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校園廣播稿

時(shí)間:2023-07-12 14:44:11 校園廣播稿 我要投稿

【精品】校園廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

【精品】校園廣播稿

校園廣播稿1

  有的人每天只關(guān)心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

  我們不能平庸,我們還沒(méi)能成為偉人。作為學(xué)生,我們不能忽視學(xué)習任務(wù)和高考。作為社會(huì )中的一個(gè)人,我們離不開(kāi)社會(huì ),離不開(kāi)社會(huì )責任。

  即使在學(xué)習任務(wù)繁重的高三,我們仍然不能忘記最基本的社會(huì )責任感,我們仍然需要培養廣闊的視野和胸懷。高三的時(shí)候,下課后,我總是和同學(xué)們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀(guān)點(diǎn),也許我們的`辯論沒(méi)有完整透徹的邏輯。但是在討論的過(guò)程中,我們總是感受到一種強烈的社會(huì )責任感,這種責任感促使我們在個(gè)人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢(mèng)想會(huì )給我們一種勇氣,而社會(huì )責任會(huì )給我們另一種更無(wú)窮的力量。

校園廣播稿2

  青春是藍色的,

  像深邃清澈的天空,像迷人的海洋。

  深遠廣闊,充滿(mǎn)幻想。

  青春是綠色的,

  像一根綠色的竹子,

  像一片空曠的`草原。

  充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。

  青春是紅色的,

  像燃燒的火焰,像冉冉升起的太陽(yáng)。

  充滿(mǎn)活力和希望,

  愿意無(wú)私地給予光明和溫暖。

  青春是白色的,

  像雪浪,云月,白潔無(wú)暇。

  像一張白紙,像文字,

  愛(ài)畫(huà)最新最美的圖。

  青春是無(wú)色的。

  像風(fēng)一樣變幻無(wú)窮,像霧一樣絢爛迷人。

  縱容它,后悔一輩子;

  騎上它,乘風(fēng)破浪。

  青春是多彩的,

  有了它,

  生活豐富多彩。

  青春是一首美麗的詩(shī),

  這首歌很好聽(tīng)。

  讓我們真誠地抓住它,

  讓青春之花四季綻放。

校園廣播稿3

  女:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!

  女:伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來(lái)自五(10)正仁中隊的。

  男:我是今天的主持人,來(lái)自五(10)正仁中隊的.。

  女:今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂(lè )的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進(jìn)新聞袋袋褲,知曉天下事。

  男:12月4日下午,僅僅做了兩個(gè)月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環(huán)不幸永遠地離開(kāi)了人世。上個(gè)月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹(shù)縣結石鎮孤兒院的藏族孩子們送去愛(ài)心棉鞋,孰料返程途中遭遇車(chē)禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動(dòng),其愛(ài)心義舉感動(dòng)了甘肅,也感動(dòng)了青海。

  女:石家莊醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫院實(shí)習的張志鵬三闖火海,冒著(zhù)生命危險救出鄰家4歲男孩,并用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線(xiàn)上拉了回來(lái)。直到半月之后,男孩家長(cháng)將錦旗送到醫院,張志鵬火場(chǎng)救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進(jìn)行了報道,張志鵬也被網(wǎng)友稱(chēng)為“最帥90后”。 12月6日上午,石家莊醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校將張志鵬請回來(lái)作報告,號召全校師生向張志鵬學(xué)習。

  男:幫助別人是快樂(lè ),接下來(lái)與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

  女:王羲之助人賣(mài)扇。著(zhù)名書(shū)法家王羲之的書(shū)法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫(xiě)字。有一天,王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆,提著(zhù)一籃竹扇在集市旁叫賣(mài),卻沒(méi)有什么人去買(mǎi)。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?zhù)購買(mǎi),一籃子竹扇很快被搶購一空。等著(zhù)買(mǎi)米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂(lè )于助人的大書(shū)法家。

  男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車(chē)站的路上,看到有一位大嫂背著(zhù)小孩,手還拉著(zhù)一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票,又一同上了火車(chē)。在車(chē)上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車(chē)到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著(zhù)小女孩,把他們母子三人一直送出車(chē)站。

  男:聽(tīng)了我們的介紹,相信大家以后也會(huì )對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下,來(lái)欣賞音樂(lè )《感恩的心》。

  女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請許醫生來(lái)向大家講講健康小常識。

  男:感謝許醫生。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間,D2之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  合:期待我們下次再見(jiàn)!

校園廣播稿4

  A敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  AB大家好。

  A我是今天的主播xx。

  B我是xx。

  A如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  B每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  B今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人忘記。

  A然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。

  B一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  A一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!

  B西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

  A四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  B無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀(guān)是正確的,你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的`品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達,無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。

  A在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個(gè)有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

  B在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽(yù)。

  A一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現,如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè )的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業(yè)是沒(méi)有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會(huì )把自己分內的事情做的,還會(huì )額外做許多。他們面對任何困難都不會(huì )尋找借口,而會(huì )自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導會(huì )給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

  B同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏(yíng)得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

  A今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習“羅文”精神的時(shí)候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來(lái)說(shuō),“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛(ài),為社會(huì )服務(wù),實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  B這些年來(lái),對很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

  A一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

  B是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時(shí)候,他還應該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

  A雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  B雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。

  A雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

  B雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話(huà),雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

  A時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達,但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

  B學(xué)習雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  A今天的廣播到此結束了。

  B謝謝大家。

校園廣播稿5

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ))xx校園暢想曲

  女:敬愛(ài)的老師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無(wú)邊的知識的海洋;

  男:這里是邁向成功的起點(diǎn),是放飛夢(mèng)想的天堂;

  女:這里只有知識的源頭,沒(méi)有知識的盡頭;

  男:這里只有自由,沒(méi)有束縛;

  女:這里只有勤奮,沒(méi)有懶惰;

  男:這里只有永恒的發(fā)展,沒(méi)有呆滯的停留;

  女:付出一份真誠,打造一個(gè)愛(ài)的世界;

  男:留住一縷秋風(fēng),收獲明天的希望;

  女:在我校領(lǐng)導及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站xx合:正式開(kāi)播了!

