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新學(xué)期校園廣播稿11篇
在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有好的節目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編整理的新學(xué)期校園廣播稿,歡迎大家分享。
新學(xué)期校園廣播稿1
甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
(音樂(lè )……)
乙:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
甲:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中,希望同學(xué)們繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
乙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
甲:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
乙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
甲:另外,還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣你會(huì )終生受益。
乙:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
甲:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
(音樂(lè )……)
佳作欣賞
乙:下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來(lái)的《 》。
甲:再來(lái)欣賞一篇 班的《 》。
乙:春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
甲:春天是希望的季節,讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)xx的童年。
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。
新學(xué)期校園廣播稿2
女:敬愛(ài)的老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
女:我是隊。
男:我是。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
。ㄒ魳(lè ))
男:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷!下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
女:2月20日,迎著(zhù)燦爛的朝霞,新區二小全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區民—警參加開(kāi)學(xué)典禮。在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,板橋社區民—警王韌叔叔熱情洋溢的講話(huà)鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊員,王叔叔也答應會(huì )主動(dòng)和我校開(kāi)展活動(dòng),真誠的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們。接著(zhù),胡校長(cháng)對同學(xué)們寄予了深深的厚望,對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養成良好的習慣,將來(lái)能實(shí)現美好的愿望。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步!新教師代表李春暉老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想,本學(xué)期會(huì )把更多的敬業(yè)精神,更多的責任心、愛(ài)心,投入到工作中;會(huì )以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習上、生活上的良師益友。最后,大隊長(cháng)薛凡發(fā)言,會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習,成為老師心中的小助手,同學(xué)心中的好榜樣。
男:2月21日下午,江蘇教育電視臺部分工作人員在教育局周寶興科長(cháng)的陪同下來(lái)我校拍攝校園環(huán)境,并對我校在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中的一些做法進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng)。拍攝人員對我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習慣表示贊賞,同時(shí)對我校學(xué)生能主動(dòng)與他們交流,并在交流過(guò)程中體現出的良好素質(zhì)表示欣賞。
女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習追逐賽。大家都投入到學(xué)習這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《Englishcorner》版塊為您及時(shí)送上經(jīng)典勵志短句。
男:Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
女:這句話(huà)的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力!”
男:Nothingisimpossible!
女:沒(méi)有什么不可能!
男:Nothingfornothing。
女:不費力氣,一無(wú)所得。
男:Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart。
女:我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天
合:是啊,每個(gè)人都攢著(zhù)一股勁。Let’sgreetthisdaywithloveinmyheart。
女:Dowhatyousay,saywhatyoudo。做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。下面請大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六(1)中隊嚴達成同學(xué)的新學(xué)期新打算。
嚴達成:寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,在即將離開(kāi)母校的日子里,我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1。在起先的學(xué)習時(shí)間里,絕對不能夠松懈。
2。在課堂上認認真真的學(xué)習,不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì )貫通,在學(xué)習領(lǐng)域中暢游。
3。在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓祝
4。在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽(tīng)清楚老師講的,每一句話(huà)語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力將成績(jì)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jì)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì )讓家長(cháng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jì)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè )于助人。
女:相信聽(tīng)了嚴達成同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著(zhù)自己的新學(xué)期算盤(pán)。
。ㄒ魳(lè ))
男:殷楠,不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?
女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。
男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
女:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結,“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團,沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法,長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
男:看來(lái),學(xué)習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習勁,也有了周密的學(xué)習計劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習得講究方法的,否則學(xué)習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
女:接下來(lái),請我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì )。
晏坤:六年的小學(xué)生活即將結束了,我們六年級的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習階段。眾所周知,小學(xué)階段是打基礎的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會(huì )對我們以后的學(xué)習大有幫助。小學(xué)學(xué)習內容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1。上課要做到認真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
2。多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著(zhù),有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3。我對奧數題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
借此機會(huì ),我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(cháng)!
。ㄒ魳(lè ))
合:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺》,我們六(1)中隊送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
。ǜ枨断嘈抛约骸罚
新學(xué)期校園廣播稿3
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見(jiàn)面了
甲:我是主持人( ),
乙:我是主持人( ),很榮幸我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一次播音。
甲:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲:迎著(zhù)九月金色的陽(yáng)光,帶著(zhù)新學(xué)期夢(mèng)想, 我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上。
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)!
