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校園安全廣播稿合集14篇
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果,那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編整理的校園安全廣播稿,歡迎大家分享。
校園安全廣播稿 篇1
親愛(ài)同學(xué)們,大家好,
A:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了,今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
B: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
A:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
B:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
A:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
B:不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
A:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
B:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。
A:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
B:不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
A:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
B:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
A:在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
B:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
A:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決。
B:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
A:因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
B:發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。
A:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
A:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
B:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
A:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
B:不講粗言和穢語(yǔ),團結愉快易進(jìn)取。
A:室內活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
B:小心開(kāi)水和電器,消防設施要愛(ài)惜。
A:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
B:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
A:別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
B:亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
A:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
B:同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。
A:是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
B:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。
A:今天的廣播到此結束。
B:希望同學(xué)們平安快樂(lè )每一天!
校園安全廣播稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
今天是3月27日,是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"."全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng )立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日",每年確定一個(gè)主題.今年的主題是"珍愛(ài)生命,安全第一".
同學(xué)們,當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè ).從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家.所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題.
校園安全廣播稿 篇3
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;庭院里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反活動(dòng)要求,竟然在云梯上行走······每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。
同學(xué)們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著(zhù)名主持人劉海若,去年在一次意外的車(chē)禍中受重傷后說(shuō):"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話(huà)是一個(gè)與死神打了個(gè)照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時(shí)刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯、緩步輕聲,時(shí)時(shí)處處注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屇蠉徯W(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位南崗小學(xué)學(xué)生天天高高興興上學(xué)、平平安安回家。最后,請大家聽(tīng)一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一。
校園安全廣播稿 篇4
生命,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,然而讓人觀(guān)察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì )導致死亡。排除一些生理之類(lèi)的因素,就會(huì )發(fā)現其實(shí)有很多情況下就是人類(lèi)——我們導致了自己的死亡。
安全才能回家,這不只就是一句平常的宣傳口號,更就是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),安全就是對自己最大的承諾,也就是對等待著(zhù)的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),保障安全就就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時(shí)疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還就是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!
去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車(chē)時(shí),不慎從上面掉了下來(lái),送往醫院醫治無(wú)效死亡,他的親人悲痛欲絕……
五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車(chē)撞在了一起,然而兩人當場(chǎng)死亡,另外一人雖然從鬼門(mén)關(guān)僥幸逃了出來(lái),卻也付出了血的代價(jià)!
那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例,這一切用鮮血換來(lái)的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛(ài),妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……
一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì )從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的就是永遠的傷痛與回憶。然而音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這就是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無(wú)視生命的存在,往往就會(huì )留下慘痛的教訓。
怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,然而在于珍視自己的生命。而安全就就是第一。安全就是金,平安就是福,安全才能回家!
合): 老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我就是主持人a,我就是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。
a:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開(kāi)始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶(hù)的玻璃打碎了。正當戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),把戶(hù)主嚇個(gè)半死。瞧,正就是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來(lái)了危險。
a: 所以,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越就是高年級的人越就是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,騎車(chē)開(kāi)小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這就是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們就是否應該重視安全教育呢?
b: 同學(xué)們,我們一定要記。好總(gè)人心中第一就是安全,第二的就是安全,第三還就是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安就是生命中的100%。: 安全就是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
a: 安全就是一門(mén)奇妙的科學(xué),然而為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,然而就是安全捍衛著(zhù)我們的'生命;就是安全在維護我們生存的利益;就是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更就是與我們密切相關(guān)。
校園安全廣播稿 篇5
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:今天播送的主題是:珍愛(ài)生命,筑起校園安全問(wèn)題防線(xiàn)。
男:我是播音員
女:我是播音員
男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
女:“安全問(wèn)題”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;
男:“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
女:生命只有在安全問(wèn)題中才能永葆活力,
男:幸福只有在安全問(wèn)題中才能永具魅力。
女:在安全問(wèn)題的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全問(wèn)題意識,人人講安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)講安全問(wèn)題,事事講安全問(wèn)題;必須要筑起思想、行為和生命的安全問(wèn)題長(cháng)城。
男:是啊,安全問(wèn)題重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人生活和集體穩定的最重要的保障線(xiàn)。我們在防范外界危險的同時(shí),更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全問(wèn)題隱患。
女:為了更好地生活和學(xué)習,”安全問(wèn)題”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全問(wèn)題文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
男:第一,我們全校學(xué)生都要有高度的安全問(wèn)題意識,充分認識到安全問(wèn)題的重要性和緊迫性。如果發(fā)現安全問(wèn)題隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
女:第二,要注意交通安全問(wèn)題。遵守交通規則,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則。
男:第三、要注意行為安全問(wèn)題。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門(mén),杜絕用石子砸人等危險事件。
女:第四、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全問(wèn)題。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動(dòng)時(shí),一定要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。
男:第五、要注意食品衛生安全問(wèn)題。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生的食品,不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫院就診。
女:第六、自己的所作所為也要有安全問(wèn)題意識。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。
男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全問(wèn)題。
女:所以,我們一定要時(shí)刻加強安全問(wèn)題意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全問(wèn)題文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!
