稻莊鎮中心小學(xué) 劉衛東
徐海峰突然站起來(lái),臉上帶上笑意,非常天真地問(wèn)道:“老師,你為什么不笑呢?你笑起來(lái)很好看的!笨吹胶⒆觽円浑p雙眼睛看著(zhù)我,我卻沒(méi)有意識到什么,只想到他是那么的沒(méi)禮貌,上課隨便說(shuō)話(huà)!我把嗓音高了八度,依然板著(zhù)臉:“你知道這是在哪嗎?這是課堂!你還有沒(méi)有禮貌?舉手都不會(huì )嗎?”
一直以來(lái),我上這個(gè)班的課,從來(lái)不敢露出笑臉,以前有過(guò)例子,試著(zhù)用微笑上課,可是那節課特糟糕。從那以后,我再也沒(méi)有在那個(gè)班笑過(guò)。每次進(jìn)課堂之前便要重新“整理”過(guò)這張臉之后才能進(jìn)去。我一直認為有一張嚴肅的臉便能震住那些不聽(tīng)話(huà)的孩子。讓他們都注意聽(tīng)講。
然而,徐海峰聽(tīng)了這些話(huà)后,滿(mǎn)面通紅的站在那,低頭小聲說(shuō)了一句:“老師我錯了!弊詮哪谴魏,他從來(lái)沒(méi)有舉手發(fā)過(guò)言,在我面前也不多說(shuō)一句話(huà),我竟然好像成了一個(gè)被他放棄的小孩子?傆幸环N失落感。但有時(shí)看到孩子們懼怕的眼神又好像有一種勝利感。心里總是在想:你們再不聽(tīng)話(huà),在我面前,也只能是乖乖的。因為他們是四年級的學(xué)生了,我找不出什么更好的辦法來(lái)克制那些不聽(tīng)講的人。而自從那件事發(fā)生后,我想是不是對孩子們太殘忍了。為什么總是那么吝嗇自己的笑容。孩子們不就是那么一點(diǎn)要求嗎?細想想,板著(zhù)臉
上課,無(wú)非是想讓孩子們努力學(xué)習,為什么不能換一種方法讓孩子對你言聽(tīng)計從呢?我的這種做法顯然是背離了新課改的宗旨。
我利用下課時(shí)間主動(dòng)和孩子們交談,發(fā)現所有的孩子都愿意看到老師的笑臉,于是我與他們定下協(xié)議,每次上課,我都會(huì )微笑著(zhù)走進(jìn)教室,但同樣要求他們,每個(gè)人都不能辜負我的微笑,認真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)這樣的協(xié)議后,我能感覺(jué)到教室里多了一樣東西,那就是快樂(lè )!
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