甲:今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的欄目有:校園風(fēng)景線(xiàn),心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
乙:讓我們首先走進(jìn)校園風(fēng)景現欄目
甲:新學(xué)期,新氣象,在開(kāi)學(xué)近三周的時(shí)間里,校園里的好人好事層出不窮:
已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開(kāi)展了“三愛(ài)”“三節”主題班隊會(huì ),宣傳板上也有同學(xué)們留下的精彩杰作。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)的好少年。
甲:不知不覺(jué)中“心理健康”欄目又來(lái)到了我們身邊。
乙:下面讓我們走進(jìn)“校園美文’欄目。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。
甲:中華文化源遠流長(cháng)
已:中華詩(shī)文浩浩湯湯讓我們走進(jìn)經(jīng)典誦讀欄目
甲:時(shí)間過(guò)得真快,又到《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目了。在此我們做了一個(gè)小小的改動(dòng),由同學(xué)們自己來(lái)演唱。
乙:大家都知道昨天是我們敬愛(ài)老師的節日——教師節,下面由我班------同學(xué)為辛勤工作的老師們獻上一首歌——《每當我走過(guò)老師窗前》。
甲:同學(xué)們,你想在《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來(lái)報名吧!
乙:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。最后我在此預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
甲: 謝謝大家的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
乙:再見(jiàn)。
新學(xué)期校園廣播稿4
a:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中,希望同學(xué)們繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
a:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
a:其次,要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標,再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
b:另外,還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣你會(huì )終生受益。
a:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
(音樂(lè )……)
新學(xué)期校園廣播稿5
一、開(kāi)場(chǎng)
l:敬愛(ài)的老師們!
f:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)日禮中隊的xx。
l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來(lái)自六(2)班。xx,咱們先將今天的節目?jì)热萁o大家介紹一下,怎么樣?
二、新聞播報
f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事。
略
f:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門(mén),便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識百寶箱
開(kāi)闊視野 增長(cháng)知識——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀用形象的話(huà)來(lái)說(shuō),即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,就沒(méi)有帆也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行!边@話(huà)啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開(kāi)拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀能培養我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強我們的認知能力,改善知識結構,激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的整體提高。
那么,我們應該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點(diǎn):
一是有選擇地讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)很多,繁多的書(shū)籍浩如海洋,面對如此多的書(shū)籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩(shī)經(jīng)》,明天《楚辭》,見(jiàn)書(shū)開(kāi)個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢必翻書(shū)千卷,一無(wú)所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒(méi)有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負擔繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書(shū),決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書(shū)呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過(guò)歷史長(cháng)河陶洗過(guò),是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
平時(shí)我們在談到課外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書(shū)刊,其實(shí)適當地選讀自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)方面的書(shū)刊,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類(lèi)書(shū)籍,對促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習也很有幫助。同學(xué)們在校其間,可以從教科書(shū)上學(xué)到語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等多方面的知識,但人類(lèi)的知識浩如煙海,教科書(shū)的相對穩定性和規定性,不可能將各方面的知識包攝進(jìn)來(lái),F代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現代社會(huì )的迫切需要,要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應為將來(lái)走向社會(huì ),適應現代化建設的需要奠定知識基礎。因此,同學(xué)們可以根據自己的文化知識面,適當地涉獵些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)方面的知識,選讀有關(guān)這方面的書(shū)籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習,選讀一些與課內學(xué)習有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導方面書(shū)刊很多,有選擇地閱讀這方面的書(shū)刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學(xué)的知識,對課內學(xué)習將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認為一般是假期看長(cháng)篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì )等。無(wú)論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁(yè),積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時(shí)的課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來(lái)的知識就相當可觀(guān)了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷!暗牟淘嘞壬,晚年回顧自己的讀書(shū)生涯時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“余自十六歲起,讀到現在將滿(mǎn)六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒(méi)有一天不讀書(shū)的!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
四、小故事大道理
有一天,素有森林之王之稱(chēng)的獅子,來(lái)到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。"
天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):"但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):"天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì )被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著(zhù)大耳朵,吼著(zhù):"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"
獅子離開(kāi)了大象,心里暗自想著(zhù):"原來(lái)體型這么巨大的大象,還會(huì )怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)大象。這樣想來(lái),我可比他幸運多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著(zhù)仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來(lái)看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì )遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì )習慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì )成為一個(gè)超越自我的契機 。
五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來(lái)。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
新學(xué)期校園廣播稿6
開(kāi)播曲《因為有你》
甲:當燦爛的晨曦(xī)溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠與你同行。
甲:老師們、同學(xué)們
合:大家中午好!新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻!