  女:這是一件多么令人高興的事!

  男:回首來(lái)路,我們感慨萬(wàn)千;

  女:展望未來(lái),我們信心百倍;

  男:在這方美麗的天空,讓我們舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光吧;

  女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)吧;

  男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!

  女:您的喝彩就是我們的精彩!

  合:不變的相約!

  女:我是主持人李莉蓉來(lái)自五(2)班!

  男:我是主持人黃金龍來(lái)自六(1)班!

  女:廣播站在每周三的下午5:50xx6:20播音,主要欄目有:新聞彩虹堂、歡樂(lè )跳跳豆、快樂(lè )驛站、生活小百科、安全在線(xiàn)、學(xué)海拾貝、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺。

  男:新聞彩虹堂xx包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人

  好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚真善美。

  女:歡樂(lè )跳跳豆xx將播出一些有趣的笑話(huà)和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來(lái)一些思索,給你增添一絲靈感。

  男:快樂(lè )驛站xxx是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能,說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè ),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì )限制寫(xiě)作內容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(cháng)短。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫(xiě)的好的文章哦!俗話(huà)說(shuō):一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要你認真寫(xiě),相信你的作文一定會(huì )在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星!

  女:生活小百科xx為大家介紹各方面的知識,可以增長(cháng)你的知識,開(kāi)闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習和生活帶來(lái)幫助。

  男:安全在線(xiàn)xx及時(shí)提醒大家樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

  女:學(xué)海拾貝xx結合名人成功或優(yōu)秀學(xué)生成才的經(jīng)驗,探索學(xué)習的方法、技巧(如:如何提高學(xué)生的寫(xiě)作能力;如何培養英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力等)。

  男:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺xx則為大家準備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè )!相信這個(gè)欄目你一定會(huì )喜歡。

  女:下面是“新聞彩虹堂”時(shí)間。這一周,我們校園有哪些新聞呢?請聽(tīng)xx

  男:9月15日,在我校領(lǐng)導及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,我校舉行了一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級13個(gè)班推薦的所有選手中誕生了12位播音員。他們分別來(lái)自:二(一)班的孫璐薇、三(二)班的許新雨、四(一)班的劉運杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽(yáng)。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來(lái)傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們,是他們動(dòng)聽(tīng)的聲音把校園變得更加生動(dòng)與鮮活!

  {音樂(lè )}

  女:9月18日上午,我校全體師生積極參與“918防空演練”,在危急時(shí)刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點(diǎn)。各班同學(xué)都在老師的指揮帶領(lǐng)下,沿著(zhù)規定的路線(xiàn)有序、快速地逃生。通過(guò)這次防空演練,我校學(xué)生深切地感受到了危急時(shí)刻的'緊迫感,既印象深刻又受益匪淺。

  男:“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里邊!卑?相信大家對這首歌曲早已經(jīng)耳熟能詳了吧!

  女:那可不!我早就會(huì )唱了!

  男:是!當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天,我們的身邊也出現了這樣的好人好事。我校四(三)班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時(shí),無(wú)意間在地上發(fā)現了20元錢(qián)?伤](méi)有據為己有,而是及時(shí)地撿起并交給了老師,希望老師能盡快找到失主,歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱(chēng)贊,更值得同學(xué)們學(xué)習!

  女:同學(xué)們一定都非常喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲吧!請聽(tīng)“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家奉上的歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,希望同學(xué)們會(huì )喜歡!

  男:同學(xué)們喜歡我們?yōu)榇蠹也シ诺母枨鷨?雖然廣播站剛剛建立,但我們相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力和實(shí)踐,我們將逐步走向成熟,使“紅領(lǐng)巾”廣播站真正成為引領(lǐng)校園文化,倡導校園德育建設的前沿陣地,

  女:讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,讓您跟著(zhù)心靈的步伐走入我們;

  男:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節目中來(lái),共同為這個(gè)充滿(mǎn)現代氣息的校園增添青春的色彩。

  女:她愿伴你風(fēng)雨兼程,她更渴望有你相伴!

  男:老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,拿起你的筆,把你的最新發(fā)現寫(xiě)給我們;

  女:我們堅信,有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì )變得多姿多彩!

  男:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!

  女:不變的相約,讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站!

  合:您的喝彩就是我們的精彩!

  女:感謝大家的收聽(tīng),下次再會(huì )!結束音樂(lè )《歌聲與微笑》

校園廣播稿6

甲: 尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著(zhù)這熟悉的旋律,聆聽(tīng)著(zhù)這輕快的樂(lè )曲,校園之聲又如期與您見(jiàn)面了。

  乙:同學(xué)們知道農歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統節日---臘八節。在這里提醒大家在吃晚飯時(shí),可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

  甲:首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節

  乙:每年農歷的.十二月俗稱(chēng)臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱(chēng)作臘八;臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;

  甲:xxx,你知道為什么把農歷十二月稱(chēng)為“臘月”嗎?

