邢臺縣宋家莊完小 李圓圓
一、教學(xué)目標：
1、認識8個(gè)生字。
2、了解課文內容，體會(huì )做人要認真，講究認真，講究實(shí)在的道理。
3、學(xué)習作者敘述清楚，有條理的表達方式。
4、學(xué)習獨立閱讀課文、培養自學(xué)能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
想想課文圍繞父親做的糖葫蘆將例如哪幾件事？從哪些地方可以看出父親做事認真、實(shí)在，聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會(huì )。
三、教學(xué)準備：
歌曲《冰糖葫蘆》，冰糖葫蘆圖片
四、教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)。
五、教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導入
�。ㄒ唬├蠋熀叱枨侗呛J》“都說(shuō)冰葫蘆兒酸，酸里面它裹著(zhù)甜，都說(shuō)冰葫蘆兒甜，可甜里面它裹著(zhù)酸，糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩……”
在解放前的天津，就有一位賣(mài)糖葫蘆的人，他的糖葫蘆做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名氣，想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們今天要學(xué)的課文《萬(wàn)年牢》的作者的父親。
�。ǘR讀課題，先理解“牢”，再理解“萬(wàn)年牢”。
“牢”的解釋?zhuān)?/p>
1．養牲畜的圈
2．古代稱(chēng)作祭品的牲畜
3．監禁犯人的地方
4．結實(shí)，堅固，固定
萬(wàn)年牢（永遠牢固，永遠結實(shí)。）
�。ㄈ┑降资裁礀|西會(huì )萬(wàn)年牢呢？請同學(xué)們先自由讀讀課前導讀，明確本次略讀課文的要求。
1．想一想：課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？哪些地方可以看出父親做事認真、實(shí)在。
2．談一談：聯(lián)系生活實(shí)際，和同學(xué)交流讀后的體會(huì )。
二、初讀感知
�。ㄒ唬┳x通課文，讀準字音。
�。ǘz查字詞：
詞語(yǔ)：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(qián)（認讀，并結合句子理解詞義）
�。ㄈ┳灾髯x順課文
三、深入探究
�。ㄒ唬┳詫W(xué)課文，邊讀邊思考問(wèn)題：
1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？父親是一個(gè)怎樣的人？
2．從哪些地方可以看出父親做事認真、實(shí)在？
3．課文題目“萬(wàn)年牢”在文中一共出現了幾次？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義？
快速瀏覽課文，找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀，做上記號。
�。ǘ┤鄥R報交流
1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？
第一件事：講父親自己經(jīng)營(yíng)制作糖葫蘆選用最好的材料，講究制作的工藝，并保證產(chǎn)品質(zhì)量。
第二件事：講父親受雇于老板后，因不滿(mǎn)老板偷工減料、弄虛作假、期騙顧客的行為而辭掉了工作。
2．重點(diǎn)指導理解問(wèn)題3：
第一處的萬(wàn)年牢指的是什么？找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。
出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢�！�
A．為什么叫萬(wàn)年牢？（板書(shū)：糖葫蘆――萬(wàn)年牢）
B．這種糖葫蘆，父親是怎么做出來(lái)的？
�。ㄗx第二自然段，體會(huì )父親十分講究選料；讀第三、四自然段，體會(huì )父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節都一絲不茍）
C．小結：正是因為父親做糖葫蘆認真仔細，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
第二處的萬(wàn)年牢指什么？小組討論。
出示句子：“公平買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢�！�
A．什么叫正道？（憑著(zhù)良心做買(mǎi)賣(mài)）
B．父親是怎么走正道的？（抓住“不滿(mǎn)意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作”體會(huì )父親生意認真實(shí)在）（板書(shū)：做生意――萬(wàn)年牢）
第三處的萬(wàn)年牢又指的是什么呢？全班討論。
出示句子：“父親教導我做萬(wàn)年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認真，講究實(shí)在�！斌w會(huì )父親教導我做人要做可靠實(shí)在的人。（板書(shū)：做人――萬(wàn)年牢）
這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系？
啟發(fā)學(xué)生懂得：這三處“萬(wàn)年牢”之間有著(zhù)密切的內在關(guān)系。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏(yíng)得了生意的萬(wàn)年牢，萬(wàn)年牢的生意靠的是誠實(shí)、守信的“萬(wàn)年牢”的人品。
三處“萬(wàn)年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事清楚，很有條理。我們要學(xué)習這種按一定線(xiàn)索寫(xiě)事情的寫(xiě)作方法。
3．你說(shuō)這是一位怎樣的父親？（認真、實(shí)在、講良心、不馬虎……）
四、聯(lián)系實(shí)際
�。ㄒ唬┏鍪靖赣H的話(huà)
“父親教導我做萬(wàn)年牢，就是做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認真，講究實(shí)在。
�。ǘ┠闶窃趺蠢斫飧赣H所說(shuō)的做人的道理的？結合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。
五、課后作業(yè)
�。ㄒ唬┦占嘘P(guān)做人認真，實(shí)在的故事。
（二）聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)一篇讀后感。
六、板書(shū)設計
糖葫蘆――萬(wàn)年牢
做生意――萬(wàn)年牢
做人――萬(wàn)年牢
[《萬(wàn)年牢》教學(xué)設計(人教版四年級下冊)]相關(guān)文章：
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