甲:我是主持人---------
乙:我是主持人----------
甲:新的一年又已開(kāi)始,我們每個(gè)人對新的一年總是充滿(mǎn)了憧憬和希望,愿我們每個(gè)人都能實(shí)現各自心中的夢(mèng)想。
乙:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。-----------,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
乙:我想感謝的人太多了,含辛茹(rǔ)苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意??
乙: 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家帶來(lái)的知識與快樂(lè )。
合:愿紅領(lǐng)巾廣播永遠是大家的好朋友
甲:一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
乙:在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái)。勝不驕,敗不餒,才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
甲:新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標是趕上某位同學(xué),也許你的目標是超越自己。目標可以不同,但絕不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn),都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是有晴天的,風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。
乙:擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
甲:綠色的春天是萬(wàn)物復蘇的季節,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的認真努力,我們也在春天收獲著(zhù),進(jìn)步著(zhù),喜悅著(zhù)。
乙:然而,學(xué)習就像是馬拉松比賽,開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先,成為永遠勝利者;而原來(lái)落后的人也并不一定永遠落后,注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學(xué)習上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們在成績(jì)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jì)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。
甲:著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,可是他沒(méi)有向命運低頭,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!闭菓{著(zhù)驚人的毅力創(chuàng )造了神奇,為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
乙:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。
甲:沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會(huì )在不遠處向我們招手。
乙:最后,希望我們每個(gè)同學(xué),都能做一個(gè)具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!今天的`紅領(lǐng)巾廣播就到這里。感謝大家的收聽(tīng)。祝大家每天都有一個(gè)好心情!
合:我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
新學(xué)期校園廣播稿7
甲:如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;
乙:如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;
甲:如果你是一棵小草,就增添一分綠意。
乙:如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。
甲:大家好,我是xx
乙:大家好,我是xxx
今天的努力換來(lái)明天的成功,同學(xué)們,讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀,祝賀他們取得的優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給自己鼓勁,爭取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績(jì)!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們,對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會(huì )了四走?是否學(xué)會(huì )尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開(kāi)始養成良好的學(xué)習習慣了呢?冰凍非一日之寒,習慣也是一樣,如果你仍然覺(jué)得有些不適應,可要趕緊調整心態(tài),積極面對接下來(lái)的學(xué)習和生活呀!
校園快訊早知道。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)最近又有什么新鮮事。
甲:我們都知道,家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開(kāi)始,在家校的積極配合與支持下,一些同學(xué)的爸爸媽媽主動(dòng)加入到了學(xué)校的護衛隊當中,組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動(dòng)維護放學(xué)路隊的秩序,無(wú)論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙:我更是聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)們在開(kāi)心的討論,現在有更多的家長(cháng),他們雖然不是護衛隊的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發(fā)的、自覺(jué)地排好隊,等著(zhù)孩子的出現,有禮貌的打招呼,然后有秩序的離開(kāi)。這樣的結果讓人欣慰,說(shuō)明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動(dòng)向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌,展現作為附小學(xué)生、附小家長(cháng)的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏(yíng)得尊重,讓文明從我做起。
音樂(lè )
甲:你們知道嗎?我們的家鄉合肥將創(chuàng )建成全國我們的家鄉文明城市,這是一件讓全市人民共同關(guān)注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設者,也是城市文明的傳播者。
乙:國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創(chuàng )全國文明城市實(shí)地考察項目進(jìn)行了測評,全市測評總分79.92分。分數雖然不低,但仍需努力。
甲:作為小學(xué)生,我們也要爭做文明小公民。你們也許會(huì )看到我們的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì )遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長(cháng)而去。每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙:可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
甲:那文明究竟是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì )從知識中升華做人的道理。
乙:幾年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這件事情告訴我們:我們不能做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!