  乙:這個(gè)我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

  甲:好呀,《祀記》上面解釋?zhuān)骸跋炚,索也,歲十二月,合聚萬(wàn)物而索饗之也!薄芭D”與“蠟”相似,祭祀祖先稱(chēng)為“臘”,祭祀百神稱(chēng)為“蠟”!芭D”與“蠟”都是一種祭祀活動(dòng),而多在農歷十二月進(jìn)行,人們便把十二月稱(chēng)為臘月了。

  乙:哦,原來(lái)是這么回事呀,同學(xué)們你們知道了嗎?

  甲:臘月里的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農民還要將“臘八粥”甩灑在門(mén)、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗稱(chēng)“小年”,有的地區人們陳設香臘刀頭和糖點(diǎn)果品敬供“灶神”等。其實(shí),現在的人們大都不信奉“神靈”之類(lèi),這樣做只是沿襲古代的某些習俗,或者只是趣味罷了。

  乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區的許多農家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開(kāi)始忙碌起來(lái),洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  甲:今天要給大家推薦的書(shū)目是《童年》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多看書(shū)籍也益于人的身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛(ài)的一本。

  高爾基寫(xiě)的《童年》是一本自傳體小說(shuō),書(shū)中所寫(xiě)的是(阿廖沙)高爾基小時(shí)候,父母離異,母親就帶著(zhù)他到了外公家。他的外公是一個(gè)自大、兇悍的人,常常會(huì )責罵、則打他,但是他的外婆會(huì )給他一些溫暖。后來(lái),他的母親改嫁了,撒手不管他了。長(cháng)大后,高爾基通過(guò)自己的努力,踏上社會(huì ),成為著(zhù)名的作家。

校園廣播稿7

  一:開(kāi)場(chǎng)

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長(cháng)在燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

 。ㄒ唬┬@新聞

  男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:

  1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  3、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  男:你還挺不錯!

  女:當然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,伴我成長(cháng)。

  男:下面請聽(tīng)由我三(2)中隊向大家發(fā)出的讀書(shū)倡議書(shū)。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),成為我們小海小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì )經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對話(huà)中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書(shū)籍,與大師對話(huà);閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園。

  男:我校的書(shū)香校園計劃為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的精彩;不讀書(shū),不知道世界的'寬廣;不讀書(shū),不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  女:一、讀好自己手中的書(shū)許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì ),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。

  男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

  女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)不論是自己的書(shū),還是同學(xué)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓我們讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  女:書(shū)是知識的海洋,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多一份智慧,多一份力量。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧,好書(shū)伴君側,居高聲自遠!

 。ǘ┪脑沸强

  女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī):《走進(jìn)書(shū)里去》

  書(shū)是一扇沉重的門(mén),

  它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書(shū)里去,

  從書(shū)里走出來(lái),

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標!

  男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級。讓書(shū)香陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。

 。ㄈ┥钚〕WR

  a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會(huì )讓你收益不少哦!少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長(cháng)必須的元素,孩子補鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚(yú)、蛋、奶、肉類(lèi)及水果等食物。

  2、水果營(yíng)養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應該過(guò)多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

  4、久存的水會(huì )被細菌污染,不利于身體健康,還會(huì )誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點(diǎn)歌臺

  a:聆聽(tīng)你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂(lè )傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì )更好》

  送給所有的同學(xué)和老師們!

  二、結束語(yǔ)

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結束了。

  b:希望我們的節目給大家帶來(lái)收獲和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì )!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結束,再見(jiàn)!

  男:再見(jiàn)!

校園廣播稿8

  “人生須知責任的苦處才能知道盡責人的樂(lè )趣!毙r(shí)候我不明白這句話(huà)的意思,后來(lái)上學(xué)當了班干部我才逐漸明白了這句話(huà)的含義。對班里負責,這便是我的責任。

  有一個(gè)人,他的名字家喻戶(hù)曉,無(wú)人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)中不僅包含了善心、愛(ài)心,更多的是責任心。在我們中國傳統的教育觀(guān)念中,一直強調責任感的教育,這種責任感不僅僅對于個(gè)人,更是對于國家和社會(huì )。兩千多年前的古代先賢孔子就說(shuō)“士不可不弘毅,任重而道遠”,清代學(xué)者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現代革命先鋒李大釗也說(shuō)“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠值得我們學(xué)習。

  責任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對自己應盡的責任認識得越早,就越能健康快速地成長(cháng);而一個(gè)真正成熟的人,也會(huì )在履行責任中實(shí)現自己的人生價(jià)值!我們現在正處在中華民族偉大復興的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,我們國家的國力日益強盛,各行各業(yè)都需要有責任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應該培養自己的`責任心。

  責任在學(xué)校無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有,無(wú)論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動(dòng),甚至一言一行都有責任存在,我們每時(shí)每刻所擔負的責任,是在實(shí)踐體驗的每一個(gè)細節中展現,是從自己身邊的日常學(xué)習、生活、工作著(zhù)手。比如:對學(xué)習負責,做一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生;對班集體負責,做一位可親的好同學(xué);對健康負責,做一名快樂(lè )的小學(xué)生;對學(xué)校負責,做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對父母負責,做一名孝順的好孩子;對他人負責,做一個(gè)講誠信的人;對社會(huì )負責,做一位有抱負的當代小學(xué)生。