校園安全廣播稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
今天我們小橘燈文學(xué)社給大家帶來(lái)一期校園安全專(zhuān)題節目。
法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每一個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級消失。
校園安全廣播稿 篇7
甲:敬愛(ài)的老師們
已:親愛(ài)的朋友們
合:早上好!
甲:我是播音員***
已:我是播音員***
甲:一年之計在于春,一天之計在于晨
已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開(kāi)了序幕,讓我們帶領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂(lè )趣與啟迪吧!
甲:看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游
已:蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱
甲:這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!
已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)
甲:可有關(guān)調查數據顯示,每年我國有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已:排除那些不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現象,請朋友們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:對于我們校園內的小學(xué)生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時(shí)的一些防范措施。比如發(fā)生火災時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會(huì )有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
已:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:當我們行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧
已:當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路
甲:這樣,我們的人生才會(huì )美麗,我們的生活才會(huì )多彩,我們才會(huì )遠離悲傷。
已:為了預防不安全事件的發(fā)生,我們要樹(shù)立自護自救觀(guān)念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長(cháng)。
已:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。
甲:本次播音到次結束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng)
已:朋友們再見(jiàn)
校園安全廣播稿 篇8
甲:一個(gè)不尋常的日子。
乙:這一天,發(fā)生了讓人難以銘忘的事情。
甲:這一天,失去了千萬(wàn)炎黃子孫的性命。
乙:在這一時(shí)刻,紅領(lǐng)巾廣播站特別節目:我的四川鄉親們。
合:又要開(kāi)始了!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:今年的注定是讓國人銘記的一天。當天下午,在四川雅安蘆山縣了里氏七級的大地震,把無(wú)數陽(yáng)光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界,并波及東南亞地區和大半個(gè)中國。
乙:截至二十日中午十二時(shí),四川地震截至4月22日14時(shí),地震遇難人數升至188人,失蹤25人,11950人受傷,累計造成172余萬(wàn)人受災。震區共發(fā)生余震2283次,目前震區通信、交通依然中斷。災難超越了地域與時(shí)空,災難是我們共同的傷痛,在無(wú)法抗拒的大自然面前!
甲:只有愛(ài)才是我們得以永恒的力量,只有愛(ài)才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量!
乙:在這重壓之下,將檢驗我們炎黃子孫的堅強風(fēng)骨;在危難之時(shí),將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結。一方有難,八方支援,我們應該不分地域、不分民族,關(guān)注災情,表達愛(ài)心。
甲:為此,作為中華學(xué)子的我們倡議:積極為災區群眾,伸出熱情的雙手,獻出我們的愛(ài)心,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持。為抗震救災,幫助災區同胞重建家園助力。
乙:我們堅信地震無(wú)情,人有情。為災區送去來(lái)自我們的問(wèn)候,和力所能及的經(jīng)濟捐助。華夏同心。讓世界看到堅強的中國!團結的中國!
甲:一方有難,八方支援!災情引起了我們的熱切關(guān)注。我們應該不分疆域、不分種族、不分老幼,關(guān)注災情、表達愛(ài)心,并為抗震救災、幫助災區同胞重建家園助力。我們堅信,地震災害無(wú)情,人間充滿(mǎn)真情!