甲: 第一件事:愛(ài)護環(huán)境,你丟我撿
讓廣場(chǎng)的綠色草坪上的“公益廣告牌”上寫(xiě)著(zhù): “給我一點(diǎn)愛(ài),還你一抹綠”成為對文明行為規范的引導和對社會(huì )公德的呼喚。
乙: 第二件事:遵守秩序,你擠我讓 。以“有禮”對“非禮”!白尅辈⒉皇擒浫,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無(wú)言的教育和批評。
甲: 第三件事:待人謙讓?zhuān)愫梦覍W(xué)。學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習,心情坦然,生活將會(huì )變得愉快充實(shí)。
乙: 這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
甲:同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;每播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
乙:我也經(jīng)?吹,比如:您的文明素養,展示名城形象、比如:你我文明一小步,城市文明一大步再如:贈人玫瑰,手有余香。其實(shí),文明離我們很近,有時(shí),多一個(gè)笑容,對別人來(lái)說(shuō),就是多一份理解。
甲:有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖……
乙:千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
新學(xué)期校園廣播稿8
“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:**。
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái)。勝不驕,敗不餒,才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標是趕上某位同學(xué),也許你的目標是超越自己。目標可以不同,但絕不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn),都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是有晴天的,風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
綠色的春天是萬(wàn)物復蘇的季節,經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的認真努力,我們也在春天收獲著(zhù),進(jìn)步著(zhù),喜悅著(zhù)。然而,學(xué)習就像是馬拉松比賽,開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先,成為譯名勝利者;而原來(lái)落后的人也并不一定永遠落后,注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學(xué)習上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們在成績(jì)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jì)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,可是他沒(méi)有向命運低頭,他說(shuō):“我要扼(e)住命運的咽喉!闭菓{著(zhù)驚人的毅力創(chuàng )造了神奇,為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強的毅力,具有頑強的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力,不敢向困難挑戰,那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,不退縮,不低頭。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強的毅力,并堅持不懈地努力,成功總會(huì )在不遠處向我們招手。
最后,希望我們每個(gè)同學(xué),都能做一個(gè)具有頑強的毅力,能激情迎接挑戰的人!謝謝大家!
新學(xué)期校園廣播稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。學(xué)生們滿(mǎn)心歡喜,迎來(lái)了新學(xué)期,回到了熟悉而美麗的校園。
寒假過(guò)后,所有的學(xué)生都興高采烈地穿上書(shū)包,早早來(lái)到學(xué)校,投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習生活中。歡迎回到校園。同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們的每一位老師都懷著(zhù)極大的期望期待著(zhù)你的健康成長(cháng),希望你長(cháng)得更高,變得更懂事。而你也一樣,會(huì )用自己的一言一行,讓老師由衷地感到,再現在自己面前的學(xué)生,更加可愛(ài)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了許多成績(jì),贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得,是全校師生努力學(xué)習、刻苦鉆研的結果,也是老師為學(xué)生成功鋪路的心血和汗水的結果。它將激勵我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們的同學(xué)一定會(huì )充滿(mǎn)信心地取得成功。如何爭取一個(gè)好的開(kāi)始?在此,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立信心,我能行。自信對我們的學(xué)習非常重要。學(xué)習需要決心,需要信心,需要行動(dòng)。
第二、營(yíng)造認真、勤奮、努力、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)。從真的一開(kāi)始認真學(xué)習,認真上課,認真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和努力。天才源于勤奮,蜀山苦于路,學(xué)?嘤诤,寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái);這些說(shuō)法都是因為這個(gè)原因。
第三,養成一個(gè)習慣:自覺(jué)的學(xué)業(yè)進(jìn)步很重要。在老師的指導下,要培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣。國有法律,家規,我們學(xué)校也有一些規定和要求。學(xué)生應自覺(jué)遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。第四,營(yíng)造安全、穩定、文明、有序的環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)學(xué)校的形象,校園的每一寸都代表著(zhù)學(xué)校的面貌。學(xué)生在語(yǔ)言和行為上要文明,不要在校園里亂扔垃圾;不欺負小同學(xué);遵守校外交通規則;不要進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳;不要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食;在家尊重父母。在社會(huì )上,做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們,新學(xué)期你的父母在關(guān)注你;我們每一位老師都在祝福你。今天,我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn),以新的精神投入學(xué)習和生活。遵守學(xué)校規章制度,尊重老師,努力學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,成績(jì)優(yōu)秀向父母匯報。播種信念,收獲行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。同學(xué)們,好好播種,好好把握!