  林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。

校園廣播稿9

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛(ài)。漫步在校園中,歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲,這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起

  生活,一起學(xué)習。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

  還響起“沙沙”的音樂(lè )聲,棵棵大樹(shù)猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

  挺拔的松樹(shù),無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱(chēng)為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的`小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長(cháng),苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹(shù)!很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)

  生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗”

  我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

  對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。(愛(ài)因斯坦)

  進(jìn)我們的校園,一排排樹(shù)直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽(tīng)那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽;看著(zhù)春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著(zhù)我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習的疲憊在瞬間消失無(wú)痕。

  學(xué)習、徜徉在這樣一個(gè)自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè )事?誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節約一滴水;珍惜一朵花;愛(ài)護一棵草;種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,美化校園,培養我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝。

校園廣播稿10

  空氣中彌漫著(zhù)一種安靜的氣氛,但也有點(diǎn)清新。樓房、草地、老師、同學(xué)、操場(chǎng)悄悄推開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù),抬頭望去。哦,陽(yáng)光微笑著(zhù)照亮了你的校園。;

  晨光昏暗,鐘聲悠揚,明亮的白光灑在教室的每個(gè)角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣,我們手里拿著(zhù)課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外,!當過(guò)去安靜的扶手旁有這么可愛(ài)的身影時(shí),拳頭大小的小鳥(niǎo)們就站在那里,不時(shí)扭著(zhù)小腦袋,好像在聽(tīng)。是的,他們在聽(tīng)我們讀書(shū)的聲音。

  時(shí)光荏苒,現在我已經(jīng)踏入了大學(xué)的教室,場(chǎng)景依然歷歷在目。在這云淡水淡的日子里,有太多不屬于我們這個(gè)時(shí)代的悲傷來(lái)占它們的便宜,它們纏繞著(zhù)歲月綠色藤蔓上深深的傷痕,但也充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè )。在校園的每個(gè)角落,我都感受到了校園生活,我與校園的生活,我與校園的接觸。這里,在大學(xué)里,我們在學(xué)習和就業(yè)之間選擇不同的生活,在與自己和校園的幸福中一步一步接近夢(mèng)想。

  在校園燈光的呵護下,聽(tīng)著(zhù)一首溫暖的歌,我坐在校園的一個(gè)角落里,在夕陽(yáng)的余暉中翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)下新的東西,收藏在樹(shù)葉里,夾在書(shū)里。悲傷和快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的.事情,文字流過(guò)指尖及時(shí)記錄故事。也許生活就是這么豐富多彩,背歷史,在滾滾的時(shí)間浪潮中吸收幾千年的積淀,或者從南極走到北極,沿著(zhù)經(jīng)緯度,哪怕偶爾迷失坐標定位,但總是往快樂(lè )的方向走,捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋求柏拉圖式的安慰,有時(shí)抱怨枯燥的死記硬背,看厚厚的資料。體驗一下這種肆無(wú)忌憚的青春。;

  這時(shí),伴隨著(zhù)柔和的燈光,我又轉向了另一個(gè)校園里簡(jiǎn)單卻不引人注目的青春,簡(jiǎn)諧運動(dòng),放學(xué)回家的人。燃燒的花朵,在雨季保持輕浮。落葉如秋葉,凋謝豆蔻年華。也許對別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊很難過(guò),但他們很享受?粗(zhù)葉綠素慢慢爬上濾紙,變成橙、紅、黃、綠的色素帶,模糊的顏色模糊了青春的光輝印記。解決一道試題,問(wèn)一個(gè)知識點(diǎn),就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調,單調到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè ),快樂(lè )到喜歡。

  校園里的燈光,不僅是朋友、同學(xué)、老師,還有你我,一年四季陪伴我走過(guò)校園,享受春天的雅蘭,夏天的明荷蘭,秋天的明菊花,運動(dòng)中的傲梅,園丁培育的種子,校園里彌漫著(zhù)淡淡的花香。因為學(xué)校是培養人才的搖籃,我與校園的生活,知識和情感的積累,是一道獨特的風(fēng)景。

  你就這樣默默的,親密的陪伴著(zhù)我,靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動(dòng)燈。就像夜路上明亮的燈光,照亮了我的未來(lái)。每一分鐘,每一點(diǎn),我心里都覺(jué)得,現在和將來(lái)永遠。

校園廣播稿11

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.

  合:大家早上好!

  男:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲女: 聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律

  男:書(shū)韻小小廣播站又如期和你見(jiàn)面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx(音樂(lè )漸收)

  男:這期的校園廣播主題是:《讓書(shū)香伴隨我們成長(cháng)》

  女:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間4月又來(lái)了。在這個(gè)月里,除了清明節,還有一個(gè)特別重要的日子,那就是國際兒童圖書(shū)日。你知道是哪一天嗎?

  男:當然知道了!是4月2號,恰是今天

  女:那你能為同學(xué)們介紹一下國際兒童圖書(shū)日的由來(lái)嗎?男:可以!皣H兒童圖書(shū)日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書(shū)日”。每年的4月2日,他都會(huì )在全球無(wú)數小朋友的閱讀中重生。

  女:說(shuō)到安徒生,我真是太激動(dòng)了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話(huà)故事,寫(xiě)得太精彩了,充滿(mǎn)了奇特的幻想,還有樂(lè )觀(guān)的精神,至今我還歷歷在目呢!看來(lái)讀書(shū)的好處真是無(wú)窮無(wú)盡!你可以和同學(xué)們分享一下你的讀書(shū)心得嗎?

