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關(guān)于冬至的校園廣播稿 6篇
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的關(guān)于冬至的校園廣播稿 ,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬至的校園廣播稿 1
甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:
乙:大家上午好!我是小主持人:
甲:和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
乙:在此我們同學(xué)必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。
甲:現在,正是我們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望我們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
乙:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
甲:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們。為了更好地生活和學(xué)習,“安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
乙:1.要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
甲:2.遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
乙:3.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
甲:4.愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
乙:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
合:本次播音至此結束,我們下一期節目再見(jiàn)。
關(guān)于冬至的校園廣播稿 2
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是小主持人
乙:大家好!我是楊政。今天的節目由我們
甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!
乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
甲:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。
不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的`食品。
甲:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
甲:發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對了,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
乙:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團結愉快易進(jìn)取。
室內活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設施要愛(ài)惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。
甲:這首歌謠真好!
乙:是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屇仙蛟钚W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧。úシ鸥枨缎《.敗
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),再見(jiàn)
關(guān)于冬至的校園廣播稿 3
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年
女:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天
合:尊敬的班級老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
男:伴隨著(zhù)這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè )圣誕》。
女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復習的話(huà)題吧!
。úシ疟尘拜p音樂(lè )1)
男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結束了,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。
關(guān)于冬至的校園廣播稿 4
導入(音樂(lè ))
A:春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,
B:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
A:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節氣歌》嗎?
B:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來(lái)認識中國的傳統節日——冬至。
A:我是5(1)中隊的A志瑛,我是五(一)中隊的A黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。
冬至的來(lái)歷
A:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
B:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。
A:今天是12月21日。
B:哦,那你知道今天是什么節日嗎?
A:當然知道,今天是冬至節呀!
B:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉澃伞?/p>
A:好!
B:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節的來(lái)歷嗎?
A:以前不是很清楚,這次準備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!
冬至為二十四節氣之一,并且是我國民間重要的傳統節日之一,冬至是按天文劃分的節氣,古稱(chēng)“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線(xiàn),是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長(cháng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
B:哦,冬至節原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂(lè )兒!據我了解,我國的這些傳統節日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習慣。
A:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節又有哪些風(fēng)俗習慣呢!
B:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽(tīng)聽(tīng)下面這首節氣歌。
。úシ艃焊柚械墓潥飧瑁
冬至的風(fēng)俗習慣
A:老師們,同學(xué)們,一首《節氣歌》之后,繼續我們精彩的內容。
B:下面,我就給大家講講冬至節的一些風(fēng)俗習慣。
冬至節與眾多的節日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節,冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。
A:這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。我給大家講講冬至吃狗肉的習俗吧。
冬至吃狗肉的習俗據說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗,F在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
B:你真了不起,知道的這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節有著(zhù)密切關(guān)系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)
冬至詩(shī)歌
A:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧。úシ疟尘凹円魳(lè ))
B:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)。
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應說(shuō)著(zhù)遠行人。
B:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)《小至》
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線(xiàn),吹葭六管動(dòng)飛灰。
岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。
冬至保健
A:冬至在養生學(xué)上是一個(gè)最重要的節氣,冬至來(lái)臨后,特別要做好保暖工作。A:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過(guò)緊,以利血液流暢。
B:合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。
A:保持良好的心境,情緒要穩定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。
B:進(jìn)行適當的御寒鍛煉,如平時(shí)堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應性和耐寒能力。
結束
A:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
B:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
A:讓我們在另一首節氣歌中結束我們本次的播音。
合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
關(guān)于冬至的校園廣播稿 5
導入(音樂(lè ))
xx:春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,
xx:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
xx:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節氣歌》嗎?
xx:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來(lái)認識中國的傳統節日——冬至。
xx:我是5(1)中隊的xx志瑛,我是五(一)中隊的xx黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。
冬至的來(lái)歷
xx:我很激動(dòng),我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
xx:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。
xx:今天是12月21日。
xx:哦,那你知道今天是什么節日嗎?
xx:當然知道,今天是冬至節呀!
xx:那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉澃伞?/p>
xx:好啊!
xx:我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你知道冬至節的來(lái)歷嗎?
xx:以前不是很清楚,這次準備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!
冬至為二十四節氣之一,并且是我國民間重要的傳統節日之一,冬至是按天文劃分的節氣,古稱(chēng)“日短”“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線(xiàn),是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長(cháng),冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
xx:哦,冬至節原來(lái)是這樣來(lái)的,謝謝你,樂(lè )兒!據我了解,我國的這些傳統節日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習慣。
xx:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節又有哪些風(fēng)俗習慣呢!
xx:好啊,不過(guò),我們先放松一下,聽(tīng)聽(tīng)下面這首節氣歌。
(播放兒歌中的節氣歌)
冬至的風(fēng)俗習慣
xx:老師們,同學(xué)們,一首《節氣歌》之后,繼續我們精彩的內容。
xx:下面,我就給大家講講冬至節的一些風(fēng)俗習慣。
冬至節與眾多的節日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節,冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。
xx:這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。我給大家講講冬至吃狗肉的習俗吧。
冬至吃狗肉的習俗據說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗,F在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
xx:你真了不起,知道的.這么多。不過(guò),我還了解到了一些跟冬至節有著(zhù)密切關(guān)系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來(lái)分分享。(播放《九九歌》)
冬至詩(shī)歌
xx:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧!(播放背景純音樂(lè ))
xx:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)。
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應說(shuō)著(zhù)遠行人。xx:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)《小至》
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線(xiàn),吹葭六管動(dòng)飛灰。
岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉國異,教兒且覆掌中杯。
冬至保健
xx:冬至在養生學(xué)上是一個(gè)最重要的節氣,冬至來(lái)臨后,特別要做好保暖工作。xx:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過(guò)緊,以利血液流暢。
xx:合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。
xx:保持良好的心境,情緒要穩定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。
xx:進(jìn)行適當的御寒鍛煉,如平時(shí)堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應性和耐寒能力。
結束
xx:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
xx:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
xx:讓我們在另一首節氣歌中結束我們本次的播音。
合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
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各位教師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)本期的節目,我是xx,我是xx。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著(zhù)期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)。
是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不一樣的財富,關(guān)鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏(yíng)得屬于自我的那一份生命芬芳。學(xué)校之聲廣播稿同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自我也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人,不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷不平呢沒(méi)有!只因為在當代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì ),只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年,我們有幸擁有著(zhù)這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
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