最后,祝同學(xué)們在新學(xué)期里進(jìn)步,健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝各位老師新年身體健康,工作愉快,家庭幸福!
新學(xué)期校園廣播稿10
一、開(kāi)場(chǎng)白(播放歌曲“琵琶語(yǔ)”)
男1:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀(guān)茶葉的沉浮
女1:花開(kāi)花落茶沉茶浮;
女2:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見(jiàn)面了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員1234
停頓10秒——音樂(lè )停
二、點(diǎn)歌送祝福
女1:英國的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”而許多人不了解其寫(xiě)作背景,就說(shuō)那不過(guò)是句廢話(huà)。其實(shí)這句話(huà)只要明白季節更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝!防,為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會(huì )更好》,希望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂(lè )——明天會(huì )更好
歌曲播放完畢,緊接——
三、學(xué)法指導
女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習方法,今天的《快樂(lè )學(xué)習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。
男1:由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習慣于在不加限定的時(shí)間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著(zhù)你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì )迎來(lái)奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著(zhù)文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎上繼續進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著(zhù)讀音,無(wú)形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2:聽(tīng)了以上介紹,大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè )般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學(xué)最美的地方???大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了
停頓5秒(播放音樂(lè )“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
新學(xué)期初中校園廣播稿范文2
甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著(zhù)熟悉的開(kāi)播曲,春雷廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙:我是播音員XXX。
丙:我是播音員XXX。
。何沂遣ヒ魡TXXX。
甲:我是播音員XXX。歡迎您的收聽(tīng)!
齊:大家下午好!
乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,閃著(zhù)七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著(zhù)夢(mèng)想,又一次回到跳動(dòng)著(zhù)美麗旋律的校園。
甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習更上一層樓。
乙:俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”,要樹(shù)立一個(gè)信心,我行我能;要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿;要創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序。
甲:一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
丙:大家聽(tīng)了這段小詩(shī)有什么感想呢?
。航裉煸谶@個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識。
甲:俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎。關(guān)愛(ài)生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會(huì )、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報,不準攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統不能及時(shí)適應氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節。要知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
丙:3、保護公共場(chǎng)所的潔凈,不隨便吐痰,室內常保持空氣流通。每天適當開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮。
。4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺外探身,不玩危險游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
乙:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。
甲:6.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話(huà)。
乙:7.獨自在家,要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(cháng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話(huà)。
丙:同學(xué)們請牢記一句古訓----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中!
。鹤屛覀儚男∈伦銎,從身邊做起,讓安全和健康與我們一路同行。
乙:讓我們一起攜起手來(lái),共建一個(gè)安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機盎然。
丙:這個(gè)學(xué)期將繼續沿用上學(xué)期的廣播欄目,星期一是《校園風(fēng)采》,星期三是《知識百寶箱》,星期五是《文海拾貝》,
星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續將自己發(fā)現到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽(tīng)故事的感受寫(xiě)在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫(xiě)在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
丙:感謝大家的收聽(tīng),春雷廣播到此結束,感謝您的收聽(tīng)齊:再見(jiàn)!
新學(xué)期校園廣播稿11
乙:同學(xué)們
甲:大家好
乙:新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播與大家見(jiàn)面了,新的一年又已開(kāi)始,我們每個(gè)人對新的一年總是充滿(mǎn)了憧憬和希望,愿我們每個(gè)人都能實(shí)現各自心中的夢(mèng)想。
甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。 ,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
乙: 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家帶來(lái)的知識與快樂(lè )。
甲:愿紅領(lǐng)巾廣播永遠是大家的好朋友
乙: ,寒假過(guò)得快樂(lè )嗎?