  男:是的,讀書(shū)的確能改變人的命運。自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)能改變命運,讀書(shū)能使人高尚。記得我還曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà):“讀書(shū)能醫治愚蠢,讀書(shū)能治療貧窮,讀書(shū)能激發(fā)人的斗志,讀書(shū)能使人變得聰明,讀書(shū)能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣認識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著(zhù)才身心健康”。

  男:當然可以。我認為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  女:說(shuō)得真好,謝謝你的分享。書(shū)是知識的寶庫,它開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步。讀書(shū),真好!

  女:借著(zhù)今天廣播的時(shí)間,我倆想對全體同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議:

 。ㄒ魳(lè )2 段終音樂(lè )漸大,段起音樂(lè )漸。

  女:一、愛(ài)讀書(shū),根據自己的興趣有選擇地讀書(shū),掌握正確的讀書(shū)學(xué)習方法,將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣。

  男:二、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。把一本好書(shū)帶在身邊,利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

  女:三、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書(shū),相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的.書(shū)。

  男:四、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是借來(lái)的書(shū),我們都應該愛(ài)惜。愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

  女:希望我們學(xué)校的每位同學(xué)都能和書(shū)籍交朋友,走向成功,走向未來(lái)。

  接下來(lái)請聽(tīng)歌曲:(播放歌曲)

  結束語(yǔ):

  男:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,又該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的分別,都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。

  女:老師,同學(xué)們!

  男:感謝大家的收聽(tīng),下周同一時(shí)間我們再見(jiàn)!

  女:再見(jiàn)!

校園廣播稿12

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書(shū)筆記:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  書(shū)名:《蒲公英的夢(mèng)》

  好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

  佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,從街心公園傳了出來(lái),驚醒了夢(mèng)中的椰子樹(shù)!薄八龎(mèng)見(jiàn)自己住在美麗的大草原里,太陽(yáng)笑嘻嘻地在天空看著(zhù)她,微風(fēng)帶著(zhù)她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)她飛來(lái)飛去,她快樂(lè )地笑了!

  感想:讀了這篇文章,我的.環(huán)保意識增強了。

  今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)。

校園廣播稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,歡迎收聽(tīng)今天的那看中學(xué)校園廣播。我是本期主播王瑩瑩。

  我是本期主播陸全峰。一段音樂(lè )過(guò)后讓我們一起來(lái)關(guān)注今天的《生活百寶箱》。

  4月29日星期五,我一走進(jìn)課堂,就有學(xué)生問(wèn)我,昨天夜里你看英國王室婚禮了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,隨即是一片夸張的惋惜聲,這是學(xué)生們喜歡開(kāi)玩笑的方式。但是,許多美國人還真是對威廉王子和凱特的婚禮非常著(zhù)迷。英國有評論道,美國人著(zhù)迷程度甚至超過(guò)了英國人。29日一大早就有晨間新聞報道,俄亥俄州一個(gè)小鎮上舉行了“王室婚禮派對”(Royal Wedding Party),參加者雖然只是在半夜里觀(guān)看電視轉播,但卻是盛裝打扮,猶如親身參加這一“盛典”。

  美國人對英國王室事件有高度興趣,是一種大眾文化現象,這種興趣是“媒體事件”的渲染結果,但與其他國家,如中國,對這種事件的大眾興趣卻又有所不同。這是因為美國與英國之間有著(zhù)特殊的歷史淵源關(guān)系,而美國許多民眾對英國王室的那種若即若離的情結,便成為這種關(guān)系的象征性表現。

  美國文化不僅深受英國影響,而且在許多方面簡(jiǎn)直就是英國文化的延續和發(fā)展。美國人喜愛(ài)閱讀,重視辦學(xué)校,都是英國的傳統,早在美洲殖民地時(shí)期,美國人要讀的書(shū),英國人已經(jīng)都替他們寫(xiě)好了。1660年以前,英國有444所學(xué)校,每12英里就有一所學(xué)校,新英格蘭人在沒(méi)有自已作家的情況下,照樣可以有讀不完的書(shū)籍,耶魯大學(xué)校長(cháng)德懷特曾對當時(shí)美洲情況這么說(shuō):“幾乎每一種類(lèi)型、每一種題材的書(shū)都已經(jīng)有人為我們寫(xiě)就。在這方面我們是得天獨厚的,因為我們和大英帝國的人說(shuō)著(zhù)同一種語(yǔ)言,而且大多數時(shí)候能與他們和平相處。和他們之間的貿易關(guān)系長(cháng)期為我們帶來(lái)大量的書(shū)籍,藝術(shù)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)以及文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,這些書(shū)大大地滿(mǎn)足了我們的需要!