校園安全廣播稿 篇9
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。清晨之聲廣播又如約的和大家見(jiàn)面了,我是五年四班主持人xx乙:我是五年四班主持人xx今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖切@安全和文明禮儀2個(gè)方面的內容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
甲:進(jìn)入冬季,天氣漸寒,威脅校園安全方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財產(chǎn)安全,有效維護我校的安全穩定,請全校師生注意以下安全事項:
乙:
一、消防安全。冬季干寒,火災易發(fā)。寢室嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校。請同學(xué)們自覺(jué)遵守,互相監督。
甲:
二、交通安全。冬季經(jīng)常有霧水,路面易結冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規則,過(guò)橫行道時(shí)應多觀(guān)察,外出不要乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛。平時(shí)多留意路況,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,雨天防滑。騎車(chē)時(shí)按路線(xiàn)靠右行駛,不騎飛車(chē)、不單手或雙手離把騎車(chē)、不帶人騎車(chē)、不并排騎行,不在路上追逐打鬧。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時(shí)回家,確保安全。
甲:
三、課間安全。走路小心,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷,上下樓梯、拐彎時(shí)要特別留意。值日生值日要見(jiàn)機行事,當氣溫低于零度時(shí),不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。節約用水,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。去廁所時(shí)要站排
乙:飲食安全。為了個(gè)人健康,盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)食物或進(jìn)餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。
甲:預防流行病、傳染病。冬季時(shí)節,早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結核病等易發(fā)時(shí)期。請及時(shí)增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時(shí)多喝開(kāi)水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個(gè)人衛生習慣。遇病及時(shí)就醫,積極做好疾病的防治工作。
乙:大課間長(cháng)跑安全。冬季跑步注意保暖,不要只穿件絨衣就出來(lái),衣服穿得太少,易受寒感冒。穿寬松保暖的衣服,不要穿過(guò)緊的衣褲,長(cháng)跑時(shí)要保護好足部。不要穿過(guò)硬的鞋,如皮鞋等,以免造成踝關(guān)節損傷。跑步過(guò)程中,要深呼吸,且呼吸要有節奏?刹捎脙刹揭缓粑、三步一呼吸方法,即跑兩三步,一直保持吸氣,再跑兩三步,一直呼氣,跑步時(shí)不要張大嘴呼吸,冷空氣進(jìn)入氣管,會(huì )對身體造成傷害。應半張嘴,并用舌頭頂住上牙堂,口鼻共同呼吸。起跑后,兩臂隨跑的節奏自然擺動(dòng)。前腳掌或前腳掌外側先著(zhù)地,然后過(guò)渡到全腳掌著(zhù)地,跑步時(shí)注意力要集中。
甲:接下來(lái)為大家播放有關(guān)文明禮儀方面的知識。親愛(ài)的同學(xué)們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞倒對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。
乙:然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不和諧的爭吵聲,這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
甲:一位名人說(shuō)過(guò):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
乙:在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(cháng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話(huà),那么你還是會(huì )遭人討厭,你的形象也會(huì )非常失敗。
甲:我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿(mǎn)文明禮儀的氣息呢?
乙:首先,我們應嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應彬彬有禮,用語(yǔ)文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會(huì )發(fā)現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
甲:其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,那一張張可愛(ài)的笑臉,使冬季從此不再?lài)篮;課堂上,老師的一個(gè)笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨,對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑,讓一天的學(xué)習生活不再枯燥
乙:最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛(ài)護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺(jué)遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。隨時(shí)隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!
甲乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!
