友和所有關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界朋友，致以誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿!
眾志凝心佳績(jì)創(chuàng )，全員聚力碩果豐。即將過(guò)去的年，我們并肩奮斗，捷報頻傳，令人難忘，這是全體師大人乘勢而上、善謀實(shí)干、滿(mǎn)載收獲的一年。
這一年，讓我們倍感自豪的是，我們不斷取得了矚目成就。我們堅定不移走以質(zhì)量提升為核心的內涵式發(fā)展道路，各項事業(yè)持續快速發(fā)展，核心競爭力穩步提升。我們堅持立德樹(shù)人，加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，在各類(lèi)高水平學(xué)科和創(chuàng )新賽事中成績(jì)斐然，實(shí)現“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎零的突破。我們堅持人才優(yōu)先，成立學(xué)校高層次人才工作辦公室，全面加強人才工作，高端人才數量不斷攀升。我們堅持創(chuàng )新引領(lǐng)，自然科學(xué)研究能力和水平加速提升，根據英國《自然》出版集團發(fā)布的NPI指數，學(xué)校居全國高校第89位、師范類(lèi)院校第7位;社會(huì )科學(xué)研究特色和優(yōu)勢更加彰顯，榮獲全國高校人文社會(huì )科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎13項，再創(chuàng )歷史新高，得到了省委書(shū)記等省領(lǐng)導批示肯定。我們堅持服務(wù)社會(huì )，成立自貿區綜合研究院、中智科學(xué)技術(shù)評價(jià)研究中心，新型智庫建設邁出堅實(shí)步伐;我們大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng )新，產(chǎn)學(xué)研用合作更加緊密，科技服務(wù)有力有效;成功承辦第一屆全國青年運動(dòng)會(huì )男子足球U16、蹦床兩項賽事，3000多名志愿者出色完成服務(wù)保障工作，書(shū)寫(xiě)了青運會(huì )精彩的“師大篇章”。
這一年，讓我們深受鼓舞的是，我們廣泛凝聚了發(fā)展能量。我們突出問(wèn)題導向，堅定不移推進(jìn)改革開(kāi)放，充分釋放辦學(xué)的活力和潛能。我們堅持依法治校，深化綜合改革，公布實(shí)施學(xué)校章程，制訂學(xué)術(shù)委員會(huì )章程，編制綜合改革方案，完善內部治理結構，加快促進(jìn)內部治理體系和治理能力現代化。我們著(zhù)力先行先試，拓展對外交流合作廣度和深度，互動(dòng)交流日益頻繁，深度合作更加深入，海外“好伙伴”越來(lái)越多。創(chuàng )新加強黨建與思想政治工作，深入開(kāi)展“三嚴三實(shí)”教育，新媒體育人工作品牌影響廣泛，榮獲全國文明單位稱(chēng)號，實(shí)現幾代師大人的夢(mèng)想。
這一年，學(xué)校其他各項工作也有序推進(jìn)，取得了顯著(zhù)成效。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)全體師大人的智慧和心血，離不開(kāi)各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)懷和支持。在此，謹向大家表示最衷心的感謝!
喜銜碩果金羊遠，大展宏圖玉猴臨。即將到來(lái)的.年，是“十三五”規劃的開(kāi)局之年，也是我們加快建設高水平大學(xué)的關(guān)鍵之年。新年孕育新希望，新年當有新作為。在新的一年里，我們要深入學(xué)習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì )和重要要講話(huà)精神，大力弘揚“知明行篤，立誠致廣”校訓精神，勇于責任擔當，敢于攻堅克難，敏于創(chuàng )新創(chuàng )造，用夢(mèng)想點(diǎn)燃改革的激情，用改革續寫(xiě)發(fā)展的篇章，用發(fā)展拓展共享的紅利，努力讓廣大師生有更多獲得感，為學(xué)校實(shí)現“十三五”開(kāi)好局、起好步，加快建成特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)再立新功、再創(chuàng )輝煌!
最后，讓我們共同祝愿福建師范大學(xué)的明天更加美好!衷心祝愿大家在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成、幸福安康!
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