  一個(gè)國家的“禮儀”(civility)文化,若能在傳統中持續傳承,無(wú)不以王室為頂端向下流布!岸Y儀”不僅包括行為舉止、衣著(zhù)、言談,還包括人際權力關(guān)系的方式和價(jià)值。禮儀來(lái)自教育,因此古代君王教育同時(shí)又對貴族和民間的教育有示范作用。文藝復興時(shí)期,伊拉斯謨的《一個(gè)基督教王子的教育》(1516)和60年后馬基雅維里的《君王論》都是為君王教育寫(xiě)的,但卻有著(zhù)完全不同的價(jià)值觀(guān)。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國家,而馬基雅維里則認為,君王統治人民,讓他們害怕比讓他們愛(ài)戴更為有效。在美國人心目中,英國的君主立憲使得馬基雅維里式的君主統治難以得到維持。

  英國不是沒(méi)有過(guò)暴君,而是人民的反抗能夠有效地遏制國王的暴政,而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓。今天的英國王室已經(jīng)不再擁有統治的權力,王室事件也不再有國家主義和政治內容,成為單純的表演文化象征,例如,凱特出身平民,她穿的婚紗不足9英尺長(cháng)(已故王妃戴安娜的長(cháng)達25英尺),表現了王室親民和節儉的姿態(tài)。這種表演文化帶有時(shí)尚和審美的色彩,經(jīng)由媒體渲染,成為大眾娛樂(lè )的談資。

  英國王室的宮廷文化對許多美國人有相當的吸引力,美國人羨慕的是英國王室代表的那種具有傳統的優(yōu)雅文化,未必是它以前的君主統治模式。美國人越是自己沒(méi)有這樣的文化傳統,就越是對它抱有一種神秘的好奇。普通人用去政治化的方式對待宮廷文化,這是大眾文化的典型特征,在其他國家也有類(lèi)似情形。在西方,宮廷文化對社會(huì )的影響至今猶存,從文藝復興時(shí)期開(kāi)始,宮廷文化對社會(huì )就一直有一種文明、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書(shū)籍至今仍然是人們閱讀的經(jīng)典。意大利的卡斯蒂格朗所著(zhù)的《廷臣論》便是一個(gè)例子,作者根據他自己在宮廷任職的經(jīng)驗,從1508年開(kāi)始,花了多年時(shí)間寫(xiě)成這本書(shū),1528年出版,后來(lái)被翻譯成歐洲的多種文字。

  今天,人們閱讀此書(shū),從中了解16世紀意大利貴族的文化風(fēng)尚,也感受到一種非貴族階級并不陌生的內心向往,那就是追求人的自身完美。近年來(lái),英國王室的丑聞和麻煩不斷,對許多美國人來(lái)說(shuō),這反倒增加了他們對這個(gè)王室的可認同感。就像對他們自己的人生一樣,美國人對英國王室并不抱道德完美主義。在經(jīng)歷了不少丑聞和麻煩以后,威廉王子和凱特的婚禮成為一個(gè)新的開(kāi)始,就像剛剛過(guò)去的復活節一樣,也是有象征意義的。

  下面看看戴安娜和凱特有什么相似和不同之處。20xx年11月16日晚,威廉王子攜未婚妻凱特·米德?tīng)栴D宣布訂婚的消息。凱特一襲藍色晚禮服,無(wú)名指上一枚18克拉的藍寶石訂婚戒指,這是當年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時(shí)的那枚戒指,而這身藍色晚禮服,也與戴安娜1981年訂婚時(shí)穿的那件藍色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優(yōu)雅和親民被稱(chēng)為“大眾王妃”,在戴妃遇難10年后,英國王室迎來(lái)了一位真正的平民王妃,“所有這一切,都逃不出戴安娜的陰影,”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓說(shuō),“將戴妃的婚戒傳給凱特,雖然浪漫煽情,但那是一個(gè)黑色預兆!29年過(guò)去了,歷史仿佛輪回,一直被英國媒體拿來(lái)與戴妃比較的凱特,不得不再次沿著(zhù)戴安娜的足跡,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。

  凱特與戴妃之間,最容易比較,也是最為人津津樂(lè )道的就是她們的時(shí)尚品位。從兩人尚未出名時(shí)被人抓拍的透明裝,到滑雪勝地時(shí)穿的紅色羽絨衫,以及訂婚時(shí)的藍色禮服,在時(shí)尚領(lǐng)域,凱特常被人指為學(xué)習戴妃好榜樣,亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面。但一不小心成為“中產(chǎn)階級平民時(shí)尚”代表的凱特,依然有她、自己的平民風(fēng)格,她喜歡傳統、簡(jiǎn)單及稍顯保守風(fēng)格的衣服,喜歡穿長(cháng)身的純色套裝,對于品牌和設計師,凱特沒(méi)有固定選擇,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布訂婚時(shí)的這件藍色晚禮服。英國《電訊報》的時(shí)尚編輯希拉里·亞歷山大評價(jià)說(shuō):“在時(shí)尚方面,凱特有著(zhù)女性特有的感覺(jué),從來(lái)不過(guò)分招搖。她不是盲目跟隨時(shí)尚潮流,她是為自己穿衣打扮。 ”盡管已經(jīng)28歲,但凱特的容貌這幾年并未有太大的改變,她身高1.78米,拿時(shí)尚博客的話(huà)說(shuō),是“標準的模特身材”;旧,她穿各種款式的衣服都顯得合身,無(wú)論是正式的晚禮服,裙裝,牛仔休閑裝,或者絨線(xiàn)衣。

  雖然是平民出身,但凱特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管調(diào)度,母親是空姐,典型的中產(chǎn)之家,但凱特的父母后來(lái)自己開(kāi)了一家禮儀宴會(huì )服務(wù)公司,多年打拼,資產(chǎn)超過(guò)數百萬(wàn)英鎊,凱特小時(shí)候上的學(xué)前班,僅學(xué)費一年就超過(guò)4.5萬(wàn)美元。但在時(shí)尚品位上,凱特基本上還是保持平民本色,經(jīng)常光顧的是一些中檔品牌的專(zhuān)賣(mài)店和百貨公司。在她25歲生日的時(shí)候,媒體抓拍到她在Topshop店里買(mǎi)了一件很便宜的衣服,一夜之間,這款裙裝成為英國最熱門(mén)的時(shí)裝,一天就賣(mài)斷貨。伴隨著(zhù)明年4月29日婚期的臨近,凱特近來(lái)的穿著(zhù)也講究了許多,基本上是定做的套裝,以配合她準王妃的身份。