甲:傳播校內外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活,校園廣播再一次和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx乙:我是主持人xx今天為大家帶來(lái)的是有關(guān)學(xué)習方面的一些小秘訣和生活小常識
我們說(shuō)人的智力相差無(wú)幾,如何成為尖子生那?那就是他們愛(ài)思考和愛(ài)做題。體現在記憶力好和思維敏捷,只要經(jīng)過(guò)他們做了的、老師講解過(guò)的題目,他們很快地寫(xiě)出答案來(lái),只要老師把將題目讀完,就有了解決的思路,不需要老師太多的點(diǎn)撥。
甲:除上述優(yōu)點(diǎn)外,他們在學(xué)習過(guò)程中還具有下列特點(diǎn):
1、以學(xué)為先一旦打開(kāi)書(shū)本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂(lè )的狀態(tài)。在他們心目中,學(xué)習是正事,理應先于娛樂(lè ),一心向學(xué),氣定神閑,心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我備戰。乙:
2、分秒必爭尖子生學(xué)習十分自覺(jué),能夠鬧中求靜,不會(huì )太多地受環(huán)境干擾,他們堅持不懈,做事專(zhuān)一,始終如故。絕不把時(shí)間浪費在無(wú)謂的事上,保證學(xué)習時(shí)間,學(xué)會(huì )見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀(guān)。甲:
3、勇于提問(wèn)課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識的表現,他們知道高分是來(lái)自對知識的透徹理解和掌握。在學(xué)習的過(guò)程中,把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn),通過(guò)愛(ài)問(wèn),達到深入研究,仔細體會(huì )的目的。所以在學(xué)生群體中間,好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源,有一種得天獨厚的優(yōu)勢,而不愛(ài)問(wèn)的學(xué)生,就主動(dòng)放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。
乙:
4、善做筆記尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn),不是事無(wú)巨細全盤(pán)記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒(méi)有的東西,特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點(diǎn),在他的筆記本里都應該找到。
甲:
5、勤于思考這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復習等各個(gè)階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里他們會(huì )有一個(gè)反思的過(guò)程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反
三、觸類(lèi)旁通的效果。乙:
6、書(shū)寫(xiě)整潔通常,書(shū)寫(xiě)整潔的解答比潦草亂畫(huà)的得分高。大家都有體會(huì ),乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里,誰(shuí)喜歡喝?其實(shí)不是老師在試卷評判過(guò)程中有多大的隨意性,工整地書(shū)寫(xiě)便于讓老師判斷解題的過(guò)程,也是培養一種很好的書(shū)寫(xiě)習慣。
甲:
7、自我調整不回避問(wèn)題,一旦在學(xué)習中遇到了挫折,心情變得非常急躁時(shí),就暫時(shí)停止學(xué)習,一個(gè)人靜靜地思索,進(jìn)行心態(tài)的調整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣,每一天都努力學(xué)習,完成當天的學(xué)習任務(wù),追求高效每一天,不把時(shí)間浪費在焦慮上。
乙:
8、學(xué)習互助與同學(xué)開(kāi)心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習中的問(wèn)題,使用不同的解題方法并相互交流心得。從而保持較高的學(xué)習效率。甲:第二個(gè)內容生活小常識1.防止冬季靜電
冬季,該如何防止被靜電電到呢?
一是室內要保持一定的濕度。除了經(jīng)常通風(fēng)換氣外,要勤拖地、勤灑些水,或者放些盆栽花草;盡可能避免使用化纖的地毯、窗簾和塑料質(zhì)地的飾物。二是盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時(shí)可以使用防靜電的洗滌劑。
三是使用保濕性能好的護膚品,以保證皮膚的水分;勤洗澡、勤換衣服也能有效地消除人體表面積聚的電荷和帶電塵埃。
四是在飲食方面,可適當增加含維生素c、a、e和酸性食物的攝取,如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋(píng)果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果。帶魚(yú)、甲魚(yú)可增加皮膚的彈性和保濕性,具有良好的除靜電功能。
五是在摸門(mén)把手或水龍頭之前用手摸一下墻壁,將體內靜電“放”出去。乙:2.防止冬季身上發(fā)癢
進(jìn)入冬季很多人身上會(huì )發(fā)癢,有些人以為這是洗澡不夠干凈,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢,身上都抓出血了,還是癢。對付這個(gè)毛病,可以盡量穿純棉、柔軟的內衣,保持清潔和寬松;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、動(dòng)物肝臟、胡蘿卜、菠菜和豆制品,少吃刺激性大的食物,如辣椒以及牛、羊、狗、鵝肉等。老年人如果用電熱毯的話(huà),溫度不要過(guò)高,時(shí)間也不宜過(guò)長(cháng)。最后很重要的一點(diǎn)是,洗澡水溫不宜過(guò)高,不要以為身上癢用熱水泡會(huì )緩解,這樣只會(huì )讓你更癢;洗澡時(shí)間也不要過(guò)長(cháng),不要用堿性肥皂;洗完澡后,最好抹些潤膚露,這樣能減少和預防皮膚瘙癢。甲:3.防止嘴唇干裂
秋風(fēng)乍起的時(shí)候,空氣濕度低,風(fēng)沙大,不少人經(jīng)?诖礁闪,嘴角裂口出血、疼痛,連說(shuō)笑和吃飯都受影響。如何預防嘴唇干裂那?