甲:快樂(lè )!有好吃的,好玩的,可以看煙花,
乙:是!相信每一位同學(xué)對過(guò)年的情景還是記憶猶新。
甲:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)在寒假里遇到了哪些開(kāi)心的事,(優(yōu)秀寒假作文)
爆竹聲聲辭舊歲
除夕夜,我們一家剛吃完年夜飯,兩個(gè)小妹妹就嚷開(kāi)了:“走哇,去放爆竹嘍!”說(shuō)完,就“噌”的一聲,跳下了椅子。她們一手拿著(zhù)爆竹,一手拿著(zhù)點(diǎn)燃的衛生香,跑出了家門(mén),我也急忙跟了出去。
街上,“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷,空中閃爍著(zhù)耀眼的火花。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶(hù),在忽明忽暗的火花中,好像變成了一臺臺電視機,正在播放精彩的節目呢!
忽然,前面亮光一閃,接著(zhù)拳頭大的圓火球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)飛向天空,紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見(jiàn),就大聲喊:“姐,這是什么?”
“這叫閃光炮,可好玩了!蔽艺f(shuō),“放完了,還剩個(gè)長(cháng)筒呢!”話(huà)音剛落,她又喊起:“姐,我們放一個(gè)花炮和他們的比一比!”說(shuō)完就把一個(gè)花炮直立在石臺上;ㄅ谟邪氤吒,大拇指那么粗,是用牛皮紙卷的,像支蠟燭。我們用香火點(diǎn)燃了導火線(xiàn),導火線(xiàn)就“哧哧”地冒白煙,緊接著(zhù)就“刷”的一聲,一股火柱沖天而起,竄出十幾米高,五顏六色的火花向四周散開(kāi),又像雪花一樣紛紛下落,好看極了。
不一會(huì )兒,鄰居們也都出來(lái)放爆竹了!芭九尽薄捌蛊古遗摇薄斑恕选钡穆曇粢恢表憘(gè)不停。
這真是爆竹聲聲辭舊歲,家家戶(hù)戶(hù)迎新春!
寒假趣事
一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì )了,趁著(zhù)寒假,我們又聚在一起,開(kāi)心地歡樂(lè ),開(kāi)心地玩耍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的游戲也逐年升級。這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰(shuí)的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。
為了公平對決,我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開(kāi)場(chǎng),我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會(huì )兒向西,一會(huì )兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開(kāi)始得意忘形。
第二回合開(kāi)始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚!后面幾個(gè)球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現,只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了,也只有他倆才有得拼,才能大戰三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的佼佼者。
望著(zhù)表姐因贏(yíng)得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情,我內心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的古訓,真是條永遠都錯不了千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵自己不斷進(jìn)取。
甲:三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,吹醒了萬(wàn)物,三月是最有意義的一個(gè)月份,你知道為什么嗎?
乙:因為三月份是學(xué)雷鋒月,三月八日還是婦女節,還有315消費者權益日。
甲: 對了,但你可別忘了每年的3月12日還是我國的植樹(shù)節呢,植樹(shù)造林,能綠化祖國、美化環(huán)境,你知道它對人類(lèi)健康帶來(lái)哪些好處呢? 告訴你吧!
1、樹(shù)木能調節氣候,保持生態(tài)平衡。樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,使空氣清潔、新鮮。一畝樹(shù)林放出的氧氣足夠65人呼吸用。
2、樹(shù)木能防風(fēng)固沙、涵養水土,又能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20-60噸。
3、樹(shù)林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。
4、樹(shù)木的分泌物有殺滅細菌的作用。森林里每立方米空氣中含細菌三四百個(gè),而空曠地每立方米空氣中含細菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍。
聽(tīng)了植樹(shù)與健康,你是否心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng)。栽下一棵小樹(shù),保護一棵幼苗,讓我們的四周充滿(mǎn)綠色。
乙:下面請聽(tīng)有洪夢(mèng)琪帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》
甲:同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾電視廣播節目就到此結束了,讓我們相聚在下次節目中,謝謝你的收看。
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