  不過(guò),最大的懸念還在于她在這場(chǎng)世紀婚典上究竟穿什么樣的婚紗?對此,連《新娘》雜志都說(shuō)不準,唯一可以確定的是,凱特可能會(huì )選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,如薄紗、絲質(zhì)網(wǎng)格紗等,而不是戴安娜當年婚禮服所用的塔夫綢。原因可能在于,28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些,她比威廉要大5個(gè)月。而戴安娜結婚時(shí)才19歲,她用綢緞面料顯得莊重成熟優(yōu)雅,跟老氣的查爾斯王儲比較般配!缎履铩冯s志編輯約瑟芬說(shuō),在國人的壓力下,凱特肯定會(huì )選擇英國服裝設計師的婚紗作品,“這是英國王室的婚典,肯定不會(huì )去找外國服裝師。對婚紗樣式,有各種各樣的猜測,但最終還是取決于凱特本人。她可能會(huì )選擇戴安娜當年婚紗禮服的設計師,如布魯斯·歐菲爾德,或者阿蔓達·沃克雷,也有可能她自己另找他人,給大家一個(gè)驚喜。 ”但不管如何,凱特的婚紗禮服風(fēng)格將決定未來(lái)10年英國婚紗設計的走向,就像戴安娜1981年穿的婚紗被后人無(wú)數次抄襲模仿一樣。對于凱特一頭烏黑長(cháng)發(fā),婚禮上究竟是讓它自然垂下,還是盤(pán)起來(lái)做發(fā)型?約瑟芬說(shuō):“還是像現在這樣垂下來(lái)比較好,因為大多數新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,反差太大。 ”

  盡管戴著(zhù)同樣的訂婚戒指,穿著(zhù)同一色系的禮服,但在時(shí)尚領(lǐng)域,凱特想要追上戴安娜,還是有點(diǎn)難度,她缺乏戴安娜的偶像氣質(zhì)和領(lǐng)導魅力。更重要的`是,戴妃那場(chǎng)不幸的婚姻,讓如今的威廉和凱特更加成熟,凱特永遠不想成為戴妃的翻版。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗說(shuō),經(jīng)過(guò)媒體這么多年的狂轟濫炸,相對于戴安娜當年訂婚時(shí)的羞澀,凱特已經(jīng)成熟許多,也更加自信。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時(shí)也說(shuō),發(fā)生在母親身上的悲劇不會(huì )在凱特這里重演,因為他們等了這么長(cháng)時(shí)間才決定正式訂婚,就是為了在外界壓力過(guò)大時(shí),兩人都有機會(huì )退后一步,重新審視他們的關(guān)系。從20xx年拍拖到現在,威廉王子和凱特的愛(ài)情長(cháng)跑歷時(shí)8年,20xx年曾短暫分手。凱特回憶這段分手經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“那段日子,我對我們的關(guān)系很不滿(mǎn)意。分手讓我變得更堅強,讓我重新找回我自己。過(guò)于年輕時(shí)就陷入愛(ài)河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜卻沒(méi)有這么多時(shí)間來(lái)思考她與查爾斯王儲的愛(ài)情,嫁入王室時(shí),她才19歲,僅僅是一名助理護士,對于查爾斯,他們只談了6個(gè)月的戀愛(ài),除了幾十年的王儲身份,她對他幾乎一無(wú)所知。

  英國老百姓,看的是王子贏(yíng)取灰姑娘如何演繹浪漫愛(ài)情故事,而經(jīng)濟學(xué)家們關(guān)心的則是,在金融危機的陰影下,這場(chǎng)花費5000萬(wàn)英鎊的皇家婚禮,能夠為復蘇乏力的英國經(jīng)濟帶來(lái)多大的起色。應該說(shuō),威廉王子這場(chǎng)婚禮并沒(méi)有趕上英國經(jīng)濟的好光景。經(jīng)受了20xx年金融危機和20xx年歐債危機的雙重打擊,還有高達4%的通脹率的困擾,英國正彌漫著(zhù)失望的情緒。很多經(jīng)濟學(xué)家,希望

  借助這場(chǎng)隆重的皇家婚禮提振英國經(jīng)濟。這么想絕不是異想天開(kāi)。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。

  時(shí)光倒退30年。 1981年,英國經(jīng)濟經(jīng)歷著(zhù)嚴重的經(jīng)濟衰退。當時(shí),英國廣播電視公司向全球7億多觀(guān)眾轉播了這場(chǎng)婚禮,整個(gè)婚禮花費超過(guò)3000萬(wàn)英鎊,時(shí)任首相撒切爾夫人利用這場(chǎng)世界矚目的婚禮極大拉動(dòng)了英國經(jīng)濟,緩解了當時(shí)的困境。威廉王子能否如他父母一樣幸運?據經(jīng)濟學(xué)家估計,婚禮將令英國各行業(yè)總共創(chuàng )收至少62億英鎊,拉動(dòng)英國經(jīng)濟增長(cháng)0.25%,其中零售業(yè)、旅游業(yè)獲利最多。英國零售協(xié)會(huì )表示,對大婚拉動(dòng)消費信心所帶來(lái)的提振效應十分震驚,因為不僅是食品和飲料消費量激增,就連園藝店、玩具店和IT店鋪也能沾到“喜氣”。英國啤酒與酒吧協(xié)會(huì )也表示,婚禮以及連續兩個(gè)周末假期將為酒吧業(yè)額外帶來(lái)6億英鎊收入,80%的酒吧已經(jīng)申請延長(cháng)周末開(kāi)放時(shí)間。一場(chǎng)婚禮、一天假期就可以讓英國人額外消費4.8億英鎊,這比政府的任何補貼政策都管用。