一是嘴唇干裂別舔有些人為了滋潤口唇,喜歡用舌頭去舔,其實(shí)這是一種壞習慣,因為舔唇只能帶來(lái)短暫的濕潤,當這些唇部水分蒸發(fā)時(shí)會(huì )帶走嘴唇內部更多的水分,使你的唇陷入“干—舔—更干—再舔”的惡性循環(huán)中,結果是越舔越痛,越舔越裂。同時(shí)唾液里面含有淀粉酶等物質(zhì),風(fēng)一吹,水分蒸發(fā)了,帶走熱量,使唇部溫度更低,淀粉酶就粘在唇上,會(huì )引起深部結締組織的收縮,唇粘膜發(fā)皺,因而干燥得更厲害。糾正舔唇、咬唇等不良習慣。
二是無(wú)論男女,都應使用護唇膏來(lái)呵護雙唇,盡量選擇添加刺激性成分少的無(wú)色唇膏。過(guò)敏體質(zhì)的人,用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保濕作用。盡量避免風(fēng)吹日曬等外界刺激,可以采取戴口罩的辦法來(lái)防護。三是平時(shí)應多喝白開(kāi)水,多吃新鮮蔬菜水果。蓮藕、荸薺、梨等食物有生津、止渴的功效,嘴唇容易干裂的人不妨吃些這樣的食物。及時(shí)補充足量水分,充足的飲水量,對于人體機能的均衡有很大幫助,能有效乙:3.戴眼鏡的煩惱
所有戴眼鏡的人,都知道最大的煩惱莫過(guò)于鏡片出霧。特別是天冷時(shí),鏡片出霧的現象更加明顯,嚴重影響視力,是生活、工作中不可忽視的事情。如何使鏡片清楚呢?你可以準備肥皂或者沐浴露之類(lèi)、一塊干的軟布或紙巾。接下來(lái)將肥皂沾水涂在眼鏡片兩面,不用涂很多,然后用干燥的軟布或者紙巾直接擦拭鏡片,將肥皂液擦掉
第三步,直到鏡片晶晶亮,看不出涂過(guò)東西。其實(shí)鏡片上已經(jīng)均勻覆蓋了薄薄得一層肥皂膜
第四步,把眼鏡放在熱水杯上熏一下試試看,果然不再有蒸汽在上面了。
第五步,全過(guò)程熟練的話(huà)半分鐘都用不了,而且只要鏡片不沾水擦拭,可一直保留效果!難題解決。
甲乙:時(shí)間過(guò)的真快轉眼又要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,感謝你們的收聽(tīng)!謝謝大家,再見(jiàn)
校園安全廣播稿 篇10
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的二月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心,F在,正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母
放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
校園安全廣播稿 篇11
有一幅對聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導深刻體會(huì )安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3。11日本強震海嘯中,宮城縣戶(hù)倉小學(xué),距離海岸僅僅一百米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著(zhù),孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì )反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì )覺(jué)得安全問(wèn)題離我們很遠,有的同學(xué)心里也許會(huì )說(shuō):“我很安全!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著(zhù)車(chē)就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)若是先著(zhù)地的不是車(chē)輪會(huì )如何?之前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì )“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì )是怎么個(gè)后果?有一些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有一些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
XX年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開(kāi)展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進(jìn)行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪姲踩宰o意識;不做危險動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(cháng)或老師打招呼。
同學(xué)們:當你在謀劃著(zhù)新的一天的學(xué)習和生活時(shí),是否想到了安全?當你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因為一時(shí)的疏忽,一次的失誤,也許會(huì )給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì )帶來(lái)負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來(lái)提高防患意識的。
最后,作為讀書(shū)人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。
校園安全廣播稿 篇12
【男】尊敬的老師,
【女】親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家好!
【男】伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,
【女】聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,
【男】紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
(齊)本周的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)槟蟆?/p>
我,是主持人:xx我是主持人:xx
【女】過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著(zhù)清新舒適的空氣,校園的各項教育教學(xué)工作正常開(kāi)展,晨讀書(shū)聲瑯瑯,然而,不論是課間紀律,還是路隊紀律,都存在著(zhù)相當大的隱患。
【男】安全——一個(gè)永恒的話(huà)題。然而,安全卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于大家學(xué)習生活中的每一個(gè)角落,在我們的身邊無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。
【女】同學(xué)們,安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴,為了讓我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育,
二、做好秋季流感等防病工作,
三、注意課間活動(dòng)安全,
四、遵守交通規則和交通秩序,
五、講究飲食衛生,養成良好習慣,
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”的意識。
【男】校園安全是受社會(huì )廣泛關(guān)注的,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。其中,踩踏事件是最讓人為之動(dòng)容、為止痛心的。
【女】在20xx年12月2日上午8時(shí)左右,XX縣實(shí)驗小學(xué)發(fā)生踩踏事故,當時(shí)學(xué)生正集體下樓參加升國旗儀式,一名學(xué)生由三樓下二樓時(shí)不慎摔倒,并將前邊的學(xué)生砸倒,后邊的數十名學(xué)生沒(méi)有收住腳則被絆倒在樓梯上,造成7名小學(xué)生受傷。
【男】20xx年12月25日中午,XX縣實(shí)驗學(xué)校中午放學(xué)時(shí),三年級學(xué)生蜂擁而出。當回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了:一名9歲女生不慎摔倒,隨后被擁擠而下的同學(xué)壓在地上。當這名女生被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí),早已不省人事。另有兩名學(xué)生眼部和臉部不同程度受傷,隨后這名女生也被送往XX縣第一醫院搶救,經(jīng)搶救無(wú)效后死亡。
【女】下面讓我為大家說(shuō)一段關(guān)于“交通安全”的小兒歌吧!
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規要記牢。
大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標志標線(xiàn)要看清。
【男】同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建設安全、和諧的校園,為了大家都能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴做起,從自我做起,從現在做起,時(shí)刻加強安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到安全警鐘長(cháng)鳴,為構建美好的校園貢獻自己的一份力量!
【女】今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,我們六(10)班的全體同學(xué),感謝大家20分鐘的溫暖陪伴。
【男】愿我們的節目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動(dòng)!
(齊)感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
校園安全廣播稿 篇13
合:親愛(ài)的同學(xué)們:
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xxx
男:本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是安全無(wú)小事。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
女:每當看到這樣的情景,咱們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學(xué),當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
男:同學(xué)們,咱們的生命是最寶貴的,咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,咱們應該好好珍惜咱們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。
女:同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,咱們更要注意安全。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級在消失。
男:咱們呼喚安全,因為生命只有一次;咱們呼喚安全,因為安全讓咱們的校園變的更加和諧,安全咱們牢記在心,安全是咱們的生命。安全心系著(zhù)咱們的同學(xué),心系著(zhù)咱們的老師,心系著(zhù)咱們的家長(cháng)。安全更關(guān)系著(zhù)咱們的學(xué)校、咱們的社會(huì )、咱們的每一個(gè)家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
校園安全廣播稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命,對我們所有人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最寶貴的,因此,我們每個(gè)人都要注意安全,遠離危險。
在上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午,我們班的許沈宏來(lái)到東西半球,只見(jiàn)池塘里結了一層厚厚的冰,還有幾位一年級的同學(xué)正在冰面上滑來(lái)滑去。估計是想引起別人的注意吧,許沈宏雙腳踏在冰上,慢慢地站了起來(lái),保持平衡后,便溜起冰來(lái),從東到西,從南到北,還玩出各種花樣。我們所有人的目光都集中在了他的身上?粗(zhù)他們的目光,許沈宏越來(lái)越來(lái)起勁,過(guò)了好一會(huì )兒才上了岸。然而,許沈宏似乎還意猶未盡,想再撈一塊冰上來(lái)。結果,只聽(tīng)“撲通”一聲,池塘濺起了三尺高的水花,一雙手正在水里拼命掙扎著(zhù)。原來(lái),許沈宏在撈冰時(shí),沒(méi)有把握好平衡,掉進(jìn)了水里。在場(chǎng)的所有人都驚恐萬(wàn)狀,呆呆地站在那里,注視著(zhù)水面。情況十分危急,因為那是冰水,呆在里面的時(shí)間太長(cháng),便代表著(zhù)有生命危險,時(shí)間就是生命。
許沈宏在水里拼命掙扎著(zhù),想爬上岸來(lái),但四肢都被凍得無(wú)法動(dòng)彈,后來(lái),還是一位體育老師將許沈宏從水中拉起,許沈宏這才脫離了危險,我們都舒了口氣。
實(shí)在是太危險,如果再推遲一段時(shí)間,很有可能會(huì )喪失生命。我們在平時(shí)生活中,時(shí)刻要記住,那些危險的事情是一定要遠離的。為了讓我們的社會(huì )生活多一點(diǎn)歡笑,少一分悲哀,便要從我們自己做起,時(shí)刻注意安全。校園是我們學(xué)習玩樂(lè )的的天堂,在美麗的校園中,注意安全也是必須的,不然,后果便和許沈宏一樣。
珍惜生命,注意安全,在我們學(xué)習之余,也要注意安全,遠離危險事物,這樣,才可以令我們的校園生活更加幸福美好。
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