  英國旅游局已經(jīng)將20xx年定為皇室主題旅游年,預計專(zhuān)為觀(guān)看婚禮而光臨現場(chǎng)的人將把倫敦的日均游客數量從50萬(wàn)人抬升至110萬(wàn)人,為英國直接貢獻5000萬(wàn)英鎊以上的旅游收入,這種旅游勢頭可能會(huì )持續18個(gè)月。但也有一些反對聲音:由于王子大婚英國多放假一天,一些研究機構預測,全國停產(chǎn)一天將使產(chǎn)出減少60億英鎊。他們還以20xx年英國女王登基50周年全國放假一天為例。事實(shí)證明,女王登基的“金年慶!被顒(dòng)并沒(méi)有對經(jīng)濟產(chǎn)生多大的刺激作用。反對者的觀(guān)點(diǎn)聽(tīng)著(zhù)也挺有道理。那么,究竟這筆經(jīng)濟賬應該怎么算?最好還是交給時(shí)間檢驗吧。不過(guò),威廉王子大婚不光要算經(jīng)濟賬,還要算筆政治賬。想象一下,王子大婚吸引了20億觀(guān)眾觀(guān)看、8000名記者現場(chǎng)報道,這產(chǎn)生了多么大的國家影響力啊。這是對英國綜合國力的一次絕好展現,也是對英國民眾信心的一次提振。

  今天的那堪中學(xué)校園廣播就到這里,我們下期節目再會(huì )。ㄒ魳(lè ))

校園廣播稿14

  20xx年3月20日下午,xxx中等職業(yè)學(xué)校首屆十佳歌手大賽決賽在學(xué)校報告廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導、教師和學(xué)生代表,如校長(cháng)高文斌、副校長(cháng)張慶根、工會(huì )主席陳進(jìn)等參加了比賽。

  該競賽基于“歌唱點(diǎn)亮青春和自信”作為主題,它旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺。經(jīng)過(guò)海選、初賽、復賽,14組來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的選手脫穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動(dòng)人心,委婉動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結束時(shí),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的王曉燕老師給選手們做了簡(jiǎn)短的點(diǎn)評。然后主持人本著(zhù)公平、公正、透明的原則,公布了校園優(yōu)秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項,并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的'掌聲中圓滿(mǎn)結束。

  在這場(chǎng)比賽中,選手們唱出了自己的夢(mèng)想、激情和未來(lái),不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩!

校園廣播稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)靈魂美麗的體現,書(shū)是永不磨滅的純潔,書(shū)是高尚的偉人,書(shū)是真理殿堂中最傲氣的花朵;書(shū)……

  書(shū),一直是人類(lèi)的瑰寶和真理的天使,可是在我身邊它又會(huì )變成各種各樣的味道,讓我哭笑不得。哎,讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來(lái)給大家分享吧!

  酸

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,這一天,我在家里認真地看著(zhù)傲慢與偏見(jiàn),非常投入和享受,看不懂的字、詞、句、段我就在旁邊做上記號;優(yōu)美的詞、句、段我便摘抄到記錄本上,正當我忙得不亦樂(lè )乎時(shí),家里電話(huà)不合時(shí)宜地響起,我不耐煩的接起電話(huà),正想發(fā)火時(shí),電話(huà)里傳來(lái)了我的好朋友何婷宇熱情的永遠高八度的聲音:“老張,我們去小區玩吧!”“啊?那個(gè)……,我不太想去……”,我吞吞吐吐地說(shuō)!白甙勺甙伞彼龖┣蟮!翱墒俏疫沒(méi)看完書(shū)呢!”,我下定決心說(shuō)道!笆裁!哼,看來(lái)書(shū)比我重要對不對?再!見(jiàn)!”說(shuō)完,她掛斷了電話(huà),我拿著(zhù)電話(huà),心里有一絲酸澀……。

  甜

  今天是期末考試模擬語(yǔ)文,我正在奮筆疾書(shū),突然,我停了下來(lái),看著(zhù)一道分值很高的課外積累。題很難,但是我心里卻一陣竊喜。為什么呢?因為書(shū)的饋贈,我都看過(guò)!我拼命忍住竊喜,開(kāi)始繼續奮筆疾書(shū)。那一次,我第一名。我十分高興地接受贊賞,心里充滿(mǎn)了對書(shū)的`感謝……。

  這就是我于說(shuō)的“酸甜”,它讓我明白書(shū)的好,也讓我更深刻的體會(huì )書(shū)中自有黃金屋的深刻含義,我暗暗發(fā)誓,一定要多讀書(shū),讓自己更有,更加幽默。當然,我們也需要健康的體魄,我也要做到適量放下書(shū)本參加課外活動(dòng)和體育鍛煉,為能更好的學(xué)習奠定基礎!

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